请欣赏读柳林风声有感（精选44篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读柳林风声有感 篇1
鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾拥有不同的性格，但他们成为了好朋友。
憨厚的鼹鼠总是很听话，作者在书中多次写到这点，有一次，河鼠让鼹鼠写邀请函，他虽然不太愿意，但还是去做了，还有一次，獾指派他带领黄鼠狼们打扫卫生，他也同意了，在朋友中他最好说话了。
机灵的河鼠经常能想出主意，比如他能从发现了一个刮泥器而推测出这里可能有一户人家。河鼠还发现鼹鼠想家了，很贴心地与他聊天；他还能写出优美的诗句，像个文艺青年。
妄自尊大的蟾蜍不知天高地厚，迷上了开汽车，车祸不断，还因为偷车被送进了监狱，在狱卒女儿的帮助下逃了出来，却还屡教不改，一个劲地挥霍他父亲留下的钱财，后来在獾的教导下，终于改邪归正。
蟾蜍的经历让我想到了两本书中的人物：一本是《米欧，我的米欧》，刚才还在外面自由玩耍，尽情快乐的米欧王子和他的朋友邱姆转眼间却被关在阴森、恐怖的地牢里受苦，他们曾经觉得自己拥有一切，可转眼，他们最大的希望是得到一点解饿的面包和一杯止渴的泉水，生活的变故真是令人猝不及防；另一本是《斯巴达克斯》，蟾蜍是用贿赂的方式逃出监狱的，这成了他人生最不光彩的事情，并为此常常提心吊胆。而斯巴达克斯逃出角斗士学校靠得是反抗邪恶制度的勇气，他带着一群角斗士建立了奴隶反抗军，从一开始的500人，到后来的10万人，一直在和古罗马战斗，虽然最后失败了，虽然他死了，可人们一直把他越狱的故事流传下来。同样的行为，意义却不同。
老成稳重的獾很沉稳，遇事不慌忙，乐于助人，帮助蟾蜍夺回了被黄鼠狼占用的蟾宫，并成功地将浪子回头的蟾蜍培养成了一个绅士，不管什么事情，几乎都是他出谋划策，他就像朋友们的军师，不过獾不喜欢社交，每次团队活动他都不参加。
读柳林风声有感 篇2
《柳林风声》是英国的肯尼斯·格雷厄姆写的童话故事。整本书描述了动物们随着季节起伏变化而生活的故事，再现了萦绕在柳林中的友情。
文中共有四位主人公：稳重老练的獾、聪明细心的河鼠、机智勇敢的鼹鼠和骄傲自大的蛤蟆。它们在柳林间和小河边发生了许多趣事，每当我读到：四位好汉愤怒地冲进宴会厅，就在这可怕的一刹那，发生了一场大恐慌，吓得魂不附体的黄鼠狼们纷纷钻到桌子底下，没命地跳窗夺路而逃，白鼬们乱哄哄地直奔壁炉，全都挤在烟囱里动弹不得时，我的.眼前仿佛出现了这样一副画面：獾、河鼠、鼹鼠和蛤蟆闯进宴会厅，把黄鼠狼们和白鼬们吓得连滚带爬的想要逃出去，又怕因为自己的不小心而被四位好汉给抓住了，一动都不敢动。
看完了《柳林风声》，我合上了书，不由得想到了自己：那天，被新老师点名后缓缓站起的我，用细若蚊呐的声音回答问题。继而就被老师的“听不见！”和同学们铺天盖地的哄笑声淹没了。而那时的我，手心里不知不觉就渗出了细小的汗珠，脸部的表情也尴尬地不自然起来。其实也并不是不会，只是太担心自己的答案会是错误的，害怕那么多人异口同声地说你是错的。由担心而衍生出了那种小心翼翼，最终丧失了响亮地把答案说出来的勇气。每当我再回想起这件事，总觉得自己当时要是再勇敢上那么一点点，和鼹鼠它们一样，面对困难不退缩，就一定会和它们一样的成功了。
虽然《柳林风声》我早已读完了，但它带给我的感受却让我回味无穷，让人感受到了友情的珍贵和家的温馨与美好。
读柳林风声有感 篇3
去年寒假我读了一本书，书名是《柳林风声》，作者是格雷厄姆，这本书让我百看不厌。今年暑假我又把它从头至尾重温了一遍，书中那一个个可爱的`小动物们的形象又一一在我脑海中重现：老练而稳重的獾先生、敦厚善良且富有同情心的老鼠、任劳任怨的鼹鼠……故事的情节大致是这样的:蛤蟆先生喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友（獾、鼹鼠、老鼠）为了让他不再闯祸，将蛤蟆先生锁了起来。一次，蛤蟆先生装病将老鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了，还被法官判二十年监禁。后来它在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲过了警察的追捕，来到了朋友老鼠家，老鼠告诉蛤蟆先生蟾宫已经被黄鼠狼和白鼬占领了。于是蛤蟆先生与朋友们一起夺回了自已的家，从此以后，它变得非常谦逊了……。读完这本书后，我感受最深刻的还是朋友之间的友情，故事中的小动物们的友情一次又一次感动了我。我觉得自己今后和朋友相处时要像蛤蟆先生的三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的生活才会变得丰富多彩！从书中每个小动物的身上我仿佛看到了我平时生活中小伙伴们的影子，仿佛故事中说的不是它们，而是它们在演绎着我身边这个“快乐小群体”的故事……我坚信，如果我的朋友中有出现了蛤蟆先生这样的情况，我也会像獾、鼹鼠、老鼠一样帮助它，让他认识到自己的错误，重新找回自己的真实人生……。
这本书吸引我的另一个方面就是它优美的语言和童话般的乡村世界……它为我们呈现出一幅幅美丽的画卷-----时而像春天柳林间穿过的清风，清新优雅；时而像正午河岸边的微风，夹着泥土和原野的气息；时而又带着些许狂野的味道。尤其是野树林这一章节，鼹鼠因为渴望结识獾先生，孤身一个走进了野树林，静寂而神秘的野树林中所发生的一切使得鼹鼠最终筋疲力尽、哆哆嗦嗦了……。幸亏老鼠及时寻来，解决了鼹鼠的“危机”。这段故事仿佛把我带到了无边无际的柳树林，我感觉自己好像成为柳树林中的一员，体会到了柳树林里朋友间的深厚友情和温暖。由此我也想起了我和好朋友间的这份珍贵的友情：有一次，我穿着溜冰鞋在小区门前玩，当我路过一个泥潭时差点摔了一跤，就在这时侯一双温暖的手掺住了的我胳膊。我回头一看原来是我的好朋友杨，因为怕我再摔跤，他就一直扶着我，以至于他后来和我打趣说：“晚上回家吃饭时双手连拿起碗的力气都没了”。
我真心希望读过这本书的小朋友今后都能像《柳林风声》的四个小动物学习，学会宽容他人，帮助他人，管好自己，这样我们的生活中会充满更多的欢乐和笑声……。
读柳林风声有感 篇4
今年寒假，我读了好几本课外书，其中一本，我特别喜欢，这本书的名字叫《柳林风声》
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。这本书的书名给了我一种很神秘的感觉。茂密的树林就是一种神秘，风声更是一系列的故事，那么在这片柳林里会发生什么故事呢？
《柳林风声》是讲河鼠，鼹鼠，蟾馀和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边，河鼠，鼹鼠它们生活在一起，相互帮助，快乐的生活着。鼹鼠很想去看望獾先生，于是在一个晴朗的日子里，它独自一人走进了密林，结果迷了路。后来河鼠终于找到了鼹鼠，但它们都迷路了，回不了家了，最后误打误着竟闯到了獾先生的家。终于见到了獾先生。
