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学习交流发言稿 篇1
敬爱的教师,亲爱的学弟学妹们:
大家好!
我是原196班的xx,今日很荣幸为母校的学弟学妹们交流经验。其实这个场景我不止一次的预想过,中考前,我们上一届的学长学姐来班里传授经验,大家可能会听说过冀伟这个名字,她就是我们的上一届也就是xx届的中考状元,就是在她向我们演讲后,我才在心中树立了上衡中的念头,当时看她在台上演讲时,我在台下也忍不住的构想是否有一天我也会这样很酷地作为母校的骄傲回到母校呢。今日,这个构想最终成为了现实,我想,这离不开学校和教师的栽培,当然,也离不开我自我的聪明才智哈哈。
当然,聪明才智只是开玩笑,我想,今日演讲的几位同学倘若只是靠智力是绝不会站在那里的,更重要的,是拼搏。
记得在我们中考百日誓师时一位家长代表引用了容国团的名言:人生能有几回搏,此时不搏何时搏。初三的别名,在我那里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我记忆最深刻的'是初三,当然,可能是离此刻时间最近,更重要的是,初三最苦,最累,却也是最充实。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的教师还有我的七大姑八大姨见了我说的第一句话就是你怎样瘦了这么多。我不是聪明的孩子,却是专心的孩子,认定了衡中,我就必须要上衡中。体育中考前一个月,我每个晚上都会被腿抽筋疼醒,甚至一个晚上可能会疼醒两回,文化课中考前几个月,我几乎天天做梦都是在梦见各种盐酸稀硫酸,甚至有一次还梦见我和同学坐在杠杆上。努力终究会得到回报,从小体质差还低血糖的我考体育那一天第一次考了全满分,而中考,也考出了对得起自我的成绩,学校第四,桃城区第九。
从小到大,我的座右铭是努力不必须会成功,但不努力必须会失败。当然,大家可能会听说过另一个版本,努力不必须会成功,但不努力必须会很舒服。玩笑背后,我们也忍不住深思,此时的舒服,会是永远的舒服吗?我想,这就是我们所说的适者生存的道理,强者有本事适应环境,而弱者有本事安慰自我。颓废的美丽,可是是为失败找的借口。如果你想要中考前几天临阵磨枪,狠抓猛补,如果你想在中考时发挥超常,脱颖而出,如果你想在中考前一个月再努力学习,成为教师口中的黑马,那么我告诉你,不要白日做梦了,你不是上帝的宠儿,他不会将这幸运降临于你,成为黑马的,也绝对不会是你,唯有脚踏实地,在能在中崭露头角,越努力,越幸运,不曾感受过拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,过程比结果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隶重要,要我怎样样,永远都是一种被动,我要怎样样,时刻都会有新创造。很多人每一天都在学,不吃饭不睡觉,成绩却不尽人意,于是,你便归咎于智商,归咎于别人聪明,而我要说的是,我们努力的程度还轮不上和别人品质上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每个班里总有那么一两个玩的比别人痛快,学习也比别人好的人,那不是因为他们聪明,而是他们效率高,上课消化掉所有知识,下课就少花时间复习整理。
这也就是我想说的第一点,抓住上课效率,很多人指望着放假补课,然而,在学校这么好的教师这么好的环境你都学不好还指望能在补习班学好吗?第二点,便是整理,上课听不懂的题先记在一张纸上,字迹只要自我能看明白就能够,不要沉浸在自我的世界中而忽略教师讲的下一个知识点。充分利用好改错本,不只是抄一抄错题,而要分类整理,学一道会一道是很低效的学习,而学一道会一类则是高效的学习。第三点,树立目标,要做到心中有数,你想上衡中二中还是十三中十四中,要敢想,那些学校没有你想象中的不可攀登,就像马云说的一样,梦想总是要有的,万一实现了呢。
最终再说一说衡中,衡中常年被外界所妖魔化,说是监狱说没人性,而我身边的同学,从来没有一个说上衡中后悔的人,那里有图书馆,科技馆,有能容纳一个年级的会堂,会有数不尽的名家名人来做报告,食堂卫生也好吃,学校各处都有饮料自动贩卖机,食堂里的小卖部随便去,只要在食堂里吃完就不违纪,冬天夏天教师宿舍都有空调,春天百花齐放,秋天还有五颜六色的菊花,学校活动丰富多彩,十大道德模范评选,十大学星,学校十佳歌手,元旦晚会,教师节晚会,还有我还没有经历过的远足,成人礼,衡中用实际行动证明自我是一所素质高教育好的优秀中学。
多谢大家的聆听,我在xx等你!
