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读《草房子》有感 篇1
金色的草房子,阳光铺洒在屋顶,反射着耀眼的金光;绿色的艾叶,散发出苦涩的药味;一望无际的芦苇荡,棉絮般的芦花随风飘扬……这就是油麻地——《草房子》故事的发生地。这里生活着一群可爱的孩子:秃顶的陆鹤、懂得感恩的杜小康、文静却又坚强的纸月、调皮又淘气的桑桑——油麻地小学校长的儿子,也就是本书的主人公,全书都是围绕着桑桑展开的,描述了桑桑在油麻地小学六年的生活。
故事中最让我佩服的是杜小康,他原本是一个标准的富家公子,然而,一个意外,他家转眼间变得一贫如洗。从一个公子少爷跌落为一个贫民,巨大的生活落差没有击垮他,他和父亲一起放鸭、一起干农活,在辛苦的劳作中懂得了感恩。虽然这样的画面十分美好,却折射出人生的无常、生活的艰辛。
秦大奶奶是书中最顽强的一个人,就住在学校的一个角落里。在当地人的眼里,她是一个十足的可恶的老太婆,她会时不时地破坏学校的豆荚、菜苗。然而一次偶然,她救了落水的乔乔,在人们的赞扬中,她心底里蒙尘的爱心被再次激发,她成了一个乐于助人的好人。是什么使她发生如此巨大的变化?是爱,是油麻地人朴实的爱,让她找回了潜藏在内心的善良。
纯朴的民风、关爱的友情、感恩的心态,贯穿了整部作品,荡涤了读者心灵的尘埃,在悲悯的情怀中,读者可以静静地思考人生、人性。
《草房子》不愧是一本值得细细品味的好书。
读《草房子》有感 篇2
我们每个人心中都有一座草房子,里面装着我们最美好最纯真的童年时光,它像一条小船,行驶在奔流不息的一条叫做岁月的河流中。
暑假里,我读了曹文轩伯伯写的《草房子》——一本震撼人心的儿童文学作品。这本书记录了桑桑和他的小伙伴们六年来刻骨铭心的小学生活,生动地讲述了在油麻地里一群可爱的同学们之间的友情。由此,我联想到我自己:开学我即将步入五年级,时间如白驹过隙,很快我将离开写满我童年足迹的母校,将与我的同学们各奔东西。都说童年时代是一生中不可复制的美好,几年携手同行的小学时光给我留下了难以磨灭的印记。我们曾经一起欢庆六一,共同开展过多姿多彩的班队活动,或许我们拌过嘴,但转眼又重归于好……
太多太多的记忆如开了闸的洪水般涌出来,一件事不经意间又浮上心头。一个大雨滂沱的下午,同学们都不想出去接受大雨的“洗礼”,只好留在教室里玩耍,顿时全班嘈杂得仿佛炸开了锅。调皮的我突发灵感,忍不住在教室里秀我的绝技——爬桌子,我把四张桌子拼在一起,自己像一只壁虎一样四肢紧贴在桌面上,有几个同学不合时宜地为我敲响了警钟:“周欣怡,你快下来吧!万一摔下来可就麻烦了。”“是呀,要是被老师看见了,肯定要批评你的,太危险了。”我心想:同样是女生,你们怎么那么胆小呢?于是,我对这些温馨提醒充耳不闻,时而朝他们做鬼脸,时而手臂和双腿划来划去,就像在游泳。突然,不知是围观的同学碰翻了桌子,还是我自己不小心,我摔了下来,下过雨的地面比往日湿滑,我使劲地支撑自己的身体,还是受伤了——我的耳朵磕到了尖尖的桌角,一阵钻心的痛袭来,我的心碎了。我呆呆地坐在地上,陷入了尴尬之中:为什么我不听同学的劝告?耳朵这么痛不会受了内伤吧!要是损伤听力可就惨了!这世上没有后悔药,不然我肯定一口吞下去了。“周欣怡,你的耳朵流血了!”苏思怡一声尖叫。我摸了摸耳朵,呀!血!我大哭起来,此时的教室一下子安静下来了,同学们都停止了玩耍,涌到我的座位前,有的'同学安慰我:“别担心,我们去找陈老师。”有的轻轻地拍拍我的背,有的递来餐巾纸让我擦掉血迹,一股暖流冲上心头。车知鑫飞快地跑向办公室,有几个女生扶着我走出了班级。陈老师没有急着批评我,而是先给我爸爸打了电话,接着温柔地给我粘上了创可贴,然后才告诉我不能做危险活动。窗外还有同学在张望着,那焦急的神情写在脸上。爸爸匆匆带我去医院,缝了两针,忍着伤痛我又来学校读书了。同学们又一窝蜂地拥上来,“刚才数学课上,我们做了课堂作业,带星号的题目有点难,你要是不会做可以问我哦。”“周欣怡,现在好些了吗?”我连连点头,我尝到了友情的滋味。直到现在,当我触碰到耳后的这道疤,我就会想起那些关切的眼神。
合上书本,一幕幕重演的,有桑桑那珍贵的童年故事,也有我们自己的童年时光。这个暑假,《草房子》让我读懂了人世间的真善美,这本纯美的小说讲述的一个又一个让人感动的故事珍藏在我的心中,同时珍藏的还有我正拥有的童年,和我那来自班集体的温暖。
读《草房子》有感 篇3
感恩是什么,感恩是一份美好的情感;感恩是一种健康的心态;感恩是一种品德,一种良知……而《草房子》却让我学会了感恩!
《草房子》讲述了小男孩桑桑那一段刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年里,他亲眼目睹或参加了一连串看似寻常但又催人流泪、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕眦的纯情,,男孩们之间的有趣游戏,垂暮老人的一生人生光彩,在死亡体验中对生命的渴望与求知……
在桑桑六年的学习生涯中,有无数的好心人在帮助他,而我内心的感动也不停的蔓延,荡漾。我感动于秃鹤虽自身缺陷又自尊心极强,却为集体荣誉愿做秃头演员的举动;感动于杜小康虽一无所有仍不忘给桑桑带回十个双黄鸭蛋的那份信守承诺;感动于细马如大人般挑起生活的重担而与商人讨价还价;感动于秦大奶奶不顾生命危险跳下河去救名叫乔乔的孩子。太多太多的感动让我流泪。但最让我挥之不去的还是在药寮一章,桑桑被诊断为患了绝症,一向以事业、荣誉为重的油麻地小学校长桑乔依然辞去工作,带着儿子走南闯北,四处寻访名医的经历……
这一件件事,使桑桑心中充满感恩,无论在何时何地,桑桑永远会记住所有人对他的关怀与帮助。
是啊,人们常常对别人给予帮助和关爱,恩惠和德泽,往往以为是理所应当,便很容易忽略和忘记,难得不是吗?父母给我们的爱,常常是细小而无微不至的,,而我们却以为是应该的。而我们自己呢,同学们的生日却一个都不会错过,而父母呢,这不是很奇怪吗?
“滴水之恩,涌泉相报”,让我们学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学……感恩所有帮助过你的人,让我们做个懂得感恩,会感恩的人吧!
读《草房子》有感 篇4
一座座草房子,组成了一个学校,在这座学校里,有其中一个故事的主人公,他的名字叫做陆鹤。 陆鹤在学校里被称为秃鹤,因为陆鹤是一个秃子,也正因为他是一个秃子,使他变得自卑。
有一天,他不知从哪弄来一顶帽子,戴在头上,用来隐藏他的秃头。可这样更加将他的生理缺陷暴露在众人的眼前。那神情,好像在说:“对,没错,我就是一个秃子,我是秃子,我还很自豪呢” 众人的不断嘲笑,使得秃鹤开始报复学校。班主任因为他是一个秃子而不让他参加广播体操比赛,他就在心里策划了一个报复学校的计划。
比赛那天,班主任给他找了一顶帽子带上,然后才准许他去参加广播体操比赛。当比赛进行到叁分之二的时候,一直表情严肃的秃鹤突然摘下帽子扔出去。因为是一顶黑帽子,所以大家很容易联想到是一只乌鸦慢慢跌落下来,整个队伍骚动起来,当大家看到了秃鹤明晃晃的光头,都笑的手脚无力,本来几个很结实的动作,做的让人看上去软绵绵的,可秃鹤一个人做得可好了,他那明晃晃的光头一闪一闪地,好似天空中的一颗流星划过。 他的这种行为使油麻地小学丢失了荣誉和面子,因此换来了众人的冷淡。他好心帮同学捡到屋檐上的纸飞机,那位同学却不要了。直到有一次,学校要演话剧,秃鹤主动承担了众人都不愿意演的秃子角色,并且演的非常出色。表演结束后,其他人都沉浸在成功的喜悦中,只有秃鹤一个人坐在小镇的码头上凝视远方。
他在想什幺呢?我猜他可能是在想:“大家为什幺要嘲笑我?为什幺不尊重我?”也许,学校和社会对秃鹤的嘲笑、不尊重仅仅只因为他是秃子,但这是他的错吗?他也不想自己是个秃子,他也不想受到嘲笑。因此,他报复学校是情有可塬的。因为学校对他的不尊重,他就对学校进行报复。如果学校和同学们不嘲笑他,他不就不会报复学校了吗?这些都是学校和同学们嘲笑秃鹤的结果啊。
这个故事让我明白了:我们应该创造一个团结有爱的班集体,尊重每一个同学的隐私,只有这样才能塑造一个健康的人格,也许只有在这样的环境中,我们才能健康快乐地长大!
读《草房子》有感 篇5
虽然语言平淡,但让我印象深刻。晚上睡觉时,一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家,勤劳不幸的邱大爷一家,惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。
比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前,我妹妹来我家时,我不是跟她抢巧克力,就是和她争饼干。而读过《草房子》后,我深感羞愧。妹妹还小,不懂事,长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!其次,我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门,却一点也不傲气。
成绩好,人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时,他对学习深深的热爱,令我感动不已。我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书,来请这位精神上的老师——《草房子》。
读《草房子》有感 篇6
这几天,我看了一本书,名叫《草房子》,是曹文轩写的一本很好看的书。
这本书主要讲了桑桑在油麻地度过的那段时光里发生的故事。从这些故事里我发现,桑桑是一个喜欢异想天开,经常会做出一些出人意料的古怪的行为的一个人。
我没看这本书之前,我认为异想天开就是做白日梦,如果再把这些异想天开的想法做出来,那简直就是不可理喻!不过在《草房子》这本书里,我看到了好的一面。因为桑桑的异想天开是出于怜悯之心的。
桑桑他用碗碟柜改造了一下,变成了鸽子们温暖的窝,难道这也是干坏事吗?对,也许你会说,我的碗碟柜被改造成了鸽子窝,那我的碗筷什么的放哪儿呢?我承认这一点,但是比起那些无恶不作的到处捕捉野生动物然后拿去做交易以谋取利益的人来说这点又算什么呢?
读完这本书后我还发现了一个重要的问题,那就是现在人世间的真情已经不是很多了。现在这个社会上,许多人的眼睛都被金钱所填满了,钱钱钱,整天脑子里想的东西除了钱还是钱。有些人家嫁出去甚至是因为那户人家比较有钱!当我读到蒋一轮与白雀交往的时候,我禁不住想,他们两人之间是有真情存在的,而现在社会上的人呢?恐怕是为了所谓的金钱吧。
在这本书里,我还学到了许多做人的道理,上面这两点使我感触最深,我希望大家看完后对某些事情的看法能够改变。
读《草房子》有感 篇7
艾地是《草房子》中的一个故事,她让我印象最深,秦大奶奶以自己的生命守卫自己的家,可她最后还是为了一个南瓜,结束了自己的生命!
当我读完这章时,我感动得流下了热泪。在秦大奶奶被逼赶走时,我不禁替她惋惜,可我万万没想到她居然用生命来坚守这片用几十年心血换来的土地。是什么力量支撑她坚守?是爱和不舍,她在这片土地生活了几十年,她深爱着这儿!
当我正隐隐敬佩秦大奶奶时,另一件事又发生了,秦大奶奶为了救一个女孩,奋不顾身地下了水里,女孩得救了,秦大奶奶昏迷,直到半个月后,才下得了床。我很惊讶,这又是什么力量让她为了一个素不相识的'女孩跳下河?是爱心?是执着要救人的信念?我又油然而生一种仰慕和敬重之情。
第二次,她却仅仅为了一只南瓜而失去了生命,读第一遍时,我觉得她很“傻”,但第二次捧起这本书时,我觉得这“傻”不是普通的“傻”,而是一种伟大值得我们敬佩的“傻”。
如果是我,我绝不会为了一只南瓜而放弃生命,因为我认为生命是最重要的。但在秦大奶奶眼里,被侮辱的过完一生,还不如在人生命最后一刻展现出她人生的最后光芒,那怕只是救一只南瓜!虽然她人死了,可她的精神,和在人生最后一瞬间所闪耀的人格光彩,永远成为天上最亮的那颗星!
读《草房子》有感 篇8
一本好书,确实能让你受益匪浅,《草房子》就是一本好书。
金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活这一群可爱的孩子们:调皮英俊的桑桑,漂亮可爱的纸月,秃顶的陆鹤,聪明伶俐的杜小康以及独立懂事的细马……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个小男孩(桑桑)刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常却又一个催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年于厄运相拼时的悲伤与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。读完最后一章“药寮”的时候,“别怕”这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海里。人生就像一座迷宫,处处都是死路,还有那无数的墙壁。“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知,去探索,去饱览无限风光,去感受。别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁,不可能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸。同样没有挫折的人生也毫无意义。面对挫折,你有两条路,一是放弃;二则是站起来继续。走第一条路,你的一生注定平凡;走第二条路,你的一生即将辉煌。
走进“草房子”,我清晰地感受到人性的美,人与人之间的真情;走进“草房子”,我发现每个人都有自己的长处,桑桑有爱心,杜小康能屈能伸……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我心灵。走进“草房子”,我还认识到生活不可能永远都是一帆风顺,因此我们要珍惜快乐的时光,同时,当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时,要学习杜小康那坚强不屈的精神,克服困难,迈向成功。
读完《草房子》,我明白了,原来童年就是一间充满阳光的“草房子”,它让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在。它美得宁静、悠远,而且永恒……
读《草房子》有感 篇9
疫情下的日子里,看书成了我每天的必修课。这两天,我读了曹文轩的长篇小说《草房子》,来到油麻地,与书中的桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月经历我们相似的却又不同的小学生活。
这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一连串看似很寻常,但是很震撼人心的故事:男女之间纯洁无瑕的情意,残疾男孩对尊严的坚守,垂暮老人在人生的最后闪耀出的人格光辉……这些事情,清楚地展现在桑桑小小的世界里。
我喜欢和我同龄的小伙伴,最喜欢桑桑,他是油麻地故事的见证者。因为桑桑做事总是很认真。作文写得好(这是我最羡慕的),每次考试也考得好,虽然与杜小康相比差那么一点点。学习好的桑桑还有另外一面,那就是做事很搞笑,还异想天开。每每读到这些地方,总是忍俊不禁,“噗嗤”笑出声,快要笑出腹肌了。这不由地让我想起了我的一个好朋友小彦,他也是一位学习出色,但很有趣的人。一次,天气很寒冷,冷风在不断的吹着,发出像狼一样的吼叫声。我们因不知道天气怎么样,所以就直接出了大门。看到这番情形,我们都很焦急。小彦说:“我们要不各自回家吧,不然会感冒的。”我说:“我们去做一个热水袋吧。”小彦看到这个方法比较好,就去做了。我们找了一个袋子,灌上热水,把袋口用绳子扎紧。这样,热水袋就完成了。我们很开心,终于找到了救星。于是我们轮流使用热水袋,心里感到很舒服和暖和。突然,我想查看热水袋里的水还有多少,于是从小彦手里夺走了热水袋,摇了摇热水袋。过了一会儿,我发现热水袋里的水没有了,反而都洒到了小彦的'脸上、衣服上,还有地上。于是,我肚子和我朋友哈哈大笑,但也有一点点歉意。小彦也没对我生气,反而也跟我一起笑了。
我喜欢桑桑,也喜欢油麻地的小伙伴们:首富之子杜小康在杜家山穷水尽时,勇敢地站了起来,在学校门口摆起了小摊;领养来的细马融入家庭,成为家里的小小男子汉;还有与外婆相依为命的纸月、蒋一轮老师……一个个人物,都深深地印记在我的脑海中。桑桑记得发生他自己美好的童年的事,我也记得,不管是快乐的,还是伤感的,或是孤独的。
我穿梭在油麻地的草房子之间,流连忘返。我与桑桑他们轻声交谈,告诉他们我的小学生活,向他们描述我们那崭新的教学楼、有趣的同学。我依依不舍地离开油麻地的草房子,回到钢筋水泥的现代化城市。
《草房子》一书,让我体验了不一样的乡村生活,不一样的小学生活,认识了不一样的小伙伴。我想:有些人的童年是快乐的,而有些人的童年是痛苦的。但不管怎样的童年,都是我们美好的回忆。桑桑这样觉得,我也这样认为。我们要像主人公桑桑一样,珍惜童年,享受童年,不负童年。
读《草房子》有感 篇10
初次接触《草房子》是在一堂语文课上,由于教科书涉及了这本书的部分片段,我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。不到两个小时的观看中,眼睛竟湿润了十几次。
用了一天的时间,读完了这本不到300页的书,竟是发自心底的感动。我奇怪了,这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩,只不过是他们6年的小学时光,却紧紧地牵动着我的心绪。蓦地,我发现自己已经很久未曾这样感动过了。
我微笑着回想那一个个让我心动的镜头,几个小主人公的脸庞好像一朵朵盛开的太阳花,在我的面前得意地摇晃,桑桑,纸月,秃鹤,阿恕,细马我的心被映得暖暖的。
“桑桑与人玩篮球时,被对方狠咬一口,胳膊上都流出鲜血来了,也没有将手中的球丢掉,还坚持将它投到篮筐里,纸月看见了这些,就用细白的牙齿咬住薄薄的。血色似有似无的嘴唇,弯曲的双眉下,眼睛在阳光下跳着亮点。这时,桑桑如果看到了这双眼睛,就一定会听出:桑桑,你真了不起!这如此简单的,充满童趣的文字,在我心底被定格成一幅生动的图画,而在这样干净悦目的文字里,我仿佛听到了两个孩子不同频率的心跳,悦目随即变成了悦耳。我喜欢这种全身心投入的愉悦,好像在音乐厅里听交响乐,身体的每个器官都在惬意地跳舞。
“他(细马)喜欢看鱼鹰捕鱼,喜欢听远处的牛哞哞长叫,喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗在麦地或棉花地里追捕兔子,喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声地很哀怨地鸣叫,喜欢看风车在风里发狂似的旋转”每当看到这样的字句,我都会默默地多读几遍,类似这样朴实又优美的语句,似乎是曹文轩的长项,他不忽视对任何个人物的描写,他们外表的其貌不扬和生活中的平淡无奇也许注定了他们内心的思想丰富,甚至显视出奇的华美与浪漫,小学生也许说不清自已心里这些零零碎碎的曼妙,但一切都由曹文轩的笔替他们说了。读曹文轩的文章,总能激动地发现一种难得的大众化的古典美,因为质朴,因为真实,还是因为自然与人灵犀相通?我想三者都有吧。我迷恋,崇尚并且追求着这样的感觉,毕竟在这个年代,能够让人真正感动的东西已经不多,尤其在读后有一种拾起了丢失的东西的感觉,是想笑想哭的冲动,是人情味儿,亦或是一颗久冷的童心。
“在黄昏时分,桑桑的号啕在哭,告诉这里的所有人,秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死,也不是病死,而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中,而这一次落水,仅是为油麻地小学的一只南瓜。”我盯住这些文字,它们既不鼓动,也不煽情,却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活,我们几乎已经忘却,或者从未知道过怎么样去爱,怎样去恨,怎样去触动每一根未曾退化的感性神经。正如曹文轩说的那样,能够感动今天孩子们的东西无非还是生离死别,游驻聚散,悲悯情怀。厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨与殷勤情爱而让我们感动的早已不是抒情的浪漫主义或写实的现实主义,因为这些对于现在的孩子们来说已经显得太过空乏和苍白了,我们需要的应该是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量!
