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共同缔造个人心得体会 篇1
xx月xx日,在乡党委的统一安排下,由乡党委副书记、乡长肖xx带队,我同乡政府领导及其他4个村党支部书记一行12人赴xx市xx镇xx村、xx村,xx镇xx村xx,xx县xx镇xx村、xx村和xx镇xx村、xx村等地学习共同缔造建设经验。xx月xx日,xx示范区管委会副主任xx带队,我们全体村(社区)书记到xx县xx镇xxx、xx镇xx村、xx镇xx村参观学习共同缔造活动经验。
在有限的时间里,参观学习了3个县7个乡镇的10个示范区点,最大的直观感受是七个“很”字,即“道路很黑、地面很净、环境很美、理念很新、乡风文明很浓、群众参与性很高、党组织凝聚力很强”。这次外出参观学习,确实开阔了视野、获得了启发、增长了知识、学习了方法,我个人主要有以下几点体会:
一是开展共同缔造,在组织上要坚持党建引领、群众参与。所谓“共同缔造”我个人理解的是两种力量聚集在一起形成合力并完成的事,这项工作在组织架构上一定坚持村牵头、民参与这一原则,这次外出学习参观的示范点无一不展现了这一原则。推动共同缔造这项工作,首先要充分发挥村这一级党支部的引领和战斗堡垒作用,第一步要统一村“两委”和全村党员的思想,决定干与不干和怎么干的问题。其次要宣传发动群众,让群众参与其中,只有群众参与支持了,这项工作在组织推进上才能清除干不干得了的障碍。
二是开展共同缔造,在推进上要坚持顺应民意、集中民智。要让群众参与决策,参与治理,就是群众的事让群众自己来做,做成群众想要的样子。在xx县xx镇xx村参观学习时,工作人员讲解到“我们这个共同缔造垸落,每一项工程的实施都是群众自己决定的,每一块砖瓦都是群众自己动手做成的”,这些经验让我深深的感受到推进这项工作,一定要获得群众的支持,集中群众的智慧,顺应群众的意愿,凝聚群众的力量,变“村集体的事”为“群众的事”,把好事办成为民的实事。
三是开展共同缔造,在重点上要坚持基层治理、环境整治。这次外出学习的示范点,每一个都展现了人居环境整治、乡风文明建设、村级产业发展的成果,每一个地方的建设都是结合当地实际情况,注重原始特色,因地制宜打造,方法各不相同,但经验都非常具有典型性。我深深的感受到,必须打破思想的束缚,更新观念理念,进一步解放思想,在推进叶家冲村共同缔造这项工作时,要立足实际,重点统筹推进垸落整治、垃圾治理、乡风文明建设等工作,完善村级便民服务中心、道路交通等公共服务和基础设施。当前就是要借助xx抽水蓄能公司环库路项目的“东风”,全力以赴服务项目的推进和落实,化解难题,解决问题,打通叶家冲村共同缔造“第一站”。
四是开展共同缔造,在资金上要坚持畅通渠道、拓宽路径。没有资金难办事,这是每个村级组织在实施工作时常常遇到的难题。这次外出学习,在资金筹措方面,我最大的感受是必须想尽千方百计,多途径多路径筹措资金。首先是要招商引资,在xx镇xx村xx示范点,这个地方是一个山上的垸落,自然条件和道路交通都不如叶家冲村,但这个地方借助本村能人,通过招商引资引进了大老板,带来了项目和资金,让这个从不毛之地变成了旅游度假的休闲胜地;其次是要争取项目,xx镇xx村就是通过争取上级项目资金,成为了全村共同缔造的发源地;然后就是要激发内生动力,发展村级产业,壮大集体经济,增加村集体经济收入,只有口袋“硬了”,干事创业才有动力;最后是要发挥乡贤、能人、群众的作用,鼓励乡贤和能人捐款,群众参与出力。
五是开展共同缔造,在成果上要坚持与民共享、带民致富。在叶家冲村推进共同缔造这项工作中,我将带领村“两委”成员一心一意谋发展,全心全意解民忧,以实现好维护好群众的利益为最终目的。以村党员群众服务中心改造为契机,完善村级公共服务设施,不断提高服务群众的质量;全力配合抽水蓄能公司完成环库路刷黑这项工作,不断改善群众出行的条件;积极探索产业发展的新路径,壮大村级集体经济,不断拓宽群众增收的路子。
共同缔造个人心得体会 篇2
校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。
作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。
以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,
但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。
此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为科贸创造一个更美丽的明天。
在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。
共同缔造个人心得体会 篇3
我叫xxx,出生于1957年2月,家住xx村三组,是一名入党已有5年多的党员。根据镇党委镇政府关于“开展美好环境与幸福生活共同缔造活动”的重要指示精神,我村多次召开党员大会和群众座谈会,强调大家要深刻认识“共同缔造”的重大意义,深入贯彻落实镇党委、镇政府有关会议精神,动员全村上下统筹推进,协同发力,通过推动人居环境整治,共同振兴美丽乡村。
