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布鲁克林有棵树读后感 篇1
布鲁克林在哪里?那里有什么树?带着一系列的问题,我翻开了《布鲁克林有棵树》这本书。
这本书是美国著名作家贝蒂·史密斯写的,书中主要介绍了:在纽约的布鲁克林,弗兰西一家虽然有时吃黑面包,有时甚至挨饿,但他们一家人依然过得很开心。清贫而又快乐的生活,随着父亲约翰尼的去世,变得更加困苦。母亲偏爱弟弟,弗兰西在学校受人轻视,就算是这样,她却像那棵长得郁郁葱葱的天堂树一样,顽强地在贫民区生长着。
弗兰西是一个坚强的人。她卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格,同时这种性格也使她受益终生。她还是个有思想、乖巧懂事的女孩,她心思慎密,情感丰富,热爱读书,永远心怀梦想。
她通过自己的努力,为家庭打开了另一扇窗。当我看到她和弟弟尼雷把暑假打工挣的钱交给妈妈,妈妈偷偷掉眼泪那一段时,让我感动万分,他们还是懂得感恩的孩子。
读完这本书,我终于明白了“布鲁克林有棵树”里的这棵“树”指的是什么?这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神;一种滋长在穷困孩子心中的精神;一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!
我想,在我们的心中应该也有一棵这样的“树”,通过自己的努力,它也会茁壮成长起来!
布鲁克林有棵树读后感 篇2
“活着,奋斗着,爱着我们的生活,挨着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”这句话是《布鲁克林有棵树》中让我感触最深的,让我深思我们现在到底在为了什么而活?而活着到底又为了什么?
每个人的成长经历都是不同的,有些人含着金汤匙出生,一辈子都享受着富贵与荣华,从不必为生活担心什么;有些人却出生于极贫穷家庭,连一顿温饱都是奢求。每一种成长方式都给我们不同的体验与感受,《布鲁克林有棵树》就是这么一部描述成长的小说,它描述的不仅仅是那贫苦低贱的生活及生活在其中的人对于生存的绝望与恐惧,更多的是不向命运低头,不向贫穷妥协的奋斗的精神。
在我们的生活中也会有这么一些人:他们总是受到别人的欺压,总是受到别人的侮辱,他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人,她是一个十一岁的小女孩,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩,一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩,一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。
“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!
布鲁克林有棵树读后感 篇3
今天,我向大家推荐一本好书——《布鲁克林有棵树》。这本书是美国的贝蒂·史密斯著作的,是一本成长小说、文学经典,还多次入选美国中学课本,是纽约图书馆的“世纪之书”,亚马逊书店“20世纪最佳青少年读物”。下面我来介绍一下故事的主要内容和给我的感触。
二十世纪初的纽约布鲁克林,是一片宁静又欢乐的土地。在这里,本应无忧无虑的小女孩弗兰西却要被迫去面对艰苦的生活,体会成长过程中的百般无奈:母亲偏爱她的弟弟,父亲深爱她却英年早逝,家境清贫,在学校饱受鄙视……面对如此崎岖坎坷的人生,她也曾经苦闷、忧愁过,但始终保持着自己的信念:尊严和知识改变命运。通过不断的努力,最终家境改善了,生活变好了,过上了没有烦恼的生活。
弗兰西每个星期六都会去图书馆,她打算按照字母顺序把全世界的书都读个遍。虽然她承认有些书很难啃,但是她天生喜欢读书,逮到什么读什么:垃圾作品她读,经典作品她也读,连时刻表和饰品店的价目表她都读。借完书后,弗兰西会带着零食、冰水和书坐在太平梯上的树阴下,读着书,吃着零食,饮着冰水。上小学后,她立志做一个作家,她便开始每天记日记。长大后,弗兰西找到了一份体面的工作,体现着自己的尊严和价值。
书中有一段话是我深有感触的:“一个通过自身艰苦奋斗走出了社会底层的人,通常有两个选择。脱离当初环境后,他可以忘本;他也可以在超出这个环境之后,永不忘记自己的出身对残酷拼搏中不信落下的人充满同情,充满理解。”不是所有人都有这种同情和理解。书中写到了许多“站在玻璃房里扔石头”的人,明明自己也是穷苦出身,却以践踏同类为乐。书中还写到了一个布鲁克林的护士,本来自己出身也很贫寒,却附和着势利眼的医生,骂穷人的孩子。
弗兰西后来处境改善后,回到以前她经常来摸奖的那个糖果店,默默的做件好事,买下了一个布娃娃,给某个幸运的穷孩子摸中一次大奖的机会。弗兰西和那个布鲁克林的护士,都是从贫苦中脱离出来的,护士选择了忘本,弗兰西却选择了同情和理解那些穷孩子。
弗兰西的信念是正确的,命运是由自己改变的。这本书不愧是美国各个图书馆假期推荐的必读书呢!同学们,快来看看,让这样的外国经典文学陪伴我们一生吧!
布鲁克林有棵树读后感 篇4
合上书,映入眼帘的便是家门外绿油油的农田,这许多年如一日的景色,我早已看倦。但现在不会了,因为又有开发商看上了这块地,这农田的一半已被推土机推平,被黄沙覆盖,看不到一点绿了。再然后,这里会建起一座高楼大厦,遮盖住后面的低矮的房屋,能照进我窗边的阳光就所剩无几了。我呆望了一会儿窗外,感到无所事事,于是只好再次就翻开了膝上的书看。
这是一本老书,书页泛黄,封面已将微微翘起,刻着岁月的纹路,封面非常朴素,唯一的装饰只是一棵树,但在这简单的封面背后,蕴含着一个厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事,这故事超脱亲情、友情、爱情,最后凝聚成一颗大钻石:感动。
故事发生在上世纪10年代一战前的美国纽约布鲁克林,这里住着许多贫穷的人,当然,弗兰西就是其中的一个,这本书以他的成长经历为线索,生动刻画了他成长道路上陪伴和错过的那些人,抑或欣喜,抑或悲伤,抑或沉静,抑或激昂。当她的内心成长到一个常人无法想象的高度时,战争终于踏着喇叭声开始了,但她也不会像小时那样迷茫了。她提着她的小箱子,与母亲、弟弟一起,离开了布鲁克林。
其实,关于成长,最有发言权的是孩子,他们正在经历这一阶段,内心洋溢的是最真实的情感,我们拥有着大好时光,且稚嫩着,但愿世俗的眼光不要过早的使我们的'花朵凋谢,就像作者在序言中说的一样,她并不希望浪费她的时间,愿她的青春美好时光过得充实而有意义,这样,等她老了,就不会像其他人一样感慨:“原来我曾年轻过!”而是欣喜:“啊!现在我正年轻着!”
但成长也有我们所不能接受的事实,我们要学会接受它,就像接受一个自然过程一样,成长有分离,有苦痛,也有苦尽甘来的感悟,也终将会有拎着行李离开的时刻,到时候,你会向那个和你玩在一起的好友告别吗?是不是应该去看看那个坐在梯子上看书的女孩儿?她很像你以前的样子。
你看见了吗?她关上了窗户。
布鲁克林有棵树读后感 篇5
最近,我读了一本名叫《布鲁克林有棵树》的书。书中的主人公——弗兰西一家生活穷苦:妈妈打扫三幢出租公寓来抵消每月的房租;弗兰西与她的弟弟尼雷靠每周捡垃圾所卖的钱来补贴家用;爸爸则在工会部做侍者,来维持他们的生活。虽然生活穷困,但弗兰西与尼雷还是上了学。为了减轻父母的负担,他们下课后去打零工……是呀,在他们那时,条件哪有现在这么宽裕?他们常常挨饿,生活在清贫之中;他们常常受苦,却又坚强地挺了过去;他们也很懂事,很体谅自己的父母……
暑假里,他们靠自己的能力,找了一份较好的工作。当他俩第一次领薪水回来,骄傲地把自己努力赚来的钱交给母亲时,一直十分坚强的母亲凯蒂却偷偷地哭了。孩子是长大了,懂得感恩了,有了自己的主张。不过不管怎样,孩子们都忘不了父母对他们的养育之恩……
读到这,我深深地被弗兰西和尼雷的孝顺之心所打动!
是呀,父母对我们的爱,我们无以回报!
其实,感恩也是件容易之事。即使是一封信或一句感谢的话语都可以!因为感恩它不论你的礼物是“贵重”还是“寒酸”,主要看的,是你到底拥不拥有那颗真正的感恩的心!
记得我九岁那年,除夕,我精心写了一封“感恩之信”。我先是模仿制作邮票,浅粉色的小卡纸中央有一只可爱的小老鼠(因为那年是鼠年),它穿着胸前有福字的红衣,肩上还扛着一枝含苞欲放的荷花,煞是好看。我认真勾勒线条,精心涂色,直到惟妙惟肖,这是我献给爸妈的新年画。
当然,不能少了亲笔信!我找来信纸,千思万想,用自己现有的词句组成了一封新年信!写完后,我把这些装入信封,塞进爸妈的枕头下,等待他们的关注。
第二天,爸妈动情地向我致谢,谢谢我的新年礼物,还夸我长大懂事了!后来,据妈妈这个“知情人士”透露:当晚,他们从枕头底下抽出这封信满怀喜悦地读着。读完后,他们感慨万千,两人像上了年纪的老头老太一样絮絮叨叨聊了半夜,当然了话题全是我。至今那封信还被爸爸妈妈锁在保险箱里珍藏着呢!
