请欣赏学校招生办主任竞聘演讲稿（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
学校招生办主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好！
酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选择了没有遗憾的面对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。
我叫XXX，毕业于XXX数学系，从教13年，当了13年的班主任，我始终能认真对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今日，让我能够始终坚持的---就是毕业多年的学生一句电话的问候，一份轻声的祝福。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获，所带班级成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定，20xx年荣获县级优秀教师、20xx年安康市新课改优质示范课、20xx年XXX首届教学能手、20xx年XXX十佳教学能手、20xx年安康市教育系统双创先进个人。现在我担两个班的数学教师和班主任，同时担任数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作。按照学校岗位设置，这个岗位的中心工作是将是教学研究。因为一直在教学的
如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校，然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅是强师之路也是强校之路。教意为教学,研是指研究，它是现代教学研究工作的简称。是围绕“教师怎样教，学生如何学”为中心内容而开展的业务性研究活动。看来，教学研究并不是在片面的增加教师的负担，而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了，事半功倍，教师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。
万事开头难，开始我们还会遇到诸多困难，但是我相信，无论谁走上这个工作岗位，都会遇难而上，开启我校教研工作的新局面。如果我能竞聘，在教科研这块，我觉得近期应该从以下几个方面开展工作：
一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍。
我们不能把希望寄托在专家讲座或等待“外援”上，更不能坐已待毙，等待教育发展光茫的灼射。多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃，热血沸腾，然而专家一走，我们还是按步就班，因循守旧。每个学校都有自己的校情，只有自立更生，艰苦奋斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有许多实践和理论都很丰富的老师，》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，只要大家心往一处想，劲往一处使，确定一个能达到的目标，相信定能成为学校教研工作的开路人。
二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发。
教学研究必须紧跟时代潮流，紧密联系生产和社会发展的实际，破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考，开辟年级信息专栏，定期摘编国内外教改信息。随时复印教育报刊上的好文章供教师学习。组织专家讲座，提高教师的思想认识。
三、以校本练习册的研发为契机，大力推进校本课程的'研发。
校本练习册的研发工作已经启动，这项工作是有价值和意义的，我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的，高效的练习册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担，避免重复练习，又能减轻学生负担和压力。下一步要结合各科的特点，研究各类活动课设计与实施，让学生在活动中学习，在活动中提高，以发展学生的实践能力和应用能力为已任，真正体现新课程的理念：“一切为了学生，为了学生的一切！”
四、以课题研究为突破口，全面提高学校的教研水平。
