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票据自查报告 篇1
为切实加强财政票据管理,规范政府非税收入征收行为,进一步落实“收支两条线”管理规定,按照《省财政票据管理办法》第165号文件、《省财政票据年度检验规定》的通知要求,对我单位20xx年开具的财政票据情况深入开展自查。领导高度重视票据管理工作,传达学习上级有关精神,按照财政局要求,结合本单位实际,深入开展了自查工作。现将自查情况汇报如下:
收费票据的实物库存数、作废数与票据登记簿记录相符。收费票据的使用记录齐全,收费票据票面金额与所收资金一致。填开收费票据内容完整、规范,收费印章齐全,无涂改、挖补、撕毁等现象。收费票据无相互混用或串用现象。无擅自印制收费票据或买卖、转让、转借收费票据的行为。按有关规定保存收费票据及存根,无擅自销毁票据存根行为。《省财政票据领购证》无丢失现象,使用完毕的财政票据,按顺序清理票据存根,按规定妥善保管。无其他违反票据管理规定的行为。
票据自查报告 篇2
根据《关于实施若干意见》及雁塔区教育局20xx年民办小学年检工作要求,我校对20xx年度各方面工作进行了认真自查,现将自查工作的主要情况汇报如下:
一、指导思想
1、我校本年度在各方面工作中,各部门、各教研组都认真履行民办教育制度,实施党和国家的教育方针,积极响应教育主管部门的全面部署和意见,充分结合学校的中长期发展目标及办学方向;本着“严谨治学、求实创新”的办学宗旨,以“素质为先、育人为本”为办学理念,做到有计划、有安排、有落实的全面实施素质教育,实行开放式办学、封闭式管理;在日常各项工作上,要求各部门、各教研组对各项工作计划定期检查总结,并对各项工作的完成情况、成绩及存在问题和原因做出详尽分析,提出进一步改进措施,努力创办具有时代特色的民办学校。
2、学校招生办认真计划、部署每学期的招生工作,及时上报教育行政部门备案,本着就近入学的原则,不限户籍的招收农民工子女入学,解决农民工后顾之忧。严格执行省制定的中小学学籍管理制度,认真登记、注册、确保每个生源学籍信息档案的准确性。
3、严格执行国家的法律、法规,我校始终坚持认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,坚持依法办学;我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。
4、自觉接受教育行政部门指导监督,我校一直自觉接受教育部门管理,积极主动地汇报工作。
二、办学条件
1、学校法人代表兼校长:封淑惠,中共党员,高级教师,原西师附小校长,业务能力强、学识渊博、治学严谨,教学成绩突出,具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。副校长:许菊民,中共党员,小学高级教师,原八府庄小学校长,主管教学工作。教导主任:乔小刚,负责教导处工作。学校依法设立校委会、办公室、教导处、教研室、招生办、后勤处、工会、团支部、少先队等部室,以承担依法办学,规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员,学历等符合办学规定。
2、师资队伍。学校教职员工共有72人,其中任课教师62人,小学高级教师3人,一级教师6人,初级教师48人,应届毕业生5人。本科学历33人,专科29人。专任教师学历达标率100%,无体罚或变相体罚学生现象;学校无拖欠、克扣教师工资现象,每月月底按时发放工资。
3、学校现有学生1001人,23个教学班。学校占地11219平方米,生均13平方米,校舍总建筑面积15000平方米,操场面积6500多平方米,整个学校的'布局合理,办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全,从室内装备到教室采光要求,再到管理制度等均符合标准。其中普通教室23个,室内装备符合《小学建筑设计规范》;专任教师实现了办公自动化;实验室、仪器室室内装备按照一类标准配备,总价值500余万元;图书室现有藏书30000余册,生均30册;教师阅览室80平方米,设有30个座位,学生阅览室80平方米,设有40个座位,共有报刊杂志33种;微机室1个,共有电脑45台,1名专职微机教师;语音室装备、采光、照明均符合《标准》要求;有大队部活动室;劳技教室器材配备达国家二类标准;音乐教室2个,其中一个与舞蹈室合用,弹性地面;美术教室一个,采光好,器材配备达到国家一类标准;书法教室1个,设施满足需求,有专职书法教师;卫生室40平方米,器材配备达到国家二类标准;体育器材室20平方米,器材配备达国家二类标准;运动场有200米环形跑道,100米直道4组,有上下水设施,有单独设置的排球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场共4个;教学楼两栋,总使用面积5000多平方米;楼房厕所60个男蹲位,60个女蹲位,厕所均为水冲式;餐厅使用面积320平方米,食堂器具与餐厅桌凳数量充足,质量优良,平面布置符合规范要求;校园道路硬化、绿化美化符合有关要求。
