请欣赏安全教育策划书（精选48篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
安全教育策划书 篇1
一、活动背景
当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题：
一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违反宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。
二、活动主题
大学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。
三、活动宗旨
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“大象的牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。
今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
四、活动意义
通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题，让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。
五、活动时间及地点及主持人
时间:12月中旬
地点:6C
主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东。
会计3班邓韵竹 会计3班张天宇。
六、主办单位
主办单位:20xx届会计系
七、活动对象及嘉宾
活动对象:20xx届会计系全体学生。。
学院领导及老师。
校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师。
校园媒体。
八、活动策划及前期准备工作
(1) 主要负责人：
闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡。
(2) 活动策划：向海粟。
(3) 大学生安全事例收集：各班生活委员。
(4) PPT制作与现场电脑控制：向海粟。
(5) 教室申请：蔡老师
(6) 考核表，嘉宾签到表，流程表的准备：2班宣传委员。
(7) 海报制作：4、5、6班宣传委员 台签：3班宣传委员。
(8) 节目监督与彩排：各班团支书、班长和文娱委员。
(9) 道具购买与制作： 1、2班同学奖品购买：向海粟。
(10) 会场布置：1-2班班委。
(11) 礼仪安排：6班、8班礼仪。
(12) 摄影安排：
2）前期准备工作。
a申请教室
b宣传工作：每个班班长与宣传委员负责在班上宣传，使大家对安全教育工作感兴趣，并引起重视。
c准备宣传海报（三张：一张粘贴于银一，一张粘贴于银四，一张粘贴于活动教室外面）、准备横幅（大学生安全教育主题班会）
d收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例。
e PPT制作：包括活动所需有关歌曲和图片。
f准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
g签到表、流程表应准备齐全。
九、安全教育主题班会流程
1、开场视频（组织及负责人员介绍），主持人开场白。
2、由校领导致开幕词并宣布活动开始（５分钟）。
3、歌曲（５分钟）。
4、舞蹈（７分钟）。
5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解大学生日常身心健康问。
安全教育策划书 篇2
活动主题：安全教育，防范于未然
活动时间：4月1日（ 周四）晚上七点
活动地点：403教室
主办单位：**系**级**1班
参加人员：**系**级**1班全体成员
活动背景：
本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
活动目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的'最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例
（3）准备背景歌曲《无眠》
（4）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（5）各个工作分配：
主持人：
拍照负责人：
人员签到负责人：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等；
五、介绍各类安全事例
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、材料介绍完后，两位主持人
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
***系**级***1班
安全教育策划书 篇3
一、指导思想
以县局和乡教育组的思想为工作动力，以安全法规为管理准绳，继续完善校园安全管理责任制为依托，进一步加强安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、工作目的
通过开展学校安全教育工作，及时消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，构建完善的`"社会、家庭、学校"安全工作管理体系，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织领导
成立学校安全教育工作领导小组，成员由下列人员组成：
组长：艾荣宝 副组长：赵梦玲
成员：各位班主任。
四、安全措施
（1）校舍安全：
各班主任要定期检查各班教室及走廊的安全情况，看教室是否有裂缝、预制板是否有松动，门窗是否有破损，玻璃是否有破损、松动；校领导要检查学校的校舍、围墙、及体育设施是否存在安全隐患。还要检查电线电路是否有老化破损。做到每周一查一报告。
（2）食品卫生安全：
教师要经常教育学生禁止购买“三无”产品，在家里生吃瓜果要洗净，禁止喝生水等。
（3）课堂安全：
1、上课、集会实行点名制：上课或集会，名班主任、上课教师要先点名，若发现学生不在学校，及时通知学校领导或家长。
2、严禁体罚或变相体罚学生，不能体罚学生，应教育学生，动之以情，晓之以理；不能以罚物、罚款代替处罚。对违者一经发现，学校将严肃处理；对违反本规定所造成的一切经济损失由违者自负。
3、要关注学生的生病情况，对生病的学生要及时通知家长或送医药诊治。
4、要保护好课堂，保护好学生，严禁闲杂人员扰乱课堂、带走或欧打学生。因教师不在教室所造成的，一切后果由缺勤教师负担。
5、班主任要教育学生不玩管制刀具、危险玩具。班主任要定期清缴学生的这些东西。
（4）课间安全：
1、班主任要教育学生在课间活动期间不准做危险性游戏。
2、上下楼梯靠右行，严禁推搡冲打；教育、阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、冲打；严禁靠扶、滑骑楼梯沿、攀爬栏杆。
3、课间时间严禁打架斗欧。各教师发现有此类现象发生要及时制止。
4、要遵守公共秩序，不准攀高涉险，不准爬树、爬围墙。
（5）上、放学安全：
1、学生要按时上、放学，不在校园逗留。
2、教师放学后不能留学生在校，学生完全离开校园后方可离开。学前班教师要确保放学后学生被家长完全接走后方可离开，不能把学生交给不能证明与被接孩子关系的人。
3、放学要按时回家，途中不得逗留，回到家要告知家长。
4、未满十二周岁的学生一律不准骑自行车上学。
5、上学或放学，要靠马路边走，不准在马路、街道互相追逐或游戏。
6、不准私自到江边、湖边、河边玩水，未经家长同意，不准在河里、游泳池里游泳，不准私自到别人家玩、食宿。
（7）午休安全
午休时间学生要按学校规定的时间到校，不准提前到校，班主任要注意时刻提醒学生。
五、落实责任追究制度：
1、学校与各相关责任人签定《安全责任状》
2、实行谁当班谁负责制度。
3、实行安全事故报告制度。
4、凡不按以上条款执行，出了问题由出差错者自负。
安全教育策划书 篇4
一；活动背景
天气转凉，安全隐患也随之而来，违章用电的使用，以及近期发生地危险案例等等，对同学们的在校园生活存在着极大的安全隐患，为切实做好安全教育工作，从而确保本班学生的安全。本着安全是根本，安全是一切，安全也是一种责任的态度。本班特举行以 “ ”为主题的安全教育班会。
二，活动时间：XXX XX XX
三，地点；XXX教室
四，负责人：XXXXXX
五，主持人：XXXXXX
六， 对象；XX学院XX系XXX班全体同学
七，活动目的
培养学生的社会安全责任感，增强学生的安全意识。是同学们把握必要的安全行为知识和技能，了解相关的法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中准确应对的习惯，增强学生思想教育，提高自我防范意识。使同学们不仅有崇高的生命意识，而且拥有应急救险的技能。在日常生活中，尽力做到没有任何安全隐患，不留下任何安全死角，千万不能视隐患而不见。最大限度地防备安全事故发生和减少安全事件对我们造成的伤害。
八，活动安排
1…强调会场纪律并介绍活动主题，活动目的。
2…介绍生活中常见的安全隐患以及一些紧急防护的措施，增强大家的安全意识和自我保护能力，以确保同学们安全的在校生活。 3….防火，负责人： XXX 演练 小结；星星之火，可以燎原。其实重大火灾很多时候都是由身边的小事所引发的。这就要求大家在日常生活中，要注意提高安全防火意识，不在宿舍使用违章电器，不点明火，正确使用用电器。在日常生活中，不仅要注重安全防火，大家还要掌握基本的防盗、防骗常识，保护自己的人身及财产安全
4….防盗。 负责人：XXX 口述为主辅之演练小结，大学生宿舍，几个人同住一室，相互间有很大的依赖性，在安全防范上大多数有麻痹的心理。同学们为了避免自己和他人的财产不受损失，要养成随手拿钥匙的习惯、随手锁门的好习惯，也要有一份责任感，对自己负责、对他人负责。
5…管制刀具 负责人：XXX小结。
“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。注意管制刀具的随意携带和随意使用。
6……防抢防夺防滋扰， 负责人： XXX 口述及演练 小结，
7……防自然灾害雷电 地震 洪水 负责人： 口述及安全演练 小结
8…… 旅游交通安全 负责人：XXX 乘车船 登山 电梯等溺水安全演练 小结
9…… 通过上述演练使安全教育融入到学习生活中切切实实的让大家认识到安全隐患对大家的重要性。
10…… 统计同学们生活中出现的问题和安全隐患，及时向上反映并予以解决。将危险扼杀在摇篮中。
11…… 呼吁大家时刻珍爱生命、远离危险。
九签署安全承诺书。