课题研究与实践是教育科学研究之生命所在。离开课题，教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康持久地开展，我们在搞好常规教学的基础上，更新教育观念，发动各学科骨干教师进行充分论证，确定好十二五课题的选题和范围。让课题研究进入实质阶段。
五、协助教务主任搞好教学常规工作。
教学是学校的中心工作，教务工作首当其冲，我将认真发行岗位职责，当好助手和参谋，做好常规教学工作。
我知道教研是学校重要组成部分，对我校而言，目前我们的的教研氛
围还不够浓厚，自觉教研、主动教研的气候还没有形成。更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事，如果没有足够的耐心，会觉得研与不研一个样，所以我愿意为广大教研员当好参谋，搞好服务。我一定组织大家一起研究，不闭门造车，不断的在中间过程中进行总结，扬长避短，找出最佳的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，共同进步。
我的演讲完了，谢谢大家！
学校招生办主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
非常高兴今天能够有机会站在这里，我竞聘的职位是我校招生办主任。我们都知道生源是学校的命脉，招生是学校一切工作的重中之重，它直接关系着一所学校的生存与发展。我认为：一所学校的生存发展必须具备的条件是---硬件和软件设施，生活和学习的环境，雄厚的师资力量.学校的知名度招生宣传的诚信，就业率的延伸与稳定。此外，学校应注重于品牌的建立及品牌的积累，通过创造品牌价值，提升品牌的美誉度和知名度，来吸引更多的生源，还有就是，一支强有力的招生团队生源等条件。
那么，我的招生团队又是如何创建的呢?此时我想要说的是，在招生工作中的一些刻骨铭心的感受。常言道："万事开头难”，这句话说的确实是千真万确的。一直从事后勤行政管理工作的我，在XX年也经过了一场千锤百炼的招生洗礼。就任了学校招生三部的主任，说真的，我确实没有做过招生工作，更不知道这项工作该从哪里下手，生源又是怎么来的。面对我的是招生一部二部的主任，具我所知他们都是往届的招生精英，年龄比我大，资源比我多，在他们面前我真的感到有一种沉的使我几乎无法抗拒。但是，我是一个在困难面前从来就不服输的人，暗下决心，一定要让芝麻开门，而且尽可能做到，要让我的招生工作畅通无阻，我翻开了我的电话本，把我身边所有的朋友一一过滤。我真的很幸运，找到了一个能让芝麻开门的最佳人选。我的招生团队从此开始了创建，延伸及壮大。
然而，过程往往左右结果，细节也许就决定成败。因此，我对自己提出了“三用” “四信”，“九多”，的工作要求，“三用”：用笑脸相迎，用真诚相待，用尊重握手; “四信”知则信，爱则信，诚则信，正则信，“九多”多点知识，多点微笑，多点热情，多点真诚多点关心，多点细心，多点耐心，多点正气，多点吃苦踏实的工作精神。招生虽然苦了些,但是通过招生可以锻炼我们方方面面的毅力和工作能力以及应变能力。俗话说：“师傅领进门，修心在个人”，我发挥了团队里每个招生代理工作之便的优势，用来实现我招生工作的生源计划和实施步骤。同时我又给自己加了三个阀码那就是：“德”，“能”，“勤”。
我觉得，高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，因此，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立社会主义的荣辱观，保持良好的道德风尚，是我们每个人都应该具备的信念。所以不论是在任何岗位，我都从严要求自己，坚持做到“认认真真学习，不断求知进步;堂堂正正做人，踏踏实实做事，不断提高成效;努力树立良好的道德形象”。无论做什么工作，我都能正确处理自己与工作的关系，不断朝着新的目标奋进。在困境和逆境面前，我能够保持良好的心态，做到顺境时不得意忘形、困难时不失意悲观;在工作和事业面前，我能够顾全大局，从不计较个人得失。就拿XX年的招生工作来讲，说心里话，那真的是风里，雨里，泥里，夜里，为工作我确实做到了披星带月废寝忘食，经常是午饭当做晚饭吃，不夸张的说，在招生期间我能在8点之前下班，那都是有数的，因为有的生源区域是很远的，来回就是几百里地，尤其是进入深山老林，前不靠村，后不靠店，有好多次从山上下来回到市里时已经是夜里两点多了，第二天依然早起进入新的招生区域，。记的每次下山时学生家长都是每隔几分钟就打一个电话给我，问我下山了没有，走到哪里了。因为山高，坡陡，路不熟天又黑，山上又不安全，加上给我开车的司机又是个女司机。事后想想确实很后怕，暗暗劝告自己再进山时一定要早点下山，可是工作起来就又把一切困境全忘了。有一个县的部门领导对我说：“丁老师，每年有不少学校的老师到我们县来招生，我也见过不少招生的老师，向你这么敬业的人太少了，你的敬业把我都感动了，在我们县你就放开招吧我来帮你---” 。一位校领导说：“丁老师你太敬业了，别着急我会帮你认识好多朋友的，他们都听我的话，让他们帮你招生，你说怎么开展工作吧，都听你的---”。一席很朴实的话语，更加坚定了我敬业的信心，同时也给了我许多的启迪及做人的理念。我也曾今对好多年轻的老师说过：“无论你在哪里工作，不要打一枪换一个地方，一定要朴实热诚，踏踏实实工作，要在工作中展现你的知识和才华及你的能力。即使社会再变迁，真诚，朴实，踏实的人永远会得到领导及大家的认可的，也更会永恒地立足于社会的。
