请欣赏职工发言稿（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
职工发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位前辈：
大家好！
我叫xx，是xxx车站信号员，今天我演讲的题目是《坚守中成长、成长中成才》。
各种机遇，努力成就良好的行为，平时看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出去，铸就“以精神贯注事业、以事业诠释精神”的工作耕耘者！工作如画，需要我们一丝不苟、精益求精去描绘；工作如诗，需要我们开拓创新、锐意进取去颂扬；工作如歌，需要我们细致如丝、全情关注去谱写，我乐于奉献，更恪守执著。我相信，青春之旋律在未来，在我们每一个人的.身边将奏响新时代的序曲，让你我共享！谢谢大家！
职工发言稿 篇2
各位领导、各位教官、全体参训队员：
在集团公司上下扎实开展“弘扬文化，锤炼队伍作风”的活动之际，在职工家属翘首企盼早日复产的焦急等待中，我们xx公司的军训今天正式拉开帷幕了。
如果不是这次苯胺泄漏事故，相信我们每个人都会有“三个想不到”：想不到在这正月天里，想不到在我们人生大都过了不惑到了知天命的年龄，想不到在我们工作了十年、二十年乃至三十年的时候，我们一同走进了训练场。
纵然有更多的想不到，但有一点不用想就能肯定的是：军训出战斗力，军训出执行力，军训出凝聚力，军训对于提高执行力，提升责任心，培育工作作风，增强团队合力，必将发挥着不可替代的促进作用，同样，军训对于我们每个人的成长也是大有益处的。
我们的决心是：在军训领导组的领导下，不负众望，不辱使命，不甘平庸，不怕吃苦，高标准，严要求，圆满完成军训任务！通过军训不仅增强体魄，磨练意志，而且找到解决我们工作中存在问题的.方法和途径，使军训达到预期目的，取得效果。
我们保证做到：第一，服从命令听指挥，令行禁止不讲条件，把服从命令的军人天职和立说立行的文化融会贯通到我们工作中去；第二，严格遵守各项规定，严格执行各项纪律，不迟到，不早退，不请假，不接听手机，不干与军训无关的一切事情，把在岗、到位、尽责的基本要求变成我们每个人的自觉行动；第三，高标准严要求，不折不扣完成任务，这次军训时间只有五天，任务简单也不复杂，但是要做好每一个分解动作绝不简单，把简单的事情做好就是不简单，因此我们一定要认真对待，刻苦训练，努力完成好每一个规定动作、每一项训练任务，把尽善尽美的训练标准和工作就是责任、执行重在到位的工作理念变成引领我们各项工作的行动指南。
我们的行动口号是：立说立行，追求卓越。
祝这次军训工作取得圆满成功！
祝浴火重生后的就像昨晚的焰火一样璀璨夺目、点亮夜空、更加美丽！
职工发言稿 篇3
同学们、老师们、同志们：
大家下午好!
20xx年云南省中等职业学校技能大赛今天就要闭幕了。这次大赛举办得很成功，3千多名师生同台竞技，参加了10个赛项70个竞赛项目，创造了我省技能大赛的最新记录，广大师生良好的职业素养、娴熟的技能和奋发拼搏的精神，给我们留下了深刻印象。在此，我谨代表云南省教育厅和大赛组委会，向在大赛中取得优异成绩的各位选手和各位教师表示热烈祝贺!向各州市代表团、参赛学校领队、指导教师、参赛选手和裁判员、监督员表示衷心感谢!向鼎力支持技能大赛的曲靖市人民政府、麒麟区人民政府、曲靖市教育局以及具体承办大赛活动的曲靖财经学校、曲靖农业学校、曲靖应用技术学校、麒麟职业技术学校及其全体工作人员、志愿者表示衷心感谢!特别是对积极参与并热忱赞助大赛的昆明松骋汽修设备有限公司、广州市福思特科技有限公司、大连爱丁数码产品有限公司、畅捷通信息技术股份有限公司、广东唯康教育科技股份有限公司、杭州华三通信技术有限公司、浙江亚龙教育装备股份有限公司、天津市天堰医教科技开发有限公司、语文出版社有限公司、外语教学与研究出版社、曲靖福圆食品有限公司、神州数码系统集成服务有限公司、上海新朋程信息科技有限公司表示衷心感谢和敬意!