学习交流发言稿 篇2
一年级的学弟学妹们:
你们好!
上周日晚上,学校通知我让我来给大家做学习经验交流,我听了之后不敢相信自己的耳朵。因为,这完全出乎我的意料。而且,在学习中,我深知自己的斤两:一是没有取得什么骄人的成绩,二是也没有摸索出什么属于自己的经验和理论拿来给大家炫耀。实不相瞒,在这众目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厉害,相当的紧张。总之,如果我有什么说的不够清楚的地方,或者说错的地方,请诸位多多批评,指教。当然,不是现场批评。为了不让大家白白浪费宝贵的大学时光,我愿意坦诚地说出过去两年多的学习生活给我的体会和心得,希望这些东西能对大家有所启发,有所帮助,同时,也希望今天的交流成为我们共同的难忘的经历。
首先是我的自我介绍。……
通过两年经验的积累,我有以下几点体会:
第一, 不管在什么样的环境中,我们都要树立一个良好的心态。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。《菜根谭》里说:“宠辱不惊,漫随天外云卷云舒;去留无意,闲看庭前花开花落。” 总之,如果树立一个良好的心态,我相信,三年的高中生活不仅能圆满顺利地读过,而且一定会让你有一个满意的结果!
第二, 注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。 我们学校的生活是众所周知的单调一些,但是如果能适应这种单调合平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现代社会的浮躁与喧嚣让我们的心灵无处可栖,而这里,给我们提供了一个无比宁静的乐园。同时,我觉得如果我们能适当的注意培养自己的兴趣和爱好的话,就不仅能调节我们的过于单调的生活,而且对提高我们的学习效率也会有不少帮助。我还记得我高中里的第一堂课,我们老师就忠告我们只有两件事情是最值得去做的:读书和学习。在这里,我的老师把读书放在了学习的前面,她着重强调了读书,当时这句话给了我很大的鼓舞。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。虽然,当前的社会潮流是越来越少的人去埋头读书,但是读一本好书给我们带来的乐趣和收益是任何其它现代媒介都是无法替代的。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上它可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。如果你原来就有读书的习惯,我恳请你坚持下去;如果你想尝试一下真正的读书生活,那么请尽快付诸实践吧,因为你一定会不虚此行!培养和发展自己的兴趣,善于发现学习和生活中的乐趣,是我们接受教育的一个不可或缺的重要的内容。
第三, 学会度过一个健康的生活。现代的生活诱惑多多,不良习气多多。那么,既然来到这所特殊的而且有着优良传统的高中,我们就要努力去过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一个合格的学生,我们理所应当的应该自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多道理,比如,锲而不舍对我们获得成功,和实现人生的目标有多么的重要。同时,我们还要有一个合理的饮食习惯。一个健康的身体,不仅可以使我们在课堂上保持充沛的精力,有利于派遣负面情绪,对保持心理健康起着不可替代的重要作用。
总之,有一个良好的态度,适合发展和提高自己的兴趣,以及一个健康的生活方式,是我们学习知识和技能的基本保证,也是我们顺利完成学业和实现人生目标与理想的必要前提。
下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和经验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。普遍的看法是,外语只是一门工具,很多同学也都是抱着这种态度去学习的。当然,这种看法没有错误,但是,如果你能看到语言是文化的载体,是人类精神文明历程的重大成就,在学习语言的同时,本着学习它的文化精义的目的,探寻文化的各种背景和历史,着眼于过去放眼于未来,未尝不是一种激励我们学习的永动机。