冰心先生说过：“成功的花，人们只惊喜她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋进的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在XX年的招生工作中，我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困难，同时也用我待人的真诚换来了许多家长及招生代理对我的信任，每个家长对我说的都是同一句话，他们说：“老师，我们相信你，就把孩子交给你了，你可要把他们当做你自己家的孩子待，不听话你该打就打该骂就骂。”听了家长们说的一翻话，我的心情却是又喜又沉，喜的是孩子们的家长对我如此信任，沉的`是我肩上的责任重大。面对这些孩子我只能前进，不能后退，我想，作为一名老师，即要有一份责任感，更要有一颗敬业的心。你的责任不仅仅是能给学生讲课，而且应该处处以身作则，你的谈吐.你的言行.，都会深深的留在每个学生的脑海中，所以我们每个做老师的，一定要把自己最美好的行为规范，毫无保留的传承给学生，一定要无愧于“老师”这两个字的称呼，要多去关心他们，爱护他们，在学生病时我自己买药送到他们的面前，床单被罩脏了我主动那回家去帮他们洗干净。教育他们合理计划的花钱，不乱挥霍，养成勤俭节约的好习惯，养成遵老爱幼，文明礼让，乐于助人的好品德。说真的xx年的苦涩与付出使我在工作中取得了一定的成绩。
目前，有许多招生代理打电话给我，问我今年的招生有何计划和安排，准备怎么开展工作。当我接到那些代理打来的电话时，心里真的很感动，我付出的辛勤耕耘----终于有了收获。如何与这些招生代理配合好以后的招生工作，是我现在想的最多，最关注的问题，今年对于我们中职来说更是关键的一年，未来的路该如何走，如何又能走的更好，如何能让我们的学生在校期间学到更多的专业知识，提高他们适应社会的能力。经过与团队人员的讨论和再三思考及社会考察，根据社会用工单位的需求和各专业的特色，我们拟定了八个专业。而这八个专业各有其特色，例如;特色幼师班，在同等专业中我们开设了独一无二的“棋类教学”课程，并请了棋类专家作为我们的授课老师。我们还开设了“交通运输与客服服务”的专业，与北京铁路局河北联通河北移动等用工单位达成就业协议，本专业要求男女比例1;3，对形象身高等都有一定要求,由于时间关系其他专业的特色我就不一一介绍了。
XX年我组建了一支强有力的团队，俗话说“兵不在多而在精”我们制定了严格的招生规章制度，要求团队的每一个成员对工作的执行力度一定要强，经过理论培训，模拟培训后，即将团队人员遍布到各个招生区域，要求这些区域主任必须以饱满的精神态度，机智灵敏的头脑，来积极完成XX年的招生任务。我们现有20个生源区域，并准备开发山西等几个省市县。我们团队的口号是;团结奋进，为中职加油喝彩!
一、思想方面：招生工作，是职业学校生存的命脉。能不能招来学生，直接关系到学校能否生存，能否发展，能否做大做强。因此，从上任那一刻起，我就知道自己肩上的担子之重，责任之大。所以在思想上给予了高度的重视，在业务上必须上一个新的台阶。我加强了理论学习，深刻领会科学发展观，尤其着重学习国家大力发展职业教育的有关方针政策，读懂吃透，与时俱进。通过学习，我的业务水平有了很大的提高，带动团队成员提高整体服务水平，全体成员的办事效率明显有效。并树立了“一切为了学生，为了学生的一切”的服务理念。
二、工作方面：为做好招生的各项工作，学院从上到下都高度的重视。做到了早宣传、早动员、早组织、早部署，把工作做实了，做细了。XX年招生工作伊始，学院领导班子多次召开了会议，院长亲自挂帅，从专业的设置，招生市场的预测，招生指标的制定，招生工作的宣传，以及招生办法的落实等工作进行了认真的研究，冷静分析了我们面临的招生形势和存在的困难，细致明确了今年的招生目标，制定了招生工作完善周密的招生计划。召开了全院教职工大会，进行了招生工作的总动员，在学院形成了全员关心招生工作的新局面。根据学院制定的招生计划，我们中职招生团队的全体成员积极响应,群策群力集思广义，具体实施到位。
