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乌丢丢的奇遇读书心得 篇1
假期里老师给我们推荐了一本书,书名叫《乌丢丢的奇遇》。它是著名作家、诗人金波写的。第一次拿到这本书时我并不喜欢它,这本书既没有好看的封面,也没有吸引人的书名,渐渐的把它遗忘了。我在一次无意间翻开了它,第一眼看到了第一章开头的诗歌,那是多么美妙啊!我接下去看,过了大约两小时,我看完了,才意识到这是一本好书。
故事的内容是这样的':口袋村有一位耍木偶戏的老爷爷,有一次不小心把小木偶“独脚大侠”的一只脚给弄丢了,没有了脚那小木偶不就成了“无脚大侠”了吗?因此老爷爷一病不起。谁知被残疾小女孩珍儿捡到了,她想还给老爷爷却没找到他,珍儿只好把它安在她的娃娃上,还给它取了个名字乌丢丢。不久后乌丢丢不辞而别,误打误撞来到了吟痴老诗人家。
在老诗人家中它认识了声音沙哑的诗蒌子、美丽的套娃姐妹、爱看书的樟木老头、样子奇特的人祖猴、可爱的泥泥狗、英姿飒爽的鬃人、独一无二的陀螺、惹人发笑的不倒翁和七嘴八舌的蝌蚪人,它们给乌丢丢和老诗人开了一次重返童年晚会,是因为老诗人准备陪乌丢丢回口袋村寻找布袋爷爷和珍儿。
乌丢丢和老诗人来到了口袋村,可是老爷爷已经生病去世了,他们非常伤心。第二天,乌丢丢和老诗人去找珍儿,但珍儿所在的学校着火了,珍儿为了救小狗冲进火海里,乌丢丢为了救珍儿也冲进了火海,两个善良的人在大火中重逢了。最终,乌丢丢的身体也烧坏了,只剩下了一只小脚丫,它看见珍儿的脚跛得更厉害了,就把自己和珍儿的脚融合了。
这让我知道了生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”,还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,他都因为被爱而获得了生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。
乌丢丢的奇遇读书心得 篇2
《乌丢丢的奇遇》,一个忧伤的童话,一个爱的童话。里面有一个充满爱心的残疾小女孩叫珍儿,一个演戏的布袋爷爷。布袋爷爷在一次表演中丢了独脚大侠唯一的一只小脚丫,珍儿把它捡了起来,认为小脚丫应该归还于布袋爷爷,于是她不顾黑暗拄着拐杖朝着布袋爷爷离开的方向赶去,找了一家客店又一家客店总是找不到,这才决定把小脚丫带回家中。
在珍儿过生日的时候,珍儿要求妈妈为她做一个丑弟弟叫乌丢丢,并把小脚丫装在他的身上……
乌丢丢有一天不辞而别,误打误撞来到了吟痴老诗人的家。在吟痴诗人的家里学到了不少知识:
我所爱的每一个人都是亲人,要学会用爱来包容大家。
学了这些知识,乌丢丢突然冒出了一个奇怪的想法:我要去找珍儿。吟老听了连连叫好,第二天早上他们就出发了,她们找呀找找不到,后来遇见一只蝴蝶,一次他在雨中差点失去了生命,是一朵蔷薇花救了它,今年蔷薇花只为了蝴蝶开放,蝴蝶无论受多大的苦也要跟蔷薇花约会但最后它被一阵大风卷进了池塘里,就在这时天晴了风息了,远处的池塘里飘着蝴蝶的灵魂,它去找蔷薇花了。经过了一个个的小镇,他们终于找到了珍儿的学校,乌丢丢不顾一切冲进学校的.大火中去救珍儿,珍儿救出来了,可她的身体却烧成了灰烬,只露出了一只小脚丫。小脚丫回到了珍儿的家里,看到珍儿的脚更跛了,***妈的身体也更虚弱了。于是小脚丫就把自己贴近珍儿那只跛了的脚上,牺牲了自己奉献给了珍儿,珍儿的脚好了。
看——一个充满爱的故事感动了我的心,平时人家给我一样东西或者为我做了一些什么,我只知道说一声谢谢,读了这篇故事以后,我知道了不光说谢谢,还要用爱来回报别人。
老师传授给我们知识,让我们懂得怎样做人,使我们长大成才,呕心沥血为我们付出了许多,就像课文上说的哪一个人的成长不浸透着教师的心血,哪项创造不蕴含着教师的辛劳一样。我们要好好学习用实际行动回报老师!
