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读海伦·凯勒有感 篇1
今天,我学习了《海伦.凯勒》这篇课文,我被海伦.凯勒这种不屈不挠和永不放弃的精神感动了。
海伦是一个生活在盲、聋、哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学雷德克里夫女子学院,成为世界有名的作家。这不能不 让我对她佩服得五体投地。
海伦在一岁半的时候,因为一场重病,而双目失明,双耳失聪,“从此与有声有色的世界隔绝了,她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗,她不能喊一声‘妈妈’,也不能倾诉心中的希望和要求。”可想而知,她当时心里是多么痛苦啊。
后来,沙利文老师和萨勒老师走进了她的世界,沙利文老师教她拼单词,萨勒老师教她说话,她则像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,不分昼夜地摸盲文,记单词,夜以继日读练习说话
和海伦相比,我真是太幸运了,我有一双明亮的眼睛,有一对聪慧的耳朵,有一张能说会道的嘴,可我的学习成绩却平平常常,这不能不让我感到羞愧。
今后,我一定要向海伦学习,像她一样地努力,把我的学习成绩提上去。
读海伦·凯勒有感 篇2
《海伦.凯勒传》这本书是根据海伦的真实经历写的,书中的主人公海伦在刚出生不久,被一场疾病剥夺了看和听的能力,从此,他的世界里,只有无边的黑暗和死一般的寂静。但是,双目失明、双耳失聪的海伦并未向命运屈服,她用坚韧不拔的毅力创造了奇迹,她以优异的成绩和巨大的成就成为一个具有世界性影响的人物。在成功的背后,她付出了常人无法想象的努力。
海轮.凯勒的一生中,对她影响最大的非沙利文老师莫属。记得在老师来之前,海伦性情暴躁,不愿与人亲近。沙利文老师看到海伦十分心疼,很有耐心的陪她玩,教她认识身边的事物。一次,老师去井边打水,不禁突发奇想,在海伦手上写下“水”这个单词,起初海伦很不解,但经过老师不断的重复做这个动作,终于明白这种流动的、清凉的东西是水。是啊,对于我们来说,这是一个多么简单的字,把用眼睛看到的记到脑子里就可以了,但对于海伦,她需要一个漫长的过程,用心灵去感知。后来,海伦经常缠着老师学习新的单词,是沙利文老师给了海伦拥有知识的能力,这种能力改变了海伦的一生。
当然,最令我感动的还是海伦为了学会写字、说话而付出的心血和汗水。
因为海伦的缺陷,她要付出常人十倍的努力;因为它的缺陷,她无法更好的认识这个五彩美丽的世界;因为它的缺陷,她自卑,她更敏感,更容易受伤;因为它的缺陷,她把自己所拥有的看得很重。可作为一个正常人,我们在她面前是否心存惭愧;我们是否更该珍惜自己所拥有的;我们是否更该坚强些,更该有面对生活、面对困难、面对自己的勇气!
读海伦·凯勒有感 篇3
你是一个坚强的人吗?你怎么评估自己的心理素质呢?当你遇到挫折时,你该怎么办呢?这些问题,也许你在读了《海伦.凯勒》之后,就会找到正确的答案。
这个故事真实感人,使我从中受益匪浅。这本书讲述的是美国盲聋女学者海伦。凯勒自幼的双目失明、双耳失聪。她生活在没有光明,没有声音的世界里。她是如此的可怜,如此的孤独……然而,她却凭着超人的毅力,克服了常人难以克服的种种磨难,毕生拥有无数的危险和掌声,竟然学会了五种语言文字,为人类做出了重要贡献的传奇的人物。
读着读着,我掩卷沉思,心中不禁激起了感情的涟漪。海伦——一个自幼盲聋残疾的人,为何能有过人的毅力取得如此辉煌的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么她是一个可怜的残疾人。然而,海伦并没有向悲惨的命运低头,而是以顽强的精神,走上了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博的人。上帝将她的门关上了,但又给了她一扇窗,一扇关着的窗,海伦打开了这扇窗。走出了那个黑暗的世界。
读罢此书,我深深地感悟出:一个人能不能取得成就,不在于他的条件好坏,而在于这个人有没有坚苦卓绝的奋斗精神。正所谓:世上无难事,只怕有心人。其实,在人生的旅途中,每个人际遇都有着不同的遗憾,遇到过坎坷与挫折,关键是你如何看待和对待命运的不济。不要只抱怨自己一无所有,而要多看看自己所拥有的东西。我们就会感到:其实我们很富有。
再想想自己,平时我一碰到点困难,不是想打退堂鼓,就是怨天忧人的。比如有一次,体育老师让我们跑1000米,我刚跑了几百米,就坚持不住了,心里直想打退堂鼓,然后脚步也慢慢抬不起了;练弹钢琴时,遇到有难度的曲子总是想马虎对待,草草收兵,或者弹不会就干脆放弃不练了;做奥数提题总是记不住公式,不是积极地找原因,而是嫌自己太笨,天生脑子就没别人灵活,所以才心安理得懒动脑筋……不光是我,不少孩子都会以“条件差呀!”“困难多呀!”“自己笨呀!”为不能取得成功的借口。如果拿这些让人汗颜的理由和海伦的困难相比,这显得多么微不足道啊!正所谓“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。是的,海伦的成功正是由于她胸怀远大志向,并为这个目标去进行不懈的奋斗,就不会为自己的客观条件所束缚,因而拥有无穷的力量,激发出自己巨大的潜能,就能胸有成竹地获取成功。
人的一生是要经过许多挫折与困难,但遇到困难时,我们不能向困难低头,要努力地去战胜困难。要像“海伦”一样,不消沉,不退缩,勇敢地去面对困难。海伦向命运挑战的精神激励了一代又一代青少年。海伦的人生,谁敢说不精彩呢?