它们出来后又遇到了蟾馀。蟾馀非常富有，但它做事总是三心二意，一会儿学划船，一会儿学开车。最后它因为汽车坐监狱。它的财产被坏人占了。后来在河鼠，鼹鼠和獾的教育下，蟾馀改变了。
在这本书里，蟾馀做事总是三心二意，它得到了教训。而我也因为三心二意而出了一次丑：一次考试因为不认真，我考了七十多分，我难过极了！通过柳林风声这本书，我知道了我们做事不能像蟾馀那样三心二意，我们要像河鼠，鼹鼠和獾一样善良，细心。认真热情的帮助我们身边需要帮助的人。
读柳林风声有感 篇5
今天是礼拜天。因为下雨出不了门，我就在家里翻箱倒柜找找有没有好玩的，结果也没有发现新奇的东西可玩。这时，忽然想起爸爸给我买的新书《柳林风声》还没读完，于是便拿出读了起来。我曾经读过简装本的《柳林风声》，作者是英国作家肯尼斯.格雷厄姆。但这本是原版翻译过来的，插图画得很精美，特别吸引我。
故事里有四个主人公，分别是鼹鼠、河鼠、獾和癞蛤蟆。鼹鼠脾气好，喜欢和别人打交道。河鼠喜欢住在河边，经常写诗。獾很严肃，是个讲规矩的朋友。癞蛤蟆骄傲自大，也是一个冒险家。这个故事讲的是鼹鼠丢下家里的大扫除，钻出地洞，兴高采烈地扑向外面清新的空气。不久，他就和他的几位朋友河鼠、獾和癞蛤蟆一起，踏上了一段刺激、惊奇的冒险之旅。后来，黄鼠狼和白鼬霸占了癞蛤蟆的庄园。最后，癞蛤蟆又在三个朋友的帮助下将被霸占的家园夺了回来。
故事中的癞蛤蟆给我的印象特别深，他自高自大，做事没恒心，喜欢冒险，后在三个朋友的帮助下逐渐认识并改正了自己的缺点，显得很可爱。我也喜欢乐于帮助朋友的鼹鼠、獾和河鼠，有了他们的帮助和友谊，癞蛤蟆才能够回到自己美丽的庄园。
读柳林风声有感 篇6
这本书主要介绍了生活在草丛树洞里的獾，鼹鼠，河鼠和蟾蜍等小动物在林间河边的故事。蟾蜍总是喜欢挥霍浪费，从来都不知道节省，它仗着祖传留下的东西贪婪的.生活着，总是喜欢追求时尚、新鲜的东西，结果总是上当受骗，最后，连家都保不住了。幸运的是，它在朋友的帮助下，总算把家夺了回来。经过这次事件后，蟾蜍从此以后再也不挥霍了，也不狂妄自大了，变得很谦虚了。至于书中的鼹鼠，它是一只任劳任怨的鼹鼠。作者运用了大量的拟人手法，把各种动物都描绘的栩栩如生。
我读完这本书以后，我最喜欢那只河鼠了。因为它非常的可爱，而且很聪明，善良，而且很有同情心。它在蟾蜍不小心落水的时候，是河鼠把它从河里就了上来，它这种不顾自己的安危。乐于救人的品质还是难能可贵的，也是值得我欣赏的。
读柳林风声有感 篇7
去年寒假我读了一本书，书名是《柳林风声》，作者是格雷厄姆，这本书让我百看不厌。今年暑假我又把它从头至尾重温了一遍，书中那一个个可爱的小动物们的形象又一一在我脑海中重现：老练而稳重的獾先生、敦厚善良且富有同情心的老鼠、任劳任怨的鼹鼠……故事的情节大致是这样的:蛤蟆先生喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的'三个朋友（獾、鼹鼠、老鼠）为了让他不再闯祸，将蛤蟆先生锁了起来。一次，蛤蟆先生装病将老鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了，还被法官判二十年监禁。后来它在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲过了警察的追捕，来到了朋友老鼠家，老鼠告诉蛤蟆先生蟾宫已经被黄鼠狼和白鼬占领了。于是蛤蟆先生与朋友们一起夺回了自已的家，从此以后，它变得非常谦逊了……。读完这本书后，我感受最深刻的还是朋友之间的友情，故事中的小动物们的友情一次又一次感动了我。我觉得自己今后和朋友相处时要像蛤蟆先生的三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的生活才会变得丰富多彩！从书中每个小动物的身上我仿佛看到了我平时生活中小伙伴们的影子，仿佛故事中说的不是它们，而是它们在演绎着我身边这个“快乐小群体”的故事……我坚信，如果我的朋友中有出现了蛤蟆先生这样的情况，我也会像獾、鼹鼠、老鼠一样帮助它，让他认识到自己的错误，重新找回自己的真实人生……。
这本书吸引我的另一个方面就是它优美的语言和童话般的乡村世界……它为我们呈现出一幅幅美丽的画卷-----时而像春天柳林间穿过的清风，清新优雅；时而像正午河岸边的微风，夹着泥土和原野的气息；时而又带着些许狂野的味道。尤其是野树林这一章节，鼹鼠因为渴望结识獾先生，孤身一个走进了野树林，静寂而神秘的野树林中所发生的一切使得鼹鼠最终筋疲力尽、哆哆嗦嗦了……。幸亏老鼠及时寻来，解决了鼹鼠的“危机”。这段故事仿佛把我带到了无边无际的柳树林，我感觉自己好像成为柳树林中的一员，体会到了柳树林里朋友间的深厚友情和温暖。由此我也想起了我和好朋友间的这份珍贵的友情：有一次，我穿着溜冰鞋在小区门前玩，当我路过一个泥潭时差点摔了一跤，就在这时侯一双温暖的手掺住了的我胳膊。我回头一看原来是我的好朋友杨，因为怕我再摔跤，他就一直扶着我，以至于他后来和我打趣说：“晚上回家吃饭时双手连拿起碗的力气都没了”。
我真心希望读过这本书的小朋友今后都能像《柳林风声》的四个小动物学习，学会宽容他人，帮助他人，管好自己，这样我们的生活中会充满更多的欢乐和笑声……。
读柳林风声有感 篇8
学会听取别人的建议非常重要，因为只有对你好的人才会对你提出建议，这样可以改掉自身的缺点，使自身更加优秀，才能交到好朋友。
《柳林风声》是一本妙趣横生的童话，塑造了鼹鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獭者五个动物形象——他们都生活在河岸或大森林旁边，有乐同享，有难同当。
虚弱的蟾蜍连连闯祸。为了教育他，动物们煞费苦心，对他百般说服教育。当蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占，他们联合起来，齐心协力，用智慧战胜了比他们数量多得多的黄鼠狼。蟾蜍大为感动，从此决心改正身上的毛病，变成一个好蟾蜍。
《柳林风声》这本书蕴含着许多深刻的道理，像学会听取别人的建议……学会听取别人的意见很重要，因为只有真正为你好的人才会给你提建议，所以这些对你有用的建议很宝贵。正因为如此，这本妙趣横生的童话才会引起美国总统罗斯福的注意，并将其一口气连读了三遍。这本童话的文笔也很优美，有许多的好词好句。多积累这些好词好句，对以后写作文很有帮助。
文中的蟾蜍身上的毛病很多，很自傲，他不但不愿听取别人的建议，屡教不改，而且连连闯祸，直接导致愿意与他交往的动物很少，也没有知心朋友。所以我们不能学他，要学会听取别人的建议。如果别人对你提出的建议对你的缺点有帮助的话，就要认真听取，不要自满，认为自己很了不起，一定要谦虚，因为“天外有天，人外有人”。要学会与他人取长补短，让自己变得更加出色。
其次要学会与人相处。只有学会与人相处，才能交到朋友，在交到朋友的朋友的基础上，才能与他一起虚心、认真地学习，互相取长补短，弥补自身的缺点，才能让自己进步。
所以，让我们学会听取别人的建议，让自己在人生的路上不断进步!向前!Step up!Step up!Step up!
