《做好学生有点累》读后感

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2025-07-02读后感

请欣赏《做好学生有点累》读后感(精选36篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《做好学生有点累》读后感 篇1

这段时间,我一直在看一本书 ,这本书名叫《做好学生有点累》,看完了以后,我深有感触 。

据我所知,现在有将近百分之七十的家长在同学们的周末或假期给同学们报补习班。偶也是“受害者”啊!爸爸妈妈给我报了n多补习班,有羽毛球,有钢琴,有跳舞,还有英语课......他们希望我成为全面发展的好孩子,但却从未想过我的感受。书中的主人公蔡一心也是如此,她的爸爸妈妈也帮她报了很多补习班,为此她感到很累。而有的同学却很幸福,他们只要做完作业就能休息了,就能做自己想做的事,而我却要补课,每次补完课,我都只能眼睁睁地看着楼下的小朋友自由自在地玩耍,听着他们欢快的笑声,但可惜这一切都并没有发生在我身上。真惋惜。

正如可中所唱的:“爸爸听我说,妈妈听我说,我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸听我说,妈妈听我说,我也喜欢和你们打打闹闹......”爸爸妈妈,我希望你们关注我,但 我不希望你们关住我。

《做好学生有点累》读后感 篇2

做好学生有点累,这点我觉的广大的学习好的同学都会那么觉的。

我就是一个好学生。整天在教室除了学习就是学习,原因是什么,不就是为了提高自己的学习成绩,不让其他人追上你吗。而且,就因为你是一个好学生,压力特别大,每次考试你都得认真对待。如果考的不好,会让老师失望,会让家长责备。做一个好学生,什么比赛都是你去参加,如果得不了奖,就会被同学们看不起。总之,做好学生真的很累。

比如考试。当上课老师在发试卷的时候,心里就提心吊胆的,考的不好怎么办。所以,试卷发下来后,同学们总是会问你考多少分,一定很好把。当我考试考砸了的时候,面对这些问题,我真的不知道该怎么办。

好学生跟好学生之间好虚伪。其实并不存在什么真实的友情,只是觉的你成绩好我跟你一起玩。在更多的方面,只是在竞争看谁的成绩更好罢了。

我觉得有时候成绩不一定非常的重要,可是偏偏许多人多很重视它。有了好成绩,是所有人羡慕的,而你如果只是个差生,将一直被人唾骂。每个人都不想当差生,有些人又不想当一个好学生。

做一个好学生有点累。

《做好学生有点累》读后感 篇3

昨天早上第二节课下课,我很无聊,于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“张洁琳”借了有一本名叫《做好学生有点累》,虽然我并不知道里面写什么,但我知道“好学生”怎样累法,也就是有一点点酸但又带有点甜的感觉。

看完后,这本书主要讲了一个女孩名叫蔡一心,他读书聪明,是班上的班长,在爸爸妈妈的眼里,他是一个乖乖女,在老师的眼皮下,他是一名出色的学生,有时他犯错误时,老师也会尽量护着她,还有时在班上没管好班纪律,被老师骂,他觉得自己并非别人所想的那么轻松,他有时还觉得做“坏学生”也好过做“好学生”,因为大家都不了解他,让他感到非常烦恼,也许这就是当好学生的坏处吧,如此这样,我还是想当老师心目中的“好学生”。

我想出的“好学生”,并非这本书所说的那么累,比如说:在班上被老师表扬,在学校被某些同学羡慕,让爸爸妈妈为我而骄傲,我渴望当老师、同学、父母的“好学生”,所以我要努力,当上班上的“好学生”,彼此努力吧。

《做好学生有点累》读后感 篇4

《做好学生有点累》这本书的作者是阳光姐姐伍美珍。这本是"阳光姐姐小书房"第一辑的第一本。这个故事大概讲的是:蔡一心是大家眼里的"好学生"。她是班长,是老师的."宠儿",爸爸妈妈以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽力护着她。但是,作为"好学生",她却感到自己并非如别人所想的那样轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活的很累······

蔡一心认为与自己一样的"好学生"便是"逆来顺受"的代名词。一次考试,老师帮蔡一心检查卷子,并暗示蔡一心错误,这让蔡一心十分羞愧。老师一直认为蔡一心没有说过谎,但蔡一心带头说过谎,所以老师一议论坏学生的不好,她就会脸红。所以这些事,蔡一心每天活得很累。

蔡一心的朋友竟然会用不相信的口吻问蔡一心,会不会把一些事告诉老师。这让她十分伤心。她也想像坏学生一样不顾别人的眼光,做真实的自己。

希望大家不要为了其他任何事或物而失去了自我,要做最真实的自己。

《做好学生有点累》读后感 篇5

读了《做好学生有点累》这本书我感触很深,它的作者是“伍美珍”。

故事的主人公是一个学习非常好,考试总拿全年级第一的一个老师同学眼中特棒的女生,她叫——“蔡一心”,今年十二岁。她在班上担任班长,而她最大的愿望就是活得轻松,她一直是大家心目中的“好学生”,老师们喜欢的“好助手”!就算偶尔她犯了错误,老师也会尽量袒护着她。作为“好学生”的她却感到自己并非如别人所想的那么轻松、快乐。老师和父母的期待,同学们对她特殊的眼光,都让她感到自己活得很累。

