请欣赏小学五年级演讲稿（精选37篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学五年级演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
现在城市里的春节总给我一种冷冷清清的感觉。除了街道两边路灯上的大红灯笼和门上贴起的新印刷的福字之外，好像也只有超市里可以感受到一点热闹。但农村的春节可就大不相同了，它总能带给我许多欢乐。
在农村，“年”的氛围总是会提前到来。早在过年的前几天大人们就开始打扫房屋，除旧迎新。更会准备很多美食，蒸上一锅白白胖胖的馒头……我们姐妹几个也乐此不彼的参与到新年的准备工作当中。大年二十九一大早，我们就一股脑从床上爬起来，穿上自己的花棉袄。这时候，大人往往早就起来了，正拿着毛笔在一张张方方正正的小红纸上写着“福”字，旁边铺着已经写好的对联。我们姐妹几个便赶紧收拾收拾，吃完早饭就拿着晾干了的对联和小板凳到外面贴对联了。
农村的春节是被鞭炮唤醒的。早晨六点多钟，各家各户就开始陆陆续续的.响起鞭炮声，我和表妹们也总是早早的起床，穿上自己的新衣服，打扮的漂漂亮亮的，然后从大盘子里抓一把各式各样的糖果，就四处串门玩耍了。村里的所有人似乎都互相认识，我们无论跑到哪一家都可以拿到好吃的和一份大红包。
相比之下，这城里每家每户虽都挨着，但邻里之间的沟通互动却是少得多。我们收到的这些红包最后都要上交家长，但我们总会自己“私藏”一点，然后偷偷跑到小卖部去买上些零食和几盒鞭炮。然后就叫上邻家的小伙伴一起放鞭炮。孩子们最爱玩的应该就是“小金鱼”了。这鞭炮的形状就像它的名字一样，宛如一尾火红色的小金鱼，使劲往地上一丢，就会发出“砰”的一声响。几个胆大的孩子还敢把它放在地上用脚去踩，然后也是砰的一声。那些只敢往地上丢的孩子，便会几个几个聚在一起，去比比谁的鞭炮更响。在这一声声鞭炮声中，我们收获了更多乐趣，“年”的味道也越发浓郁。
小学五年级演讲稿 篇2
今天我读了现代著名作家曹书乐的作品——《走向清华的足迹》。曹书乐是清华大学新闻与传播学院博士生，现在英国威斯敏斯大学留学。本书是曹书乐小学时的出色日记选，记录了她成长的点点滴滴。有人评价曹书乐，她以日记之砖，铺成作文之路，通向清华之门。可见曹书乐一生的成就都归功于她坚持写日记。我觉得本书最值得看的是《1987年5—6年级》。
这里有几篇极为出色而深切感悟的日记，大概是这样的：1月22日，星期四，晴。《中国少年报》编辑部举办了有奖征文比赛，我写了几篇。选了其中较好的一篇作了修改。修改时，参考作文书，先从文章结构上修改，再从句子上修改，最后检查有没有错别字和添加词语。写景时用修辞方法，使文章生动形象，引人入胜。”这篇日记虽然被我概括了，但是中心意思没变。同样是认真修改作文，同样是多写作文和日记，我们做事要勤快努力，不能拖拖拉拉，只有这样，才能养成好习惯。
写日记不仅能留下回忆，还能使人心胸宽阔，悟出道理。坚持写日记更能提高作文水平，养成良好的习惯。
生活中，我们每天都应该写一篇日记，记录下我们成长的.点点滴滴。曹书乐写的《走向清华的足迹》充满童趣、奇趣盎然，也使我们养成了坚持写日记的良好习惯。
小学五年级演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家下午好！
我们是五年级二班的学生，很高兴在这里为大家演讲，我们演讲的题目是《祖国在我心中》.
站在这里，我首先问大家一个问题：在你心中，谁最伟大？同学们我想答案只有两个字——祖国。
伟大的祖国有黄土高原挺起的胸脯，有黄河流水沸腾的热血；有长城一样高扬的手臂，有泰山一样坚固的脚跟。但祖国在五千年的历史长河中，她经受过许多磨难，也创造过不朽的辉煌。
自古英雄出少年，在祖国悠长的记忆里，也涌现出了许多少年英雄，他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗和拼搏，献出了自己宝贵的生命，他们的事迹令人肃然起敬，他们的.精神永远鼓舞着我们奋发向上。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”同学们、为了祖国的明天，为了中华民族的腾飞，为了我们肩上的重任，让我们从现在做起，努力学习，诚实守信，志存高远，脚踏实地，传承中华文化，弘扬民族精神，做一个具有爱国情怀的中华少年！
小学五年级演讲稿（通用15篇）
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的小学五年级演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级演讲稿 篇4
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是保护环境，人人有责，大家也知道现在的空气质量是很不好的，到处都在破坏环境。看天空不是湛蓝的，有一点浑浊白茫茫的，我们现在随处可见垃圾，清澈见底的小溪的上面也有很多垃圾，是溪水变得浑浊不清，我们看到的另外一些小溪和湖水都变成又黑又臭，那是因为工厂排放出又黑又臭的废水，使溪水和湖水也染上了色，我相信去过农村或山上的人，可以清晰的知道空气的差别，山上的空气吸进鼻子里有一股甘甜的味道，而城市里的空气让人闻得难受，有一点想吐的感觉，我们生活在繁华的城市中，吸着难闻的空气，而山上却有如此好的.空气那是为什么，我们城市里因为工厂不停地排放出废气和废水，导致空气污染，而到处有垃圾的现象总不可能还是工厂所做的吧？而这种现象就是因为我们，正是因为我们乱丢垃圾，所以到处可见垃圾，我们要一起保护环境，阻止工厂排放废气废水，而我们也不能乱丢果皮纸屑，乱吐痰，我们不能乱丢垃圾，而要捡起垃圾，扔掉垃圾，把垃圾丢到垃圾桶里，如果你看到有人乱丢垃圾，你一定要上去劝说，阻止他们的行为，让他们捡起垃圾丢到垃圾桶里，想他们说明为什么要这样做，乱丢垃圾是一件不好的事，让我们行动起来，让我们的城市变得空气纯净、没有污染、绿树成荫吧！
谢谢大家，我的演讲结束了。
小学五年级演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到十分自豪，当然，这也少不了同学们对我的支持与老师对我的关心、鼓励。
班长是许多同学都向往的职务，需要一个有能力、有爱心的人来担当。虽说我不是最合适的，但我敢说我担当了班长，一定会逼现在更加努力。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩在班上不算差，在集体中一定有较好的影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责。如果我能过当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，一定让我们班级成为五年级霍学校中的佼佼者。
我热情、开朗，热爱集体，团结同学。假如我竞选上班长，我会严格要求自己，为同学树立好榜样，相信在我们共同努力下，一定会让我们班级成为所有同学们刮目相看的班级。我还喜欢画画、跳舞、唱歌、弹琴……到今天，我的舞蹈和钢琴都过了八级呢!