每当我遇到困难时,海轮那高大的形象便浮现在眼前,给我增添了战胜困难的勇气和信心。我这个在党的雨露和阳光哺育下的青少年,更应该在任何困难面前不畏惧、不退缩。海伦的成功之路就是我应走的道路,她就是我成功道路上一盏明亮的指路灯!
读海伦·凯勒有感 篇4
《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人的故事。当我把这本书读玩时,已在不知不觉中得到了许多的教益。
本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦的一生艰辛经历。海伦一岁半时,因疾病而失去了视觉和听觉,这对于海伦的父母来说,是一个极大的打击,但海伦的父母没因这样而抛弃她,当然海伦也没有向命运屈服。海伦的父母为海伦找来了一个家庭教师,为她上“课”。渐渐的,海伦学会了说话,学会了盲文,并掌握了五种语言。当海伦24岁时,她以优异的成绩考进了著名的哈佛大学。大学毕业后,她将全部都集中到了世界盲人、聋人谋利益中,受过许多国家与及机构的赞扬。也被人们当做学习的榜样。
海伦的一生,是不平凡的。她每天都面对着一个又一个困难,是我们想象不到的。如果换作我们在这种环境,大多数人都会想就这样靠别人过一辈子。但海伦不是这样,而是更勇敢地去面对。就靠着这股坚强的意志,她成了一个让人敬佩的人。
读完这本书后,我意识到了:一个人做事能不能获得成功,不在乎于周围条件的好坏,而是在乎于你付出的多少。在日常生活中,有许多人总在说周围环境不好,来当作做事没有成功的理由,如果海伦也用这个理由,那她的成就便是奇迹咯!从这可看出――这完全是逃避现实的一种表现。一个人只要有目标,会努力地去争取,加上一份坚持不懈的信念,就能主宰自己的命运。海伦她不就是这样的吗?
让我们一起延续海伦的精神吧!
读海伦·凯勒有感 篇5
在茫茫书海中,我有幸读到一本海伦.凯勒,这是一个感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教育.
海伦是一个失明,失聪的小孩,但是父母没有因此而嫌弃她,而是精心养育着她,六年过去了,海伦还是这样,看到的是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静,这个小孩,父母为她做出了人生中最艰难的选择——读书。可是,读书对她来说是多么困难啊!在老师的帮助下,考上了大学,学会了好几国的语言,成了著名的女作家。读到这里,我感慨万千。海伦从又瞎又聋的女孩成了举世闻名的作家,经历了这么多坎坷,靠的就是她那种坚强的意志和奋发向上的精神。
我特别喜欢欣赏冬天的雪景,雪花从天空悠悠飘落,把手伸向窗外,接一朵雪花,从手心凉到了心里。同时我的目光会被门口的腊梅吸引住,它不畏寒冷地屹立在那儿,开得是那么茂盛。可是,我思索着:这种茂盛、艳丽是长久的吗?