十 结束语：人身安全是同学们生活与学习的基础与前提，加强安全教育，培养学生的自我保护能力是至关重要的，它关系到每个家庭的幸福平安，关系到社会未来的发展。安全工作责任重于泰山。而安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，亟需同学们的关注与重视。班会对安全教育进行了充分的宣传教育。通过本次的.安全教育活动，同学们对身边的安全问题有了更清晰的料及。生命的脆弱与珍贵深深地触动了每个人的心弦同学们的安全意识由此得以加强。同时，同学们及时地掌握了相关的安全自救知识，还为学校与自身的安全稳定许下了自己郑重的承诺，为营造安全健康的校园环境打下了坚实的基础。而这仅仅是开始。学校安全是一项长期、复杂、艰巨的系统工程吗，任重道远，“警钟长鸣”“持之以恒”，学校的每一名老师与同学将把安全工作切实进行下去，相信同学们会在一个更加平安的校园涂写自己多姿多彩的生活。
XXX
20xx-12-12
安全教育策划书 篇5
为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全知识专题讲座。
一、指导思想
从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，一手抓教育、一手抓安全，以解放思想，干事创业的精神，做好学校安全稳定工作。
二、活动主题
加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护；
排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。
三、活动内容
学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的'重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“强化安全管理、共建和谐校园”为主要内容。
四、具体活动安排
（一）做好宣传发动工作
1、办一期以“学校安全教育”为主题的黑板报。
2、办一期以“学校安全教育”为主题的手抄报。
3、3月26日升旗仪式上的国旗下讲话以“强化安全管理、共建和谐校园”为主题。
4、红领巾广播站做安全教育的跟踪报导。
（二）3月28日，全校各班举行以安全为主题的主题班会。
（三）3月29日，全校组织开展安全知识专题讲座。
（四）开展争当“安全小卫士”活动。
安全教育策划书 篇6
一、活动目的:
1.教育孩子遇到危险或紧急情况时大声喊叫，以便及时获得帮助。
2.帮助孩子树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
3.教育孩子珍爱生命，维护社会治安。
二、活动内容:
安全教育主题活动:保护自己，不做危险的事情
详情如下:
1.不要玩火
有些孩子爱玩火:玩火柴、打火机、烧东西，他们觉得很有趣，但不知道危险。玩火容易引起火灾。轻者烧坏衣服和身体；严重的，会带来巨大的经济损失和生命损失。
雕刻儿童通常做:
(1)不要玩火柴和打火机，不要点火把，不要翻灶，不要烧落叶和树枝。
(2)不要在火源附近拿容易着火的纸和塑料。
(3)学会了解易燃物品的标志，不要把火放在有易燃标志的物品附近。
(4)如果发现家里、邻居或公共场所起火，赶紧跑出去求救。如果附近有电话，赶紧拨打119，请消防员灭火。
活动形式:
(1)可以组织孩子观看有关火灾的图片和视频，引导孩子讨论如何预防火灾，重点培养孩子的防火意识。
(2)实施逃逸行为。
2.请勿触摸电线或电器
电是人类的好朋友。电给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、冰箱、电车与人们的生活息息相关，但都离不开电。但是，电和火一样，也是危险的，因为电是看不见摸不着的，所以更危险。使用不当会有危险。
孩子对电很好奇，很感兴趣，但是对电的危害了解不够，所以要注意对孩子这方面的教育。
雕童要做到:
(1)不要触摸电线，不要玩电源插头和接线板。
(2)不要触摸家用电器，如落地灯和风扇。
(3)不要靠近“小心触电”标记的地方。
3.不要移动煤气和天然气的开关
现代社会，越来越多的家庭用煤气(或天然气)做饭，给生活带来了极大的便利。但是气体和天然气都是非常易燃的气体，遇到火星会燃烧，甚至会引起爆炸和火灾。气体是有毒气体，会使人窒息而死。
为了避免危险，教育幼儿:
(1)不要拧煤气罐或煤气灶上的开关；不要拉动、拉动或触摸气罐上的软管。
(2)不要在厨房玩耍。
(3)如果闻到煤气味，要迅速告诉大人，迅速离开那里。如果发现燃气灶开关还没关，或者灶里的火灭了煤气漏了，可以迅速关掉。
聚源互动:
(1)带领孩子带着煤气设备参观厨房，在煤气罐和煤气开关上贴易燃易爆标志。
(2)帮助孩子识别爆炸性和易燃性标志。
(3)帮助孩子识别气体的气味。
4.防雷击
雷电安全事故时有发生。家里也发生危险的用电事故，大部分都是小孩子的事故。对于我们的老师来说，从小就让孩子知道如何预防闪电以及如何在家里安全用电是至关重要的。
让幼儿知道:
(1)不要跑到大树下躲避雷暴和闪电。
(2)不要躲在电线杆下。
(3)不要躲在高危场所。
(4)不要藏在潮湿的地方。
(5)雷雨天气不要看电视或玩电脑。
5.交通安全将伴随我们的银行
大班儿童具有活泼好动、好奇心强、模仿性强的`特点，是最容易造成交通事故的群体。虽然他们出门一般都有大人监管，但稍有不慎就会严重影响孩子的身心健康，甚至酿成悲剧。大班孩子即将进入小学，有更多的机会过马路，一个人搬家。虽然孩子们对交通安全略知一二，但他们对它的危害知之甚少。
为此，应该教育儿童:
1、了解基本的交通规则，了解几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2.学习基本的命令手势，理解手势的含义。
3.体验游戏活动中交通规则的重要性，培养自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
6.防止溺水
小孩子喜欢玩水，但他们没有意识到水的危险。
为此，教育幼儿:
(1)教育孩子，周末、节假日、寒暑假严禁在河流、池塘、裸井玩耍、游泳。你不能单独或一起去池塘边钓鱼、游泳或玩水。
(2)教育孩子在往返公园的路上不要玩水，不要在河里游泳。
(3)我们是幼儿园的孩子，很多学生不会游泳。如果我们发现孩子不小心掉进了河流、水库、池塘、水井等。，我们不能擅自下水救援。我们应该打电话给成年人寻求帮助或拨打“110”。
安全教育策划书 篇7
活动目的：
1、通过活动，让学生对少先队大队委有新的认识，加强班级凝聚力。
2、通过活动，让中小队长有责任感，积极为班集体树立服务意识。
活动过程：
一、导入：
让学生认识到大队委和中队委的'关系，知道中队委是大队委的一份子，要积极参与大队委的各项活动，要积极为班级争光。
二、设立岗位。
1、确定13个岗位。明确13个岗位的责任。
2、针对这些岗位，学生进行自荐、推选。
3、全班商议、确定岗位干部。
4、颁发中小队长标志。
三、总结。
安全教育策划书 篇8
为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求，切实加强学校安全工作，形成家庭、学校、社会合力，更加有效地强化“安全第一”的观念，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”。
增强广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。特制定XX年 “安全教育日及教育周”活动方案。
一、活动时间：
3月29日至4月4日
二、活动主题：
加强疏散演练，确保学生平安”。
三、安全教育周工作重点：
1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的`行为。
四、安全教育周活动安排：
1、3月29日早晨，举行安全教育日主题升旗仪式。
2、3月29日下午，各班以“我自护，我安全”为主题举行一次主题班会。各班组织学生收集相关安全资料(防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件以及自我防范等教育)，进行相互交流学习。
3、3月30日(星期二)起，各班召开晨会，内容以“安全教育”为主题(星期二：交通安全教育;星期三：消防安全教育;星期四：饮食卫生安全教育;星期五：自我防范教育)。
4、4月2日(星期五)发放“安全倡议书”，提高学生家长对孩子安全的重视，呼吁全社会对学生安全的关注，共同来关心爱护学生。
5、各班以本次教育活动为主题人人写一篇心得休会，于4月6日上交学校政教处。同时组织学生办一期高质量的黑板报。学校于4月1日进行检查评比。
6、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
7、每班制作两张以“安全教育”为主题的手抄报。
8、各班级各级部自行组织一次防震应急疏散演练，在此基础上，学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
安全教育策划书 篇9
一、活动名称
《好吃的红色蔬果》
二、活动目标
培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。
通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作灵敏性。
三、活动准备
在活动区开设蔬果超市，摆放幼儿搜集的各色蔬果。
红色蔬果的`实物或模型、图片每人一份。
四、活动过程
开始部分：
引导幼儿说出曾经吃过或见过的红色蔬果是什么样的，吃起来有什么感觉、什么味道。
基本部分：
1、教师扮演售货员，请幼儿自由到蔬果超市红色蔬果，送到红色水果城。说一说有哪些红色蔬果。
2、游戏：小红帽（背景音乐《小红帽》）。
教师扮演小红帽要去市场买红色蔬果，幼儿扮演各种红色蔬果坐在椅子上，当小红帽走到幼儿跟前，幼儿应说出红色蔬果的名称，小红帽走过去买（请幼儿跟在教师后面）。直到小红帽买了太多的食物，音乐停止，袋子破了。嘭！教师和跟在后面的幼儿迅速去抢位子，没有位子的人当小红帽，游戏继续进行（幼儿可交换蔬果，也可更换要买蔬果的颜色）。
3、纸团粘贴：果子熟了。
剪下大张的苹果树、柿子树、橘子树、梨树的形状，贴在墙上，幼儿撕红色、橘黄色、黄色皱纹纸，搓成小球，用胶水将其当成果子粘上。幼儿每天游戏时，自由地团纸粘贴，直到沾满。
结束部分：让幼儿观赏自己的作品。
五、活动延伸
制做五彩杯垫：用各色橡皮泥搓成长条压平，做成彩色杯垫。
安全教育策划书 篇10
活动目标：
1、知道日常生活中的安全行为。
2、增强自我保护意识。
重点：
让幼儿意识到，在日常生活中，哪些行为是危险的，哪些行为安全的。
难点：
增强幼儿在日常生活中的自我保护意识。
活动准备：
1、教师准备一些危险行为的图片。
2、日常生活中安全行为的图片若干幅。
3、准备一只鼓。
过程：
1、情景导入：
播放一段幼儿做出危险行为的'生活情景录像。“在录象中，发生了一些什么事情？”
2、开展“击鼓传花”游戏。
请幼儿围坐成圆圈，教师把安全行为的图片放置在地板上，听到击鼓声，幼儿开始传“花”，鼓声停止后，“花”落在谁的手中，谁就把地板上的图片内容评析一下。如有困难，大家可以一起参与讨论。所有图片讲完，游戏结束。
3、讨论：
“听到敲门声该不该开？为什么？应该怎么做？”
“能不能随手向窗户外扔垃圾和物品？为什么？应该怎么做？”
“能不能站立在窗台上或阳台栏杆外？为什么/应该怎么做？”
“能不能随便开煤气？为什么？应该怎么做？”
“能不能随便碰电插座？会有什么危险？应该怎么做？”
“能不能随便吃药品？会造成什么后果？应该怎么做？”
“出人房门应该怎么样？”
“上下楼梯应该怎么走？”……..