文中让我记忆最深的是有一次数学考试,她很快就做好了,老师走到她身边不由自主地停下来看她的试卷,第一张很快就放下了,可在看第二张的时候,动作却很慢,还故意咳嗽了一声,她猜测第二张中一定有错的,于是就认真检查起来,可是过了很长时间还是没有发现错在哪里,再过五分钟考试就要结束了,这时老师说:“四则混合运算,是最容易出错的地方,大家要注意了”。她知道老师十有八九是在提醒她。果然,她把加法错当成了乘法,这次考试最终她还是拿了全年级第一,可自己却怎么也高兴不起来。心想:倘若不是老师的暗示,她可能与第一名无缘。

我觉得如果是我的话,我会让老师帮我把分数减掉,拿到自己最真实的分数,但是谁不想拿第一名呢?作为好学生既要有一颗诚实的心,又要努力保持自己“好学生”的头衔,如何取舍?我坚信如果连最基本的诚信都没有就没有资格称作一名好学生。所以在我心目中作一个诚实的人比做好学生更重要!

《做好学生有点累》读后感 篇6

昨天早上第二节课下课,我很无聊,于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“张洁琳”借了有一本名叫《做好学生有点累》,虽然我并不知道里面写什么,但我知道“好学生”怎样累法,也就是有一点点酸但又带有点甜的`感觉。

看完后,这本书主要讲了一个女孩名叫蔡一心,他读书聪明,是班上的班长,在爸爸妈妈的眼里,他是一个乖乖女,在老师的眼皮下,他是一名出色的学生,有时他犯错误时,老师也会尽量护着她,还有时在班上没管好班纪律,被老师骂,他觉得自己并非别人所想的那么轻松,他有时还觉得做“坏学生”也好过做“好学生”,因为大家都不了解他,让他感到非常烦恼,也许这就是当好学生的坏处吧,如此这样,我还是想当老师心目中的“好学生”。

我想出的“好学生”,并非这本书所说的那么累,比如说:在班上被老师表扬,在学校被某些同学羡慕,让爸爸妈妈为我而骄傲,我渴望当老师、同学、父母的“好学生”,所以我要努力,当上班上的“好学生”,彼此努力吧。

《做好学生有点累》读后感 篇7

这个暑假,我读了一本叫《做好学生有点累》的好书,它讲的是在一个叫蔡艺馨的小女孩身上发生的事。

蔡艺馨是班里的好学生,老师眼里的宠儿,就连在老师最生气的时候,她的一句话就能让老师变得心平气和。她还是同学们最羡慕的班长,能让爸爸妈妈感到骄傲的一个女孩子。然而,蔡艺馨并没有感到快乐,她觉得自己很累,因为下课时,同学们在操场上玩耍,而她却在教室里整理作业……

我也是班里的好学生,老师眼里的宠儿,爸爸妈妈的骄傲。从一年级开始,我在班里担任数学课代表、美术课代表、音乐课代表、班长、大队委,每天上学课间除了送作业、替老师拿教材,还要在课间操的时候负责带操、检查纪律、开学生会等,可我没有像她感到那么累,在学校里我感到非常快乐和幸福的,这取决于自己的良好心态和老师给予的锻炼机会,但我认为这是十分宝贵的。正是因为可以为老师和同学们服务,让我感到无比荣幸。幸福来自于付出,获得的`成就感是动力,它驱使着我为学校、班级、老师和同学们服务,这不但提高了我的管理能力,还在一定程度上发挥了我的聪明才智,大家也对我的工作能力认可,这些都是我在学校中收获的宝贵财富。

蔡艺馨,我想对你说: “蔡艺馨,你能被评为班长是因为老师和同学信任你,再就是大家相信你有这个能力,所以你是最棒的,放松心态,改变自己,争取做一个快乐的、轻松的好学生。”

《做好学生有点累》读后感 篇8

今年暑假学校要求我们读了一本名为《做好学生有点累》的书,看完之后真是感慨万千啊!

这本书的主人公是一名十二岁的女孩,她的名字叫蔡一心,蔡一心学习成绩优异,因此她是一位班长,她的同桌叫杨自然是一位差生,但杨自然他并不认为自己是差生,因为他觉得世界上更本就没有好生、差生之分。在书中还有一个片段让我的'印象很深刻,那就是:杨自然凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场,见到了自己崇拜的张路和其他作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩——夏青,她爱打扮自己,还爱撒谎,成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐,这让蔡一心很失落。

一次考试中,老师帮助蔡一心作弊,让她拿到了全年级第一名,但我觉得很不公平,让人很气愤,难道好学生就该受到老师的包庇和宽容吗?