父母给了我们生命,让我们衣食不缺,为我们创造良好的学习环境,无私的付出和关爱,我们要珍惜父母给予的并用爱来回报父母。
看了这本书,让我懂得了什么是爱,我觉得乌丢丢没有死,她的生命和珍儿的生命融合在一起,他告诉我们在接受爱的同时更要回报爱。
乌丢丢的奇遇读书心得 篇3
《乌丢丢的奇遇记》讲的是:有一个老爷爷叫:布袋爷爷,他每周都会来村里给孩子们表演,给大家带来无尽的欢笑。布袋爷爷的口袋里面有一个“独脚大仙”,布袋爷爷在操作它时,还发出“乌丢丢,乌丢丢”。所以,这个独脚大仙名叫:乌丢丢。有一个小女孩她很喜欢布袋爷爷的表演,当爷爷走了,她才发现草丛里有一只小脚丫。小脚丫一天天被小姑娘照顾上,有一天他来到了吟老的家,他和吟老一起踏上旅程,一起寻找着当年照顾她的小姑娘和布袋爷爷。
让我感受最深的有两点:第一点是有一只蝴蝶在狂风暴雨里往前飞,他告诉吟老和乌丢丢他要从花纹的`一侧飞到另一侧,无论如何都要来到蔷薇身边,蔷薇只给这只蝶开放,这是多么伟大的精神。还有一点是乌丢丢觉得小姑娘很可怜只有一双脚可以走路,于是,他用自己的身体和小姑娘的腿融合到一块,他也向吟老告了别,乌丢丢有着无私奉献的精神!
读了这个故事,让我想到了生活中,我们不能看不起那些家庭条件不好的农村孩子,或者是不健康的人,“农村和城里的孩子一样值得可爱”,“贫穷的孩子和富裕的孩子一样值得关爱”。我们要保持平等,和平友爱,不要因为有些家的条件不好,就歧视别人。比尔·盖茨所说的:与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。所以,大家要和睦相处,关心他人,这个世界才能更美好!
乌丢丢的奇遇读书心得 篇4
在2014年的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶,他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但它毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的.家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。最后,已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。
多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时我又做了些什么呢?乌丢丢能够为帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,这是多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!
乌丢丢的奇遇读书心得 篇5
这个寒假,我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》,它以童话的形式,告诉我们要珍惜生命的可贵,懂得用爱回报生命。
读完这本童话,我感到心里十分温暖,像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的旧棉鞋里,暖乎乎的。
那温暖是一点点蔓延的,当吟痴老诗人发现那排小脚印,想象着那小脚丫一定是胖胖的,软软的,握在手里热乎乎的时候,温暖的笑意展现出来;多宝格上的木娃娃、樟木老头、泥猴子、不倒翁们,为老人举行“重返童年”的.聚会,它们让吟老的童年,都在记忆里慢慢地复活,它们用自己的生命温暖着老人的心。在远行的途中,当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋,想让鸡蛋发芽开花时,就蹲下来和她一起铲土,浇水,并真诚地相信鸡蛋能开出最美丽的花,他用善意的谎言为失去想象的心灵又注入温暖的活水;当故事的最后乌丢丢找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫地贴近了珍儿,我砰然心动了。
“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”
吟老曾告诉乌丢丢:死并不可怕,那是每个人的归宿。人死了,还活在别人的记忆里。在记忆里还爱着他,他就没有死。就像布袋爷爷活在小木偶们的回忆里,那个恋人活在雕塑家的心里,可人、母亲还活在吟老的清晰的记忆里。
《乌丢丢的奇遇》告诉我们用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;用爱可以让世界更美丽!