4、全面推动我校校园环境文化建设,提升校园文化建设水平,创建和谐校园,努力办人民满意的教育,突出践行科学发展观,以素质教育为目标,以人文精神培养和综合素质提高为宗旨,在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有我校特色的校园文化体系,营造师生成长的精神家园,有效促进素质教育,全面提高我校管理水平和办学质量,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育”的总体要求,全面推动我校校园环境文化建设,提升校园文化建设水平,创建和谐校园,努力办人民满意的教育,
三、教育、教学
1、管理制度。学校形成了自己的办学特色,以学生全面发展和提高素质为根本目标,管理目标明确,领导班子团结协作,勇于开拓,熟悉业务。领导分工职责明确,管理网络化、规范化、科学化,体现民主,重视自我管理,注意调动全体教师的参与意识与民主意识。办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室的各种规章制度齐全、张贴规范,管理规范,使用率高;图书室工作人员熟知《小学图书室管理规定》,图书按规范整理分类,借阅记录齐全。
2、各科教学计划完善。使用国家统编教材;对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节,有明确的要求,常规教学管理制度健全。严格执行国家的《课程方案》,教学秩序井然,学生对教师的工作满意。我校能按规定开好科学实验课,有专业的科学老师。实验室规章制度完善,记录、报告完整,演示试验、分组试验效果比较好。
3、抓常规管理,提高教学质量。教学质量是学校的生命线,我们要求老师理直气壮抓教学。本学期,在大学区学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取的措施是:狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到老师们的肯定。
4、教学研究。我校有学科教研组、年级组;并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。今年8月,学校聘请市教研室教研水平较高的马俊华老师作了教学研讨专题报告,老师们受益匪浅。
5、深入推进了每周
三、周四的“教研活动日”工作,注重了教研形式和质量,做到了活动事先有计划,有准备,有书面安排;有活动过程记载,有活动结果反馈等,每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流,并各抒己见,真正开成了具有学习研讨性价值的教学研究会议,杜绝了无计划无准备的教研会和无针对性不能解决问题的教研会。
6、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学评优课及展示课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的听课记录,不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了。
7、认真完成了“学校每学期组织的课堂教学大评比”活动,从比赛方案到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。
8、不搞封闭性的教学研究,密切注意各种教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;今年10月份,我校全体语文、数学、英语老师都参加了大学区的“少教多学”教学研讨活动,老师们普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授课能力和教学效益。
9、加大了对常规教学的研究管理工作,以抓“课堂教学”为切入点,以检查常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把老师们培养成教育教学的内行,从而引领我校向前发展,大力加快我校向标准学校迈进的步伐。
四、开展活动,提升学生思想道德素质。
一年来,学校开展了各种行为习惯的养成教育、爱国主义教育、革命传统教育、集体主义教育等活动,通过活动,寓教育与活动之中。
1、加强行为习惯的养成教育。