但我觉得蔡一心并没有因为自己考了全年级第一名就很骄傲,她反而觉得很羞愧,因为她知道自己是因为作弊才得到了满分的成绩,这一点我也得为她点赞。

每当我看这本书的时候就会想起,我们的每一次考试,压力都特别大,考的好了,家长们都不以为然;要是考的差了,家长们便会很生气甚至责骂我们。

此书给了我很多感慨,它犹如会魔术般读懂了我的心思。

《做好学生有点累》读后感 篇9

刚放假,我就缠着妈妈带我去买校园小说——《做好学生有点累》。一拿到这本书,我就被它的介绍深深地吸引住了,立马停止看电视,津津有味地读了起来。

书中主人公叫蔡一心,在同学眼里,她是个颇具威严的班长;在老师眼里,她是个品学兼优的好学生;在父母眼里,她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是,作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期盼,都让她感到自己活得很累……

看完这本书,再想想我,其实我不也是这样吗?虽然我不像菜一心那么优秀,但我还是整天活在老师、爸爸妈妈的压制下。并且为了成绩上的提高,我不断努力。却没有人在关注我的努力,没有人了解我的感受,甚至没有人来在我想放弃、偷懒时,给我一句廉价而温暖的鼓励。老师只会不断地批评我,爸爸妈妈面对我的只有一个有一个失望的眼神。我的`学习世界里是压抑的,我的背上扛着的只有沉重的压力与厚望。

爸爸,妈妈,老师,我不是机器,请给我一点点表扬吧,我一直在努力着,在你们的不经意间,努力着。

《做好学生有点累》读后感 篇10

这个暑假我虽然看过很多书,但有一本书让我影响深刻这本书的名字叫《做好学生有点累》。当我从书架上看到这本书名时,我就有些好奇了:那些成绩很好的学生不是应该很开心的吗?为什么会很累呢。我带这好奇心打开了这本书。

这本书主要讲了班级班长蔡一心,她是大家眼里的"好学生"。爸爸妈妈为她骄傲,老师也宠着她,就连她甚至犯了错误,老师也会尽量护着她。但是最为"好学生",她却并不快乐。每一次考试前都要拼命的赶,当考了个好成绩时,同学们嫉妒她,所以也没几个同学跟她玩,蔡一心每天都很孤独,很想得到更多的关爱和友情。

这本书让我明白了其实我们更要关心班级学习好的同学,他们的学习压力更重,只是表面上做的很开心而已,但是也很累很幸苦。

《做好学生有点累》读后感 篇11

蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为“好学生”,它却感到并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累······

我从蔡一心身上仿佛看到了自己的`影子。

蔡一心常常受老师表扬,我也经常有类似的情况出现。因此,很多人都妒忌蔡一心,连她的好友都疏远了她。相比之下,我可就幸运多了:好朋友不仅没有疏远我,反而和我更加融洽了。

刚开始看这本书的时候,我为一心的“悲惨”生活而感到叹息;结尾,我又为一心重新快乐起来而感到由衷地高兴。的确,“好学生”要放下这个包袱很容易。

做一个“好学生”,真的不是别人想象中的那么风光和简单。因为“好学生”既要保持良好的学习成绩,又要做到上课守纪······非常不容易。但是,“好学生的痛苦,大多来自他们的虚荣心。克服虚荣心,做最真的自己,这点对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你戴上“好学生”这个光环的时候,希望你不要太在意,因为所有的光环都是虚幻的,每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。如果你总是在意这个虚幻的光环,那么它就会变得越来越沉重,直到你承受不了。要舍得放弃虚幻的光环,脱掉虚伪的外衣,做回真实的自己。这样,你就能拥有一个真实轻松和积极进取的自我。

“好学生”们,不要烦恼,一起快乐吧!

《做好学生有点累》读后感 篇12

前两天,妈妈给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书,我就被这书名深深地吸引住了,马上坐在书桌前,津津有味地读了起来。

主人公叫蔡一心,在同学眼里,她是个很有威严的班长;在老师眼里,她是个品学兼优的好学生;在父母眼里,她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是,作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期盼,都让她感到自己活得很累…

看看蔡一心,再看看自己,我也是班干部。我觉得做班干部有什么不好的?我只知道我要管理好班级,不要令老师操心,我只要做到尽职我就可以了。父母的期盼也使我有很大的压力,如果做得不好,我就辜负了老师和家长的一番心意。我一直以为只有我才会有这种压力,爸爸给我讲过一个道理:把压力转化动力!这让就会轻松得多。我看到伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》之后,知道蔡一心比我的压力大得多,希望她也能把压力转化为动力!

《做好学生有点累》读后感 篇13

这段时间,我一直在看一本书 ,这本书名叫《做好学生有点累》,看完了以后,我深有感触 。

据我所知,现在有将近百分之七十的家长在同学们的周末或假期给同学们报补习班。偶也是“受害者”啊!爸爸妈妈给我报了n多补习班,有羽毛球,有钢琴,有跳舞,还有英语课......他们希望我成为全面发展的好孩子,但却从未想过我的感受。书中的主人公蔡一心也是如此,她的爸爸妈妈也帮她报了很多补习班,为此她感到很累。而有的同学却很幸福,他们只要做完作业就能休息了,就能做自己想做的事,而我却要补课,每次补完课,我都只能眼睁睁地看着楼下的小朋友自由自在地玩耍,听着他们欢快的笑声,但可惜这一切都并没有发生在我身上。真惋惜。

正如可中所唱的:“爸爸听我说,妈妈听我说,我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸听我说,妈妈听我说,我也喜欢和你们打打闹闹......”爸爸妈妈,我希望你们关注我,但 我不希望你们关住我。

《做好学生有点累》读后感 篇14

做好学生真的很累吗?《做好学生有点累》的主人公蔡一心的回答是:“我好累啊!”

一心和我有很多相似的地方,要有一颗积极向上的心——《做好学生有点累》读后感。我也姓蔡,也是班长,是好学生,是老师的宠儿,爸爸妈妈的骄傲,也用过“狮功吼”去管同学,也常常被老师叫去帮忙。的确有点累!

