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职业体验报告 篇1
经历总是丰富的,这是进入高中以来的第二次社会实践,回望这短短的两天,发现收获颇丰。
我社会实践再次回到了母校,几个月没见的母校又发生了巨大的改变,走进生活了三年的教室,那些熟悉的感觉早已不在,过去的回忆好像被上了锁无法放映。教室里原来陌生的面孔也变得熟悉起来。
言归正传,社会实践的第一天我收到的第一份任务是——监考。监考不就是换一种状态玩嘛,这是我的第一想法,但是当监考进行到一半时,那样的想法已烟消雨散。我收起嬉笑的表情,摆出一副严厉的模样,学着老师那样四处转着,在组与组之前转圈看着他们认真写试卷的样子,不禁想起当初的我也经历过这样的事,当初的我也在这个教室为着中考奋笔疾书,为了成绩绞尽脑汁。时间就在这美好时光中飞快流逝着,随着下课铃的想起我的第一项任务也完成了,此项任务并没有难住我。
可这第二项任务——改试卷,可把我难住了,虽然说之前也是改过试卷的,可这是第一次改如此大量的试卷,且改完一整张。拿到试卷的时候我非常庆幸是英语试卷,全是选择题改一下应该会很快,然后事实并非如此。刚开始改几张觉得很简单,一个一个的对过来,so easy!随着改的数量的增多,便有些疲劳,再加上这些学弟学妹们写的诗卷真的是太差了,改的人都要疯了。现在我终于明白为什么当初我们考差时老师会那么生气不仅是因为成绩还因为改卷啊!终于明白当老师其实并不轻松。
第二天刚好赶上学校的运动会,一进校园就被老师拉过去检录?!是学着帮他们检录。检录处那边的事情弄完后,就急忙跑去操场看他们比赛,看着他们在操场上挥洒这汗水好像看到了当初的自己那样。很久没有感受过跑八百米时的氛围,看着他们跑最后五十米时的狰狞表情,过终点后的憔悴与虚脱有很多感慨,时间过的好快两年前的现在我应该也在这个跑道上,做着跟他们同样的事,挥洒着汗水,享受这青春,年轻真好
两天的实践时间飞快的过去了,我收获很多,我明白了世界上没有哪一行的工作是简单轻松的,那些看似简单的东西其实是我们没有深入的去了解。很高兴在上高中的日子里有这样的'活动,让我们去与社会接触,提早感受社会,为我们的将来奠定基础。
经历总是多彩的,就算是坎坷磨难在人生这张白纸上所描绘出的也是五彩斑斓。经历是我们人生的主导者,经历多的人比经历少的人必会显得成熟更懂世故。
职业体验报告 篇2
一、实习目的:
(一)实习意义和概况
岗位实习是实践教学体系的重要组成部分,是对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,是提高学生动手能力,培养学生科学态度、创新意识的重要途径。其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使学生在未来能够很快的融入到实际工作中去。
记得院长在给我们上课时曾经提到,刚开始实习最好去一家小企业,这样能更全方位地接触到财务工作的各个方面,所以今年的暑期实习,我选择了XXXX
(二)实习单位及岗位简介
1. 实习单位简介
略
2. 实习部门与岗位职责简介
我所在的实习部门是财务部,可能因为公司规模不是很大,所以财务部的设置也不像大企业那么分工明确。整个会计流程的方方面面,从制作原始凭证到最后报表编制的各个细小环节都有接触到。
二、实践内容与成果:
刚开始实习时候很茫然,根本就不知道要干什么,毫无头绪。虽然在学校学了很多的理论知识,但这时感觉什么也用不到,因为不知道如何下手。财务处一位大姐手把手开始教我如何进行会计工作,比如:原始票据的粘贴、经费报销支出单的填写及其用法,告诉我丁字账、科目汇总表、利润表、资产负债表、费用明细表的编制方法及做账的大概思路。