其一：设置优势专业，抢占市场先机
我们根据国家经济结构战略性调整，对人才提出的要求，结合市场需求，结合XX年招生情况和各地的生源状况，根据我校的就业情况分析，幼师专业目前比较热门，市场需求量比较大，就业门路广，学生和家长也比较容易接受。所以我们适当地调整了招生专业计划，在招生计划的编制上，根据我校师资队伍和设备设施情况，本着对学生和家长负责的态度，20xx年开设的专业，仍以特色幼师、机电一体化、交通运输与客服服务、会计电算化、等八大主干专业为主。
其二：明确责任，分片负责。
为胜利完成今年的招生目标，我们实行招生分片包干负责制的办法。这样保证了每一个地区，每一所中学都有人员负责宣传咨询，扩大了宣传面，加大了宣传力度，另一方面便于统一协调，统一管理，能减少许多不必要的麻烦，各招生教师的责任也更加明确。在招生过程中，及时加强沟通、交流，总结汇报每个阶段的招生情况，大大提高了工作效率。为确保招生工作高效顺利进行,我们进一步完善了各项规章制度,组织招生老师认真学习有关招生政策、条例、规定，掌握方针政策，提高业务素质，规范招生行为。要求招生人员向考生宣传时，做到及时、准确、全面、到位，强化自我约束机制，加强自身建设，成为精业务、尽责任、守纪律的招生宣传队伍。
其三：全面出击，广为宣传
生源数量是学校生存的基础，而生源质量是学校生存的根本。要实现学校长期稳定持续的发展，就是要在保证招生生源数量的前提下，提高生源质量。因此我们采取多项措施来推动和落实招生宣传和咨询工作。
措施一：准备印发招生宣传手册及招生简章，特别是简章是代表一个学校对外的形象，招生简章的好坏，影响着今年的招生。因此我们于年初，就积极收集各种材料和照片，认真准备文字资料，认真编排招生简章内容，把一字不错、内容完善、色彩鲜艳，图文并茂的招生简章展现在广大考生和家长面前。
措施二：我们正准备完善网络等宣传工作，确立了“酒香也怕巷子深”、“宣传就是效益”的理念。在信息发达的当今社会，网络的宣传影响力是巨大的，我们充分利用这一优势，在网站上大力宣传学校，宣传学校的招生政策和国家大力发展职业教育的政策，刊登人们最关注的学生就业信息，以此推动招生工作。
措施三：把学生和家长接进校园参观考察，是招生十分明显有效的最好的手段，因此我们要求有条件的招生老师，要把学生和家长接到学校参观，让他们亲身感受学校的教学环境、吃住环境、实训教室，实训设备、就业情况等，在他们的脑海中留下深刻的印象，让他们去衡量。学校的整体实力，要用真诚，热情，来赢得学生和家长的信任。
措施四：招生办公室是学校面向社会的一个重要宣传窗口。我们重视招生办公室建设，特别重视充分利用招生咨询和接待工作，树立良好的师表形象。为了更好地开展好咨询、接待工作，我们加强了招生人员的业务培训。努力提高其专业知识水平和接待能力。在咨询接待时，要求做到“有问必答，有答必明”。为实现这一要求，工作人员必须熟悉招生政策，尽量不让家长跑冤枉路，让家长“带着疑问来，揣着满意归”。
不管今天我是否成功上任我校招生部主任，在以后的工作当中，我都会保持乐观向上的心态，努力配合完成好学院领导交付的任务，加强本部门的管理，同时协调好本部门与其他部门之间的关系。但是我还是非常希望能够得到大家的认可与支持，希望大家可以给我这个机会。
谢谢大家!
学校招生办主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委：
您们好!
我叫xxx，现年xx岁，中共党员，XX年至XX年在xxxx法学院相继完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科毕业，获得学士学位，并以优异的成绩被保送到诉讼法专业读硕士研究生，XX年研究生毕业，获得硕士学位。XX年通过司法资格考试，取得了司法职业资格证书。XX年3月有幸进入xxx农村信用合作联社。XX年3月至7月，在xx信用社先后从事记账员、信贷会计等工作。XX年8月份调入联社信贷管理部。
时光荏苒，光阴如梭，转眼间我已经在信用社度过了一年多的时光。还记得刚进入农信社时的懵懂，是各级领导的关心、支持与鼓励坚定了我做一名农信人的决心;是各位前辈的悉心指导和无私帮助，让我慢慢熟悉了工作环境，掌握了工作技能;是领导的关心和同事的帮助，让我从出纳员、综合柜员、记账员、信贷会计一步步走来，到进入联社信贷管理部，到今天站在这里参加后备人才竞聘的演讲。因此，今天站在这里，我想由衷地说一声：谢谢!
