幼儿园世界卫生日教案

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2025-08-09教案

请欣赏幼儿园世界卫生日教案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

幼儿园世界卫生日教案 篇1

一、班况分析:

经过二年半的幼儿园学习生活,全班幼儿各项能力都有所提高,体质有所增强,能适应集体生活,并有了一定的集体主义情感,愿意主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,能注意安能自己整理床铺,穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械。但还存在着许多的不足:幼儿但由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不理想,学习思维不积极,完成任务速度慢

二、工作重点:

1、学习生活自理的技能,提高动手能力;养成自己做事的好习惯,积累自理生活的经验。

2、根据气温和运动量的变化,及时调节活动内容,增减衣物,知道保护耳朵和声带,不大声喊叫。

3、能愉快地进餐,细嚼慢咽,爱惜粮食,饭后会将碗筷、桌面收拾干净。

4、知道不玩火、煤气,不乱摸电器开关的道理,学习掌握遇险时自救的方法。

5、日常生活中有良好的坐姿与站姿,养成良好的读写习惯,并能自觉调控。

6、爱劳动,有责任心,有始有终地完成成人交给的任务,坚持做自己能够做的事情,学会扫地、拖地。

7、不怕热,能保持良好的情绪参加体育活动,能动作协调、灵活地钻、爬、攀登。

8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯;遵守集体规则,体验规则的好处。

9、能注意夏季饮食卫生和个人卫生,注意安全;宣传和爱护公共环境,做个自觉的环保小公民。

10、初步懂得哪些情绪有益于健康,学习处理情绪的方法,逐渐养成积极乐观的生活态度。

11、参与集体劳动,体验为大家服务的乐趣;树立劳动光荣的意识与做事的责任感。

三、措施:

1、组织幼儿坚持每天进行体育锻炼,如早操活动和户外活动,无论天气怎么变化都不间断。保证每天的户外活动时间不少于2小时。

2、开展“评一评,比一比”活动,鼓励幼儿主动为集体做有益的事。

3、开展远足活动,锻炼幼儿的意志力。

4、指导幼儿用正确的姿势进行书写、阅读。

5、开展学雷锋做好事的活动,引导幼儿用绘画、照片等形式表现出来。

6、鼓励幼儿进一步加强自我服务的能力,为做一名小学生作准备。

7、通过谈话的形式巩固班级各项活动的规则。

8、在“家园之桥”上增添春季传染病的预防和措施等。

9、充分利用社区和家长资源,采用走出去、请进来等多种方式进行参观、访问,培养幼儿注意安全和自我保护。

10、引导幼儿关注周围环境状况,与幼儿一起收集周围环境的照片、图片以及反映周围环境状况的报道等,鼓励幼儿积极行动,树立保护环境的意识。

11、优化幼儿的晨间活动,利用现有环境与自制玩具提高晨间活动的质量。

12、加强体能训练的力度,与晨间活动、游戏相结合,确保动作的准确性和趣味性。

13、做好易患儿、体弱儿、肥胖儿的管理,加强家园联系,多方位地给予照顾、关心指导、帮助,并做好个案记录。

14、身教重于言教,老师的态度让幼儿形成温馨、安全的心理环境,言行举止以身作则、树立良好榜样。

15、开展健康教育主题活动,并与一日活动相互渗透、融合。

16、为幼儿创设文学艺术的助眠环境,让幼儿愉快迅速入眠,培养幼儿的倾听能力和对文学作品的兴趣。

17、抓住契机对偶发事件进行讨论,引导幼儿树立自我保护的意识。

18、坚持每天开窗通风;幼儿餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒,桌椅常擦洗,室内用臭氧消毒灯每天消毒二次,图书、积木、被子定期消毒、保持活动室、午睡清洁卫生;对于死角处常清扫、消毒,并作好记录。

19、幼儿入园就洗手,坚持洗手时间,打喷嚏用手帕或餐巾纸捂住嘴等。

20、本学期开展的主要活动:3月植树活动、远足活动、包馄钝实践活动、夜宿幼儿园。

幼儿园世界卫生日教案(精选5篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园世界卫生日教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园世界卫生日教案 篇2

活动主题:

讲卫生,从我做起,从身边做起

活动口号:

我健康,我快乐!