在实习之初,公司的账务问题不是很多,我平时就负责费用的报销,原始单据的整理粘贴,记账凭证的编制。就这么一点点的事也干不好,一方面是不敢放心大胆的做,另一方面是因为刚从学校出来没有什么工作经验可谈,虽然在学校学的是财务,但真正实际做起来真的好难。前辈们告诉我做账时切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!重新开始负责做会计凭证,这时我觉的会计凭证的填制并不难了。但又有了新的困难,难的是分清哪些是原始凭证,那些可以做账。在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量十分大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学得有差别,在实际做账时候要经过一定的归类的,有时候一大串应付账款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了作为财会人员仔细是多么的重要。
学会填制凭证之后就进入了记账的学习中了。虽说记账看上去就是把凭证上的分录抄到账本上,好像小学生都会做一样,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错不能使用笔划掉或用橡皮蹭掉,也不能像在学校做账时偷偷用刀片刮掉。在公司里,每个步骤会计制度都有着严格的要求。会计最主要的就是做账,做账看上去容易,但自己动手做时才了解了做账很繁琐,也很容易出错,必须要严格按照会计制度要求的步骤去做。比如写错数字要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格的要求,字迹一定要清晰,按格填写。而且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。具体来说:
1. 如果记账时数字写错,要用红笔画横线,再盖上责任人的章,这样才能作废。再在其上面空位中写上正确的数字。
2. 如果是摘要栏写错,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要。我们在学校模拟实习时,大家为了好看些都把字写在正中间,有的人甚至会在上下一样时把下面的用省略号代替,还有的人认为可写可不写。其实这些都是不对的。写摘要时一定要靠左写,不能留空格,这样做是为了防止有人任意篡改摘要。
3. 如果是记得这一行登错了,就要用红笔画个叉,要覆盖这一行所有空间,然后再盖上责任人的章子表示作废。
4. 特别要注意数字的书写。字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
数字不需要多么漂亮,但必须要清楚好认。还有记账时要清楚每一明细分录和总账名称,不能随便省略,否则记总账时可能会借贷不平了。
说到财务不得不说到税务方面的事情,第一次接触税务局,一切都好新鲜,以前只是在书本上学到关于税务的计算问题,根本不知道税务的申报流程。现在有了大致的了解,比如:
1、地税申报的税金有:营业税、城建税、教育费附加、个人所得税、印花税、房产税、土地使用税、车船使用税。
(1)每月7号前,申报个人所得税。
(2)每月15号前,申报营业税、城建税、教育费附加、地方教育费附加。
(3)印花税,年底时申报一次(全年的)。
(4)如果没有发生税金,也要按时进行零申报。
(5)纳税申报方式:网上申报和上门申报。如果网上申报,直接登陆当地地税局网站,进入纳税申报系统,输入税务代码、密码后进行申报就行了。如果是上门申报,填写纳税申报表,报送主管税务局就行了。
2、国税申报的税金主要有:增值税、所得税。
(1)每月15号前申报增值税。
(2)每季度末下月的15号前申报所得税。
(3)国税纳税申报比较复杂,需要安装网上纳税申报系统。当然,凡事也不是这么简单就可以做成的,在之后的工作中,也会遇到许许多多的这样那样的问题,我都及时请教。