职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径，承担着为生产、服务一线培养技术人才、管理人才和高素质劳动者的光荣使命。“十二五”以来，我省职业教育在党中央、国务院、云南省委、省政府和各级党委、政府的关心支持下，取得了显著成绩。一是职业学校招生人数不断突破，办学规模连创新高，实现了中等职业教育与普通高中教育大体相当的目标，高中阶段教育结构趋于合理;二是职业学校基础设施建设突飞猛进，实训基地建设成效显著，办学条件明显改善，为强化实践技能训练和提高学生动手能力奠定了基础;三是国家和省实施中职学校免学费、奖学金、助学金等政策，惠及千家万户，越来越多的孩子能在职业学校学习一技之长。云南职业教育的快速发展，极大地促进了我省教育公平与社会和谐稳定，为全省经济、社会的发展提供了有力的人力支撑和智力支持。
古语说，“积财千万不如薄技在身”，这句话生动概括了技能在人的终身发展中所具有的重要作用。李克强总理在今年2月26日主持召开的国务院常务会议上指出：“我国正处于经济转型和产业升级换代时期，迫切需要数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才，要促进形成‘一技之长、不唯学历凭能力’的社会氛围，激发年轻人学习职业技能的积极性”。我们要切实把职业教育作为扩大教育和改善民生的.有效途径，构建规模适中、结构合理、方向正确的现代职业教育体系。当前，改革和发展我省的职业教育要重点抓好以下三个方面的工作：
一是以举办全省中职学校技能大赛为契机，全面推进职业教育综合改革。要围绕十八届三中全会及全国教育工作会议确定的职业教育改革发展战略重点，加快职业教育改革发展步伐，加快构建云南现代职业教育体系;要紧紧依靠改革，以制度创新破除体制机制障碍，释放职业教育改革红利，在产教融合、职普沟通、中高职衔接、校企合作以及完善就业政策、提升技术技能人才地位等方面取得新突破;要强化沟通、加强合作，在全省牢固树立经济发展、社会管理、文化传承必须重视技术技能积累的战略意识，切实落实政府责任，凝聚行业企业力量，形成促进职业教育发展的强大合力。
二是以服务全省经济社会发展为宗旨，加快职业学校转型步伐。面对当前社会的形势，全省中职学校只有顺时应变、与时俱进，转型发展，才能进一步构筑起人才培养的高地。要紧跟全省改革发展战略重点，瞄准新目标，找准新定位，实现办学思想的转型;要全面改变以知识传授为核心的传统教育模式，注重素质，培养能力，全面提高学生的创新精神和实践能力，在办学模式上实现转型;要紧贴区域产业结构层次和现实需要，实时调整专业设置，使学校专业结构与区域经济发展进程相匹配，与行业企业要求相适应。
三是以毕业生就业为风向标，全面提高育人质量。当前，衡量一所职业学校办学效益的重要指标就是毕业生的就业率。因此，全面提高育人质量，练就过硬的职业技能，促进毕业生高质量就业是现代职业教育的出发点和落脚点。要通过加强“双师型”教师队伍建设和加大实践教学力度，彰显以实践和动手能力为核心的课程体系价值取向，抓住优势专业，实施精品课程，真正形成符合学校实际的特色和品牌效应。
同学们，知识改变命运，技能成就人生。随着党的十八届三中全会确定的“加快现代职业教育体系建设，强化产教融合，校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”的职业教育发展战略的实施，我省职业教育将会迎来前所未有的历史机遇和广阔前景。希望大家珍惜机遇，把握机会，磨炼意志品质，一步一个脚印，把个人梦想和职业梦想融入云南经济社会的改革发展，用自己勤劳的双手和无穷的智慧开创成功之路和幸福之路，让青春更靓丽，让人生更出彩!