珍珠的'璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的带领和全体同学的共同努力。我想我应该要实际，不要哪些美丽的词汇来修饰自己。假如我是班长，我愿意当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务!我想让全校老师能全面的感受到来自五二班井然有序的管理，严肃活泼的学习气氛，蓬勃向上的精神面貌。如果我当上了班长，我愿做个样样事情都可以帮助同学。让大家齐步前进，做老师眼中的好学生，父母心中的好孩子，同学身边的好伙伴。
清老师、同学们相信我、支持我，清投给我你们手中那珍贵的一票吧!相信我，我一定会行的。
我的发言完毕，谢谢大家!
小学五年级演讲稿 篇6
各位老师、各位同学：
早上好！我是五（3）的xx！今天，我在国旗下讲话的内容是——“节约用水，从我做起”。
生活中，我们离不开水。可是中国很多城市都缺水，比如北京、天津、石家庄等，最缺水的是甘肃省定西县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受，因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。
对于他们来说，水很珍贵。作为小学生，谁又真正理解“节约用水”的重要意义？
这学期第三周轮到我们班值周。我负责课间秩序的管理。在教室楼道巡视时，我经常会遇到这样的情形——饮水机旁挤满了人，有的同学用手按住饮水机的按钮，一串细细的水流喷涌而出，但他只顾着玩耍、和伙伴聊天，没注意到这是一种浪费；有的同学把水装进水壶然后又把水倒出来；还有的同学甚至在饮水机洗手这一切让我感到特别刺眼。我上前劝告，那些同学却像没听见一样，无动于衷。
中午，我在饭堂值周，监督同学们把饭盘放好，把剩菜剩饭倒好站了一会儿，我看到一个饭堂阿姨拿着一个铁桶，走到装剩饭剩菜的大胶桶前，把铁桶里的汤“哗啦”一声全部倒进胶桶。多少没吃完的菜，多少没喝完的汤呀，真浪费！一天三四桶，一个月一百多桶，那一年又得浪费多少！
我反对浪费，我是家里节约用水的`小卫士。在这里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法：洗衣机第一次放出来的水比较脏，我用桶装起来，用作冲厕所；第二次放出来的水比较干净，我用来洗书包、洗鞋子或洗楼梯；
洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜，还可以浇花。 同学们，我们在享受幸福生活的同时，应该用实际行动节约用水，让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。节约用水，从我做起！让我们现在就行动起来吧！
我的讲话完毕！谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的`人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇8
大家好!我是五〈1〉中队的。今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里，竞选校大队委员。
这次，我竞选的是大队长的职位，竞选的依据是：
其一，我的学习成绩在班上一直名列前茅，久经考场，难得糊涂；
其二，我的工作能力强，记得有一次，正是开学第一天，陈校长叫我和我同学一起去搬书，顺便帮一年级搬书，我们帮一（1）班搬完书，又帮一（2）班搬书，这时我们已经疲劳不堪，但在我的鼓励下，我班同学帮一年级的所有的同学搬完书；
其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。
其四，我有许多兴趣爱好，会踢球、下棋、打牌等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料；每当我觉得有点累了，我就会打开电脑听音乐放松；每当我有什么需求，我就会用电脑。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。
假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是大队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的.意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。
小学五年级演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级八班我叫张贤兴，今年12岁。
首先祝愿亲爱的同学们在新的学期里学习进步，祝老师工作顺心如意，我很高兴能够和大家在这个优秀的班集体中一起学习，共同成长，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。
在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！
同学们，请你们相信我、支持我，为我投上宝贵的一票，让我们大家共同努力学习，为我们五年级八班在20xx年获得新的成绩而努力学习！谢谢大家！
小学五年级演讲稿15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中，越来越多人会去使用演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的小学五年级演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级演讲稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《读好书，乐无穷》。
俗话说：“活到老，学到老。”老师、同学们，我们大家都无法选择出生的时间，但大家都可以选择读书的时间、选择肩上的责任、选择用自己的知识，为社会的发展做出点滴贡献、为自己的父母报答养育之情。平时老师也常教导我们：好好学习，天天向上；有志者，事竟成；时间就是生命；爱拼才会赢。
一个人的成长，离不开书的指引。假如我们不认真读书，没有真本事，将来如何能立足社会？又如何能报效祖国？“少壮不努力，老大徒伤悲”。
其实，读书是一件快乐的事。否则，为什么有的人可以不吃饭，不睡觉，但不能不读书呢？我们如果喜欢读书，就会在读书中体会到乐趣。有的同学把书当作生活中不可缺少的营养品，看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱，他们都舍不得花，攒起来买书；每逢生日，爸爸妈妈问要什么礼物时，他们总是脱口而出：“书。”在有些同学的书橱里，摆着琳琅满目的书籍，他们经常静静地在书海里遨游。读到高兴处，情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到深奥处，也紧皱眉头冥思苦想……书既像一位充满智慧的老人，不断启迪我们；又像一位真诚的'朋友，和我们面对面地交谈。
因此，读书应该是我们每天的必修课。那么应该阅读哪些好的书籍呢？这好书，不一定是作文书，但也不能每天抱着《多拉a梦》、《蜡笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的健康读物。我建议大家多读文学名著，多读科普读物，多读名人传记，这些都是营养丰富的好书。
同学们，今天我们成长在红旗下，沐浴着党的阳光雨露，是何等幸福！认真读书是时代的要求，更是我们神圣的历史使命。司马迁说：“读万卷书，行万里路。”愿我们在人生的道路上，与好书相伴，享快乐无穷！
我的讲话完毕，谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇11
春是什么颜色的?我带着问号走进了大自然寻找答案。
春是绿色的。瞧，春风姐姐吹了一口气，把调皮的小草弟弟给吹醒了，它伸出了绿油油的小脑袋，好奇地张望着这个美妙的世界。大地好像铺上了一层绿色的地毯，踩在上面软绵绵的，真舒服;看，柳树姑娘正在梳洗她那卡着嫩绿色发卡的长长秀发，随风飘扬。
不过，春还是花的世界啊。绿色的绒地毯上点缀着许多不知名的小花，像星星一般闪耀。红得似火，白得似雪，蓝得似水，粉得似霞，色彩斑斓，令人目不暇接，满山坡开满了花，她们互相比美，互不相让，好不热闹!啊，花的颜色让春天色彩斑斓。
听，“叮咚叮咚"这不是春雨姐姐那动听清脆的歌声吗?滴滴雨水落在花朵的脸上，她们贪婪地大口大口的吮吸着甘露。那晶莹的雨水不正是送给花朵最好的饰品吗?春雨又将爱的甘淋洒在小草身上，小草变得碧绿碧绿的，在春雨的催促下，它们手拉着手使劲地往上长。柳树在春风中欢快地梳理着辫子呢!辫子被春雨洗地一尘不染，像翡翠一般。柳树摆动着辫子，好像在感谢春雨呢。
终于知道了，春是红色的，是紫色的……是五彩缤芬的!