4、归纳活动内容：
在教师的带领下，归纳生活中的安全注意事项。
安全教育策划书 篇11
一、活动背景与目的：
为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案，本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本，全面增强学生的安全意识及礼仪素质，让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。
二、活动时间与地点：
时间：20xx年月日
地点：604课室
三、活动开展方式：安全教育知识及文明礼仪知识宣传会
四、活动主题及内容：
本次活动围绕着“安全礼仪兼容，全面发展的新时代大学生”主题，主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式，让学生有深入的认识。五、活动开展：
（一）活动准备阶段：
1、老师
2、相关文件准备
4、板书策划、拍照、电脑，投影仪
（二）活动开展阶段：
1、主持人开场白
2、老师进行发言
3、播放安全教育及文明修养宣传片
4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论
5、学生发表个人关于安全防范的.小妙招及文明修养的认知
6、主持人总结活动
（三）活动后续阶段：
1、全体团学成员负责会场整理清扫
2、宣传部负责作活动总结
3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传
六、会场注意事项：
1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态
2、活动进行期间团学成员应维护好秩序
3、会议结束后同学们须有序离场
安全教育策划书 篇12
活动目的：
1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动过程：
冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命小学冬季安全教育主题班会教案等3篇小学冬季安全教育主题班会教案等3篇。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、让学生了解安全知识
1、用电安全
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用小学冬季安全教育主题班会教案等3篇主题班会。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
冬季安全教育主题班会篇2活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品。
活动过程：
一、谈话导入。
1、同学们，冬天来了，我们应该注意哪些安全呢?
2、板书课题。
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见
状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么?
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的'。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
2、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5)冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。行走要当心，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气，要及时适时增减
衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。
6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情，不做有危险的游戏。
7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生
四、教师总结。
总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。
安全教育策划书 篇13
为进一步深化“法律进校园”主题活动，提高学生法治素养和安全意识，近日，德阳市第一小学校开展了20xx年春期“法治·安全”教育主题队会。
一是利用开学典礼集中上好法治·安全教育第一课。在20xx年春期的开学典礼上，学校法治、安全负责人集中对全校学生从交通、消防、食品卫生、上下楼梯、各种活动、预防溺水、防止触电、防骗防诈、防校园欺凌安全等方面进行“法治·安全”教育，并要求班主任及各学科教师根据不同年级学生的年龄特点，按照安全办、教导处审定的教案上好“法治安全教育第一课”。
二是利用班队活动课开展丰富多彩的主题特色活动。各中队根据自己特点，精心策划，认真组织，采用小品表演、知识问答、微视频收看、案例分析、讲座、承诺宣誓等多种喜闻乐见的'形式，让“学法、知法、守法、用法”在同学们心里生根发芽;让消防、交通、食品卫生、活动安全为同学们生命保驾护航。整个队会活动气氛热烈，增强了学生的法治、安全意识。特别是校园防欺凌教育，使学生明白了与同学要和谐相处，应该如何以恰当的方式去面对校园欺凌现象，保护自己的合法权益。
据悉，一直以来，德阳市第一小学校十分重视师生的法治安全教育，结合创建四川省依法治校示范学校，不断深化依法治校工作，让法律和安全与全校师生相伴，创造文明、和谐、平安的校园环境。
安全教育策划书 篇14
为进一步增强广大师生的安全意识，不断加强学校安全教育工作，提高师生安全防范能力，切实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造平安、和谐校园，根据教育局指导要求，现将我校20xx年秋季开学“安全教育周”活动安排如下：
一、活动时间：
9月2日—9月8日
二、活动主题：
增强安全意识，提高防范能力
三、活动内容：
1、组织好学生报到及开学第一天学生上放学秩序，确保学生平安、快乐上放学。
2、组织好开学第一天国旗下讲话和以交通、消防、食品卫生、防拥挤踩踏为主要内容的班队会课。
3、组织开展一次全面的'校园安全隐患排查整治活动，结合《20xx年东海县教育局隐患排查治理月活动方案》要求，主要内容包括校园周边治安及环境卫生、交通安全、校舍安全、电器线路、水路管道、体育器材、危化品、食品卫生、消防器材、安全通道、基建工程等等。
4、组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件为主要内容的全校性应急疏散演练。要制定周密计划，方案切实可行，实际效果突出，同时要预防因组织松懈而造成的二次伤害事故，要定人、定岗、定责，要认真做好活动总结工作。
安全教育策划书 篇15
教学目标:
1.通过学习让学生知道寒假期间需要注意哪些安全事项以及如何防范。
2.让学生过一个快乐安全的春节。
3.提高学生的安全意识。
教学重点:
让同学们知道寒假期间需要注意哪些安全事项，如何预防，让同学们享受这种“安全、健康、快乐、有益”的多彩寒假生活。
教学过程:
转眼间，寒假就要到了。为了确保学生度过一个安全、快乐、健康、愉快的寒假，学生在假期中应注意以下几点:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则，不在道路上奔跑、嬉戏。
2、过马路要走斑马线、人行天桥等。，不得随意划线。
3.不要在路上骑自行车。
4.遵守公共秩序，排队等车，车辆未停稳不要靠近，不要拥挤上下车。
5.文明乘车。乘坐公交车时，系好安全带或抓牢扶手，不要乘坐老旧车辆。
二、预防溺水的安全:
不要在河流、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍。去这些地方一定要有父母陪同。
三、用电安全:
1.在父母的指导下使用家用电器。
2、不要乱摸、乱接电线、灯头、插座等。
3.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、消防安全:
1.不要玩火，不要携带火种，发现火灾不要拼命灭火，及时向大人报告或报警(119)，谨慎安全使用燃气、液化气灶。
2.燃放烟花爆竹一定要注意安全，最好不要放过。
五、注意食品安全:
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前洗手，防止传染病的发生。
2.购买包装食品时，要看清商标、生产日期、保质期等。不得购买“三无”食品和过期食品。
3、吃生的水果蔬菜要注意吃前清洗干净，不要吃腐烂变质的.水果；严禁吸烟和饮酒。
4.不要暴饮暴食，以防消化不良。
六、不及物动词注意安全的其他方面:
1.不要相信陌生人。陌生人敲门不要开防盗门。
2.旅游或者走亲访友的时候，如果迷路了也不要慌。呆在原地等父母找到你或者及时拨打110向警察叔叔求助。
3.观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。或者演出结束，等大部分人走了再随队出去。不要在出口高峰期拥挤。
4.睡前检查煤气阀门是否关闭，防止煤气中毒。
5.不要玩弄易燃易爆物品和腐蚀性化学物品。
6.不偷，不抢，不结伙，不打架。
7.加强自我保护意识。告诉父母或者及时报警，以防被敲诈抢劫。不要接纳陌生人，不要被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐卖。
下面是一些常见的急救电话，同学们一定要记住:110报警，119火警，120急救。
七、教师总结
同学们要充分利用寒假时间，注意劳逸结合，时刻注意，处处警惕。和平一定会来到我们身边，健康永远伴随着我们。亲爱的同学们，希望你们从现在开始能过一个安全、健康、快乐、充实的寒假！
安全教育策划书 篇16
一、指导思想：
为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全环境。
二、活动主题：
强化安全管理，共建和谐校园
三、活动时间：
三月份最后一周（3月24日—3月29日）
四、主要活动内容：
（一）认真开展以下几项活动。
1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会，国旗下讲话以“安全教育”为主题。
2、出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。
3、各班召开一次以“安全教育”为主题的'班会。
4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。
（二）对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案
1、学校将组织人员进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
2、各班对班级的各项设施设备进行检查，不能排除隐患的及时向总务处报告。
五、后续工作
活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安和谐校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
安全教育策划书 篇17
教学目的：
对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：
《安全教育读本》
教学过程：
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业：
检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?
活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程：
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)
师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的'生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么?