乌丢丢的奇遇读书心得 篇6
书,存在于生活中;书,像老师一样给予我们知识;只有仔细阅读,才知道其中的乐趣。
有一本书可以让我看了一遍又一遍,它是著名诗人金波所著的《乌丢丢的奇遇》。这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢是一个小木偶的脚,他因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命,并用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣,让乌丢丢的生命变得鲜活,也让乌丢丢懂得回报,他用自己的身体,医治好了珍儿的脚。
乌丢丢为了珍儿牺牲了自己的生命,他无法报答已去的布袋爷爷了,他只能报答珍儿,可他为了报答珍儿赐予的“血肉之躯”,却以世界上最高昂的代价——生命去回报了珍儿!我不禁想起了周围许许多多的人对我的`爱,尤其是父母——他们为了自己的孩子,可以放弃一切,哪怕像乌丢丢一样牺牲自己的性命!
“我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着。
叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着女儿的爱和悲哀归去。”
冰心奶奶的这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,然而,这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感,却是最为深厚的。多少年来,千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动,正因为诗中“载着”那无尽的深情。
这首诗,就是我们对妈妈最真的写实照,父母对我们的爱远远超过了一切,他们对我们的爱,胜似乌丢丢对珍儿的爱,不是吗?父母呕心沥血地抚养我们长大,我们也该更好、更深的去爱他们!
透过《乌丢丢的奇遇》这本围绕“爱”组织的题材的书,我懂得了一个道理:大家都说“生命可贵”,到底可贵在哪里呢?——我想,生命的可贵之处就在与“感恩”二字。有了爱去滋养自己、他人的内心,生命就会多姿多彩、充盈。我们每一天都在接受别人的爱,我们也应该去爱,去用“爱”这种实际行动去回报!
这个故事令我回味无穷,生活中,我们接受着别人的爱,那就应该用自己的爱去回报别人。如果人与人之间互相关心、互相帮助,那么世界将会变得更加美好,生活也会丰富多彩、有意义。感恩,一种美德,也应该成为我们的一种良好习惯!让我们牢记“感恩”,牢记“‘给’永远比‘拿’愉快”!让我们在感恩中成长,懂得感恩,会用实际行动去感恩!
乌丢丢的奇遇读书心得 篇7
放寒假了没事干我弟弟给我打电话让我去他家玩去,去的时候看见他在看说明晚随便看了看,《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的故事,我一下子就把它读完了。
故事主要讲了:一个叫乌丢丢的木偶和吟痴去寻找珍儿。在去寻找珍儿的路上,乌丢丢与吟老遇到了逆风的蝶、一只母鸡和可爱的蘑菇人。乌丢丢懂得了爱能滋养生命,爱能回报生命。后来有一次,乌丢丢与吟老找到了珍儿所在的学校。可珍儿的学校不知怎么失火了。珍儿要救一只可爱的小花狗,被困在大火中。乌丢丢不管三七二十一,就冲了进去,救出珍儿和小花狗,可自己只烧得剩下一条腿了。当珍儿睡觉时,乌丢丢把珍儿烧掉的'坏腿补好了,而牺牲了自己。
我合上书,想:财富到底是什么?啊,是爱。在平时生活里,父母给了我们无穷的爱。一天早上,我要上学,外面下大雨,爸爸还依然顶着大风大雨去送我,拥有爱,是多么的幸福呀!
想起乌丢丢把身体化进珍儿的身体里,我不禁思索:生命的意义是多么的重要。玉树大地震后,许多人为灾区献爱心,救援队及时赶到灾区把埋在废墟下的人们救出来,他们把生命看得多么的重要呀!我明白了,我们只要人人献上一份关心和爱,生命就会变得更加有意义。
我们有爱才会那么幸福。对那些幸福的人,让我们伸出援手,用爱陪伴他们吧!