第一天,那一枝腊梅依然在那儿,没有发生一点变化,开得还是茂盛;第二天,它依旧笔挺地站在那儿,像一个士兵,坚守着自己的岗位;第三天没有变化……观察了很多天,我发现腊梅有一种可贵的品质:坚强。坚强是人生中可以立于不败之地的`精神。海伦和腊梅是多么相似。
那年五月份学校召开运动会,我参加了接力赛,在紧张中,我开始跑了,但由于前几天训练造成的发烧,到现在还有点头晕脑胀,就在那一刹那,我摔了一跤,顿时感到全身无力。这时,我听到了背后同学一阵阵加油呐喊声,又想起了海伦的坚强,这声音一次次呼唤着我,我拖着疲惫的身躯站了起来,向终点冲去,同学们使劲地喊着“加油”,对我来说这是一种来自同学的鼓励,也是来自海伦和腊梅给予我的鼓励。
坚强的信念在心头,一定能成功。我们每一个人时刻都在描绘着自己的画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮的色彩,我们的生活画卷才会闪耀着光芒。
读海伦·凯勒有感 篇6
在历史的长河中,留下了许多名人的故事。它们不但令人感动,还有很强的教育意义。其中,最令我感动的要数海伦。凯勒的故事了。
《海伦。凯勒》这篇文章介绍了海伦悲惨而又顽强的一生。在海伦一岁时,她就因重病导致双目失明,双耳失聪。但海伦并没有就此放弃,仍然努力地学习知识,学习说话。皇天不负有心人,海伦终于学会了说话,考上了大学,成了一名世界名人。
读了这篇文章,使我想起了另一个人。她就是被称为“中国海伦。凯勒”的张海迪。张海迪五岁时,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,变成了一个残疾儿童。虽然没有机会走进校门,张海迪还是能发愤学习,自学了小学、中学的全部课程,学会了英语、日语、德语和世界语等多国语言,还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。后来,她并写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等多部作品。
看完张海迪的故事,再瞧瞧社会上的有些人。他们身体健康,生活环境条件优越,却不懂得珍惜时间,整天游手好闲,白白虚度了宝贵的光阴。再想想我自己,有时遇到一点困难就退缩。像上次踢毽子,我刚踢了几次,就觉得腰酸背痛,腿脚发软,而且经常踢不了几个。我心想:踢毽这么辛苦,真是一点也不好玩,干脆不踢了。于是,我就放弃了踢毽,不再练习,别人叫我练习时,我也一笑了之。现在。看到其他同学熟练地踢着毽,我心里羡慕极了,恨不得也能像她们踢得这么好。这让我明白了一个道理:只有不怕困难、坚持不懈才能获得成功。
海伦。凯勒和张海迪这种身残志坚,自强不屈,不向命运低头的精神,为我们树立了榜样。她们用自己的实际行动谱写了一曲生命的华丽乐章!
读海伦·凯勒有感 篇7
漆黑的天空里,有几点闪耀的星光,不住地颤动着。微微的一阵风吹过,树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中,我的心充满了对海伦·凯勒的敬佩。
习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”与“盲”的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!
面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人、愤世嫉俗,应该说这两种人生态度都是消极而悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的命运,往往会失去奋斗的勇气,只会被动地接受一切。然而,也有人并不如此,海伦·凯勒就是这样一个人。
海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又盲又聋又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母并没有放弃她,他们为她找到了一位优秀的老师——安妮·沙利文小姐。沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至十几倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校——雷得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒成为了一名出色的演说家,而且出版了许多着作。
读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总拿条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是和海伦比,那些困难多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观因素所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗。
夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡,海伦的名言“假如你眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……
读海伦·凯勒有感 篇8
昨天读完了这篇文章我的心情久久不能平静。她——海伦·凯勒出生后的十九个月中,她看见过宽广的田野和明亮的天空,看见过青翠树木和茂盛的花朵。可命运给她开了一个大玩笑:夺走她的视力和听觉。可她却笑着面对命运,用乐观感染别人。她勇敢地活着,快乐地活着,并用文字描绘着她心中的春天。
是啊,虽然身体残疾,但心不残疾就不算残疾。海伦·凯勒听不见、看不见,可在她的心中有鸟鸣、有鲜花。只要心向着阳光;人生就一定会走向阳光。
再和自己比较:我衣食无忧,像温室中的花朵,不能经风吹雨打,一点点小伤口都足已我哭半天,何况是人生中的挫折呢。我心中想到这些不禁更加敬佩海伦·凯勒,并对自己感到汗颜。
的确,我们太幸运了,我们拥有幸福的生活和健康的身体、良好的学习环境和优秀的老师……我们应抓住分分秒秒,刻苦学习;不要让光阴虚度,不要等失去了才觉得遗憾,才会去珍惜,要向海伦那样不埋怨,不放弃。加倍珍惜自己所拥有的条件,以顽强的意志力来面对困难和艰辛,以不屈不挠的精神,克服人生道路上的挫折和困难,在人生旅途上实现真正的价值。
读海伦·凯勒有感 篇9
在海伦·凯勒1岁半的时候,一场高烧把她变成了一个又盲有聋又哑的残疾人。6岁,莎莉文老师的到来,开启了她的蒙昧。后来,她不仅学会了用手语与人交流,而且在9岁的时候学会了说话。1990年,海伦进入哈佛德克利夫女子学院与正常人一起读书,并于四年后获得文学学士学位。1919年由她出演的电影(救济)被好莱坞搬上银幕。1955年海伦获得哈佛大学的荣誉学位,成为史上第一位获得此荣誉的女性。
海伦。凯勒给了我们太多的奇迹。一个幽闭在盲聋世界里的人,可以想象她是多么的孤独,可是她却用生命的全部力量给别人带来了温暖,带来了光明。她的勇敢,她的坚强,她的意志无不让我们感动、震撼。海伦凯勒遇到困难不退缩,而是勇敢地去战胜困难,可我呢?有一次,爸爸教我学骑车,我总是不用心,跌倒了一次又一次,失败了一次又一次,总是觉得不耐烦,总想放弃,所以总没学成。但看了这篇文章后,海伦凯勒勇敢战胜病魔的精神把我打动了,我决心要好好学习骑车。这不,现在骑车对于我来说,简直就是小菜一碟!