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)
师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生 边听 老师说，边演练。)
四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。
你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。
你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。
你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。
你拍十，我拍十，自我保护是大事。
教后感：以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，然后通过小品、模拟，演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵，以及紧急处理的办法。学生通过眼观，耳听，手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了，会忘记的。看过了，会记住的。做过了，变真正掌握了。”
安全教育策划书 篇18
一、活动主题：
校园安全，安全你我他
二、活动时间：
20xx年4月
三、活动地点：
E
四、活动对象：
14商务1班全体同学
五、活动意义：
通过安全知识普及班会，使学生加强自我保护意识，防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的`误区，认为学校相对封闭、纯净，对校园环境形成一种信赖，而主观上自我防范意识又先天不足，对犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部，班级干部，是学校里一个活跃而又有影响力的群体，因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径，同时还能引导更多的同学一同增强安全意识，进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。
六、活动流程：
【1】活动前期准备
联系活动场地，场地布置；
通知同学参加时间与地点；
邀请辅导员，确定班会主题；
制作安全知识科普班会材料。
【2】活动开展流程：
1、宣读活动目的意义
2、开始安全教育班会
3同学做好笔记
【3】活动后期整理：
1、打扫活动场地
2、完成此次活动的新闻稿，照片等的资料整理
七、经费预算
安全教育策划书 篇19
主题：
安全教育
时间：
第三周
地点：
教室
活动目的：
望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
活动过程
（一）班主任开场白：
人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的`自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？
（二）危险，距离我们并不遥远
学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么
学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患：
交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
（四）珍爱生命，我们该做些什么
1、学生自由论坛――增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让。
（3）举止文明，宽容对人。
（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。
（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。
活动总结
这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育策划书 篇20
一、活动主题：
校园安全
二、活动背景：
安全第一，预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害，校园学习生活中屡禁不止的安全事故，使我们不得不增强对大学生的安全知识教育，提高大学生的安全意识，致力于创建平安和谐校园！
三、活动目的：
通过相关活动加强对我们大学生的安全教育，增加大学生的相关安全知识，提高大学生自我保护意识，并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的`大学生健康而全面的发展！
四、活动对象：
全院在校大学生
五、活动时间：
xxxxxxxx
六、活动地点：
xxxxxxxx
七、主办单位：
太原工业学院xxxx
八、活动准备：
将全院学生以各系为单位，划分为十二组；通知各系参与活动并做足相关准备工作；利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。
九、活动流程：
1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作；
2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄（由文艺部负责，最好每个系都有学生代表，可以通过情景模拟对同学们进行安全教育）；
3、全校每个班开展团日活动，观看微电影以提高自我安全意识；
4、开展“安全达人找找找”活动，在全校范围内课外随机抽取同学提问，连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号，并得到相关奖励。
十、经费预算：
海报等宣传费用xxxx
微电影拍摄及制作费用xxxx
“安全达人”奖品费用xxxx
十一、总结：
以系为单位，由各系学生会安排相关部门做民意调查，反馈这一活动所取得的效果，并从中发现不足加以改善，安全是永恒的话题，需要时刻放在第一位，作为开展工作的重点。
安全教育策划书 篇21
教学目标:
1.通过一系列知识性活动，让学生树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身素质训练。
2.提高学生的安全意识，使学生学会一些自救方法，使学生在遇到危险时能够采取一定的措施保护自己。
3.让学生了解交通、活动、事故中必要的安全知识，了解安全的重要性，并将所学传达给身边的人，做一个安全教育的小宣传员。
教学内容:
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全主题班会教案的教学要求:
通过对安全知识的学习，让学生树立自我保健、自我救助的观念，形成自我保健、自我救助的意识，让学生安全健康地成长。
准备工作:
1.安全手册
2.收集中小学生安全事故案例。
教学时间:
一个课时
教学过程:
学生生活在一个幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情是需要注意和小心对待的，否则很容易发生危险，引发意外。下面说说家居安全需要注意的事项:
安全用电
随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的'地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电知识。
1)认识总电源开关，学会紧急情况下切断电源。
2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。
3)电器用后应拔掉插头。
4)电器在使用过程中如有冒烟、冒火花、有烧焦味，应立即关闭电源开关，停止使用。
5)如果有人触电，尽量及时关闭电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电电器分开，不要直接用手救人。
气体的安全使用
1)燃气具工作时，人不能长时间离开，以免被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭，造成大量燃气泄漏而发生火灾。
2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。)，应充分保证室内通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
游泳时要注意安全
1.游泳需要体检。
2.谨慎选择游泳场所。
3.下水前做准备练习。
4.吃饱了或饿了，剧烈运动和辛苦工作后不要游泳。
5.在水中玩耍或游泳时，必须有成人陪同。
6.水下情况不明时不要下潜。
7.如果发现有人溺水，不要贸然下水施救。你应该叫成年人来帮忙。
行车安全
1)走在路上，走人行道。没有人行道的路，走路边。
2)集体外出时，要走有组织有秩序的队伍。
3)学会避让机动车，不要在没有交警指挥的路段与机动车争道。
4)过马路要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5)骑自行车应在非机动车道的右侧。
全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真的很悲哀。因此，提醒学生要特别注意交通安全，上下学要遵守交通规则，过马路要提高警惕，注意过往车辆，及时消除交通隐患。
防止火灾
学校是人员密集场所，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校纵火的重点。1)校园和宿舍内禁止吸烟和点蜡烛。2)禁止使用电炉、床垫等电器。2)定期检查防火设施，发现损坏立即修复。希望大家齐心协力。一起参加校园安全活动。
万一发生火灾怎么办？
1.拨打火警电话119。报警的时候要告诉消防部门起火的地方，着火的是什么物品，火势如何。
2.一旦受到火灾威胁，不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3.逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包裹身体。
防盗
打理好个人财务。上电脑的时候和下课的时候锁好门窗。住宿人员应遵守宿舍规定，禁止在他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人进入宿舍。旅游或外出时保管好自己的钱，警惕可疑人员，加强防范意识，发现任何盗窃行为立即报警。
预防校园暴力
同学之间要和睦相处，互相帮助，团结友爱。如果有分歧和矛盾，要及时沟通解决，不要记仇。如果发现对方寻衅滋事，要及时向相关老师反映情况，并向学校寻求帮助。
食品卫生安全
所有住校和在中学的学生将在校园用餐。外出购物时，他们必须检查购买的食品是否有质量问题。不要购买来源不明、卫生有问题的食品。发现有质量问题的食品，要及时报告。如果吃完后感觉不舒服，要及时看医生。
运动安全
在体育运动中，一定要做好准备，服从体育老师的安排和调度，不要私自搞活动、打架。老师在讲解动作要领时要认真听讲，在做高难度动作时要学会保护自己，加强保护意识。做器械练习时检查器械是否存在安全隐患。
总结
只要处处小心，注意安全，掌握自救自护知识，锻炼自己的自护自救能力，机智勇敢的处理各种异常情况或危险，就能健康成长。
安全教育策划书 篇22
一、活动时间：
待定
二、活动地点：
待定
三、活动对象：
高二（1）班
四、活动目的：
组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。
五、活动形式：
采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。
六、活动前准备：
1、观察了解学生及班级状况，结合校园现状和法规常识，发现问题所在。
2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会的主题。
3、组织委员组织工作范围，并拟写班会方案。
4、组织委员在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，并准备材料和主题节目。
5、邀请学院领导、辅导员参加，并上台演讲。
6、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备
七、活动过程：
1、有请辅导员上台讲话，并致以开幕词。
2、以PPT的形式展示，结合实际案情，讲解相关法律常识，让学生体会懂法、守法的重要意义。
3、欣赏法制教育短片，通过短片了解违法犯法的害处。
4、举行法律知识竞赛，通过竞争的`方式让同学们丰富法律知识。
5、欣赏小品，通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣，在娱乐中体现、学习法律知识，加深影响。
6、有请院领导上台讲话，并致意结束词。
7、全体师生集体宣誓遵守法律，维护道德。
8、布置作业，每位同学抒写一片法制教育心得。
八、活动意义：
通过本次主题班会，同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，通过本次主题班会，同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性，积极上交了对本次主题班会的感想。
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“法制安全”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2、宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处：宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全，并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3、校园安全。由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。
5、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
安全教育策划书 篇23
教学内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学要求：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1.用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2.安全使用煤气
（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的'水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1.游泳需要经过体格检查。
2.要慎重选择游泳场所。
3.下水前要做准备运动。
4.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5.水下情况不明时，不要跳水。
6.发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1.行走时怎样注意交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要*路边行走。
（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2.骑自行车要在非机动车道上在右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
安全教育策划书 篇24
活动主题：
安全教育，防范于未然
活动时间：
4月1日（ 周四）晚上七点
活动地点：
403教室
主办单位：
系xx级xx1班
参加人员：
系xx级xx1班全体成员
活动背景：
本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
活动目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的.。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例
（3）准备背景歌曲《无眠》
（4）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（5）各个工作分配：
主持人：
拍照负责人：
人员签到负责人：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等；
五、介绍各类安全事例
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
安全教育策划书 篇25
教学目标：
1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性，树立安全意识。增强安全的责任感。
班会重点：
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：
主题班会
教学过程：
一、导语：
这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的'意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题？
二、安全事故展示
幻灯片展示安全事故图片并说明
三、如何预防事故发生
1、学生讨论
2、教师指导归纳
（1）树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
（2）学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。
（3）采取的应对措施：
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
（4）紧急情况下的逃生策略
平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。
（5）要遵守交通规则。
四、安全训练
（1）：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手…
处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
五、安全倡议
倡议：
1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
2、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快，横穿马路，这样十分危险。
3、在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，希望大家在跑大坝时排好队伍，集中注意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易发生事故。
4、要注意心理安全，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
5、要注意实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。
六、结束语：
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。
安全教育策划书 篇26
一、活动主题：校园安全
二、活动背景：安全第一，预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害，校园学习生活中屡禁不止的安全事故，使我们不得不增强对大学生的安全知识教育，提高大学生的`安全意识，致力于创建平安和谐校园！
三、活动目的：通过相关活动加强对我们大学生的安全教育，增加大学生的相关安全知识，提高大学生自我保护意识，并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展！
四、活动对象：全院在校大学生
五、活动时间：********
六、活动地点：********
七、主办单位：太原工业学院****
八、活动准备：将全院学生以各系为单位，划分为十二组；通知各系参与活动并做足相关准备工作；利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。
九、活动流程：
1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作；
2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄（由文艺部负责，最好每个系都有学生代表，可以通过情景模拟对同学们进行安全教育）；
3、全校每个班开展团日活动，观看微电影以提高自我安全意识；
4、开展“安全达人找找找”活动，在全校范围内课外随机抽取同学提
问，连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号，并得到相关奖励。
十、经费预算：海报等宣传费用****
微电影拍摄及制作费用****
“安全达人”奖品费用****
十一、总结：
以系为单位，由各系学生会安排相关部门做民意调查，反馈这一活动所取得的效果，并从中发现不足加以改善，安全是永恒的话题，需要时刻放在第一位，作为开展工作的重点。
安全教育策划书 篇27
班会目的
通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
班会过程
一、防交通事故。
如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
二、防暴力伤害。
假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的.警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
三、防拐骗。
1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识。
我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期!