使古典回归自然,带着一点点历史的旧色的谈谈的乡土气息,既然道义、情感、智慧和美都是永恒的,那么今天的孩子便依旧会为自己父辈的故事所动容。在大自然这个广阔的空间中,历史的庄严感动与沉重感早已荡然无存,但它的睿智与古典美并没有随风而逝,反而以一中更加轻松的方式走进今天孩子们掩上的心扉。
做个孩子,那也是很快乐的。
读《草房子》有感 篇11
这个暑假我读了一本书,这本书的名字叫草房子。他是儿童文学家曹文轩写的。这本书里写了油麻地小学的.故事。有喜欢鸽子的桑桑,有写字漂亮的纸月,有桑桑的爸爸油麻地小学的校长桑乔……我最喜欢的是秦大奶奶,因为别人让她搬家她不肯,因为这块地是她和丈夫秦大以前辛辛苦苦才换来的。几次被别人带走,又几次自己跑回来。可是因为桑桑,她才开始喜欢小孩子。有一个叫乔乔的小姑娘,掉进了水里,秦大奶奶奋不顾身的把她救了上来,可自己却掉进了水里,还生病了。还有一次,她为了一个油麻地小学的南瓜,竟然和南瓜一起掉入水里,被淹死了。
读了这本书,我明白了,我们要为别人做出贡献。
读《草房子》有感 篇12
我读过这样一本书,他的名字叫草房子,这本书的作者是曹文轩,这本书里的人物都被他描写的是那样善良,他这样一写,好像什么都是美好的,让人看了轻松自在,我非常喜欢这本书。里面的小主人公是一个叫桑桑的小男孩,他天生活泼可爱,还做出一些夸张的事来,而且他在上小学的六年时间里,尝试了各种酸甜苦辣,而且亲眼目睹了很多感人和震撼新人心的事情这让他终身难忘。还有一个叫陆鹰的男孩子,因为他光着脑袋所以人们都叫他秃鹰,这就这让他很难过,人们经常取笑他,所以他经常偷偷的流泪,但他从没有气馁,他凭着自信做得更好让人们刮目相看,其实有没有头发不重要,最主要的是心美。一个内向善良的小女孩,她叫纸月。他没有爸爸妈妈,只有奶奶和她相依为伴,他的心灵如白雪一样纯洁,在她被男生欺负时并没有告诉奶奶,怕奶奶担心她啊,她只是默不作声。最后经过桑桑的帮助,打跑了欺负她的小男生,他露出了一丝微笑,她虽然话不多。但是他总是能帮助别人。有时内向不是缺点而是可爱。白雀是一个大姑娘,有一副好嗓子,非常的清脆,人也非常美,心灵也美,我觉得这才是正整的美。介绍了这么多的人物,但实际上还有很多,真是无穷无尽,这本书不但写得生动,还联系了一些我们生活中会发生的事,这真是有喜有忧,有泪有笑,难道你们不是和我一样吗?
读《草房子》有感 篇13
这几天,我读了一本书,书名叫《草房子》。
草房子是作者曹文轩写的,主要写了发生在油麻地的一些故事,这些事有的催人泪下,让读者的眼泪不由自主的往下流,有的事又让读者捧腹大笑,笑得肚子都疼……总之,这本书讲了很多事情。
桑桑是一个十多岁的男孩,他有时直率、果断、不考虑后果,有时又犹犹豫豫、优柔寡断。我们要学习桑桑的直率,但不能太过头。纸月是一个又乖巧又漂亮又聪明的小女孩,她很细心还很体贴人,在桑桑生病期间,经常往桑桑家里送东西,有时是一篓鸡蛋,有时是一篮新鲜的蔬菜。我们要像纸月一样关心别人,照顾别人。杜小康本是一个富裕人家的孩子,但因为父亲的意外破产,使杜小康一下子跌落到连普通孩子都不如的孩子,但他没有哭,因为他知道,哭是没有用的。他一路跟随父亲去三百里外的大芦荡放鸭,让他明白了许多道理……后来杜小康又在校门口摆摊卖一些东西。我们要学习杜小康的`不怕困难和坚强。在生活中我们要学习桑桑、纸月、杜小康身上的优点,要取长补短,让我们向他们学习吧!
多读一些好书,能让我多增长一些知识。读工具书,能让我更加聪明。多读讲文明的书,能让我更加讲文明。多读一些报纸,能让我知道天下新闻。多读一些古诗,能让我知道诗人的心意。
书籍是人类进步的阶梯,我建议大家读一些好书!
读《草房子》有感 篇14
这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了桑桑的六年小学生活。
六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离,充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦笼地展现在少年桑桑的世界里。
随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷!
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单。被叫“秃鹤”的他常常在小镇码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解 药”。
纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的`慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
读了这本书,我知道了:在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
读《草房子》有感 篇15
《草房子》这本书是中国作家曹文轩的一部作品。大家都知道,童年是一个人一生中最珍贵,最短暂的时光。这本书讲的是有关童年的故事。字里行间都可以透露出作者对童年的喜爱以及渴望。
这本书是作者上个世纪七八十年代完成的作品。离我们似乎太遥远,但似乎又那么亲近。
这本书讲述了主人公男孩骚骚在油麻地度过终身难忘的小学生活。以及和秃鹤,纸月,杜小康,细马,油麻地小学的老师蒋一轮,白雀之间的故事。我对桑桑的印象极为深刻。那天早上,桑桑去板仓找纸月的路上,恰好看见了刘一水等人欺负纸月的情景。还有桑桑挺身而出,见义勇为的优秀品质。从这里可以看出,松松喜欢帮助别人摆脱困难,以及见义勇为的优秀品质。
主人公桑桑对自己的六年小学生活。对我们来说是平凡的。但对于桑桑本人来说,是很伟大的。因为这个桑桑对自己不凡的六年已经成为他人生的一部分。因此这六年的终身难忘的小学生活使他感觉到不平凡。
桑桑是个品德高尚的孩子。没有,因为大家称他为"小白褂"而骂人。也就是说,初中许多人物的品格都可以领我们去学习,去领悟。就拿书中的主人公来讲,他就有很多很多的优点。但是最值得我们学习的是宽容大度,助人为乐的优秀品质。
时间如流水,一去不复返。所以,我们要活好当下,做好当下。不浪费一分一秒,一定要珍惜时间,不要让它白白流失。过一个充实而又美好的童年,为自己以后奋斗打下基础。
读《草房子》有感 篇16
最近,我利用空余时间读了著名作家曹文轩写的《草房子》。书中讲述的是:桑桑小男孩在麻地小学里的六年生活,他和小伙伴一起经历、目睹的一件件终身难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩桑桑,他的父亲是小学校长,桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,他有很多的小伙伴,秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马——其中我最喜欢的人物是桑桑,因为他总喜欢做出一些不平常的事情,比如:他看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿出做网,结果当然是免不了父母亲的一顿责骂;他发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿上棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学书们哈哈大笑;书中另一个人物也很可爱,他就是陆鹤,他因为身体上的原因,从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤,随着年龄的增长,他的自尊心也越来越强,他的爸爸特地为他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧把他的帽子传来传去,最后拴在了旗杆上,读到这个场景,不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹的情景,一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校班级争了光。
读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱、积级、快乐的人生态度,以及人与人之间互相帮忙的精神值得我们学习。
读《草房子》有感 篇17
那是一片金黄的油麦地,当风掠过时,沉甸甸的穗子被压倒,还有一栋栋草房子俨然点缀在田野间。明媚的阳光下,一切都如镀上了一层薄薄的金粉,而所有质朴的情感也都源于此——美丽的油麻地。
一开始是被这本书淡雅的封面和阵阵清幽的纸墨香所吸引。但没翻儿页,整个人就好像站在了油麻地小学的门前,亲眼看着桑桑用蚊帐来捕鱼,感受到了白雀与蒋一轮的坎坷的恋情,嗅到了秦大奶奶最爱的那片艾蒿地散发出的苦味。
秃鹤是一个与众不同的人物。因为自幼光头,他遭受了周围人们的歧视与议论,可他不甘心,不服气,用孩子的方式倔强地反抗这笼罩在他头顶的阴靈。可惜失败了,孤独来得更快,所有人都排斥他,寂寞犹如青苔一层层束缚住了那颗稚嫩柔软的心。出乎意料的是,一颗执拗坚强的心在最后仿佛明白了什么,倾尽了自己全部的精力,叫唯美的方式唤回了渴盼已久的真情,同样也是脆弱的泪水绽放的一瞬。
是的。青春道路上的我们也许就是别人眼中的“另类”,可这并不妨碍我们前行的脚步,我们还是得继续走下去,不枉一生回味。
当然,人的一生不可能风平浪静,有了曲折的线条才会锦上添花,底蕴深厚。只有经历了生离死别,才会更懂得珍惜。是秦大奶奶,是她的离去教会了我“当別人在的时候,请对她好一点,因为也许下辈子不一定能遇见”。恍惚间,我想起了一位英年早逝的老师。他还在世的时候,我们这群不懂事的孩子因为他的好脾气,在他的课上“大闹天宫”。等到我们悔悟的时候,早已物是人非,不复从前。上天不再给我们机会,留下的是无尽的苦楚与遗憾。但也只有这样,我们才会懂得失去的才是最好的。
也不要只顾惋惜所抓不住的,总有些事情只有抹上了遗憾的印记才会变得难忘。更应该做的是感受花季中的一份份情愫。静下来的时候,反复回想着桑桑因为纸月的到来而褪去了淘气,变得斯文,会因柳柳说出了自己的糗事而羞涩,也会因为在乎而默默跟随纸月念诗。十几页朴实无华的文字娓娓道来的是一个脸上透着青涩的男孩的成长记。每个人的心中都会藏了那么一个人,偷偷地放在心底。一旦触岌,脸上浮现着笑,嘴角挂着甜蜜。
纵然遥不可及,但就这样远远地观望,也未尝不是件好事。等到风烛残年之时,仰卧在躺椅中,白了头发,忆起当年之人,定会感慨万千。
这就是《草房子》所叙述的朦胧迷离而又诗情画意的情感纠葛。
不过简简单单的一片油麦地,却诉说着跌宕起伏,依旧盛开的花季。
读《草房子》有感 篇18
秋色的白云,温柔如絮,悠悠远去。枯黄的落叶,正在秋风中忽闪忽现地飘落。这,就是秋天的油麻地唯美的风景。在那里,生活着一群天真、可爱的孩子们。他们纯真、善良,不断地给我带来童年快乐的回忆。
主人公桑桑在油麻地小学生活了六年,亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事,不断地冲刷着我的心灵。
桑桑,他曾经调皮过,用蚊帐当做渔网,倒是捕来了不少的鱼虾。他曾经取笑过人,譬如,他主使他人将秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上。但是,他最终还是意识到了自己的过错,并且到了歉。他为了在纸月面前做得更好,曾把自己的衣物裤子,打扮的干干净净。他也做过“快递员”的工作,为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情,传递了许许多多的书信。虽然,白雀与蒋一轮最终无缘在一起,但是他却明白了许多。
杜小康,原来出身在油麻地最富家庭之中的他。但是这六年来,他的经历并不平淡,反而是这油麻地的孩子们中最波折的。他家中为了将事业做大,可惜翻了大船,从此一落千丈。万般无奈之下,杜小康只得退了学。他的父亲带着他,带着几百只雏鸭子,准备将这几百只雏鸭子养大。但是天有不测风云,大暴雨使他们失去了大多数鸭子。最终,杜小康成长了,并且带回了实现的承诺——五颗双黄鸭蛋送给桑桑。他经历了如此之多,并没有放弃,还在校门口买起了文具,这,也许就是他美好的开始吧。
从这作品之中,我仿佛回到了童年一般,成为了那是的桑桑。他有骄傲的心,我也拥有;他取笑过他人,我也做过;他喜欢比较,我也是。
我认为,我们在不同的年龄看这本书,可以得到不同的见解。小时候,也许会认为这是一篇故事;长大了,才发现童年是多么美好;老年了,这就是童年慢慢的回忆啊!
读完之后,可以引用一句:
也许,我们谁也无法走出自己的童年……
读《草房子》有感 篇19
这是一个发生在60年代初期的故事,在那遥远的油麻地,生活着桑桑、秃鹤、纸月、杜小康……
故事是从秃鹤开始说起的,那个没有一根头发,但却对尊严执着坚守的男孩。他和桑桑是六年的同学,起初他对自己的头发并不介意,但随着年龄的增长,自尊心慢慢变强,他开始注意别人看他的目光,注意别人打量自己时的.不怀好意,于是他开始保护自己的头,不让别人摸,不让别人碰。但即使这样,他还是受到了一系列的嘲笑、排挤,他默默地忍着,直到后来用事实证明了自己的能力,一改别人对他的态度。
桑桑是校长桑乔的儿子,性子活泼,他天生的顽皮也曾让桑乔和桑桑的妈妈很是无奈,但就是这样一个顽皮的他在经历了重病之后,选择了好好活下去。小学那六年在桑桑的记忆里是必不可少的一部分,它是桑桑的启蒙教育,它让桑桑成长,让桑桑从稚嫩走向成熟。
杜小康在油麻地小学里算最大的,高高的个子,敢做敢当的个性,不辛的家庭让他过早地体会到人生沧桑。在他爸爸死后,他一个人从油麻地小学门卖东西。待桑桑出来找他却又不得不回去上课时,他看着桑桑的眼神是那样无奈、那样悲凉,尽管他在微笑,可谁又懂那微笑后的艰难。
这个故事讲述着油麻地里的笑,油麻地里的泪,讲述着欢乐,却又同时讲述着悲伤。这个故事充满了的是人间最美的情感:老师与同学之间的师生之情、同学之间的友情与义气,亲戚朋友之间的亲情……,体会到对生命的另一种诠释,那微笑着的坚强……
读《草房子》有感 篇20
这段时间,在章老师的带领下,全班同学一起看了《草房子》这本书。
看过《草房子》这本书后,在综合课上,大家一起交流了亲身体验,有所感悟……大家还做了许多读书卡,优秀的都被挑选后展在校内墙上。
《草房子》是一本令人感动的书,主人公桑桑也有我们这种小孩子爱玩的天性与童真。在这个乡村生活中,可以细细地领略到桑桑这个主人公丰富多彩的生活。
桑桑家养了许多鸽子,可是没鸽子笼怎幺办?机灵的他很快作出了一个“可爱”的举动,他把自家碗柜中的碗全搬了出来,一层层的,他分别放入几只鸽子。可这看似美妙的举动,得到的待遇却是妈妈的一顿打骂。
桑桑的生活中,也蕴藏了酸甜苦辣,其实我们自己的生活中也有相似的体验。他有玩不尽的乐趣,也会做出善良的举动。
同学小康家因为没钱,不仅煺了学,还帮爸爸养鸭,生活很苦。桑桑虽然没钱,但他忍痛割爱,卖掉了自家其中的十只鸽子。赚了钱后全部捐助给了杜小康。正是这种爱心成就了一种难能可贵的友谊。桑桑让我明白了一个道理:每个人的心灵深处都应有一座纯洁的草房子,那就是童年。
美丽的.童年每个人只有一次,我们应该好好珍惜他。读《草房子》让我深深的感受到:每个人都有自己的闪光点,一个人如果要做到善良,就要用一颗纯洁的心来获取。
生活中,我们每个人都是桑桑,都拥有各自多姿多彩的生活,我们心灵深处散发出来的纯洁,也会变成一座座纯洁的草房子。
读《草房子》有感 篇21
这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了桑桑的六年小学生活。
六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离,充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦笼地展现在少年桑桑的世界里。
随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷!