瞧,感恩就是如此简单!不过现在我们的条件可比弗兰西那时好多了,但我们在这么好的条件下到底会不会懂得真正的感恩?
读完了《布鲁克林有棵树》这本书,我想自己会明白许多,也会学到许多这本书中主人公的优点,例如:凯蒂的坚强、弗兰西和尼雷那真诚的孝顺之心等等,最重要的是我懂得了要常怀一颗感恩之心,对待我们的亲人、朋友……
布鲁克林有棵树读后感 篇6
记起寒假里,语文老师给我们推荐过一本书,叫《布鲁克林有棵树》。
这本书主要讲的是,一个生活在贫穷地区的小女孩,一步一步自已成长起来的故事。
故事的主人公叫弗兰西,她从小生活在美国某偏远地区的贫民区。她饱受了大人们的辛苦,每天捡垃圾,卖垃圾,购物,打工,承受着她这个年龄不该承受的压力,还要遭受同伴们的冷嘲热识。
幸好她有一个弟弟,可以帮她的忙,她可以把烦恼向他倾诉。
他们这些贫民,处处遭人冷眼。有一篇说,她和弟弟去打针,结果因为玩泥巴后忘了洗手,身上脏兮兮的,他们就受到了医生和护士的`鄙视。如果穷人就该受到鄙视的话,那世界上的富人,哪个以前不是穷人的呢?
读完完这本书,才懂得了,这倮树,并不具体代表一棵树,而是一种精神,一种自强不息,顽强拼博的精神。这种精神,在那些立大志的贫困孩子心中深深扎根,将带领他们,走向成功。
这样一棵树,希望会种在每个人心中。
布鲁克林有棵树读后感 篇7
布鲁克林在哪里?那里有什么树?带着一系列的问题,我翻开了《布鲁克林有棵树》这本书。
这本书是美国著名作家贝蒂·史密斯写的,书中主要介绍了:在纽约的布鲁克林,弗兰西一家虽然有时吃黑面包,有时甚至挨饿,但他们一家人依然过得很开心。清贫而又快乐的生活,随着父亲约翰尼的去世,变得更加困苦。母亲偏爱弟弟,弗兰西在学校受人轻视,就算是这样,她却像那棵长得郁郁葱葱的天堂树一样,顽强地在贫民区生长着。
弗兰西是一个坚强的人。她卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格,同时这种性格也使她受益终生。她还是个有思想、乖巧懂事的女孩,她心思慎密,情感丰富,热爱读书,永远心怀梦想。
她通过自己的努力,为家庭打开了另一扇窗。当我看到她和弟弟尼雷把暑假打工挣的'钱交给妈妈,妈妈偷偷掉眼泪那一段时,让我感动万分,他们还是懂得感恩的孩子。
读完这本书,我终于明白了“布鲁克林有棵树”里的这棵“树”指的是什么?这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神;一种滋长在穷困孩子心中的精神;一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!
我想,在我们的心中应该也有一棵这样的“树”,通过自己的努力,它也会茁壮成长起来!
布鲁克林有棵树读后感 篇8
《布鲁克林有棵树》是一本关于生存的书讲了如何改变命运,让贫寒家庭变得富强,让贫寒家庭变得有尊严。
弗兰西是一个孩子,但她却把大人该经的:卖圾、购物、打工都经历了这些。这些让她成长起来的,她成了坚韧的'性格,同时这种性格使她终生受益。
有一次,弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打疫苗,但是他们刚玩了泥巴而忘了洗手,手臂上就十分肮脏,沾满泥巴的弗兰西被医生所说:“这些人,这么肮脏的活着,实在不应该。”弗兰西勇敢地反抗说:“我弟弟是下一个,他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊,不如用给他说,给我说就好了”。护士很是吃惊:“我不知道我们说的话,她竟然都能听懂。”
为什么弗兰西不应该听不懂,是因为她是穷人家的孩子吗,穷人就没有读书、学习的权利吗?这个护士出身布鲁克林,可是知道弗兰西飞黄腾达之后,她选择了忘本,这也是人性的黑暗。
这本书所有故事之间,都围绕着一个词语“感动。”活着,奋斗着,努力着,我相信一定会得到该有的回赠。
布鲁克林有棵树读后感 篇9
布鲁克林在哪里?那里有棵怎样的树?在那儿发生了什么故事?带着这一系列的疑问,我走进了《布鲁克林有棵树》的世界。
这本书主要描写在纽约的布鲁克林,弗兰西一家一开始非常开心,虽然和弟弟尼雷常常挨饿,家境清贫,可是总能感受到父亲在生活中播撒的快乐种子,一家人幸幸福福的过着好日子。父亲约翰尼酗酒后,由于被人嘲笑,他痛不欲生,最后在医院救治无效死亡。在丈夫过世后,家里更加困顿,母亲凯蒂生下妹妹劳瑞,挑起生活的重担,越来越坚强。弗兰西在失去深爱他的父亲后,面对偏爱弟弟的母亲,面对贫穷在学校饱受的鄙视,面对生活中的种种困难,她用自己的坚强交出了一份满意的答卷,并为自己的家庭梦打开另一扇窗,最后这个家庭非常圆满、温馨。
我觉得这本书很不错,是一本关于成长和生存的书,它告诉我们弗兰西的日常生活是怎样悲伤,怎样快乐。虽然弗兰西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的,可在谈到不用吃苦的妹妹劳瑞时,反而表现出同情,可惜她没有见过充满柔情而快乐的亲生父亲,可惜她体会不到那份苦楚中甜的滋味。这告诉我们,即便是在生活中受困、受穷,也不能失去骨气,失去乐趣,失去希望。让我最为印象深刻的是,弗兰西星期六会去图书馆借书,星期天下午她会拿着借来的'书,坐在太平梯口,藏在浓浓的树荫里,看着书,做着白日梦。这样的闲暇时光,可以让她忘却星期一到星期五的困顿。弗兰西在物质上几乎一无所有,却意外的拥有巨大的精神财富。为什么有很多男孩子喜欢弗兰西?就是因为阅读让她变得高贵,有知识面的人是能将生命的道路变得更宽、更广的。这告诉我们,爱上阅读,会让我的生活变得更美丽,更多彩。
这是一棵普通的树,这是一棵不起眼的树,这还是一棵顽强不屈的树,即便遇到再多困难,也能努力抬起头看到天堂。我会深深地记着这棵布鲁克林的树。
布鲁克林有棵树读后感 篇10
这本书很有爱,我有点觉得不可思议。堂堂美利坚合众国居然也会有这么穷的角落,而且这些人都能活得那么开心。
主人公弗兰西和这个街区的其他几户一样,出生在一个够穷也够过日子的家庭。***是清洁工,性格坚毅,不爱表达感情。她爸是在酒吧卖唱的,开朗,热爱生活,性格软弱,多愁善感,所以经常借酒消愁,但往往是愁更愁。她弟,是天时的化身,除了不爱学习,其他方方面面都是完美的。她自己,性格内向,从小不结交人类做朋友,天天以书为伴(书呆子的成分极大),爱学习(怪胎),算是个自学成才的知识分子。这一家四口(后来爸死了,又添了个女儿,但她在此书中的戏份可以算是一个路人甲般路过式人物)在布鲁克林这个充满移民后代的穷却和快乐的地方过着平凡无奇的生活。
要知道孩子是会长大的,长大了就会难免有些想搞早恋的非分之想,至少在中国,这是全社会重担打击的焦点。可美国的.家长不以为然,他们认为这是孩子成长的一个必经之路,他们只会开导孩子要找怎样的人才算一个好的伴侣,才能有益一生。说实话,这也是我不爱国的一大原因。那两个孩子在有这方面意识后作者做详细描述的那章节是全文最吸引我的部分,别说我肤浅,别说我愚昧,你们可以把全年级的孩子都拉出来调查一下,我打赌有九成的答案和我给出的一致,也许是两国文化、意识差异太大。我也知道,早恋不是好事,学校、家长都禁止也正常,可如果连这方面的想法都要完全封杀,那这就不是在帮助我们成长,这是在毁灭我们的青春。现在校方对男女关系过于敏感,哪怕只是异性的普通朋友,在走廊上肩并肩说说话开开玩笑都招来校领导的一顿教育。你们现在的所作所为都只会让我们在将来长大后回忆自己从前的青春岁月时只有书本和课堂,难道这就是你们人为的完美、成功的人生吗?
说严重点,再这样对学生与异性来往如此过分的严抓严打,那不久的将来,中国将会是一片“断背山下,百合花开”。这本书的中心思想我没看懂,但我羡慕他们的教育环境,为什么我们一个千年古国都不敢和这个只有两百年历史的国家叫板?也许差距就是在这些细微之处拉开的。
布鲁克林有棵树读后感 篇11
这是一本关于成长的书,讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。
弗兰西的童年如同打翻了的五味瓶:母亲偏爱弟弟、深爱他的父亲过早去世、家境贫寒、在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树,顽强地在贫民区生长着,她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生。她,是一个坚强的人。
其中有一段令我记忆犹新:弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手。手臂上十分肮脏、沾满泥巴的`弗兰西受到了医生和护士的鄙夷:“这些人这么肮脏的活着,实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着:“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”护士很吃惊:“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”
为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?
我在思考着:“布鲁克林有棵树”,这里的“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、奋勇拼搏的精神,一种滋长在心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!这种精神不需要有多么优越的条件,只要你的心中有这样的一方土地,树就会茁壮成长,抵达天堂——这就是天堂树。
我们的心中,是否有这样的一棵树?