安全教育策划书 篇28
一·活动背景
活动背景：近几年来，由于各种安全问题的频频发生，安全问题越来越受到人们的关注。人最重要的就是生命，爱惜生命不仅是为了我们自己，更是为了每一个爱我们的人。安全是一个很广泛的话题：交通安全，财产安全，人身安全······这也就要求我们要从各个方面 了解安全知识，做到随时随地安安全全。
二·活动对象
活动对象：市场营销1102班全体学生
三·活动目的`
活动目的：让同学们了解到安全的重要性，做到安全处事
四·活动形式
活动形式：班会，座谈会
五·活动流程
活动流程：
1，主持人开场白，进入安全教育的主题
2，班长上台发言，介绍安全教育相关内容
3，交流环节，同学们互相交流自己的见解
4，歌曲表演
5，朗诵
6，游戏环节
7，舞蹈，歌曲表演
8，班长上台总结
六·活动时间和地点
安全教育策划书 篇29
一、活动主题：“走出校园——安全伴我行”
二、活动背景：为了贯彻落实《山西省高等学校"安全教育周"活动实施方案》的通知精神，响应我院安全教育领导组关于安全教育问题的号召，政法系学督委拟定开展安全教育讲座活动，对大一新生进行安全问题教育，目的就是要按照"安全教育进课堂、走出校园也安全"的主题，强化大学生的安全意识，建立安全预防的长效机制，确保师院学生的生命和财产安全。
三、活动目的：我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在团委老师的关心与指导下，以创建平安校园为契机，与太原警校携手举办“走出校园——安全伴我行”的安全教育讲座活动，向我系学生大力宣传安全教育知识，提高当代大学生的自我保护意识，让大家的生活多一份安全感；同时，也大力传播我们学风督察委员会自律严谨的精神，鼓励大家伸出自己的手，共同构建平安师院。
四、主办单位：太原师范学院政法系学督委
五、协办单位：山西省太原警校 太原师范学院爱心协会
六、活动对象：太原师范学院政法系新生
七、活动地点：太原师范学院模拟法庭
八、活动具体时间：
1、安全知识教育讲座：20xx年10月中下旬
2、安全教育志愿者宣传活动：20xx年10月中下旬
九、活动流程安排：
１、构想与策划：学习秩序部制定出具体活动策划，同时，生活秩序部与山西省太原警校联络，商讨活动具体项目，将策划书递送太原警校，并请其支持我们的活动。
２、审批：将策划书递交系领导，说明活动可行性措施。
３、宣传：通过政法系各班班长团支书通知到各个班级，并通过各宿舍舍长传达活动精神。同时，与爱心协会合作协调，通过安全教育志愿者活动达到宣传目的。
４、执行阶段：
（一）安全教育知识讲座：我们将邀请资深警员到模拟法庭对大学生常见的安全问题进行剖析讲解，提高同学们对安全的认知和重视。（讲座内容主要是针对火灾应急、交通事故的预防、饮食卫生安全、如何面对人身伤害和等问题）
（二）展览图片、播放相关视频：在安全教育讲座过程中穿插相关视频和图片展览，分析现实中大学生上当受骗的案例，提高同学们的安全警惕。
（三）请太原警校为我们提供相关的宣传材料（安全知识小册、宣传单等），与爱心协会合作，由安全教育志愿者设点宣传，展览宣传材料。
５、总结：活动结束后，参与的志愿者写心得体会；我系学风督察委员会对活动做出效果评估；学督委办公室对本次活动进行总结，整理有关资料，为下次更好的开展类似活动积累经验。
十、活动可行性措施：
１、历年来，大学生越来越多的走出校园，兼职打工过程中常常遇到各种陷阱；而在校园内部，大学生也常常遇到各种安全问题，生活中存在多种安全隐患；
２、我学督委的性质与此项安全教育活动相挂钩，这项活动有利于学督委后续工作的深入开展；
３、与爱心协会携手合作，为志愿者提供一个服务社会的'平台。
十一、具体流程：
会议中，主持人首先简要介绍了安全防范意识的重要性，学生会副主席崔帅也作了简短而精彩的演讲，进一步强调了安全教育在我们日常生活中的重要性，极大地增强了同学们对安全的重视程度。会议的主要部分由警校警员采用幽默诙谐的方式来进行，他引用自身经历，给新生讲解了有关如何预防骗术和在火灾、地震面前如何自救等一些安全知识，将会议带到了高潮。
为了让同学们在日常生活中提高自我保护知识、自身维权意识和自我防范意识，警员主要以讲解法律故事、进行法律案例讨论以及宣传法律知识的形式，循序渐进，逐步深入通过真实案例让同学们自己讨论如何解决问题，并且参考案例分析发表自己的见解，使同学们认识到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成为一名合格大学生的基本要求，同时也为今后规范言行、杜绝犯罪打下了坚实的思想和理论基础。我系同学在讲座后发表感言时谈到要树立大学生良好形象，坚决制止不良风气，机智勇敢地同各种不良行为侵害作斗争，为创造平安校园和和谐社会做出贡献。
预防和打击高校盗窃案件，是每个大学生应尽的责任和义务。为了培养同学们的安全防范意识，减少校内盗窃及安全事故的发生，警员以自身经历讲解常见盗窃手法，并且提醒同学们的现金、重要证件、自行车、电脑、手机等特殊易盗物品应妥善保管，并且给同学们示范擒拿盗窃者的动作，给同学们讲解了人防、物防、技防三种防盗自卫方法。这使同学们了解到了安全防护的重要性，一定程度上解决了同学们的防盗知识欠缺的问题，为营造校园安全环境打下了基础，让同学们懂得防患于未然。
火灾是极其危险的灾难之一，并且灾情发生往往难以控制。为了加深同学们对火灾相关知识的认识，警员讲解了公共场合火灾与家中火灾、宿舍火灾的一些发生原因，并且讲授了冷却灭火、隔离灭火法、窒息灭火法三种灭火方法，还特别强调发现火灾后要迅速拨打火警电话119，而且要讲清地址、起火部位着火物体，火势大小等一些情况。警员的讲解弥补了同学们对防火意识常识的不足，使同学们对火灾有了更进一步的认识。
地震是一种破坏性极大的自然灾害，是地球上最严重的灾害之一。为了提高学生的防震减灾能力，警员向同学们说明了在室外避震、平房避震、楼房避震、震后自救等方法。其中渗透了防震减灾知识，提高了同学们的地震科普修养，为最大限度地减少地震带来的灾害作好了准备工作。
会议中，我们还进行了紧张愉快的有奖竞答活动，同学们积极踊跃地回答相关安全问题，在轻松愉悦的氛围中增长了安全小知识，将活动带入了第二个小高潮。最后，我们展示了很多有关安全教育的图片和视频，以便同学们更加直观地感受到安全教育重要性。
此次安全知识教育讲座在各部门的积极配合下，各方支持下以及同学们热情参与下圆满成功。但是还有许多不足之处，如活动之前准备还不够完善，幻灯片讲解不太充分，我们会吸取教训积累经验，争取下一次做的更好！
安全教育策划书 篇30
活动主题：
安全教育，防范于未然
活动时间：
周三晚上七点
活动地点：
101多媒体教室
主办单位：
计应0802班委员会与机制0704班委员会
参加人员：
计应0802全体成员与机制0704全体成员
组织者：
赵磊、刘洁洁、张阳、李平峰
主持人：
李静、汪磊
活动背景：
XX年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。
活动宗旨：
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
安全教育没有终点。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）申请阶梯教室
（3）准备签名海报
（4）收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例
（5）准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（7）各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
（8）预算这次主题班会的总开支；
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“安全教育，防范于未然”（板书课题），再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎；
三、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。
四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119火患无情”，并介绍火灾的危害，原因，措施等；
五、介绍交通安全
出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；
（3）保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（4）主题班会结束后各班委留下来整理残物。
安全教育策划书 篇31
活动主题：
平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景：
随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的'课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的：
1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。
活动时间：
20xx年10月29--11月19日
活动地点：
阶梯一教室
活动对象：
成都大学医护学院全体学生
主办单位：
成都大学医护学院院学生会
承办单位：
院学生会安全部
活动内容：
一、初赛活动流程：
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程：
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。
比赛口号：
当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。
必答题环节
选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）
抢答题：
本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题：
此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。
奖项设置：
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价（xx元）总计（xx元）
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
水一件2222
气球、彩纸、彩带30
意外状况：
①学们参与积极性不高
②过程出现混乱
③为学院其他事延误竞赛时间
应对措施：
①起现场混乱者取消参赛资格
②为设备不完善比赛过程中出现差错，故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式
③量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突
预期效果：顺利完成这次知识竞赛，丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。
安全教育策划书 篇32
活动目标：
1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。
活动准备：
1.教师与能力强的幼儿一起排练情景剧《过马路》。
2.常见的交通标志和信号，如红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志等。
活动过程：
1.导入活动。
(1)教师：”今天我要带我的孩子出去玩。我们要过马路了，请你们仔细看，我们是怎样过马路的?”
(2)教师和幼儿一起情景表演：教师扮演家长，幼儿扮演孩子，在创设好的情景里，表演过马路。孩子没有牵家长的手，在马路上乱跑，这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。
2.组织幼儿讨论。
(1)刚才发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?
(2)过马路应该走什么地方才正确和安全?
(3)幼儿讨论后教师小结：我们在过马路时，要左右看，要从斑马线上过马路。
(4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志，请幼儿识别。
教师：“你认识这些标志吗?它们表示什么意思?”
(5)教师：“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的?表示什么意思?”
3.讲述交通事故案例：
教师：“你觉得为什么会发生车祸的呢? ”(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因)
教师：“发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。”
4. 认识常见的交通标志和信号。
(1)分组交流。
教师：“老师知道你们搜集了许多交通标志，现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的，哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的`?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友，对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(2)集体分享。
教师：“请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。”
教师：“小朋友介绍的交通标志到底对不对呢? 我们一起来查一查。”
(3)教师小结：
小朋友说得都很好，看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了，现在我再向你们介绍一下：交通标志一般分为几大类，常见的有指示标志、警示标志和警告标志，蓝底白线为指示标志
5.欣赏并学习交通儿歌。
(1)教师示范朗诵三字儿歌：
过马路 左右看 人行道 才安全
过街桥 地下道 不停留 不玩闹
(2)幼儿说说儿歌里说了什么，巩固过马路的礼仪，用多种形式和幼儿一起朗诵儿歌。
活动延伸：
1. 区域游戏时，引导幼儿设计交通标志。
2. 日常生活中，引导幼儿做一个“交通安全小卫士”。
安全教育策划书 篇33
活动目标：
1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。
活动准备：
1.教师与能力强的幼儿一起排练情景剧《过马路》。
2.常见的交通标志和信号，如红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志等。
活动过程：
1.导入活动。
(1)教师：”今天我要带我的孩子出去玩。我们要过马路了，请你们仔细看，我们是怎样过马路的?”
(2)教师和幼儿一起情景表演：教师扮演家长，幼儿扮演孩子，在创设好的情景里，表演过马路。孩子没有牵家长的手，在马路上乱跑，这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。
2.组织幼儿讨论。
(1)刚才发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?
(2)过马路应该走什么地方才正确和安全?
(3)幼儿讨论后教师小结：我们在过马路时，要左右看，要从斑马线上过马路。
(4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志，请幼儿识别。
教师：“你认识这些标志吗?它们表示什么意思?”
(5)教师：“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的?表示什么意思?”