小学五年级演讲稿 篇12
尊敬的各位家长：
大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！
一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生活、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
二、汇报上学期班级各项情况：各位家长，下面我简单介绍一下我班上目前的基本情况。我们现有xx位同学，其中男生xx人，女生xx人。新班级，新气象。
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：
一）要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。上学期期末考试后，有的学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话？？总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二）如何提高学生的学习成绩呢？有的父母见到孩子学习松懈成绩一时不够理想，便十分焦急有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚这样做是十分错误的殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？第一、抓作业要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查口头作业、复习、预习作业也不容草率而孩子往往比较讨厌作业。
我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？语文这门学科基本每天都有书面作业，大多数同学还是能够认真对待这项作业，认认真真地听，认认真真的写，家长也认认真真的观察，给孩子签字。
但是，总是有极少数的学生经常以忘了为理由，不签字，老师向家长反映，您讲孩子的表现，提醒您在家多关注孩子的时候，以管不了为由，必而不谈这个问题了，你知道当时作为一个教师的尴尬吗？那是您的孩子，一想起这个的时候，我就感到很心痛，为孩子有你这样的家长心痛，现在孩子小，很多事情他不懂，他就是调皮一点，贪玩一点，但等到他懂得努力学习的时候，你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。
三）针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：
（1）必须有很强的责任心
（2）要多了解孩子
（3）应当具有危机处理的能力
（4）要有良好的`素质，做孩子的榜样
（5）创设有利于孩子成长的家庭环境：
（6）让孩子拥有一个温馨的家
（7）建立良好的亲子关系
（8）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
（9）引导子女做力所能及的家务
（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
（11）理解尊重学校与教师的教育行为。
最后，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。作为数学教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多了，知识的综合性增多了，难度加大了。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。要学好数学，除了孩子，与老师的努力，同样需要我们家长的配合。（三个重视、三个认识、一千顶帽子和一个错误。）
（1）专心听讲的习惯。首先，课堂四十分钟专心听讲是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
（2）让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下，激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不书写工整、格式规范，是学习习惯培养的一方面，也是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度。比如：解决问题时，要读题、审题、写算式，写单位名称和答语。另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。有些学生偷懒，答语只有两三个字。我们不仅有复习作业，还有预习作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们具互相对答案，甚至抄袭他人的作业。这些不良现象，你的孩子有吗？请予以关注。
小学五年级家长会班主任发言稿6
各位家长：
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从三年级上学期时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。
俗话说，好的开端是成功的一半。本次家长会，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果!
孩子进入五年级，一切都有较大的变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。现在孩子正处在高段的波动期，要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
一、学习方面
知识内容广泛了，现在的考试非常灵活，书本上的死知识考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求，在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。进入高年级以后学生应该是自己主动的去学习，是我要学，而不是要我学。老师布置的作业灵活性增强了，如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
现在的情况看来，孩子之间的差别有些已经比较明显，因此对于成绩差一些的孩子，需要家长尽力的帮助，才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外，孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果，如有的孩子听课不够专心，许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做，还有的孩子作业书写潦草，错题比较多。长期这样，孩子的学习已经在不知不觉中退下来了，希望引起重视。二、心理方面很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了，他怕丢面子了，所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等，以免使孩子逆反，从而起反作用。
二、思想意识
思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己的想法，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：我们孩子很要强，不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但是不是简单直接的教训，而要与孩子多谈心，多商量。
三、社交指导
孩子进入高年级以后对朋友更重视了，有时好朋友的话在孩子的心里份量更重，他们有时不分是非、无原则地迎合朋友，乐于加入一个小团体，而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化，往往有一个最具影响力的核心人物领导一个小团体，这个阶段家长应对孩子的交友引导，经常询问并了解孩子的交友情况，并接纳欢迎孩子的朋友们来家中互相往来，尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友，允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步，也影响到以后的情商，朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、渐渐成熟，所以家长一定要并指导孩子学会怎么与同学交朋友，怎么在一个团体中去交往、适应，成为一个有人缘的孩子，这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。
在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面，我将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣，又能踏踏实实、认认真真地收获知识和促进能力。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想，希望家长做到：
一、支持学校、支持全体老师的工作，多与老师联系，提出宝贵的意见、建议。
二、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。)
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)
三、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)。
四、正确看待孩子的学习成绩。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。我个人认为要!因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩毕竟懂事少，我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算，而是随意编结果。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点，当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会，要求孩子到校问老师。
各位家长，要教育好孩子，就一定要每天抽点时间关心孩子，爱孩子，就应付出你的时间，而不要找忙的借口，不要说我可以为自己的孩子付出生命，可是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流。
我的电话是xx，欢迎致电。谢谢大家!
小学五年级演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