活动过程:

一、 唱队歌导入活动主题。

二、 班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。

为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的 7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 “世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

三、历届世界卫生日主题

1952 年:在清洁的环境里健康地生活

1953 年:健康就是金子

1955 年:水,健康的镜子

1974 年:清洁的食物,更好的.身体

1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择

1994 年:健康的生活需要口腔卫生

1996 年:创建卫生城市,为了美好生活

2003 年:让儿童拥有一个健康的环境

2004 年:道路安全,防患未然

四、师生互动话“健康”

1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

师:“今天的4月7日是第xx个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

师:提出“六勤五不”建议,

“六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

“五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

3、破陋习,减危害

师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

师小结:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”

五、“健康大家行”

“让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

幼儿园世界卫生日教案

作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的幼儿园世界卫生日教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园世界卫生日教案 篇3

活动目的及主题

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

目标

1、让孩子知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

2、让幼儿知道每年4月7日是世界卫生日。

3、使孩子知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。

活动准备

1、一些正确的讲卫生习惯的照片;

2、课前教导幼儿一些关于讲卫生的知识;

3、教学课件PPT准备。

活动过程

一、出示图片,告诉幼儿4月7日是世界卫生日。

二、讨论讲卫生要注意哪些方面的事情。

1、要想做一个干净的,讨人喜欢的孩子,该注意哪些方面呢? 从早上来说吧:起床后,要做些什么事情? 请幼儿回答。(洗脸、刷牙等等)

2、来到学校后,又要注意哪些方面的事情呢? 指名幼儿回答。(不要在地上打滚、脏了要洗手等等) 老师提问:每次吃饭前,我们要做一件什么事情?(洗手) 吃完饭排队的时候,应该要注意什么呢?(饭后别乱跑)

3、放学回家后,又要注意哪些方面的事情呢? 请幼儿回答。给予鼓励性评价。

4、老师和幼儿一起小结:清洁又卫生的宝宝,身体才会长得棒棒的。

5、咱们一起来编一首儿歌,怎么样?

太阳眯眯笑,我们起得早。手脸洗干净,刷牙别忘掉。饭前洗洗手,饭后别乱跑。 清洁又卫生,身体长得好。

6、多种形式念儿歌。

三、活动延伸:

1、希望小朋友们每天都做一个讲卫生的乖宝宝,从小养成好习惯。

2、做讲卫生的“小小宣传员”,告诉身边的同伴,一定要讲卫生,身体才会棒棒的。

:儿歌《讲卫生的乖宝宝》

太阳眯眯笑,我们起得早。

手脸洗干净,刷牙别忘掉。

饭前洗洗手,饭后别乱跑。

清洁又卫生,身体长得好。

幼儿园世界卫生日教案 篇4

一、目标

1.了解健康概念。

2.掌握良好的生活习惯。

3.培养关注环保、爱护自然的意识。

二、活动

1.创设环保主题的情景角色游戏,引导幼儿了解环境保护重要性。

2.展示健康食品和不健康食品的图片,引导幼儿学会选择健康的食品。

3.现场观察照片和幼儿的生活场景,教授幼儿日常生活中的环保措施,例如:回收使用废物、限制用电、保存自然资源等。

4.活动完成后,对幼儿在教学活动中的表现进行点评,并给出相应的鼓励。

三、实施步骤

1.游戏环节

教学目的:引导幼儿了解环境保护重要性。

具体实施步骤:

(1)老师带领幼儿跳舞,当音乐停止时,老师会告诉幼儿现在要拯救哪一种动物。幼儿从盒子里抽出一个动物图画,把它们放在画板上或地上,像救助站一样,让其他幼儿选择拯救什么动物。