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单。被叫“秃鹤”的他常常在小镇码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解 药”。
纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
读了这本书,我知道了:在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
读《草房子》有感 篇22
寒假里,我读了一本书——《草房子》。这本书是由著名作家曹文轩所著,是一部深受大家喜爱的文学作品。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的`六年。
这本书中的桑桑是个名副其实的“捣蛋鬼”。桑桑想到自己有个好住处,他的鸽子却没有一个安乐窝。于是,他乘父母不在家,将家中的碗柜拿出来给鸽子造了房子。晚上,面前回来知道时,将桑桑结结实实地揍了一顿。但桑桑不长记性,仅隔十几天,他就“旧病复发”。那天,他在河边玩耍,他看见鱼夫打鱼,每网都能打出鱼虾来。于是,他看到了支在父母大床上的蚊帐,他把蚊帐扯了下来,做成了网,撑着小船去捕鱼。晚上,母亲知道了,将他的蚊帐摘了,他被蚊子叮得全是包。
我们和桑桑年龄相仿,也经常调皮捣蛋,好心办了坏事的情况也时常会发生,但我们要学会像桑桑那样去勇敢面对。我们还要学习杜小康爱读书的精神,陆鹤的自信,纸月对长辈的孝敬……我们要懂得感恩,因为哪怕是一句安慰别人的话,哪怕是对别人的一次鼓励,都会让人心情愉快。我们也该懂得富有时不浪费,贫穷时不卑微,只有对生活充满信心,才能使自己的生活更加美好,更加幸福。
读《草房子》有感 篇23
记得孙中山曾经说过:"我一生的嗜好,除了革命以外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。"我也一样,我的小书库里可都是书呢!让我受益匪浅的是我国著名作家曹文轩的《草房子》,这本书真的好有趣呢!(读后感是读过书以后的感受,以这个感受去做事情,所受的影响。虽然也可以写因为读书以后,追忆从前的事情而发出感叹,但是在我们写作文,400-500字左右的时候,还不能很好的表达作文主题的时候,为保险起见,还是写读书以后带来的感想比较好。)
读完这本书,一直让我记忆犹新的就是秦大奶奶为了救落水的乔乔,差点牺牲了自己的性命,这种危难时期为他人着想的精神值得我们一起学习。
我曾经就因为这本书,做过一件和秦大奶奶类似的事(过渡段)。
那是我上四年级时发生的事了,一天放学,我像往常一样走在人行道上,"救命啊,救命啊……"带着哭腔的呼救声不时传入我的耳朵里,我顺着声音跑过去,看见一只大狗正在追一个小男孩,路上有一两个行人,但都无动于衷的快步疾走,好像看不见那只大狗再追小男孩似的……我放下书包,随手拿起树下的一根木棒向大狗冲去,大狗没有吓住,反而叫的`更凶了,它放弃了小男孩,将目标锁定在我的身上,我拿起大木棒就打这只大狗,大狗的头部被我击中,再不敢轻举妄动了,这时,小男孩的妈妈和狗主人都来了,狗主人把狗拉住了,小男孩躲在妈妈的怀里大哭起来:"妈妈,我错了,我再也不逗狗了,是这位姐姐救了我。"狗主人说:"真对不起,我疏忽了,这几天我有些忙,所以没有时间遛狗,它自己跑出来的,我以后一定看好。不起小朋友,对不起小姑娘,小姑娘你的腿,我带你去医院看看……"(插入有力的对话,不用过多的寒暄)我低头一看,这只大狗把我的裤子咬破了,我的小腿有一排浅浅的牙印……(把这一段丰富起来,内容精彩起来,小朋友知道自己错了,狗主人知道自己错了,我为了救小孩子不知道自己受伤了,这样写的效果比知道自己受伤的效果更好。一笔带过路人的冷漠)
虽然与大狗搏斗我也有点害怕,虽然打疫苗很疼,虽然伤口愈合需要很长时间,但是我的心里却始终甜丝丝的,我想这就是《草房子》给我的力量,它时常提醒我,我们要做一个有血有肉的人,在他人有困难的时候,伸出援助之手,这样我们在遇到困难的时候才会有人也奋不顾身的为我们吧!(上一段一笔带过路人的冷漠,最后一段点题,呼吁社会,要做一个乐于助人,有血有肉的人)
读《草房子》有感 篇24
疫情下的日子里,看书成了我每天的必修课。这两天,我读了曹文轩的长篇小说《草房子》,来到油麻地,与书中的桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月经历我们相似的却又不同的小学生活。
这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一连串看似很寻常,但是很震撼人心的故事:男女之间纯洁无瑕的情意,残疾男孩对尊严的坚守,垂暮老人在人生的最后闪耀出的人格光辉……这些事情,清楚地展现在桑桑小小的世界里。
我喜欢和我同龄的小伙伴,最喜欢桑桑,他是油麻地故事的见证者。因为桑桑做事总是很认真。作文写得好(这是我最羡慕的),每次考试也考得好,虽然与杜小康相比差那么一点点。学习好的桑桑还有另外一面,那就是做事很搞笑,还异想天开。每每读到这些地方,总是忍俊不禁,“噗嗤”笑出声,快要笑出腹肌了。这不由地让我想起了我的一个好朋友小彦,他也是一位学习出色,但很有趣的人。一次,天气很寒冷,冷风在不断的吹着,发出像狼一样的吼叫声。我们因不知道天气怎么样,所以就直接出了大门。看到这番情形,我们都很焦急。小彦说:“我们要不各自回家吧,不然会感冒的。”我说:“我们去做一个热水袋吧。”小彦看到这个方法比较好,就去做了。我们找了一个袋子,灌上热水,把袋口用绳子扎紧。这样,热水袋就完成了。我们很开心,终于找到了救星。于是我们轮流使用热水袋,心里感到很舒服和暖和。突然,我想查看热水袋里的水还有多少,于是从小彦手里夺走了热水袋,摇了摇热水袋。过了一会儿,我发现热水袋里的水没有了,反而都洒到了小彦的脸上、衣服上,还有地上。于是,我肚子和我朋友哈哈大笑,但也有一点点歉意。小彦也没对我生气,反而也跟我一起笑了。
我喜欢桑桑,也喜欢油麻地的小伙伴们:首富之子杜小康在杜家山穷水尽时,勇敢地站了起来,在学校门口摆起了小摊;领养来的细马融入家庭,成为家里的小小男子汉;还有与外婆相依为命的纸月、蒋一轮老师……一个个人物,都深深地印记在我的脑海中。桑桑记得发生他自己美好的童年的事,我也记得,不管是快乐的,还是伤感的,或是孤独的。
我穿梭在油麻地的草房子之间,流连忘返。我与桑桑他们轻声交谈,告诉他们我的小学生活,向他们描述我们那崭新的教学楼、有趣的同学。我依依不舍地离开油麻地的草房子,回到钢筋水泥的现代化城市。
《草房子》一书,让我体验了不一样的乡村生活,不一样的小学生活,认识了不一样的小伙伴。我想:有些人的童年是快乐的,而有些人的童年是痛苦的。但不管怎样的童年,都是我们美好的回忆。桑桑这样觉得,我也这样认为。我们要像主人公桑桑一样,珍惜童年,享受童年,不负童年。
读《草房子》有感 篇25
父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情。他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹤”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解药”;纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻也是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,虽然不洪亮、宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美.这才是真正的美。
读《草房子》有感 篇26
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他"秃鹰",他充满无助与孤单.被叫"秃鹰"的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆`流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单`尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解纸月是个内向`善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的.她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.
读《草房子》有感 篇27
下午,当我阅读完《草房子》这本力作时,我的心灵被深深地震撼了!
《草房子》的主人公是油麻地小学的学生――桑桑,在油麻地小学,桑桑度过了六年没齿难忘的小学生活,在这期间,他认识了光头“秃鹤”、善良纯洁的纸月、力大无比的细马、能屈能伸的杜小康......
当然,让我印象最深刻的人物是桑桑,因为在他身上,有着许多与我相似的地方,他活泼、淘气、快乐,但后来,造化弄人,桑桑不幸患上绝症,他的爸爸桑乔带着他四处求医,但都无医可治,当桑桑得知自己将不久于人世时,他依然用笑容去面对疾病,对命运不屈服,乐观的去面对一切,还帮妹妹完成心愿。
患上绝症后,桑桑每天再苦的药也吃,再大的痛他也忍,当他恐惧时,温幼菊老师对他说了两个字:别怕!使桑桑又重新振作起来,终于在最后,他们找到治这种病的高手,使桑桑获得“重生”。
在生活中,我也和桑桑一样,是个淘气的孩子,记得有一次,我和表弟在沙地上挖陷阱,还得一些路人的脚陷进坑里,而我们却在一旁偷笑!还有一次,我发烧到39度,爸爸连夜带我去看医生,医生给我打针,开药方子,再苦的药我也吃,过了一个晚上,我的病情才得到好转。
我想,我们就应该学习桑桑这种不屈不挠的精神,而现在,我们生在这么一个衣来伸手,饭来张口的年代,不正是缺少这种精神吗?
读《草房子》有感 篇28
金色的麦地,古朴的房子,苦味的艾叶,寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大,懂得了除知识外好多好多的东西。这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光,用生姜擦头,希望能长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是,即使这样,他还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来,秃鹤在一次演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。
一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住
有保护欲望的纸月。纸月,正如她的名字,是一个易碎品。纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由地有了自卑和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。
在这六年中,桑桑还经历了无数感人的故事,这些人与人间无邪的真情,同学间天真的友情。他从这一切中,明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。
最后桑桑得了一种怪病,父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑,还带来他到处寻医,几经周折,他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地,我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。
读《草房子》有感 篇29
今年暑假我有幸读了《草房子》这本书,这本书的作者是大名鼎鼎的曹文轩,这是一部长篇小说,书中的主人公是一个名叫桑桑的小男孩。书中主要写了小男孩桑桑的刻骨铭心、终身难忘的小学六年时光,这其中的酸甜苦辣,全都一字一句的记录在书里了。这本书感情丰富,内容波涛起伏,它究竟是怎样的一本书呢?就让我来告诉你吧。
这本书不但内容给我留下深刻印象,书中的人物尤其让我铭记在心,比如,秦大奶奶、桑桑、杜小康、陆鹤……
秦大奶奶原来是学校里的“全民公敌”,但后来又成了学校里的“英雄人物”。就仅仅因为一只南瓜,她就奋不顾身的跳下水,救一只麻油地小学的南瓜,她却把它当成了宝贝似的,不顾自己的安危,跳下水去捞,最终不省人事,我钦佩秦大奶奶的这种精神!
桑桑在六年的小学生后里,从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟懂事的少年。他打童年不是只有快乐,他也有过痛苦和绝望,他得过一种怪病,脖子上长了一个大肿块,使他疼痛难忍。他和爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数苦药,最终战胜了邪恶的病毒。在这灰暗的几个月里,他变得懂事坚强,不那么看重名利与得失。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变得负债累累。一个整天穿的干干净净的孩子,过着无忧无虑、有求必应的生活,优异的学习成绩,口袋里时常有各式各样的零食,即便做游戏也往往是将军、司令等领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活在一夜间毁了,因为父亲生意上的失败,致使他的优越感完全丧失。假如是我都无法承受这一切,但杜小康勇敢的承受了这一切,并且在学校门口还摆起了小摊。
陆鹤是一个秃顶的孩子,常常被孩子们叫成秃鹤,自尊心受到了伤害,陆鹤用他特有的方式得到了大家的认可和尊重,他有着强烈的集体荣誉感,当学校文艺演出缺少一个秃头的演员时,他承担了这个重要角色,并且演的一丝不苟、活灵活现。
读完这本书,让我感觉非常有趣,故事幽默风趣,我觉得它很“接地气儿”,有时引人大笑,有时令人深思,有时给人启示,正因为这些,我经常看的津津有味,我喜欢这本书的作者,喜欢它的内容,喜欢他的人物,被桑桑、杜小康、陆鹤他们开朗、可爱、活泼而感动,被秦大奶奶的朴实善良而震撼!
你有没有喜欢《草房子》这本书?我觉得它是一本值得我珍藏的好书!
读《草房子》有感 篇30
四月的艾草随风哗哗地响着,空气中苦涩的味道略带香气,不能不使人心旷神怡。在这美好的季节里,一位慈祥的奶奶离开了,她去了遥远的天国……
没有孩子的秦大奶奶和秦大并只能做一个美梦:拥有一大片金灿灿的稻穗和一块风水宝地。经过秦大夫妇的不懈努力,这个美梦终于在几年后的一天实现了,伴随着田地的成长,秦大并幸福的倒下了,他倒在了金灿灿的麦穗里,只留下秦大奶奶孤独的一人。然而,好景不长,还没等秦大奶奶把那金灿灿的麦穗收上来时,那块风水宝地就不在只属于她了。
有一位新的占领人——桑乔,用尽千方百计想把秦大奶奶赶出这块风水宝地,但这并没有改变秦大奶奶那坚定不摇的心,改变秦大奶奶要保护属于她那块地的事实。眼见着冬天就要来了,出于爱护老人的职责,桑乔无奈的给秦大奶奶搭了一间房。但那时的秦大奶奶在众人的眼中就是一位可怕的老太婆。
直到第二年春天发生的一件事。
同学乔乔因为贪玩失足落入了快而急的河流中,他将最后的`希望寄托在了秦大奶奶的身上。秦大奶奶不计前嫌,为救乔乔,自己落水差点丢了性命。油麻地小学的人看见了秦大奶奶的善良和大度,容纳了她。从此学生们都喜欢到秦大奶奶搭的小篷屋里去玩,特别是桑桑,他十分开心,时常玩得忘记上课。秦大奶奶彻底融入了油麻地小学,她像士兵一样守着油麻地小学的一花一草一木,不许任何人碰学校的东西。
最后的一次守护,仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜……秦大奶奶走了,她永远地走了。油麻地小学全体师生、家长组成了一只庞大的队伍为她送行,可这永远不够,我们对不起您,您为了这块付出了多少心血?!几十年不分昼夜的工作。而我们为您做的,远远不够。
秦大奶奶的一生和艾一样苦,她需要的仅仅只是一份理解,一个能与她谈心听她倾诉的人,可是有谁给她了呢?艾,随风起舞,它寄托着秦大奶奶的灵魂,寄托着秦大奶奶生的灵魂……
读《草房子》有感 篇31
《草房子》是伟大文学家曹文轩的作品,他还写了《青铜葵花》、《根鸟》、《细米》……等著名书籍,我现在所介绍的这本小说描写了男孩桑桑的六年小学生活,六年间经历的许多看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事,小说里的主人公有:顽皮、机灵的桑桑、认真专注的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……那么我就挑几个来说说:
秃鹤原本叫陆鹤。因为是个秃头,所以人们都叫他秃鹤。他的特点是:会已大局为重,做事认真专注。他在三年级前觉得他的秃头是“宝贝”,随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,就变得叛逆起来,他用不去上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头皮希望在七七四十九天能长出头发,用戴帽子来掩饰自己的秃头,当这些方法都失败时,他换了一个念头,心想着:我就是一个秃头怎么样!
桑桑淘气顽皮,但他心地善良,见义勇为。他喜欢做出一些夸张的事。在纸月被三个板仓小学的学生欺负,是桑桑去救纸月。虽然桑桑的个头比他们小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背着她的妹妹柳柳。以前他可是经常欺负柳柳。桑桑就像一夜之间长大了许多。
杜小康学习成绩好,让桑桑妒忌,也是唯一一个受桑乔校长表扬的一个人。杜小康的生活发生了巨大的变化,从油麻地的首富,一夜之间变为负债累累,因为父亲生意的失败,使他又要学习又要照顾父亲。
油麻地小学的每一个人都是美的,不是他们长的美,是他们的心灵品质美。从他们的行动中,我体会到了什么是职责,什么是力量。
读《草房子》有感 篇32
自从读了这本《草房子》之后,我心里久久不能平静,为这些小说的人物,也为我自己,真的感慨颇多!
