请欣赏学校教务处竞聘演讲稿（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
学校教务处竞聘演讲稿 篇1
各位领导、各位老师，
晚上好！
我叫xx，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。
一、本人情况：
我出生于1965年，中共党员，86年毕业于江苏教育学院，同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业，1999年到XX年参加南师大历史教学研究生学习并结业。XX年评为中学高级教师。
二、工作业绩：
教学方面：所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如XX年高三历史统测全市第一；XX年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三；XX年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；XX年文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班级管理工作方面：担任班主任工作10年来，班级工作井井有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部，其中XX届文科班被评为江苏省先进集体，98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，XX届高三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下，高考本科录取率达89%，再创官中历史辉煌。
由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉：1997年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师；XX年获宜兴市历史三优课二等奖；XX年荣获宜兴市三等功；XX年宜兴市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的.支持、配合、协作的团队精神，在些表示感谢。
三、对竞聘工作的认识：
教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。
四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想：
1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。
2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。
3、深入：深入课堂掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。
深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。
深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。
4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶
学校教务处竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！我们学校正在进行机构改革，采用公开竞选的方式，每个员工都有机会公平竞争。我非常感谢领导们给我这次参加竞选的机会。
我是xx，目前在大学人事处工作。我参加的是学校教务处副处长的竞选。下面，我将向各位领导简要介绍我的基本情况和具体工作思路。
一、我的竞选条件：
1、丰富的工作经历。
我已经在工作岗位上有近二十年的经验。在人事处工作期间，我深刻理解了“一份耕耘一份收获”的道理，因此在工作中始终以负责的态度对待每一项工作。具体来说，我在以下几个方面做出了贡献：一是教师队伍建设，包括职称评审、特聘（兼职）教授管理、教师资格认定、高层次人才引进、专家选拔等；二是工资管理方面，我独立完成了全校教职工工资的正常晋升、工资标准调整、工资变动管理、制定3%人员工资越级晋升方案、各部门劳动工资年报表等；三是职员工作，包括科级干部聘任和职员制度试点前期工作；四是职工履职考核；五是教职工的培训，争取到了省教育厅在我校设立教师资格培训点和岗前培训点；六是出国人员的政审、不在岗人员的清理以及正高级人员和四级职员医疗优待证的办理等。
2、丰富的教学管理经验。
我在人事处工作已经有五年时间。并且，我还有在教育部教育厅工作的实践经验，这些经验让我具有独挡一面的能力。同时，多年的从业经历也让我逐渐领悟教学管理的实质并汲取了丰富的经验。此外，我比较了解学校的教师队伍情况，多年的工作经历让我熟悉各院系教师的基本情况，同时也结交了许多教师朋友。在工作中，我积累了丰富的实践经验，并与兄弟院校、主管部门建立了良好的工作关系。这些都对我完成下一步工作起到了重要的支撑作用。
3、具有较高的政治素质。
我从小接受了优秀的传统教育，培养了正义、助人为乐的品德。从高中时期至大学期间，我一直担任学生干部，并于大三加入了中国共产党。参加工作以来，我始终坚持全心为教学科研和师生服务这一核心理念。在工作中，我坚守原则，注重政治思想素质的提高，认真学习政治理论和党的指导方针、政策，并将其与实际工作相结合，保持高度的思想统一。
4、具有较强的组织和协调能力。
我在教育厅工作期间，锻炼了优秀的组织和协调能力。具有8年的工作经验，使我清醒地认识到实践与理论的紧密结合。这个过程中，我还深刻地认识到了提高自身业务知识、管理技能和领导才能的重要性，让我的足迹更加牢固。此外，我还积极参与组织学校职称评审和省级教师资格考试，并参与考务工作，更加坚定了我担任教务处副处长的信心和决心。
其次，我拥有较强的文字表达能力，在《社会主义研究》等刊物上公开发表了17篇论文。
二、工作设想
如果有机会成为教务处副处长，我将不负众望，不辱使命，勤奋工作，开拓创新。在这个短暂的演讲中，我无法详细介绍我的具体工作计划。不过，如果我成为教务处副处长，我的工作设想如下：