读柳林风声有感 篇9
这个暑假我看了很多本书，其中令我感触最深的是《柳林风声》这本书，让我知道了动物世界也像我们的世界一样，多姿多彩，有矛盾有分歧，书中更多体现的是动物们之间深厚友谊。
我们不可以学习蟾蜍自吹自擂，狂妄自大和做事半途而废，做人要谦逊有礼，当然蟾蜍也有优点，它敢于接触新的事物，不畏艰难，勇往直前的精神值得我们学习。蟾蜍有许多好朋友：机智勇敢的鼹鼠，聪明细心的河鼠和稳重老练的老獾。他们在蟾蜍做了错事是苦口婆心的劝阻，遇到困难时，不计前嫌，伸出了友谊之手，帮助他，鼓励他，给他生活的勇气，帮助他度过难关。不管蟾蜍以前是怎么对待他们，都会真心实意的帮助他。其中最能体现深厚友谊的是最后一篇《浪子回头》，蟾蜍在丢了蟾蜍宫后，明白自己错了，做了不该做的事，决心重新开始。朋友们整装待发，同心协力，不顾个人安危，一起帮他夺回被黄鼠狼和白鼬抢走的蟾蜍宫。
我要学习蟾蜍敢拼敢闯的精神，大胆尝试新事物，也明白了，人的一生离不开朋友，“一个朋友一条路，朋友多了路好走”，珍惜友谊，珍惜朋友。每个人都有缺点和优点，学习朋友优点，忽视朋友缺点，自己在和朋友相处中，不断学习，不断努力，完善自我。做一个可以让朋友信赖的人，一个对社会，对国家都有用的人。
读柳林风声有感 篇10
当我读完《柳林风声》一书时，不禁被深深地感动了。故事中的蟾蜍，难道不就像幼小、不懂事还到处惹是生非的我们吗？
整本书就是鼹鼠到了河鼠家，认识了蟾蜍，再根据蟾蜍对车的狂爱产生的一系列故事。
獾——为人友善狭义
在整本书的故事中，獾是不可替代的。如果獾不那么友善、那么侠义，整个故事就不会有鼹鼠对家园的怀念，也就不会在第二个冬天的时候帮蟾蜍改掉坏毛病，也不会把蟾宫夺回来。还有……所以，没有了獾，整个故事就会僵持下去，没有了结尾。
是獾的友善狭义、乐于助人、且为人厚道，最终才让蟾蜍彻底改掉坏毛病，让整本书有了温馨的结尾。
鼹鼠——总是要常常新的事物
和獾一样，鼹鼠的角色也是独一无二的。除了蟾蜍，他的好奇心几乎是最强的。整本书的开头一第一章——“春天的河岸”，就是鼹鼠由于厌烦大扫除，想看看春天会有什么新的事物，所以才有了后面的故事情节。
而且在“冬日野林冒险”这一章里，同样是因为鼹鼠要看看“野林”长什么样子，才引出了下文。
河鼠——相信友谊的力量
河鼠，是因为他相信友谊的力量，所以才最终导致蟾蜍知道了自己错了。但是，道高一丈，魔高一丈。虽然河鼠有了这相信别人，但在“对汽车着迷的蟾蜍”一章中，蟾蜍就是利用的河鼠的这一点，才逃出了训练，骑着汽车在大街上横冲直撞。
而河鼠和鼹鼠的友谊是更加可贵的，“柳林里的风声”这一章中，就有着记载。
蟾蜍——很调皮捣蛋
说了这么多，总算到了我们的主人公——蟾蜍！
蟾蜍对汽车可是狂爱至极，就是由于对车的狂爱，他才被关进屋子里，接受“魔鬼训练”。就是由于对车的狂爱，所以他才被关进监狱。
而他从关进监狱，逃出监狱，再到回家，最后夺回蟾宫，便是全书的重点，也是全书的魅点。
感想
蟾蜍，难道不就像现在的我们吗？我们很调皮，见到什么就在那上面乱刻乱画。我们很自私，有了好的东西从来不分享。
合上这本书，我不不禁感受到了来自“柳林”那暖暖的风——我一定要做一个让爸爸妈妈省事的孩子！
读柳林风声有感 篇11
家是什么?家是蜗牛背上的壳，在爬累了时，在夜晚到来时，在风霜雨雪时，便不妨把身体缩进去，躲在硬壳里休息或躲避危险。待到清晨日出或风和日丽时，再探头出来，继续爬行。
家，一个温暖的家，多么令游子们向往。就像《柳林风声》这本书中的鼹鼠一样。它在路过村庄时，就闻到了家的气味和信息。此时此刻，他的家清清楚楚地在黑暗中蓦然显现。他听到了，听到了家的呼唤。这呼唤如此清晰可闻，这吁求如此直截了当。这时的鼹鼠是多么想回家呀!他是多么的迫不及待呀!我想，他的灵魂正往家的方向飘去呢!还有蛤蟆先生，他在流浪的过程中深深地体会到了，家原来是这么重要呀!没有了家就没有了温暖，没有了一个休息的港湾。回到家了，一头躺在舒适的床上，听着小时侯的摇篮曲，甜甜的入梦了，真好。一觉醒来，耳边就传来了那亲切的话语，就像和煦的阳光温暖了它的心。啊，一切都是那么美好!
家是什么?家是炎黄子孙滋润的根;是天地灵秀造化的书;是美好祝福吟就的诗;是``````出门在外的游子是多么需要家的温暖呀!家，不仅仅是一座房子，一幢大楼，一栋别墅，更是亲人们的关怀与呵护。游子们，你们听，家正在呼唤你们呢!你们回家看看吧!
家是什么?是遮风挡雨的大伞，是激励我们远航的风帆，是伤心落泪时一句贴心的话语。我们谁也离不开家。我们的家用爱心包围。这里充满了阳光，充满了温暖。家，一个多么神圣的字眼!家，我们永远也离不开你!
读柳林风声有感 篇12
今天我读了一本书《柳林风声》，这本书讲了獾、河鼠、鼹鼠和蛤蟆这几个好朋友的故事。
蛤蟆非常喜欢汽车，但是每次都要闯祸，它的好朋友怎么劝它，它也不听。
有一天，蛤蟆离家出走了，在路上看到一辆汽车，就把汽车偷走了，害得它被关进了牢房，但是，它又冒充洗衣妇，逃了出去。蛤蟆冒充洗衣妇时遇到了很多麻烦，一次，它开了别人的车，车上的人发现它是只蛤蟆，把它扔下了河，幸运的是，它掉进了河鼠家的河，被河鼠救了上来。但不幸的.是，它的蛤蟆宫被黄鼠狼和白鼬占领了，虽然獾和鼹鼠天天在那里守着，但是一点用处也没有，最后，它们四个抓住机会-----晚上，黄鼠狼要开宴会，而且不带武器，虽然外面有白鼹在放哨，但是，聪明的獾先生带领大家走了一条秘密通道，打败了黄鼠狼和白鼹。第二天晚上，在蛤蟆家举行宴会的时候，蛤蟆终于改掉了它的老毛病。
读完这本书，我明白了有时候，我们应该虚心地听听朋友的劝告，朋友之间要互相帮助，我还明白了知错能改就是好孩子的道理。
读柳林风声有感 篇13
这段时间我读了《柳林风声》这本书，这是一本很有意义的书，我很喜欢读。
故事里有四个主人公，他们分别是：鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生。鼹鼠、河鼠是互相关心的好朋友，他们一直很团结。蟾蜍的性格是多嘴多舌、爱吹牛、喜欢冒险、他还很喜欢汽车。獾先生是一位心肠好又有爱心的好人。
故事是这样的，蟾蜍不听好朋友们劝告，偷了别人的汽车被警察关进了监狱，然后他逃跑越狱，经历了两次冒险，最后被好朋友河鼠救了，三个好朋友又帮助他夺回了蟾蜍府，经过这些磨难，他终于改邪归正，变得谦虚了。最后他们四个好朋友成了森林中的大侠，要是谁遇到困难，他们就会鼎力帮助，若是谁受到了欺负他们就会打抱不平。
读了这本书我懂得了很多道理，朋友之间的友情是十分可贵的，好朋友之间一定要互相帮助、有错就改，我们都不能做坏事。以后我和我的朋友们一定要向故事里的四个好朋友学习，而且我觉得我们全班的同学都应该像故事里讲的`那样，哪个朋友和同学身处困境，我们都不应该嫌弃他放弃他，大家要互相帮助，团结友爱，我们就会成为一个幸福的大家庭！
《柳林风声》真的是一本好书，我喜欢，我推荐给没有读过的朋友都去读一读噢！
读柳林风声有感 篇14
这个长假中，我读了一本名叫《柳林风声》的书，读这本书的时候，我仿佛与河鼠、鼹鼠、蛤蟆和老獾一起快乐的生活在柳林里。
这本书主要讲了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了，最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。
我看着这本书，不由自主地微笑起来，渐渐的，心中涌上一股暖流，在看最后几章的时候，这几个小伙伴之间的友谊又再次感动了我。
河鼠没有因为蛤蟆犯下的错而与他绝交，反而在蛤蟆最需要帮助的时候去看望他，鼓励他。这是我想到了有一次我因为胃肠炎，好几天没去上课，一天我偶然打开QQ，一下子好几条消息跳了出来，都是同学们问我病好了没有的消息，我顿时觉得心中暖暖的。我回校上课的第一天，也有好多同学围上来祝我康复。
这本书让我体会到“友谊地久天长“的真正含义，我一定要好好珍惜属于我自己的美好的友谊。
读柳林风声有感 篇15
上小学以后，妈妈送了一本《柳林风声》给我，说我长大了，可以读读这本有趣的书。它是一本英国的.经典童话故事：一条清澈奔腾的大河，一片神秘美丽的柳林，一群个性鲜明的小动物，它们汇在一起，为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠生活在一起，相互帮助、相互体贴，鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船，还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生，独闯野林迷了路。后来河鼠找到了极度恐惧的鼹鼠，但这时下雪了，它们回不了家了，他们一起想办法回家，后来误闯到了獾先生的家，得到了獾先生的热情招待。蟾蜍它有一个蟾宫，它非常的富有，它的爱好非常多，但都持续的时间非常短，它一会喜欢划船，一会喜欢赛艇，最后喜欢上了赛车，河鼠、鼹鼠、和獾先生都劝说蟾蜍不能再玩赛车了，可是蟾蜍就是不听劝告，最后还是因为赛车让它进了监狱。后来蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给占领了，河鼠、鼹鼠、獾先生一起帮蟾蜍夺回了蟾宫，蟾蜍还是执迷不悟，仍然狂妄自大，后来在河鼠、鼹鼠和獾先生的教育下它改变了——重新做人，最后它变成了一个脚踏实地的人了。在四个小动物中我最喜欢獾先生，它总是像慈父般的照顾其它三个小动物。它还很聪明、很勇敢，特别是当蟾蜍的家被黄鼠狼和白鼬它们侵占，以它的足智多谋和大家的齐心协力，终于让蟾蜍回到了自己的家园。让我知道了人世间的友情是那么的美好！我们的祖国是一个有着五千年文明的国度，是一个不怕困难勇往直前充满爱的民族。在前不久当雅安地震噩耗传来时，中国的大地上出现了许许多多像獾一样的好心人，他们用各样方式伸出了援助之手，一方有难八方支援，众志成城，让雅安不再有痛苦，让雅安有了希望和新的梦想。柳林风声——爱之声，也是我的梦之声。