布鲁克林有棵树读后感 篇12
“活着,奋斗着,爱着我们的生活,挨着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”这句话是《布鲁克林有棵树》中让我感触最深的,让我深思我们现在到底在为了什么而活?而活着到底又为了什么?
每个人的成长经历都是不同的,有些人含着金汤匙出生,一辈子都享受着富贵与荣华,从不必为生活担心什么;有些人却出生于极贫穷家庭,连一顿温饱都是奢求。每一种成长方式都给我们不同的体验与感受,《布鲁克林有棵树》就是这么一部描述成长的小说,它描述的不仅仅是那贫苦低贱的生活及生活在其中的人对于生存的绝望与恐惧,更多的是不向命运低头,不向贫穷妥协的奋斗的精神。
在我们的生活中也会有这么一些人:他们总是受到别人的欺压,总是受到别人的侮辱,他们的身世是如此的'不幸……她的成长如同就是一个这样的人,她是一个十一岁的小女孩,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩,一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩,一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。
“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!
布鲁克林有棵树读后感 篇13
刚开始在书店看到这个书名,还以为叙述的是一棵树的成长过程,看了看简介才发现是叙述的是一个贫穷却快乐的小女孩弗兰西的生活故事。
弗兰西生活在一个贫穷的家庭:
她必须熟悉回收站每一种废品的价格,因为只有通过卖废品她才能得到一点点微不足道的零用钱;她必须知道如何买到完整的廉价发霉面包,因为只有发霉的面包才能为他们节省那么一点点的生活费用,她生活的环境、生活的质量都是那么的让人同情、让人悲伤。这是和我们完全不一样的生活!要是我处在这样的生活里,我早已怨天怨地,自卑极了,但她却是一个快乐的女孩。
弗兰西有自己的办法使自己快乐起来,她能在平凡中发掘快乐。她卖废品得到的零用钱是稀少的,但她却如视珍宝,她会小心的计划,一些存钱,一些去买自己喜欢吃的小零食,虽不经花,但她却乐在其中;她买的廉价发霉面包味道固然不好,但她却会缠着妈妈做独特的美食,品尝着这廉价却饱含快乐的食物;她每到周末都会去图书馆借书,虽然图书管理员对她的态度不好,她却不放在心上,每次借完书,她就坐到家门口的太平梯上,藏在浓浓树荫里,她在这里看着书,做着白日梦。这样的时刻,让她超脱了星期一到星期五的困顿,她享受着、快乐着,或许在她看来,快乐就是这么平凡!这也是和我们完全不一样的生活!
现实中的我们不用卖废品也能得到许多的零花钱,吃的`也不是廉价发霉的面包,而是好饭好菜,可我们却缺少快乐,更准确的说我们是不会在平凡中发掘快乐。我们中有的人总是羡慕有钱人,希望手头阔卓有花不完的钱,却不知到父母为了尽量满足你的心愿,是多么的辛苦,你有美满的家庭和疼你的父母这是多么快乐的事啊,为什么还要追求富有呢?这就是平凡的快乐。还有些人做着明星梦,却不知明星为了躲避狗仔队和娱记的追踪拍摄是多么痛苦,你还有自己的隐私,有自己的私人空间,能够在自己的喜爱的空间里藏一点小秘密,这难道不该感到快乐吗?这也是平凡的快乐!
弗兰西是怎么快乐起来的?她的快乐是那么少,但她却会在平凡中发掘快乐而且当她拥有的时候,她就会就千百倍地去享受。
或许不一样的生活,有着不一样的快乐,但是平凡的快乐却是时时刻刻都有的,一杯暖茶,一句问候叮嘱,一段属于自己的时间,这些都是生活赐予我们的平凡的快乐,我们应该像弗兰西一样在平凡中发掘快乐,在平凡中享受快乐,在平凡中拥有快乐!
布鲁克林有棵树读后感 篇14
布鲁克林在哪里?那里是什么树?那里发生了什么故事?带着这一系列的疑问,我走进了《布鲁克林有棵树》的世界。
这本书主要描述纽约布鲁克林。弗朗西一家一开始非常幸福。尽管他们和弟弟尼利经常挨饿,家境贫困,但他们总能感受到父亲在他们生活中播下的幸福种子,一家人幸福美满。有幸过上好日子。父亲强尼醉酒后,因被人嘲笑,痛苦不堪,经抢救无效在医院去世。丈夫去世后,家庭变得更加困难,母亲凯蒂生下了妹妹劳瑞,她扛起了生活的重担,变得越来越坚强。失去深爱着自己的父亲后,弗兰西面对宠爱弟弟的母亲,面对贫穷和在学校遭受的蔑视,面对生活中的种种困难,她用自己的力量交出了一份满意的答卷。为我的家庭梦想打开了另一扇窗。到头来,这个家还是很完整很温馨的。
我觉得这本书很好。这是一本关于成长和生存的书。它告诉我们弗朗西的日常生活是多么的悲欢离合。弗兰西和弟弟尼利虽然在苦海中长大,但谈及不必受苦的`妹妹劳里时,却流露出同情之情。可惜,她从来没有遇到过一个温柔幸福的亲生父亲。可惜她听不懂。感受酸甜苦辣。这告诉我们,即使生活困苦、贫穷,也不能失去主心骨、失去乐趣、失去希望。给我印象最深的是,弗兰西周六会去图书馆借书,周日下午她会拿着借来的书,坐在防火梯出口处,躲在浓密的树荫下,看书,做白日梦。这样的闲暇时间可以让她忘记周一到周五的困难。弗朗西在物质上几乎一无所有,却意外地拥有巨大的精神财富。为什么那么多男孩喜欢弗朗西?是因为读书使她高贵,有知识的人才能使人生的路越走越宽。这告诉我们,爱上阅读会让我的生活变得更加美好和多彩。
这是一棵普普通通的树,这是一棵不起眼的树,这还是一棵顽强不屈的树,再艰难也能抬头见天。我会深情地记住这棵布鲁克林树。
布鲁克林有棵树读后感 篇15
《布鲁克林有棵树》是一本关于生存的书讲了如何改变命运,让贫寒家庭变得富强,让贫寒家庭变得有尊严。
弗兰西是一个孩子,但她却把大人该经的:卖圾、购物、打工都经历了这些。这些让她成长起来的,她成了坚韧的性格,同时这种性格使她终生受益。
有一次,弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打疫苗,但是他们刚玩了泥巴而忘了洗手,手臂上就十分肮脏,沾满泥巴的弗兰西被医生所说:“这些人,这么肮脏的活着,实在不应该。”弗兰西勇敢地反抗说:“我弟弟是下一个,他的`胳膊和我一样脏,请不要吃惊,不如用给他说,给我说就好了”。护士很是吃惊:“我不知道我们说的话,她竟然都能听懂。”
为什么弗兰西不应该听不懂,是因为她是穷人家的孩子吗,穷人就没有读书、学习的权利吗?这个护士出身布鲁克林,可是知道弗兰西飞黄腾达之后,她选择了忘本,这也是人性的黑暗。
这本书所有故事之间,都围绕着一个词语“感动。”活着,奋斗着,努力着,我相信一定会得到该有的回赠。
布鲁克林有棵树读后感 篇16
这是一本关于成长的书,讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。
弗兰西的童年如同打翻了的五味瓶:母亲偏爱弟弟、深爱他的父亲过早去世、家境贫寒、在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树,顽强地在贫民区生长着,她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生。她,是一个坚强的人。
其中有一段令我记忆犹新:弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手。手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷:“这些人这么肮脏的活着,实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着:“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”护士很吃惊:“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”
为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?
我在思考着:“布鲁克林有棵树”,这里的`“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、奋勇拼搏的精神,一种滋长在心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!这种精神不需要有多么优越的条件,只要你的心中有这样的一方土地,树就会茁壮成长,抵达天堂——这就是天堂树。
我们的心中,是否有这样的一棵树?