学校不断强化“文明班集体”和“文明小标兵”的创建评比活动。平时通过校领导、教师及“校园文明小卫士”执勤,及时了解各班学生的情况,对卫生、守纪、两操、礼貌及爱护公物等内容进行细化、量化,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育。学校充分利用升旗仪式,红领巾广播站,晨会、周会,黑板报,橱窗等宣传阵地,大力宣传校园精神文明,及时表扬学生中涌现出来的典型事例。学校还充分发挥了行政值日(晨会课检查、中午自主课检查、班队课检查等)教师值勤(维持校园的正常秩序等)和“校园文明小卫士”执勤、大队部小干部的检查,发挥了常规管理的作用。无论是校领导、教师,还是学生,都能明确责任,勤于管理,并把必要的检查督促和经常性的宣传示范有机地结合起来,除了加强对师生不良行为的教育以外,还善于发现师生中的优秀事迹并加以宣传和表彰,学校德育领导小组利用公告栏及宣传橱窗对好人好事及时进行宣传表彰,弘扬了学校的正气,从而加强了校园精神文明的创建力度。
在加强学生行为习惯养成教育的同时,我们十分注意做到三个结合:一是把文明行为习惯的养成教育与贯彻“小学生一日常规”教育有机地结合起来;二是把文明行为习惯的养成教育与少先队开展的达标活动结合起来;三是把文明行为习惯的养成教育与争当合格小公民活动有机结合起来。多数学生勤学守纪、文明礼貌,涌现出了许许多多的“文明小标兵”。
2、组织丰富多彩的主题教育活动。
学校通过每周一的升旗仪式,利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育,每年三月份,学校都要开展“学雷锋”、“庆‘三八’”等系列活动:制作贺卡、奉献爱心、义务劳动、走进社区、向贫困区捐款等活动深入学校的师生中;四月份,大队部对学生进行了革命传统教育;六月份结合“六一”开展“读书及艺术”活动,利用标语、节标、活动方案的征集、大中队黑板报专刊,以及科技小制作评选及科技征集等,宣传科普知识。9月12日,我校请市科普协会的柏景胜老师为学生作了科普教育报告,还对科技小制进行了现场指导,培养学生从小学科学、爱科学、用科学的意识;教师节期间,各班学生开展了尊师活动,学生抒发了自己对老师辛勤教育的感激之情;每年12月份举行“校园英语节”,以此丰富学生的课余生活,提高学生的全面素质。
3、抓班级管理,促养成教育
班级是学校工作的最重要的管理单位。我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。
1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范、文明的好局面。
2、以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级的小主人,学校的小主人。在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。文明行为习惯养成教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升了学生思想道德素质。
4、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《安全工作值班制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《安全工作台账》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,细化学生出操的行走路线,实行正副班主任跟班、跟操制,在校门口、楼梯、厕所转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排一名行政人员和两名教师值班,早、中、晚巡视校园,及时发现问题及时处理,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。经常对学生进行安全主题教育,责任明确,无安全隐患,全年没有发生不安全事故。
五、财务管理
1、健全财务制度,学校财务制度健全并上墙;帐薄规范齐全,有上报教育部门的年制度财务报表。
2、按规定收费,我校严格按物价部门核定的收费标准按学期收费并公示,认真执行收费管理规定;按规定改善办学条件,学校不断建设、维护和添置设备。
六、办学效益
1、教学成绩学校教学成绩优良,特色突出;学生参加区上统考,合格率98.2%,毕业率100%,受到了学生家长、社会各界的一致好评。
2、学校艺体工作开展好,学生体育达标率98.5%,学生在校艺术节上取得优异成绩,并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等,提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育,以校内的劳动实践课为主,开展劳动技能、劳动习惯教育,学生积极学习劳动技术,发挥了一定的特长。
七、存在的问题与不足
1、少数教师对待教研的观念还不够积极,没有深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性,没有深刻认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性,没有深刻认识到只有思想认识提高了,才能有效的执行和开展一切工作。