读柳林风声有感 篇16
在漫长的寒假期间中，我阅读了一本书——柳林风声。这本书令我流连忘返，也令我懂得了友谊是无价的。
书中描写了四位“绅士”，其实是生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只普通的动物：勤劳、温和的鼹鼠，聪明、乐天的河鼠，沉着、机智的老獾和贪玩、虚荣蟾蜍。他们有着深厚的友谊。
这四只动物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士，但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病，他离开了祖传的蟾宫，去旅游。因迷恋汽车他被误认为偷车贼，又因为天生喜欢夸夸其谈，结果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。但他的朋友们并没有放弃他，在他坐牢的时候，帮他默默守护着房子。在他逃狱之后，得知自己的房子被黄鼠狼战领之后，十分的懊悔，但他的朋友并没有在他落魄的时候放弃他，而是帮他出谋划策，在他们的艰辛努力下，终于重新夺回了房子。最后在何鼠一行人的劝导下，蟾蜍终于认识坐误，报答他的人表示了深厚的感谢。
书中的蟾蜍是幸运的，他有着不离不弃的朋友，在他陷入低谷中将他拯救回来，始终在宽容他，关心他，帮助他成长。在我们的生活中，有钱是买不到友谊的，友谊是无价的，在陷入困难中才会体现友谊。我们应该珍惜自己的朋友，保护你们之间的友谊，将他们维持下去。
读了这本书，我还懂得了：这个动物世界，也像人类社会一样，形形色色，有忠有奸。但是，生活终究是美好、快乐的，家永远是温暖、舒适的，朋友始终是团结、真诚的！
读柳林风声有感 篇17
春天到了，勤劳朴实的小鼹鼠迫不及待地从洞中钻出来，他来到小河边，遇到了聪明、乐于助人的小水鼠。两个人一见如故，成为了好朋友。从此开始了一段刺激，惊险的旅程。
在一年四季不断地游玩儿中，两人建立了更加深厚的友谊。同时也帮助了很多其他的伙伴，也结交了很多的朋友。最为突出的就是帮助了一个骄傲自大，放荡不羁的富家子弟----癞蛤蟆。
癞蛤蟆是这一带远近闻名的富翁。他没有定性，做什么都是三分钟的热度，但是他很善良。他喜欢一切新鲜的东西，甚至于不听朋友的劝告，最后因为多次开汽车横冲直撞，而被关进了监狱。在一个善良小女孩的帮助下，成功逃出了监狱。谁知逃出来后才发现，自己豪华的家也被黄鼠狼和白釉侵占。鼹鼠，水鼠和睿智仗义的獾朋友一直在默默地替他守护着，这让癞蛤蟆很感动。他们四个人齐心协力地制定方案，打败了黄鼠狼他们，夺回了属于癞蛤蟆的癞蛤蟆宫。从此以后癞蛤蟆也变了个样，他也学会了感激别人，帮助别人，再也不是以前的那个癞蛤蟆了。
小鼹鼠，小水鼠，獾和癞蛤蟆四个好朋友，互帮互助，打抱不平，从此也成了森林中最最英勇的战士。
通过这个故事我懂得了，朋友间一定要相亲相爱，互帮互助，不抛弃，不放弃，一起携手创造更加美好的明天!
读柳林风声有感 篇18
今天，我又一次合上《柳林风声》这本书，这已经是我第四次看完这本书了，但每次都看不厌，每次都有深刻的感受。
它是肯尼斯〃格雷厄姆编写的，主要讲了一只鼹鼠出去玩，认识了宽容的河鼠、喜欢孩子又不愿意见人的老獾、活泼的水獭和富有的蛤蟆。一段时间后，蛤蟆因疯狂驾车而送进大牢，出来时它的房子已经被黄鼠狼占领了，于是它们一起打败了黄鼠狼，蛤蟆也变好了的故事。随着一个个有趣故事的发生，它们之间的友谊也日渐如深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也数不胜数，下面我给大家讲述几段精彩之处。
“我的家，虽然很简陋、寒酸、破旧，不如河鼠家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如老獾家宽敞。可是，你知道吗？那是我的家，我亲手创造的家啊！”这一段描写虽然平淡，但很伤感，让人忍不住想要掉眼泪。不错，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊！
“他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示出他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同，它用了许多形容词，让人有着身临其境的感觉，仿佛这位牧神就在眼前。
看了这本书，我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢？我会不会变得越来越呆板呢？所有的事会不会都深深的记在心里而不肯表达出来呢？太多的疑问将是我成长路上闪闪发光的星星，也许长大以后不会体会到童年的乐趣，而是另外一种境界。可是我会把它深深地埋在心底，不时拿来品味品味。因为我不想失去现在的这份快乐，这颗童心！
读柳林风声有感 篇19
春风路过甜甜的花草，一路跳着舞儿，忽又调皮的钻进了我的衣领，想挠我痒痒，我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起，原来我在做白日梦。
昨日妈妈催我睡觉时，我固执的要把《柳林风声》看完再睡，结果看着看着就睡着了，这一觉睡的好沉好沉，直到大天四亮。
我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍，还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时，被老妈给叫醒了，唉。
不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠，甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像，偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠学习。当然啦，鼹鼠也有鼹鼠的优点，即便蟾蜍也有可爱的一面，獾的沉稳也是我该学习的，但是我就是喜欢河鼠，没办法。喜欢一个人需要理由吗？如果非要有，那就让我试着说说看。
河鼠河鼠，顾名思义离不开“河”，整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说：河就是她的全世界，除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因为感恩，生活就没有抱怨，无论春夏秋冬，可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣，永远不觉得无聊呢。
生性浪漫的河鼠总是忍不住诗兴大发，但浪漫的情怀丝毫不影她做个务实的人。她不仅会游泳、划船，还精通其他生存的技能，最可贵的是，她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友，鼹鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。
看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感，对待朋友不仅亲切体贴，还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后，她不仅不责怪鼹鼠，在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时，她有意挪开了视线，还鼹鼠一个缓和情绪的空间。
河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀，对志趣相投的朋友欢迎接纳，对待像蟾蜍一样的人也不放弃，耐心的不厌其烦的帮助其改过自新，这是多么可贵的人格。
我要向河鼠学习，学习热爱生活，学习懂得感恩，学会帮助朋友，学会甚解人意……
读柳林风声有感 篇20
在这漫长的寒假中，我细细的品读了《柳林风声》这本书。它是英国的著名儿童文学作家肯尼思·格雷厄姆写的，虽然我读了这本书已经有一段时间了，但它还是令我回味无穷。
书中有几个可爱的小动物：了不起的蛤蟆；行侠仗义的河鼠；有先见之明的鼹鼠；乐于助人的水獭；还有英明的獾先生。他们是亲密无间、心照不宣的好朋友，快乐的生活在大森林中。我也曾与他们度过了许多快乐的时光：一起旅游，一起在森林中冒险，一起开一个森林野餐会，一起参观獾先生温暖的家……
在这本书中的《野森林遇险》这一章中有一句话让我感触很深，这是河鼠和鼹鼠在下雪天里迷路的时候作者写的一句话：“终于他们手拉着手，尽力显出高兴又无畏的样子，每当看到一个黑色的树干或者走过一片白茫茫的空地，不管怎样千篇一律，都装出一眼认出的样子，对那些缺口、裂缝指指点点，兴奋的宛如老友相逢”。是什么让他们勇敢、无畏？是友谊。从古到今，是友谊让我们的生活丰富多彩，是朋友让我们在伤心时变得无比快乐，是他们让我们的内心充满温暖。让我们珍惜友谊，让生活充满阳光。
原来友谊是如此伟大，想一想我们能为朋友做点什么呢？
读柳林风声有感 篇21
这星期，我读了英国著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林风声》。《柳林风声》是英国儿童文学作品的典范。它借物喻人，带有讽刺、流畅的语言。它教育那些贪婪的人回心转意，努力做一个善良和助人为乐的人。