同学们、老师们、同志们，发展职业教育是社会进步的善德之举和神圣职责。让我们在省委、省政府的领导下，解放思想、锐意进取，全面深化教育领域综合改革，努力构建现代职业教育体系，为实现全面建成小康社会宏伟目标和我省建设绿色经济强省、民族文化强省及国家面向西南开放的重要桥头堡战略目标作出新的更大的贡献。
职工发言稿 篇4
各位同事：
大家好！
时光荏苒，任重道远。
又是一年过去了，此刻的你无论怅然若失，还是踌躇满志，我们确定无疑的是，你的生活方式已经被悄然改变。
在历史的长河中，人类总是生活在过去、现在和未来里。或许会有人提出质疑“我们只能活在当下”。过去已经过去，我们不可能再新生活一遍。未来尚未发生，我们不可能提前生活在其中。怎么能够同时生活在三者之中呢？事实上，过去、现在和未来只能在理论上进行区分而已，在现实中都是另一番景象。科学研究发现“我们将其作为‘现在’感觉到的现在实际经历的时间跨度大约仅有五十分之一秒长。”所以，当你意识到现在是“现在”的时候，它已经变成了过去，而你却正生活在未来。
从思想上看，我们的确同时生活在过去、现在和未来，因为，我们总是生活在对过去的认识里和对未来的期望里，否则，我们将会变成行尸走肉，无知无欲……有助于我们更好地理解这三者或历史、现实和未来的关系。
生活方式、学习方式、工作方式都在改变。但不变的是对教育的仰和坚守，对未来的信心和期待。
尽管学校教育的形式不断变化，但师生朝向美好事物的心灵不会变化，学校教育唤起个体对美好事物的欲求作为教育的根本目的不会变化。作为生活在师生关系之中的教师，最重要的使命，也就是呈现美好，体验美好，唤醒美好，朝向美好。
生命在教育中，就是生活在美好中。我们共同期待教育的未来，学校的发展必是满园春色，芬芳四溢……
又是一你开学季，新的开始、新的希望。对于已有四十年历史的二十三中来说，始终做好学生成长的引路人，矢志不渝，历久弥新。
——不曾停歇的.努力。急师生所急，想师生所想，这就是学校践行“为教师幸福工作服务，为学生健康成长筑基“这一办学宗旨的真实写照，更是学校绵亘不变的精神。
——不曾懈怠的使命。育人应该是教师最大的追求，为学生终身幸福立德筑基，使他们健康快乐成长，充分释放他们的潜能，促进他们在各自原有基础上有比较好的发展提高，是们的责任和使命。
——不曾动摇的理念。“做有温度的教育”是我校办学的核心理念。当站在学生的角度审视我们的工作时，莘莘学子沐浴在阳光下，感觉到温暖，体悟到学习是快乐的，教师是可亲的，学校是可爱的，学校成为他们最喜欢的地方，这就是学校工作永恒的主题，也只有这样才能把“社会满意、家长放心”落到实处。
执念，是一种信仰。
坚持是一种状态。
坚持，就是不随波逐流，不人云亦云；
坚持，是一种快乐。
因为坚持，所以不断突破；
因为坚持，所以发现新的自己。
职工发言稿
在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编精心整理的职工发言稿，欢迎阅读与收藏。
职工发言稿 篇5
尊敬的公司领导、各位同事：
大家好!
首先我很高兴与大家在此相聚一堂，每年开这样的年终大会，这就让我们所有人的心靠得更拢。今天能够代表优秀员工上台发言，我感到十分荣幸，又感到自己的压力，感到荣幸的是我今年的工作得到了公司领导及同事们的认可，我这荣誉也是离不开公司领导及同事的关心及支持，在此我深表感谢!感到有压力的是我更应该严格要求自己，把将来的工作做得更好，我想这也是对我工作的一种鞭策，这也像人们常说的没有压力，就没有动力一样，我在新的一年里会把工作做的更好的。
我们虽然是x公司的一名员工，其实也是公司的主人，需要有将公司当成家的态度，态度认真是整个工作的主导，为公司做事其实就是为自己做事。我们要记住只有公司的发展，才有我们小家的幸福，只有公司的'辉煌，才有我们事业的辉煌，我们与公司是紧密相连，而且我们要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回馈于公司，还应有良好的态度服务于社会，这才能体现出自身的价值。
虽然被评为优秀员工，但我深知，我也有不足之处，也有很多东西还需要我学习。我会在以后的工作当中，加快脚步，紧跟公司领导的指导思想，扬长避短，尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的微薄之力。
我相信公司在领导以及所有的同事同心协力下，我们的公司明天会更好!相信明年这个时候就是我们公司又一次丰收的时刻!
最后，祝愿大家在新的一年里合家欢乐，身体健康，万事如意!
谢谢大家!