2、由于学校现实发展需要的局限,有些教师的专业水平还跟不上形式的发展,教学理念比较滞后,专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄,在一定程度上制约着学校教育教学质量的整体进步。
3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。
八、今后发展思路及浅层思考
1、深入阐释并灌输“校本教研”思想,进一步打造适合我校的教研格局,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展。
2、号召并鼓励教师发扬艰苦奋斗的精神,勤勤恳恳、踏踏实实搞教学,以勤研究乐学习为荣,以厌学习不探究为耻。
3、实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,凝聚强大的教科研实力,推进我校向现代化学校迈进。
展望未来,我们学校在各级领导的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在老师们的努力下,展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度,紧跟新课程改革的步伐,进一步优化师资队伍,增强教师的教科研能力,稳步提高教学成绩。在硬件建设方面,我们还要按一类学校标准,配足配齐各类设施,使学校不断上台阶。我们有信心、有能力把学校建设成为标准化小学,为教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。
票据自查报告 篇3
xx年城关乡第一初中经费自查报告 根据县教育局文件精神,为规范教育经费的准确使用和科学管理,提高教育经费的使用效益,我校对xx年的教育经费情况进行了认真的自查。现将自查情况报告如下:
一、自查范围
这次自查重点是检查xx年的义务教育经费的使用情况。(营养餐实施情况、”两免一补”执行落实情况、学校公用经费管理情况、学校收费情况)。
二、自查内容
(一)营养餐实施情况:
1. 营养餐供应每周按时供应。
2. 营养餐资金管理规范,台帐登记清楚规范。
(二) “两免一补”执行落实情况
xx年初中义务教育阶段学生全部享受“两免一补”政策,住校生全部按规定免除住宿费。
(三)公用经费
1、预算编制工作开展及管理情况: 学校的财务人员参加乡中心校的预算编制工作业务培训,量入为出,认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行,专款专用,对口开支,实行收支两条线。
2、公用经费管理使用 我校在乡中心校的领导下,严格按照财务管理体制,严格要求我校报帐员按时向乡中心校报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。
三、公用经费管理使用的具体做法:
(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,不存在以各种名义向学生乱收费行为。
(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,由学校负责财务的领导签字,再经过校长审核签字。
(3)无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
(4)无虚列虚支、白条、假、发、票列支等违规现象。
(5)学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长,会计为副组长,教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
(6)学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务等情况。
四、存在的问题
(1)初中学生留守儿童太多,住校生需有值夜教师,学校需给值夜教师开相应的加班费用。
(2)学校需要劳务太多,相应的开支也较大。
(3)由于学校开支琐碎,会导致经费预算超支现象。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,不断提高经费管理水平,完善各种经费管理制度,避免不合理开支现象的发生,深入学习和宣传,创新工作思路和方法,并加以巩固,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、为家长、为社会做实事。
票据自查报告 篇4