布鲁克林有棵树读后感 篇17
布鲁克林在哪里?那里有棵怎样的树?在那儿发生了什么故事?带着这一系列的疑问,我走进了《布鲁克林有棵树》的世界。
这本书主要描写在纽约的布鲁克林,弗兰西一家一开始非常开心,虽然和弟弟尼雷常常挨饿,家境清贫,可是总能感受到父亲在生活中播撒的快乐种子,一家人幸幸福福的过着好日子。父亲约翰尼酗酒后,由于被人嘲笑,他痛不欲生,最后在医院救治无效死亡。在丈夫过世后,家里更加困顿,母亲凯蒂生下妹妹劳瑞,挑起生活的重担,越来越坚强。弗兰西在失去深爱他的父亲后,面对偏爱弟弟的母亲,面对贫穷在学校饱受的鄙视,面对生活中的种种困难,她用自己的坚强交出了一份满意的答卷,并为自己的家庭梦打开另一扇窗,最后这个家庭非常圆满、温馨。
我觉得这本书很不错,是一本关于成长和生存的书,它告诉我们弗兰西的日常生活是怎样悲伤,怎样快乐。虽然弗兰西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的,可在谈到不用吃苦的妹妹劳瑞时,反而表现出同情,可惜她没有见过充满柔情而快乐的亲生父亲,可惜她体会不到那份苦楚中甜的滋味。这告诉我们,即便是在生活中受困、受穷,也不能失去骨气,失去乐趣,失去希望。让我最为印象深刻的是,弗兰西星期六会去图书馆借书,星期天下午她会拿着借来的书,坐在太平梯口,藏在浓浓的树荫里,看着书,做着白日梦。这样的闲暇时光,可以让她忘却星期一到星期五的困顿。弗兰西在物质上几乎一无所有,却意外的拥有巨大的精神财富。为什么有很多男孩子喜欢弗兰西?就是因为阅读让她变得高贵,有知识面的人是能将生命的道路变得更宽、更广的。这告诉我们,爱上阅读,会让我的生活变得更美丽,更多彩。
这是一棵普通的树,这是一棵不起眼的树,这还是一棵顽强不屈的树,即便遇到再多困难,也能努力抬起头看到天堂。我会深深地记着这棵布鲁克林的树。
布鲁克林有棵树读后感 篇18
这是一本关于成长的书,讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。在生活中,总有这么一些人:他们的身世或许很不幸,他们的父母或许不宠爱他们或者过早去世,他们总是受到别人的嘲笑……
弗兰西就是一个这样的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母亲偏爱弟弟,深爱他的父亲过早去世,家境贫寒,在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树,顽强地在贫民区生长着。
她是一个坚强的人。
整本书就如同一首歌,一首古老而又婉转的民谣飘荡在夜空里,在心中的湖面上平添几分涟漪。它不是阳春白雪,只能在华丽的宫廷中歌唱;它或许是下里巴人,在贫民窟肮脏的街道上、破烂的衣衫旁,高亢地唱着生命的歌。
弗兰西是一个孩子,但是她饱尝了大人们为生计奔波的艰辛:卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生。
其中有一段令我记忆犹新:弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手,手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷:“这些人这么肮脏的活着,实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着:“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”
护士很吃惊:“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”
为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?这个护士出身于布鲁克林,可是当她飞黄腾达以后,她选择了忘本——这也是人性的一大悲哀所在。
我在思考着:“布鲁克林有棵树”,这里的“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的'!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!
这种精神不需要有多么优越的条件,只要你的心中有这样的一方土地,书就会茁壮成长,抵达天堂——这就是天堂树。
我们的心中,是否有这样的一棵树?
布鲁克林有棵树读后感 篇19
《布鲁克林有棵树》是一本关于生存的书讲了如何改变命运,让贫寒家庭变得富强,让贫寒家庭变得有尊严。
弗兰西是一个孩子,但她却把大人该经的:卖圾、购物、打工都经历了这些。这些让她成长起来的,她成了坚韧的性格,同时这种性格使她终生受益。
有一次,弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打疫苗,但是他们刚玩了泥巴而忘了洗手,手臂上就十分肮脏,沾满泥巴的弗兰西被医生所说:“这些人,这么肮脏的活着,实在不应该。”弗兰西勇敢地反抗说:“我弟弟是下一个,他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊,不如用给他说,给我说就好了”。护士很是吃惊:“我不知道我们说的话,她竟然都能听懂。”
为什么弗兰西不应该听不懂,是因为她是穷人家的孩子吗,穷人就没有读书、学习的权利吗?这个护士出身布鲁克林,可是知道弗兰西飞黄腾达之后,她选择了忘本,这也是人性的黑暗。
这本书所有故事之间,都围绕着一个词语“感动。”活着,奋斗着,努力着,我相信一定会得到该有的回赠。
布鲁克林有棵树读后感4
作者见蒂。史密斯(1896—1972)是德国移民的女儿,成长于纽约布鲁克林的威廉斯堡。她的经历与这部小说主人公弗兰西相似,早年也是靠自学完成了初步的知识积累。后来她进入大学学习新闻、戏剧,写作和文学。《布鲁克有棵树》是她的主要作品。
本书的内容和书名一样,朴实无华,读起来感觉就像是一个朋友,将她成长的故事在自己耳边娓娓道来,非常的亲切。
这是一个温暖丶有力量丶令人感动的成长故事。
弗兰西出生在一个贫寒的家庭,祖辈是典型的新大陆移命,连着几代人都在白手起家的`美国梦中挣扎,母亲做清洁工,父亲酗酒,时常无业,到死也没有留下什么财富,因有弟弟妹妹,她还不得不辍学,早早打工赚钱养家……
用消极悲观的观点看,弗兰西没理由幸福快乐,然而她始终保持着尊严和知识改变命运的信念,通过坚韧的性格和不懈的努力去争取受更多的教育,最终收获了自己的幸福。
书中的每一个人物,都有鲜明的个性。祖母睿智,茜茜热情,凯蒂坚韧。这是人生中很值得阅读的。
布鲁克林有棵树读后感 篇20
这是一本关于成长的书,讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。
弗兰西的童年如同打翻了的五味瓶:母亲偏爱弟弟、深爱他的父亲过早去世、家境贫寒、在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树,顽强地在贫民区生长着,她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生。她,是一个坚强的人。
其中有一段令我记忆犹新:弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手。手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷:“这些人这么肮脏的活着,实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着:“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”护士很吃惊:“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”
为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的.权利吗?我在思考着:“布鲁克林有棵树”,这里的“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、奋勇拼搏的精神,一种滋长在心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!这种精神不需要有多么优越的条件,只要你的心中有这样的一方土地,树就会茁壮成长,抵达天堂——这就是天堂树。
我们的心中,是否有这样的一棵树?
布鲁克林有棵树读后感 篇21
“活着,奋斗着,爱着我们的生活,挨着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”这句话是《布鲁克林有棵树》中让我感触最深的,让我深思我们现在到底在为了什么而活?而活着到底又为了什么?
每个人的成长经历都是不同的,有些人含着金汤匙出生,一辈子都享受着富贵与荣华,从不必为生活担心什么;有些人却出生于极贫穷家庭,连一顿温饱都是奢求。每一种成长方式都给我们不同的体验与感受,《布鲁克林有棵树》就是这么一部描述成长的小说,它描述的不仅仅是那贫苦低贱的生活及生活在其中的人对于生存的绝望与恐惧,更多的是不向命运低头,不向贫穷妥协的奋斗的.精神。
在我们的生活中也会有这么一些人:他们总是受到别人的欺压,总是受到别人的侮辱,他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人,她是一个十一岁的小女孩,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩,一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩,一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。
“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!
布鲁克林有棵树读后感 篇22
最近我读了《布鲁克林有颗树》,这是一本讲述生命的书,讲述如何从卑微的生命变得高贵,讲述了知识如何改变命运,家庭的力量可以让孩子实现自己的愿望。
《布鲁克林有颗树》主要讲述的是弗兰西,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困的十一岁女孩,一个经常挨饿,整天吃发霉面包的女孩,可她怀有伟大的梦想,她的母亲不疼爱她,她的父亲也很早去世了,她总是遭遇到别人嘲笑。
弗兰西是一个有自己思想、乖巧懂事的人。她的童年如同打翻的五味瓶一般。
活着,奋斗者,爱着我们的生活,爱着馈赠的一切悲欢,那就是一种实现,生活的充实常在,人人皆可获得。
她的学生时代十分悲惨,她的同桌每次让煤油浸湿他的毛巾,在弗兰西的头发上涂抹煤油,弗兰西被全班的小朋友嘲笑,回家之后,它还被自己的母亲将大蒜放在身上,身边的人都躲避她。
作者和《童年》中的阿廖沙有相似之处,但阿廖沙的童年里虽然有黑暗,但是他的人生中也不缺乏着光明。文章中的弗兰西的童年与我们身边的人的童年有相似之处,也有不同之处。他们当中也许有的人穿过黑暗,遇见光明,但有人却会因为无法面对黑暗,从此一蹶不振。
以乐观的心态面对生活,弗兰西当时生活艰苦,条件恶劣的情况下,依然能够保持良好的心态,我们更应该珍惜现在的美好生活。
布鲁克林有棵树读后感 篇23
成长的路上必有坎坷,他们一次次的尝试打破你的决心。不过,不要怕,“长大”会治好一切的。
——题记
在故事线中,主角弗兰西的背景并不景气,甚至可以可以说是贫穷。她的父亲约翰尼是个侍者,他帅气、潇洒,但是缺少挣钱养家的能力;母亲凯蒂是个清洁工,她温柔、贤惠、会持家,尽管对尼雷有些偏心,可是弗兰西仍然很爱她;弟弟尼雷比她小一岁,却像个大人一样勇敢,有时对外界的事物装作习以为常。却在学校里变成了一个不折不扣的坏小孩。
弗兰西面对成长既期望却又担心。在成长的路上,面对母亲的偏心,父亲的逝去,老师的不理解等痛心的事情,却总是一个人担了下来。她从不像那些没有同情心、心灵脏的落满了灰尘的人相处,因为她知道那些对她带来的只有伤害,于是她对外界事非常警惕,甚至连好朋友都没有。
对这个腐败、肮脏的社会来说,弗兰西这样品性端正的人异常少见,她不会像小卖铺老板一样欺骗孩子们,而是选择让其中一个孩子有一次感到愿望成真的机会。这一点最可以体现出人与人之间的差别。《布鲁克林有棵树》中的树指臭椿树,臭椿有个美丽的名字叫做“天堂树”,这是一种少有的连水泥地也能长的出来的.树。虽然在整篇小说中对这种树只段不提,或者是几乎没有写。但是可以隐约感觉到,这种“天堂树”就是代指弗兰西这一类的好人。
小说中还写到了很多站在玻璃房里扔石头的人。他们明明也是穷苦出身,却以相互践踏为乐趣。而弗兰西不一样,她不忘自己的本命,对残酷生活中不幸跌倒的人充满了同情和理解。她和其它孩子的区别,大抵就在这里吧。
这本书是对高洁品格的歌咏,也是在作者小时候遭遇的真实写照。我推荐它,极力推荐它。
布鲁克林有棵树读后感 篇24
暑假里,妈妈从网上给我订了《布鲁克林有棵树》,我读后有些感动。这本书讲了二十世纪初的纽约布鲁克林,是一片宁静的乐土,而在这里,一颗本应无忧无虑的幼小心灵却要被迫去面对艰辛的生活,体味成长过程中的无奈百味:母亲偏爱她的弟弟,父亲深爱她却英年早逝,家境清贫,在学校饱受轻鄙……面对如此坎坷人生,她也曾苦闷、忧愁,却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。
这是一本关于生存的书,讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵,讲述知识如何改变人的修为与命运。
我要向书中的小主人翁学习,面对坎坷的命运不屈不挠,坚定信念,最终实现人生理想,收获精彩人生。
布鲁克林有棵树读后感 篇25
在一个宁静的夏日午后,我偶遇了弗兰西·诺兰,一个出生于贫民区的女孩。与所有的孩子一样,她爱幻想,对未来抱有无限憧憬,热爱阅读,渴望学习。但现实往往不那么如人所愿,家庭的贫寒让她早早便得去学着成长,体味人生百态。
弗兰西一家生活在布鲁克林。妈妈是清洁工,以一人之躯支撑着一家生计,坚强能干;而爸爸却恰恰相反,是个打散工的歌唱侍者,即便能歌善舞,但嗜酒成性,而且缺乏挣钱养家的本领,他自责,但也无奈什么都不会。而这个“软弱无能”的父亲,却一直尽心尽力地爱着孩子,给予弗兰西的童年无限的温暖。即便其他人包括父亲自己都说爸爸如何如何一无是处,但弗兰西还是更爱爸爸。她一直坚持阅读,命运也终究让这个卑微但坚持梦想的生命看到了一丝希望——她上大学了!