从我咿呀学语的孩童步入幼儿园的第一天，我学到的第一个词语就是“老师”，那时候稚嫩无知的我，觉得老师像妈妈，她温柔，善良，教我们画画，教我们背儿歌，给我们洗弄脏的小手、小脸儿，记得老师常说，幼儿园就是我们的家，我们都是她的孩子，老师就是我们的妈妈。
到了小学，我觉得老师不仅仅像妈妈，更像我们的朋友，我们的知己。我喜欢和老师在一起，喜欢她上课时的一举一动，喜欢她给我们讲做人道理的一言一行，喜欢下课时黏在她身边时的一笑一颦……我从心里尊敬老师，因为她教会了我很多知识，教会了我们如何做人，怎样处事。让我们学会乐了如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我成长。您不仅带着我们在知识的海洋遨游，更重要的`是教会了我们如何感恩别人。这其中的朝朝夕夕、点点滴滴动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，给我们留下刻骨铭心的记忆。
一年级时，老师教会我诚实；
二年级时，老师教会我懂事；
三年级时，老师教会我倾听；
四年级时，老师教会我认真；
五年级时，老师教会我乐观；
六年级时，老师教会我做人。
短暂而又漫长的六年，老师为我们付出了自己宝贵的青春和汗水，在平凡的岗位除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎自己的所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和功德！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界上最美的色彩。此时此刻，我真想放开歌喉，为我们的老师唱支心歌。
老师，我最亲最爱的老师，千言万语，万语千言难述我一颗感恩的心，请接受我一首小诗表述一个小学生深深的敬意！
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。
小学五年级演讲稿 篇14
各位老师，各位同学们：
大家好！
很高兴能有这样的一个机会参加这次竞选活动，一展自己的抱负。今天，我要竞选的职位是学习委员，我想（，）在同学们的支持和帮助下，我一定能胜任这项工作。正由于这种动力，当我坐在（来到）这个讲台上的时候，我感到信心百倍。（简要说明参加竞选的原因，言语间充满了自信。但显得很突兀。在这段之前，应该简要介绍一下自己，比如： 在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了一年一度的班干部竞选活动。我叫刘晓丹，很高兴能有这样的一个机会参加这次竞选活动
我在读小学的时候担任过语、数、英小组长，（以及）语文科代表，（和）班长，（还）是中队长，也是学校的大队委，（这些都锻炼了我的工作能力，为我积累了丰富的工作经验）因此我是有一定的.经验和能力。我深知成绩属于过去，今天，我把这些成绩复述了一遍，并不是为了向大家炫耀，（不但是）我把它当做我（学习生涯）人生中的一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，（而且也）为我今天的竞选平（增）添了了一份自信。但（当然，）我也知道，选为学习委员，各科成绩一定要好，所以呢！我要（加倍努力学习）提高自己的成绩，（身体力行，力争）成为同学们的榜样。我要踏踏实实，一步一个脚印，不能让自己的成绩忽上忽下。我会认真对待每一门功课，在学习上不马虎，持之以恒。（竞选学习委员 当然要有一定的能力，在学习、生活、做人方面全面发展。报告自己的荣誉是必不可少的，但是不是也该介绍一下自己的缺点呢？）
如果我当选为学习委员，我不仅学习要好，更会严格要求自己，进一步加强自身修养。（关联词错误，病句！）完善提高自己各方面的素质和能力；（“完善”与“提高”不能并列使用，病句！）还要（在实际工作中，做到）以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，完成每一件事；也会进一步提高自己的责任心，在工作时要求自己“待人正直，公事公办”。要求自己“严于律己，宽以待人”（，团结同学，乐于助人，当好老师的助手、同学的帮手。）要求自己“乐于助人”??我知道，正所谓“人外有人，天外有天”一定还有更多人（同学）比我更厉害、更聪明的（优秀，因此，我）。但当我胜任这项工作时也会谦虚（谨慎、不骄不躁，天天向上。）、勤奋、诚实，虚心向他人学习，向他人请教；会进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。成为老师的小帮手，成为同学们的知心朋友。认真履行自己的
职责。我相信朴实的行动才是在成功路上的最美丽的花朵。我想如果我当选的话一定言必出，行必果。 （以上两段，表明的自己的思想和态度，力求最大程度地得到同学和老师的信任。但语言枝蔓过多，甚至出现病句，应该注意语句的简洁与流畅。其次，在上中，还要重点介绍一下自己的的特长与优点，在叙述特长与优点中突出自己成绩优异、工作经验丰富、对人友善，同时，也应适当说说自己存在的缺点，并相信一定能改掉这个缺点。）
我真的希望自己能够在新的学校里，能有一个为学校服务的机会。当然，竞选不上也没关系（如果事与愿违，没当上学习委员），我（也）不会为此而失去信心，我会认真找出自己身上存在的差距，加倍努力，争取下一个为全校同学服务的机会！（到这里应该分为一段。）我相信成功的道路将会慢慢地来到！请大家支持我，支持有能力的我，为我投上一票！记住我的名字：刘晓丹（这一句独立成段，但写得很平淡，改成：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学习委员，我就要成为一名出色的领航员！今天你支持我，明天我服务你，同学们，请为我投上一票！记住我的名字：刘晓丹！”是不是更好？）
我的演讲完
谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫吴诗婷，是五年二班的大队委。
今天，我带着老师们的`期望和同学们的信任来到这里，竞选校大队委员。
我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。
假如我是大队委，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是大队委，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队委，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是大队委，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是大队委，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是大队委，我要树立“学习”意识。当上大队委，是一种荣誉，更是一种责任；，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
如果我当选为大队委，我会尽一切力量更加热心地为同学服务。 同学们，相信我、支持我、为我投票吧！我一定不会让你们失望的，我会尽力做到最好！
谢谢！
小学五年级演讲稿 篇17
美丽的冬天
冬天来了，雪花悠悠扬扬地落下来，落在树梢上，树梢白了;落在屋顶上，屋顶白了：落在大地上，大地白了。这时，脑子里只剩下了一个字"美"。 雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上万朵。它们形态各异，各不相同，什么"三棱六角"，什么"七棱八角"，谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢?雪话似那一群亭亭玉立的小仙女，成群结队从空中飞来，难道这不是大自然给我们的恩赐?
最美的还是要数梅花。"雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。"写的梅与雪交相辉映时的情景，远看似一位仙风道骨的老人面对微笑，近来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵树，头发长成树冠，胳膊变成树枝，脚下长出跟须，深深扎进冰冷的泥土，冒着风雪，傲然挺立。"风递幽香出，禽窥素艳来"，皑皑白雪中红梅挺立，是不是别有一般境界呢?
冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的.，在阳光的照耀下五彩缤纷，光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑，一块块水晶，这就是冰的无限魅力。
"墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。"这就是美丽的冬天!
小学五年级演讲稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们：
大家好！我叫孙琳菁。是城关一小六年级的一名学生，今天我发言的题目是《何以解忧，唯有金笔》。
在没来金笔作文之前，我写作文提起笔总是无从下手，心里胆怯，害怕写作文。即使写出来也是题材不新颖，层次不清晰，中心不突出。来到金笔后，感觉这里的老师知识渊博，也很负责任，她们总是耐心细致的指导，谆谆善诱的.讲解，使我的作文大有进步。
走进金笔课堂，我感到无比的快乐无比的轻松。在这儿，我像一只摆脱了束缚的鸟儿，在天空中自由自在的飞翔，就如“天高任鸟飞”这句古诗一样。在金笔，开扩了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
金笔，可以说是一把钥匙，为我们打开知识的大门。比如：“写作文时应该围绕中心选材，选自己较熟悉并且新颖的材料等等。”只要写作文突破这几点，就能写出一篇别出心裁的文章。
“先做人，后作文”的理念就体现在金笔课堂，在金笔，老师经常开展一些课外活动来增加我们的生活体验，激发我们写作文的热情，如：“清明节扫墓，五一知识竞答，拔河比赛……”这些都丰富了我们的课外知识，激励我们努力学习、知恩必报，团结合作，要有责任感。
总之一句话，金笔作文课堂使我们耳目一新，学有所得。
谢谢大家。作文
小学五年级演讲稿 篇19
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书，读书给予我快乐。
书能使我在烦恼的时候忘记不愉快，能在我悲伤的时候让我走进另一个世界。妈妈自从有了妹妹之后，很少想到我，从此我失去了妈妈温暧的怀抱，再也不能在妈妈的怀里撒娇，我像一只无人理睬的孤雁。每当我看到妈妈抱着妹妹，又疼又爱的样子，我的心里像打翻了一个五味瓶，说不出是什么滋味，每次，我总是默默地回到自己的小屋，独自看自己心爱的童话书，看着看着，我仿佛进入了另一个世界，好像在和童话中的小仙子们一起唱歌、跳舞，忘记了孤独，忘记了所有的烦恼。