在工作之余,财务处的前辈们还会与我闲谈,以过来人的身份告诉我人生之道,告诉我既然从学校出来了,就不能以学生的心态来处理解决事情,遇到事情,不要别人说什么就是什么,而是要以职业经理人的心态解决问题,遇到事情应想到:
① 问题是什么;
② 产生问题的原因是什么;
③ 有什么方法可以解决这个问题,最后给出建议。
三、实践总结及体会:
由于实际经验的完全缺乏,我只能从最基本的粘贴凭证的工作做起,虽然接触到了财务工作的各个步骤,但觉得还是只是学会了皮毛功夫,真功夫还是需要以后真正入行后慢慢积累。虽然工作本身并不难,时间也不长,但我仍十分珍惜这一次难得的实习机会,从中也学到了许多学校里无法学到的东西,并且增长了一定的社会经验。
经过这些天的实习,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并且了解之前并不太了解的财务公司的职能,明晰了相关的业务流程,具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,有时会看错数字或是遗漏单据凭证,导致工作结果出错,引起不必要的麻烦。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的会计凭证和单据而心生烦闷、厌倦,以至于在整理凭证的过程中曾经错漏频出。但是经过一段时间的反思和调整,我发现只要平心静气地做好手头的工作,反而会从中感到别样的乐趣,越做越觉有趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。
此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我学到了许多,也认识了许多,使我最近距离的感受到了在实际社会中生存所应该具备的各种能力,让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向周围同事请教学习,掌握了一些基本的工作技能,从而也让我意识到以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。相信经过这次模拟实习,我有能力也会以更好的姿态融入社会。
职业体验报告 篇3
“社会实践”对于我来说这一个新词,百度对它的解释是假期实习或是在校外实习,简单点说就是暑假打份零工,积攒一份私房钱。当然社会实践的目的不仅仅只是为赚钱,更重要的是为引导学生去感受社会,了解社会,培养锻炼才干,体验工作的不易,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更好地与社会接轨,全面发展。
由于假期并不算太长,我的社会实践时间只有一天。我选择回到母校去体验一名美术老师的工作。我的母校——岱岭畲族乡学校,地处偏僻,真的可以说是群山环绕,师资力量的薄弱,使得那里的学生连上一堂美术课的机会都没有,有一美术老师更是成为最奢侈的愿望。所以我想给里围困在青山之中的孩纸上一堂真正的美术课,让他们能够用自己的画笔描绘心中的梦。
当我正为上课的内容而烦恼时,我初中班主任打来电话,希望我能够去帮她画黑板报。我突然想到为什么不上一堂有关于“如何画黑板报”的课呢。为上好这堂课,我上网查了许多有关如何上美术课的资料,但都只是理论知识,更让我苦恼的是网上并没有相应的课件,这使依赖网络的我感到十分沮丧。无奈之下,我只好自己动手做课件了。但我突然发现我连用什么软件做课件都不知道,更何况使用它去做课件了。我只好再次向度娘求助了,按着含糊简略的步骤,像摸石过河一般的我勉勉强强地完成课件的准备。我由衷觉得老师真是不易呀。
一个课件就把我搞眼冒金星,像死了一万个脑细胞似的,那感觉真像是身体被掏空了。想到接下了还要站在讲台上,为学生讲课,顿时紧张了起来。