我认为学习任何一门语言都是需要下苦功夫的,不论你多么有天赋,也不论你有多大的雄心,你都必须要投入足够多的时间和花费足够多的精力。换句话说,学习外语没有任何捷径可走。但是,即便如此,我们也还是要重视学习方法,一个良好的学习方法,不仅可以有事半功倍的效果,而且同时可以促进我们学习的积极性和帮助我们获得相应的成就感。因此,有志于学习好外语的同学,除了要有锲而不舍的`恒心和毅力,学不成誓不罢休的志气,还要有一些必要的适合自己的学习方法。
如何学习好外语?除了我上面所说的之外,我还大致的归纳了以下六点,觉得这些对于我们学习好专业知识相当重要。
第一, 要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。 必备的词典至少要有英汉双解的,常见的牛津高阶双解词典,朗文英汉双解词典等等。有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。不少人买了词典之后,就把它悄悄的藏起来了,我觉得这样浪费资源的做法是很可惜的。但是这也有一个好处,比如我经常见到有的人桌子上放着一个崭新的词典,我就很羡慕,很眼红,于是就很乖巧的说我想拿我的旧词典换一个新词典,我愿意付出一些代价。但是,我试过很多次,从来都没有人愿意过。 字典不是艺术品,把字典当花瓶一样的供奉着,对自己有什么好处呢? 至于查字典的方法,我以为查双解词典,一定要看单词后面给的各种不同的注释,比如音标词性以及用法等等,还要看英文解释和不同解释之间的区别,以及后面的举例。查单词是一个枯燥的但是也是一个最让人受益的学习方法。最后,我想说,电子词典好比速食面以及麦当劳等快食面,使用它效果立竿见影,很方便。但是,字典就好比来自天然的不含任何添加剂的的粮食,虽然口感不太好,但是他的好处我只能对你们说,用了才知道它的好。因此,建议大家,除非迫不得已,不要使用电子词典。
第二, 单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。常见的方法有联想法,反复记忆法,比如自己组建一个单词卡片库;另外,善于归纳英语单词的特点也是记单词的一个行之有效的方法,比如词根相同的单词,比如同音词,形近词,前后缀相同的单词,近义词反义词等等。单词固然需要积累,但是积累单词反对猴子掰棒子的做法,学一个忘一个是很不可取的。同时,这又牵涉出了一个重要方法,要反复地记忆和练习。
第三, 重视语法。 语法是大多数英语学习者的薄弱环节。除了扎实英语基础知识之外,最重要的就是要系统地扎实的学习语法知识了。如果语法不能得到解决,很可能就会成为你专业进步的瓶颈,这一点我深有体会,因为我的老师曾经拿同样的例子警告过我。很遗憾,我没有让她露出笑脸,以至于现在我跟她联系时心里就特别的虚,但愿你们以后别犯我同样的错误。此外,在学习语法的过程中可能会有一些比较抽象的概念,对待这种问题,我觉得要反复的揣摩和反复的记忆,很可能有一天,过去的问题突然迎刃而解,你就会恍然大悟,原来人类的大脑虽然进化几千年了,还有很多地方残缺不全啊。当然,遇到不理解的地方,也可以及时地请教同学和老师,这儿的老师都很优秀,而且很负责任。如果你虚心求教,他们定会给你一个满意的解答。
第四, 预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。尤其是精读和泛读,预习是上课的前提。上课不预习,简直就好比士兵上战场不带装备,课堂上进行知识演练时,你肯定会必死无疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 预习精读课就是要解决掉课文中出现的生僻的单词和词组,复杂的句子以及课后的部分练习题。泛读要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脉络和一些重要的细节和知识点。最后我觉得复习可能就是反复的记忆和对英语语言的运用了。此外,恕我无可奉告,因为这一点我自己做得也不好,拿不出什么经验和体会。