职工发言稿 篇6
一学年初，学校如果工作安排得当，全学年工作就顺利：安全保卫人员安排得当，出现在安全事故的可能性就小；教学人员安排得当，教学质量就有了保障，中考获胜的可能性就大；账务后勤人员安排得当，后勤服务质量就高，财务问题的风险就小。所以，每学年教职工工作安排一直以来就是一学年工作的重点，同时也是难点。
教职工工作安排很难，并且是相当的难！没有亲身经历说过的人不会体会难的程度！我从当副职到现在十二年，每年上半年工作一结束就开始想这个问题，从着手安排到最后校长办公会通过，这段时间要作各种调查，收集各方面的信息，至少要一个月时间。以今年教师工作安排为例，熊校长从七月中旬开始谋划，到前天校长办公会通过，我和他以及其它领导正式非正式商量讨论不下于十次。
如果我们学校像有些学校一样风气不正，搞群带关系，工作安排就是个别领导说了算，或许难度会小得多；如果我们学校像另外一些学校一样管理武断，仅凭学生考试成绩来确定教师工作的去留上下，或许难度也小得多。但我们学校都不属于这两类学校。关于我校教职工工作安排，二十多年来，我是最有发言权的。工作安排始终是围绕如何提高教学质量这个根本（说得直接点就是中考质量），在这个大前提下坚持四条原则，一是把人用在刀刃上的原则；二是公平公正原则；三是锻炼年轻教师的原则；四是适当考虑个人利益的原则。在工作安排过程中，力求人性化服务，不搞武断专行，要保持大局稳定，特别是对少数教职工工作有意外调整的，要尽量做好思想工作，工作安排要有利于调动大多数人的工作积极性。所以工作安排要综合考虑上述因素，确实很难！全校140多个教职工，要每个人用得其所，每个人都能发挥各自的优点，要费很多脑筋！我们是公立学校，年老的，生病的都要有一个位置工作，要动脑筋！更难的是：有很多教职工为自己的工作给学校提出这样那些的要求，这些要求大致有这么几类；一是完全从把自己工作搞好的角度出发提要求；二是完全从个人经济利益角度出发提要求；三是从减轻自己工作负担角度出发。说实话，对于自己的工作安排向学校提要求不过份，也很自然，也在情理之中。只要是教职工提出的要求，都在学校工作安排的考虑之中。但人太多，每个人提的要求，对于学校工作安排来说就是一个干扰因素，众多的干扰因素综合在一起，就给学校工作安排带来了相当大的难度！学校在工作安排时，力求追求既有利于提高教学质量又大家皆大欢喜的结果，但尽管努力也有往往事与愿违，不可能达到每个人都满意。工作安排要达到每个人都满意，理论上和实际上都不可能。所以，工作分工一旦宣布，如果对工作有什么想法，一是要服从，二是要谅解，当然合适的时候和场合可以和我以及其它领导交流。
关于工作安排还有几个观点在这里要亮明：
一是要承认工作态度、敬业程度以及教学能力、业务水平有差别，并且差别很大。人贵有自知之明，自己不敬业，业务水平不高，造成教学业绩与别人差距过大，这是实事，大家也自有公论。工作安排不如意，首先要从自身找原因，不要过分强调客观原因。如果工作不敬业，正如有的年级学科内部搞一个什么“君子协定”：任何人都不准利用空闲的课来上课，否则就要被骂！如果是这种工作态度和风气，教学质量肯定会很差！而事实也确实证明了这一点。如果轮到这些人要下的时候，你还有什么原因可讲呢？
二是该上而没有上、该留而没有留不一定就是工作搞得不好。学校考虑的问题是学校教学这个大盘子的问题，三个年级要通盘考虑师资问题，而不是像有的教职工只是考虑本科和本人的.问题。比如班主任问题，学科带头人问题，同科教师的搭配问题等等，所以有时候大家都认为该上的没有上、该留的而没有留，有很多时候并不是这个教师工作出了什么问题。这就要求我们在在意自己经济利益的同时，还要有一点大局观念，增强对学校工作的理解。
三是学校工作安排是站在有利于工作的角度，有利于提高整体教学质量的角度，而不是把教职工的个人经济利益放在第一位来考虑。如果仅从平衡教职工个人经济利益的角度来安排工作，那工作就不需要安排了，那就是三年一轮换。但学校教学质量是根本，要承认我们在工作态度和工作能力方面有差距，既然如此，工作调整就是很自然的事了。但是在服从教学质量为根本的前提下，我们也要考虑平衡教职工待遇问题，但在工作安排的时候，我们千万不能被平衡教职工待遇的思想所左右。