在xx信用社学习、工作了4个月之后，我于XX年8月份调入联社业务管理部，主要从事xx工作。在信贷管理部，通过前辈的指导和自己的努力，我用一个月的时间学会了xxxx的应用，能够独立完成相关的xx工作。通过xx工作，我学会了分析、运用会计报表，并在一定程度上了解了农村信用社的经营现状。由于我学的是法律专业，金融方面的知识储备非常不足，为了提高自己的专业技能与综合素质，在完成xx工作之余，我认真学习联社的信贷管理制度，积极向前辈学习、了解联社的信贷业务状况与其他业务知识。并在业余时间自学与零售银行业务密切相关的理财知识，以提高自己的专业能力与综合素质。熟悉了信贷管理制度之后，我多次和同事一起到基层信用社检查工作，通过这些检查，我进一步了解了基层信用社目前的业务发展状况、制度落实情况及业务发展中存在的问题。经过一年多的努力，我的业务素质与技能都得到了相应地提高。在今年4月份的岗位调整中，我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。这是一个管理与服务并重的岗位，需要更多的耐心与责任心，每天的工作都非常琐碎，要接听很多的电话，解决很多的问题。一方面要解决各个信用社在xxxx中遇到的问题，另一方面要与市办、其他联社协调解决xx中存在的错误。但是，每当通过严格把关杜绝了一笔多头贷款，或者收回了一笔不良贷款，或者通过努力解决了信用社在放款过程中遇到的问题，提高了发放贷款的效率，我都会由衷地感到喜悦，因为这时我体会到了我的工作对于我们信用社的价值。
如果以后被聘为信贷副主任，对于信用社的信贷工作，我有以下几点不成熟的想法：
一、正确理解信贷副主任的岗位职责，找准信贷副主任在整个工作中所处的位置。作为主抓信贷的副主任，其工作职责在于协助主任做好信贷管理与投放工作，因此，在工作中一方面要加强与主任的沟通，另一方面要加强与信贷员和信贷会计的.沟通协调，及时发现和解决信贷工作中出现的问题，严把贷款质量关。
二、对于信用社的的信贷存量进行梳理，对信贷的期限结构、行业结构、企业的生命周期，贷款的担保方式有一个较为准确的量化和把握，并针对市场的走向制定出信用社未来几年的信贷计划。另外，面对农行、邮政储蓄银行、以及即将入驻荥阳的商行进军农村市场，农村金融市场竞争日益加剧的局面，我们要改善服务质量，提高服务效率，对于信用社已支持多年的和准备支持的达到一定规模的优质客户，给予优质高效的服务，培养属于我们自己的客户群体。为了达到这一目的，还需要联社制定出较为灵活的定价机制，能够对一些我们重点扶持的客户提供一定的利率优惠，以提高我们的信贷产品的竞争力，防止客户流失，提高市场份额。
三、创新抵质押方式，在现有的市场条件下增加可接受的抵质押物品，提高抵押贷款的比例。对于动产质押中，质押物不易保管的问题，我们可以考虑与仓储公司合作，由信用社、仓储公司和质押人签订三方协议，对质押物采用仓储公司集中库存监管，以开展动产质押业务。
四、进一步加强对信贷从业人员的合规、合法意识教育，避免操作风险，在积极拓展市场，加快业务发展的同时，高度重视风险防控工作，在办理业务过程中充分树立“以风险防范为核心”的思想，把好贷款审查关，维护信贷资金的安全。接下来的一段时间，我打算运用自己所学的法律专业知识对于《担保法》、《合同法》、《物权法》、《民法通则》中涉及无效担保的情形加以总结，以供信贷人员在具体工作中作为参考。
五、对于清收盘活和贷款投放做到两手抓，增加信用社的收入来源。目前，信用社的主要收入来源是贷款利息，增加利息收入的主要途径一是增加有效的贷款投放，二是优化、盘活存量贷款，二者不可偏废。为了增加有效的贷款投放，要做到用心营销。因为每一个企业、每一个个人都不是孤立的、隔绝的，所以对于我们来说，一个客户的周围，往往链接着许多的潜在优质客户，抓住了他们的商业链，就可能找到他们的需求点，就有了服务的切入点。因此，在日常的工作中要做到处处留心。
六、积极与联社沟通，向联社反映基层信用社在信贷工作中遇到的问题，以及农村金融市场中出现的新情况，为联社的研究决策提供素材。
七、要有大局意识，利用手中的客户资源，积极揽储，用资产业务拉动负债业务，向市场要客户、要存款、要利润。
八、加强学习，弥补不足，做一个合格的信贷经营和管理者。
一直以来，我工作的态度就是尽量挖掘出最优秀的自己，因为我认为虽然不会有十全十美的个人，但是却不能没有十全十美的上进心。今天，我参加这次演讲，是希望能在以后的工作中百尺竿头，更进一步，能够让自己拥有新的突破。希望各位领导给我这个机会。
因为知道自己的身上还有许多不足之处，特别是通过xxx日的考试，我发现自己在金融基础知识，特别是会计基础知识方面还有很大的欠缺，需要在以后的工作中加强学习，另外还要加强对国家宏观调控政策、对货币信贷政策的学习与研究，以适应信贷管理部的工作需要。无论这次竞聘成功与否，在以后的工作中，我一定会继续秉持严于律己、诚信为本的品质和虚心好学、开拓进取的精神，并进一步增强自己的团队协作意识与能力，进一步提高工作效率，以饱满的热情、主人翁的心态投入到工作中去。
最后，非常感谢领导为我提供的这次锻炼自我、超越自我的机会。
谢谢大家!