3.讲述交通事故案例：
教师：“你觉得为什么会发生车祸的呢? ”(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因)
教师：“发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。”
4. 认识常见的交通标志和信号。
(1)分组交流。
教师：“老师知道你们搜集了许多交通标志，现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的'，哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友，对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(2)集体分享。
教师：“请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。”
教师：“小朋友介绍的交通标志到底对不对呢? 我们一起来查一查。”
(3)教师小结：小朋友说得都很好，看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了，现在我再向你们介绍一下：交通标志一般分为几大类，常见的有指示标志、警示标志和警告标志，蓝底白线为指示标志
5.欣赏并学习交通儿歌。
(1)教师示范朗诵三字儿歌：
过马路 左右看 人行道 才安全
过街桥 地下道 不停留 不玩闹
(2)幼儿说说儿歌里说了什么，巩固过马路的礼仪，用多种形式和幼儿一起朗诵儿歌。
活动延伸：
1. 区域游戏时，引导幼儿设计交通标志。
2. 日常生活中，引导幼儿做一个“交通安全小卫士”。
安全教育策划书 篇34
一·活动背景
活动背景：近几年来，由于各种安全问题的频频发生，安全问题越来越受到人们的`关注。人最重要的就是生命，爱惜生命不仅是为了我们自己，更是为了每一个爱我们的人。安全是一个很广泛的话题：交通安全，财产安全，人身安全······这也就要求我们要从各个方面 了解安全知识，做到随时随地安安全全。
二·活动对象
活动对象：市场营销1102班全体学生
三·活动目的
活动目的：让同学们了解到安全的重要性，做到安全处事
四·活动形式
活动形式：班会，座谈会
五·活动流程
活动流程：
1，主持人开场白，进入安全教育的主题
2，班长上台发言，介绍安全教育相关内容
3，交流环节，同学们互相交流自己的见解
4，歌曲表演
5，朗诵
6，游戏环节
7，舞蹈，歌曲表演
8，班长上台总结
六·活动时间和地点
安全教育策划书 篇35
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例
（3）准备背景歌曲《无眠》
（4）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（5）各个工作分配：
主持人：
拍照负责人：
人员签到负责人：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的.原因，措施等；
五、介绍各类安全事例
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、材料介绍完后，两位主持人
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
安全教育策划书 篇36
一、活动背景与目的：
为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案，本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本，全面增强学生的安全意识及礼仪素质，让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。
二、活动时间与地点：
时间：20xx年月日
地点：604课室
三、活动开展方式：安全教育知识及文明礼仪知识宣传会
四、活动主题及内容：
本次活动围绕着“安全礼仪兼容，全面发展的新时代大学生”主题，主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式，让学生有深入的认识。五、活动开展：
（一）活动准备阶段：
1、老师
2、相关文件准备
4、板书策划、拍照、电脑，投影仪
（二）活动开展阶段：
1、主持人开场白
2、老师进行发言
3、播放安全教育及文明修养宣传片
4、学生进行安全防范及文明礼仪的.讨论
5、学生发表个人关于安全防范的小妙招及文明修养的认知
6、主持人总结活动
（三）活动后续阶段：
1、全体团学成员负责会场整理清扫
2、宣传部负责作活动总结
3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传
六、会场注意事项：
1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态
2、活动进行期间团学成员应维护好秩序
3、会议结束后同学们须有序离场
安全教育策划书 篇37
一、活动主题：
弘扬法制安全，创建平安校园
二、活动背景：
保护未成年的健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
三、活动目的.：
（1）法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，
（2）让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，
（3）让学生知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用和保护自己。
（4）能够有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
四、活动对象：
河西区灰堆第一小学四年级某某班。
五、活动时间：
20xx年10月xx日
六、活动步骤：
前期宣传：《安全传递》横幅展板
具体步骤：由我班印制正面带有安全知识反面是接受人签字栏的宣传卡片，由我班发给校园里的人并且开始依次传递，最后把卡片回归我班，统计签名人数。以此来达到宣传目的！
主活动：河西区灰堆第一小学四年级某某班
活动开展：
1、集中参与同学，活动负责人作相应介绍，并宣布活动开始。
2、由我班同学作法制安全教育的报告，即ppt展示，介绍当代小学生可能会遇到的安全问题，并给出预防解决的方案。
3、向同学们介绍简单的法律常识，介绍完后进行法律小常识竞答活动，并有小礼品相送，充分调动同学们的积极性。
4、同学们就自己关心迷惑的问题自由提问。
5、组织同学们在老师的统一安排下进行地震时在教室内紧急避难演习。
6、请老师作活动总结，活动负责人宣布活动结束。
后期总结：召开法制安全主题班会，认真总结活动感悟与收获。
七、注意事项：
1、我班人员要服从灰堆老师的安排，共同完成此次活动。
2、要以哥哥姐姐的身份与心态对待小学生，不允许以任何原因与其发生争执。
3、负责宣讲的同学需要做好充分准备，所选内容要与小学生的年龄与心理特征相符合。
4、活动中可能出现的其他事宜，服从活动负责人安排。
八、经费预算：
横幅，展板约计120元，
复印卡片约20元，
购买文具用品约120元。
安全教育策划书 篇38
设计思路：
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园工作应该把保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。但随着社会生活现代化进程的加快，带给幼儿的潜在危机日益突出，像车祸、触电、溺水、拐骗等突发事件，时刻威胁着年幼的儿童。针对中班幼儿年龄小，生活经验缺乏，辨别是非的意识淡薄，判断危险的能力较差，自我保护技能弱，在日常生活中很容易发生意外伤害。我设计了本次活动《陌生人我不怕》，通过讨论交流、经验拓展、创设情境、场景再现等活动形式帮助幼儿了解什么是陌生人，遇到陌生人应该怎么办，增强幼儿的自我保护意识，提高幼儿的辨别能力和沉着冷静处理问题的能力。
活动目标：
1、知道“陌生人”的含义，懂得不轻信陌生人的道理。
2、能初步识别陌生人的哄骗行为，树立初步的防范意识。
3、提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。
活动准备：
1、视频：《不跟陌生人走》、陌生人骗小朋友情境。
2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的当》
活动过程：
一、歌曲引题，了解哄骗
（幼儿随音乐《小兔乖乖》进入教室）
提问：
1、“这首大家都熟悉的《小兔乖乖》,讲了一个什么故事呢？
2、小兔子开门了吗？
3、小兔子是怎么知道大灰狼不是妈妈的？
教师小结:小兔子让大灰狼把尾巴从门缝里伸进来瞧一瞧，判断出这不是妈妈的尾巴。小兔子真聪明，遇到问题不慌不忙，动脑筋想办法，值得我们学习。
提问：如果你一个人在家，有人来敲门，你会怎么做呢？（引导幼儿联系实际思考判断。并通过追问：是所有的人敲门都不开吗？进一步引导幼儿判别自己的亲朋好友等熟悉的人会开门，不认识的人就不开门。）
教师小结：我们不认识，不熟悉的人称为“陌生人”。
讨论：为什么不给陌生人开门？（会骗人、会偷东西、会把小孩带走……）
教师小结：对，陌生人有可能是坏人，我们不能轻易相信陌生人。
（中班幼儿对《小兔乖乖》这个故事及歌曲都非常熟悉，这样导入开门见山让幼儿对“哄骗行为”有了初步的感知，并通过问题层层递进，让幼儿自己发现大灰狼哄骗小兔子的方法及小兔子沉着冷静处理问题的做法。同时引出“陌生人”的概念。）
二、观看事例，引发思考
1、看一看，说一说
播放视频《不跟陌生人走》，到“阿姨想带小雨走”停止。
提问：
（1）如果你是小雨，会跟那位阿姨走吗？
（2）为什么？
我们看一下小雨到底会怎样做，继续播放视频，请幼儿看完后提问：
（1）那位阿姨是怎样把小雨骗走的呢？
（2）这位自己称是妈妈同事的阿姨小雨认识吗？
教师小结：无论别人怎么说，只要你不认识的人都是陌生人，陌生人都不能轻易相信。（通过引发幼儿思考，让幼儿进一步了解“陌生人”的含义。）
（3）小雨的好朋友用了什么办法救小雨呀？
（4）我们怎样判断陌生人说的话是真是假呢？
引导幼儿通过讨论得出一些常用的判别方法，如：给家里人打电话，询问警察，找老师帮忙等等。
2、想一想，辩一辩
教师接着提问:如果小雨真的被带走的话，会有什么后果？（教师引导幼儿根据故事情节，对后果进行推测，教师及时梳理归纳幼儿的观点，并分享给全体幼儿，从而让幼儿明白跟陌生人走的严重后果，坚定幼儿不跟陌生人走的信念，牢固树立防范意识。）
三、律动表演，巩固认识
播放歌曲《我不上你的当》，请幼儿边听歌曲边跟随音乐表演。
（伴随诙谐幽默的歌词，在轻松欢快的气氛中表演，让幼儿放松一下思考所带来的紧张情绪，并再次增强幼儿不上当受骗的意识。）
四、判断推测，引发讨论
播放情景一：陌生人给小朋友玩具。
提问：如果你遇到这种情况，你会怎么做？
播放情景二：陌生人给小朋友好东西吃。
提问：遇到这种情况你会怎么做？
播放情景三：陌生人带小朋友找爸爸。
问题：你会怎么做？
教师小结：美丽的森林里也有害虫，我们的身边也会有坏人。遇到事情要多动脑筋，陌生人的话不轻易相信，陌生人的要求不随便答应。分清好坏不上当，做个机智勇敢的好宝宝。
（通过画面再现场景帮助幼儿理解当时的情境，引导幼儿综合利用已有经验分析判断正确的行为，使不轻信陌生人的意识再次植根在幼儿心中。这一环节使幼儿的综合分析判断能力及解决实际问题的能力得到了提升。）
五、角色扮演，真实体验
组织幼儿进行角色扮演游戏“陌生人我不怕”，增强应对“陌生人”的经验。
（1）教师扮演陌生人进行游戏。陌生人给小朋友好东西吃、带小朋友买玩具、带小朋友找妈妈等几种方法骗小朋友走，幼儿想办法应对陌生人，并想办法求助。
（2）让能力强的幼儿扮演陌生人再次进行游戏，进一步提升幼儿的防范意识。
教师小结：在生活中，我们要时刻注意防范陌生人，不要轻易相信陌生人的话，不能随便跟他们走，遇到事情要机智勇敢想办法，才不会上陌生人的当。
（在最后一个环节组织幼儿运用角色扮演的方法体验如何应对陌生人，这样做不仅是顺应幼儿游戏的天性，也是幼儿沉着冷静处理问题的模拟练习，更体现了“幼儿的经验是在运用中建立起来的”这条原则，真正实现了由经验到行为的转化。）
《不跟陌生人走》活动反思
中班幼儿年龄较小，理解能力差，注意力往往受兴趣的影响和支配，因此，在活动中我利用多媒体课件、共同讨论、情景模拟等多种活动形式，激发幼儿的兴趣，引发幼儿的有意注意，帮助幼儿理解“陌生人”的概念，懂得“不轻信陌生人”的.道理。
活动一开始，我就用《小兔子乖乖》这首幼儿熟悉的歌曲，唤起幼儿对故事的回忆，并通过提问，再现故事情节，明晰大灰狼利用“哄骗”的方法取得小兔子的信任，达到吃掉小兔子的目的，使幼儿理解“哄骗”的含义。接着提出一个假设问题：如果有人敲门你会开吗?引导幼儿在讨论中建立“陌生人”的概念，初步树立“不轻信陌生人”的意识。
中班幼儿受具体形象思维的限制，需要具体的活动情景和活动形式帮助理解问题。因此，在第二个环节我利用一个视频故事呈现具体的故事情景，并通过层层提问，引发幼儿的思考，在思维的相互碰撞中梳理出故事中的阿姨是“陌生人”，进一步理解“陌生人”的含义，树立“不轻信陌生人”的意识。
至此活动已经进行了10多分钟，孩子一直处于相对安静状态，我利用一首诙谐幽默的歌曲《不上你的当》再次激起幼儿的兴趣，并和孩子们一起做律动，达到警示幼儿不上当受骗的目的。
接下来，我播放了几个场景，引导幼儿通过观察进行判断，此环节不仅锻炼幼儿的观察能力，也是对运用“不轻信陌生人”这条已有经验进行辨别推测的实际检阅，在辨析中提高分析问题、解决问题的能力，同时巩固已有经验。
中班幼儿的角色游戏水平有了较大的发展，且幼儿的经验是在实际运用中积累起来的，为此，我创设了角色扮演活动“陌生人我不怕”这个环节。幼儿在角色扮演中亲身的感受“陌生人哄骗”的过程，积累经验，提高应对“陌生人”的能力，同时，在模拟的情境中进一步运用已有经验判断解决问题，增强幼儿沉着冷静处理问题的能力。
在本次活动中，我为幼儿创设了一个自主学习、积极互动的环境，支持、鼓励、引导幼儿共同讨论，充分调动幼儿看、听、想、说等各种感官参与，在师生互动、生生互动中，引发幼儿思考，教师及时梳理归纳、分享拓展经验，实现了预设的目标。当然，安全教育不仅仅靠一个教育活动就能实现，而是一个长期的过程，因此，在今后的教育教学中，我要将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，在实际生活中运用和巩固，不断增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力，为幼儿的健康安全成长保驾护航。
安全教育策划书 篇39
一、活动背景：
校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建的可靠基础和主力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。日前大学和外国语学院都在积极开展构建开平安校园建设。
二、活动目的