我认为,开展“共同缔造”活动,首先要坚持党组织引领,村民为主,“共谋”“共建”“共管”“共享”等一系列重要理念指导。充分认识“共同缔造”活动的重大意义,学深悟透、学懂弄通“共同缔造”是什么、干什么,深刻理解“共同缔造”的理论依据、丰富内涵、核心要义。其次,要注重发挥村内党员先锋模范作用。我作为一名共产党员,要充分认识到自身的责任感、使命感,主动以身示范,从我做起,从小事做起,团结发动其他党员群众共同打造美好人居环境,创造幸福美满生活。最后,要坚持深入推进“共同缔造”不动摇。开展“共同缔造”活动,是一件与我们群众生活息息相关的活动,是一件有利于改善群众身边、房前屋后人居环境的实事好事。因此我们开展过程中不要急于求成,应发扬愚公移山的精神坚持不懈、久久为功。通过危房改造、改水改厕、美化村容村貌、农户房前屋后等实事小事,做到扫干净、码整齐、拆通透,打造一个农户整洁舒适、安全美丽的幸福家园。
今后我一定会积极支持村级各项工作,在老百姓人居环境整治中带好头、办好事,助力我村发展建设更上一个新台阶。
共同缔造个人心得体会 篇4
xx月xx日至xx日,我随市党政代表团前往xx、xx就“美好环境与幸福生活共同缔造”进行参观学习,参观期间,边看边听边思边议,两个地方无论是发展的思维、理念、质量和速度都令人赞叹不已。通过学习,我找准标杆,明晰差距,扩宽思路,激发干劲,有几点感受:
1、队伍要建强,人心要思齐。在每一个参观示范点,我发现必定具备一支强有力的队伍;必定有一个优秀的领头人;必定有团结一致谋发展的好班子。“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”不仅仅是发展理念,更是一种科学的工作方法,还是一种集合人心的科学催化剂,让每一个参与者的主观能动性都能发挥出来。
2、规划要科学,群众要发动。绝大部分的示范点都是经过多年的发展,其发展积累无一不是“谋定而后动,持续而不断”。做规划的时候,规划团队水平高,规划时间长、内容精,且都能结合实际广泛征求群众意见。“五共”全过程主动对接群众,激发群众的主人翁意识,使群众在活动前期出谋、中期出力、建成受益,真正做到了“共同缔造”。
3、成效要受益,机制要建立。在参观过程中,我发现各示范点都已经有不同程度的成效受益,比如黄土岗镇堰头垸村通过建立“网红之家”,借助电商的力量,在线销售农副产品,帮助村民增收;茯苓窝康养农场依托山地休闲运动、田园观光等资源优势,建立生态民宿,建成集休闲、旅游、服务等于一体的布局,创造多重盈利项目,既盘活濒临消亡农村,又带动周边群众就业、促进村民增收。同时他们对长效维护机制也进行了有效探索,已基本上成熟,值得我们学习借鉴。
下一步工作打算:
1、抓好科学规划。一是从市委、市政府战略布局,结合我镇实际出发。将xx、xx、xx、xx等资源;将鸭蛙香稻、水晶藠头、精品黄桃、有机瓜蔬等产业;将村庄建设、镇区建设、公路沿线建设、乡风文化建设等进一步科学规划、合理开发好,并坚持绘就蓝图、建设到底。二是利用湖北省关于加快省际边界县(市)城镇建设发展的相关指导性文件,借土地利用、城镇发展、水利发展、生态保护、交通发展、旅游发展、产业发展规划等多方面深度融合契机,全力争取项目机遇,更好地推动团山寺镇域经济发展。
2、全面建强队伍。一是迅速组织班子成员、支部书记走出去、学进来,为下一步抓发展做好思想铺垫,抓好骨干队伍建设。二是积极对接乡贤,成立乡贤组织,建设团山发展智库,以组织的形式,将无形资产有形利用,为团山发展提供有效智力支撑。三是尝试志愿人员、老干部、在外成功人士当村级发展顾问,发展顾问在镇党委领导下开展工作,充分让“顾问团”发挥“智囊团”优势,为村庄发展“强筋骨”。四是大力培养后备干部。按照重点培养、全面发展的原则,有计划、有针对性地加强培训,不断提升后备干部政治理论素养和落实政策部署、解决困难问题的能力。同时,想方设法引进在外成功人士、大学生回家乡就业、创业,为家乡建设出力。五是充分发挥本土人才作用。鼓励本土人才大胆投身乡村建设,充分发挥其技术优势,从而带动各个行业、产业发展,带动更多领域群众致富。
3、大力招商引资。市场主体的优势在示范点中有非常大的比重,他们既有资金优势,又有规划优势;既有团队优势,又有思维、经营优势。团山建设的`下一步,离不开市场主体参与,不管是产业还是村庄建设,不管是人才成长还是思维突破都将从引进成熟市场主体方向发力。一是继续围绕“延链、补链、强链”目标,在休闲旅游、电子科技、防水建材、体育建材、服装制造及农产品加工等领域,大力引进行业龙头、现有产业上下游,不断提升产业基础能力和产业链的配套能力。二是以驻珠海招商办事处为纽带,加强与在外成功人士、企业家、商会联系交流,宣传推介本地特色产业、山水资源优势,促成更多优质项目落户团山。三是当好企业项目“店小二”。既要为投资者提供环境考察、政策解答、流程审批、项目推进等全流程优质服务,做到“有呼必应”,又要通过“十问十帮”等活动,全面落实好惠企政策,全力为企业转型发展创造更大空间,扶持现有企业做大做强。
共同缔造个人心得体会 篇5