可是,如果让我回答这个问题,我会说:“其实做好学生并没有那么累。”

我也有许多和一心不一样的地方。我很爱考试,但是不在乎名次。因为通过考试能够找出差距,找到努力的方向,争取更大的进步。因此,我特别期待考试。我们班是个团结的集体,同学们相亲相爱,他们都支持我,佩服我,读后感《要有一颗积极向上的心——《做好学生有点累》读后感》。偶尔,个别调皮蛋儿也会和我唱唱对台戏,当我的.“狮功吼”失败后,我就会改用“奖励法”来笼络他们——一支新铅笔、一块小橡皮往往就能重新控制好局面。这让我很开心。同时,我还有一个好老师,她从不给我压力,而是常常鼓励我,给我自信。有时,我犯了错,老师也会严厉批评我。我就会一边哭,一边下决心:下次决不再犯。爸爸妈妈也给了我自由的空间。我可以自己支配双休日,选择喜欢的兴趣班读,也可以请求他们的帮助,实现我的旅游梦想。别看我才九岁,我已几乎走遍祖国的名胜古迹。明年的世博会将在上海举行,到时我还将“不出国门,游遍世界”。当然,我也要为此付出代价——积极主动做家务、努力练字争取通过书法考级,以此换来参观的费用。我想只要我努力了就一定能赚来这笔可观的钱。

我觉得:做好学生一点都不累,真的。只要有一颗积极向上的心,一切就ok!

《做好学生有点累》读后感 篇15

读了《做好学生有点累》这本书以后,我觉得作者应该也是是一位好学生。因为只有身同感受的人才能写出如此让读者爱不释手的书。

这本书写了好学生的各种难处。比如说:如果自己的朋友违反了班规,袒护的话,在老师心中的形象会不好;不袒护,又会失去一个朋友,还比如老师讲了一些话,同学们都笑,好学生也非常想笑,但不能笑,因为会让老师对所谓的好学生有反感……做一个好学生真难呀!

《做好学生有点累》讲的是十二岁的蔡一心的故事。蔡一心是老师同学中的好学生,爸爸妈妈也会为有这样的女儿骄傲,一直想让蔡一心考上清华和北大。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人想象的那么轻松快乐。有一次,美美姐姐说:“不能用好生和差生来评价学习好坏的学生”这句话给我留下了深刻的印象。所以我一定要好好学习,智慧就是力量,没有什么事情用智慧解决不了的,我们要有勇气面对困难。

是呀,做好学生有点累,做好学生也有许多困难,但很光彩。所以我觉得如果没有经历过挫折,就不可能成功。读完这本书,让我懂得了许多个道理,这些道理会使我终生受益。

《做好学生有点累》读后感 篇16

前两天,妈妈给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书,我就被这书名深深地吸引住了,马上坐在书桌前,津津有味地读了起来。

主人公叫蔡一心,在同学眼里,她是个很有威严的班长;在老师眼里,她是个品学兼优的好学生;在父母眼里,她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是,作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期盼,都让她感到自己活得很累…

看看蔡一心,再看看自己,我也是班干部。我觉得做班干部有什么不好的?我只知道我要管理好班级,不要令老师操心,我只要做到尽职我就可以了。父母的期盼也使我有很大的压力,如果做得不好,我就辜负了老师和家长的.一番心意。我一直以为只有我才会有这种压力,爸爸给我讲过一个道理:把压力转化动力!这让就会轻松得多。我看到伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》之后,知道蔡一心比我的压力大得多,希望她也能把压力转化为动力!

《做好学生有点累》读后感 篇17

《做好学生有点累》读后感 篇18

最近,我看了一本书,这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,是老师的宠儿,是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时,就连老师们也会尽量护着他。但是,作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累…… 日记

我是班里数学组长,结果这次考试不好受到了父母严厉的批评:“你不仅辜负了我们,还辜负了老师对你的期望啊!”;受到了老师的“鼓励”:“一鸣,怎么每次考试都要出一点小问题啊!”;受到了同学们质疑的目光,从那眼神中,我清楚地知道,他们想说:“张一鸣,平时考的也没这么差,这次怎么才考到92分哪?”我想发泄:“怎么我就不能考92分!”,我好想骂出来,但只能憋在心里,怕被别人抓住话柄,说我不是“好学生”

我想:唉!做“好学生”真的有点累啊!但累也值得,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

《做好学生有点累》读后感 篇19

今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书,看完之后真是感慨万千啊!

这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。她虽然成绩很好,但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。成绩优秀的她却也不可避免的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段里,杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场,见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩,夏青。她爱打扮,爱撒谎,成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐,这让蔡一心很失落。

一次考试中,李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误,便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。让人很疑惑,很气愤。我在想,难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗?