还有一次，我最要好，最信任的好朋友云云，把我的油笔和水粉洗劫一空，我非常伤心，我没想到，我平时对她那么好，那么信任她，她竟然这样对我，可是，我一走进书的世界，这些伤心的事情立刻荡然无存，在动物世界里，我仿佛和小动物们一起欢唱，一起生活，了解它们的生活习性。
每当假日来临，我做完作业，最喜欢去的'地方就是书店，在书的海洋中，我得到了快乐，学到了许多知识，也学到了许多本领。在我读自然科学类的书时，我仿佛来到了海底，和深水鱼儿一起游泳;在我读作文类的书时，一件件趣事摆在眼前，我好像也有这样的经历。读这些书的同时，我还明白了许多做人的道理。我还学会了怎样读好书，写好作文。我喜欢读书，书它有着无究的乐趣;读书，能给予我快乐。
小学五年级演讲稿 篇20
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级的周书宜，我想竞选的是卫生委员，因为我很爱干净，又担任过两个学期的卫生委员。所以我有足够的经验可以带领大家把卫生 提高，并做到最好。我不敢说我是最合适的，但是，我想，我可以！
我觉得，我担任卫生委员必须达到以下几点：
1、乐于助人，关爱集体。
2、互帮互助，热爱劳动。
3、为同学树立一个好榜样，给班级争光。
我觉得，以上几点都是我应该具备的。
假如我是卫生委员，我会严格要求自己每天以身作则。假如我是卫生委员，我要让同学们热爱劳动。假如我是卫生委员，我会每天管理好我们的班级的卫生情况，把教室打扫的干干净净。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一位出色的领航员。
同学们如果你们支持我，信任我，给我机会，请为我投上宝贵的一票。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇21
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
上午好！（行礼）我是xxx区第一小学的xxx。我演讲的题目是《水，无可替代的资源！》。上台之前，辅导员老师担心我紧张，递上这一瓶水。（喝水）喝上一口，我干渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信，您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手，洗脸，洗脚，洗头， 解渴，养小鱼，浇花
是啊，水，是如此重要！
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如
果缺水5%，就会出现意识不清，甚至幻视；没有食物，人最多可以活两个月，如果没有水，顶多能活一周左右。水是庄稼的命根子。用手抓一把植物，你会感到湿漉漉的，凉丝丝的，这是水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢，大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水，酱油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，无水难成美景。水路运输便宜，运输量大，平稳，还是不会被炸断的运输线。你看，钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯，哪一个不是水的`换景变形？游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动，哪一个离得开水？
可是在甘肃、宁夏一些缺水地区，能让孩子喝上一口净水、洗个澡，是众多母亲的奢望。 一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看我们身边：哗哗的流水，为的是洗一块毛巾！烈日炎炎的夏天，当你舒舒服服地冲着凉水澡时，你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量；当你冲洗马桶时，一次的用水量当于发展中国家人均日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量
水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力。在大庆，城市人均水资源占有量仅为215立方米，不足全国平均水平的1/10，属于严重缺水城市。大庆市已被国家水利部确定为“国家级节水防污型社会建设试点城市”。40多年的过度开采，地下水的补给远远比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城区已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗，地面明显沉降，如果这种现状不能得到有效治理，大庆将面临灭顶之灾——整个城市无水可饮！不仅如此，过度开采地下水也使大庆及周边地区的生态系统遭到严重破坏。大庆市在近20年间草原面积减少达15。2万公顷，占草原总面积的71。8%。同时，青冈、兰西、安达、肇东、明水等周边市县的草原退化总面积已达37万公顷。
同学们，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，黎明的到来。而没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，高楼无法建，连小娃娃的哭也没有了眼泪啊！
在建设“绿色油化之都，天然百湖之城”的进程中，我们也许还不能理解“和谐”的深刻内涵，但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头，这就是和谐；当我们洗完手之后，关紧水阀，这就是和谐；当我们循环使用水，就是和谐。
亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，我们需要的不仅是新衣、美食、上最好的大学，走最宽的马路，住最大房子，更需要的，是一个充满希望的未来！您看这晶莹剔透的水，滴滴都珍贵。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，请您节约每一滴水！
小学五年级演讲稿 篇22
秋天总是在不知不觉中来临,它不像春天那样,让我们为路旁和一朵野花而感到惊喜,也不像冬天那样,让我们在雪堆里玩耍。度过炎热的夏天，我们该享受着丝丝凉意的秋天。
秋天到了，枫树最引人注目了，它们的叶子都红了，一阵风吹过许多叶子就纷纷落了下来，飘在半空中像红色的蝴蝶一样在天空中飞舞，又好像是蝴蝶仙子下凡。
秋天也是一个美妙迷人的季节，轻轻吸一口气，嘴巴里有一丝凉凉的感觉。花儿开得也不多，只有菊花和桂花愿意奉献浓郁的花香和五光十色的色彩，一走过去那桂花的香味就会扑鼻而来，让你百闻不厌。还有那美丽的菊花，开得是那么的灿烂，有的是昂首挺胸，有的秋光灿烂......秋天的美不是平常那样的美，而是充满丰收喜悦的美。
秋天的稻田真是一片金黄，像金子一样的黄，会翻起金色的浪，果园里，沉甸甸的果实挂满了树枝，有红彤彤的苹果，还有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鸭梨......秋天是一个收获的季节。
秋天到底是什么颜色?是蓝、绿、红，还是紫?噢，不，秋天是五彩斑斓的。啊，原来秋天是这么美呀!我爱秋天。
小学五年级演讲稿 篇23
各位老师、各位家长：
晚上好！我叫黄哲航，是常平一小五（3）班的学生。今晚，我非常高兴能与大家分享我和爸爸妈妈之间的教育故事。
我知道，爸爸妈妈不但重视我的学习，还非常重视我的人品。在学校教师宿舍楼墙上有两排字，就是“学会求知，学会相处，学会做人，学会做事。”那也是爸爸妈妈对我的期盼与要求，我会努力的.。
我的爸爸妈妈从来不以长辈身份居高。爸爸说与人相处以和为贵，妈妈说与人相处要真心与开心，我呢？我就认为坦诚待人才是最重要的。我们说到了，也认真做到了，所以我们家总能快快乐乐地相处。
我的成绩谈不上顶尖，但是我用心学习，要求自已能够掌握，也要求自已学以致用，所以成绩也算稳定。每到晚上，爸爸妈妈一般都会让我拿出课本，我们一起对课本内容进行一次学习或展开一次探讨，从学习中我加深了对课本内容的了解，从探讨中使我的思路更广阔，时间一般在半个小时左右，这样，多学?多说?多想，对身心都有好处。
除了学习外，我还会做一些家务事，例如：负责保持厕所干净卫生，每晚负责倒垃圾，每月负责交水电费等等。我的爸爸妈妈乐意为这个家服务，我也乐意为这个家服务。从家到学校再到社会，我想我们大家都应该乐意去服务。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇24
各位同学：
大家好！我叫张嘉悦，我的演讲的题目是《读书的好处》。
你们喜欢读书吗？请拿起有益的书籍，与我一起走进书的王国吧！因为在那里，你会开阔视野、丰富感情与思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好处？读书的好处其实有非常多非常多：可以使我们不出门，便知天下事；可以提高我们的阅读水平与习作水平；可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义，读书可以学贯中西，读书可以广济天下民众，读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来，许多科学家还因看书而到了忘我的境界。这不，物理学家丁中小时候因看书看得入迷，忘了妈妈的嘱咐：一定要把饭桌上的菜与饭吃了。等到妈妈回来，已经晚上了，却见饭桌上的饭菜原封不动，便知道了。
诸葛亮曰：“非学无以广才非志无以成学。”意思是：只有学习才能增长知识，只有立志，才能真正学到东西。书是人类精神的营养品，可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴，这个人就没什么用了！
我的演讲完了，谢谢大家。
小学五年级演讲稿 篇25
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!
我叫小瑜，是五年级学生，今天我有幸参加班干部的竞选比赛，倍感高兴，其次我先要感谢老师和同学们的信任，给了我一次锻炼的机会。
我是一个爱好广泛，性格开朗的.女孩。我热爱学习，人缘极好，尊敬师长，爱护幼小。我很喜欢写作和阅读，我不仅学习较好，而且业余生活中爱好广泛，绘画、朗诵、书法、舞蹈……
从三年级至五年级，一直担任着班长和学习委员。现担任宿舍号长，班里小组组长，学校少先队员大队长。我并不觉得压力大，因为我认为这样能更好的锻炼我的组织能力、语言表达能力。
尊敬的老师，亲爱的同学，请相信我，我有足够的能力和信心，我会出色的协助老师，关心爱护同学，做好班集体的每一份工作。
其次，为了把班级工作搞好，我建议：各小组举办一个文报社。当学习哪篇课文时，要提前搜集、查阅相关资料，或者在小组中选出一位较好的同学，每周周期每小组出示一篇作文，粘在黑板报上，让同学朗读一下，这样互相学习，增加写作水平，又开展了综合性学习。
老师，同学们，我认为我是有能力胜任的!为了副班长这个职位，我一定会努力的，请给我信任和支持。
谢谢大家!