四是工作态度好，教学效果突出，对学校教学质量有突出贡献的人可以长期蹲点三年级。有些人对这一点很有意见，为什么有意见？无非就是说这些人待遇比自己好。你只看别人收获而没有看到别人耕耘，别人是用一种什么样的工作状态来工作你清楚吗？你和别人相比究竟有没有差距？我作为校长，就是希望人人都是裴芝国，只要你有裴芝国这种敬业精神和工作能力，你就可以年年蹲点三年级，学校没有理由不让这些优秀教师不在教学的重要岗位，否则就是资源浪费！当然，学校也要考虑年轻教师的培养问题，也要考虑给每一个教师机会的问题，但有很多情况是，我们有些教师不太受培养，不善于抓住机会而让人失望。
五是向学校提出工作照顾的要求要慎重。我校教师年龄日益老化，接近50岁和50岁以上的教职工很多，一是健康状况和精力都每况愈下，二是因为有孙子而家庭负担加重。所以近两年来，因为这些原因向学校提出工作照顾的教职工日益增多。在一个单位，年轻职工工作负担重一点，年老体弱的职工工作负担轻一些，大家是可以接受的。但现在这方面的情况太多，不可能提出要求都能够满足。再说，我们内部制定一个政策，男职工年满58周岁，女职工年满53周岁，就可以享受全部待遇离岗休息，这已经考虑工作照顾的要求了。如果在这个年龄之前还要照顾，不是生病到某种程度就要减轻工作负担，腰有点疼，眼有点花，头有点晕，或是要带孙子等等原因，以后就不要向学校提出工作照顾的要求了。人多照顾不过来，即使照顾也有先后，不要认为今天照顾了他而没有照顾我，就认为学校办事不公平；我们办事力求公平，但摊子大了，怎么做也不可能让每个人觉得公平；即使有时候我们自己也觉得不公平，但我们心里有本账，今天可能亏待了你，但明天或者后天一定会让你觉得有点补偿；从另一个角度讲，在职就要在岗，在岗工作量就和别人不能有太大的区别，这里有一个公平问题。
四是科任教师的安排必须把学生考试成绩作为教师上下去留的重要依据。尽管单凭学生分数来评价教师的工作不太科学，有些片面，但目前只能如此。高中大学录取学生就看中考高考分数，合理吗？不太合理。但目前我们找不到比这更好的让大家都能接受的方法。所以，一学年四次考试成绩的综合数据就是决定教师工作上下去留的重要依据。一旦数据公布，你的名次靠后，我们就不要讲什么优生少，分班不公平之类的客观原因了。说到这里，我也希望大家都努力工作，我们对教学工作厌倦了，这是正常的职业倦怠感，很正常！但我们就算当初选择职业的时候走错了路，但现在我们已经是身为教育的人死为教育的鬼，我们职业就是教书育人，没有办法改变！只有你有一天不离开这个岗位，我们就要努力工作；如果你既不离开这个岗位又不珍惜本职工作，三心二意，脚踏两只船，就叫不务正业，就叫误人子弟！误人子弟就是不讲良心，就是师德出了问题。优胜劣汰是自然法则，工作不努力而给学校造成损失，自己就是承担责任；工作安排不如意的时候就不要怨天尤人！
五是学校工作方方面面，没有高低贵贱之分。站在自己的工作岗位上就说自己工作多么重要，而其它工作就可有可无；站在自己的工作岗位上就说自己是多么辛苦，而其它岗位工作就如何轻松；站在自己工作岗位上就说自己工作贡献多，而其它岗位工作就没有贡献，这些观点都是不正确的！教学岗位重要，财务后勤、安全保卫同样重要。有些岗位还不是随便安排一个人就可以的，以安全保卫工作为例，对人的综合素质比进课堂的教师要求还高，一是要思想作风过得硬，二是要敬业精神强，三是要遵守劳动纪律，四是要精明强干，五是要具备与学生和家长沟通的能力，六是要具备一定的处事能力。学校所有工作中保卫人员工作最累，责任最大，这已经为大家所公认。既然如此，我们就要从待遇上嘉奖这个工作，上半年我说过，保卫人员的待遇要比照三年级科任教师发放，今天我还表一个态，如果保卫工作搞得好，不出重大安全事故，保卫人员待遇在比照三年级科任教师发放的基础上还要提高。另外，从今年起，保卫人员实行轮岗制度，凡男教师都要有思想准备。