故事写了蛤蟆大少爷靠祖上的家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，今天玩游艇，明天玩马车，后天玩汽车最后上当受骗，差点儿连家也保不住，幸亏他的朋友帮他夺了回来。
文中有一句话是这么讲的：“如果你一心要改变玩的方式，那还不如马上宣布破产！”是呀！对于那一些贪婪的人来说，这是一个非常好的`教训。在我们生活当中，有些人就是这样不顾一切后果，拿着自己心爱的钱逍遥来、逍遥去！甚至是儿童。他们偷了家长全部的财产，逍遥上网吧几天几夜不回，既弄了家长担忧，又弄了老师不安，最后回来还和家长老师打抱不平！这怎么会是儿童的作风呢？这种作风简直跟狗一样！不，连狗都不如！
我劝那些人们回心转意吧！故事中的河鼠善良、助人为乐；鼹 鼠温顺、憨 厚；獾 慈祥、和蔼及慷慨！故事中的河鼠、鼹 鼠、獾 和蛤蟆虽然不属于同类动物，但是它们怎么能互相帮助、改邪归正、和睦相处呢？
动物尚能如此，那我们人类呢？
读柳林风声有感 篇22
一片青青的柳林，风拂过柳梢，发出轻微的声音。它们，一群个性鲜明的动物，在这里上演了一场多彩的生活故事。这就是英国作家肯尼斯?格雷厄姆的《柳林风声》所给我们展示的画卷。作者让我们感受到的是英国乡村柳树林里那些让人羡慕的田园风光。
故事的主人公是四个拟人化的动物：多愁善感的鼹鼠、胆大心细的河鼠，狂妄自大的蛤蟆和运筹帷幄的狗獾。读了《柳林风声》，仿佛作者把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眨着眼：“这儿真美！”我仿佛看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴，它不仅带着我们经历了主角们随着季节起伏的生活故事，还生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊和温情。
令我记忆最深刻的，是鼹鼠所说的一段话：“我的家，虽然很简陋、寒碜、破旧，不如河鼠家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如狗獾家宽敞。可是，你知道吗？那是我自己的家，我亲手创造的家呀！”不错，自己一点一滴，省吃俭用造出来的家，是自己的劳动成果。别人的家再好，也是别人的，自己的家才是最温暖的港湾！
这个动物世界，也像人类社会一样，形形色色，有忠有奸。但是，他们的友谊是真诚的，生活终究是美好、快乐的，朋友之间始终是团结、真诚的！
此时，外面的天空下起了微雨，清凉与宁静伴着树叶清淡的香气拂进了我的心里。我仿佛看见，远方有一片青青的柳林，柳枝正轻轻的摇动。
读柳林风声有感 篇23
这个周末，我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活，生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话，而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起，细细揣摩，别有一般韵味。
其中，我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳，本分，善良，温和的绅士，生活在农庄花园的地下。它本来安于现状，却在冬眠醒来后被春天迷人的气息所吸引，以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠，从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚，心直口快，但却真诚而不失可爱，彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的.战斗中，它表现的有勇有谋，深受老獾喜爱。
老獾是一个不好社交深居简出，却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静，威严可信是长者般的朋友。他是领导，是智者。在不易接近的外表下，他实际上是个憨厚可亲，乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉老毛病，他可谓费尽了心机，在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他无疑起了核心作用。
在这两只动物中，我知道了人不能只看外表，就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。
书中情节看似平淡琐碎，却温情感人，曲折有趣，富含哲理，感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活，谈友谊，谈家的温馨，谈生活的智慧，使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶，受到生活的教育和启迪。不光孩子，成人也会被吸引，被感动，被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸，穿过芦苇丛，吹拂在我们每个人的心间：泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲，银色的拦河大坝，古老的车水，善良可敬的牧神潘，同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。
读柳林风声有感 篇24
这个周末，我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活，生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话，而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起，细细揣摩，别有一般韵味。
其中，我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳，本分，善良，温和的绅士，生活在农庄花园的地下。它本来安于现状，却在冬眠醒来后被春天迷人的'气息所吸引，以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠，从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚，心直口快，但却真诚而不失可爱，彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，它表现的有勇有谋，深受老獾喜爱。
老獾是一个不好社交深居简出，却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静，威严可信是长者般的朋友。他是领导，是智者。在不易接近的外表下，他实际上是个憨厚可亲，乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉老毛病，他可谓费尽了心机，在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他无疑起了核心作用。
在这两只动物中，我知道了人不能只看外表，就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。
书中情节看似平淡琐碎，却温情感人，曲折有趣，富含哲理，感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活，谈友谊，谈家的温馨，谈生活的智慧，使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶，受到生活的教育和启迪。不光孩子，成人也会被吸引，被感动，被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸，穿过芦苇丛，吹拂在我们每个人的心间：泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲，银色的拦河大坝，古老的车水，善良可敬的牧神潘，同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。
读柳林风声有感 篇25
高尔基说过"书是人类进步的阶梯。"从书中我们学到了许多的知识，例如，我在读《柳林风声》的时候，体会到了主人公们深深的友谊，我也深受启发，同时向自己许下承诺，也要向他们那样做。
这本书主要讲的是一只鼹鼠和一只河鼠的一系列冒险故事，在冒险中它们帮助了一只蟾蜍改掉了许多恶劣的习惯，两只老鼠也从中收获了许多。
最让我印象深刻的是它们深厚的友谊，和友谊带给他们的力量。隆冬时节，外面一下子变得冰天雪地的，真的好冷啊。河鼠的伙伴鼹鼠一直都没去过可怕的黑森林，它趁鼹鼠睡着的时候偷偷地去了那里，当河鼠醒来的时候，发现它不见了之后猜到它去了可怕的黑森林，于是，它立刻拿伞勇敢的走了进去，寻找他的小伙伴。读到这里，我已经被深深地感动了，这是多么浓厚的友谊呀，不惜冒着生命危险去寻找同伴、保护同伴、陪伴同伴，相信这友谊会融化冬天的冰雪，使这个世界迎来温暖的春天。
还记得那个有坏毛病的蟾蜍吗？它本来有着几十亿的家产，可后来被可恶的黄鼠狼占领了。它的朋友们为了帮它夺回房子，带着刀枪冲进了那里，差点丧命，可它们还是坚持着冲进了宅院，这就是友谊的力量。
动物之间都有着这样的友谊，更何况是人呢？我们之中有些人总是很孤僻的不交朋友，那该有多孤单呢？以后我要多交朋友，多向我的朋友们学习、互帮互助，那该是多么美好的事呢。
"书读百遍，其义自现"这句话果然名副其实，更何况我只读了一遍呢？竟体悟出了这样深刻的道理。读书是我变得更加乐观、更加热爱生活，它真的是我的好帮手。