小学五年级演讲稿 篇26
小学五年级演讲稿（精选13篇）
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编精心整理的小学五年级演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级演讲稿 篇27
我们的校园就像一个和谐相处的大家庭。
走进大门一块很大的景观石耸立在枯黄的小草之中。景观石看上去非常显眼，一眼望过去就能看见。
在景观石后头藏着一个荷花池。荷花池不像夏天那样开得那么茂盛了。有些枯萎了，叶缘有好几圈被小虫子吃过的痕迹，像蕾丝花边。有些整片叶子都掉光了，像一个没有胡子的老头儿。还有的叶子是又绿又黄的，像一把迷人的雨伞，在雨中亭亭玉立。我们坐在长廊里的凉亭上，我们大口呼吸，因为空气可新鲜了。
向前走，一排排整齐的教学楼展现在眼前。大家快听，一声声清脆的读书声干脆利落，声声入耳。哦，我差点儿忘记教师前头的树了。每隔好几米的距离就有一棵树。有时，我们闲着没事干，总喜欢蹲在树底下，给树松土。在四(六)班的旁边有一棵高大魁梧的大树。下课的时候，他们班同学如同潮水般冲出教室，有些同学打乒乓，还有的同学在新建的停车场之间穿梭。
我们往前走，看见了一个图书馆也称为“轻轻王国”。为什么叫它“轻轻王国”呢?因为在“轻轻王国”里要做到走路轻轻、说话轻轻和看书轻轻这三点才可以。图书馆里的书各种各样。我仿佛变成了一条活灵活现的小鱼在书的海洋里穿梭。有时，我坐在阳光照耀的地方，享受美好的时光，这个地方可是我们学校一道亮丽的风景线。
再往前走，它一定会让你大开眼界的。那就是——操场。操场上的跑道是用深红色的塑胶做成的。一圈有四百米长!中间是草坪，草坪可大了，可以站好几千人呢!而且踩上去可柔软了。再说了，操场上的设备也很齐全，有双杠、单杠……
校园啊!一个和谐的大家庭!相亲相爱的一家人!
小学五年级演讲稿 篇28
各位尊敬的家长：
你们好！
十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。本次家长会主要是围绕这半学期来孩子们的英语学习及其他各方面的情况而开的。
本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，各科教学都紧张而有序地进行着。因为进入五年级了，各科学习任务都很重，时间都很紧，孩子们都很辛苦。接下来我就英语教学方面的情况跟大家谈一谈。
英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础知识：单词，短语，句型。一旦基础的东西掌握了，不管它怎么变，万变不离其宗。
曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办，我的回答很简单，“只要他跟着我的步子走，按照我的要求做，问题不大！”我的回答很简单，可真的做起来不那么容易哦！有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子用心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了，可能由于有些家长还没有意识到英语在考试中的地位而对这一学科有所忽略，现在，我想告诉各位，小升初的考试，好一些的中学，是要把英语分数纳入总分计算的，所以，目前的形势决定了英语学科的重要性，请各位家长务必重视英语这一学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视肯定是完全不同的，在学校肯定是抓得很紧。关键是孩子周末放假在家的两天有没有充分利用起来，我们每周的回家作业上都会有一项复习的内容，请家长务必抽出一点点时间来监督他这一任务的完成，你们可以看家校联谊卡，然后来读单词，短语的中文让孩子写英文，对照书来检查掌握情况，这样周一的复习听写才能有好的效果，单元测验才能取得好成绩。否则，他们两天时间就白白浪费掉了，你们还可以让他跟着磁带读课文，课文熟练了，很多题目就自然而然会做了，多读还可以培养他的语感，还请家长多多配合。说了这么多，我只有目的，也是各位家长所想的：我们配合好，把他们的成绩逐步提高上去。谢谢各位的合作。
下面跟大家谈一谈关于孩子教育方面的话题：
（一）对于“好学生”的界定和教育。
“好学生”这三个字，想必在座的各位一定不会陌生吧，我们都希望自己的孩子是一名“好学生”，对吧？但什么是“好学生”？“好学生”的标准是什么呢？我们传统的评价标准总局限在“学习”一个方面，甚至仅仅局限在“主科的成绩”一点上，其实这是很不对的。成绩高固然重要，但那些高分低能的人算是优秀学生吗？读书读到最后而自我封闭的学生是优秀学生吗？评价一个优秀学生的标准应该是多方面的，所以，绝不能因为他的学习成绩好，就忽视了诸如懂得融入社会，和别人和睦相处，有坚强的意志，能够克服困难等品质的教育。大家知道，我们每一个人，在生活中要经受多少的打击与挫折。愈是好学生，愈要抓紧，不能让他滋生骄傲自满、轻视他人的缺点。“响鼓不用重锤敲”这一观念大家要改一改。而成绩暂时不太理想的同学，请各位家长和老师配合，正确地引导他们，不能一张试卷就定了他们的性，我记得每天在校园里和我说“老师好！”，放学后和我说“再见！”的，很有礼貌的学生，许多并不是品学兼优的同学。所以说，每个孩子都有他们的闪光点，我们要把他们挖掘出来。
（二）、针对学生的情况，家长要及时和老师联系，及时沟通。
作为家长，应该想一想，孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里就读，上课的时间是相同的，教育环境是一致的，然而接受教育的效果则区别很大，这种大优大劣分化的原因是什么呢？除了孩子之间的智力差异外，很大程度在于家长的配合上。对孩子的教育是学校、家庭、社会三方面的，如果只强调学校教育而忽视家庭教育是绝对不行的。我们工作的目的是为了让自己的生活更好一些，让自己的子女受的教育更多一些，如果连自己的子女都顾不上管，工作还有什么意义呢？
还有，有的同学，因为到了新的学校，新的学习环境，一直在心里是个疙瘩，因为不适应而觉得老师这儿不好，那儿不好，作为家长应该及时与老师联系，尽快地给孩子做好工作，让他适应新的学习环境。
（三）、关于分数，家长要有一个正确的认识。