简阳市飞龙乡九年义务教育学校,设兼职票据管理员(学校会计)一名。近几年来,我校牢牢抓住财政票据管理这条主线,努力夯实基础工作,强化日常管理工作,管理制度不断完善,管理方式日趋科学,管理水平逐年提高。现按照市教育局,财政局的统一部署和要求,我们对我校的票据管理工作进行了认真的自查,从几个方面汇报如下:
一、基础工作。
1.是建立健全了财政票据管理的各项内部制度。对票据的购领、发放、保管、核销、销毁的程序和要求都作了明确的规定,详细制定了《票据管理制度》(包括票据采购计划、票据入库、票据发放、票据工本费结账、票据核销、记账、盘点、存档、数据备份等九个方面)、制度在票据领发教师会公示,尽量能让多数人了解我们的票据管理制度,支持配合我们的管理工作。
2.是按要求设立了各项票据台账,及时记录了票据购领、发放、库存、核销和工本费等业务信息,定期核对台账库存与仓库库存票据数量。对票据的入库,出库,缴销和结存情况分别设立了台账,做到了每个工作日及时登记台账,每月进行一次票据盘底,核实仓库库存与台账库存数,确保了账库相符。
3.是做到了专人专库专柜保管票据,确保了票据安全。充分保证财政票据存放的需要。做到了财政票据有序整洁易查。库房除了安装牢固的铁门外,还装置了报警器、摄像头等监视设备。凡拆封的票据均按顺序排放于票据柜中,并备放好樟脑,以防虫蛀,尚未拆封的捆邦票据,则放置于票据木柜上,与地面保持一定的距离,以防潮湿。库房唯一的钥匙由票据管理员一人保管,其它人员非允许一律不准入内。通过采取以上防盗、防火、防虫、防潮等各项措施,确保了我校财政票据安全工作万无一失,从未出现过因保管措施不到位而造成票据毁损和灭失现象。
二、日常管理。
1.是所有票据统一向市财政局综合科购领。
从20xx年开始,所需票据(学校使用的中小学生收费收据,非经营性收费收据)均从市财政局综合科购领后按程序发放给各个班级或出纳。几年来没有出现过拖欠现象。
2.是进一步规范了票据发放管理。
我校从20xx年元月1日起,在票据的发放程序上,实行“财政统管、凭证领购、以票管收、限量控制、核旧领新、票款同行”的办法。
3.是严格把好票据核销环节。
票据核销是整个票据管理的关键环节。规定学校票管员保管不善等原因造成的短票情况,要求责任人写出书面材料,详细说明情况,经学校签署意见,并登报申明作废,登报资料和情况说明,各费用有使用人支付,按程序给予核销。几年来,学校无一例丢失票据,不规范用票等现象发生。
三、年检缴销情况。
通过开展票据年检工作,夯实了单位票据管理基础工作,让领导全面地掌握了学校票据管理的基本情况,促进了“以票管收”、“源头控管”,切实做到每期送票到财政局检查。
总之,学校做到发现假财政票据的给予严厉批评教育,绝不使用假财政票据;财政票据专柜、财政票据发售、核销原始记录在册,已使用票据的全部回收到财政局缴销并记录,严格做到“验旧供新”,学校的票据台帐健全。
票据自查报告 篇5
我县非税收入票据管理工作在市非税收入管理局的支持、关怀和具体指导下,在县财政局的正确领导下,根据《湖南省非税收入管理条例》、《湖南省非税收入票据管理办法》和长沙市非税收入管理局关于开展非税收入票据管理工作检查的通知长非税[20xx]15号文件精神,针对全县非税收入票据管理工作进行全面自查和检查,现将有关情况汇报如下:
一、完善非税收入管理制度。
20xx年初根据县财政局的统一部署结合非税收入管理局的实际,制定出了望城县非税收入管理局工作制度和岗位职责,共分十部分若干条,即学习制度、廉政制度、监督稽查制度、票据管理制度、财务管理制度、稽查监督岗位职责、票据管理岗位职责、征收管理岗位职责、收入计划岗位职责、办公室岗位职责,努力做到了依法行政、依法管理,为全县非税收入的征收管理奠定了基础,提高了我县非税收入管理工作水平。
二、狠抓基础工作,规范票据管理。
一是根据《湖南省非税收入票据管理办法》及相关规定,建立健全了票据购领、发放、保管、核销、销毁、年检、稽查制度,坚持专人、专帐、专库、专柜和票款分离管理制度,财政票据实行计算机管理,票据台帐记录齐全完整。二是及时、准确制定了财政票据的使用计划并严格执行,按规定发放票据。三是各执收单位或收取非税收入均使用湖南省人民政府的财政部门统一印制财政部监制的非税收入票据,并向县非税收入管理局申领。无私自印刷票据,乱用、私开票据的现象。四是通过单位的《财政票据及收入解缴表》与会计审核,计财核对,征管稽查检查,非税收入票据实现了凭证领用、限量供应、缴旧换新、票款同步。五是设立票据总帐、分户明细帐和领用明细帐,及时登记和核对,确保票据领、销、存等情况清楚,为各执收单位用票提供快捷、优质的服务。六是票据销毁手续完备,对已废止的库存过期的空白票据,用票单位购领未使用的废止票据,已达到保管年限的申请销毁的票据均按规定清理造册,按程序进行了销毁。
三、重点检查与日常稽查相结,全面加强我县非税收入管理。