上课的前十分钟,我待在老师办公室一遍遍地检查着我的课件,在心不断地演练着待会上课要讲的内容,上课铃声响的那一刻我的心好想漏了一拍。不知为何,当我踏上讲台时,我竟感到一丝畅然。虽然一开口就打结巴,课堂气氛尴尬,屏幕黑屏,但不管怎么说总算是当了一回老师,上了一堂课了,看着下面一双双真诚的眼睛望着我,一只只稚嫩的手在雪白的纸上怯怯的涂画,和那一声声纯净无邪的老师,一切的辛苦也是值得的,我想这就是那么多人成为老师的理由,也是老师这份职业最珍贵的财富。
通过这短短一节课的体验,我的感触很深。
一:一个人并不是什么都会,什么都能做好。每个人有每个人擅长的地方也有不擅长的地方。但只要你肯用心去学,踏出勇敢的一步去尝试,总会收获美丽的阳光。
二:老师这个职业的不易是只有你真正切身体验才能感受到的。以前自己总以学生的角度去理解老师的定义,而现在老师在我心中的印象不再是平面的,而是多面立体的,老师这个职业是用心和汗在讲台上奋斗一生的。
三:知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多。
职业体验报告 篇4
也许在天还未亮时,便有一群人开始了一天的忙碌。寂静的世界,只有默默无闻的他们。
是他们给了我们一个干净整洁的世界,没有充满腐臭的垃圾。
于是乎,我便想体会一下当清洁工的感觉。戴上帽子,穿上衣服,我整装待发。一把扫把,一个畚箕,我开始忙碌。垃圾此时变成了我搜寻的目标,我看见似乎是猫看见老鼠一般,三下五除二扫进了畚箕之中。短短的十几分钟,畚箕早已变得沉重,我似乎也开始有些热,已经有几滴汗水从我的额头落下。平时都没怎么注意垃圾,就这么短短的这么一段,垃圾就有那么多,确实有有点出乎我的意料。我们这么一个小地方垃圾就有这么多,那么那些大城市中的垃圾量将无法想象,那些清洁工人的工作是多么得繁重。
忙活了一会儿便结束,体验了一下清洁工,感觉有点累。生活也许就是如此,没有去体验一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我们还小,但总以为着我们已经长大了,以为我们可以独当一面。可曾想我们还是那么得弱小。如今的我们还未成熟,还不知日后的艰辛,不知步入社会后的时候又会如何,也许只会为生活所烦恼和操心。如今的我们还只是依靠着我们自己的父母而生活,并没有体会过在外漂泊的游子的感受,也许那是一种无助,一种痛苦。
从这次的职业体验中,我感觉收获很多。纵使没有在天亮前就开始工作,纵使没有像他们一样忙碌好久。但是我从中体会到了他们的不容易,身处于社会底层默默无闻的艰辛,为养家糊口的无奈。正因这些让我知道了,如今的我们需要的是努力的学习,在生活中养成好的习惯,保护好环境,为他们减轻负担。纵然我们一个人能尽的只是一些绵薄之力,但是世上每个人都能如此,我们便能给地球一个绿色的未来。
同时有的人在生活中对一些人有着偏见与歧视,比如对这些清洁工。他们认为是肮脏的,但是没有这些人又哪里来的干净可言呢?当我亲身去体验这个职业时,才感受到这些人为社会付出了许多。因此人与人之间需要的是一种关怀,一种温暖世间的爱,抛开冷漠与偏见。愿未来的世界人与人之间充满着友爱,世间充满着正能量。
生活在这个世界之上是不容易的,但是既然来到了这个世界之上,我们别无其他选择。只有勇敢地面对,坚强地活下去,让自己地未来多一份美好,活出自己的精彩。
职业体验报告 篇5
对于“社会实践”一词我早有耳闻,在这个秋假,学校为了让我们能够走出课堂,在社会实践中学习,充实并锻炼自我,于是便推出了“千种职业大体验”的活动。
在我们的身边确实有一些工作者,他们总是无闻地为这个社会付出点滴光热,却从未被人们所察觉,在这茫茫尘世,却又不能没有他们的存在,借这次秋假我正好可以体验一下他们的生活,当我看到这个活动的主题时第一个想到的职业便是保安了,机缘巧合,在一所幼儿园我顺利应聘到保安一职。