这本书是著名作家曹文轩写的,他用着实的笔锋描写农村孩子们的朴素、开朗和坚强,故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们,文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点,来描写他们的独特之处,刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。
油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方,这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的一幢幢冬暖夏凉的房子,他们都很喜欢这种草房子,学校也都是一片草房子,每个草房子就是一间教室。油麻地最老的人是秦大奶奶,原先拥有一大片的田地,她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小块土地继续种植。这时,秦大奶奶心存愤恨且非常顽固,常去学校闹事,同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕,赶紧夺金校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦大奶奶对话和相处。有一次二年级的乔乔不慎掉入河中,秦大奶奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救,被别人救起送入医院,从此以后去她家的人越来越多,她给女孩们图指甲油,如果老师看到有女同学没来上课,就无奈地叫一名同学去秦大奶奶家叫她来上课……但没想到的是:秦大奶奶为了去把一个掉入水中的南瓜够上来却落水永远离开了人间了……
桑桑的脖子上突然出现了一个肿块,非常疼,桑乔带着他去了城市的医院都说治不了,但是桑桑班的女老师温幼菊告诉他让他别怕……之后在他们村里来了一位郎中,他知道能够治好桑桑病的一位老人,桑桑得的是鼠疮,熬点药服下就会好起来了……
桑乔因为工作好被调到乡里的学校担任校长,桑桑也会走,他告别了他的那些朝夕相处的伙伴,告别了老师,而且特地去墓上告别了秦大奶奶……
这篇故事反映了农村孩子朴素、坚强的性格。我们城里的孩子已经是缺少这种朴实无华的气息。看了这篇文章后我感悟到即使城里的科技比农村再先进,条件优越,但这些基本的行为习惯也是要逐行培养的。
读《草房子》有感 篇33
当我第一次拿到这本书的时候,我的心里有不少的疑问。《草房子》是什么样子呢?《草房子》在哪里呢?什么样的人居住在这里呢?他们在这里又发生了怎么的故事呢?……我带着这一系列的问题,好奇地翻开了曹文轩的《草房子》。
在这本书里,一个个性鲜明的角色浮现在我眼前:热爱集体自尊心极强的秃鹤,弱小、善良成绩优异的纸月;舍己为人,喜爱孩子的秦大奶奶;勇敢坚强,在绝境奋力反击的杜小康;强壮高大、保护自己最后一份尊严的细马;顽皮机灵,有善心的桑桑。
其中我最喜欢的角色是这本书的主人公——桑桑。桑桑是一个机灵、顽皮的孩子。桑桑干过的蠢事数不胜数,比如把碗柜改造成鸽子的笼子啦,把蚊帐改造成渔网啦,砸锅卖铁买鸽子啦……他凭借着骨子里的这股顽皮劲,赢得了全校老师的喜爱。
桑桑是善良的。在绝症时,他不顾自己,在最后的时间里帮别人做任何事,一直到得救;他愿意为细马放羊;愿意给路人端上一碗甘甜的水。
桑桑是勇敢的。他在看见纸月被外号“豁嘴大茶壶”的刘一水和他的“跟屁虫”欺负时,为纸月打抱不平,在关键时刻挺身而出救了纸月一命。面对病魔顽强与它搏斗。这就是桑桑,独一无二的桑桑。仔细想一想,是什么让秃鹤鼓起勇气出演《屠桥》的?是什么让秦大奶奶奋不顾身地救下乔乔?是什么让杜小康支撑起这个支离破碎的家?是什么让桑桑有勇气救下纸月?我想这就是人性的善良与爱。
在生活中也不乏这样的场景,我所在学校是一个山区小学,但这里有美丽的大山、可爱的花鸟虫鱼。我们的身边也不乏关心我们的人,去年有几个好心的叔叔和阿姨给我们带来了美丽的校服和可爱的玩偶。穿着崭新的校服,那一刻我感到很温暖。作为山区小学的学生我觉得自己很幸福,那可爱的玩偶不也包含着叔叔阿姨们对我们的爱吗?长大了我们应该向他们学习,尽自己的一份爱,一份力,去帮助别人。
读完了《草房子》,我明白了童年就像一间草房子,单纯、善良,又充满爱……
读《草房子》有感 篇34
看完这本儿童文学,眼泪不知不觉地流淌,心灵受到另一种震撼,虽说这书是买给女儿看的,但也是值得我们一看。不说如何使今天的孩子感动,我们也许久不感动了。现代人的自私,冷漠,怀疑,勾心斗角已经延续给了下一代,现在的小孩以自我为中心,不顾及别人的感受,连我们面对他们也觉的陌生,难以解读,也难以接近,我们也感到无奈。
我被秃鹤,纸月,桑桑等小孩子们感动,那种纯真也是我们少年时代曾有过的,当我感动时,我是被心里的梦想所感动。其实曹先生是把大多数人心里的梦讲出来,大多数人才感动。如果他只把自己心里的梦写出来不一定能感动我们。多少年了,没写过读后感,这次看了一定要写,大有不吐不快的气概。
每个孩子们都在成长,每个孩子的成长都有自己的故事。例如:杜小康,在精神和物质的优越颠峰上一落千丈,如何站起来,如何自尊,如何自爱,在生活中磨练,使自己的人格得到重生,正是现在小孩缺少的。女儿对我说不会写读后感,看了不明白,哎呀,我说我看完再和你谈感想,我看了都有感而发,但真不知道如何使小孩感动?
有时我们为了生活也忽略了孩子的心灵需求,也是惭愧,女儿,妈妈陪你一起看儿童文学,我们一起写读后感好吗?
读《草房子》有感 篇35
在《草房子》这本书的陪伴下,我结识了一个个新朋友,也在他们的故事下渐渐有了心灵的成长。桑桑、秃鹤(陆鹤)、纸月、杜小康……
其中,我最喜欢也最敬佩的是杜小康。为什么呢?请你听我讲述一下吧!
想必读过《草房子》的朋友都十分熟悉杜小康这个人吧!他骄傲,因为他有骄傲的资本,他家境显赫,为人相貌出众,成绩优秀,可以说是一个年少多金的孩子,与那儿的孩子呆在一起,几乎是鹤立鸡群,由此铸就了他与众不同的自信、骄傲。
他仗义,每当班里有什么困难,或是因什么活动道具不足,他总是慷慨相助,这也奠基了他在众孩子们心中的威信,铸就了他隐隐的孩子王的威信,才引起了他与桑桑的诸多冲突,发展了后续的剧情。
这就是杜小康,自信、骄傲、不凡,但当那扇不凡的鸿门被摧毁,他不凡的资本被摧毁,会发生什么事呢?
父亲破产;家中传承数代,举家依赖的店铺不复存在;失学。这种种沉重的打击打在他毫无防备的心上,他会怎样?崩溃?沉淀?
不!他选择坚挺!或许一开始的他,还未接受现实的残酷,仍沉浸在想象的美满中,但接蹱而至的冰冷,早已使他清醒,即使他无法接受,即使他颓废了很久,即使他憔悴了很久,他依然没有放弃!
劝退父亲,迎刃而上,用自己十几岁的柔弱孩子身体,挺起这个家!这,就是他的选择!
这就是杜小康,我心中的杜小康,再多的尘埃,也无法遮掩他闪耀的光芒!
从哪里跌倒,就从哪儿站起来!即使再痛,即使失去了飞翔的羽翼,他也会坚强的在自己的天空上翱翔!
读《草房子》有感 篇36
最近,我利用空余时间读了著名作家曹文轩写的《草房子》。书中讲述的是:桑桑小男孩在麻地小学里的六年生活,他和小伙伴一起经历、目睹的一件件终身难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩桑桑,他的父亲是小学校长,桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,他有很多的小伙伴,秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马——其中我最喜欢的人物是桑桑,因为他总喜欢做出一些不平常的事情,比如:他看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿出做网,结果当然是免不了父母亲的一顿责骂;他发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿上棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学书们哈哈大笑;书中另一个人物也很可爱,他就是陆鹤,他因为身体上的原因,从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤,随着年龄的增长,他的自尊心也越来越强,他的爸爸特地为他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧把他的帽子传来传去,最后拴在了旗杆上,读到这个场景,不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹的情景,一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校班级争了光。
读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱、积级、快乐的人生态度,以及人与人之间互相帮忙的精神值得我们学习。
读《草房子》有感 篇37
疫情下的日子里,看书成了我每天的必修课。这两天,我读了曹文轩的长篇小说《草房子》,来到油麻地,与书中的桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月经历我们相似的却又不同的小学生活。
这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一连串看似很寻常,但是很震撼人心的故事:男女之间纯洁无瑕的情意,残疾男孩对尊严的坚守,垂暮老人在人生的最后闪耀出的人格光辉……这些事情,清楚地展现在桑桑小小的世界里。
我喜欢和我同龄的小伙伴,最喜欢桑桑,他是油麻地故事的见证者。因为桑桑做事总是很认真。作文写得好(这是我最羡慕的),每次考试也考得好,虽然与杜小康相比差那么一点点。学习好的桑桑还有另外一面,那就是做事很搞笑,还异想天开。每每读到这些地方,总是忍俊不禁,“噗嗤”笑出声,快要笑出腹肌了。这不由地让我想起了我的一个好朋友小彦,他也是一位学习出色,但很有趣的人。一次,天气很寒冷,冷风在不断的吹着,发出像狼一样的'吼叫声。我们因不知道天气怎么样,所以就直接出了大门。看到这番情形,我们都很焦急。小彦说:“我们要不各自回家吧,不然会感冒的。”我说:“我们去做一个热水袋吧。”小彦看到这个方法比较好,就去做了。我们找了一个袋子,灌上热水,把袋口用绳子扎紧。这样,热水袋就完成了。我们很开心,终于找到了救星。于是我们轮流使用热水袋,心里感到很舒服和暖和。突然,我想查看热水袋里的水还有多少,于是从小彦手里夺走了热水袋,摇了摇热水袋。过了一会儿,我发现热水袋里的水没有了,反而都洒到了小彦的脸上、衣服上,还有地上。于是,我肚子和我朋友哈哈大笑,但也有一点点歉意。小彦也没对我生气,反而也跟我一起笑了。
我喜欢桑桑,也喜欢油麻地的小伙伴们:首富之子杜小康在杜家山穷水尽时,勇敢地站了起来,在学校门口摆起了小摊;领养来的细马融入家庭,成为家里的小小男子汉;还有与外婆相依为命的纸月、蒋一轮老师……一个个人物,都深深地印记在我的脑海中。桑桑记得发生他自己美好的童年的事,我也记得,不管是快乐的,还是伤感的,或是孤独的。
我穿梭在油麻地的草房子之间,流连忘返。我与桑桑他们轻声交谈,告诉他们我的小学生活,向他们描述我们那崭新的教学楼、有趣的同学。我依依不舍地离开油麻地的草房子,回到钢筋水泥的现代化城市。
《草房子》一书,让我体验了不一样的乡村生活,不一样的小学生活,认识了不一样的小伙伴。我想:有些人的童年是快乐的,而有些人的童年是痛苦的。但不管怎样的童年,都是我们美好的回忆。桑桑这样觉得,我也这样认为。我们要像主人公桑桑一样,珍惜童年,享受童年,不负童年。
读《草房子》有感 篇38
当今社会上,大多数人都被囚禁在牢笼中,被一位名叫压力的狱卒拷打着。没有几人过着自由自在的生活,最近我看了一本名叫《草房子》的书。内心深处非常渴望得到无拘无束的日子,就如一个孤儿渴望得到亲情一般。
书中的主人公桑桑就过着欢声笑语的生活,他的生活让我羡慕嫉妒恨啊!因为,我的小学生活和桑桑的小学生活是截然不同的'。桑桑过得无忧无虑,而我过得却痛苦不堪。说到这里,我想问问同学们。你们回到家等着你们的是什么?是动画片?是小游戏?还是零食?NO,NO,NO.等待同学们地是一本本练习,一张张试卷。家长们,我知道你们这样做是为了你们的孩子有出息。但是,你们有没有想过你们这样做啦,会给孩子们带来一辈子都抹不去的阴影。你们这么做不会事半功倍,反而会事倍功半。你们应该给我们自由,让我们自愿学习。
说实话,大人们,你们也去试着抛开压力和负担,去过好每一天。大人们,我请求你们把眉间的死结打开;大人们,我请求你们,不要把压力安放在我们这些无辜的孩子身上。
在草坪上,我们飞奔行前。在草坪上,我们放飞了我们的梦想自由。
读《草房子》有感 篇39
最近我读一本曹文轩纯美最近我读一本曹文轩纯美小说——《草房子》,我非常感动。
杜小康,你一定是油麻地最成熟的孩子吧!许多孩子还不愿意读书,但你是因家庭困难而读不了书的,但我知道,其实你心里总想着读书。他们只顾的上玩时,你却在校门口默默无闻的听课,赚钱。也许。将来油麻地最好学、上进的人就是你,我真希望你能上学。
细马,你记的你曾经发过的誓吗?你说要为妈妈造一栋大房子。你真有心机,买样还要精挑细选,你也许是最有心机的孩子。虽然你没读过书,但你学会了课堂上学不到的东西——坚强。你爸爸生病时,你不顾冰天雪地,寒风刺骨,顶着风去挖柳树须子,手上出了血也不怕,你真坚强。如果是我,早躲在被窝里不敢出来了呢!如果一个只知道读书,遇到什么困难都退缩的,你愿意要哪个?当然是细马。面对今后自力更生的辛苦,你能乐观面对,太棒了。
杜小康和细马都非常坚强,困难总吓不了他们。我们应向他们学习。最近我读一本曹文轩纯美最近我读一本曹文轩纯美小说——《草房子》,我非常感动。
杜小康,你一定是油麻地最成熟的孩子吧!许多孩子还不愿意读书,但你是因家庭困难而读不了书的,但我知道,其实你心里总想着读书。他们只顾的上玩时,你却在校门口默默无闻的听课,赚钱。也许。将来油麻地最好学、上进的人就是你,我真希望你能上学。
细马,你记的你曾经发过的誓吗?你说要为妈妈造一栋大房子。你真有心机,买样还要精挑细选,你也许是最有心机的孩子。虽然你没读过书,但你学会了课堂上学不到的东西——坚强。你爸爸生病时,你不顾冰天雪地,寒风刺骨,顶着风去挖柳树须子,手上出了血也不怕,你真坚强。如果是我,早躲在被窝里不敢出来了呢!如果一个只知道读书,遇到什么困难都退缩的,你愿意要哪个?当然是细马。面对今后自力更生的辛苦,你能乐观面对,太棒了。
杜小康和细马都非常坚强,困难总吓不了他们。我们应向他们学习。
读《草房子》有感 篇40
在这个暑假,我阅读了《草房子》这本书。
这是一部讲究品位的少年长篇小说。讲了少年桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。在桑桑生活的这片油麻地里,六年中发生了一连串看似寻常但又催人泪下的故事。有不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬闪现的认个光彩,在死亡体验中对生命深切而又优美的领悟。这一切,既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。
这本《草房子》分为几个故事。其中,我最喜欢的还是秦大奶奶的故事,秦大奶奶是个老婆婆,原本油麻地小学的地址是秦大奶奶的麦田,但为了建校,就将麦地改建学校。可秦大奶奶很固执,也不愿意,于是常来校园捣乱。但有一次,学校一个小女孩不慎落水,秦大奶奶赶忙去救人,人救了上来,可秦大奶奶差点淹死。自此以后,秦大奶奶像变了个人似的,安分许多,而且还帮学校做些力所能及的事情。后来,秦大奶奶还是落水淹死了,但却不是救人,而是为了一个南瓜。真是让人伤心又有些哭笑不得的感觉。
作品整体格调高雅,由始至终充满美感,叙述风格谐趣而又庄重,独特而又新奇,情节曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,也显得格外感人。
读《草房子》有感 篇41
秋色的白云,温柔如絮,悠悠远去。枯黄的落叶,正在秋风中忽闪忽现地飘落。这,就是秋天的油麻地唯美的风景。在那里,生活着一群天真、可爱的孩子们。他们纯真、善良,不断地给我带来童年快乐的回忆。
主人公桑桑在油麻地小学生活了六年,亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事,不断地冲刷着我的心灵。
桑桑,他曾经调皮过,用蚊帐当做渔网,倒是捕来了不少的鱼虾。他曾经取笑过人,譬如,他主使他人将秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上。但是,他最终还是意识到了自己的过错,并且到了歉。他为了在纸月面前做得更好,曾把自己的衣物裤子,打扮的干干净净。他也做过“快递员”的工作,为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情,传递了许许多多的书信。虽然,白雀与蒋一轮最终无缘在一起,但是他却明白了许多。
杜小康,原来出身在油麻地最富家庭之中的`他。但是这六年来,他的经历并不平淡,反而是这油麻地的孩子们中最波折的。他家中为了将事业做大,可惜翻了大船,从此一落千丈。万般无奈之下,杜小康只得退了学。他的父亲带着他,带着几百只雏鸭子,准备将这几百只雏鸭子养大。但是天有不测风云,大暴雨使他们失去了大多数鸭子。最终,杜小康成长了,并且带回了实现的承诺——五颗双黄鸭蛋送给桑桑。他经历了如此之多,并没有放弃,还在校门口买起了文具,这,也许就是他美好的开始吧。、
从这作品之中,我仿佛回到了童年一般,成为了那是的桑桑。他有骄傲的心,我也拥有;他取笑过他人,我也做过;他喜欢比较,我也是。
我认为,我们在不同的年龄看这本书,可以得到不同的见解。小时候,也许会认为这是一篇故事;长大了,才发现童年是多么美好;老年了,这就是童年慢慢的回忆啊!