一是完善非税收入的举报、稽查、奖励、处分和责任追究等监督制度,加强对部门和非税收入执收行为的监管检查,确保了收支两条线政策的贯彻落实和年度预算的执行。二是根据《湖南非税收入管理条例》、《湖南省非税收入稽查暂行办法》等规定,6月中旬至8月底对19个乡镇、22个县直执收单位的财政票据进行了全面稽查。三是开展专项调查。由于我县受特殊地理位置的影响,全县有7个乡镇属于湖区,根据上级和县政府的规定,20xx年以前湖区可向农民收取农排电费,我局分别对东城、乔口、坪塘、靖港、格塘、新康、丁字等涉及农排电费统筹管理的7个乡镇的农排电费的用票、收取、管理和使用情况进行专项调查。
四、切实抓好年检,决不走过场。
20xx年11月至12月我县对193个票据领购单位进行了全面年检。一是审查各执收单位购领使用票据依据的文件合法性,包括查证收费许可证原件并复印给检查组;使用的规范性,查看有无利用票据乱收费或超标准、超范围收费;有无串用、混用票据的现象。二是审查执收单位落实收支两条线的情况。三是对票据丢失、损毁票据的处理情况。四是审查票据金额与缴财政情况是否一致。
五、存在的问题及整改措施。
由于执收单位票据管理员认识上的不到位,个别单位在票据填开时不够规范,如不按要求填写审计卡;个别单位填票不认真,造成票据浪费;个别乡镇用往来据收取非税收入。根据上述存在的问题,我们提出了整改措施、建议和并写出了调查报告,切实做到强化措施,加强管理,自查自纠,整改到位,实现源头控管。
票据自查报告 篇6
为认真贯彻落实 行《关于开展票据业务贸易背景真实性检查的通知》文件精神,近期,我行对票据业务贸易背景真实性开展了全面自查。现将有关自查情况汇报如下:
一、基本情况
(一) 票据业务基本情况。
1、银行承兑汇票。截止 年 月 日止,我支行银行承兑汇票余额 万元,合计笔数 笔,其中100%保证金(含全额存单质押和全额保证金) 笔 ,余额合计 万元,交50%保证金1笔,余额 万元;合同金额1000万元(含)以上的合同 笔,承兑余额合计 万元。另外,截止 年 月 日止,共有 笔已到期的银行承兑汇票,持票人未来我支行托收,合计票面金额 万元。
2、票据贴现。截止 年 月 日止,我 行票据贴现(含商业承兑汇票贴现和保贴)余额 万元,合计笔数 笔,其中合同金额1000万元(含)以上的合同 笔,贴现余额合计 万元。
(二)自查总体情况。
本次票据业务检查,我行高度重视,在收到 行文件后迅速召开了由行长、分管行长、风险管理部、业务管理部以及各营销部门负责人参加的会议,专项部署了该项检查工作,并成立了行长、分管行长为正副组长的检查领导小组,明确了责任,具体由风险管理部牵头组织,业务管理部门配合,检查方式以营销部门自查为主。从检查总体情况看,我支行能认真执行银监部门和总行相关文件和精神,审慎开展和办理各项票据业务,风险意识进一步增强,办理的票据业务基本依法合规,对票据的贸易真实性及申请人的资格按程序进行调查、审查和审批,未发现贷款转保证金的现象,票据的后续管理进一步规范,档案资料基本完整齐全。但在自查中,仍发现办理的部分票据业务存在贸易背景真实性审查把关不严的现象,制度执行存在一定缺陷,需要在今后经营管理中进一步改进。
二、存在问题
截止 年 月 日止,我行办理的部分票据业务存在对证明贸易背景真实性相关资料审查把关不严的现象:
(一)未按实填写相关调查表
票据业务均需填写《票据业务调查表》,表中“商品交易合同和增值税发票或税务发票原件是否已核对”、“承兑或贴现金额是否超过增值税发票或税务发票金额”等有关涉及增值税发票的栏目,我行所有票据业务均填写。而至检查日,发现有 笔银行承兑汇票业务,企业尚未提供增值税发票复印件; 笔银行承兑汇业务和 笔票据贴现业务,企业提供的增值税发票不足承兑或贴现的票面金额。
(二)档案资料收集不及时
按照银监和总行相关文件规定,办理银行承兑汇票业务,应在出票日两个月内收集企业增值税发票或普通税务发票并留存发票复印件存档保管。检查发现,共有3笔业务存在收集的发票开票日超过出票日两个月。
(三)税票为变造票,贸易背景不真实。
(四)税票被作废,贸易背景不真实。
(五)税票为他行重复使用,贸易背景有不真实的可疑。
(六)票据用途不合规。
三、整改措施
对自查发现的问题,我支行主要采取了以下整改措施:
(一)自查自纠,加大处罚。对自查中发现的所有不合规操作行为,我行按照《违规管理办法》,对责任人的违规行为进行了登记。对事后能有效整改的问题和缺陷要求各个责任部门即时整改和限期整改,不能整改的,核实相关责任人,加大违规处罚力度,在行内通报批评并予以一定的经济处罚。
(二)依法合规,审慎经营。对票据业务, 我支行重申了以下几点意见:
1、加强票据业务基础管理工作。加强对员工的教育和辅导,强化合规经营意识,正确处理好业务发展与合规经营的关系,要求相关部门在业务流程中强化对贸易背景真实性的审查,把握好三个严禁:严禁办理没有真实贸易背景的票据业务,严禁要求企业存款回报等为名,为企业签发银行承兑汇票,严禁授信客户将贷款转为保证金。
2、进一步完善票据业务奖惩考核激励机制,提高员工遵章守制的积极性、主动性。
3、加大业务检查力度,督促员工进一步增强合规操作意识,降低违规现象的发生。关于票据业务贸易背景真实性检查的报告