记得我小学时是数学课代表,每一次考试时我的压力都特别大。考好了,老师家长都不已为然;要是考差了,老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我,我也常因此自责的抬不起头来。

因为我是个所谓的“好学生”,所以老师总什么事都让我干,一边是至关重要的学习,另一边是无法拒绝的任务。我向好朋友倾诉,她却打趣我说是在炫耀。

此书给了我很多感慨,它犹如会魔术般读懂了我的心思。

《做好学生有点累》读后感 篇20

《做好学生有点累》这本书的作者是阳光姐姐伍美珍。这本是"阳光姐姐小书房"第一辑的第一本。这个故事大概讲的是:蔡一心是大家眼里的"好学生"。她是班长,是老师的"宠儿",爸爸妈妈以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽力护着她。但是,作为"好学生",她却感到自己并非如别人所想的那样轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活的很累······

蔡一心认为与自己一样的"好学生"便是"逆来顺受"的代名词。一次考试,老师帮蔡一心检查卷子,并暗示蔡一心错误,这让蔡一心十分羞愧。老师一直认为蔡一心没有说过谎,但蔡一心带头说过谎,所以老师一议论坏学生的不好,她就会脸红。所以这些事,蔡一心每天活得很累。

蔡一心的朋友竟然会用不相信的口吻问蔡一心,会不会把一些事告诉老师。这让她十分伤心。她也想像坏学生一样不顾别人的眼光,做真实的自己。

希望大家不要为了其他任何事或物而失去了自我,要做最真实的自己。

《做好学生有点累》读后感 篇21

读了《做好学生有点累》这本书以后,我觉得作者应该也是是一位好学生。因为只有身同感受的人才能写出如此让读者爱不释手的书。

这本书写了好学生的各种难处。比如说:如果自己的`朋友违反了班规,袒护的话,在老师心中的形象会不好;不袒护,又会失去一个朋友,还比如老师讲了一些话,同学们都笑,好学生也非常想笑,但不能笑,因为会让老师对所谓的好学生有反感……做一个好学生真难呀!

《做好学生有点累》讲的是十二岁的蔡一心的故事。蔡一心是老师同学中的好学生,爸爸妈妈也会为有这样的女儿骄傲,一直想让蔡一心考上清华和北大。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人想象的那么轻松快乐。有一次,美美姐姐说:“不能用好生和差生来评价学习好坏的学生”这句话给我留下了深刻的印象。所以我一定要好好学习,智慧就是力量,没有什么事情用智慧解决不了的,我们要有勇气面对困难。

是呀,做好学生有点累,做好学生也有许多困难,但很光彩。所以我觉得如果没有经历过挫折,就不可能成功。读完这本书,让我懂得了许多个道理,这些道理会使我终生受益。

《做好学生有点累》读后感 篇22

最近两天我读了伍美珍老师所著的《做好学生有点累》这本书,书中的主人公是蔡一心,她是班里的班长;老师眼里的.尖子生。这本书主要围绕蔡一心作为一名好学生,平时是如何生活、学习而。

作为一名好学生,她的付出比别的学生多出很多倍,都认为她应该活得很快乐,因为别的学生做错了事情老师都要惩罚,而蔡一心做错了事老师从来不惩罚她,只是简单的交代几句就算了,而且老师还很偏袒她。

有一次期中考试,蔡一心有一道题做错了,老师看了一眼她的卷子,就走上讲台,不指名的说:“有些学生做题不认真,不用心检查,连四则运算的顺序都做错了,好好检查!”都没明白什意思,老师又走到蔡一心跟前咳嗽了一声,她才明白原来老师说的是她,于是马上改正过来。结果她这次考了

《做好学生有点累》读后感 篇23

刚放假,妈妈就给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书,我就被这书名深深地吸引住了,马上坐在书桌前,津津有味地读了起来

《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师、同学眼中的“好学生”,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。有时蔡一心会想,要是我是个坏孩子该多好啊,每天上网、看电视、不写作业、上学逃课,会不顾别人的眼光,做一个真的自已。可是,她做不出来,因为她是一位好学生。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难,也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生,因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’,而差生一努力就会变成‘好生’。”

我和蔡一心的事情差不多,也都感觉做“好学生”有点累。但我想做“好学生”虽然有很多困难,但是很光彩。妈妈讲过:“小时候多经历一些困难,长大后就会多一点成就。”没错,外婆也讲过:“那些名人都是从小锻炼,吃了多少苦,才有今天的成就。”我觉得如果没有经历搓折,就不可能成功。

我今后会好好学习,不管遇到什么困难都勇敢去面对,我还觉得做好学生也要和同学们友好相处,多做老师的小助手,多运动,身体健康才能每天上学学到知识。

《做好学生有点累》读后感 篇24

最近,我读了一本“阳光姐姐”伍美珍的作品——做好学生有点累,读后感受很深。

这本书中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师眼里的宠儿,爸爸妈妈也以她为骄傲。作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想得那么轻松快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累……

读完这本书,我觉得有很多心里话想对蔡一心说。你成绩优异,备受老师、父母宠爱,但你却觉得生活很累,是不是你的虚荣心在作怪?你不想在任何一方面输给别人(为了考满分,竟与老师一起作弊),不敢把自己真实的想法说出来,使自己背上了巨大的心理包袱,失去了自我。我在班里学习成绩也不算差,也可以称得上是一个“好学生”,但我却没有你那样的痛苦。因为我遇到了一位善解人意、能平等对待每一位学生的好老师。她和蔼可亲,允许我犯一些这个年龄该犯的“小错误”,也能原谅我偶尔发一发“小脾气”、偷一偷“懒”,但我真的做错了事,她一定会严厉地批评我,但她绝不会和书中的那位数学老师一样为了让好学生考出好成绩,帮着学生作弊。这样,我和其他同学一样思想上没有压力,内心轻松愉快,能很自然的在这种温馨亲切的氛围中把最真实、自信的自我展现给大家,成为一个活泼可爱的阳光女孩了。我想:只要你能舍弃虚荣的光环,脱下虚伪的外衣,找回真实的自己,也能成为一个人见人爱的阳光女孩。