读柳林风声有感 篇26
这个暑假我看了很多本书，其中令我感触最深的是《柳林风声》这本书，让我知道了动物世界也像我们的世界一样，多姿多彩，有矛盾有分歧，书中更多体现的是动物们之间深厚友谊。
我们不可以学习蟾蜍自吹自擂，狂妄自大和做事半途而废，做人要谦逊有礼，当然蟾蜍也有优点，它敢于接触新的事物，不畏艰难，勇往直前的精神值得我们学习。蟾蜍有许多好朋友：机智勇敢的鼹鼠，聪明细心的河鼠和稳重老练的老獾。他们在蟾蜍做了错事是苦口婆心的劝阻，遇到困难时，不计前嫌，伸出了友谊之手，帮助他，鼓励他，给他生活的勇气，帮助他度过难关。不管蟾蜍以前是怎么对待他们，都会真心实意的帮助他。其中最能体现深厚友谊的是最后一篇《浪子回头》，蟾蜍在丢了蟾蜍宫后，明白自己错了，做了不该做的事，决心重新开始。朋友们整装待发，同心协力，不顾个人安危，一起帮他夺回被黄鼠狼和白鼬抢走的蟾蜍宫。
我要学习蟾蜍敢拼敢闯的精神，大胆尝试新事物，也明白了，人的一生离不开朋友，“一个朋友一条路，朋友多了路好走”，珍惜友谊，珍惜朋友。每个人都有缺点和优点，学习朋友优点，忽视朋友缺点，自己在和朋友相处中，不断学习，不断努力，完善自我。做一个可以让朋友信赖的人，一个对社会，对国家都有用的人。
读柳林风声有感 篇27
今天，我读完一本书，名叫《柳林风声》。我很喜欢这本书。这本书里一共写了四个主角，其中一个小主角给我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。为什么蛤蟆会给我留下这样深刻的印象呢？简单来说是因为他太坏啦！具体来说有以下几点：
首先，蛤蟆爱飙车。我觉得飙车不好，如果撞到别的小动物，那些无辜的小动物就很有可能被撞伤。它们的父母会很伤心。而且飙车违反交通规则，车上的蛤蟆自己也会有生命危险。
其次，蛤蟆还做过小偷。当小偷可不好。首先是会被警察抓到，其次，别人失去了自己的东西一定会非常难过。最后就是做了小偷就没人喜欢你了。我们可不能做小偷。
然后，蛤蟆很傲慢，成天一副天不怕地不怕的样子，把自己都吹上了天。它总是那么猖狂和自以为是，也不懂得尊重别人。俗话说，傲慢使人退步。如果蛤蟆一直这样下去的话，它会变得越来越愚蠢的。所以我们可不能像蛤蟆一样傲慢。
最后，蛤蟆太贪玩。它因为贪玩丢失了房子。虽然朋友们齐心协力夺回了蛤蟆府，但却经历了一场恶斗。我们不应该因为贪玩二耽误了正经事。
尽管蛤蟆有这么多缺点，但最终它还是改过自新成为了一只受人尊敬的英雄。所以，我还是想给知错能改的它一次机会，我愿意试着去接受它，喜欢它。
读柳林风声有感 篇28
这个暑假我看了很多本书，其中令我感触最深的是《柳林风声》这本书，让我知道了动物世界也像我们的世界一样，多姿多彩，有矛盾有分歧，书中更多体现的是动物们之间深厚友谊。
我们不可以学习蟾蜍自吹自擂，狂妄自大和做事半途而废，做人要谦逊有礼，当然蟾蜍也有优点，它敢于接触新的事物，不畏艰难，勇往直前的精神值得我们学习。蟾蜍有许多好朋友：机智勇敢的鼹鼠，聪明细心的河鼠和稳重老练的老獾。他们在蟾蜍做了错事是苦口婆心的劝阻，遇到困难时，不计前嫌，伸出了友谊之手，帮助他，鼓励他，给他生活的勇气，帮助他度过难关。不管蟾蜍以前是怎么对待他们，都会真心实意的帮助他。其中最能体现深厚友谊的是最后一篇《浪子回头》，蟾蜍在丢了蟾蜍宫后，明白自己错了，做了不该做的事，决心重新开始。朋友们整装待发，同心协力，不顾个人安危，一起帮他夺回被黄鼠狼和白鼬抢走的蟾蜍宫。
我要学习蟾蜍敢拼敢闯的精神，大胆尝试新事物，也明白了，人的一生离不开朋友，“一个朋友一条路，朋友多了路好走”，珍惜友谊，珍惜朋友。每个人都有缺点和优点，学习朋友优点，忽视朋友缺点，自己在和朋友相处中，不断学习，不断努力，完善自我。做一个可以让朋友信赖的人，一个对社会，对国家都有用的人。
读柳林风声有感 篇29
在漫长的寒假期间中，我阅读了一本书——柳林风声。这本书令我流连忘返，也令我懂得了友谊是无价的。
书中描写了四位“绅士”，其实是生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只普通的动物：勤劳、温和的鼹鼠，聪明、乐天的河鼠，沉着、机智的老獾和贪玩、虚荣蟾蜍。他们有着深厚的友谊。
这四只动物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士，但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病，他离开了祖传的蟾宫，去旅游。因迷恋汽车他被误认为偷车贼，又因为天生喜欢夸夸其谈，结果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。但他的朋友们并没有放弃他，在他坐牢的时候，帮他默默守护着房子。在他逃狱之后，得知自己的房子被黄鼠狼战领之后，十分的懊悔，但他的朋友并没有在他落魄的时候放弃他，而是帮他出谋划策，在他们的艰辛努力下，终于重新夺回了房子。最后在何鼠一行人的劝导下，蟾蜍终于认识坐误，报答他的人表示了深厚的感谢。
书中的蟾蜍是幸运的，他有着不离不弃的朋友，在他陷入低谷中将他拯救回来，始终在宽容他，关心他，帮助他成长。在我们的生活中，有钱是买不到友谊的，友谊是无价的，在陷入困难中才会体现友谊。我们应该珍惜自己的朋友，保护你们之间的友谊，将他们维持下去。
读了这本书，我还懂得了：这个动物世界，也像人类社会一样，形形色色，有忠有奸。但是，生活终究是美好、快乐的，家永远是温暖、舒适的，朋友始终是团结、真诚的！
读柳林风声有感 篇30
暑假里，我读了《柳林风声》这本书，里面的故事人物让我感动了一把。作者带领我们不仅感受到了田园风光的美好，而且还领略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼹鼠等几个朋友之间的友谊。
《柳林风声》描述了老练的獾，它虽然很少和动物交谈，但在森林里是极有影响的人物；本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部，并且很有爱心；鼹鼠是一个任劳任怨爱动脑筋的角色，总是乐于为大家服务，以热爱的态度面对生活；骄傲的蟾蜍靠祖传的家产生活，挥霍浪费，追求新玩意，结果上当受骗，家也保不住了，最后在好朋友的'帮助下才夺回了自己的家，经此一事，它再也不挥金如土了，变得很谦虚节俭。整篇故事把我们带到了无边的森林，老獾、鼹鼠等众多朋友在一起生活，它们之间发生了种种感动、惊险的故事，让人回味无穷，也感受到它们的快乐，特别是我发现了一种温暖却悄然无声的东西在闪亮发光，那就是友谊，比金子还珍贵！
虽然《柳林风声》里的朋友之间经历了艰辛的磨难，但它们总是能团结在一起，众志成城，用友谊的力量夺回了家，打倒了对方，就让我们细细去品味书中友谊的美好吧！也希望我们同学之间也能如书中的几个角色那样用友谊的力量互帮互助、战胜困难，让友谊之花常开不败！
读柳林风声有感 篇31
读了这本书认我感觉最深的`是蛤蟆。它有一大笔财产和一座美丽的蛤蟆府，可这却被自己的一个坏习惯给毁了，就是它爱上一样东西不久后，又爱上了另一样东西。
一次，他爱上了汽车却接二连三地闯出车祸来，最后进了大牢里，不过多久后它又装成了一个洗衣妇，出了大牢回到河鼠家里，它大吃一惊。因为它不在的日子里黄鼠狼和白釉来进攻蛤蟆府，而且它们可是有武器的，可后来獾告诉它们一条通道，是通往蛤蟆府的厨房。就在黄鼠狼头领生日的晚上，它们冲进丁厨房，一推门就大打出手。一个个被蛤蟆它们打得死的死、伤的伤、之后蛤蟆发誓要痛改前非，改过自新，重新做一只好蛤蟆，继续把祖先的事业发扬光大。
读了这本书，我觉得河鼠、鼹鼠对蛤蟆之间的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次认它们失望，可它们还是一直希望蛤蟆真心改正自己的错误。在现实生活中也有这样的人，那就是我们的郑老师，因为她一次次忍着学生吴文宇的过错。
有一次，上课的时侯同学们听得十分认真，唯独吴文宇，在自己的抽屉里玩着好玩的东西，老师瞪了他一眼，可他继续玩，根本不管老师。老师发火了，批评了他几句，他就哭了。他哭了之后，又开始玩那些小玩意儿，好了伤疤忘了痛，不想想老师为什么要批评他，把老师的话忘得九霄云外。我相信文宇总有一天会像《柳林风声》中的蛤蟆一样知错就改。
读柳林风声有感 篇32
在一条美丽的河边，有一片神秘的柳林，这里住着一些可爱的动物，它们之间发生了很多有趣的事。——《柳林风声》
书中我最喜欢的是鼹鼠。它非常善良，总能理解别人的情绪，从而开导对方。比如，蟾蜍闯了祸，它就主动站出来帮助蟾蜍。
我觉得它还是一位很棒且称职的朋友。而且因为它的付出，它的那些朋友们一直在它的身边陪伴它，不离不弃。这些都告诉我们，只有真心才能换来真心。
当然，我也从书中的其他小动物身上学到了许多。从河鼠身上学到了凡事都会有解决的方法，遇到难题不能轻言放弃；从蟾蜍身上学到了做人不能放纵自己，不能想到什么就做什么，要考虑是否可行，不然后果不堪设想；还从老獾身上学到了遇事不能慌张，需要冷静、沉着地去面对……
最难能可贵的是小动物们之间的友情，这让我明白了朋友的重要性。
“从书中明道理，从书中学做人！”一点都没错！
读柳林风声有感 篇33
最近，我读了《柳林风声》这本书，它是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。