在生活中,在学习中,许多人遇到困难就后退,就投降,根本没想去战胜它。就拿学习来说吧,有些同学的学习成绩不好,他就不想学了,上课不认真听讲,作业不完成,根本没有向上攀登的精神,那他就永远是个无知的人!同学们,站起来吧!其实困难并不厉害,他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄,让你产生自卑的心理,没有信心去战胜困难,那么困难就胜利了!踢开你心中的那块不自信的绊脚石,困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信,就一定能战胜困难!
读海伦·凯勒有感 篇10
从文中我知道了海伦是一岁半的时候遭遇不幸的。正因为这样,海伦变的暴躁起来。可当家庭教师安妮·沙利文和萨勒老师来了之后,海伦变的活泼起来,也增强了学习的勇气和信心,并考上了名牌大学。如果是我遭遇不幸的话,我并不会像海伦一样用心学习考上大学。反而我会认为自己是一个废人,甚至可能蒙生自杀的念头。海伦最使我感动的地方是海伦在练习说话的时候,非常的艰难。她用感觉来判断萨勒老师舌头和嘴唇颤动的情况,这样艰苦的学习说话的方法她都要做。特别是海伦在回忆自己的这段学习生活时说:“为使我的伙伴--即使是最亲密的伙伴--能听懂我的话,我夜以继日的努力,反复朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习。”海伦为使她的伙伴能听懂她的话,夜以继日的努力学习说话。那么,我又能为我的伙伴做些什么呢?
海伦·凯勒的成就和我的成绩相比,真是天上地下。我们每个人都有自己的命运,但有多少人能把握自己的命运呢?可海伦·凯勒却把自己的命运牢牢的抓在手中,任由自己控制,她这种不屈不挠的精神值得我们学习。海伦·凯勒虽是盲人,难道我们就不是盲人吗?文盲、电脑盲、外语盲。就像刺似的扎满我们全身。在海伦·凯勒这面明镜前,我们照出了自己身上的不足。我们应以她为榜样,向她的成就进发。
读海伦·凯勒有感 篇11
读《海伦·凯勒》这篇文章,我的内心久久不能平静,这个又盲又聋的小女孩不屈不挠的精神也让我惭愧不已,这不得不让我想起了平日那不认真的我。每逢假日,我很少早起,想利用假日好好地睡上一觉。起来了,还带着一丝困意,耷拉着脑袋。过了一会儿才如梦初醒。刷牙、洗脸、吃早饭过后,我立刻打开电视机收看动画片,爸爸叫我写作业,我才依依不舍地关掉电视,懒洋洋地来到书桌旁写作业。写是写了,可那字儿像要“飞”了一样,有时连我自己都看不懂,哎,心里光想着电视的精彩内容,怎么写得好字。据爸爸说,有时写作业,我都在一个劲儿地傻笑。
自从学了《海伦·凯勒》这篇课文,我大有变化。早上7点,我醒了,一见还早,刚想美美地再睡一觉,海伦那勤奋的身影又浮现在我的脑海里,顿时,有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃过早餐后,我就来到书桌旁,认真地写起了作业。想到这儿,我不禁感到万分自豪,是海伦·凯勒让我懂得了时间的珍贵,为什么平日的夕阳、朝霞对我们来说都是那样平凡,而对海伦却是那样地美好。我们应该珍惜我们现在所拥有的一切,更加发奋学习。我们要牢记:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
读海伦·凯勒有感 篇12
海伦·凯勒一岁时刚刚学会走路。可她却患了急性胃病兼血液冲脑症。眼看着马上就要死去,可是她却被奇迹般的从死亡边缘拉了回来。但是,从此她也看不见美丽的世界,听不见鸟儿歌唱的.声音了,也不能与别人交流了。可是她很坚强,直到安妮。曼丝费。苏利文改变了她的命运……
我是女生,虽然我克服了哭鼻子的毛病,可是我还不够坚强。体育课上,跑步一摔交。就会大哭,谁劝我都没用。我只有这么一点小伤,就如此。那残疾人不是更惨吗?可是海伦·凯勒以自身的曲折经历鼓励那些对人生充满失望的残疾人,使他们坚强起来。有不少人都认为:我小事不坚强,没关系。我大事的时候在坚强也不迟。其实,什么事都要从小事做起啊!
坚强到底离我们多远呢?