觉得做好学生有点累的朋友们,只要你们别贪慕虚荣,努力做一个真实的自我,就会找到真正的友谊,体会到生活的乐趣。

《做好学生有点累》读后感 篇25

最近两天我读了伍美珍老师所著的《做好学生有点累》这本书,书中的主人公是蔡一心,她是班里的班长;老师眼里的尖子生。这本书主要围绕蔡一心作为一名好学生,平时是如何生活、学习而。

作为一名好学生,她的付出比别的学生多出很多倍,都认为她应该活得很快乐,因为别的学生做错了事情老师都要惩罚,而蔡一心做错了事老师从来不惩罚她,只是简单的交代几句就算了,而且老师还很偏袒她。

有一次期中考试,蔡一心有一道题做错了,老师看了一眼她的卷子,就走上讲台,不指名的说:有些学生做题不认真,不用心检查,连四则运算的顺序都做错了,好好检查!都没明白什意思,老师又走到蔡一心跟前咳嗽了一声,她才明白原来老师说的是她,于是马上改正过来。结果她这次考了第一名---100分,回到家里爸爸妈妈表扬了她,说她将来一定能考上清华、北大之类的好学校。她听了之后心里砰砰直跳,压力很大。

因为是尖子生,老师让她帮助差生杨自热(外号冬瓜大总统),吃得很胖,脸皮很厚,蔡一心帮助他非常累,也管不住他。

因为是班长,要管人,经常给老师打小报告,所以班里同学没人喜欢她,想骂人也不敢骂,恐怕影响的名誉。

科学老师课堂上让她管理班级纪律,她管不住,科学老师还给班主任告她的黑状。

......

总之,蔡一心作为一名好学生活的很累,她最大的愿望就是想成为一名差生,不顾及的眼光,不顾及的感受,该放松的就放松,做的最真实的。

看了这本书,我想做一名好学生,的确也是很不容易的,是很累的,我们还是做最真实的!

《做好学生有点累》读后感 篇26

暑假期间,我读了一本书,使我真正明白了“好学生”的意思。

书中的主人公是一名叫蔡一心的女孩,她是班长,是老师眼里的好学生,同学们眼中的好榜样。她做错事时,老师尽量袒护她。每一次考试,老师都会帮她检查卷子,当老师看到错题时,总是会小声地提醒她。所以虽然每一次考试蔡一心都会考满分,但她却觉得这些满分都是虚伪的。她经常觉得做好学生很累,但是她不能辜负老师、家长对她的期望······

读完这本书后,我也产生了共感。我是班里的好学生,老师处处袒护我,同学处处让着我。但是当我考试考得不好时,老师会说“我对你太失望了······”同学会在背后拿我开涮。我很想当个坏孩子,不用考虑分数;被老师吵时可以厚着脸皮狡辩;可以不顾别人的眼光,做最真的自己。但是,我知道我做不到,因为我喜欢被别人捧在手心里,永远不服输的感觉。唉,做个第一名真的不像别人想象的.那么风光和简单。

但是,好学生的痛苦,大多都来自他们的虚荣心。在这里,我想告诉所有的“好学生”们,当别人给你戴上好学生的荣誉时,不要太在意,因为这些荣誉都是一时的。你越是在意它,它就会变得越来越重,直到自己承受不了。在学习上,大家本来就是你追我赶,“第一名”就会像一个球一样,被传来传去。所以,抛开所有的荣誉,做最真的自己吧!

《做好学生有点累》读后感 篇27

最近,我看了一本书,这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,是老师的宠儿,是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时,就连老师们也会尽量护着他。但是,作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累……

我是班里数学组长,结果这次考试不好受到了父母严厉的批评:“你不仅辜负了我们,还辜负了老师对你的期望啊!”;受到了老师的“鼓励”:“一鸣,怎么每次考试都要出一点小问题啊!”;受到了同学们质疑的目光,从那眼神中,我清楚地知道,他们想说:“刘乃宁,平时还没考过这么差,这次数学才考90啊。”我想发泄:“怎么我就不能考90分!”,我好想说出来,但只能憋在心里,怕被别人抓住话柄,说我不是“好学生”

我想:唉!做“好学生”真的有点累啊!但累也值得,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

《做好学生有点累》读后感 篇28

我读了阳光姐姐《做好学生有点累》后深有感触,写下了本文。

本文主角蔡一心是个十二岁的孩子。她是班长,大家叫她狮子王,老大。她最大的心愿活得轻松。蔡一心是大家眼里的"好学生",爸爸妈妈也为她感到骄傲。甚至当她犯错误时,老师也会尽量护着她。但是作为"好学生",她却感到自己并非如别人想象地那么轻松和快乐。同学们的不理解,老师和父母的'期盼,都让她感到自己活得很累,背着三座大山压的透不过来气。