读完之后,可以引用一句:
也许,我们谁也无法走出自己的童年……
读《草房子》有感 篇42
《草房子》这本书给我印象最深的人物是杜小康和桑桑。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此,杜小康和其他同学不一样。杜小康有着别的孩子没有的东西。如:杜小康有皮裤袋,有一年四季的衣服,有一辆自行车,有一件白大褂……杜小康的生活让他的同学很羡慕。杜小康所在的班级所获的荣誉都和杜小康有关,因此,杜小康是孩子们中的.“王”。校长桑乔都说:这个班级离不开杜小康。
但在最后,一心想发大财的杜庸和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货,结果在回家的路上,不幸发生了!杜小康家从此破产了。杜庸和也在那次不幸中,重病缠身。杜小康作为家里现在唯一的一个男子汉,他要赚钱还债,他也就退学了……杜小康从一个花花公子变成了一个懂事的大男孩,他的经历让我们为他感到不幸,他的坚强值得我学习。
桑桑是油麻地小学桑校长的儿子。
在学校里,他“欺负”同学,他抢了秃鹤的帽子在校园里乱跑,让秃鹤难堪,引起整个校园的轰动。在家里,他用蚊帐当做渔网捕鱼。这一切行为换来的是老师的批评和父母的责备,但他从不后悔。他也很勇敢。平时从不迟到的小女孩纸月连续三天迟到,他感觉很蹊跷,就暗地里调查纸月迟到的原因,发现有三个男孩经常欺负纸月。他毫不犹豫地去帮助她,机智地带她脱离了那三个男孩的“魔爪”。最让我感动的是,桑桑读六年级的时候得了一种怪病,连城里的医生都束手无策,但被病痛折磨的体无完肤的他和深爱着他的爸爸都没有放弃,还有温幼葛老师的那句“别怕”也支撑鼓舞着他,他不向命运低头。和爸爸四处求医。“功夫不负有心人”,他们遇到了一位老中医,确诊并治好了他的病。看到他终于战胜了病魔,我不经泪流满面。
读《草房子》,就像品味一杯香醇的咖啡,在点滴之间,进入曹文轩所勾勒的世界……
习作中,作者没有泛泛而谈,而是选取两个具有代表性的人物——杜小康和桑桑,他们的成长之路坎坷不平,读来能引起作者以及更多读者的共鸣。
读《草房子》有感 篇43
一直觉得,他营造的气氛很优美,很优美。
童真,在他的书中,被一笔一划,一字不漏地记录了下来。他让我们看到了,乡野的孩子们,油麻地小学,童年中鸡毛蒜皮的小事,乃至人命关天的大事,从勤奋自强的陆鹤身上,机灵聪慧的桑桑身上,灵秀善良的纸月身上,一对苦苦遥望的恋人——蒋一轮老师和白雀姐姐……全书以桑桑的眼光,友情,爱情,亲情……扩大乃至整个童年,充分描述出了那点小心思,小倔强,小自强,泡沫般的小快乐……还有那闪着光的生命活力。
作者曾说过,“我的空间里到处流淌着水,我的作品皆因水而生。”草房子,也可以说是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河,年复一年,波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我最喜欢的'场景,我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。”桑桑的父亲,是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕,也许,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎会如此传神,逼真?“我的父亲做了几十年的小学校长,他的工作是不停的调动的,我们的家是随他而迁移的。”这句话,充分证明了我的猜测,可我究竟是一时有些伤感。
作者笔下的童年,如流水般,翻滚着,随着波涛,在浪花的拍打中,飘流至远……
读《草房子》有感 篇44
寒假里,我读了一本书——《草房子》。这本书是由著名作家曹文轩所著,是一部深受大家喜爱的文学作品。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书中的桑桑是个名副其实的“捣蛋鬼”。桑桑想到自己有个好住处,他的鸽子却没有一个安乐窝。于是,他乘父母不在家,将家中的碗柜拿出来给鸽子造了房子。晚上,面前回来知道时,将桑桑结结实实地揍了一顿。但桑桑不长记性,仅隔十几天,他就“旧病复发”。那天,他在河边玩耍,他看见鱼夫打鱼,每网都能打出鱼虾来。于是,他看到了支在父母大床上的蚊帐,他把蚊帐扯了下来,做成了网,撑着小船去捕鱼。晚上,母亲知道了,将他的蚊帐摘了,他被蚊子叮得全是包。
我们和桑桑年龄相仿,也经常调皮捣蛋,好心办了坏事的情况也时常会发生,但我们要学会像桑桑那样去勇敢面对。我们还要学习杜小康爱读书的.精神,陆鹤的自信,纸月对长辈的孝敬……我们要懂得感恩,因为哪怕是一句安慰别人的话,哪怕是对别人的一次鼓励,都会让人心情愉快。我们也该懂得富有时不浪费,贫穷时不卑微,只有对生活充满信心,才能使自己的生活更加美好,更加幸福。
读《草房子》有感 篇45
《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能够得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。
一个是身有残疾的“陆鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。
而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能够听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。
读《草房子》有感 篇46
生命是什么颜色的?又是怎么样的?会不会混合了各种各样的色彩?可能是烟花般的绚丽多彩,也可能是石板桥那般古朴却饱经历史的冲刷,又可能是像被人扔在地上的烟头那样肮脏。世界上混合了各种各样的生命,也混合了各种各样生命的态度,就像臧克家的《有的人》中所写“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”
短短一个月,我从四本来自不同作家、有着不同写法、讲述不同故事的书中,领略到了几种不一样的态度、不一样的命运、不一样的人生、不一样的生命。
那童真般的美好,那美好中的童真,有时候会让我“扑哧”一笑,仿佛整个人都陷入了软软的棉花糖中间,不愿起身;有时候又因为里面那种纯真的感情泪流满面,感动至心底那处最柔弱的地方。那风中摇曳的草房子,那在阳光下闪烁着美好金光的草房子,让我一直沉浸在一种童真中,却在童真中有着一份那样的淳朴,它有点醇厚,像一屋子的老酒。《草房子》好像代表了作者甚至那个年代任何人的童年,它也告诉我,生命是灵动的、鲜活的、有着各种各样复杂而又美好的情感的。它的颜色,是像灰板桥那样的淳朴,又像太阳下的草房子那样闪烁着神圣的金色光芒,它美好,令人珍惜。
要说这种闪耀金光却不刺眼的生命是至始至终的,却是有一种,原先是美好的、向上的、代表了青年的奋斗与斗志的生命,在一次又一次的磨难后,并不能保持原本灵魂的美好,并不能用自己的斗志与梦想去支撑自己,开始像一栋顶天立地的大楼慢慢倒塌了那样,慢慢地颓废下去,最后变成了那样一副令人惋惜的空壳,不相信自己,却相信不存在的空穴来风的“命运”,不相信自己可以努力去改变命运,就那样被所谓的命运推着走。开始不相信世间的美好,为了一点利益可以出卖朋友,付出可以付出的任何东西,只为了满足自己的欲望。忘记了自己的初衷,也忘记了原来的梦想,更不记得以前为了梦想奋斗的快乐。
很多大人现在不都是这样吗,可能没那么严重,可是已经忘了小时候信誓旦旦地说:“我要为社会除恶。”诸如此类的话语,忘记了小时候的童真,却是在长大后为了各种各样的利益去付出那些本不该被付出的东西,却把该付出的汗水和努力抛在脑后。也为了自己的欲望忘记了情感,变得利欲熏心,变得不成人形,变成空壳一副,飘飘荡荡。不知道自己真正想要什么,只知道往更高的地位爬过去,把更多的财富往肚里吞,却不考虑这些东西都是靠着自己不择手段得来的。而在这种生命的时间里,它会用这些金钱去做一些自己原本觉得肮脏丑恶的事情,却自以为是觉得自己这样活着才不会累,像原来那样脚踏实地地奋斗实在太累,付出得太多,觉得付出已经不值得了。总以为自己找到了实现梦想的捷径,却不想那却扭曲了原来的初衷、原本的梦想。
这种生命,可能是一个人的悲哀,在临死之际,握着那华而不实的金钱和地位,醒悟自己的一生到底有多么碌碌无为,多么丑恶;或许它根本就不会后悔,总认为自己是完美的,用自己虚假的外表欺骗着自己、催眠着自己。而它的颜色,则是从闪耀的金光慢慢褪色,变成一种人人唾弃的肮脏的灰黑色,很浑浊,看不到一丝光亮,却又在表面将自己装扮成高贵的黑色,以显示自己的地位如此之高,财富如此之多,让人人都羡慕它的表面的华丽,却讨厌它内里的肮脏。
那座边角的小城,记忆了大部分人一生都要经历的一件事——爱情,爱情这个词,对于我来说,陌生,但是又有点熟悉,感觉有点缥缈,不实际,因为没有切身体会过这种在成年人嘴里很美好的东西。这种感情对于十六七岁的女孩子的确很有诱惑力,这种情感却不一定都是美妙的,冒着粉色气泡的。在这座边城里面,却是带有点利益、但更多的却是情感。只是不像大部分的爱情小说那样,它没有完美的结局,只有一个又一个互相牵挂的背影。爱情给人的生命带来大片的`色彩,等待的可能是用后半生的泪水浸泡破碎的情感,也可能是白头到老的至死不渝。它需要付出感情,需要真情实感。但是,在一些爱情中,可能是为了一方甚至双方的利益,这种爱情就好像带着利益的枷锁,时时刻刻都在提醒着这份情感只是为了利益。
它不代表整个生命,却给生命添上大片的染色剂,或美或丑、或美好或悲哀,它是粉色的,却在粉色中带着点什么别的颜色,在温暖中带着点别样的色彩,给各种各样的人的生命带来点睛之笔或者负担或者根本不重要。每个女孩子小时候可能都幻想过那骑着白马的王子,每个男孩子小时候可能都设想过自己的女神,可是谁知道长大之后,在自己生命里的那抹粉色孰轻孰重,又有谁知道那抹粉色里到底带着什么色彩呢。
呐喊?我不知道到底应该为什么而呐喊,或许根本没有我值得呐喊的东西,又或许我值得呐喊的东西太多了。现在这个社会里,无奇不有,为什么想要呐喊?释放压力?没错,释放压力。
很多人因为各方面带来的压力苦不堪言,甚至有人在这种压力下与原来判若两人。有的人可能会变得利欲熏心,有的人却会变作太毕恭毕敬,生怕得罪别人。它从不向上攀登,虽然不满足于现状却又安于现状,对比自己地位高的人恭敬,不敢得罪一丝一毫,也不敢坏了那些自以为是的规矩。它是灰白色的,很渺小的感觉,没有什么太鲜艳的色彩,总是认为自己就比别人矮一截,不显眼,按部就班的麻木,不做什么反抗,像个已经设定好的机器人一般,听命与比自己厉害的角色,不想想自己到底应该怎么改变。
在见识到了各种各样的生命、各种各样的生命态度之后,我放弃了我以前所相信的“世界都是美好的”的念头,知道了这个世界是由不同的颜色、不同的生命、不同的态度所组成的。生命到底应该是什么颜色的,一成不变的炫丽美好的金色到底好不好?可是其他的生命颜色呢?生命到底应该是什么样的?我们应该拥有怎样的生命?可能每个人都有每个人的答案,每个人都觉得自己的生命是美的,觉得自己为自己的生命添加的色彩是好的,可是到底是不是这样?或者说是每个人都太自以为是了?我们学会了去评判别人的生命颜色,却忘了反观自己的生命颜色到底是什么。这个世界的生命太多了,正是因为每个生命独一无二的颜色,才组成了这个绚丽的世界。
读《草房子》有感 篇47
《草房子》虽然反映的是 20 世纪 60 年代的荒寒生活,但也是这样的物质贫困下,才得以使孩子的本真得以凸显。无论时代如何发展,即使是网络智能时代,作为人,在他关键的成长时期,所遭受的问题都是一样的。纵观《草房子》这本书,都是以桑桑的眼睛来一个一个展现油麻地那些人的悲欢离合恩怨纠葛的!几个孩子的遭遇,展现了孩子在 11、12 岁所经历的磨难类型,合起来就是一部含泪微笑的成长史。秃鹤的遭遇是如何把自己的与众不同变成令人羡慕的优势,获得自我认同;纸月带着原罪出生,如何散发着月亮清冷高洁的光辉而把纸的命运活出钢的韧度;杜小康面临家庭变故时如何剥离外在的
虚荣而成长为生活的主人;一无所有的细马有着善良与担当;不知生焉知死,桑桑在生与死的考验面前,体味生的可贵。没有谁的青春不迷茫,没有谁的人生不跌宕,在冲突与遭遇中试炼,在风雨中呐喊成长。长大有长大的无奈,老人有老人的沧桑,他们共同组成了油麻地的精神世界。从桑桑的角度去品读去体味爱的甜蜜与苦涩,意识到爱与责任的关系;去认识那个时代某些政策对个体的人造成的伤害。建立同理心,也是一个非常重要的阅读价值。
读《草房子》有感 篇48
曹伯伯七八十年代完成的作品,虽然时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到十分的亲切。
桑桑砸锅卖铁买鸽子,给鸽子改新别墅,用蚊帐去打鱼,抢秃鹤的帽子,帮纸月打跑欺负她的板仓小学的男生,帮白雀和蒋一轮送信。
秃鹤是一个自卑的小男孩,从小就没长过头发,上小学自己的头经常被被别人低年级时别人摸他头他不反抗,中年级时就要给他个东西才能摸头,高年级时就不能摸了,因为慢慢的懂得了尊严,所以还带个帽子,从那时起它就有了自卑感。
纸月是一个特水灵的小姑娘,他没有爸爸、妈妈,只有一个有当爸、又当妈的慈祥奶奶。善解人意的她话不多说,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时默默无闻却是最可爱的。
白雀有个好嗓子,不洪亮,不宽阔。她还也蒋一轮老师合奏,她唱歌,老师吹箫。
细马他是岳二爷夫妇从岳大爷家带回的小儿子,他长得很精神,喜欢笑,十分爱说话,但来了油麻地,他变了,变得孤单、内向。
读了草房子我深有感触,因为我认识了油麻地高高的太阳、清苦的艾草、含羞的荷花,还有一排排金色的草房子。一段有一段的故事,总带着一层忧伤,让我窒息之余,又用不屈不挠的勇气美好纯净的真诚让我平静。
《草房子》说了油麻地的孩子们的喜怒哀乐,说了那时的生活多么的有趣。
读《草房子》有感 篇49
阅读了文学小说家曹文轩写的《草房子》这本书后,我深有感触。这本书通过桑桑在病重之时的经历,告诉了我们一种面对挫折的人生态度——乐观向上、不屈不挠。
“一切都会好起来的。”是桑桑在得知自己的生命有限之时所说。是啊,人生难免会有挫折有困难。一个人,会有最光明的时刻,也会有低谷期,而为了爬起来,我们就必须去坦然、乐观地接受一些不好的事。因为,挫折之后的雄风往往会比以往会更加长久、稳固。
因此,我们必须要在风雨中放开怀抱,正视命运,承受失败,重振旗鼓。也只有这样,生命才会拥有乐趣,拥有活力与蓬勃的`生机。只有这样,你才会过上有意义的活法,你才会变得坚强,变得独立,变得勇敢。
以前的我,对每次的成绩都很看重,生怕被嘲笑,生怕失败。过了一段时间,在多次的小测试下,我变了,变得乐观、不屈服了。因为我知道,一次的失败不代表一生的失败,只有在失败中傲然挺立,抬起头来努力,才会逆转乾坤,再夺雄风。只有带着笑颜面对,乐观向上的态度干活儿,才会在磨难中茁壮成长。
其实不仅是桑桑,任何一个灿然绽放的生命背后不都有这种坚强乐观吗?夏洛蒂三姐妹在贫困的环境下创作出文学著作;霍金即使坐上了轮椅,也依旧顽强地推理黑洞蒸发性;海伦凯勒虽然双目失明,双耳失聪,但是她却能够成就一番大事业;音乐大师贝多芬双耳毫无听觉,可是也仅凭对音乐的热爱创作了闻名世界的协奏曲……
作品对桑桑品质的刻画,惟妙惟肖,警醒了众多生命的心灵,而对我来说,乐观向上、不屈不挠的桑桑也让我感受到了前所未有的震撼。“一切都会好起来的”将成为我失败之时的座右铭,将成为我一生的座右铭。将激励着我不断前进!
优爸点评:小作者的这篇读后感语言精辟,内容多而不乱,结构安排合理,是一篇相当标准、相当精彩的优秀读后感。小作者以简明扼要的语言概括原书的内容,随后根据桑桑的一句话阐发开去,阐释直面生命困难的重要意义,文中,小作者也以自己面对成绩不佳的情况时由害怕转向乐观、坚强的过程,可以说是夹叙夹议。最后,小作者又回归说理,以夏洛蒂姐妹、霍金、海伦·凯勒、贝多芬等为例,充实文章的事例,增强说服力,再次升华中心。小作者以“一切都会好起来的”贯穿全文,让文章的主线清晰,很不错,优爸认为,小作者可以把这句话用作标题,原标题作为副标题,这样中心更突出。
小作者六年级了,优爸也是一直看着小作者从第一篇文章一直到现在,一步步的成长历历在目,无论今后是否还有机会在优爸这里发表文章,优爸都希望小作者能更努力地前行,像文中所写的那样,不断前进吧!别忘了常回优爸这里看看哦!