读海伦·凯勒有感 篇13
文章的主要内容是:美国著名女作家海伦·凯勒小时候生了一场大病。病后,她双目失明,耳朵也聋了。可她并没有因此而自甘堕落,而是发奋读书,克服一切困难,最后,成为了美国著名女作家的教育家。当我读到"海伦不怕命运的挑战,顽强地学习语言和知识,后来她通晓五国语言文字,写出了十四部著作,成为美国著名的盲聋女作家和教育家,美国的历届总统,从克利夫兰到肯尼迪都接见过她。"时,感到无比惊讶,通晓五国语言!即使是健康人也很难做到,可她一个盲聋人竟然惊人地达到了!她正如培根所说的那样"身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑,但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。"这让我想到了张海迪。张海迪因5岁生了一场重病,下半身完全瘫痪,但她经过不懈的努力,通晓四国语言,还会针灸。难道她不跟海伦·凯勒一样吗?虽然她们身体上有缺陷,但是她们的心灵完美无缺!她们付出了平常人双倍的努力,翻过人生的一座座高山。她们就似那一朵朵缕缕幽芳的梅花一样,无论在怎样的境遇里,从不低头折节。所以我们在人生中遇到困难也要勇往直前!在身边,像张海迪的人有很多。在放学的路上,我看见一个人没有双手,正在用双脚写书法。面对上天的不公平,他不肯屈服,不愿像乞丐乞讨,而凭自己的本事养活自己。这是一种可敬的精神,残疾人都能做到,为何我们做不到?他不也是和海伦·凯勒一样?在他或她们心里有一种意念:只有跟命运斗一斗,才能有一线生机!这正是他或她们的顽强,也是我们学习的东西。狄更斯说得好:顽强的毅力可以征服世界上的每一座高峰!张海迪、海伦·凯勒正验证这一句话。
读海伦·凯勒有感 篇14
《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑的故事。我读完了这本书,从中受到了许多道理。
这本书记叙了美国聋盲女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了命运也学会了用手指“说话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到世界盲人的事业中,曾受到许多国家的政府的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就,是令人非常惊讶。海伦的一生,是不平凡的。我读了这本书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于你有没有努力过。平时,有些同学总认为条件差,很困难就认为没有取得成就的理由。但是我觉得和海伦相比,这些困难是微不足到呀!
海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,我们应该像她一样,学习她那不怕困难和不屈不挠的精神。
读海伦·凯勒有感 篇15
凉风呼呼的吹,吹得我心里冰冰的,让我情不自禁的想起了不久前在书店读的——《海伦·凯勒》。
海伦·凯勒是一位极不平凡的伟大的盲聋女作家,她因为重病在一岁半的时候就失去了听力和说话的能力,与世间美好的一切几乎隔绝了。但是小海伦却并没有向现实低头折节,而是顽强地站了起来。在老师的帮助下,她战胜了病魔与残疾,学会了讲话与用手指“听话”,并且先后进入了剑桥中学、哈佛大学,轰动了世界。
是什么让她成功的?是天资优秀?不是的。只有五个字:顽强的毅力。如果她放弃了,那么,她就成为了一个真正的“废人”。这让我想起了自己,自己与海伦·凯勒比起来,是多么的渺小啊,仿佛是一粒沙子。
记得有一次,老师不止了今天的作业——做练习册。回到家,我急急忙忙的做起了作业。拿出练习册,第一道题便是探索天地。我毫不在乎地藐视了一下,心想:探索天地啊探索天地,我可真是恨死你了,你早不出现晚不出现,偏偏这时候出现!这无疑是把我往苦海里推呀!我懒得理你!我于是毫不在乎它的存在,继续做我下面的.题。做完了之后,妈妈回过头对我说:“自己先检查,呆会儿我给你检查。”我高兴极了,因为给以不思考探索天地,等会儿让妈妈给我说不就可以了!于是,我连第二页的探索天地看都没有看一眼,就把练习册给了妈妈。后来,妈妈给我耐心的讲解,我把练习册做完了。第二天,我不但得了优还加了五星。读了《海伦·凯勒》这本书后,我的脸便开始发热,我突然觉得我虽然得了五星却是一件不光彩的事,我没有像困难发出挑战,勇敢的去面对它。
《海伦·凯勒》这本书,给我了很大启迪,那就是:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。遇到困难,不能低头折节,而是要向它发出挑战!
读海伦·凯勒有感 篇16
一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚味无知的寄生虫,然而她并没有向命运低头,她是以惊人的毅力、顽强的精神,走着她的人生道路,为人类作出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光明的人万分悔恨。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你们的眼睛明天将要失去光明,那么,你今天要看到什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
从海伦·凯勒的身上,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以为条件差,困难多,作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的.理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚就能发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?这些日子我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦那样光辉的人生,为我们做出了圆满的回答,那就是奋斗,不惜的奋斗!奋斗!