有一次数学考试,蔡一心刚把卷子做完,老师就走过来帮她检查卷子。老师检查到错误时,老师想方设法不引起别的同学注意,提醒她写出正确答案。

《做好学生有点累》读后感 篇29

读了《做好学生有点累》这本书我感触很深,它的作者是“伍美珍”。

故事的主人公是一个学习非常好,考试总拿全年级第一的一个老师同学眼中特棒的女生,她叫——“蔡一心”,今年十二岁。她在班上担任班长,而她最大的愿望就是活得轻松,她一直是大家心目中的`“好学生”,老师们喜欢的“好助手”!就算偶尔她犯了错误,老师也会尽量袒护着她。作为“好学生”的她却感到自己并非如别人所想的那么轻松、快乐。老师和父母的期待,同学们对她特殊的眼光,都让她感到自己活得很累。

文中让我记忆最深的是有一次数学考试,她很快就做好了,老师走到她身边不由自主地停下来看她的试卷,第一张很快就放下了,可在看第二张的时候,动作却很慢,还故意咳嗽了一声,她猜测第二张中一定有错的,于是就认真检查起来,可是过了很长时间还是没有发现错在哪里,再过五分钟考试就要结束了,这时老师说:“四则混合运算,是最容易出错的地方,大家要注意了”。她知道老师十有八九是在提醒她。果然,她把加法错当成了乘法,这次考试最终她还是拿了全年级第一,可自己却怎么也高兴不起来。心想:倘若不是老师的暗示,她可能与第一名无缘。

我觉得如果是我的话,我会让老师帮我把分数减掉,拿到自己最真实的分数,但是谁不想拿第一名呢?作为好学生既要有一颗诚实的心,又要努力保持自己“好学生”的头衔,如何取舍?我坚信如果连最基本的诚信都没有就没有资格称作一名好学生。所以在我心目中作一个诚实的人比做好学生更重要!

《做好学生有点累》读后感 篇30

今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书,看完之后真是感慨万千啊!

这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。她虽然成绩很好,但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。成绩优秀的她却也不可避免的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段里,杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场,见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩,夏青。她爱打扮,爱撒谎,成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐,这让蔡一心很失落。

一次考试中,李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误,便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。让人很疑惑,很气愤。我在想,难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗?

记得我小学时是数学课代表,每一次考试时我的压力都特别大。考好了,老师家长都不已为然;要是考差了,老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我,我也常因此自责的抬不起头来。

因为我是个所谓的“好学生”,所以老师总什么事都让我干,一边是至关重要的学习,另一边是无法拒绝的任务。我向好朋友倾诉,她却打趣我说是在炫耀。

此书给了我很多感慨,它犹如会魔术般读懂了我的心思。

《做好学生有点累》读后感 篇31

《做好学生有点累》这本书讲的六一班的班长蔡一心是一个所有人公认的好学生,但是她自己却感到很累。

首先,在考试中,数学老师发现她卷子上有错误,就作弊,虽然后来蔡一心考了满分,她却很羞愧,因为这是老师提醒她的。我们在生活中应该靠自己的真实水平竞争,不仅要学习好,而且要心地善良,学习不好的人也应该认真学习。

还有文中的蔡一心看到别人打架就管,而看到她的好朋友和别人打架她就躲起来。而我们不能像她一样包庇自己的好朋友,这样做是不对的。

然后老师选人去与的作家交流学习时也不征求大家的意见,只选那些学习好的人,大家都不高兴,就连蔡一心的死党也疏远了她,所以蔡一心也觉得老师有点过分了。我们在日常生活中要平等的对待每一个人。

而且我们生活中的好学生要勇敢的面对挫折,不能当宠儿,要自立自强。

文中同学之间互相起绰号,这样也是不对的。

《做好学生有点累》读后感 篇32

在《做好学生有点累》一书中,主人公蔡一心最大的愿望就是能活得轻松。虽然她身为一班之长,班里的第一名,但还是有着许许多多的苦恼。你知道她的苦恼是什么吗?不知道了吧,就让我来告诉你们吧!

当在考场上,老师为了一己私欲,而帮蔡一心作弊时,她的心里是万分的纠结,但如果她说出来,又会带给自己和老师一些不必要的麻烦,这时,她的心里就很苦恼;虽然她也不喜欢考试,但还要强打着气精神考试时,心里又是一阵的苦恼。难道好学生就没有苦恼吗?并不是的,而他们的苦恼反而比任何人都要多!

“第一名”是全班最高的成绩点,如果总担心掉下来,那她一定活得很累。其实,她并不可能永远都是第一,所以,只要以平常心去对待可能出现的成绩上的落后,那就没什么好惊恐的。有许多好学生,都想去做一个坏孩子,因为他们可以为所欲为,做自己想做的事,说自己想说的话。

读了《做好学生有点累》这本书,我明白了:其实“好学生”的痛苦,大多数来自他们的.虚荣心,。所以,克服自己的虚荣心,做真正的自己,对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你带上“好学生”这个称号时,希望不要太在意,因为他们都是虚幻的,要舍得放弃,脱掉虚伪的外衣,做回真实的自己。这样,就根本不用去做“坏孩子”,也能拥有一个真实轻松、和积极进取的自我!