学校招生办主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好！
酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选择了没有遗憾的面对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。
我叫XXX，毕业于XXX数学系，从教13年，当了13年的班主任，我始终能认真对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今日，让我能够始终坚持的---就是毕业多年的学生一句电话的问候，一份轻声的祝福。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获，所带班级成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定，20xx年荣获县级优秀教师、20xx年安康市新课改优质示范课、20xx年XXX首届教学能手、20xx年XXX十佳教学能手、20xx年安康市教育系统双创先进个人。现在我担两个班的数学教师和班主任，同时担任数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作。按照学校岗位设置，这个岗位的中心工作是将是教学研究。因为一直在教学的
如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校，然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅是强师之路也是强校之路。教意为教学,研是指研究，它是现代教学研究工作的简称。是围绕“教师怎样教，学生如何学”为中心内容而开展的`业务性研究活动。看来，教学研究并不是在片面的增加教师的负担，而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了，事半功倍，教师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。
万事开头难，开始我们还会遇到诸多困难，但是我相信，无论谁走上这个工作岗位，都会遇难而上，开启我校教研工作的新局面。如果我能竞聘，在教科研这块，我觉得近期应该从以下几个方面开展工作：
一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍。
我们不能把希望寄托在专家讲座或等待“外援”上，更不能坐已待毙，等待教育发展光茫的灼射。多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃，热血沸腾，然而专家一走，我们还是按步就班，因循守旧。每个学校都有自己的校情，只有自立更生，艰苦奋斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有许多实践和理论都很丰富的老师，》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，只要大家心往一处想，劲往一处使，确定一个能达到的目标，相信定能成为学校教研工作的开路人。
二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发。
教学研究必须紧跟时代潮流，紧密联系生产和社会发展的实际，破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考，开辟年级信息专栏，定期摘编国内外教改信息。随时复印教育报刊上的好文章供教师学习。组织专家讲座，提高教师的思想认识。
三、以校本练习册的研发为契机，大力推进校本课程的研发。
校本练习册的研发工作已经启动，这项工作是有价值和意义的，我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的，高效的练习册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担，避免重复练习，又能减轻学生负担和压力。下一步要结合各科的特点，研究各类活动课设计与实施，让学生在活动中学习，在活动中提高，以发展学生的实践能力和应用能力为已任，真正体现新课程的理念：“一切为了学生，为了学生的一切！”
四、以课题研究为突破口，全面提高学校的教研水平。
课题研究与实践是教育科学研究之生命所在。离开课题，教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康持久地开展，我们在搞好常规教学的基础上，更新教育观念，发动各学科骨干教师进行充分论证，确定好十二五课题的选题和范围。让课题研究进入实质阶段。
五、协助教务主任搞好教学常规工作。
教学是学校的中心工作，教务工作首当其冲，我将认真发行岗位职责，当好助手和参谋，做好常规教学工作。
我知道教研是学校重要组成部分，对我校而言，目前我们的的教研氛围还不够浓厚，自觉教研、主动教研的气候还没有形成。更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事，如果没有足够的耐心，会觉得研与不研一个样，所以我愿意为广大教研员当好参谋，搞好服务。我一定组织大家一起研究，不闭门造车，不断的在中间过程中进行总结，扬长避短，找出最佳的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，共同进步。
我的演讲完了，谢谢大家！
学校招生办主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好！今天我满怀激情，怀揣梦想，积极参与街道社区卫生服务中心副主任职务竞聘，我不敢奢求什么，只想用我诚恳的演讲，明朗的工作思路，坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢上级领导通过公开、平等、竞争、择优的方式，为我们搭建了一个锻炼参与的平台，给予了我们晋升提拔的机会，在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。
首先，我作简单的自我介绍。我叫XX，现年30岁，护师职称，心血管内科专业组长，毕业于成都中医药大学护理学专科，目前就读四川大学护理学专业本科即将毕业，20xx年于四川省人民医院心血管内科进修，参加工作以来，我曾分别在呼吸内科、消化内科、神经内科、心血管内科工作过，具有较为风富的临床经验，今天我大胆参与街道社区卫生服务中心副主任职务竞聘，我想我除了具备这一岗位所需的素质外，我还具有以下几点优势：