读海伦·凯勒有感 篇17
人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。或重于泰山或轻于鸿毛。只要对祖国有贡献,都值得去追求,去实现这个理想。《海伦。凯勒》记述的是一个真实的故事。书中介绍了美国盲聋女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类做出了重要的贡献,她受到的奖赏与赞扬,拥有的鲜花与掌声不计其数。读罢此书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神和目标。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名老师。我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努
力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。当我看到那些老师教育出一位位国家的栋梁,有用的人才,我很羡慕。从那时起,我就有想过长大以后也要和这些老师一样教育出一位位的有用之才,为人类的世界造福,给人类的生活带来方便。
“皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名老师。我在学校里,日夜都在忙碌地工作着。那时,生活水平大大提高,谁都能享受舒适的生活。我却不行,因为我是一名优秀的老师,每天我早早地起来,到了学校要上课,嗨,那几个小淘气把我气得够呛的。中午没休息多久就又要去学校了,晚上我又要熬夜批改作业和试卷。这还不算什么,当我参加优秀老师的比赛时,更加地起早贪黑了。终于,我成了一位优秀的老师。虽然很辛苦,但是我感到很充实。由此可见,实现一个梦想虽是多么的艰难。但实现后却是多么的甜蜜。“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实。
虽然在许多人的眼里,我要实现这个梦想是很难实现的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。
我的梦想是老师,是为中国造福,为世界造福,为人类造福。正如海伦。凯勒所说:人应该如何去对待人生?人生的价值又何在呢?答案就是:人生道路就是我们应走的路。只有理想,你的人生便会充足。
读海伦·凯勒有感 篇18
海伦.凯勒并没有向命运屈服,在老师的帮助下,他战胜了病毒。学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,他以优异的成绩毕业于哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把必生的精力投入到世界盲人、聋哑人谋利的事业中,曾受到很多国家、人民及高等学院校的赞扬与嘉奖。海伦的一生是极不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,是那些虚度光阴的人万分悔恨。
我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给与那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对我们这些正常人难道就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经问过这样的问题:假如你的眼睛明天失明,那么你今天要看看什么?这使我感到:我们这些正常人,不能虚度年华,应该珍惜着美好的时光,珍惜幸福生活。这些日子,我常常在深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦那光辉的一生为生命画上了圆满的句号,她的'生活道路就是我们应该走的路。一个人能不能取得成就,不再于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。
我们只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的智慧,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运,海伦不就是这样吗?
读海伦·凯勒有感 篇19
一撇一捺,极简单的两笔,便构成了再普通不过的“人”字。其实,大多数人也就是如此普通,普通的不为人所知。而那些成功之士之所以取得骄人的成绩,都是用自己的心血和汗水换来的。凡是读过海伦·凯勒的,没有一个不为她感动。她在出生十九个月后,得了一场大病,使得眼睛瞎了,耳朵聋了。一位老师没有放弃希望,担起教海伦·凯勒的重担。老师带到她到湖边,把她的手放进水里,在她水心上拼出“水”这个单词。又瞎又聋的海伦,第一次知道了水。就这样,海伦学会了许多单词。接着,要学说话了,海伦摸着老师的嘴,一点一点地学会了说话。
靠着这份毅力,海伦学会了好几国的语言,成了著名的女作家。读完了这本书,我感慨万千。海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊!一些同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会熠熠闪光。
读海伦·凯勒有感 篇20
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉与听觉,这对于一般人来说是不可想象的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优秀的成绩毕业于著名的哈夫大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力投入为盲人、聋人谋利益的事业中。
一个盲人、聋人能取得这么大的成就,是何等的令人惊异!如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又愚昧的弱者,然而她并没有想命运低头,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生的道路,并为人类作出了巨大的贡献,成为一个只是广博、令人敬佩的强者。
海伦的一生是不平凡的一生,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度时光的人万分悔恨。我读了这本书后常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康的人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
这些日子,我常常沉思这样一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦那光辉的一生,给我们作出了圆满的回答。