同学们常说，考考考，老师的宝。的确，在当前乃至经后的很长一段时期内，考试制度还将存在，分数的话题也会继续存在，但是，我们一定要有一个正确的认识，就是说，分数的高低并不能真正代表学生学习的好坏，一两次的考试也说明不了什么。我们每一个教育者、家长，要关心分数，但不能太注重分数，要具体地分析，是什么原因使得学生考得好，又是什么原因使他们没有考好，不能盲目地给自己地孩子定很高的目标，比如，语文要达到100分，这在高年级是不可能达到的，因为作文是没有满分的。同时，试题特别简单的`时候，全班同学都考了90分，你就没必要为自己孩子的80分庆祝了。家长要明白，高分不是骂出来的，更不是打出来的，对自己的孩子要有耐心与信心。学校教育它是群体性的教育形式，一个老师负责几十名同学，所以老师不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，有时候面对不交作业，不认真书写时，采取一些简单的教育行为，这是无可奈何的举措。
（四）、帮助孩子养成良好的学习习惯。
良好的学习、生活习惯对一个人是非常重要的，好多事业上取得成就的人，都与良好的习惯分不开。下面，主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯：
1.勤于思考、敢于攻关的习惯。
2、在规定时间内学习的习惯。
3、力戒拖延和磨蹭“名模”（名磨=出了名的磨蹭）的恶果：不仅会白白浪费了时光，养成做事心不在焉的坏习惯，还会造成思维迟钝，注意紧张度降低，影响智力发展，使学业落后，形成拖沓的作风，学习、工作都没有效率。
4、养成不懂就问的好习惯。
5、养成复习旧课和预习新课的习惯。
6、养成做完作业细心检查的习惯。
7、养成良好的休息习惯
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。让孩子能有进步，能健康成长！
谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇29
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“好好学习，天天向上”。
我常常听到这样一句话：好好学习，天天向上。是啊！学习已经融进了我们的生活。有了学习，一艘艘“神舟飞船”才能顺利启程；有了学习，世界上才会有这么多发明和发现；有了学习，我们才会改善生活，让祖国变得富裕起来……
我们的学习环境是多么好啊！有明亮的教室，有友爱的同学，还有疼爱你的老师和家长……在这样的环境下学习，我们应该感到很快乐，很幸福。可是很多同学都不好好珍惜，整天享受着吃喝玩乐，把学习抛到了脑后。要知道，现在很多在山区的小朋友，正过着贫苦的生活，他们的课桌是用石头堆成的，课本是旧的，教室很狭窄……有的同学甚至每天起早摸黑，从几里路远的家里赶到学校，在这样艰苦的环境下，这些同学却依然坚持着，还有着优秀的成绩。所以，我们在这样的环境下，应该感到很满足，应该更加努力的学习。
语文课可以让我们体会到祖国深远的文化；数学课可以锻炼我们的思维；英语课可以让我们学会一门外语；科学课可以让我们亲近大自然，探索大自然的奥秘……学习这么多，可以让我们有更多的知识，更高的素养。我们可以为祖国贡献更多的力量，让祖国更加发扬光大。
“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。”这句话说得好。同学们，请牢牢记住这句话。知识哺育了我们的灵魂，是我们精神上的食量。有了知识，我们才会变得更强大，为祖国增添光彩！
我的演讲完了，谢谢大家。
小学五年级演讲稿 篇30
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
古语云：“国家兴亡，匹夫有责。”国家的兴衰安危与每个人都息息相关。没有国家就没有我们自我。我们要用自我的生命和汗水捍卫国家的尊严，为国家的兴旺昌盛贡献自我的力量。
爱国是高尚的情操。每个人都不可能离开自我的国家而单独生活着，爱国是一种高尚的道德情操，是一个民族最为珍贵的精神财富。伟大的爱国者肖邦的墓在法国。他的墓前终年有鲜花。
法国一位前总统的墓及青铜卧像就在通向肖邦墓地的路旁，却很少有人驻足。法国人爱肖邦，因为他是天才的音乐家，再说他算半个法国人。肖邦享年39岁，最终18年是在法国度过的。肖邦的爱国心感人至深，他在离开波兰之际，带着一只盒子，盒子是肖邦的师长送的`，盒子中装着一抔的黄土。他葬身异国，留下了遗嘱，让后人将他的心脏运回祖国，他的骨灰就装在他永远也不肯丢弃的这个盒子里。
爱国是每个公民的职责。身为国家的一份子，每个人都有权利和义务去为国家作自我应有的贡献，尽自我的职责和义务。1943年钱伟长获得多伦多大学博士学位，前去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师，不久又当上了领导六百多人的“洋官”。抗战胜利后，他甘愿放弃优厚的待遇回国，他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去，但表格上有一句话：“一旦美国宣战，本人绝对效忠美国。”他当即写下大大的“NO”!
维护国家的利益和尊严。先有国然后才有家，国家的利益和尊严与我们休戚相关。我们要用自我的生命和汗水去捍卫国家的尊严。古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前赴后继，“精忠报国”，写下一首首可歌可泣的不朽诗篇，展现一幕幕惊天动地的“___”……文天祥“留取丹心照汗青”;林则徐虎门销烟惩列强;邓世昌为国捐躯战敌舰;夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”;江竹筠身受酷刑不动摇。多少英雄，都是为了祖国的尊严而拼搏，而奉献!人民的荣辱与祖国的荣辱连在一齐，人民的命运与祖国的命运连在一齐。没有祖国的尊严，就谈不上个人的人格尊严。
我们是炎黄子孙，怎能忘记八国联军蹂躏中国人民的铁蹄、南京大屠杀的悲恸欲绝;又怎能忘记，抗日先锋吉鸿昌英勇就义的悲壮场面，吉鸿昌应对枪口，满怀深情，仰天长啸，发出了震憾人心的呼唤：“祖国啊，快强大起来吧!”五十多年过去了，我们能够告慰烈士的英灵，您为之奋斗的新中国已经强大起来了!奔腾的历史长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代。近百年屈辱的呻吟，经过了几代人前赴后继的奋斗，最终诞生出历史庄严的时刻--1997年7月1日。被英国侵略者抢走了一百多年的香港，即将回到祖国的怀抱。仅有经过漫漫的寒夜，
才更加感到太阳的温暖;仅有长期被迫与祖国分离的人民，才更懂得祖国尊严的含意。我们为祖国的繁荣而欢呼，我们为祖国的强盛而自豪!
我们是祖国的未来，民族的期望，我们要高举维护祖国尊严的神圣大旗，为祖国争光，为民族争气!也许我们拼搏奋斗，成不了伟人，也做不出惊天动地的业绩，但起码我们的胸膛里还跳动着一颗赤子之心!我们要站在民族利益的高度，检验我们自我，因为我们是跨世纪的中华民族的脊梁，让我们挺起胸，昂起头，做一个堂堂正正的中国人!