通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的`学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害，以便于学生在学校更好的学习和生活。其主要有以下几点：
1、通过这项活动，促进学生学习和掌握安全知识
2、增强学生安全防护意识，提高自我保护能力。
3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施，尽量避免安全事故的发生。
4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。
5、总结前期的安全工作，为接下来的工作做准备。
6、积极服从学校、学院的指导，积极参与校园安全文明建设相关活动。
三、活动主题思想
防微杜渐，警钟长鸣，校园安全，你我共同参与，生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
四、活动形式
主题班会
五、活动过程
1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；
2、由写好的同学进行发言；
3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强；
4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；
5、主持人对有关资料的解读， 找近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事故资料来说明安全对于我们的重要性。
6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。
六、活动要求
1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题；
2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;
3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。
4、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正做到防微杜渐，警钟长鸣。
七、活动地点：
八、活动时间：xx年3月27日
九、参与人员：外国语学院俄语系xx级全体学生
十、主持人：班委会
十一、班会记录人：宣传委员
十二、活动具体实施方案：从以下几个方面开展活动，
第一、寝室环境。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”等方面开展讨论和教育。
第二、按时归宿和返校，规范班级请销假制度。颁布安徽师范大学俄语系xx级第二学期1号文件《班级考勤及请销假制度》修订版。
第三、禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率用电器的要求，说明检查处理办法。
第四、财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。
第五、防范火灾。
安全教育策划书 篇40
一、活动主题：校园安全，安全你我他
二、活动时间：4月
三、活动地点：E
四、活动对象：14商务1班全体同学
五、活动意义：
通过安全知识普及班会，使学生加强自我保护意识，防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的'误区，认为学校相对封闭、纯净，对校园环境形成一种信赖，而主观上自我防范意识又先天不足，对犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部，班级干部，是学校里一个活跃而又有影响力的群体，因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径，同时还能引导更多的同学一同增强安全意识，进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。
六、活动流程：
【1】活动前期准备
联系活动场地，场地布置；
通知同学参加时间与地点；
邀请辅导员，确定班会主题；
制作安全知识科普班会材料。
【2】活动开展流程：
1。宣读活动目的意义
2。开始安全教育班会
3同学做好笔记
【3】活动后期整理：
1。打扫活动场地
2。完成此次活动的新闻稿，照片等的资料整理
七、经费预算
安全教育策划书 篇41
日前，泸州市纳溪区合面镇中心小学组织开展“预防楼道安全事故”主题教育活动，旨在增强学生的安全防范意识，有效遏制楼道安全事故的发生。
“上下楼道靠右行，轻声慢步讲文明，人多行走不拥挤，安全永远伴我行……”在五(5)班的主题班队会上，班主任老师正在给学生讲解楼道安全知识及注意事项。合面小学充分利用专题讲座、主题班会、安全课、板报、LED安全提示等多种形式，强化学生的楼道安全教育，并要求学生做到上下楼梯时不拥挤、不起哄、不制造紧张气氛;若遇到人群拥挤时不要慌张、不要乱跑、避免摔倒;在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒;若发现拥挤的人群有骚动时，要做好保护自己和他人的.准备;当发现自己前面有人突然摔倒时，要立即停止脚步，并大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
同时，学校要求全校教师充分认识楼道安全的重要性，树立“安全第一”的思想，认真落实“一岗双责”，尤其是任课教师和楼道值守的教师严格履行岗位职责，把工作做实做细，认真做好学生上下课、课间操及学生集会等楼道安全疏散工作，为学生提供楼道安全保障。
安全教育策划书 篇42
一、活动背景：
校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建的可靠基础和主力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。日前大学和外国语学院都在积极开展构建开平安校园建设。
二、活动目的
通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害，以便于学生在学校更好的学习和生活。其主要有以下几点：
1、通过这项活动，促进学生学习和掌握安全知识
2、增强学生安全防护意识，提高自我保护能力。
3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施，尽量避免安全事故的发生。
4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。
5、总结前期的安全工作，为接下来的工作做准备。
6、积极服从学校、学院的指导，积极参与校园安全文明建设相关活动。
三、活动主题思想
防微杜渐，警钟长鸣，校园安全，你我共同参与，生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的`安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
四、活动形式
主题班会
五、活动过程
1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；
2、由写好的同学进行发言；
3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强；
4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；
5、主持人对有关资料的解读， 找近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事故资料来说明安全对于我们的重要性。
6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。
六、活动要求
1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题；
2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;
3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。
4、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正做到防微杜渐，警钟长鸣。
七、活动地点：
八、活动时间：xx年3月27日
九、参与人员：外国语学院俄语系xx级全体学生
十、主持人：班委会
十一、班会记录人：宣传委员
十二、活动具体实施方案：从以下几个方面开展活动，
第一、寝室环境。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”等方面开展讨论和教育。
第二、按时归宿和返校，规范班级请销假制度。颁布安徽师范大学俄语系xx级第二学期1号文件《班级考勤及请销假制度》修订版。
第三、禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率用电器的要求，说明检查处理办法。
第四、财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。
第五、防范火灾。
安全教育策划书 篇43
一、活动主题：“走出校园——安全伴我行”
二、活动背景：为了贯彻落实《山西省高等学校"安全教育周"活动实施方案》的通知精神，响应我院安全教育领导组关于安全教育问题的号召，政法系学督委拟定开展安全教育讲座活动，对大一新生进行安全问题教育，目的就是要按照"安全教育进课堂、走出校园也安全"的主题，强化大学生的安全意识，建立安全预防的长效机制，确保师院学生的生命和财产安全。
三、活动目的：我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在团委老师的关心与指导下，以创建平安校园为契机，与太原警校携手举办“走出校园——安全伴我行”的安全教育讲座活动，向我系学生大力宣传安全教育知识，提高当代大学生的自我保护意识，让大家的生活多一份安全感；同时，也大力传播我们学风督察委员会自律严谨的精神，鼓励大家伸出自己的手，共同构建平安师院。
四、主办单位：太原师范学院政法系学督委
五、协办单位：山西省太原警校 太原师范学院爱心协会
六、活动对象：太原师范学院政法系新生
七、活动地点：太原师范学院模拟法庭
八、活动具体时间：
1、安全知识教育讲座：20xx年10月中下旬
2、安全教育志愿者宣传活动：20xx年10月中下旬
九、活动流程安排：
１、构想与策划：学习秩序部制定出具体活动策划，同时，生活秩序部与山西省太原警校联络，商讨活动具体项目，将策划书递送太原警校，并请其支持我们的活动。
２、审批：将策划书递交系领导，说明活动可行性措施。
３、宣传：通过政法系各班班长团支书通知到各个班级，并通过各宿舍舍长传达活动精神。同时，与爱心协会合作协调，通过安全教育志愿者活动达到宣传目的。
４、执行阶段：
（一）安全教育知识讲座：我们将邀请资深警员到模拟法庭对大学生常见的安全问题进行剖析讲解，提高同学们对安全的认知和重视。（讲座内容主要是针对火灾应急、交通事故的预防、饮食卫生安全、如何面对人身伤害和等问题）
（二）展览图片、播放相关视频：在安全教育讲座过程中穿插相关视频和图片展览，分析现实中大学生上当受骗的.案例，提高同学们的安全警惕。
（三）请太原警校为我们提供相关的宣传材料（安全知识小册、宣传单等），与爱心协会合作，由安全教育志愿者设点宣传，展览宣传材料。
５、总结：活动结束后，参与的志愿者写心得体会；我系学风督察委员会对活动做出效果评估；学督委办公室对本次活动进行总结，整理有关资料，为下次更好的开展类似活动积累经验。
十、活动可行性措施：
１、历年来，大学生越来越多的走出校园，兼职打工过程中常常遇到各种陷阱；而在校园内部，大学生也常常遇到各种安全问题，生活中存在多种安全隐患；
２、我学督委的性质与此项安全教育活动相挂钩，这项活动有利于学督委后续工作的深入开展；
３、与爱心协会携手合作，为志愿者提供一个服务社会的平台。
十一、具体流程：
会议中，主持人首先简要介绍了安全防范意识的重要性，学生会副主席崔帅也作了简短而精彩的演讲，进一步强调了安全教育在我们日常生活中的重要性，极大地增强了同学们对安全的重视程度。会议的主要部分由警校警员采用幽默诙谐的方式来进行，他引用自身经历，给新生讲解了有关如何预防骗术和在火灾、地震面前如何自救等一些安全知识，将会议带到了高潮。
为了让同学们在日常生活中提高自我保护知识、自身维权意识和自我防范意识，警员主要以讲解法律故事、进行法律案例讨论以及宣传法律知识的形式，循序渐进，逐步深入通过真实案例让同学们自己讨论如何解决问题，并且参考案例分析发表自己的见解，使同学们认识到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成为一名合格大学生的基本要求，同时也为今后规范言行、杜绝犯罪打下了坚实的思想和理论基础。我系同学在讲座后发表感言时谈到要树立大学生良好形象，坚决制止不良风气，机智勇敢地同各种不良行为侵害作斗争，为创造平安校园和和谐社会做出贡献。
预防和打击高校盗窃案件，是每个大学生应尽的责任和义务。为了培养同学们的安全防范意识，减少校内盗窃及安全事故的发生，警员以自身经历讲解常见盗窃手法，并且提醒同学们的现金、重要证件、自行车、电脑、手机等特殊易盗物品应妥善保管，并且给同学们示范擒拿盗窃者的动作，给同学们讲解了人防、物防、技防三种防盗自卫方法。这使同学们了解到了安全防护的重要性，一定程度上解决了同学们的防盗知识欠缺的问题，为营造校园安全环境打下了基础，让同学们懂得防患于未然。
火灾是极其危险的灾难之一，并且灾情发生往往难以控制。为了加深同学们对火灾相关知识的认识，警员讲解了公共场合火灾与家中火灾、宿舍火灾的一些发生原因，并且讲授了冷却灭火、隔离灭火法、窒息灭火法三种灭火方法，还特别强调发现火灾后要迅速拨打火警电话119，而且要讲清地址、起火部位着火物体，火势大小等一些情况。警员的讲解弥补了同学们对防火意识常识的不足，使同学们对火灾有了更进一步的认识。
地震是一种破坏性极大的自然灾害，是地球上最严重的灾害之一。为了提高学生的防震减灾能力，警员向同学们说明了在室外避震、平房避震、楼房避震、震后自救等方法。其中渗透了防震减灾知识，提高了同学们的地震科普修养，为最大限度地减少地震带来的灾害作好了准备工作。
会议中，我们还进行了紧张愉快的有奖竞答活动，同学们积极踊跃地回答相关安全问题，在轻松愉悦的氛围中增长了安全小知识，将活动带入了第二个小高潮。最后，我们展示了很多有关安全教育的图片和视频，以便同学们更加直观地感受到安全教育重要性。
此次安全知识教育讲座在各部门的积极配合下，各方支持下以及同学们热情参与下圆满成功。但是还有许多不足之处，如活动之前准备还不够完善，幻灯片讲解不太充分，我们会吸取教训积累经验，争取下一次做的更好！
安全教育策划书 篇44
活动目标：