一、我曾在不同的岗位工作过，具有较为丰富的一线工作经验
参加工作以来，在不同的领导岗位中我积极实践、勇于开拓、不管干什么从不讲价还价，更不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好，这为我积累了较为丰富的实践经验。在担任心血管内科专业组长后，我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，我始终将凝聚人心放在突出位置，率先垂范，正人先正己，自己处处以身作则，要求同志们做到的自己首先做到，要求同志们不为的自己首先不为，在工作中始终坚持公平、公正原则，做到一碗水端平，鼓励大家多提意见，只要合理的就采纳，营造一种大家心往一起想，劲往一处使的工作氛围，真正做到了九牛爬坡个个使力，我的工作也得到了领导和同志们的高度认可，20xx年度被评为优质护理服务先进个人，曾应邀参加5.12护士节当地电视台采访，20xx年度被评为服务之星，这为我未来的工作奠定了坚实的基础。
二、我具有协调沟通管理的能力，真正理解了社区卫生服务的重要性
工作以来，我稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，正直而不固执。经过呼吸内科、消化内科、神经内科、心血管内科工作的锻炼和磨砺，我逐渐走向成熟，在担任心血管内科专业组长后，我凭借自己扎实的理论功底和实践经验，总结形成了一套合适的工作方法，保质保量的完成了领导交办的各项工作，这使我的工作呈现了可喜的局面，这期间我深深地感到患者一句温存的话语，一滴感动的泪水，让我觉得这一岗位意义重大，在我心灵深出真正感受到没有什么比服务了病人，帮助了患者更快乐的。
三、我具有成熟干练、一丝不苟的工作作风和敬业奉献的精神
而立之年的我，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，在工作中我善于与人沟通、注重协调、分析及处理问题的能力，这使我具有了较为丰富的管理经验，在平时的工作中我理清思路，团结同事，分清主次，事事从大局着想，勤于奉献、敢于创新，用发散式思维打开工作局面，注重实干，在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质，注重传帮带作用，强化自身素质的不断提升，注重个人业务素质的不断提高，坚持向书本学、向实践学、向有经验的同志学，注重科室合作意识，善于处理科室关系，激发科室工作激情，在工作中以人为镜，不断完善自己。这使我更加成熟，这份成熟不仅仅是思想心态的转变，更是包含了我对领导给予我的关心、支持、信任和帮助的理解，工作以来不仅提高了我的业务能力也培养了我坚毅、顽强、任劳任怨的品质，我能把困难当成挑战、把吃苦看做磨练，遇事不含糊、办事不拖沓。尊敬的领导和同志们，一份辛劳，一份收获，我的工作得到了领导和我同志们的赞誉，但我深深地知道荣誉属于过去，未来我还需努力，成绩不找跑步了，问题不找不得了，目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离，今后还需以人为镜，不断努力，今天在此向大家介绍我自己，诚恳的接受大家对我工作的考评。我深深地知道街道社区卫生服务起始于辛劳，收结于平淡，我们守护着社区健康这道屏障，让社区患者看到康复的希望，让社区百姓关注自身健康，提高生活质量，尽享我们热情周到的社区医疗服务！漫漫人生路，悠悠医患情，我们是社区生命的捍卫者，我们是社区健康的守护神。若我竞聘成功我将总结经验，积极摆正位置，以“如履薄冰”的谨慎态度，以“一丝不苟”的严细态度，慎对从事的职业，力争在工作中做到以下几点：
一、我将以这次竟岗为新的工作起点，在街道社区卫生服务中心副主任的岗位上放下架子，沉下身子，协助主任，当好助手和参谋，继续为社区患者提供优质服务，采取多种形式，强化社区健康卫生知识宣传，构筑社区健康屏障，做社区健康的守门人”
二、我将在街道社区卫生服务中心副主任的岗位上以人为本，创新管理手段，强化社区医疗卫生信息系统建设，及时、准确的完成社区信息收集、汇总、上报的工作，建设社区医疗信息化管理的平台，不断提高社区医疗服务水平，引进先进医疗设备，强化社区医护人员的学习和进修，不断提高医疗技术水平和护理水平。在社区医务工作中，努力使我们成为病患者心中“小病的医生，大病的参谋，重病的亲人，康复的助手”。
三、作为社区医疗卫生服务中心副主任我将立足本职，注重全局意识、优质服务意识，在副主任的领导岗位上不能仅仅满足于低头拉车，还要抬头看路，更要进一步深入社区、深入群众，使社区卫生服务被越来越多的家庭所认可，提高居民百姓对服务社区卫生服务的满意度、信任度。
各位领导、各位同志，各位朋友！几分钟的演讲，难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信，无论今天的竞聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进，不断追求！我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我，相信我！
谢谢大家，我的演讲完毕！
学校招生办主任竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！先自我介绍一下，我叫朱明明，今年42岁，xx年7月毕业于江苏省东台师范，xx年8月参加工作，本科学历，一级教师，现任许河镇小学六（3）班语文老师兼班主任。
今天，站在这里不禁感慨万千！回想当年，当我满怀激情第一次踏上三尺讲台，一切都好像发生在昨天，可弹指一挥已经过去了二十多年。在这二十多年里，在学校领导的关怀下，在同事的帮助下，我勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，终于成为一名优秀的小学语文老师。今天，已经42岁的我又带着领导的期待，带着同事们的信任和鼓励走上这个讲台——竞选许河小学的后勤副主任，心情既紧张激动又兴奋！首先感谢领导给了我这次参与竞争的机会，提供了一次展示自我的舞台，更感谢大家给我这次竞职演说的勇气和力量。是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争后勤副主任的信心！
二十多年的工作经验，使我养成了良好的大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。
长期担任班主任，取得了显著的成绩，曾被评为十佳班主任，优秀教育工作者，所带班级被评为优秀班集体。特别是在许河小学近十年的工作实践，历练了我，提高了我，建立了良好的工作关系和人际关系。