1、加强自身学习，提高政治素养。首先，我会加强政治理论学习，提升自己的政治理论素养和判断力。此外，我也会加强业务知识的学习，提高工作能力，使自己更加胜任工作。
2、认真履行自己的职责，做好配角。首先，我将尽职尽责，积极完成自己分管的工作，成为处长的得力助手。另外，我会维护领导班子的团结，只有团结的领导班子才能带出一流的团队，并创造出一流的`成果。我会加强与处长的沟通和交流，甘愿做绿叶，遵守工作职责，不越权，勇于建言献策，并加强团结合作，不分散。
3、认真履行本职工作。我会积极组织学校的中期教学检查工作，并着重检查教师授课进度计划、实习训练计划、课堂教学、备课、作业批改、教学日志及教研室工作计划的执行情况，以及师生彼此听课情况和考试成绩。我会组织示范课程和观摩教学活动，并加强经验交流。最后，我会撰写教学检查报告并呈报处长和主管校长，提出改进措施。
4、提高校内教师教学水平。在工作中，我会积极熟悉教学人员的工作内容和学术要求，并指导教师改进教学方法、总结经验，撰写教学研究论文、心得体会、编写教材、讲义等，以提高教师的教学能力和学术水平。
5、积极协助处长检查、考核科长的管理工作，并且负责思想政治工作和教学队伍建设，以充分发挥全体工作人员的积极性和创造性。
6、重点抓好标准化试卷命题、期末考试、评分以及试卷分析的规范化工作，同时在学期和学业结束时撰写教学质量分析报告，确保组织期末和毕业（结业）考试工作的成功。
7、努力制定和完善学校教学管理规章制度，并推动学校教学管理工作向规范化、制度化和透明化方向发展，从而提高工作效率。
8、积极参与学校的教学评建工作，为明年教育部对我校本科教学评估做好准备，争取在评估中取得优异成绩。
9、严格要求自己，坚守纪律，廉洁自律，并加强处内职工队伍建设，力求本处成为一个团结、严谨、求实、创新、勇于拼搏和奋发向上的集体。
尽管我的观点存在些许缺点和不足，但我希望大家能够提出批评和指正，我将虚心接受并且尽力改进自己的工作。
最后，感谢各位领导的考虑，我虽没有太多新奇的想法，但拥有多年的工作经验和阅历，我深信这是一个巨大的财富，希望能够成为您的选择，并为您带来令人满意的表现。谢谢！
学校教务处竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家上午好！
首先，感谢领导给予我展示自己的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我xx年毕业以后，先后在葛源中学，铺前中学任教。xx年8月调入二中工作后，一直在担任班主任，从xx年8月开始，先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从xx年9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。多年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在xx年被评为市优秀教师，并多次被评为县优秀教师，县优秀班主任。辅导学生参加竞赛，多人次在县，市，省级获奖。学校学科竞赛捷报频传，中考成绩连续几年创佳绩。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同志们表示衷心地感谢！
我今天竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位，我认为我具备以下三个条件和优势：
第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。
政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师，一名优秀的教育工作者，一名优秀的共产党员！
第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。
随着学校各项工作的稳步推进，顺应时代的发展要求，近几年来，无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配，还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验，为我今后的工作打下了扎实的基础。
第三，具有较强的组织协调能力。
组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系；注重学校各项教学工作的齐头并进；注重学生身心俱健，全面发展；注重协调处室工作人员尽责尽力，维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析，使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。
假如我能继续在教务处任职，我有以下四点打算：
一、摆正位置，当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作，尊重、服从校长、分管副校长的领导，做到多请示汇报，多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位，不缺位、遇事不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对工作中出现的问题，要妥善处理、勇于负责，努力把工作做好。
二、岗位工作目标：我将努力把教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任，为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力，需要大家拧成一股绳，才能办好人民满意的教育。
三、管理要到位：教务处的管理要做到：有计划、重过程；有目标、重质量。平时要加强检查，监督验收，把工作做实，做细。做精。
四、创新课堂教学新模式，加快校本课程开发：
一是要依托新课标准的三维目标，知识与技能，过程与方法，情感态度价值观，倡议教师根据各自学科特点，逐步控制课堂中讲授知识的时间，学习山东杜朗口中学的课堂教学模式，让学生有更多的自主学习，探究时间，培养学生的创新意识，让学生真正享受到学习的快乐，形成正确的人生观与价值观。