乌丢丢的奇遇读书心得 篇8
在我看过的书中,除了这本《乌丢丢的奇遇》之外,我再也想不出任何和这本书一样有着深奥的道理。
这是一部优美的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命......爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老师人的友情变得神圣。乌丢丢曾是独角大侠的一只脚,布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。的'作者金波爷爷已经75岁了,可还是写了许多孩子们爱看的书。
告诉我该到什么地方追寻,追寻的心在晴空里展翅飞翔。
我所爱的每一个人都是亲人,我愿一生为他们热情歌唱。
我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采撷金色花朵;
在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌。
即使永远无法实现我的心愿,你决不会听到我频频的叹息。
你会在朝霞里看到我的笑脸,你会在露珠里找到我的泪滴。
我的诗只能付东流去的流水,它最知道我的歌应当献给谁。
这是我最喜欢的一首诗,如果你也有这本《乌丢丢的奇遇》的话,请你务必要看看。
乌丢丢的奇遇读书心得 篇9
暑假里,妈妈为我买了一本新书,名叫《乌丢丢的奇遇》,看完这本书后,我学会了只要愿意帮助别人,自己就会很快乐。
这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫,于是把它安在了一个娃娃的身上,起名叫乌丢丢,后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家,来到了吟老家,认识了许多新朋友,最后,乌丢丢回到了珍儿身边,冲进火海就出了珍儿,把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿,把健康给了珍儿的.妈妈。
这本书中,我最喜欢的人物是吟老先生了,他经常帮助他人,吟老为了帮助芸儿种鸡蛋花,想出了各种办法,比如:浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽......。最后在吟老和乌丢丢的帮助下,芸儿开心不已,是啊,帮助别人,自己会收获到喜悦。
在生活中,我也是一个乐于助人的人,在家里,我常常帮妈妈扫地,心想,父母天天为我做饭,洗衣……好辛苦呀。
记得有一次,我正在学校的二楼看书,一会儿,打铃了,只见其它同学都把书一扔就回了班里,我和杨茹嘉看到这一幕,便去把书都整齐的放在书架上,看着整齐的书架,心里有一种说不出来的开心,我们开开心心的回班了。
是啊,正如人们所说:最美的是一颗愿意帮助别人的新,最快乐的事一件帮助别人的事。
乌丢丢的奇遇读书心得 篇10
暑假,我读了一本书,叫《乌丢丢的奇遇》。这本书丰富有趣,告诉我深刻的道理。
这本书是作家金波爷爷的创作。故事主要内容是独脚大侠乌丢丢来到老诗人吟痴先生家,于是,他们便一起生活着。吟老先生问他从哪儿来?为什么只有一只脚?原来乌丢丢的脚是布偶戏老爷爷的脚,小女孩珍儿找到小脚丫,愿意帮它找到老爷爷,可怎么也找不到,便把小脚丫放在乌丢丢身上。乌丢丢有了小脚丫,便有了生命。一天夜里,他悄悄离开珍儿家,来到了这里。往后,他们生活得十分洋溢,还认识了吟老先生家的诗篓子和娃娃可可。但有一天,乌丢丢想回珍儿家,他太怀念她了,还想去找布偶戏老爷爷。吟老先生也不反对,因为他也想去寻找童年的朋友---可人。于是,两人出发了。一路上遇到了许多朋友,有小蛇草上飞、蜥蜴、蝴蝶等。帮助了种鸡蛋的小姑娘。终于找到布偶戏老爷爷,但他不在了,乌丢丢伤心极了,便返程去珍儿家。经过一段遥远的路程,终于到达珍儿学校。学校突发大火灾,乌丢丢为了救珍儿,自己被大火吞没了。珍儿难过地把剩下的小脚丫带回了家。她的一只脚残疾,便把小脚丫放在身上,又健康起来。此时的'吟老先生也见到了可人。
乌丢丢拥有一颗善良的心,为了保护给予自己生命的珍儿,却献出了生命。我会向他学习,做一个善良勇敢,懂得感恩的人。
乌丢丢的奇遇读书心得 篇11
我读过五花八门的书,有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《呐喊红宝石》、《笑猫日记》、《乌丢丢的奇遇》......其中,我最喜欢《乌丢丢的奇遇》。今天,我就给大家推荐一下这本书。
这本书的作者是金波。它是一本童话书。主要讲了乌丢丢(它是一个玩偶)和布袋老爷爷走丢后遇到了珍儿(腿残疾的女孩),然后遇到了吟痴老先生。乌丢丢起初什么都没有,是布袋老爷爷给了它生命,珍儿给了他身体,吟痴老先生给了它智慧。
这本书让我记忆最深的是乌丢丢在吟痴老先生的教导下,一天一天有了爱心,有了智慧。于是,它去寻找布袋老爷爷和珍儿,报答他们的恩情。他们找呀找,终于找到了 布袋老爷爷的家,可他已经病死了。人们正在他的坟墓上插鲜花,纪念他。于是,吟痴老先生和乌丢丢伤心地离开了。他们又找到了珍儿上的那所学校,发现学校起 火了,真是十万火急,刻不容缓啊!他们奋不顾身地冲进了火海,成功救出了所有人,包括珍儿和她的狗,可善良的乌丢丢,它的身体却再一次离开了它,只剩下一 条腿......