小学五年级演讲稿范文
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。现如今，在很多情况下我们需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的小学五年级演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级演讲稿 篇31
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是个阳光明媚，春意盎然的一天，也正是个竞选班干部的最佳时期。我非常荣幸地站在这个讲台上，向各位师生述说着自己内心的小世界，因此，我感到无比的兴奋与自豪。在这里，我竞选的职位是——学习委员，我知道，学习委员是值得同学们想要去竞争的一个重大职位，中国的俗话说得妙：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我会拿出我的真本事，绝不会对其他竞选人手下留情的。
其次，我一直以来都在这个职位里负责，所以我有足够的经历与足够的体验，甚至有足够的信心去竞选，去和大家争夺这个岗位。一是能借这次的班干部来锻炼我的胆量；二是我有一定的能力去管理整个班级；三是我会积极参加学校的比赛或活动，让自己的班级更加团结友爱。
如果我当上学习委员，我会尽心尽责的去面对每一个突如其来的困难，不管遇到怎样巨大的挫折，我都会勇敢的去面对，去克服，为同学们树立一个好榜样，我相信在大家的共同努力下，能够使我们的班级变成一个团体向上，机智勇敢的集体。我想：马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的.能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
请老师和同学们相信我，信任我！为我投上宝贵的一票吧，谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇32
老师们、同学们：
我演讲的题目叫《勿忘国耻，振兴中华》。
同学们，想必你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走;拿不动，的就用牲口搬运;是在运不走的，的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。
在1931年9月18日，日本关东军制造“柳条湖事件”，也就是九一八事变。让全国人民陷入了深深的苦难。1931年9月18日至25日一周内，关东军占领辽宁、吉林两省的30座城市，并完全控制了12条铁路线。
日军控制的铁路除南满、安奉两路外，对北(平)宁(沈阳)、中东(由哈尔滨西至满洲里东至绥芬河南至长春)、沈(阳)海(龙)、四(平)洮 (安)、吉(林)长(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(辽)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龙)、营(口)沟(帮子)各线也进行了不同程度的控制。
沈阳是我国的军事基地，就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的，而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀，手无扶鸡之力。
在1840年6月英国发动鸦片战争，1841年1月英军就侵占了香港岛。
看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学，一定难以忘记日本人的凶残。他们杀害了将近30多万人，老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛，看谁杀的多。在电影里面说他们是禽兽，这些事是只有禽兽才能干出来的。
外国侵略者给我们留下的痛苦，深深的刻在我们的心里。日本人到现在都没有死心，一直都还想着侵略中国。原来的.日本首相小泉，去参见敬过神社后，多个国家表示不满。我感觉他根本看不起我们中国人，迟早有一天我们会让他刮目相看。现在中国的科技是愈来愈发达，“神州五号”、“神州六号”等都相继飞上了太空，我相信以后的中国肯定会更发达。同学们，我们是21世纪新的栋梁，祖国新的花朵，我们一定要努力学习，让祖国更加美好。“勿忘国耻，振兴中华!” 让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。
我的演讲完毕。
小学五年级演讲稿 篇33
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在讲台上，目的只有一个：竞选劳动委员。它虽然没有班长那么令人羡慕，也没有文娱委员那样轻松，可我觉得这是一个很高尚的职位。因为这个职位的意义就是帮助别人，为同学们创造一个干净美丽的学习环境。我下决心一定要选上劳动委员，尽心尽力地为同学们服务，为班级做好事。
我之所以想竞选劳动委员，是因为我认为自己有一些优势。首先，我关心同学，乐于助人。对有困难的同学，我每次都会伸出我的援助之手，帮助那些同学度过难关。在学校，每当班级有劳动任务的'时候，比如拖地、抬桶、取书等，我都表现的非常积极。我虽然力量不算太大，但我的耐力很好，长时间的劳动对我来说是小菜一碟。如果我可以当选劳动委员，我一定要积极为老师和同学服务。我计划要成立一个劳动小组，让参加劳动委员竞选的同学加入到小组中，一起为班级服务，干一些力所能及的小事，做老师的好帮手，帮助同学们打扫卫生，擦黑板。这样就很容易得到流动红旗了，为班级争得更多的荣誉！
亲爱的同学们，请把神圣的一票投给我吧！你的这一票是改变命运的一票！给我一个机会，还你一个惊喜！
小学五年级演讲稿 篇34
各位老师、各位家长：
晚上好！我叫黄哲航，是常平一小五（3）班的学生。今晚，我非常高兴能与大家分享我和爸爸妈妈之间的教育故事。
我知道，爸爸妈妈不但重视我的学习，还非常重视我的人品。在学校教师宿舍楼墙上有两排字，就是“学会求知，学会相处，学会做人，学会做事。”那也是爸爸妈妈对我的期盼与要求，我会努力的。
我的爸爸妈妈从来不以长辈身份居高。爸爸说与人相处以和为贵，妈妈说与人相处要真心与开心，我呢？我就认为坦诚待人才是最重要的。我们说到了，也认真做到了，所以我们家总能快快乐乐地相处。
我的成绩谈不上顶尖，但是我用心学习，要求自已能够掌握，也要求自已学以致用，所以成绩也算稳定。每到晚上，爸爸妈妈一般都会让我拿出课本，我们一起对课本内容进行一次学习或展开一次探讨，从学习中我加深了对课本内容的`了解，从探讨中使我的思路更广阔，时间一般在半个小时左右，这样，多学?多说?多想，对身心都有好处。
除了学习外，我还会做一些家务事，例如：负责保持厕所干净卫生，每晚负责倒垃圾，每月负责交水电费等等。我的爸爸妈妈乐意为这个家服务，我也乐意为这个家服务。从家到学校再到社会，我想我们大家都应该乐意去服务。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇35
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的'热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇36
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级八班我叫张贤兴，今年12岁。
首先祝愿亲爱的同学们在新的学期里学习进步，祝老师工作顺心如意，我很高兴能够和大家在这个优秀的班集体中一起学习，共同成长，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。
在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！
同学们，请你们相信我、支持我，为我投上宝贵的一票，让我们大家共同努力学习，为我们五年级八班在20xx年获得新的成绩而努力学习！谢谢大家！
小学五年级演讲稿 篇37
各位教师、同学们，大家好：
今日我要演讲的题目是，《祖国，我亲爱的祖国》。
祖国，我亲爱的祖国!我只是你膝下的一名小学生，只是你普通的一个孩子。可是，我却要赞美你，因为你给予我们幸福的生活!
社车，你今日的强盛与你的顽强是分不开的。从鸦片战争开始，欧洲列强便把你当成一块肥肉，谁都想来吃一口，咬几下。可是，祖国，我亲爱的祖国啊，你没有把这种任人宰割的局面继续上演下去，而是坚强地与他们进行了不屈不挠的斗争，最终取得了举世瞩目的伟大胜利。这正如毛主席诗词中所说的那样：“风雨
从1840年的鸦片战争开始，中国就陷入了屈辱的深渊之中，我们的祖国母亲在任人欺凌着，几乎每个国家都把中国当成一块肥肉，争先蚕食。最终，历经百年的拼搏，我们的祖国在1949年又重新站了起来，焕发出迷人的风采。
当然，要恢复祖国的繁荣富强并不是在一瞬间完成的，而是需要倾注很多心血的。在我们全国人民的千辛万苦的努力下，我们的祖国最终走上了社会主义现代化道路，我们的中国越来越强大了。
以前人们讲得是只要吃饭穿暖就能够了，可是此刻呢，人们讲究的却是：吃要讲究营养，穿要讲究时尚，住要讲究舒适。试问，如果祖国不富强，要发能这样的幸福吗?以前的时候，人们吃得是玉米面饼子、窝头，可是此刻大鱼大肉都吃腻了。我们也在祖国的关照下，在优越的环境里学习着。
在祖国建设的过程中，也充满了荆棘和坎坷。在2008年，中国接连不断地遇上灾难，先是雪灾，后是地震。可是我们的祖国在痛苦中微笑了，因为她看到了儿女们的团结。最终，她又顽强地站起来了，在2008年8月8日，她又让世界看到了一个全新的中国，让世界看到了一届全新的奥运会!
啊，我亲爱的祖国，我对您的感激之情难以言表，因为您给了我们太多太多。在那里，我只能说一句：祖国，多谢您!长大后，我必须把你建设得更加完美!
多谢大家，我的演讲到此结束。