它所给人的感动,并非是故事的悲惨与煽情,而是它的真实,你可以在其中看到自己。这种感动,也并不一味体现在那些坚强能干、心怀悲悯的人那里,还包括那些似乎有缺陷、没有责任感的人那里,而这种峰回路转时的感动,却格外使人心灵的暖流环绕不息。
悲情中的温暖,苦难中对梦想的坚守,给了千万人生存所需的人格力量;这个午后,它让我想起当初那个天真的梦。梦想,千万不能荒了。
布鲁克林有棵树读后感 篇26
《布鲁克林有棵树》这本书是丰富的,有意义的,它告诉了我读书、阅读的磅礴力量。
这本书讲了:二十世纪初的纽约贫民窟——布鲁克林,小女孩弗兰西和她的家人生活在这里。家里收入原本不高,父亲去世后,弗兰西更是只能被迫去面对艰辛的生活。母亲偏爱弟弟,在学校受轻视,弗兰西只能默默地忍受生活中的无奈拜为,然而弗兰西并没有因此颓废,反而从阅读中找到了生活的乐趣和精神的以考。最后,知识改变命运,她考上了大学,和妈妈搬出了布鲁克林,挣脱了贫困的束缚。
这本书给我最深的印象是读书的重要性。在小说中,是阅读让她增长了见识,是阅读让她考上了大学。
弗兰西很喜欢上学,因为上学能让她学习。妈妈美给弗兰西正常上大学的机会,她便自己去努力。下午上班,晚上上课,用努力弥补自己少上的高中。弗兰西作文总是写得很好,是因为她爱读书,书中积累的知识丰富了她。她曾坦白说:“我从没见过白羊,只是书中说它苍穹如弓,我才这样写的。”可见阅读的知识让她开阔了眼界。
所以,读书很重要,知识能改变命运。让我们多读书,把命运掌握在自己手里吧。
布鲁克林有棵树读后感 篇27
在介绍这本书之前,我要先感谢它,它教会了我成长与生存。——题记
“文学是用来感动的。”这是曹文轩在《布鲁克林有棵树》这本书的序中所写。可感动对我来说是个生僻的字眼。我很少为任何文学所感动,但《布鲁克林》做到了,它将老式小说与现代文学相结合,给了我结结实实的震撼。
“生活与生存”是整本书的主旨。本书主要描写了一个生活于贫民区布鲁克林威廉斯堡的小女孩——弗兰西的成长故事。弗兰西是一个安静·富有知识的小女孩,在她的成长中有着清贫艰辛的生活,母亲偏爱她的弟弟,父亲深爱她却英年早逝,在学校中深受轻鄙。可就是在这样一个坎坷的人生中,她从未放弃过希望,她携带着孤傲的尊严相信知识改变命运。上帝并没有薄情寡义,在经历了最黑暗的日子后,生活开始善待弗兰西,她如愿以偿地找到了一份不错的工作,母亲也从父亲病逝的悲痛中逐渐走出来并且嫁给了布莱恩警长。弟弟尼雷与弗兰西总是会时不时地缅怀父亲生前的日子。所有人都长大了。庭院上参天的大树被砍掉了,却又奇迹般地生还,人们亲切地称呼它为“天堂树”。生活在逐渐趋向光明。
我从未对一本书有如此熟悉之感,书中的弗兰西总是会让我感到亲切,我和她似乎是同一类人。我们都爱冒险,我们都相同地喜爱美的事物,可能我也会穿过四条大街去往一个充满苜樎·一枝黄·带着广阔草地的学校,尽管它距离较远。我也会在每周六的一整天里待在破旧矮小的图书馆里,将每本我想要看的书的编号烂记于心。同时我也想在阁楼的太平梯上读书或观察来往的每个人,头顶是天堂树那蓬勃旺盛的绿色枝干,它如同一个高大的守护神。对于我来说,弗兰西就类似于1912年身处美国的另一个我。
成长是一件快乐与痛苦并存的事,生存夹杂着恐惧与渴望。二者合二为一,铸就成我们最卑微而平凡的人生。这是我从《布鲁克林有棵树》中学到的精神。从前文中我就提到过这本书教会了我成长与生存。这是我读这本书最真实的感受,它没有绚丽的文字,没有庞大的故事背景,但我爱的本身却是《布鲁克林》的朴实或绝望的生活。在强大的视觉冲击下,我读完了这本书———有关人生最重要的一课。谢谢贝蒂·史密斯,也就是这本书作者,愿她平安快乐。
在我的文字快要结束时,我见到了“天堂树”。是的,即使它被砍掉,被人用篝火将树桩焚烧,它依然蓬蓬勃勃地长起来了,它活了,没有什么能摧毁它!它挥着手与我告别。别了,天堂树;别了,我亲爱的伙伴弗兰西;别了,我美丽的布鲁克林……我如一个德鲁伊老僧,披戴着落日的黄昏,走出了布鲁克林。
布鲁克林有棵树读后感 篇28
《布鲁克林有棵树》是一本关于生存的书讲了如何改变命运,让贫寒家庭变得富强,让贫寒家庭变得有尊严。弗兰西是一个孩子,但她却把大人该经的:卖圾、购物、打工都经历了这些。这些让她成长起来的,她成了坚韧的性格,同时这种性格使她终生受益。
有一次,弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打疫苗,但是他们刚玩了泥巴而忘了洗手,手臂上就十分肮脏,沾满泥巴的弗兰西被医生所说:“这些人,这么肮脏的活着,实在不应该。”弗兰西勇敢地反抗说:“我弟弟是下一个,他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊,不如用给他说,给我说就好了”。护士很是吃惊:“我不知道我们说的话,她竟然都能听懂。”
为什么弗兰西不应该听不懂,是因为她是穷人家的孩子吗,穷人就没有读书、学习的权利吗?这个护士出身布鲁克林,可是知道弗兰西飞黄腾达之后,她选择了忘本,这也是人性的黑暗。
这本书所有故事之间,都围绕着一个词语“感动。”活着,奋斗着,努力着,我相信一定会得到该有的回赠。
布鲁克林有棵树读后感 篇29
暑假里,我读了美国作家贝蒂斯密斯所著的《布鲁克林有棵树》,它讲述了20世纪初纽约的布鲁克林,一个叫弗兰西的女孩的成长故事。
平平淡淡的开头,带我进入了弗兰西的生活。渐渐地,我离弗兰西的生活越来越近,也因为我发现了我与弗兰西的共同点,弗兰西就不再是一个角色了,她仿佛就在我身边。我融入了她的生活,认识了她的家人,一起和她体味生活的一点一滴,我体会到了她生活的艰辛,渐渐地,我感觉到那些故事就不再仅仅是故事,那就是生活,因此,我被她以及那些生命的坚强所感动。
这本书很特别,它只是向我静静地叙述了一个很长的故事,没有夹杂一句议论或者抒情,而我就静静地聆听,一点也没有觉得乏味。这就是它,静静地闪耀着人性温情的光辉,却也有着令人感动的无限力量。
那些生命,可歌可泣——
在弗兰西毕业那天,她收到了已经去世了的父亲提前为她准备好的毕业礼物——一束玫瑰与一句寄语。
读到这里,我的泪与弗兰西的`泪一起奔涌。
不禁想起,汶川大地震中,"亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记得我爱你!"一条未发送的短信,是一个母亲的信念,她的母爱有不惧生死的力量,传递给宝宝和我们每一个人。那仿佛是一个誓言,无论生死,都永远要用母爱保护宝宝。
在茫茫的历史长河中,人的生命如此脆弱。可是,就是有那么多的生命,他们相信爱,他们相信爱是永恒的。虽然生命的活力离他们而去,他们的爱却依然活在人们心里。
《布鲁克林有棵树》,那棵树是指弗兰西,也指布鲁克林的所有人,甚至是世界上的全部生命。每一个生命都像一棵树,只有经历了滋养和风雨,才能坚强地挺立,倔强地成长。
布鲁克林有棵树读后感 篇30
成长的路上必有坎坷,他们一次次的尝试打破你的决心。不过,不要怕,“长大”会治好一切的。
——题记
在故事线中,主角弗兰西的背景并不景气,甚至可以可以说是贫穷。她的父亲约翰尼是个侍者,他帅气、潇洒,但是缺少挣钱养家的能力;母亲凯蒂是个清洁工,她温柔、贤惠、会持家,尽管对尼雷有些偏心,可是弗兰西仍然很爱她;弟弟尼雷比她小一岁,却像个大人一样勇敢,有时对外界的事物装作习以为常。却在学校里变成了一个不折不扣的坏小孩。
弗兰西面对成长既期望却又担心。在成长的路上,面对母亲的偏心,父亲的逝去,老师的不理解等痛心的事情,却总是一个人担了下来。她从不像那些没有同情心、心灵脏的落满了灰尘的人相处,因为她知道那些对她带来的只有伤害,于是她对外界事非常警惕,甚至连好朋友都没有。
对这个腐败、肮脏的社会来说,弗兰西这样品性端正的人异常少见,她不会像小卖铺老板一样欺骗孩子们,而是选择让其中一个孩子有一次感到愿望成真的机会。这一点最可以体现出人与人之间的差别。《布鲁克林有棵树》中的树指臭椿树,臭椿有个美丽的名字叫做“天堂树”,这是一种少有的连水泥地也能长的出来的树。虽然在整篇小说中对这种树只段不提,或者是几乎没有写。但是可以隐约感觉到,这种“天堂树”就是代指弗兰西这一类的好人。