只有坚持发展的可持续性,才能使和谐校园建设始终充满生机和活力。和谐文化建设是人的全面发展的前提条件和基本保障,是实现人的全面发展的必由之路和必然结果,人的全面发展是和谐文化建设的最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文化,对于构建和谐校园,推进素质教育改革发展,提高学生的综合素质有着十分重要的意义。
建设和谐的校园文化,必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。建设和谐的校园文化,必须突出重点,用社会主义核心价值观凝聚人心,把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。
对学生和教职工进行理想教育,要坚持崇高理想与现实理想的统一,因为缺失了崇高性的理想是庸俗的理想,离开了现实性的理想是空想,失去二者就失去了理想本身的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一,因为社会理想指导和制约着个人理想的形成,个人理想体现着社会理想,要用共产主义的远大理想和共同理想指导教师学生确立正确的个人理想。
进行弘扬传统文化,加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与建设和谐的校园文化紧密结合在一起,做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化,蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义,她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。
要加强诚信教育,不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德,是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来,有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题,引导学生追求理想的诚信道德人格。
和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐,还包括学校与社会的和谐等。所以,在构建和谐校园的进程中,一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围,为每一位师生员工的智慧和才能的发挥创造机会和条件。
要强化品牌意识,不断提高学校在社会的知名度和美誉度,让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上,只有学校快速发展了,才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务,体现教育的魅力和价值。要强化群众意识,这也是加快学校发展的基础和动力。要把师生员工对工作、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、高兴与不高兴作为工作的出发点和落脚点;要坚持为师生员工办实事,办好事,解决大家的后顾之忧,使教师能够安心工作,只有这样,才能最充分地调动广大师生员工的工作积极性和创造性,加快学校发展的步伐。
要强化政治意识,坚持德育为先,为社会主义培养合格的建设者和接班人。这是教育的历史使命,也是建设先进的和谐文化之需要。面对社会变革给教育工作带来的大量复杂的新情况、新问题,面对西方敌对势力思想文化渗透的新挑战,面对改革给师生员工思想观念和利益带来的新问题,我们必须强化政治意识,切实加强和改进思想政治工作,不断探索和谐视野下的思想政治工作的新特点,把握新规律,探索新途径,创造新思路、新方法,营造新环境,构建新机制,为和谐社会的建设提供源源不断的动力。
共同缔造个人心得体会 篇6
有的幸福可能在你身边,你却不知道;有的幸福你知道却不知怎么办;有的幸福太过于多了,你有些承受不住了………所以说幸福可能使五味瓶,也可能是人生的喜悦,悲伤……
踏入中学——第一个人生的转折点,这就代表着自己不再是稚气而又淘气的小学生了。突然发觉时间老人带走了五年小学时光,让我转身一边,变成了一个乖巧懂事的中学生了。当我踏入中学的一刹那间,我的周围是改变了许多,我整整感觉自己长大了。
学校——我的第二个家。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,生气盎然,一座座具有风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的画儿的装扮下,更添了一份勃勃生机。校道上的树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一份青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶醉于景!漫步在这成长的家园里,在微风中沐浴阳光,在细雨中接受它的洗礼,这种感觉妙不可言!