读海伦·凯勒有感 篇21
我读过一篇课文,名叫《海伦·凯勒》。读了这篇课文,我思绪万千,心潮澎湃。海伦·凯勒年幼时双眼失明,双耳失聪,居然学会了阅读,书写和算术,还学会了“说话”,真是太不可思议了,但奇迹就在她身上发生了。让我们再次打开课本去用心感受她那热爱生活,不屈不挠的精神。“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘露。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。
她是这样的如饥似渴,以致小小的手指头都磨出了血。沙利文老师小心地用布把她的手指一一包扎起来。”“她经常夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对为止。她每天坚持着练习,练习,练习······”从海伦·凯勒的经历我明白了人的一生难免会有崎岖和坎坷,但只要有坚定的信念,希望之光就会驱散绝望之云。我以前总是认为岁月还相当漫长,每天都无所事事。我有双敏亮的`眼睛却不看书,有张会说话的嘴却不去读书,有双灵敏的耳朵却不去倾听,有个聪明的脑子却不去思考。我拥有美好的人生却从不珍惜。
海伦·凯勒被评为20世纪美国十大英雄偶像,是名副其实的,是当之无愧的。然而有谁知道,成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!其实当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以缺陷者捧出来的花束都格外鲜艳,他们的汗水都化成了花朵上晶莹的露珠。我们这些健全的人在海伦·凯勒面前是多么渺小。朋友,当你遇到困难和挫折时,只要你想到海伦·凯勒,你一定能战胜困难,奋进的风帆一定会驶向成功的彼岸。
读海伦·凯勒有感 篇22
“书是人类进步的阶梯”,在人的生活假如没有了书本,就像鸟儿没有了翅膀,花儿没有了芬芳,动物没有了食物。整个世界都会变得没有乐趣。
著名的美国作家海伦·凯勒,虽然他什么也看不见,什么也听不见。但他热爱读书,每天坐在轮椅上,用心灵来感受着书本的全部内容。直到五六岁的时候,海伦·凯勒拥有了自己的家庭教师——莎莉文小姐。莎莉文老师是一位良师,又如一位益友,使海伦的生活渐渐走出了阴霾,走向了光明。从此以后,海伦·凯勒不再孤单,每天都有莎莉文伴着她,教他写字,教她读书。就这样,海伦·凯勒的知识渐渐丰富起来,她的世界充满了五彩的`阳光,也充实了金色的梦想:为聋哑人筹集资金,使对生活失去信心的人重拾希望。
有人曾经说过:“老天为你关了一扇门,总会为你开启一扇窗。”虽然海伦·凯勒看不见,听不见,但她高深的写作水平,在自己看不见的人生中,出版了一本《假如给我三天光明》,这本书记载她失明的痛苦和快乐,使读者深受启发。谁说失明的人不会拥有快乐呢?在海伦·凯勒的眼中,快乐每天都在陪伴着她。
快乐属于我们,快乐属于大家,快乐属于每一个残疾人士。海伦·凯勒虽然身体残缺,看不见斑斓的光彩,听不见悦耳的音韵,但是她没有放弃,勇敢地面对现实,面对大家,直到生命的最后一刻。因为她有着自己金色的梦想,这个金色的梦似一盏明灯,照亮了她的前程与希望,这个金色的梦想托举着她,使他的人生熠熠生辉。
海伦·凯勒在黑色的世界中,创造了伟大的金色之梦,那么我呢?我生活在五彩的世界里,我的世界了什么都不缺,我拥有的太多,可是创造地太少,我渐渐地懂了,在五彩的世界,更加能拥有金色的梦想,那个梦很美很美。
我决心,也像海伦·凯勒那样,做一个有着金色的梦想的孩子。
指导老师评语:小作者的题目独具匠心,勾勒了海伦·凯勒的一生。之后用自己敏锐生动的笔触,有重点地记录了她的不幸与成就,语言优美,情真意切。然后重点赞扬了海伦·凯勒的“金色梦想”之后又联系自己的生活实际,比较了自己与海伦·凯勒的生活。文章的结尾不具新意,但是语音绕梁。
读海伦·凯勒有感 篇23
《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事,从中受益不浅。书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生,她双目双明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献。她受到过许多国家和人民的.奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋残疾的人,为何能取得如比大的成就,如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她没向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生道路,成为一个知识广范受人尊重的人。
读了此书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件呀,困难多呀,作为不能取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难又显得多么的微不足道呀!
一个人只要胸怀远大的回标,并且为这个目标去奋斗,就不会被不理想的客观条件所束缚,就会拥有无穷无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功!
读海伦·凯勒有感 篇24
有一位了不起的人,她生活在黑暗的世界中,她的心灵却给无数的人指明了前进的方向;她生活在无声的世界中,她的事迹却给无数的人带来了震撼;她身患残疾,她的精神却让无数健康的人敬佩……相信大家已经知道她是谁了吧?对!她就是20世纪著名女作家—海伦·凯勒。
当我读了《海伦·凯勒》这篇课文后,我被她深深感染了。1880年6月27日,小海伦出生在美国的一个普通家庭,并度过了18个月的幸福时光,然而就在海伦一岁半的时候,她突患急性脑充血,病魔无情地带走了她的视力和听力,使她成为了一个盲聋人。幸好她的父母没有遗弃她,而是为她请来了家庭教师安妮·沙利文小姐。沙利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。沙利文老师教海伦摸读盲文、阅读、拼写和算术,海伦学会了用手指“说话”。后来,在海伦的不懈努力和沙利文老师的精心指导下,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,并学会了英语、德语、法语等多种语言,完成了14部著作。
一个盲聋人竟能取得如此巨大的成就,实在令我这个健全人感到吃惊和羞愧。她以她那不屈不挠的奋斗精神,创造出了生命的奇迹!面对逆境,她从未低头,而是昂首挺胸;面对不幸,她从未放弃,而是勇往直前;面对歧视,她从未堕落,而是努力奋斗。她才是一个强者,一个真正的强者!