这本书中主要讲述了鼹鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可爱的小动物的故事。它们是好朋友，但因为各自性格不同，所以生活方式也不一样：鼹鼠和水鼠每天过的生活简朴而温馨。而獾每一天都过得非常孤独和沉闷。但是，蛤蟆的生活却几乎天天都在变，文中故事的发生也是因这只蛤蟆而起，因为蛤蟆铺张浪费，把前人留下的财产毫无节制地乱花，结果因偷车而被送进了监狱。后来，通过看守它的狱卒的小女儿的帮助才得以越狱逃出来，这才发现自己的蛤蟆公馆被敌人霸占了。最后，蛤蟆在朋友们不计前嫌的帮助下，终于夺回了自己的蛤蟆公馆。
我喜欢故事里的水鼠，因为它不仅热情好客，还对生活充满浪漫情趣。特别是当这只水鼠看到了刚从洞里钻出来的鼹鼠时，便一见如故地邀请它一起坐船吃美食。也是因为水鼠的热情好客，所以它有了许多的好伙伴，并把生活过得很精彩。
不过，当我读到这本书的最后部分，也就是写蛤蟆的朋友们帮助夺回它的家时，我不由自主地联想到：这不就是人们常说的朋友之间最为可贵的友情吗？当然，书中还有很多地方也在写友情，比如，当鼹鼠想回家而放声大哭起来时，水鼠不仅主动安慰它，还陪伴鼹鼠一起找到了它的家……每次读到这里，我觉得自己应该向鼹鼠、水鼠和獾学习，在朋友遇到困难的时候挺身而出，在朋友遇到困难的时候提供帮助，帮助朋友走出困境。
《柳林风声》虽然是一本描写动物友情的书，但读了它之后，也能让我们人类的心灵受到震撼。我想：只要人与人之间互相帮助，互相关心，互相体谅，我们的生活一定会变得更加和谐，更加美好。
读柳林风声有感 篇34
这几天，我读了一本名叫《柳林风声》的书。这本书十分精彩，令人百看不厌。
《柳林风声》主要讲：鼹鼠厌倦了地下生活，来到了河岸上。在这里，鼹鼠结识了许多同样生活在河岸边的小动物，比如：热情好客、聪明善良的河鼠；老成持重、具有领袖风范的獾；以及骄傲自大、追求刺激的蟾蜍。它们一起经历了许多事情。蟾蜍靠着祖传家产生活，它挥霍浪费，最求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也被白蝣和黄鼠狼霸占了。最后，在鼹鼠、獾、河鼠的帮助下，它们用智慧战胜了黄鼠狼和白蝣，并把蟾蜍的家夺了回来。蟾蜍因此十分感动，也改过自新，变成了一只谦恭有加的好蟾蜍。
在这本书中，我最喜欢的是鼹鼠。因为它宁愿自己受苦，也不会让朋友受苦，它做事总是替别人着想，还很大方，鼹鼠是一个助人为乐的动物。
通过《柳林风声》这本书，我充分地懂得了团结力量大的含义，也明白了知错就改的道理，还体会到了友情的珍贵。
读柳林风声有感 篇35
调皮的春风一路跳着舞儿，经过甜甜的花草、翠绿的柳枝，忽又钻进我的衣领，试图挠我痒痒，我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起，原来我在做白日梦。
昨日妈妈催我睡觉时，我固执的要把《柳林风声》看完再睡，结果看着看着就睡着了，这一觉睡的好沉好沉，直到大天四亮。
我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍，还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时，被妈妈给叫醒了，唉。
不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠，甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像，偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠学习。当然啦，鼹鼠也有鼹鼠的优点，即便蟾蜍也有可爱的一面，獾的沉稳也是我该学习的，但是我就是喜欢河鼠，没办法。喜欢一个人需要理由吗？如果非要有，那就让我试着说说看。
河鼠河鼠，顾名思义离不开“河”，整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说：河就是她的全世界，除了河，她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因为感恩，生活就没有抱怨，无论春夏秋冬，可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣，永远都不觉得无聊呢。
生性浪漫的河鼠时常忍不住诗兴大发，但浪漫的情怀丝毫不影她去做个务实的人。她不仅会游泳、划船，还精通其他生存的技能，最可贵的是，她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友，鼹鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。
看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感，对待朋友不仅亲切体贴，还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后，她不仅不责怪鼹鼠，在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时，她有意挪开了视线，还鼹鼠一个缓和情绪的空间。
河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀，对志趣相投的朋友欢迎接纳，对待像蟾蜍一样的人也不放弃，耐心的不厌其烦的帮助其改过自新，这是多么可贵的人格！
我要向河鼠学习，学习热爱生活、懂得感恩；学会助人为乐、宽容大度……
读柳林风声有感 篇36
书是知识的海洋，书是一把金钥匙。一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，照耀我们成长。
今天爸爸从外地出差回来，见到我就问：“暑假你读了哪些好书?”我笑眯眯地答到：“有。我最近刚读完一本好书，美国总统老罗斯福先生都连读了三遍啊!”我把这本书的大概内容和读后感想一一讲给给爸爸听，爸爸听了连说：“好!好!好!”
这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸，那里的乡村生活和美丽的风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人，但是在他冬眠醒来后，被美丽的春天景色所诱惑，放弃过去的一切计划，来到地面游玩、探险，以及遇到河鼠，从此开始了不同以往的生活，鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的人，他一个以河为家，一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠，在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了，河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。蟾蜍的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。
这本书使我明白了，无论在何种环境下，都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。和谐社会需要像鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一样的人们。
读柳林风声有感 篇37
这个暑假我看了很多本书，其中令我感触最深的是《柳林风声》这本书，让我知道了动物世界也像我们的世界一样，多姿多彩，有矛盾有分歧，书中更多体现的是动物们之间深厚友谊。
我们不可以学习蟾蜍自吹自擂，狂妄自大和做事半途而废，做人要谦逊有礼，当然蟾蜍也有优点，它敢于接触新的事物，不畏艰难，勇往直前的精神值得我们学习。蟾蜍有许多好朋友：机智勇敢的鼹鼠，聪明细心的河鼠和稳重老练的老獾。他们在蟾蜍做了错事是苦口婆心的劝阻，遇到困难时，不计前嫌，伸出了友谊之手，帮助他，鼓励他，给他生活的勇气，帮助他度过难关。不管蟾蜍以前是怎么对待他们，都会真心实意的帮助他。其中最能体现深厚友谊的是最后一篇《浪子回头》，蟾蜍在丢了蟾蜍宫后，明白自己错了，做了不该做的事，决心重新开始。朋友们整装待发，同心协力，不顾个人安危，一起帮他夺回被黄鼠狼和白鼬抢走的蟾蜍宫。
我要学习蟾蜍敢拼敢闯的精神，大胆尝试新事物，也明白了，人的一生离不开朋友，“一个朋友一条路，朋友多了路好走”，珍惜友谊，珍惜朋友。每个人都有缺点和优点，学习朋友优点，忽视朋友缺点，自己在和朋友相处中，不断学习，不断努力，完善自我。做一个可以让朋友信赖的人，一个对社会，对国家都有用的人。
读柳林风声有感 篇38
暑假里我读了一本极为有趣的书，名字叫作《柳林风声》。下面，我就给大家讲讲这本书的主要内容吧：
有一只蟾蜍专门靠祖传家产来生活，挥霍浪费，朋友们看不惯它这样浪费，所以河鼠、鼹鼠、老獾都想来管教它，它的几个好朋友为了改变它这个坏毛病，商量了一个办法，并且说要把它调教成有理智的蟾蜍!它们决定去蟾蜍家，刚来到蟾宅外面的马路，就发现一辆闪闪发光的大汽车，停在宅子外。蟾蜍每天都乐，它见到朋友们也一样，连语音语调都颤抖了起来，朋友们二话不说，立刻带它回家进行帮助训导，长篇大论地说，却一点都没有用。最后，蟾蜍的家被黄鼠狼霸占了，它的好朋友一起帮它赶走了黄鼠狼，夺回了属于它自己的.小屋。经过这件事情，蟾蜍终于改变了自己的坏性格，从此，再也不像以前那样浪费了。
读了这本书，我得到了三个启发：第一，不能只靠祖传家产来生活，要靠自己的力量去生活，从而获得快乐;第二，蟾蜍的几个朋友非常团结，帮它把房子给夺了回来，我也要学习它们的团结、互帮互助的精神;第三就是绝对不能像蟾蜍那样挥霍浪费，要节约身边的所有资源。
同学们，我建议大家也去读一读这本有趣的书《柳林风声》吧!