来到学习的“天堂”——教室。听!这是什么?同学们的琅琅读书声,个个聚精会神,声音响彻清晨的校园。令无限风光的校园锦上添花!在这么富有诗情画意的校园读书,可以说是一种绝无伦比的感受!
在课堂上,同学们积极举手发言,大胆说出自己的见解,认真倾听要领悟的知识。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了大树也赞许地频频点头,为了让花儿也为些倾听,让那片片在空中迎风飘舞的花瓣上满载着赞许与希望的寄语……,所以我们拼搏着,努力着!
这样的校园,怎能不使我们展翅高飞呢?怎能不使我们向往未来。
下课的铃声打破了校园的沉寂,同学们便会三五成群聚在一起,聊聊天,漫步操场……
我们融入集体之中,每个班级都是一个大家庭,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”出类拔萃。积极参与学校的活动,为班级争光,在“家庭”成员中每一个人都拥有一颗战无不胜的决心。
王港中学,是你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。
王港中学,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向荣!
共同缔造个人心得体会 篇7
xx月xx日在镇政府参加学习了“xx市美好环境与幸福生活共同缔造”专题培训视频会,在xx市委党校陈校长和华中师范大学黄教授的分享下,我感到受益匪浅,了解到“共同缔造”是实现美好环境与幸福生活相互融合的有效途径。就如何在本村开展好“共同缔造”活动,体会如下:
一、要坚持党建引领,系统谋划,将村各项工作抓实抓细。进一步夯实组织架构,充分发挥党组织的引领作用,通过支部领导党员群众、群众影响群众,切实发挥群众的主体作用,共建美好家园。
二、要注重民生需求,群众点单,将群众作为工作主体。以群众“急难愁盼”的问题为切入点,在充分尊重民意的基础上分类施策。通过打造示范村组,形成示范效益,进而全面推广,整村推进,推动“共同缔造”活动走深走实。
三、要加大宣传力度,营造氛围,让“共同缔造”家喻户晓。通过“村村响”广播、宣传横幅等方式,多层次、多角度宣传“共同缔造”活动,在全村范围内营造“共治共建共管”的浓厚氛围,最大限度调动和激发群众、社会资本参与热情,以生动宣传推动精准落实。
接下来,我会继续认真学习领会文件精神,进一步深化对“共同缔造”实践活动的认识,坚持全面、全程践行“五共”理念,以人居环境整治为抓手,推动群众参与,不断提升基层治理体系和治理能力现代化水平,共同建设美丽乡村和美好家园。
共同缔造个人心得体会 篇8
xx月xx日在镇政府参加学习了“xx市美好环境与幸福生活共同缔造”专题培训视频会,在xx市委党校陈校长和华中师范大学黄教授的分享下,我感到受益匪浅,了解到“共同缔造”是实现美好环境与幸福生活相互融合的有效途径。就如何在本村开展好“共同缔造”活动,体会如下:
一、要坚持党建引领,系统谋划,将村各项工作抓实抓细。进一步夯实组织架构,充分发挥党组织的引领作用,通过支部领导党员群众、群众影响群众,切实发挥群众的主体作用,共建美好家园。
二、要注重民生需求,群众点单,将群众作为工作主体。以群众“急难愁盼”的问题为切入点,在充分尊重民意的基础上分类施策。通过打造示范村组,形成示范效益,进而全面推广,整村推进,推动“共同缔造”活动走深走实。
三、要加大宣传力度,营造氛围,让“共同缔造”家喻户晓。通过“村村响”广播、宣传横幅等方式,多层次、多角度宣传“共同缔造”活动,在全村范围内营造“共治共建共管”的浓厚氛围,最大限度调动和激发群众、社会资本参与热情,以生动宣传推动精准落实。
接下来,我会继续认真学习领会文件精神,进一步深化对“共同缔造”实践活动的认识,坚持全面、全程践行“五共”理念,以人居环境整治为抓手,推动群众参与,不断提升基层治理体系和治理能力现代化水平,共同建设美丽乡村和美好家园。
共同缔造个人心得体会 篇9
和学生的健康成长,关系到教育的发展。牢固树立“安全第一”的观念,不断加强学校管理,扎实开展“平安校园”创建活动,为学生的幸福成长保驾护航,促进了学校的健康快速发展。
一、抓好“三个建设”,营造安全工作机制。