读《草房子》有感 篇50
《草房子》这本书是曹伯伯七八十年代创作的一本书,这个时代离我们很遥远,但读起来却很温馨很亲切。这本书有九个章节组成,分别讲述了秃鹤、纸月、白雀、细马、杜小康、桑桑这些孩子身上所发生的一些热爱生命、伤心、高兴、痛苦的事情。
这本书的小主人公桑桑是一个富有爱心、热爱生命的一个孩子。因为桑桑的脖子上起了一个大脓包,使他的父亲带他跑了几家医院,经过最后他们的不放弃的努力和信念使桑桑战胜了病魔。我读到这篇章节时,想起了现实中的人们。现实中的人类经不起一些困难和挫折,动不动就觉得自己这辈子完了。其实,生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的使用它。就像书中的桑桑一样,即使医生说治不好,但仍和父亲一起跑了好几家医院。而当他垂头丧气时,又有人来鼓励他,使他奋发向上。
在这本书里最使我感动的`还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他父亲杜雍和对他一直是有求必应。可就在他父亲拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
读《草房子》有感 篇51
原来秃鹤是应该叫陆鹤的,之所以他叫“秃鹤”是因为从一年级他就是一个光头,作者在描写他的外貌的时候,开篇就介绍了他的光头,在这一个样子,作者描写得很细致,开头将小时候的秃头和三年级以后对比。但很快就显示出他的不满,别人总是想去摸一摸他的秃头,他变得在意起来他的秃头。到他和丁四的时候,虽然那块肉对秃鹤诱惑很大,但他宁可不要肉,也不让摸头,说明他对秃头的态度表明出来了。直到因为秃头不想去上学。看到这里,我觉得他已经很生气了,不想让别人去谈论它、碰它。他爸给他买了一顶帽子,可桑桑觉得秃鹤抢了他的风头,他们几个把他的帽子挂到旗杆上。他真的生气了。
以后,我感觉秃鹤肯定对大家不满了,因为同学与同学之间是非常要面子的,不愿意在同学面前出丑。果然会演时他故意摘掉帽子,让大家笑,导致整个队伍歪七扭八。他报复了同学们,以他特有的方式方法。
他倒是解气了,可同学们对他很冷淡,直到《屠桥》这出戏演的时候,他才让同学们对他变回了以前的态度。
人生中不可能没有挫折,失败是成功之母。文中的秃鹤,先是受了大家的冷漠,演了《屠桥》之后,才让同学们变回了以前的态度。作者在写的时候不可能一个人只有挫折,没有成功,也不可能只有成功,没有挫折。就像杜小康,以前是油麻地最富足的一家,到后来还是破产了,但杜小康自己在学校门口摆小摊,想要赚钱,为自己的后来做打算,赢得了桑乔对他的称赞。还有细马,之前大水淹了家,他不还是自己一点一点积累,让家境慢慢变好的吗?人生不都是经历一些磨难,才成长起来吗?
所以,人生中必定会经历各种风雨,让我们坦然的面对挫折,努力做好自己就行了!
读《草房子》有感 篇52
品读《草房子》,书中如诗如歌如画的故事,让我眼含热泪,内心震撼。作者曹文轩将满怀的浪漫和悲悯,用诗意如水的笔触,向我们讲述了主人公桑桑刻骨铭心的小学六年生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这些故事富有诗意地歌颂了至真至善至美的人间情感,带给我深深的感动。
我感动于桑乔深沉的父爱;感动于温幼菊老师温柔的歌声;感动于秦大奶奶拼了老命去救护学校的一只南瓜,感叹一颗饱经沧桑的灵魂居然那么无暇纯净。
最令我感动的是书中几位少年——在经历着催人泪下的沧桑,在孤独磨难中的破茧成蝶。秃鹤因为是天生的秃子受到同学的嘲笑和捉弄,他痛苦自卑并自暴自弃,与学校和同学形成了不能调和的对立。面对这样的挫折他没有沉沦,而是勇敢抓住机会用事实证明自己,赢得了大家的尊重。秃鹤的成长让我明白:人生难免遭遇坎坷,这些坎坷就像无边的黑暗笼罩着我们,这时我们要为自己点一盏灯,亮在心里,照亮自己前进的路。
杜小康是红门高富帅,却遭遇人生变故,不得不辍学,过早地咀嚼了生活的艰辛。但他没有低头没有屈服,带着不卑不亢的微笑坚毅地站在了生活的路口。杜小康的坚强让我感动,让我佩服。是啊,命运有时会给我们一些挑战,这些挑战让我们疼痛也让我们成长,当我们勇敢面对,就会发现我们的身体更强大了,我们的内心铠甲更坚实了,这就是成长的美丽!
桑桑很淘气,能触及的地方都要改造,碗柜改成鸽子窝,蚊帐做成渔网,盛夏穿棉袄……让人忍俊不禁。同时他也是个善良、有正义感的男孩。这样一位有朝气活力的男孩,却在经历着病痛的折磨,死亡的威胁。但他没有害怕没有逃避,踏破生与死的边界,从一位天真的童年精灵,成长为一个真正的少年。他向命运绽开的不屈微笑是多么美丽呀!
他们每个人的故事,都为我树立了勇敢面对困难的榜样。让我明白:成长,是历经磨难的痛;成长,是破茧成蝶的美丽;成长,是坚韧永不放弃的勇气。
读《草房子》有感 篇53
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。我特别喜欢看书,我的房间里还有一个小小的书橱呢。我的那个书橱里放着我喜欢的各种书。今天,我又要从里面淘宝了。首先,映入我眼帘的就是《草房子》这本书,为什么呢?是因为我看了这本书的封面上写着这样一段话“本书写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼搏时的悲忧与优雅,残疾男孩对尊严执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……”看完这段话,我就对这本书更感兴趣了。谁是桑桑?哪些故事?老人怎样在生命最后一刻闪耀人格光彩?……,带着这一连串的问题我开始读《草房子》了。在我读的过程中,我仿佛身临其境,和他们一起高兴,一起悲伤,一起担心。
现在我把这本书读完了,我知道这是记录在油麻地小学发生的事,桑桑就是油麻地小学校长的孩子,校长叫桑乔。桑桑喜欢养鸽子,并且心地善良,爱抱打不平。有一阵做过“送信员”。油麻地小学也很特别,房屋全是金色的草房子。
读《草房子》有感 篇54
《草房子》这本书中的文学精华满山遍野,遍地开花:善良,尊严,顽强,勇敢,淳朴。一个又一个发人深省的故事,深深地震撼着我的心灵。
书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉没,一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习成绩优异的他不得不放弃学业,跟着父亲放鸭子,在学校门口摆地摊,毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他,在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃,勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊!一分耕耘,一分收获!我不禁想起了今年高考失利的学生,有些人接受不了残酷的`现实,承受不了沉重的打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命,正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比,他们都是生活的弱者。
通过读《草房子》这本书,我明白了这样一个道理:每个人的一生都不是一帆风顺的,当苦难来临的时候,我们不能逃避,不能退缩,要满怀希望,微笑着面对生活。
读《草房子》有感 篇55
曹文轩笔下的草房子是那么纯美、朴实。走进那些纯美的草房子,你一定会被曹文轩那细腻的文笔所感动,也一定会被草房子里那一颗颗善良、纯洁、美好的心灵所感动。
油麻地小学是清一色的草房子,十几幢草房子,似乎是有规则的,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别做教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园原本就有的,原本就是这个样子。
走进那些纯美的草房子,你会发现,每个人物都不一样,他们身上有许多优点值得你去学习。桑桑有爱心,并且坚强勇敢,在病魔面前仍不屈服;纸月是个可爱、聪慧、特别讨人喜爱的女孩儿,说话总是轻声细语;杜小康本是富人的.儿子,可因为爸爸用所有的钱买了很多的货物,在用船运输的过程中,不小心全落入水中,被迫退学,可这并没有打消他上学的念头,他依然乐观,能屈能伸;蒋一轮会吹优美的笛子,多才多艺;桑乔则把学校整理得井井有条,而且非常注重荣誉,从不轻言放弃。
走进那些纯美的草房子,你会感受到另一种美好:人与人之间的爱。秦大奶奶为了救一个小女孩,差点失去了性命,她用爱心改变了所有人对她的看法;杜小康在退学一两年后突然想在学校门口卖文具和糖块,桑桑知道了,便卖掉了十只鸽子,把二十元钱全给了杜小康,后来桑桑了也成了他的第一位顾客;少男少女之间深厚的友谊,当纸月被板仓小学的男生欺负时,是桑桑救了纸月。
走进那些纯美的草房子,你会懂得一些道理,如:人生不可能永远一帆风顺,总会遇到挫折与困难,所以我们要面对困难、克服困难,学习杜小康永不低头、迎难而上、不怕困难的精神。
读《草房子》有感 篇56
最近,我利用空余时间读了著名作家曹文轩写的《草房子》。书中讲述的是:桑桑小男孩在麻地小学里的六年生活,他和小伙伴一起经历、目睹的一件件终身难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩桑桑,他的父亲是小学校长,桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,他有很多的小伙伴,秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马——其中我最喜欢的人物是桑桑,因为他总喜欢做出一些不平常的事情,比如:他看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿出做网,结果当然是免不了父母亲的一顿责骂;他发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿上棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学书们哈哈大笑;书中另一个人物也很可爱,他就是陆鹤,他因为身体上的原因,从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤,随着年龄的增长,他的自尊心也越来越强,他的爸爸特地为他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧把他的帽子传来传去,最后拴在了旗杆上,读到这个场景,不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹的情景,一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校班级争了光。
读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱、积级、快乐的人生态度,以及人与人之间互相帮忙的精神值得我们学习。
读《草房子》有感 篇57
《草房子》的作者是曹文轩爷爷,这本书由9个篇章组成,所有的故事都跟油麻地有关,主人公是桑桑,书中的每一个故事都非常引人入胜。
最令我感动的人物——秦大奶奶。她是书中最固执的一位老人,在油麻地小学生活了几十年,房子就建在小学的西北角,学校花费了十几年也没把她从学校请出去。在当地人的眼中,她就是个疯子、可恶的老东西,总是在学校里搞破坏。但就是这样的一位老人,冒生命危险救了落水的乔乔,之后,人们改变了对她的看法,她也发生了巨大的变化——主动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……一次,竟然为了学校的一个南瓜,不慎落入水中,而永远地睡着了。她的离去,所有人都落泪了,因为不知不觉中,油麻地小学从桑乔到老师,从老师到孩子,都把秦大奶奶看成了油麻地小学的一员。读到这里,我也不禁泪流满面,为秦大奶奶的执着,也为她的无私。
最让我喜欢的人物——桑桑,一个聪明伶俐,活泼好动的小男孩。在他六年的小学生活中,做的好事数不胜数,但闯的祸事也有一箩筐。他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这些都让我忍俊不禁,看着看着,都会情不自禁地发笑。
在桑桑的故事中,最让我提心吊胆的便是——药寮,桑桑的脖子上长了一个肿块,他的父亲桑乔丢下工作,带着桑桑四处求医,总也不见好,看过的大夫都只是摇摇头,无计可施,可他父亲并没放弃,带着桑桑又试了很多民间偏方,让我印象最深刻的就是——火针,一根长长的、烧得通红的银针对着肿块直扎下去,可得我都感觉痛了,可肿块还是没消,就在桑桑六年级快毕业的时候,桑乔听说一位八十来岁的老中医看这种病有妙方,又一次带着桑桑去看病,这次,没让他们失望,老中医给桑桑开了几副药,脖子上的肿块就这样消失了,所有油麻地的人都为之欢呼雀跃。我也喜极而泣,心里的那块石头终于落地了,此时的桑桑,仿佛已成了我的一位好朋友。
读了这本书,我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神;要学习杜小康永不后退的精神……童年,是不一样的,我们一定会有一个快乐的童年。
读《草房子》有感 篇58
最近,我读了一本叫《草房子》的书,作者是北京大学的中文系教授曹文轩。书中有好多故事让我深受感动。
这本书讲的是一个十四岁的男孩桑桑度过的小学生活,在这六年中,他经历了许多事情,其中有欢乐,有留恋,有悲伤,有惋惜。这些故事中,有好多很感人。
桑桑读的小学叫油麻地小学,是位于乡下的一片草房子,学校的校长是桑桑的父亲桑乔,他一开始只管自己的学校,不怎么管桑桑。在这片平凡而简陋的草房子之间,发生了许多不寻常的故事,其中,有三件让我颇为感动。
第一件是关于一个长久住在油麻地的老人,叫秦大奶奶,她的丈夫秦大早已去世,她虽然孤身一人,却很快乐的度过在油麻地的生活,后来因为这一带要盖学校,所以房子几乎都被拆掉了,秦大奶奶却舍不得她的那块地,死活不让地方政府拆她的房子,可见她舍不得自己的家,自己的这块田。她的房子被拆掉后,她到处告状,可没有成功。
从此以后,秦大奶奶就在外面赶她的鸡。有一次,一个叫乔乔的女孩在河边玩耍,不小心掉到了河里,这时,在外面赶鸡的秦大奶奶听见了她的呼喊,便立刻跑到河边,跳到水里把乔乔拉了出来……
秦大奶奶已经是白发苍苍的孤身老人了,房子被强拆,她原本可能会对很多人产生怨恨。她竟然还不顾个人的安危,跳下水去拯救一个小女孩,这难道不是一位善良而伟大的老人吗?好多好多人见别人遇到了麻烦,再看要救上他是很难的,一定不会去救他,而这位年近80岁的老人,都能为一个女孩而奋不顾身地去救她,我们难道就不能这样吗?
第二件是讲桑桑得了鼠疮,脖子上长起一个大包,他病得很厉害,而且病情一天一天的加重。他曾经答应过他的妹妹柳柳,说如果她给他一个玉米,就带她进城,可是他刚吃完玉米就忘掉了他的承诺。现在,柳柳提起城市,他突然想起来了他对妹妹的承诺,就忍着病,把妹妹带到了城里,还艰难地背着妹妹爬城墙……
那时的桑桑已经不是那个活蹦乱跳的桑桑了,而是生了很严重的病的桑桑,他却还遵守自己的诺言。他认为,让妹妹实现她的愿望比疾病更重要。这不但可以看出桑桑对诺言的遵守,还可以看出两人的兄妹情感。柳柳也很同情桑桑,当然她也很感动,她不肯让桑桑背她上去。我们想想,我们对别人许了诺,今天忘了,后来也不会想起来了。而桑桑得了重病,却为了让妹妹实现她去城市的愿望,亲自把她带进城,还给她买了食品、玩具。这种精神是非常值得我们学习的。
前面我提到过,桑桑的父亲桑乔是油麻地小学的校长,不怎么管儿子。可这次,桑桑由于得了鼠疮,父亲开始加倍关心儿子,他很懊悔原来不怎么管儿子,他还竟然因为桑桑撕掉了他的一些笔记本上的印章(那是桑乔所获得的荣誉)而毒打了桑桑一顿,。现在,父亲丢下工作,带着桑桑去各地求医,有多少次他们走得疲惫不堪,有多少次他们刚有的希望突然破灭,有多少次桑桑因疼得厉害尖叫,又有多少次父亲担心的吃不下饭。从这里可以看出父亲对儿子的爱、关心与同情。这种爱是伟大的。我认为,桑乔从那时起,才真正的意识到,儿子对他来说有多么重要,在他和儿子生命密切相关的时刻,父亲表现出了他伟大的父爱。
这些故事中,有好多值得我们学习的精神,父亲对儿子的关心与爱、桑桑对诺言的遵守和秦大奶奶舍身救人的精神都让我感动。《草房子》不但教我了很多很多做人的道理,还让我认识了人与人的爱与善和人性的光辉。
在油麻地有一个孩子叫桑桑,喜欢做夸张的事情比如:买家里的东西,把家里的东西都做成各式各样的物品,还有一次他把他爸爸的奖来的本子给毁了……
但六年的小学生活让他学会很多,的得了许多感情:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他也从其中明白了善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
在油麻地小学由一个叫孩子总是光着脑袋,人们就给他取了一个奇怪的名字“秃鹤”。他很孤单,但是面对这一切他并未退缩而是去面对,面对现实,勇敢的做自己,而且他在寒冷的冬天依然不带上他那顶雪白和谐的帽子,他用这一行动对人们说:“这就是我!”最后借凭他的`自信让人们对他有了新的认识——孤单“尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解”药。”——这是自信。
在仓板有一个小女孩个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。有一回,她被仓板的一群男孩子欺负,她为了不让奶奶操心,于是便不告诉奶奶。桑桑得知纸月迟到的时候总觉得着事中有些蹊跷,便在一天去探个究竟,果然,在纸月上学的途中有一帮仓板的一群男孩子拦截住了,桑桑便奋不顾身上去与他们较量。虽是得救了,桑桑也受了伤。但是他得到了什么?是赞扬吗?是批评吗?不,都不是,是勇气。
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。她的身上散发着一种魅力,让蒋一轮和她发生了一件动人的事。它成为了桑桑心里不可缺陷的重要,跟让桑桑知道了信任是重要的,不可疏忽。
细马,他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。他用自己的能力给岳二爷与岳二妈看到希望的火……
最后是桑桑的一件事,生病的桑桑,可他总觉得还是那么温暖,着是来自心里的“爱”传达给他,这种温度是无法度量的,它是极限!