《做好学生有点累》读后感 篇33

这段时间,我一直在看一本书 ,这本书名叫《做好学生有点累》,看完了以后,我深有感触 。

据我所知,现在有将近百分之七十的家长在同学们的周末或假期给同学们报补习班。偶也是“受害者”啊!爸爸妈妈给我报了n多补习班,有羽毛球,有钢琴,有跳舞,还有英语课......他们希望我成为全面发展的好孩子,但却从未想过我的感受。书中的主人公蔡一心也是如此,她的.爸爸妈妈也帮她报了很多补习班,为此她感到很累。而有的同学却很幸福,他们只要做完作业就能休息了,就能做自己想做的事,而我却要补课,每次补完课,我都只能眼睁睁地看着楼下的小朋友自由自在地玩耍,听着他们欢快的笑声,但可惜这一切都并没有发生在我身上。真惋惜。

正如可中所唱的:“爸爸听我说,妈妈听我说,我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸听我说,妈妈听我说,我也喜欢和你们打打闹闹......”爸爸妈妈,我希望你们关注我,但 我不希望你们关住我。

《做好学生有点累》读后感 篇34

读了《做好学生有点累》这本书以后,我觉得作者应该也是是一位好学生。因为只有身同感受的人才能写出如此让读者爱不释手的书。

这本书写了好学生的各种难处。比如说:如果自己的朋友违反了班规,袒护的话,在老师心中的形象会不好;不袒护,又会失去一个朋友,还比如老师讲了一些话,同学们都笑,好学生也非常想笑,但不能笑,因为会让老师对所谓的好学生有反感……做一个好学生真难呀!

《做好学生有点累》讲的是十二岁的蔡一心的故事。蔡一心是老师同学中的好学生,爸爸妈妈也会为有这样的女儿骄傲,一直想让蔡一心考上清华和北大。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人想象的那么轻松快乐。有一次,美美姐姐说:“不能用好生和差生来评价学习好坏的学生”这句话给我留下了深刻的印象。所以我一定要好好学习,智慧就是力量,没有什么事情用智慧解决不了的,我们要有勇气面对困难。

是呀,做好学生有点累,做好学生也有许多困难,但很光彩。所以我觉得如果没有经历过挫折,就不可能成功。读完这本书,让我懂得了许多个道理,这些道理会使我终生受益。

《做好学生有点累》读后感 篇35

今天,我与妈妈来到了新华书店,想多看看书,提高一下自己的写作能力,还能丰富知识呢!

到了那儿,我拿了一本阳光姐姐笑书房的《做好学生有点累》这本书。里面讲的是:蔡一心是大家眼里的好学生。她是一位班长,是老师的小宠儿,她的爸妈也为有这个好女儿而自豪,他们还逼他考上“北大”和“清华”,她心里承受着巨大的压力,甚至当她犯了错的时候,老师也会尽量护着她。也就是好学生,她感到自己并非如别人所想的轻松和快乐,爸妈和同学老师的不理解,让她感到自己活的很累……

每一天放学,我订正完学校的作业,就差不多已经四点十分了,有时晚一点就四点半了,我做完作业就五点半了。作为好学生的我,每天晚上都要深思一下有没有没完成的作业,如果第二天被老师发现就要被批评了,我活的也十分累。爸爸妈妈一直把我当做最大的希望,希望我长大后出人头地,坐在办公室里吹空调,那他们也就知足了。

在生活中,我活得很不自在,每天都承受着巨大的压力,我真想说:“我好累。”

《做好学生有点累》读后感 篇36

做好学生真累啊!在《做好学生有点累》这本书中,主人公蔡一心说:“我真的好累啊!“

我也觉得是这样,我和蔡一心有许多相似之处。我是大家眼里的好学生,也是爸爸妈妈的宠儿,也使出不少厉害的招术去对付班上顽皮的同学,也经常当起小老师去辅导学习有困难的同学……每天在学校里,我忙个不停,几乎没有空余的时间做别的事情。在家里,更是烦透了,妈妈每天都在家唠唠叨叨地向我“念经”:“小莹上课要认真听讲哦,什么时候测验啊?要多复习……”念得我头都要爆了!哎!谁叫我是好学生啊!

书中的蔡一心和我一样,她准备要上初中的时候,那段假期里。***妈要蔡一心去上海读初中,叫她去那里适应一下。起先,蔡一心不愿意去,因为她不忍心拆开她们在过去的六年级中组成的“人见人逃四人组”组合。

我也是和蔡一心一样最讨厌考试。每到考试前,我的心就砰砰地直跳,直到考试后,才放了一口气。每到考试的.时候就像经历了一场惊险的战争。你别以为考完试就放心了,还要等到成绩出来才行。在老师改试卷的日子里,我更是忐忑不安。如果考到一般还好,如果一考不好就要被老爸老妈臭骂一顿。差生就不一样了,只要稍有进步,老师就表扬你,爸爸妈妈就奖励你。考不好,爸妈也习以为常,不出声。

作为好学生,工作任务也特别多。我做语文科代表,我每天都很忙一大早,就要问这个同学交生字本,问那个同学交词语本,遇到交齐作业的时候还好,遇到未交齐作业的真是烦透了!之后就是长期的跟没交作业的同学作“斗争”。

也许你们会羡慕那些好学生吧!其实,你有没有想过,当好学生有点累!我真羡慕你们那些自由自在的同学啊!就像在蔚蓝色的天空上自由翱翔的小鸟一样。犯一些小小的错误不会被别人骂,多好啊!

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