这本书让我最感动的是乌丢丢,它为了让珍儿的腿好起来,悄无声息地用自己剩下的一条腿和珍儿融合在了一起,让珍儿的脚恢复了,自己却永远的.离开了这个世界。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命......爱,让我们的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让我们的友谊更加神圣!
这就是我给大家推荐的一本好书——《乌丢丢的奇遇》,希望大家能去看一看。
乌丢丢的奇遇读书心得 篇12
《乌丢丢奇遇记》这本书讲了一个关于爱的故事。珍儿是一个脚有残缺的小女孩,她希望自己能像其他孩子们一样可以两条腿快乐的奔跑。乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失了的小脚丫,这天,珍儿遇到了这只丢失的小脚丫,于是用丑娃赋予他了头、身体和手,将小脚丫变成了一个人。他没有体验过快乐与悲伤,他不知道会给珍儿添什么麻烦,在珍儿生日前不辞而别,离开了珍儿的家。
之后,乌丢丢躲进了吟痴先生的家里,他交到了许多好朋友——木头娃娃、“诗蒌子”、不倒翁、小泥猴,乌丢丢在这期间感受到了生命与快乐,他想念布袋爷爷和珍儿,于是开启了寻找他们的旅程。旅途中,乌丢丢碰到了逆风而飞的蝴蝶,在他身上乌丢丢学会了在寻找朋友时,要靠自己的力量到他的身旁,不管有多少艰难险阻;种鸡蛋的'芸儿,让他明白,不管有多少危险,只要心存信念努力克服困难,就一定能够成功……这些奇妙的经历,让乌丢丢感受到了作为一个“人”是多么幸福。
故事的最后,让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚,把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚。他那么小就懂得用爱回报别人的关怀。让我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,做一个内心充满爱的人,世界将因此变得更加美好。
乌丢丢的奇遇读书心得 篇13
这个暑假,我读了一本金波爷爷的一篇作品:《乌丢丢奇遇记》,给我很深刻的印象。
这个故事讲了一个小木偶丢了它唯一一只脚,而这只脚被一位梦想有一个小弟弟的残疾小姑娘珍儿捡到了。珍儿妈妈把小脚缝在了没有脚的丑布娃娃身上,活泼可爱的主人公乌丢丢就诞生了。在珍儿生日的前一天,乌丢丢因为想念起最初给它生命的布袋爷爷,所以跳上装满棉花大卡车上,后来遇到了吟痴老先生。就这样,乌丢丢和吟老的历险记开始了。看到这儿,我想起了《木偶奇遇记》中的皮诺曹,会不会如同皮诺曹一样的遭遇呢?
我带着好奇看了下去,善良的乌丢丢带领一群同样的独脚的蘑菇人寻找心,一场大风大雨中,在蘑菇人牺牲自己保护小生命后,乌丢丢明白了有爱就有心。
接着,乌丢丢和吟老离开森林来到街心花园,他们看到了人们在嘲笑小姑娘芸儿傻,原来芸儿埋了一枚鸡蛋,希望鸡蛋能够发芽、生长。在乌丢丢和吟老积极的`帮助和鼓励下,鸡蛋发芽了,芸儿心中的梦想也发芽了,乌丢丢明白了坚持就可能让不可思议的梦想成真。
后来在一场大火中,乌丢丢为了救珍儿和小狗被烧掉了身体,人们听到了他的心跳声,他渴望重新拥有一个完整的身体和另一只脚,可当他想温暖珍儿的跛脚的时候,他发现自己已经成为了珍儿的一只脚,成为了珍儿生命的一部分。
原来乌丢丢的经历和皮诺曹并不一样,乌丢丢通过积极帮助别人最后自己也有了生命。我想只有无私的帮助别人,自己也会得到爱和帮助。