二是要和政教处、教研处合作，利用开展“六心”教育的契机，以“弟子规”为蓝本，再适当选取相关国学内容，作为我校的校本课程，这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育，又能弥补我校校本的课程的空缺。
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：不管今天竞聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，我都会为我校辉煌灿烂的明天，奉献自己的光和热。
再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。
学校教务处竞聘演讲稿 篇4
各位领导：
你们好！
我叫xxx，xx年出生，xx年考入xx专业，在大学期间加入了中国共产党 ，95年毕业分配到xx学校参加工作，现任xx处长。
我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。98年参与市级课题《xxxxxxx》的研究，三年后顺利结题，xx年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《xxxxx的实验研究》的主要成员，深入实际，带领我学校教师积极开展研究工作。xx年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《xxxxx》的研究工作。我撰写的论文《xxxxxx》被中央教育科学研究所评为优秀论文，我本人被评为德育先进工作者。作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。xx年我参与研究的全国教育科学“x”规划课题《xxxxxx》的分课题研究项目也圆满结题。在这次xxxxxx职位竞聘活动中，我申报了xxxxxx一职，我认为我有信心、有能力做好这项工作。
第一，我注重理论学习，能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。
第二，注重业务学习和能力提高，不断学习教育教学新理念，了解教育发展新动向。善于发现问题，愿意研究问题。
第三，热爱教育科研事业，了解教育科研工作的性质，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。
第五，具有创新精神和吃苦耐劳精神。
如果我竞选xxxxxx职务成功，我将恪尽职守，并从以下几个方面切入工作。
一、积极主动开展工作，做好所长的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。
学校教务处竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、各位领导：
大家上午好！
今天，我登上讲台，参加学校教务主任的竞聘，感到非常激动，也非常荣幸。能够参加今天的竞聘，是我学校良好的文化氛围和用人机制使我鼓起勇气走上讲台，把我的思想坦陈在同志们面前。在这里，首先我要感谢公司的各位领导，他们以一颗宽容而严厉的心和一双宽厚而有力的手扶年轻的我走上了干事业的征程，感谢在座的各位师长和同事们，你们的鼓励和帮助，使我从有勇气到有一定实力充满信心地参与竞聘。谢谢大家！回答完三个问题，就算结束今天的演讲。那就是“为什么？”“能不能？”“怎么样？”。
首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是：能干有余，聪明不足！事实证明，这十分中肯。因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长提供决策，替老师解决困难。你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明不足”的人是不是太适合不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。
其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。读师范时，能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！
两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织，认真对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲，到教具的准备、赛场的联络等，我都与赛课教一道参与，共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波，有时为制作课件奋战通霄，有时为一个手势而反复推敲……在各位的大力支持与帮助下，近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖，人数越来越多，等级越来越高。
在这个过程中，我也得到了极大的提高。自20xx年以来，个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次，县级奖2次。发表文章2篇，撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。20xx年被评为——，现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是，我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的称赞，在县科学骨干教师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定会把工作干得更好。