在油麻地着神奇的地方发生的神奇的事情,它也神奇的激起我心中的涟漪,我也落泪了:为桑桑而落泪;为草房子而落泪;为油麻地而落泪;为《草房子》而落泪。
读《草房子》有感 篇59
20xx年4月11日 星期二 阴
这个星期我和爸爸诀定看一本名叫《草房子》的书,于是每天晚爸爸给我读一篇文章。
这本书的作者是曹文轩,他是中国著名的儿童文学作家,他写过《细米》《白瓦黑瓦》《根鸟》……其中最著名的就是《草房子》。
《草房子》这本书的主人公是桑桑,他是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是个既与众不同又人见人爱的孩子,因为他经常异想天开,或者做出一些出人意料的`古怪行为。
桑桑想到了自已有好住处,可是他的鸽子们也却没有,他的很多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子。桑桑心生怜悯,决心要改善鸽子们的住处。于是,他就抬来家里的橱柜,根据自已想象中的高级鸽笼,用斧头和锯子对它大加改造……
桑桑去河边玩,看见有许多人在用渔鱼网捕鱼虾,他想自己也有张网,可是桑桑家并没有捕鱼的鱼网,他心里痒痒的,想自己非要有一张网不可。于是,他三下两下就把爸爸妈妈大床上的蚊帐扯下来,然后找来一把剪刀,三下五除二地把蚊帐改制成了一张网……
桑桑看见妈妈大夏天里把棉被棉衣拿出来晒,便突然想到雪糕装在箱子里还要用棉被盖着,反而冰棍不会融化。于是,桑桑偷偷地穿上棉袄、棉裤、棉帽子,去学校一片空地里表演……
其实,桑桑的异想天开和古怪行为都是因为他是一个有爱心的人。因为爱鸽子,所以他改造了橱柜;因为爱家人,所以他剪掉了蚊帐;因为爱同学,所以他穿上了棉衣……我要向桑桑学习,做一个人见人爱的有爱心的好孩子!
读《草房子》有感 篇60
原来秃鹤是应该叫陆鹤的,之所以他叫“秃鹤”是因为从一年级他就是一个光头,作者在描写他的外貌的时候,开篇就介绍了他的光头,在这一个样子,作者描写得很细致,开头将小时候的秃头和三年级以后对比。但很快就显示出他的不满,别人总是想去摸一摸他的.秃头,他变得在意起来他的秃头。到他和丁四的时候,虽然那块肉对秃鹤诱惑很大,但他宁可不要肉,也不让摸头,说明他对秃头的态度表明出来了。直到因为秃头不想去上学。看到这里,我觉得他已经很生气了,不想让别人去谈论它、碰它。他爸给他买了一顶帽子,可桑桑觉得秃鹤抢了他的风头,他们几个把他的帽子挂到旗杆上。他真的生气了。
以后,我感觉秃鹤肯定对大家不满了,因为同学与同学之间是非常要面子的,不愿意在同学面前出丑。果然会演时他故意摘掉帽子,让大家笑,导致整个队伍歪七扭八。他报复了同学们,以他特有的方式方法。
他倒是解气了,可同学们对他很冷淡,直到《屠桥》这出戏演的时候,他才让同学们对他变回了以前的态度。
人生中不可能没有挫折,失败是成功之母。文中的秃鹤,先是受了大家的冷漠,演了《屠桥》之后,才让同学们变回了以前的态度。作者在写的时候不可能一个人只有挫折,没有成功,也不可能只有成功,没有挫折。就像杜小康,以前是油麻地最富足的一家,到后来还是破产了,但杜小康自己在学校门口摆小摊,想要赚钱,为自己的后来做打算,赢得了桑乔对他的称赞。还有细马,之前大水淹了家,他不还是自己一点一点积累,让家境慢慢变好的吗?人生不都是经历一些磨难,才成长起来吗?
所以,人生中必定会经历各种风雨,让我们坦然的面对挫折,努力做好自己就行了!
读《草房子》有感 篇61
金色的麦地,古朴的房子,苦味的艾叶,寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大,懂得了除知识外好多好多的东西。这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光,用生姜擦头,希望能长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是,即使这样,他还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来,秃鹤在一次演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。
一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住
有保护欲望的纸月。纸月,正如她的名字,是一个易碎品。纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由地有了自卑和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。
在这六年中,桑桑还经历了无数感人的故事,这些人与人间无邪的真情,同学间天真的友情。他从这一切中,明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。
最后桑桑得了一种怪病,父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑,还带来他到处寻医,几经周折,他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地,我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。
读《草房子》有感 篇62
生命是什么颜色的?又是怎么样的?会不会混合了各种各样的色彩?可能是烟花般的绚丽多彩,也可能是石板桥那般古朴却饱经历史的冲刷,又可能是像被人扔在地上的烟头那样肮脏。世界上混合了各种各样的生命,也混合了各种各样生命的态度,就像臧克家的《有的人》中所写“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”
短短一个月,我从四本来自不同作家、有着不同写法、讲述不同故事的书中,领略到了几种不一样的态度、不一样的命运、不一样的人生、不一样的生命。
那童真般的美好,那美好中的童真,有时候会让我“扑哧”一笑,仿佛整个人都陷入了软软的棉花糖中间,不愿起身;有时候又因为里面那种纯真的感情泪流满面,感动至心底那处最柔弱的地方。那风中摇曳的草房子,那在阳光下闪烁着美好金光的草房子,让我一直沉浸在一种童真中,却在童真中有着一份那样的淳朴,它有点醇厚,像一屋子的老酒。《草房子》好像代表了作者甚至那个年代任何人的童年,它也告诉我,生命是灵动的、鲜活的、有着各种各样复杂而又美好的情感的。它的颜色,是像灰板桥那样的淳朴,又像太阳下的草房子那样闪烁着神圣的金色光芒,它美好,令人珍惜。
要说这种闪耀金光却不刺眼的生命是至始至终的,却是有一种,原先是美好的、向上的、代表了青年的奋斗与斗志的生命,在一次又一次的磨难后,并不能保持原本灵魂的美好,并不能用自己的斗志与梦想去支撑自己,开始像一栋顶天立地的大楼慢慢倒塌了那样,慢慢地颓废下去,最后变成了那样一副令人惋惜的空壳,不相信自己,却相信不存在的空穴来风的“命运”,不相信自己可以努力去改变命运,就那样被所谓的命运推着走。开始不相信世间的美好,为了一点利益可以出卖朋友,付出可以付出的任何东西,只为了满足自己的欲望。忘记了自己的初衷,也忘记了原来的梦想,更不记得以前为了梦想奋斗的快乐。
很多大人现在不都是这样吗,可能没那么严重,可是已经忘了小时候信誓旦旦地说:“我要为社会除恶。”诸如此类的话语,忘记了小时候的童真,却是在长大后为了各种各样的利益去付出那些本不该被付出的东西,却把该付出的汗水和努力抛在脑后。也为了自己的欲望忘记了情感,变得利欲熏心,变得不成人形,变成空壳一副,飘飘荡荡。不知道自己真正想要什么,只知道往更高的地位爬过去,把更多的财富往肚里吞,却不考虑这些东西都是靠着自己不择手段得来的。而在这种生命的时间里,它会用这些金钱去做一些自己原本觉得肮脏丑恶的事情,却自以为是觉得自己这样活着才不会累,像原来那样脚踏实地地奋斗实在太累,付出得太多,觉得付出已经不值得了。总以为自己找到了实现梦想的捷径,却不想那却扭曲了原来的初衷、原本的梦想。
这种生命,可能是一个人的悲哀,在临死之际,握着那华而不实的金钱和地位,醒悟自己的一生到底有多么碌碌无为,多么丑恶;或许它根本就不会后悔,总认为自己是完美的,用自己虚假的外表欺骗着自己、催眠着自己。而它的颜色,则是从闪耀的金光慢慢褪色,变成一种人人唾弃的肮脏的灰黑色,很浑浊,看不到一丝光亮,却又在表面将自己装扮成高贵的黑色,以显示自己的地位如此之高,财富如此之多,让人人都羡慕它的表面的华丽,却讨厌它内里的肮脏。
那座边角的小城,记忆了大部分人一生都要经历的一件事——爱情,爱情这个词,对于我来说,陌生,但是又有点熟悉,感觉有点缥缈,不实际,因为没有切身体会过这种在成年人嘴里很美好的东西。这种感情对于十六七岁的女孩子的确很有诱惑力,这种情感却不一定都是美妙的,冒着粉色气泡的。在这座边城里面,却是带有点利益、但更多的却是情感。只是不像大部分的爱情小说那样,它没有完美的结局,只有一个又一个互相牵挂的背影。爱情给人的生命带来大片的色彩,等待的可能是用后半生的泪水浸泡破碎的情感,也可能是白头到老的至死不渝。它需要付出感情,需要真情实感。但是,在一些爱情中,可能是为了一方甚至双方的利益,这种爱情就好像带着利益的枷锁,时时刻刻都在提醒着这份情感只是为了利益。
它不代表整个生命,却给生命添上大片的染色剂,或美或丑、或美好或悲哀,它是粉色的,却在粉色中带着点什么别的颜色,在温暖中带着点别样的色彩,给各种各样的人的生命带来点睛之笔或者负担或者根本不重要。每个女孩子小时候可能都幻想过那骑着白马的王子,每个男孩子小时候可能都设想过自己的女神,可是谁知道长大之后,在自己生命里的那抹粉色孰轻孰重,又有谁知道那抹粉色里到底带着什么色彩呢。
呐喊?我不知道到底应该为什么而呐喊,或许根本没有我值得呐喊的东西,又或许我值得呐喊的东西太多了。现在这个社会里,无奇不有,为什么想要呐喊?释放压力?没错,释放压力。
很多人因为各方面带来的压力苦不堪言,甚至有人在这种压力下与原来判若两人。有的人可能会变得利欲熏心,有的人却会变作太毕恭毕敬,生怕得罪别人。它从不向上攀登,虽然不满足于现状却又安于现状,对比自己地位高的人恭敬,不敢得罪一丝一毫,也不敢坏了那些自以为是的规矩。它是灰白色的,很渺小的感觉,没有什么太鲜艳的色彩,总是认为自己就比别人矮一截,不显眼,按部就班的麻木,不做什么反抗,像个已经设定好的机器人一般,听命与比自己厉害的角色,不想想自己到底应该怎么改变。
在见识到了各种各样的生命、各种各样的生命态度之后,我放弃了我以前所相信的“世界都是美好的”的念头,知道了这个世界是由不同的颜色、不同的生命、不同的态度所组成的。生命到底应该是什么颜色的,一成不变的炫丽美好的金色到底好不好?可是其他的生命颜色呢?生命到底应该是什么样的?我们应该拥有怎样的生命?可能每个人都有每个人的答案,每个人都觉得自己的生命是美的,觉得自己为自己的生命添加的色彩是好的,可是到底是不是这样?或者说是每个人都太自以为是了?我们学会了去评判别人的生命颜色,却忘了反观自己的生命颜色到底是什么。这个世界的生命太多了,正是因为每个生命独一无二的颜色,才组成了这个绚丽的世界。
读《草房子》有感 篇63
这个暑假,我读了许多课外书,如:《封神演义》、《明朝那些事儿》。但最让我痴迷的还是《草房子》。
《草房子》这本书是曹文轩写的,讲述的是一个男孩桑桑在麻油地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。他亲眼目睹或直接体会了一连串震撼人心的故事:男孩女孩之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼的悲凉,垂暮老人在人生最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间充满了诗情画意的情感。这所有的一切都一一展现在了桑桑的脑海中。
其中令我印象最深的故事是《细马》,它讲述的是村里邱二爷和邱二妈过着幸福的生活,可唯一的遗憾是没有孩子。有一天,邱二爷去亲人家过继了一个孩子,叫细马。邱二妈起初很喜欢细马,把他送到学校上小学,但由于细马是江南一带的人,有着江南口音,听不懂老师讲课的内容,也经常被同学嘲笑,因此开始厌学,成绩很差。邱二妈渐渐地讨厌他,对他爱搭不理,最后干脆不让他上学了,让他去山上放羊。有一天,桑桑找细马去城里玩,回来时已是傍晚,发现有三只羊走丢了,回到家后被邱二妈打了一顿,第二天就把他赶回了老家。
过了几天,邱二爷和邱二妈都开始想念细马了,他们往江南的方向眺望,发现了一个瘦弱的身影向他们走来,定睛一看,真的是细马!原来细马根本没有回老家,因为他舍不得离开邱二爷和邱二妈,他意识到了自己曾经不听话,从此开始认真地放羊,他们一家过上了和谐的生活。可是天有不测风云,过了一个星期后,天下起了大暴雨,把细马家的房子和田地都冲毁了,邱二爷也由于伤心过度得了中风。细马很伤心,他向人打听到柳树须子可以治中风,就跑到林子里找了最嫩的'柳树须子冲水给邱二爷喝,可在一个星期后邱二爷还是去世了。失去丈夫的邱二妈无法面对事实,过度伤心得了精神分裂症,有一天独自走丢了,细马出门找了一天一夜才将邱二妈找回来。他卖了所有的羊换了钱才把邱二妈治好了,从此更加孝顺邱二妈,改叫她为妈妈,两个人过上了幸福的生活。
这本书中有太多感人的故事,有孝敬父母、关爱他人、尊重他人等。他们的故事仿佛一个个光点,聚成了黑暗中的一盏盏灯,引我走向光明的人生。
读《草房子》有感 篇64
《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但是我却觉得他是一个勇敢的人。
纸月病好了以后,每天早上都会迟到,几乎每当大家上完一节课后才到学校,大家都觉得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起来了,为了知道纸月是怎么迟到的,桑桑就故意给母亲说自己去找昨夜未归的鸽子了。
桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时,太阳才探出了头,桑桑悄悄地躲在了一座桥下,他四处张望,见桥头来的不是纸月,而是三个男孩,他们在土路上晃荡着,并没有走开的意思,好像在等一个人,而让桑桑意想不到的是他们在等纸月,桑桑仔细一看,原来是板仓小学有名的大坏蛋,连老师也没法管住他们,尤其是那坏蛋老大刘一水,人称“豁嘴大茶壶”,另两个是刘一水的“跟屁臭”,桑桑这才记起来,他们专门欺负纸月。读到这儿,我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿,他双手握成了拳头,双脚在地上跺来跺去,好像想报复他们一样。
过了一会儿纸月走了过来,见有人把路挡住了,便绕开在麦地里走,刘一水一边笑着纸月,一边唱着编的歌来嘲笑纸月,可纸月并没有管刘一水,她只惦记着上学,便飞快地往大堤上跑,准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑,便跟了上去,桑桑愤怒极了,他不能袖手旁观了,他连忙叫道:“纸月!往我这里跑!”纸月便跑上了船,桑桑捡起了一块砖,向跑来的刘一水使劲砸去,却没砸中他,只吓着了他,桑桑见刘一水马上就要追上了,便解开绳子向对岸划去,可刘一水却跑上了船,他给了桑桑一拳,顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛,随机,鼻血便流了出来。读到这儿,我心里一酸如果是我的话,我早就哇哇大哭,回家去告状了。可桑桑呢?他却没有逃,刘一水一脚把他踢下了水,他见船开远了,便抢过船桨,往回划。桑桑忍着疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向刘一水的腿一头撞去,只听扑通一声,他便掉下了水,纸月立马使劲儿划船,才逃之夭夭,刘一水见让纸月上课迟到的计划失败了,只好游了回去……
后来,桑桑给父亲说了,父亲和地方政府向板仓小学警告了一番。从此,刘一水便不敢再欺负纸月了。
你们说,难道桑桑不勇敢吗?