读了这篇课文,我深深的'感悟到:其实,一个人的成功、失败与他自身的条件无关,而要看他自己的毅力,自己的努力程度。比如海伦·凯勒就是一个很好的例子。她是一个盲聋人,但她却能成功,并让那么多人佩服他,就在于她付出了比别人多几倍,甚至多几十倍的努力。然而我们多少的健全人,却远不如她。
从今往后,我无论做什么事都要像海伦一样,尽自己最大的努力,并将海伦这种拼搏精神用到学习中和生活中,用坚强的毅力去克服一个个困难,去攀登一座座高山。
我要永远地把海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神记在心中,因为她走的路,就是我们该走的路。
读海伦·凯勒有感 篇25
人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,才能拥有梦想,实现梦想。理想或重于泰山或轻于鸿毛。只要对祖国有贡献,都值得去追求,去实现这个理想。
《海伦·凯勒》记述的是一个真实的故事。书中介绍了美国盲聋女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类做出了重要的贡献,她受到的奖赏与赞扬,拥有的鲜花与掌声不计其数。读罢此书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神和目标。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名老师。我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的'才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。当我看到那些老师教育出一位位国家的栋梁,有用的人才,我很羡慕。从那时起,我就有想过长大以后也要和这些老师一样教育出一位位的有用之才,为人类的世界造福,给人类的生活带来方便。“皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名老师。我在学校里,日夜都在忙碌地工作着。那时,生活水平大大提高,谁都能享受舒适的生活。我却不行,因为我是一名优秀的老师,每天我早早地起来,到了学校要上课,嗨,那几个小淘气把我气得够呛的。中午没休息多久就又要去学校了,晚上我又要熬夜批改作业和试卷。这还不算什么,当我参加优秀老师的比赛时,更加地起早贪黑了。终于,我成了一位优秀的老师。虽然很辛苦,但是我感到很充实。由此可见,实现一个梦想虽是多么的艰难。但实现后却是多么的甜蜜。“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实。
虽然在许多人的眼里,我要实现这个梦想是很难实现的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。
我的梦想是老师,是为中国造福,为世界造福,为人类造福。正如海伦。凯勒所说:人应该如何去对待人生?人生的价值又何在呢?答案就是:人生道路就是我们应走的路。只有理想,你的人生便会充足。
读海伦·凯勒有感 篇26
一个初夏的星期天,我读了《海伦·凯勒》,这本书感人肺腑,受益匪浅。
海伦;凯勒是美国一位盲聋的女作家、教育家,她的一生是那么的不平凡!
海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,然而她没有向命运屈服,在老师的帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,而且用手指“听话”,并且还掌握了五种文字。24岁时,她曾经以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院,毕业后她把精力全部投入世界盲聋哑人的事业中,取得了很大的成就,令人敬佩。
海伦的一生,是不平凡的,它给人们极大的鼓舞。海伦不屈不挠的精神,给那些残疾人以生活的勇气和力量,也是我们这些健康人学习的榜样。记得海伦曾经说过:“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”这使我懂得:健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,要珍惜这美好的时光。
看了这本书,我认识到:一个人能否成功不在于条件的'好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,很多人总以自己的条件差、困难重重为理由,但是,和海伦相比,这些困难是那么微不足道呀!一个人想要取得成就,就需要奋力进取。
人应该如何评价人生的价值呢?我觉得海伦;凯勒是灿烂的一生、光辉的一生,她的生活道路就是我们应该走的路,是我们永远学习的榜样。
读海伦·凯勒有感 篇27
谁能相信,一个又盲又哑的人会成为具有世界影响力的人物呢?海伦?凯勒就做到了。
一个小女孩,在她刚刚迈入人生的第二十个月时,一场可怕的疾病像黑色的帷幕一样,慢慢地吞噬着她的视觉和听觉。从此,她就成了一个盲哑人。她就是海伦?凯勒。
7岁那年,安妮?莎莉文老师来到海伦的身边,她用爱心和智慧引导海伦走出无尽的黑暗和孤寂。老师让海伦摸一样东西,然后伸出手指在海伦的手心里拼写出这样东西的名称。海伦就把这个英语单词默默地记在心里。就这样,她很快学会了许多单词。
当海伦长到10岁时,她开始学习说话了。老师反复地念同一个字母,海伦就用手摸,体会老师发音时嘴唇和舌头的动作,再跟着模仿。一遍,两遍,十遍,二十遍……一下课,海伦就一个人到安静的地方,拿着一本大大的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声地反复念诵。她每日每夜拼命地挑灯苦读,连吃饭、睡觉也顾不上。每一个单词,每一个字母都要念上无数遍,直到别人能听懂为止。经过安妮?莎莉文老师的教导,海伦终于能开口说话了。当海伦第一次连贯地说出一句话时,老师和家人真是又惊又喜。因为只有他们才知道,海伦的背后,饱含了多少辛苦的汗水和顽强的'意志啊!
凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六种外国语言。尽管命运之神夺走了海伦的视力、听力,但她却用勤奋和坚忍不拔的毅力紧紧扼住了命运的咽喉,跨越障碍,超越自我,从绝望中找到希望。
读海伦·凯勒有感 篇28
·这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明,海伦·凯勒有感作文。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。后来,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦终于学会了发音,和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自己的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们可以用自己的'方式来学习,小学五年级作文《海伦·凯勒有感作文》。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!
她一生写了14部着作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自己的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
读海伦·凯勒有感 篇29
读了,《海伦.凯勒》我的心久久不能平静。
海伦.凯勒一岁半时,生了一场病,导致双目失明,双耳失聪,与有生有色的世界隔绝了。这时,我深感命运的不公。但是,海伦.凯勒竟成了历史中有名的教育家。读到这里,我大为震惊,一个盲哑人竟成了一个著名的'教育家。
后来,我才理解,海伦.凯勒之所以会成为教育家完全是因为她对生活的渴望给予了她力量,才使她坚强的活下去。