最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作，我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到：面对老师，不摆架子；面对领导，不做样子；面对任务，不梭空子；面对困难，不撂挑子；面对工作，不越位子；面对荣誉，不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你服务。没有最好，只有更好。
空谈误事，实干兴所。我虽然没有什么豪言壮语，也没有什么搏大精深的施政纲领。但我深知事业如山，同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。但我相信有在座各位领导的帮助与支持，我有信心当好一名称职的办公室副主任，为学校的构建，为我所又好又快发展，为学校贡献自己的全部力量。
给我一次机会，我将还您十分精彩！这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。
谢谢大家！
学校教务处竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我今天参加学生处副处长职位的竞聘，我的主要考虑有以下几点：
首先，我拥有一颗吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我从事学生管理工作已久，深知这项工作的辛苦和繁杂，但我深爱这一行，始终努力以最好的态度对待工作，从不讲价钱，更不埋怨任何人。
其次，我拥有虚心好学、开拓创新的意识。计算机技术和信息技术的发展迅速，被广泛应用于各行业。我在计算机和网络技术方面有较深入的专业知识，并且熟悉各种学生管理系统和学籍管理系统等。我相信利用我们学校的校园网络，可以提高我们学校的学生管理水平。
第三，我拥有严于律己、诚信为本的优良品质。我始终遵循“老老实实做人、勤勤恳恳做事”的信条，不断加强自我修养，提升党性锻炼。我相信只有通过严格要求自己、尊重领导、团结同志，才能得到他人的`认可。
第四，我有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年学生管理工作和教学工作的经历，培养了我积极进取、精益求精的工作作风，遇到问题不会含糊，工作不会拖拉，始终秉持实事求是的态度。
最后，我对学生管理工作有一定的了解，并具备一定的管理能力。在学校工作的八年中，我对学生的特点、思想状况、管理方法都有了一定的了解，也积累了一些管理经验。
如果我有幸竞聘成功，我会牢记自己的职责，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
首先，我会摆正自己的位置，努力发挥好配角的作用。在工作中，我会尊重主任的核心地位，维护主任的威信，与领导和同事保持良好的沟通，取长补短，相互协作。
其次，我会加强自身的学习，不断提高自己的素质。一方面，我会加强政治理论知识的学习，提升自己对大是大非的辨别能力。另一方面，我会加强业务和科技知识的学习，始终保持对时代发展的敏锐度和前瞻性。
第三、锐意进取，扎实工作。我们要继承传统优良作风，踏实苦干，同时在工作实践中不断摸索经验、探索新途径，和所有同志一起努力，将我们学校的学生管理工作推向新的高度。
毫无疑问，在领导和同事们的面前，我尚是一个才疏学浅的新进员工。实话说，我相对年轻，加入工作时间短，参加竞赛活动时，几乎一无所知，也没有资历和根基，更不敢奢望抱有优势。但是，像拿破仑所说“不想成为将军的士兵不是好士兵”，我的内心深处被这句话所激励，因此我勇敢尝试，积极参与竞赛，我并不期望太多，只是想让大家更加了解、认识、帮助、甚至支持我。也正因为这个原因，我更加清晰地认识到自身的差距，促使我以此为鞭策，在以后的工作中，更加精益求精，尽职尽责，勤奋学习，扎实工作，尽我所能回报组织和同志们的支持。
学校教务处竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
站在大家面前的我，想必大家都有所了解了，从实来说，我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加学生处副处长职位的竞聘，主要基于以下的考虑：
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后，就一直从事学生管理工作，深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的发展日新月异，已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、 校长办公系统，我熟悉计算机，并熟知网络技术， 利用我校已建成的校园网，提高我们学校的学生管理工作的层次。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 多年年的学生管理工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
五是对学生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在学校从事学生管理工作，已有八年，对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的使我积累了一定的管理经验。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手；凭心而论，我比较年青，到校工作的时间短，参加竞争，我一无成绩，二无资历，三无根基，优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，响应组织号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，抑或喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报组织和同志们。
学校教务处竞聘演讲稿范文（精选5篇）
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的学校教务处竞聘演讲稿范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。