小说中还写到了很多站在玻璃房里扔石头的人。他们明明也是穷苦出身,却以相互践踏为乐趣。而弗兰西不一样,她不忘自己的本命,对残酷生活中不幸跌倒的人充满了同情和理解。她和其它孩子的区别,大抵就在这里吧。
这本书是对高洁品格的歌咏,也是在作者小时候遭遇的真实写照。我推荐它,极力推荐它。
布鲁克林有棵树读后感 篇31
生命的光彩在于个人对生命的态度,你若有好的心理,那么将会很好的活在这个世界上。但是对生命不抱有希望,便一生一世无成,致使荒废。
主人公弗兰西生活在一个布鲁克林的贫穷家庭。但一家四口一点不受贫穷限制,每天都有有趣的事情发生。母亲凯蒂偏爱弟弟,在心灵上无法与弗兰西沟通。父亲在世时一直任劳任怨,对生活有很大希望。弗兰西感情丰富,热爱生活。他们一家认为有一份美好的信念,人生的另一扇大门才会被打开。
生命是美好的,不能因为一些事情而让生命去补偿,那么自己的一生就几乎没有价值了,只有用自身的努力,美好的信念而改变成就美好的人生,这样才是有意义的人生。
在我们的成长中,一定要坚强,不能有困难就退缩,这样被导入一种不正常的方法,长大后的自己也会像现在一样。所以不管是大事小事,都要有解决它们的两把刷子,不然,社会上有那么多事,照这样我们将如一个无头苍蝇,没有目的地在社会上游荡着,不仅被别人看不起,自己也不会幸福。
没有自己受过的苦,哪有自己挣来的甜。不经历成长,不坚定信念,就无法实现梦想。只有自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神才能拥有自己想要的生活。
布鲁克林有棵树读后感 篇32
作者见蒂。史密斯(1896—1972)是德国移民的女儿,成长于纽约布鲁克林的威廉斯堡。她的经历与这部小说主人公弗兰西相似,早年也是靠自学完成了初步的知识积累。后来她进入大学学习新闻、戏剧,写作和文学。《布鲁克有棵树》是她的主要作品。
本书的内容和书名一样,朴实无华,读起来感觉就像是一个朋友,将她成长的故事在自己耳边娓娓道来,非常的亲切。
这是一个温暖丶有力量丶令人感动的`成长故事。
弗兰西出生在一个贫寒的家庭,祖辈是典型的新大陆移命,连着几代人都在白手起家的美国梦中挣扎,母亲做清洁工,父亲酗酒,时常无业,到死也没有留下什么财富,因有弟弟妹妹,她还不得不辍学,早早打工赚钱养家……
用消极悲观的观点看,弗兰西没理由幸福快乐,然而她始终保持着尊严和知识改变命运的信念,通过坚韧的性格和不懈的努力去争取受更多的教育,最终收获了自己的幸福。
书中的每一个人物,都有鲜明的个性。祖母睿智,茜茜热情,凯蒂坚韧。这是人生中很值得阅读的。
布鲁克林有棵树读后感 篇33
弗兰西,这部小说的主人公,一个十一岁的小女孩,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩,一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩,却是一个拥抱梦想的女孩,就是一个乐天主义者。
弗兰西是个有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感丰富,热爱读书,在弗兰西身上,我仿佛看见小时候的自己,那个也曾生活在穷困中,却无限热爱生活和热爱读书的小孩,那个永远心怀梦想的小孩。“是的,等我长大了,有了自己房子,我不要豪华椅子,不要花边窗帘,也不要室内橡胶树。我只要这样的书桌,放在客厅里,还有白墙壁。每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本,一排闪亮的黄色铅笔,削好放在那里随时派上用场。还要金褐色的碗,里头总放着一朵花,或是一些叶子,或是一些浆果,还有书。
书是弗兰西最喜欢的娱乐项目,肯定有人相信,书中自有弗兰西渴望的一切,在书中,她能体会到现实不曾有的美好生活,以及精神食粮对于物质缺乏的补充和润泽,书就等于她的子弹,
回到家,弗兰西坐在破梯上看书,呼吸着暖暖的空气,看着窗外,什么也看不见,读着书,吃着零食,饮着冰水。——多么舒服的场景,相信这一刻,她一定在想白日梦,我发誓长大后努力工作,好好存钱,将自己喜欢的玩具统统扫荡。——这是我儿时的愿望,也是我现在的愿望!儿时的我希望长大后有能力将喜欢的玩具全部扫荡回家,这样就是最的生活了。我便想起儿时的愿望,然后看了看现在,嗯,差不多了。
总的来说,贝蒂。史密斯写的.这本《布鲁克林有棵树》还是非常不错的,唉,起码我看的懂嘛!这才是最重要的,而我是比较偏喜欢有故事情节,然后非常曲折的故事,反正那个就是传说这类的东西,我都比较感兴趣,而其他有些记事的一些书,我就感觉不太适合我,有点看不懂,所以觉得,什么人适合看什么类型的书比较重要,但是不是说只看那一类的,而是说,你可以必看其他系列的作品看多一些这一类的,当然其他的也很重要,不然,你怎么扩展知识呀?
布鲁克林有棵树读后感 篇34
在一个宁静的夏日午后,我偶遇了弗兰西·诺兰,一个出生于贫民区的女孩。与所有的孩子一样,她爱幻想,对未来抱有无限憧憬,热爱阅读,渴望学习。但现实往往不那么如人所愿,家庭的贫寒让她早早便得去学着成长,体味人生百态。
弗兰西一家生活在布鲁克林。妈妈是清洁工,以一人之躯支撑着一家生计,坚强能干;而爸爸却恰恰相反,是个打散工的歌唱侍者,即便能歌善舞,但嗜酒成性,而且缺乏挣钱养家的本领,他自责,但也无奈什么都不会。而这个“软弱无能”的父亲,却一直尽心尽力地爱着孩子,给予弗兰西的童年无限的温暖。即便其他人包括父亲自己都说爸爸如何如何一无是处,但弗兰西还是更爱爸爸。她一直坚持阅读,命运也终究让这个卑微但坚持梦想的生命看到了一丝希望——她上大学了!
它所给人的`感动,并非是故事的悲惨与煽情,而是它的真实,你可以在其中看到自己。这种感动,也并不一味体现在那些坚强能干、心怀悲悯的人那里,还包括那些似乎有缺陷、没有责任感的人那里,而这种峰回路转时的感动,却格外使人心灵的暖流环绕不息。
悲情中的温暖,苦难中对梦想的坚守,给了千万人生存所需的人格力量;这个午后,它让我想起当初那个天真的梦。梦想,千万不能荒了。
布鲁克林有棵树读后感 篇35
“活着,奋斗着,爱着我们的生活,挨着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”这句话是《布鲁克林有棵树》中让我感触最深的,让我深思我们现在到底在为了什么而活?而活着到底又为了什么?
每个人的成长经历都是不同的,有些人含着金汤匙出生,一辈子都享受着富贵与荣华,从不必为生活担心什么;有些人却出生于极贫穷家庭,连一顿温饱都是奢求。每一种成长方式都给我们不同的体验与感受,《布鲁克林有棵树》就是这么一部描述成长的小说,它描述的不仅仅是那贫苦低贱的生活及生活在其中的人对于生存的绝望与恐惧,更多的是不向命运低头,不向贫穷妥协的奋斗的精神。
在我们的生活中也会有这么一些人:他们总是受到别人的欺压,总是受到别人的侮辱,他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人,她是一个十一岁的小女孩,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩,一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩,一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的'的身世是如此的不幸,但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。
“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!