1、引导学生爱护公物，关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识，从而激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境。
2、在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，积极投入到一些力所能及的环保活动中去。
3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。
活动准备：
1、活动前分小组开展调查活动，了解校园环保情况。
2、卡纸、画笔等。
活动过程：
一、情境导入，激发情感。
1、情景一：健康美丽的地球妈妈。
俞：同学们，让我们欢迎美丽的地球妈妈来做客。
音乐起，地球妈妈(王老师)出场，小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场，围着地球妈妈快乐地转来转去，地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说：孩子们，让我们一起去游戏吧。退下)
2、情景二：小品《地球妈妈生病了》
方：地球妈妈本来非常健康美丽，可是，由于人类的破坏，地球妈妈病了。请看一段录像：
(1)导入：播放地球环境恶化的录像，出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)
(2)小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生(李老师)给她看病，最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)
俞：同学们，看了刚才的录像和小品，你有什么感受呢?(请大家谈感受。)
方：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动起来，为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件，大家齐读：“爱护家园从我做起”。)
二、保护校园环境活动
俞：我们的校园环境优美，像个美丽的公园，我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌：
你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的'好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家!
方：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起“的创建环保校园行动：倡议书
亲爱的老师、同学：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的花草树木。
二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;
三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士!
三、推进环保社会活动
地球妈妈(王老师)：孩子们，看到你们的校园环境变好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些?
(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)
地球妈妈：呜呜是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)
俞：地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(其余生答：好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?
(学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)
方：下面，就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)
请大家在设计好的环保标语上签名，并把写好的标语贴在这块KT板上。
俞：现在，我们的环保标语全都贴在这块KT板上，成了一块环保标牌，现在，就让我们来当一当小小环保宣传员，让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍，抬着标语牌到各个办公室和教室宣传，并请他们签名。)
安全教育策划书 篇45
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间：
20xx年12月18日
三、活动地点：
一年级教室
四、活动过程：
（一）谈话导入：
安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
（二）小组讨论：
1、集会、做操时，我们要注意什么？
a、集会、做操时要做到快、静、齐。
b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c、集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）
2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）
4、学生不得爬窗台、栏杆
5、上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。
6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？
①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
（三）师生齐做安全选择题
（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？
①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？
①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
（6）在学校不允许带哪些东西。
①橡皮
②剪刀、火柴、弹簧刀
③文具盒
（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？
①可以
②不可以
（四）拍手学儿歌
小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。
走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。
集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。
有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！
五、总结：
我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
安全教育策划书 篇46
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例
（3）准备背景歌曲《无眠》
（4）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（5）各个工作分配：
主持人：
拍照负责人：
人员签到负责人：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的`图片，谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等；
五、介绍各类安全事例
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、材料介绍完后，两位主持人
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
安全教育策划书 篇47
活动目标：
1、引导学生爱护公物，关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识，从而激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境。
2、在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，积极投入到一些力所能及的环保活动中去。
3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。
活动准备：
1、活动前分小组开展调查活动，了解校园环保情况。
2、卡纸、画笔等。
活动过程：
一、情境导入，激发情感。
1、情景一：健康美丽的地球妈妈。
俞：同学们，让我们欢迎美丽的地球妈妈来做客。
音乐起，地球妈妈(王老师)出场，小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场，围着地球妈妈快乐地转来转去，地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说：孩子们，让我们一起去游戏吧。退下)
2、情景二：小品《地球妈妈生病了》
方：地球妈妈本来非常健康美丽，可是，由于人类的破坏，地球妈妈病了。请看一段录像：
(1)导入：播放地球环境恶化的录像，出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)
(2)小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生(李老师)给她看病，最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)
俞：同学们，看了刚才的`录像和小品，你有什么感受呢?(请大家谈感受。)
方：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动起来，为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件，大家齐读：“爱护家园从我做起”。)
二、保护校园环境活动
俞：我们的校园环境优美，像个美丽的公园，我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌：
你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家!
方：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起“的创建环保校园行动：倡议书
亲爱的老师、同学：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的花草树木。
二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;
三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士!
三、推进环保社会活动
地球妈妈(王老师)：孩子们，看到你们的校园环境变好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些?
(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)
地球妈妈：呜呜是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)
俞：地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(其余生答：好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?
(学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)
方：下面，就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)
请大家在设计好的环保标语上签名，并把写好的标语贴在这块KT板上。
俞：现在，我们的环保标语全都贴在这块KT板上，成了一块环保标牌，现在，就让我们来当一当小小环保宣传员，让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍，抬着标语牌到各个办公室和教室宣传，并请他们签名。)
安全教育策划书 篇48
教学课题：
自护、自救安全教育
教学目标：
1、 通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、 提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、 让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
教学内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全教育主题班会教案教学要求：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动准备：
1、 《安全手册》
2、 集有关中小学生发生安全事故的案例。
教学时数：
一课时
教学过程：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
安全用电
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、在水中玩耍或游泳时，一定要有成年人的陪伴。
6、水下情况不明时，不要跳水。
7、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的'道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。
全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆，及时消除交通隐患。
防火
学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
防盗
保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
防校园暴力
同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助
食品卫生安全
内宿、中伙生一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全
在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
小结
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。