第二天一早我便走在了前往幼儿园的路上,此刻天蓝如洗,云作奇峰而我的心情却又是五味杂陈,因为刚上高中的我从未完成过像这样考验社会能力的作业,但是王健林曾说过:“不妨先定一个小目标,比如先赚他一个亿”是啊倘若没有目标,梦想又如何实现呢?那么今天就让我从实现“做一名称职的保安”这一小目标开始吧,想到这脚步便变得轻快了起来。我工作的报到时间为七点四十五,当我穿上保安服准备就绪时已有较多的家长带着他们的孩子在门外等候了,只见门房老师熟练的将幼儿园的大门打开,我站在了大门的左侧细心观察着每一位家长和孩子。转眼便到了学生入学的高峰期,校门口的人逐渐变多了起来,离大门不远处的停车点也被堵的水泄不通,我猛然想起维护校园门口的交通秩序是保安的基本职责之一,便小跑着来到了停车点,只见家长们的电动车在不大的停车点随意停放。我也只好一辆又一辆地将那些随意停放的车辆推到指定的位置停好。过了一会儿,一位家长牵着她的孩子走来,看到她的车换了停靠位置后立刻羞愧的向我致歉:“真是麻烦你了。”“没关系,明天开始希望你们能够按秩序停好自己的车辆。”当我看着一排排电动车有序地停靠,一股自豪感涌上心头。
九点钟到了,当所有的孩子都已全部入园,或许这时候保安的工作才刚刚开始,早上那名保安临走前还曾对我千叮咛万嘱咐:工作期间不能擅自离岗一定要坚守岗位,不能让可疑陌生人混入学校或幼儿私自出园。时间一分一秒的过去了,绷直的双腿,挺直的后背直至汗珠从双颊悄悄滑落,可哪名保安不是如此常年默默坚守在自己的岗位上从不抱怨?而今一天的体验我又有什么理由放弃呢?当汗水流至嘴角,是丝丝咸味,或许这便是生活的味道吧。
欧洲有言,真理的长河里流淌的是实践的汗汁,这说明真理和实践是分不开的,经历了一天的实践,逐渐让我明白一个道理,任何一种职业都值得我们尊敬,因为那些看似平凡的工作背后总是暗藏着说不完道不尽的艰辛。
职业体验报告 篇6
教师这个职业是一个神圣的职业,从我们出生到我们长大成人,这一路上离不开老师的教导与引领。因此我在小时便梦想着长大后要成为一名教书育人的好老师,然而成为一名优秀的老师并不是件容易的事情。
成为一名优秀的老师需要具备哪些品质呢?成为老师后要怎样用合适的方法将知识教授给学生呢?如何在批评纠正学生错误时又不伤害学生的心灵呢?如何?众多的问题摆在我的面前,由此可见成为一名合格的老师是多么的不容易。
今天天气晴朗,我来到了我的母校进行此次调查,我找到了之前教过我的班主任,询问她教学这么多年的经验是什么?她回答说:“首先要热爱工作,关爱学生,如果连工作都不热爱,那么对待学生的态度也就只有厌倦了。这样工作的效率就会很低,你也会感到很煎熬。所谓的关爱学生,要做到‘平等’,不仅对好学生关爱,更要对差学生呵护与关心,避免在学生中种下不平等的种子。作为老师,要去寻找学生的闪光点而不是缺点,要善于发现他们的进步,给予他们肯定与鼓励,让他们信任老师,把老师当成朋友。”说完,她向我微微一笑,说:“成为一名优秀的老师可不容易,要加油!”我写过她后,便去访问另任课教师了。
我找到了我之前的物理老师,她原来很器重我,我的物理也比较好,她一见到我就请我坐下,我还没来得及开口,她就开始询问我过得怎么样,我略微叙述后,便正式地问她:“老师,您的物理课讲的一直都是那么好,您是怎么做到的呢?”她微微一笑,说道:“肚子中有知识是必须的,但是教给孩子们的时候我们要讲究方法,一股脑门灌进去是绝对不行的。而且作为物理这一学科,当然化学生物也是一样的,需要同学们的创新思维,所以作为老师也要具有创新的授课方式,尽量是引领学生自己发现知识,而不是直接将结论灌输给学生,若是机械地授课,那么天才也将被抹杀成为普通人了。”她十分严肃地对我说:“你将来若是成为了一位老师,一定要记住不能磨灭了学生的好奇心!”她的这一番话让我受益匪浅,“老师的教诲我将铭记于心,终生不忘。”
最后,我将此次关于教师职业体验调查进行了总结,成为一名好老师需要具备以下条件:有良好的心态,热爱工作,知识渊博,善于创新。由此看来,我距离成为一名优秀合格的老师还有漫长的路要走啊。