布鲁克林有棵树读后感 篇36
《布鲁克林有棵树》是美国作家贝迪史密斯的著名小说小说的主人公,弗兰西是个出生在贫困家庭中的一个普通小女孩。弗兰西在贫困的环境中依然不失对生活的向往。她乐观,积极,活泼,阳光,富有想象力。而《布鲁克林有棵树》一字一句的记录下了她那艰难而不失活泼的灿烂的`青春。当你打开这本书弗兰西从10岁到16岁的美好青春将被你一览无余,你会明白,人间处处有真情。弗兰西与爸爸亲近与妈妈有些疏远,但最关心,最了解弗兰西的却偏偏是这位默默奉献,任劳任怨的母亲。弗兰西为了一家人的支出,放弃了自己的前途。辍学找工作来供弟弟尼雷上学,妈妈怕耽误了弗兰西的学习,坚持让弗兰西继续上学,后来弗兰西上了暑假大学,母亲十分激动。
书中的每一个细节,每一件事都将弗兰西一家人的相亲相爱,和和睦睦的表现淋漓尽致。
令我印象最深刻的便是这个了,爸爸去世两年多了,妈妈收到了来自妻子去世一年半的麦克布兰先生的求婚,放到其他人身上,应该不会有几个孩子同意吧?但这件事发生在弗兰西的母亲身上,一切却变得那么顺利。当事情发生后,弗兰西与弟弟尼雷最先想到的却是他们呢18个月大的小妹妹劳瑞。他们小时候吃尽了苦头,可不想劳瑞也这样。或许他们认为有了一个新爸爸,劳瑞也不用像他们小时那样受苦了,他们很懂事,他们尊重妈妈的选择,不会刻意排斥这件事,他们希望劳瑞和妈妈更加幸福,读了这件事我心中深深的感叹,深深的佩服,弗兰西的懂事。
布鲁克林有棵树读后感 篇37
最近我读了《布鲁克林有颗树》,这是一本讲述生命的书,讲述如何从卑微的生命变得高贵,讲述了知识如何改变命运,家庭的力量可以让孩子实现自己的愿望。
《布鲁克林有颗树》主要讲述的是弗兰西,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困的十一岁女孩,一个经常挨饿,整天吃发霉面包的女孩,可她怀有伟大的梦想,她的母亲不疼爱她,她的父亲也很早去世了,她总是遭遇到别人嘲笑。
弗兰西是一个有自己思想、乖巧懂事的人。她的童年如同打翻的五味瓶一般。
活着,奋斗者,爱着我们的生活,爱着馈赠的一切悲欢,那就是一种实现,生活的充实常在,人人皆可获得。
她的学生时代十分悲惨,她的同桌每次让煤油浸湿他的毛巾,在弗兰西的头发上涂抹煤油,弗兰西被全班的小朋友嘲笑,回家之后,它还被自己的母亲将大蒜放在身上,身边的人都躲避她。
作者和《童年》中的阿廖沙有相似之处,但阿廖沙的童年里虽然有黑暗,但是他的人生中也不缺乏着光明。文章中的弗兰西的童年与我们身边的人的童年有相似之处,也有不同之处。他们当中也许有的人穿过黑暗,遇见光明,但有人却会因为无法面对黑暗,从此一蹶不振。
以乐观的心态面对生活,弗兰西当时生活艰苦,条件恶劣的情况下,依然能够保持良好的心态,我们更应该珍惜现在的美好生活。
布鲁克林有棵树读后感 篇38
这是一本关于生存的书,讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵,讲述知识如何改变人的修为与命运,讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。
二十世纪初的纽约布鲁克林,是一片宁静的乐土,而在这里,一颗本应无忧无虑的幼小心灵却要被迫去面对艰辛的生活,体味成长过程中的无奈百味:母亲偏爱弟弟,父亲深爱着她却英年早逝,家境清贫,在饱受轻鄙……面对如此坎坷人生,她也曾苦闷、忧愁,却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。
关于城市
布鲁克林是纽约城一个人口密集的地区,它集朴素、简陋、庸常和可爱于一身。在无数人心中,“布鲁克林”这个词本身和难忘的早期家庭体验联系在一起,渐渐成为一种化身,象征着人生早年的贫困,象征着邻里生活,象征着青春本身。同样,它也象征着渴望、追求,象征着对外面精彩世界的梦想。
关于尊严
没有人希望自己贫困,但贫困未必一无是处。它可以磨砺性格。这部小说中有个地方十分耐人寻味。苦水中泡大的弗兰西和尼雷一起谈到不用吃苦的小妹妹,反而表示出同情来,说可怜的劳瑞没有了那苦,也就体会不到那苦中的甜了。相信从困境中走过、后来又超脱了困境的很多读者对此都有同感。人可以受困、受苦,却不可以失去骨气和乐趣。
关于成长
这是一部关于成长的小说。一个孩子在成长过程中,会不断吸收父母的精神传承。弗兰西的坚强像妈妈。这坚强让她超越前人:外祖母连字都不识,母亲仅上完小学,弗兰西则要去上大学。她的坚强,让她超越困难,实现家族的美国梦。如女作家佩吉奥伦斯坦在评论此书时候说的那样:“生活并不公平,可是总能应付过去。”
这是一部纪念年轻时光的.纪念碑式作品,作者似乎是想给自己的青春一个交代,要把成长一寸寸铺开在我们面前。由此感言:“活着,奋斗着,爱着我们的生活,爱着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”愿我们每个人都能踩着人生的烦恼,预览未来的美好。
布鲁克林有棵树读后感 篇39
这本书很有爱,我有点觉得不可思议。堂堂美利坚合众国居然也会有这么穷的角落,而且这些人都能活得那么开心。
主人公弗兰西和这个街区的其他几户一样,出生在一个够穷也够过日子的家庭。***是清洁工,性格坚毅,不爱表达感情。她爸是在酒吧卖唱的,开朗,热爱生活,性格软弱,多愁善感,所以经常借酒消愁,但往往是愁更愁。她弟,是天时的化身,除了不爱学习,其他方方面面都是完美的。她自己,性格内向,从小不结交人类做朋友,天天以书为伴(书呆子的成分极大),爱学习(怪胎),算是个自学成才的知识分子。这一家四口(后来爸死了,又添了个女儿,但她在此书中的戏份可以算是一个路人甲般路过式人物)在布鲁克林这个充满移民后代的穷却和快乐的地方过着平凡无奇的生活。
要知道孩子是会长大的,长大了就会难免有些想搞早恋的非分之想,至少在中国,这是全社会重担打击的焦点。可美国的家长不以为然,他们认为这是孩子成长的一个必经之路,他们只会开导孩子要找怎样的人才算一个好的伴侣,才能有益一生。说实话,这也是我不爱国的一大原因。那两个孩子在有这方面意识后作者做详细描述的那章节是全文最吸引我的部分,别说我肤浅,别说我愚昧,你们可以把全年级的孩子都拉出来调查一下,我打赌有九成的答案和我给出的一致,也许是两国文化、意识差异太大。我也知道,早恋不是好事,学校、家长都禁止也正常,可如果连这方面的想法都要完全封杀,那这就不是在帮助我们成长,这是在毁灭我们的青春。现在校方对男女关系过于敏感,哪怕只是异性的普通朋友,在走廊上肩并肩说说话开开玩笑都招来校领导的一顿教育。你们现在的所作所为都只会让我们在将来长大后回忆自己从前的青春岁月时只有书本和课堂,难道这就是你们人为的完美、成功的人生吗?