加强安全管理网络建设。学校高度重视安全工作,成立了以校长为组长,副校长为副组长,各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管校长主要抓,有关科室主任及安全人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,学校加强与家庭、社会的联系,形成教育横面。“三线一面”相互兼顾,健全了安全工作管理网络,落实岗位职责,形成了安全工作合力。加强安全管理制度建设。学校注重建立健全各种规章制度,保证平安校园创建工作的顺利开展。
二是根据有关教育法律法规,出台了一系列规范的管理制度,内容包括“校产安全管理制度”、“学校保安职责”、“食堂卫生管理制度”、“消防安全管理制度”、“门卫制度”、等各方面,涉及课堂、宿舍、实验室、图书室等各个场所。
三是制定学生养成教育管理制度,包括《学生一日常规》、《住校学生管理条例》等。各项规章制度的建立,使安全工作落实到各项工作之中,规范了管理行为。
加强依法治校力度建设。抓好“三个落实”、“三个强化”:即落实教代会制度,强化民主管理机制;落实校务公开制度,强化民主监督机制;落实学校与社区、家长联系制度,定期听取社区及家长对
学校建设的意见和建议,强化民主参与机制。依法规范办学活动,积极做好法制宣传教育工作,保障师生的合法权益,促进师生的共同发展。努力使学校各项工作走上法制化、科学化、制度化的轨道,创设平安稳定的校园环境。
二、促使“三个到位”,构建安全保障体系。
1、教育宣传到位。建设“平安校园”活动是一项系统工程,涉及面广,必须作为全体师生的共同任务。学校通过会议布置和升旗、班队会、校内各种橱窗、板报、广播等阵地,加大对建设“平安校园”的宣传力度,营造良好的舆论氛围,形成了全校上下齐抓共管,共同建设“平安校园”的工作格局。多途径多渠道宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律法规,使平安创建活动和法律意识深入人心。
2、责任落实到位。学校主要领导是建设“平安校园”的“第一责任人”,亲自抓,负总责。分管校长是直接责任人,主要抓,具体负责。根据“谁主管谁负责”的原则,学校“平安校园”建设领导小组将“平安校园”建设的任务层层分解到各科室及其主要负责人员。各科室、全体师生根据要求,主动找准自己的位置,认真落实工作责任,量化分解工作目标,制定出明确具体的实施方案和切实有效的工作措施,狠抓落实,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。为了促进“平安校园”建设工作目标责任制的落实,学校与分管领导、处室负责人、班主任、学生及学生家长层层签订《安全管理目标责任书》,实行责任追究制度,确保“平安校园”奋斗目标的实现。
3、监督奖惩到位。学校制定了监督考核奖惩制度,有计划有组织有检查有记录。及时发现问题,总结经验,及时通报有关情况,对存在问题限时改进。结合评优树先、年终考核奖惩,实行创建平安校园工作一票否决制。
共同缔造个人心得体会 篇10
走进xx县xx镇xx村,一片群山环抱的世外桃源把人们瞬间带回了记忆中的家乡,沿着整洁的油柏路一路前行,一旁伴随的是清波荡漾的河水,放眼望去,远处一座座农家屋舍整齐有序,花草树木点缀于房前屋后,村庄道路一尘不染,大小院落干净整洁,人们脸上洋溢着幸福满足的笑容,好似走进了一幅美丽祥和的乡村画卷。
“现在政策好,党员干部什么事情都是跟我们老百姓商量着干,对我们的生活都很关心,在他们带领下,大家伙团结一心,现在的生活环境更好了,大家的素质也提升了,连小娃娃都知道保护环境,不乱扔垃圾……”村口坐在树下乘凉的村民聊起村子近年的变化滔滔不绝,自豪幸福的神情自然流露。
在人居环境整治过程中,xx镇党委政府和村“两委”充分结合村情民意,坚持“示范引领、因地制宜、全域推进”的原则,将xx村定为整治示范村打造,持续推进村庄绿化、美化、亮化、硬化、净化建设,近年来,拆除失修多年的破旧房屋4户260平方,改造旱厕32户,新建公厕2座,村庄绿化3500平方,房前屋后道路硬化800余米。同时,该村环境整治、建设过程得到了村民、驻村工作队、村“两委”及镇党委政府的大力支持,一些建设资金通过“乡贤捐赠一点、村民自筹一点、村集体支持一点、政策奖补一点”筹措起来,甚至部分旱厕和破旧房屋的拆除工程都是村民为了建设更美好的生活环境自愿进行拆除。
近年来,xx镇始终秉持“美好环境和幸福生活靠大家共同缔造”的理念,不断探索丰富“共谋、共建、共管、共评、共享”的“五共”模式,“两委”干部和村民理事会带领全体村民积极发挥主观能动性,共同参与到村庄建设中来,极大地激发了群众的参与感,提升了获得感和幸福感,不仅改善了村民生活环境,还凝聚了人心共识,形成了美好环境与幸福生活共同缔造的良好氛围。