在日常生活和工作中，我不断加强个人修养，踏实干事，诚实待人，多年的工作经历，养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，行事低调、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人、团结同志的协作意识。这些正是能做好后勤工作的基础。
多年工作在教育教学的第一线，我深知教师的苦与累，平凡与无私，承担着教书和育人的双重任务，每天的工作都很辛苦。我也深知后勤处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点，我愿意尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤服务。
如果这次竞争成功，我将努力做到：
一、我将把学习当作提高工作能力的有效途径，向书本学、向领导学、向同事学，不断提高自己，积极总结、探索工作规律，全面把握工作方向。
二、继续坚持严以律己、诚实待人，工作上积极主动，大处着眼，小处着手。
事上见精神，在细节上下功夫，无论事情大小，都以认真的态度，保质保量地完成任务。
三、形势发展日新月异，如果后勤保障工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此，必须不断开拓创新，改革后勤服务管理，提高服务质量。根据不同情况，不同条件，不断创新，使后勤服务更加科学、规范、高效。
尊敬的各位领导、各位同事，一张选票对你们来说也许微不足道，但对于已经42岁的我来说却是我人生旅途中的一件大事！因为这是我人生第二次，也是最后一次站在这里，拜托大家投给我一票！
谢谢大家。
学校招生办主任竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位同事：
很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘演讲。
时光飞逝，自从大学毕业分配到我校工作以来已有整整()年了，在这些年的教学生涯中，我一直兢兢业业，对待工作未曾有丝毫的懈怠。随着和学生的接触增多，对学生的了解也越来越深刻，在掌控课堂上也积累了一些经验，不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注，阅读了很多关于教育的书籍，也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，从而不断走向专业班主任，这也是我申请班主任工作的原因之一。
此外，通过近()年的语文教学，对小学语文教学已经比较熟悉，就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已基本具备了当一名班主任的资格。
正如我在班主任申请中所说的，我希望承担起一个班级，用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子，不仅帮助他们解决学业上的困惑，更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。
班主任是学生成长过程中最重要的老师，学生行为习惯的养成，理想信念的确立，学习方法的心得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线，下面一根针”，学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”，我愿意承担这份辛苦，更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：
首先，我将净化班风，把后进生的转化工作放在重中之重的地位
大家都知道，我们的学生中有相当数量的学生是被老师认为“学习成绩差，行为习惯差”的所谓“双差生”。他们一方面学习上知难而退，另一方面却又想在其它方面“冒尖”，他们爱穿奇装怪服，总想使自己成为“新新人类”。如何引导、教育好这样一群信心不足但对读书又抱有最后一线希望的学生，将在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小学一开学，我就会想尽一切办法来改变这群学生的精神面貌，使他们逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯。我认为在我们学校如果能把这项工作做好的话，班主任工作就成功了一半。
其次，我将培养和谐的班级人际关系
我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。到我们学校来的学生中有不少在以前没少受老师的严厉批评,甚至是冷嘲热讽,如果在我们这里还是一味地进行批评、指责的话，那学生势必把对以前老师的种种不满迁怒到我们身上，这就会影响到我们班级工作的开展。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系，不做猫和警察，要做学生的知心朋友，只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才能尊其师，信其道!才能够使我们的班级工作更有效地开展。班主任竞聘演讲稿第三，我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助，配合学校各部门积极开展班主任工作，同时协调好与任课老师的关系。
俗话说的好，“众人拾柴火焰高”，班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和交流，及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师提供帮助。
最后，我将加强与学生家长的联系
大家都知道，学生除了在学校学习之外，很大一部分时间是在家里度过的，因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径，如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。
当然，我的想法还不够全面，但我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教。总之，我如果能担任班主任，我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体。
谢谢大家!
学校招生办主任竞聘演讲稿（通用11篇）
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的学校招生办主任竞聘演讲稿（通用11篇），希望能够帮助到大家。