说严重点,再这样对学生与异性来往如此过分的严抓严打,那不久的将来,中国将会是一片“断背山下,百合花开”。这本书的中心思想我没看懂,但我羡慕他们的教育环境,为什么我们一个千年古国都不敢和这个只有两百年历史的国家叫板?也许差距就是在这些细微之处拉开的。
布鲁克林有棵树读后感 篇40
《布鲁克林有棵树》是美国作家贝迪史密斯的著名小说小说的主人公,弗兰西是个出生在贫困家庭中的一个普通小女孩。弗兰西在贫困的环境中依然不失对生活的向往。她乐观,积极,活泼,阳光,富有想象力。而《布鲁克林有棵树》一字一句的记录下了她那艰难而不失活泼的灿烂的青春。当你打开这本书弗兰西从10岁到16岁的美好青春将被你一览无余,你会明白,人间处处有真情。弗兰西与爸爸亲近与妈妈有些疏远,但最关心,最了解弗兰西的却偏偏是这位默默奉献,任劳任怨的母亲。弗兰西为了一家人的支出,放弃了自己的前途。辍学找工作来供弟弟尼雷上学,妈妈怕耽误了弗兰西的学习,坚持让弗兰西继续上学,后来弗兰西上了暑假大学,母亲十分激动。
书中的每一个细节,每一件事都将弗兰西一家人的相亲相爱,和和睦睦的表现淋漓尽致。
令我印象最深刻的便是这个了,爸爸去世两年多了,妈妈收到了来自妻子去世一年半的麦克布兰先生的求婚,放到其他人身上,应该不会有几个孩子同意吧?但这件事发生在弗兰西的母亲身上,一切却变得那么顺利。当事情发生后,弗兰西与弟弟尼雷最先想到的却是他们呢18个月大的小妹妹劳瑞。他们小时候吃尽了苦头,可不想劳瑞也这样。或许他们认为有了一个新爸爸,劳瑞也不用像他们小时那样受苦了,他们很懂事,他们尊重妈妈的选择,不会刻意排斥这件事,他们希望劳瑞和妈妈更加幸福,读了这件事我心中深深的感叹,深深的佩服,弗兰西的懂事。
布鲁克林有棵树读后感 篇41
《布鲁克林有棵树》这本书是丰富的,有意义的,它告诉了我读书、阅读的磅礴力量。
这本书讲了:二十世纪初的纽约贫民窟——布鲁克林,小女孩弗兰西和她的家人生活在这里。家里收入原本不高,父亲去世后,弗兰西更是只能被迫去面对艰辛的生活。母亲偏爱弟弟,在学校受轻视,弗兰西只能默默地忍受生活中的无奈拜为,然而弗兰西并没有因此颓废,反而从阅读中找到了生活的乐趣和精神的以考。最后,知识改变命运,她考上了大学,和妈妈搬出了布鲁克林,挣脱了贫困的束缚。
这本书给我最深的印象是读书的重要性。在小说中,是阅读让她增长了见识,是阅读让她考上了大学。
弗兰西很喜欢上学,因为上学能让她学习。妈妈美给弗兰西正常上大学的机会,她便自己去努力。下午上班,晚上上课,用努力弥补自己少上的高中。弗兰西作文总是写得很好,是因为她爱读书,书中积累的知识丰富了她。她曾坦白说:“我从没见过白羊,只是书中说它苍穹如弓,我才这样写的。”可见阅读的知识让她开阔了眼界。
所以,读书很重要,知识能改变命运。让我们多读书,把命运掌握在自己手里吧。
布鲁克林有棵树读后感 篇42
《布鲁克林有棵树》这本书是丰富的,有意义的,它告诉了我读书、阅读的磅礴力量。
这本书讲了:二十世纪初的纽约贫民窟——布鲁克林,小女孩弗兰西和她的家人生活在这里。家里收入原本不高,父亲去世后,弗兰西更是只能被迫去面对艰辛的生活。母亲偏爱弟弟,在学校受轻视,弗兰西只能默默地忍受生活中的`无奈拜为,然而弗兰西并没有因此颓废,反而从阅读中找到了生活的乐趣和精神的以考。最后,知识改变命运,她考上了大学,和妈妈搬出了布鲁克林,挣脱了贫困的束缚。
这本书给我最深的印象是读书的重要性。在小说中,是阅读让她增长了见识,是阅读让她考上了大学。
弗兰西很喜欢上学,因为上学能让她学习。妈妈美给弗兰西正常上大学的机会,她便自己去努力。下午上班,晚上上课,用努力弥补自己少上的高中。弗兰西作文总是写得很好,是因为她爱读书,书中积累的知识丰富了她。她曾坦白说:“我从没见过白羊,只是书中说它苍穹如弓,我才这样写的。”可见阅读的知识让她开阔了眼界。
所以,读书很重要,知识能改变命运。让我们多读书,把命运掌握在自己手里吧。
布鲁克林有棵树读后感 篇43
在一个宁静的夏日午后,我偶遇了弗兰西·诺兰,一个出生于贫民区的女孩。与所有的孩子一样,她爱幻想,对未来抱有无限憧憬,热爱阅读,渴望学习。但现实往往不那么如人所愿,家庭的贫寒让她早早便得去学着成长,体味人生百态。
弗兰西一家生活在布鲁克林。妈妈是清洁工,以一人之躯支撑着一家生计,坚强能干;而爸爸却恰恰相反,是个打散工的歌唱侍者,即便能歌善舞,但嗜酒成性,而且缺乏挣钱养家的本领,他自责,但也无奈什么都不会。而这个“软弱无能”的父亲,却一直尽心尽力地爱着孩子,给予弗兰西的童年无限的温暖。即便其他人包括父亲自己都说爸爸如何如何一无是处,但弗兰西还是更爱爸爸。她一直坚持阅读,命运也终究让这个卑微但坚持梦想的生命看到了一丝希望——她上大学了!
它所给人的感动,并非是故事的悲惨与煽情,而是它的真实,你可以在其中看到自己。这种感动,也并不一味体现在那些坚强能干、心怀悲悯的人那里,还包括那些似乎有缺陷、没有责任感的人那里,而这种峰回路转时的感动,却格外使人心灵的暖流环绕不息。
悲情中的温暖,苦难中对梦想的坚守,给了千万人生存所需的人格力量;这个午后,它让我想起当初那个天真的梦。梦想,千万不能荒了。
布鲁克林有棵树读后感 篇44
《布鲁克林有棵树》是美国的贝蒂。史密斯写的,它讲述了弗兰西长大过程中的各种困难。
弗兰西出身于布鲁克林,一个著名的贫民区,总是饥一顿饱一顿。可她却因为妈妈每天给她读的几页莎士比亚,从而慢慢地爱上阅读,坚持阅读。其他孩子都在玩耍、打闹,她却在一旁坐下来静心阅读,不受外间打扰。正应了培根那句话“知识改变命运。”她因为阅读,积累了巨大的精神财富。果然,她考进了大学,毕业后又去当了电报员,一步步地改善着家里的条件,也让一家人搬出了贫民窟。
弗兰西有着丰富的想象力。外祖母在弗兰西出生之前就教育***妈,孩子要有想象力。比如外祖母让弗兰西在六岁以前相信圣诞老人,还让凯蒂每天给弗兰西讲民间想象故事,培养出了弗兰西丰富的想象力。正是想象力,让她在没有食物的日子里想成“北极探险”,并期待着有“救援”到来。贫穷的生活并没有让她倒下,反而让她拥有了乐观向上的态度。读完这本书,封面上这句话“活着,奋斗着,爱着我们的生活……”这不就是让我们以乐观的态度面对生活吗?
书中的弗兰西坚强、善良,面对艰辛的生活永不放弃。读完这本书,让我明白了什么是换位思考,如何面对生活以及阅读的重要性。阅读可以改变生活,改变命运;遇到困难或挫折时,换位思考很重要;不要自暴自弃,要乐观地面对生活,度过每一个困难。
这是一本关于少女成长的书,读完指的每个人思考。虽然我们很普通,只是地球70亿人中的一个,但只要你坚持不懈,努力奋斗,坚持阅读,就一定会活出自己的人生!
布鲁克林有棵树读后感 篇45
记起寒假里,语文老师给我们推荐过一本书,叫《布鲁克林有棵树》。
这本书主要讲的是,一个生活在贫穷地区的小女孩,一步一步自已成长起来的故事。
故事的主人公叫弗兰西,她从小生活在美国某偏远地区的贫民区。她饱受了大人们的辛苦,每天捡垃圾,卖垃圾,购物,打工,承受着她这个年龄不该承受的压力,还要遭受同伴们的冷嘲热识。
幸好她有一个弟弟,可以帮她的忙,她可以把烦恼向他倾诉。
他们这些贫民,处处遭人冷眼。有一篇说,她和弟弟去打针,结果因为玩泥巴后忘了洗手,身上脏兮兮的,他们就受到了医生和护士的鄙视。如果穷人就该受到鄙视的话,那世界上的富人,哪个以前不是穷人的呢?
读完完这本书,才懂得了,这倮树,并不具体代表一棵树,而是一种精神,一种自强不息,顽强拼博的精神。这种精神,在那些立大志的贫困孩子心中深深扎根,将带领他们,走向成功。
这样一棵树,希望会种在每个人心中。
布鲁克林有棵树读后感 篇46
作者见蒂。史密斯(1896—1972)是德国移民的女儿,成长于纽约布鲁克林的威廉斯堡。她的经历与这部小说主人公弗兰西相似,早年也是靠自学完成了初步的知识积累。后来她进入大学学习新闻、戏剧,写作和文学。《布鲁克有棵树》是她的主要作品。
本书的内容和书名一样,朴实无华,读起来感觉就像是一个朋友,将她成长的.故事在自己耳边娓娓道来,非常的亲切。
这是一个温暖丶有力量丶令人感动的成长故事。
弗兰西出生在一个贫寒的家庭,祖辈是典型的新大陆移命,连着几代人都在白手起家的美国梦中挣扎,母亲做清洁工,父亲酗酒,时常无业,到死也没有留下什么财富,因有弟弟妹妹,她还不得不辍学,早早打工赚钱养家……
用消极悲观的观点看,弗兰西没理由幸福快乐,然而她始终保持着尊严和知识改变命运的信念,通过坚韧的性格和不懈的努力去争取受更多的教育,最终收获了自己的幸福。
书中的每一个人物,都有鲜明的这本书讲了:二十世纪初的纽约贫民窟——布鲁克林,小女孩弗兰西和她的家人生活在这里。家里收入原本不高,父亲去世后,弗兰西更是只能被迫去面对艰辛的生活。母亲偏爱弟弟,在学校受轻视,弗兰西只能默默地忍受生活中的无奈拜为,然而弗兰西并没有因此颓废,反而从阅读中找到了生活的乐趣和精神的以考。最后,知识改变命运,她考上了大学,和妈妈搬出了布鲁克林,挣脱了贫困的束缚。
这本书给我最深的印象是读书的重要性。在小说中,是阅读让她增长了见识,是阅读让她考上了大学。
弗兰西很喜欢上学,因为上学能让她学习。妈妈美给弗兰西正常上大学的机会,她便自己去努力。下午上班,晚上上课,用努力弥补自己少上的高中。弗兰西所以,读书很重要,知识能改变命运。让我们多读书,把命运掌握在自己手里吧。