(2)指导幼儿收集废纸张和塑料瓶,让他们体验回收和分拣垃圾的过程,并了解到废弃物的价值。

(3)教授幼儿植物的种植方法,让他们了解植物在生态系统中的重要作用,并感觉到大自然用广博的怀抱守护每一个生命。

2.图片展播环节

教学目的:引导幼儿学会选择健康的食品。

具体实施步骤:

(1)教师将一些啤酒、可乐、薯片等不健康食品的图片贴到一面墙上,将一些水果、菜、牛奶等健康食品的图片贴到另一面墙上。

(2)教师要求幼儿依次走过图画站,选择自己喜欢的食物图片,并在选择的图片下面用小彩纸划出一个大“√”代表自己喜欢的.食物。

3.环保实践环节

教学目的:教授幼儿日常生活中的环保措施,例如:回收使用废物、限制用电、保存自然资源等。

具体实施步骤:

(1)让幼儿提出自己日常生活中切实可行的环保措施,例如:走路或骑车代替开车、关闭所有用电器设备、节约水资源等。

(2)引导幼儿自己采取行动,例如:教育幼儿回收利用废弃物、清洁周边自然环境等,这样可以让幼儿建立健康、环保与爱护自然的意识和行动。

四、结语

在教学活动中,准备好的实物和视觉效果,能够使幼儿更有趣味性,更直观的了解健康、环保的专业知识。通过指导幼儿了解、关注、学习维护健康和环境,教育幼儿自觉参与自身健康践行及环境保护中,让幼儿更好地融入社会,做出自己的贡献,与世界卫生日的宗旨相符。

幼儿园世界卫生日教案 篇5

活动目的:

1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。

2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

活动时间:4月7日。

活动参与人员:4个小班的小朋友。

活动组织者:各班老师。

活动过程:

一、 结合春游前提要求的谈话:

今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的`垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

我们小朋友今天特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃圾,还帮忙小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣服干净等等。

四、在平常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。

小百科:世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。

幼儿园世界卫生日教案(3篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的幼儿园世界卫生日教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园世界卫生日教案 篇6

活动目的及主题

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

目标

1、让孩子知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

2、让幼儿知道每年4月7日是世界卫生日。

3、使孩子知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。

活动准备

1、一些正确的讲卫生习惯的照片;

2、课前教导幼儿一些关于讲卫生的知识;

3、教学课件PPT准备。

活动过程

一、出示图片,告诉幼儿4月7日是世界卫生日。

二、讨论讲卫生要注意哪些方面的事情。

1、要想做一个干净的,讨人喜欢的孩子,该注意哪些方面呢?从早上来说吧:起床后,要做些什么事情?请幼儿回答。(洗脸、刷牙等等)

2、来到学校后,又要注意哪些方面的事情呢?指名幼儿回答。(不要在地上打滚、脏了要洗手等等)老师提问:每次吃饭前,我们要做一件什么事情?(洗手)吃完饭排队的时候,应该要注意什么呢?(饭后别乱跑)

3、放学回家后,又要注意哪些方面的事情呢?请幼儿回答。给予鼓励性评价。

4、老师和幼儿一起小结:清洁又卫生的宝宝,身体才会长得棒棒的。

5、咱们一起来编一首儿歌,怎么样?

太阳眯眯笑,我们起得早。手脸洗干净,刷牙别忘掉。饭前洗洗手,饭后别乱跑。清洁又卫生,身体长得好。

6、多种形式念儿歌。

三、活动延伸:

1、希望小朋友们每天都做一个讲卫生的乖宝宝,从小养成好习惯。

2、做讲卫生的“小小宣传员”,告诉身边的同伴,一定要讲卫生,身体才会棒棒的。

附:儿歌《讲卫生的乖宝宝》

太阳眯眯笑,我们起得早。

手脸洗干净,刷牙别忘掉。

饭前洗洗手,饭后别乱跑。

清洁又卫生,身体长得好。

幼儿园世界卫生日教案

作为一名教职工,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园世界卫生日教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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