读柳林风声有感 篇39
今天，我又一次合上《柳林风声》这本书，这已经是我第四次看完这本书了，但每次都看不厌，每次都有深刻的感受。
它是肯尼斯〃格雷厄姆编写的，主要讲了一只鼹鼠出去玩，认识了宽容的河鼠、喜欢孩子又不愿意见人的老獾、活泼的水獭和富有的蛤蟆。一段时间后，蛤蟆因疯狂驾车而送进大牢，出来时它的房子已经被黄鼠狼占领了，于是它们一起打败了黄鼠狼，蛤蟆也变好了的故事。随着一个个有趣故事的发生，它们之间的友谊也日渐如深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也数不胜数，下面我给大家讲述几段精彩之处。
“我的家，虽然很简陋、寒酸、破旧，不如河鼠家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如老獾家宽敞。可是，你知道吗？那是我的家，我亲手创造的家啊！”这一段描写虽然平淡，但很伤感，让人忍不住想要掉眼泪。不错，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊！
“他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示出他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同，它用了许多形容词，让人有着身临其境的感觉，仿佛这位牧神就在眼前。
看了这本书，我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢？我会不会变得越来越呆板呢？所有的事会不会都深深的记在心里而不肯表达出来呢？太多的疑问将是我成长路上闪闪发光的星星，也许长大以后不会体会到童年的乐趣，而是另外一种境界。可是我会把它深深地埋在心底，不时拿来品味品味。因为我不想失去现在的这份快乐，这颗童心！
读柳林风声有感 篇40
今天，我看完了一本《柳林风声》这本书，这本书给我留下了深刻的印象。
这本书是由鼹鼠、河鼠、蟾蜍以及老獾先生等动物们以及美丽的河流、茂密的柳林等构成的一个神奇世界。森林中稳重老练的獾虽然很少露面，但在森林里却是一位具有影响力的人物；鼹鼠是一只机智勇敢、任劳任怨的小老鼠，愿意与同伴们分享他的所有；河鼠是一只聪明、细心的老鼠，他身手敏捷，连细小的事他都有条不紊地做好，一丝也不放过；蟾蜍狂妄自大，不务正业，乱花钱，最后连家产都保不住，经过朋友们的帮助终于夺回了家产。这次事件后，他变得十分谦逊，成为森林里的名人。
这本书最最令我感动的就是五位小伙伴合作夺回蟾宫家产的事件。蟾蜍受骗上当后，被关入大牢，家被黄鼠狼、白鼬等坏蛋霸占。河鼠准备了各式各样齐全的武器；老獾苦思了几天，制定了完善的战略；水獭打听消息。在老獾的带领下，四个人通过秘密通道进入到蟾宫，把坏蛋们赶出了蟾宫。蟾蜍先生被朋友们的真诚帮助感动了。是啊！他的朋友费尽口舌说服他戒掉车瘾，可他就是不听，可是他们还帮助他夺回家产。这不就是患难与共的友谊吗？这本书教育我们：人与人之间就要互相关心，互相帮助，这样我们的生活才会美好。蟾蜍的经历也让我明白了：在做一件事时，一定要善于听别人的建议，不然会吃大亏的！
书中还讲到动物对家的思念之情。鼹鼠的家虽然又破又乱，但是，鼹鼠知道：家已经成为了他生命中的一部分。看到这，我深深地知道家是游子停泊的港湾，是我们力量的源泉，是我们成长的动力。家是世界上最美好的地方，以后无论我们走到哪里，最牵挂的是家，最爱的还是家。
读柳林风声有感 篇41
这个周末，我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活，生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话，而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起，细细揣摩，别有一般韵味。
其中，我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳，本分，善良，温和的绅士，生活在农庄花园的地下。它本来安于现状，却在冬眠醒来后被春天迷人的气息所吸引，以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠，从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚，心直口快，但却真诚而不失可爱，彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，它表现的有勇有谋，深受老獾喜爱。
老獾是一个不好社交深居简出，却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静，威严可信是长者般的朋友。他是领导，是智者。在不易接近的外表下，他实际上是个憨厚可亲，乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉老毛病，他可谓费尽了心机，在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他无疑起了核心作用。
在这两只动物中，我知道了人不能只看外表，就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。
书中情节看似平淡琐碎，却温情感人，曲折有趣，富含哲理，感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活，谈友谊，谈家的温馨，谈生活的智慧，使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶，受到生活的教育和启迪。不光孩子，成人也会被吸引，被感动，被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸，穿过芦苇丛，吹拂在我们每个人的心间：泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲，银色的拦河大坝，古老的车水，善良可敬的牧神潘，同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。
读柳林风声有感 篇42
《柳林风声》这本文学巨作，是英国著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生写的。我非常喜欢读它。
这本书主要讲了几个可爱的小动物，在泰晤士河畔上所经历的曲折生动的冒险故事。文中的主人公——小鼹鼠，它遇到了一个好朋友河鼠。它们俩一起拜访了蟾蜍和獾先生，并且这两个小家伙还决定与獾先生一起让蟾蜍改过自新，成为一位绅士。谁知那冒冒失失的蟾蜍却毫不领情，还和往常一样，结果被抓进牢里，然后它又装成洗衣婆出来。可等它出来时，自己的家园已经被占领，于是它与伙伴们一起努力，重新夺回了美丽的家园。并且它改过自新，结果终于成为了谦虚自律、待人友好的绅士。
在这本书中，比起聪明热情的河鼠，高贵优雅的獾先生，还有那只冒失疯狂的蟾蜍，我最喜欢的就是忠厚善良的小鼹鼠了。因为它处处为朋友着想，十分有礼貌。在水獭的儿子小胖胖丢失时，它不辞辛苦，与河鼠一起找到了小胖胖；它与朋友们齐心协力，一起夺回蟾蜍宫后，虽然自己也是又累又饿，但还是为朋友先找吃的东西，然后自己又忙着帮朋友做其它的事情。也因为聪明，在抢夺蟾蜍的家时，它冒险把黄鼠狼士兵引到其它的地方，使它们成功的几率更大。所以就连高贵的'獾先生也十分信任这个任劳任怨的小朋友。
一片神秘、美丽的柳树林，一群快乐、友善的小伙伴，这几个可爱的小动物给我留下了深刻的印象。悠扬的笛声静静地在小河上流淌，它们的友情像风一样传遍了柳林，也感动了我们所有人的心……
读柳林风声有感 篇43
《柳林风声》，是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆（1859－1932）于1908年出版的一本童话，在英国文学史上占有很重要的地位，柳林风声读后感。
几天来 ，利用业余时间通读了一遍此书（上海人民美术出版社出版 20xx年青少版），又在网上搜了一下相关的资料，感觉现在的文学作品，特别是外国文学作品的译作，水平参差不齐，在日常选择上，很是让人困扰。
节选一段： 当他们迈着轻柔的脚步，踏着薄薄一层粉状的雪走进村庄时，十二月中旬迅速降临的黑夜已经笼罩了小小的村庄。除了街道两边昏暗的橘红色方块，几乎什么也看不见。透过那些窗子，每间农舍里的炉火光和灯光，涌流到外面黑洞洞的世界。这些低矮的格子窗，多半都不挂窗帘，屋里的人也不避讳窗外的看客。他们围坐在茶桌旁，一心一意在干手工活，或者挥动手臂大声说笑，人人都显得优雅自如，那正是技艺高超的演员所渴求达到的境界——丝毫没有意识到面对观众的一种自然境界。这两位远离自己家园的观众，随意从一家剧院看到另一家剧院。当他们看到一只猫被人抚摸，一个瞌睡的小孩被抱到床上，或者一个倦乏的男人伸懒腰，并在一段冒烟的木柴尾端磕打烟斗时，他们的眼睛里不由得露出某种渴望的神情。
然而，有一扇拉上窗帘的小窗，在黑暗里，只显出半透明的一方空白。只有在这里，家的感觉，帷帘低垂的小天地的感觉，把外面的自然界那个紧张的大世界关在门外并且遗忘掉的感觉，才最为强烈，读后感《柳林风声读后感》。紧靠白色的.窗帘，挂着一只鸟笼，映出一个清晰的剪影。每根铁丝，每副栖架，每件附属物，甚至昨天的一块舐圆了角的方糖，都清晰可辨、栖在笼子中央一根栖架上的那个毛茸茸的鸟儿，把头深深地埋在羽翼里，显得离他们很近，仿佛伸手就能摸到似的。他那圆滚滚的羽毛身子，甚至那些细细的羽尖，都像在那块发光的屏上描出来的铅笔画。正当他俩看着，那只睡意沉沉的小东西不安地动了动，醒了，他抖抖羽毛，昂起头。在他懒洋洋地打呵欠时，他们能看到他细小的喙张得大大的，他向四周看了看，又把头埋进翅下，蓬松的羽毛渐渐收拢，静止不动了。
读柳林风声有感 篇44
今天是礼拜天。因为下雨出不了门，我就在家里翻箱倒柜找找有没有好玩的，结果也没有发现新奇的东西可玩。这时，忽然想起爸爸给我买的新书《柳林风声》还没读完，于是便拿出读了起来。我曾经读过简装本的《柳林风声》，作者是英国作家肯尼斯.格雷厄姆。但这本是原版翻译过来的，插图画得很精美，特别吸引我。
故事里有四个主人公，分别是鼹鼠、河鼠、獾和癞蛤蟆。鼹鼠脾气好，喜欢和别人打交道。河鼠喜欢住在河边，经常写诗。獾很严肃，是个讲规矩的朋友。癞蛤蟆骄傲自大，也是一个冒险家。这个故事讲的是鼹鼠丢下家里的大扫除，钻出地洞，兴高采烈地扑向外面清新的空气。不久，他就和他的几位朋友河鼠、獾和癞蛤蟆一起，踏上了一段刺激、惊奇的冒险之旅。后来，黄鼠狼和白鼬霸占了癞蛤蟆的庄园。最后，癞蛤蟆又在三个朋友的帮助下将被霸占的家园夺了回来。
故事中的癞蛤蟆给我的印象特别深，他自高自大，做事没恒心，喜欢冒险，后在三个朋友的帮助下逐渐认识并改正了自己的缺点，显得很可爱。我也喜欢乐于帮助朋友的鼹鼠、獾和河鼠，有了他们的帮助和友谊，癞蛤蟆才能够回到自己美丽的庄园。