读《草房子》有感 篇65
《草房子》这本书给我印象最深的人物是杜小康和桑桑。 杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此,杜小康和其他同学不一样。杜小康有着别的孩子没有的东西。如:杜小康有皮裤袋,有一年四季的衣服,有一辆自行车,有一件白大褂……杜小康的生活让他的同学很羡慕。杜小康所在的班级所获的荣誉都和杜小康有关,因此,杜小康是孩子们中的“王”。校长桑乔都说:这个班级离不开杜小康。
但在最后,一心想发大财的杜庸和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货,结果在回家的路上,不幸发生了!杜小康家从此破产了。杜庸和也在那次不幸中,重病缠身。杜小康作为家里现在唯一的一个男子汉,他要赚钱还债,他也就退学了……杜小康从一个花花公子变成了一个懂事的大男孩,他的经历让我们为他感到不幸,他的坚强值得我学习。
桑桑是油麻地小学桑校长的儿子。
在学校里,他“欺负”同学,他抢了秃鹤的帽子在校园里乱跑,让秃鹤难堪,引起整个校园的轰动。在家里,他用蚊帐当做渔网捕鱼。这一切行为换来的是老师的批评和父母的责备,但他从不后悔。 他也很勇敢。平时从不迟到的小女孩纸月连续三天迟到,他感觉很蹊跷,就暗地里调查纸月迟到的原因,发现有三个男孩经常欺负纸月。他毫不犹豫地去帮助她,机智地带她脱离了那三个男孩的“魔爪”。 最让我感动的是,桑桑读六年级的时候得了一种怪病,连城里的医生都束手无策,但被病痛折磨的体无完肤的他和深爱着他的爸爸都没有放弃,还有温幼葛老师的那句“别怕”也支撑鼓舞着他,他不向命运低头。和爸爸四处求医。“功夫不负有心人”,他们遇到了一位老中医,确诊并治好了他的病。看到他终于战胜了病魔,我不经泪流满面。
读《草房子》,就像品味一杯香醇的咖啡,在点滴之间,进入曹文轩所勾勒的世界……
习作中,作者没有泛泛而谈,而是选取两个具有代表性的人物——杜小康和桑桑,他们的成长之路坎坷不平,读来能引起作者以及更
多读者的共鸣。
读《草房子》有感 篇66
暑假的一天,我读了一本书名叫《草房子》里面的人物最让我感动的就是秦大奶奶,她为了救一个跌入河中的孩子而跳入河中,结果孩子被救了上来,她却昏死过去。她见学校的南瓜掉到了河里,就用拐杖去捞,结果失去了宝贵的生命。
还有桑桑,桑桑是个乐于助人的孩子,他曾经为白雀和蒋一轮之间送过几十次信,他见杜小康家里变得很穷,就把家里的十几只鸽子全卖了,把卖来的20元全部送给杜小康做生意。桑桑非常调皮,他曾经把蚊帐做成渔网,还和朱小鼓对砸烂泥。
我想以前的生活和现在很不一样,以前可以在草地上牧马放羊,可以赤着脚丫在油麻地里奔跑,还可以在河里游泳。《草房子》,真是一本既有趣又让人感动的书。
读《草房子》有感 篇67
一本好书,犹如一对能展翅高飞的翅膀,带我飞向知识的海洋。曹文轩写的《草房子》笔下的桑桑则像是我的一个老朋友,在我耳边轻轻地诉说着他的故事。
桑桑是一位极其淘气又富有创造力的孩子。他在油麻地度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活和喜、怒、忧、乐的美好时光。书中有秃头的陆鹤,惹人喜爱的纸月,与蒋一轮心心相印的白雀等等,在一间间简陋的草房子里留下感人的故事。
桑桑总会激发想象力,做出一些不寻常的事:他把蚊帐做成鱼网,打来了一群大龙虾;把家里的碗柜拆下来,帮鸽子做成了舒适的家。在生活中我也有淘气之处,比如把一件旧衣服剪出两个洞,做成一个面具。然后套在头上当作外星人,跟弟弟玩起来奥特曼打怪兽的游戏。
桑桑不仅富有创造力,还很善良、勇敢、正直。他那永不放弃,不断创造的精神深深地感动了我,在生活、学习中正是需要这样的精神,也应该和桑桑那样善良、勇敢,一样的珍惜友情,同样的热爱生活。在我们的周围,也有许多需要帮助的人,让我们伸出双手;当遇到挫折时,要勇敢地面对;要懂得爱的付出,要珍惜每一份真情。
读《草房子》有感 篇68
《草房子》是大作家曹文轩写的上世纪60年代一个叫油麻地村子的故事,我一听“草房子”三个字,就会想起天空中那群鸽子、油麻地小学和生活在那里快乐的人们。
在这本书中,我认识了富有孝心的细马,活泼的桑桑,善良的纸月及可敬的秦大奶奶,这些生活在这里的人们,他们每人都有一些感人的故事。
我印象最深的是细马这个可敬的人物。细马是邱二爷、邱二妈过继来的江南孩子。邱二妈认为他是奔着自己的财产来的,别人因听不懂他的口音,认为他是个野蛮的孩子,但他并没有因自己被排挤而放弃对生活的希望。其实,所有人都误会他了。在邱二爷死后,他比任何孩子都变得成熟了。
在一个黄昏,他将出去了7天且得病的邱二妈找了回来,又在寒冷的冬天为邱二爷找良方、挖草药。他的'手上留着一片一片的血,也要坚持采药。房子没了,他放了一年多的羊,给邱二妈造了一座好房子,这些都是多么的令人感动呀!
命运对每个人都是公平的,当命运递给你一个腐烂的苹果时,我们要用它种出满树香甜的苹果。即使在绝境中,人性也有发出光辉的时刻。所以当苦难来临时,不要逃避,微笑着去面对它!
读《草房子》有感 篇69
今天,我读了曹文轩叔叔的著作——草房子。由于是太喜欢这本书,我读了没多长时间就读完了。文中的人物各有各的特点,比如说光头的陆鹤、调皮机灵的桑桑、笛声优美的蒋一轮、温文尔雅的温幼菊、美丽动人的白雀等等,让你一看就可以记下来,并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就数班长杜小康了。一开始,杜小康家的生活富裕,学习很好,被全票通过当上了班长,可是由于一系列的事故,杜小康家变得一贫如洗,而且由于一件事,桑桑对他的态度也不好了。由于家境贫寒,杜小康不得不辍学回家,虽然回到了家,但是他一刻也没有忘记读书,一直苦苦地央求爸爸让他回到学校。但一直没有实现,最后在很极端的情况下,竟然去学校偷了同学的书……
我被杜小康的精神深深地感动了,杜小康虽然知道家境很不好,但是他仍没有忘记读书、忘记学习。因为不能读书,竟违背良心去偷别人的书,偷虽然不对,可是这一点可以体现出什么?体现的不就是杜小康对学习深深的渴望吗?我们有些孩子,很不喜欢读书,都希望一辈子呆在家中,永远不去学习。我们都应该知足了!和杜小康比起来,我们是多么的幸福,杜小康想读书都不能读啊!
让我们也向杜小康学习,变成一个热爱读书的好孩子!
读《草房子》有感 篇70
活泼可爱的桑桑,文静腼腆的纸月,舍己为人的秦大奶奶……虽然己经读完了《草房子》,可是我的思绪却总被牵挂着,故事中的.一幕幕场景在我的脑海中不停的转啊转,转啊转,一切一切都深深地烙在我的心底。
眺望远方,我的眼前似乎真的出现了一排排草房子:桑桑,纸月,细马,杜小康,秃鹤……一群大麦地的孩子们,在房顶上笑着,唱着,喊着,笑出欢乐,唱出永恒,喊出泪水。
这一排排草房子中间,穿梭着多少感动,演绎着多少真情,涌动着多少泪水,奏响了多少永恒,以往恨透了学校的秦大奶奶为了学校菜园里一个掉在水里的南瓜,永远地合上了双眼,生命垂危的桑桑为了妹妹柳柳的梦想,不惜一切带妹妹上城楼,自我却倒在了城楼上,白鹤让桑桑把最终一封信交给蒋一轮,一夜之间,杜小康不得不撑起一个支离破碎的家,平时从不起眼的秃鹤在舞台上大显身手……
爱早己溢满了草房子,也让爱早日回荡在全世界的上空,让爱的脚步踏满世界的每一个角落吧!如果人人都献出一份爱,那么这个世界将变成完美的人间。
畅游到书的尽头,当合上书的那一刹那,仿佛故事己经结束,但那种爱,那种真情,那种感动却一向还在。当然,也会在我们心中一向延续下去。
读《草房子》有感 篇71
金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的.纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年充满酸、甜、苦、辣,他懂得了除知识外好多好多东西。这一切,是他的启蒙,也是他自己的小学时光。
读了这篇文章,我身临其境,仿佛学习生活在油麻地小学,认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中,我最喜欢:纸月、白雀、细马。
纸月是油麻地小学毛笔字写得最棒的女孩,她还很会背古诗,再加上她长得恬静清纯,没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友,桑桑无论做好事还是做坏事,纸月总会用眼神去看他,这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神,桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑,让我很是佩服。是呀,我们也应该要学会看别人的眼神,尤其是老师和好朋友的眼神,这可以帮助我们明辨是非,纠正错误言行。
白雀是油麻地小学最漂亮的女孩。白雀在田野上走,总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走,但在人们的眼里,却又说不明白的耐看。她往那儿一站,像棵临风飘动着的嫩叶,还未长成的梧桐树,亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银玲般清脆。这样的女孩,真是人见人爱。
细马是邱大爷最小的儿子,一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了是一个有大力气的小伙子。
童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,最终他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。
读完了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,也同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
读《草房子》有感 篇72
在这个暑假里,我读了一本曹文轩创作的纯美小说——《草房子》,读完这本书后,让我很感动。
这本书主要讲了一个坚强,顽皮的小男孩桑桑,他住在油麻地。桑桑的爸爸是麻油地小学的校长,桑桑喜欢麻油地,喜欢他的同学和老师,这些朋友和老师之间喜怒哀乐,充满着整个校园,整个麻油地。
在这本书中,我最喜欢的`是第九章《药寮.》,这章讲了桑桑脖子上长了一个水泡,家人没有在意,可水泡越来越大,疼痛难忍,但桑桑每天都还在上学。有一天桑桑偷了爸爸获得的奖品,爸爸拿起棒子把桑桑打晕了,水泡迅速变大。桑桑的爸爸发现后,立刻带着桑桑前往县城的医院,可都说来的太晚,当爸爸告诉妈妈,她失声痛哭,之后桑桑的爸爸找了许多医生,可都说无药可救,最后桑桑的爸爸决定圆了桑桑的愿望······后来,温幼菊知道有一个医生能治好这病,他们连夜找医生,经过医生的精心治疗,病治好了。
我佩服桑桑的勇敢,而我一觉得困难,就不想干了,所以我要多向他学习。
读《草房子》有感 篇73
经历风雨,收获成长——《草房子》读后感
忍受住破茧成蝶的痛,才能有振翅高飞的美。
——题记
读了《草房子》这本书,我为书中的人物感动,书中的每一个人物的成长故事,魔力般吸引着我。
这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他学到了朋友陆鹤的自尊和努力;学到了纸月默默无闻的奉献;学到了杜小康能屈能伸,敢作敢当的`品德;也学到了秦大奶奶的善良和执着……油麻地的每一个人,都让桑桑对人生有了新的认识,让桑桑在不断成长。
在桑桑的成长历程中,最让我感动的莫过于“药寮”这个故事:针扎一般的疼痛折磨着桑桑,他的身体一天天消瘦,桑乔心怀希望,一次次背着桑桑去看病,一次次失望而归,这时,我多么希望桑桑的病赶快好起来,做回原来那个活泼、调皮而又淘气的桑桑呀!当我读到“突然就不能够看到太阳了!”一句时,我的眼泪忍不住扑簌簌落下来,我突然意识到,原来每天清晨看到太阳升起,居然是这么幸福的一件事!如果有一天,我遭遇了像桑桑一样的痛苦,我能不能像桑桑一样勇敢而平静地面对这一切,“比任何时候都显得更加善良”,平静地讲述“我要到一个很远很远的地方去”,然后坚持兑现自己的诺言呢?
“是不是所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的”,桑桑不正是在这次苦难中迅速成长起来的,变得异常懂事而刚强的吗?相比较桑桑,我难道不是太幸福吗?学习中考试的失利,老师的批评……生活中妈妈对我的严格要求,与好朋友的小矛盾……这些都算得了什么呢?痛哭流泪,自暴自弃,难道能解决问题吗?贝多芬在失聪的时候创作出了《命运交响曲》,奥斯特洛夫斯基在失明的时候创作出了《钢铁是怎样炼成的》……挫折就是一道坎,面对这道坎,我们是勇敢的跨过去,还是做缩头乌龟呢?毋庸置疑,选择后者,最终被挫折打败;选择前者,才会使人变得更加坚强,迸发出无限力量,最终战胜挫折。不经历风雨,怎能见彩虹?没有破茧成蝶的痛,哪有蝴蝶振翅高飞的美丽?桑桑好了,他终于战胜了病魔,读到这里,我竟然喜极而泣……
我仔细回味着《草房子》,感动我的何止是桑桑一个人,“药寮”一个故事?读这本书,我好像走进了感动城堡,每一个故事,每一个人,每一句话,每一个词,都是那么催人泪下。《草房子》已经在我心中种下了一颗金色的种子,在阳光下熠熠生辉,给我力量,让我不畏挫折,勇敢前行,指引我向上向善向美!
读《草房子》有感 篇74
这天,我翻开我期盼已久的书——《草房子》,津津有味地看了起来。
故事中讲述了主人公桑桑在他家乡——十几幢一色的草房子里的六年小学生活。这六年使他刻骨铭心、终生难忘,因为他在其中经历了许多看似平常却撼动人心的事情:男女之间的真挚的纯情,不幸少年与厄运想拼时的悲怆与优雅……
最后,桑桑在这些扑朔迷离的经历中慢慢地成长,越来越懂事。
在这些撼动人心的事情中,住在校园西北角的秦大奶奶让我印象最深。
她因为过去的往事不仅不肯搬家离开校园,而且经常给校园捣乱,成为了当地人觉得最难缠的.人。读到这,我为油麻地小学感到愤愤不平。但后来,当我读到秦大奶奶不顾自身救了乔乔之后,我也和当地人一样改变了对她的看法。
我心想:原来秦大奶奶是善良的,只是她把这份善良藏在了内心深处。当我读到好不容易敞开心房的秦大奶奶,又因为校园的一个南瓜不慎落水身亡时,我不禁感到惋惜:多好的一个人啊!好不容易克服了内心的困难,现在却又……
不知过了多久,我终于读完了这本书。那优美的语言让我感受到草房子与当地人的善良与朴实,我看到了人性之美。
读《草房子》有感 篇75
小学毕业了,带着几许忧愁,我又该带着自己的行李整装待发,进入中学的校园。蓦然回首,我的童年却要跟我说一声“byebye”了。
也许读《草房子》这一本书那么认真,那么勾起我的怀念是因为这是我们六(1)班大家一起读的最后一本书吧。每当想起这一本书,书中纸月单薄瘦弱的形象,桑桑调皮可爱的形象,还有那个秦大奶奶有些倔强的形象从脑海中蹦了出来,而随之一起蹦出来的,便是我们班大家在一起的回忆。
当期待已久的期末考试结束,休业式也结束了,我们几个女生却也哭了。这种离别的场面谁能不落泪呢?袁子怡的那一句“王老师,你别哭了,不然我们大家都要哭了”充满了她的特色,却或多或少装载着一点忧伤,同学们都笑了,可是眼泪却出来了。别了,601!别了,敬爱的老师,亲爱的同学!
休业式结束那一天,当我们背着书包或者是拿着塑料袋向王老师挥手和拥抱时,时光就注定不会再回去了,我们已经背好了行装,就要向自己仍迷茫的未来进发。“王老师再见!”当我们仍然不舍和留恋时,却只能说那么一句“王老师再见”了。我那本身已经很轻的'书包,却忽然让我感到了沉重,也许是因为这个离别的时刻吧,心情是沉重的,所以整个人也感觉是沉重的了。我抹干了眼角快要溢出的眼泪,笑了笑,对着王老师说了一句:“王老师再见!”
再见,再见,却要何时才有可能再相见呢?
当桑桑站在油麻地上最高的草房子上,回想他的童年之时,我们的童年却也悄然散了场。当我还念着童年的欢声笑语之时,童年已经吹响了离别的号角;当我还想着我们的那个个性鲜明的601之时,童年已经准备离我而去;当我还在回忆里恋恋不舍之时,我的童年已经悄悄地散了场……
《草房子》,也许就是记忆的中心点,也许就是童年的居住地,也许是回忆的最深处。我只感谢《草房子》它让我再次带着那种美好的感觉,美丽的情结,想起我们的童年,我们的班级……
我想,童年永远不会散场,因为它会在心底的最深处藏匿,躲着,藏着,让我们在对童年的思考中一点点长大。也许,当我已经长大了,已经不知道童年是什么样的时候,才会更加怀念童年的美好和那种已经无法抵达的悠远……
读《草房子》有感 篇76
在这个暑假,我看完了《草房子》这本书。这本书是著名文学家曹文轩写的,作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
这本书的几个故事,都是在油麻地小学发生的。这本书,讲了调皮、聪明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相爱却又不能在一起的蒋老师和白雀、捍卫自己尊严的秃子陆鹤……其中让我最感动的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,没有子女,一个人孤零零的。她唯一拥有的就是油麻地小学里的那座草房子。学校想把秦大奶奶赶出去,但她死活不肯走。没有人理解她,在人们眼中,秦大奶奶就是一个疯婆子。直到有一天,全村人出动了,他们把秦大奶奶的的房子拆了。于是她开始报复学校。她赶着鸡鸭,让它们到处拉屎,让学校上不成课。是桑桑喊秦大奶奶一声“奶奶”,让她改变了。她救了小女孩乔乔,油麻地小学的所有人都很尊敬她。同学们一看见秦大奶奶就亲切地喊着“奶奶”。秦大奶奶开始守护油麻地小学,最终为了学校的一个南瓜,落入了水中,离开了人世。
读完这本书,泪水在我眼眶中徘徊。这本书以桑桑的口吻来写,充满童真童趣,也感人肺腑。读了这本书,我懂得了一个道理:每个人的一生不会一帆风顺,我们不能逃避困难,要满怀希望,微笑着去面对。
文中的桑桑非常善良,但他也很调皮:用蚊帐做一个渔网捕鱼、用碗橱做一个鸽子的家……我要学习桑桑的善良:关心秦大奶奶、帮纸月赶走坏小孩、帮蒋老师解释戚小罐的`晕倒……以后我要:与同学互帮互助、在公交车上给老人让座、帮父母做一些力所能及的事、不让父母操心……
这些故事中,无处没有爱:爸爸对桑桑的爱、秦大奶奶对油麻地小学草房子的爱、邱二爷邱二娘对细马的爱、杜小康对父亲的爱……
爱是在你困难的时候伸出的一双手,爱是一首飘荡在夜空中的歌谣,爱是沙漠中的一泓清泉,爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。