以上就工作安排跟大家谈了些想法和观点，目的是希望大家要理解！
职工发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好！
我叫xx，是xx中北巴士xx车队一名普普通通的驾驶员。今天，我演讲的题目是《争做文明职工 共创和谐社会》。
为了创建和谐的xx，"学行为规范、学礼仪常识、学法律法规、做文明职工"，在我们中北已蔚然成风。我们中北人一马当先，走在"三学一做"的前列；"五个满意"是我们中北对社会的承诺；"敬业卓越"更是我们企业的灵魂。
作为一名公交驾驶员，我和我的同事们默默地工作在自己平凡的岗位上，其中的酸甜苦辣鲜为人知。苦不苦--苦，累不累--累。--不论春夏秋冬，斗转星移，凌晨xx、五点，当人们还在甜美的梦乡，我们轻轻吻别熟睡的孩子，走出家门，走在上班的路上。三九严寒，凛冽的寒风刺得我们直打哆嗦，但一想到那么多市民的需要，我们咬紧牙，挺起胸走进自己的另一个"家"；酷热难挡的夏天，"烈日炎炎似火烧"，驾驶室内的高温，让我们如坐蒸笼，汗水浸透了衣裤，洗着免费的桑拿……我们都默默地工作着，忍受着……
我们的工作、我们的产品，就是安全行车、规范服务--"乘客为天，服务先行"。工作的'特殊性，使得我们公交驾驶员的一言一行，一举一动，不仅代表个人的形象，更重要的是代表着我们中北的企业形象。我们xx山青水秀，物华天宝，人杰地灵，是全国园林、文明、卫生城市，更是礼仪之城。市民具有较高的文明素质，因而对我们公交驾驶员的服务要求就更高更严。但只要我们执着追求，有一颗为公交事业的赤诚热爱之心，有一颗对广大乘客的真诚服务之心，就一定会得到乘客的理解和赞誉。
我牢记交通法规，恪守岗位操作规程，每天驾驶着安全、整洁、明亮的公交车，为市民真诚地服务着。视乘客为亲人和朋友，想乘客之所想，急乘客之所急，帮乘客之所求。工作虽平凡、艰苦、单调，没有鲜花和掌声，但从乘客不时投来的赞许的目光中，我知道这是对我工作的肯定、理解、支持和鼓励。
前不久，我的车停在火车站上客，一位女乘客拄着拐杖，手拿着X光片袋，在我的车门口徘徊着，我觉得有点奇怪，下车询问她，才知她准备去卫生大厦，可腿脚不便上不了车。我得知缘由后，便使出浑身力气将她抱上车，安顿坐好；到达卫生大厦时，我停好车，又把她抱下车。这位乘客眼含热泪，紧紧拉住我的手说："谢谢、谢谢！我的儿女都没有这样对待过我啊！你真是位好姑娘……"听了这位乘客的话，看着她真诚的目光，我真的非常感动，心里像喝了蜜一样甜。因为我的热忱服务，满足了乘客的需要，得到了乘客的认可，再苦、再累--值！！
公交车也是一个小社会，人来人往，什么事情都可能发生，我会时常用报站器提醒乘客，保管好自己的物品，尽量不让乘客有任何损失。一次，一位乘客刚上车，发觉手机被盗，我根据当时的情况，估计小偷来不及逃脱，便迅速将车的前后门关上，拿出自己的手机，拨出那位乘客提供的被盗的手机号码，小偷吓得把手机扔在了后排座位下，这位乘客见到失而复得的手机，感慨万千，当天写了一封感谢信送到公司，他在信中写到：我们乘坐中北的公交车有安全感，放心、满意……
不仅如此，我们还要有一颗为乘客着想的热心和爱心。20xx年6月24日上午，一个中考的日子，xx市区暴雨如注，一位考生坐我的车去参加中考，不料车到华联，严重路堵，眼看就要迟到，孩子急得哭了起来。我一面安慰孩子，一面争取车上乘客的协助，并得到了交警的理解和疏导，在确保行车安全的前提下，超小道，以最快的速度将孩子安全送达八中考点。我当时只想："孩子如果迟到，耽误了考试，就有可能影响他的一生。"没想到此事引起了社会各界的关注，《皖江晚报》、《江淮晨报》，对此事进行了连续报道，并给予了高度赞扬和评价。
回想这些年来自己所走过的路，手握的是方向盘，但开的是一条人生的路，酸甜苦辣全在其中。从我做起，从点滴做起，于细微处见真情。 我们人人"学行为规范、学礼仪常识、学法律法规，做文明职工"，和谐的xx指日可待。朋友们：让我们携起手来，让我们敬业、卓越，为创建和谐的xx而奉献出自己的光和热！