第五, 注重课堂效率,积极配合老师上课,认真按时完成老师布置的作业。各位学弟学妹,不要以为我在教导你们,你会发现真正做到这些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了,因此在过去的两年里,尽管是基本做到都使我深深受益。还有上课的时候,如果老师把绣球抛给你,让你来回答问题,你可千万不能拒绝。即便是真的碰到了难题,一点都不会,也好抓住机会用英语展示一下自己,哪怕你只说一句“I’m sorry”,也比你沉默是金好得多,至少老师不会对你失去太多的信心。
第六, 注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。如果你觉得我在说废话,我不会跟你争辩,如果两年或者三年以后你还认为我这么说是废话,那么我甘愿向你道歉!而背诵,是培养我们英语语感的重要方法,背诵精读课文,应该成为我们学习外语过程坚持不懈的一个任务。背诵英文不少方法,广泛的阅读不仅有助于培养我们学习英语的兴趣,而且还有助于扎实我们的基本功。但是,在阅读的过程中我们要注意摸索和掌握一些方法,建议大家要经常跟老师保持交流,多听取老师的意见和建议。
一年级的朋友们,我说了这么久,你一定不难发现,我所说的几乎都是一些耳熟能详的学习方法,甚至从某种程度上都是老调重弹。 因此我感到惭愧无比。 但是从这里也可以看出,学习英语着实没有什么秘籍,唯一的办法就是脚踏实地的学习学习再学习。但是说起来容易做起来难,就拿我自己来说,我不能保证我说到的全部做到,恐怕正是因为这个,我在学习知识的时候还时常会感到一些茫然。 其实,你们不要以为我的成绩有多么好,也不要以为我能到这里给你们做经验交流,是多么的牛,其实,我唯一的资本,也就是比你们多了两年的经验而已。所以,一年级的朋友们,希望你们能在今后的生涯中更加精彩的show出自己,如果你们将来跟我一样,有同样的机会来做学习经验交流,一定要说得比我好,比我的更有吸引力,说服力。在我的演讲快要结束的时候,希望大家能在单调的生活中找到快乐和幸福,能从枯燥的学习中体验到知识的力量和精神的满足,能及时找到一种适合自己的学习方法,并坚持下去,而且在保证学习的同时不忘发展自己的兴趣爱好和提升自己的能力和素质。能做到这些,我坚信,你们付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。 最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,使我有幸有机会跟你们交流。祝愿大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!谢谢!
学习交流发言稿 篇3
各位好,很高兴大家来到材料学院,很快,大家要开始新的求学生涯。
那么作为研究生,我认为第一年需要做好两件事情:
1、学习基础课程
2、了解课题
第一年的基础课程很重要,像数学物理方法、数值分析以及概率论这些课,可能学习途中感觉用不到,但以后就会慢慢发现,这些知识都是逐渐渗入到将来的课题研究中,比如分析数据、计算、预测等。如果这个时候学不好,将来用到了再返工,基本等同于从零学起,是相当费时间的;专业课、英语及专业英语就更不用说了,不管是以后做课题、写文章、考博或是出国前的雅思考试,都要用到。所以在这里希望大家一定要把开始的基础课打好基础。
其次是了解课题,你们的师兄师姐是不容错过的资源,无论他们的工作出色与否。了解课题的目的一是要尽快了解、知道所在课题组的研究方向,向高年级学生咨询将来可能用到的课程、知识,有针对性的选择选修课,没有对应课程的',需要利用研一的集中学习阶段加紧自学。当然还是那句话,要跟师兄师姐多沟通,充分了解课题组的方向,做到有的放矢。
了解课题的另一目的就是以后能尽快深入课题,向师兄师姐多请教仪器、设备操作方法、以及将他们掌握或领悟到的核心技术和关键步骤学到手,很多实际操作时经验、教训、窍门是课本上学不到的。这些窍门可能就是一句话,一个不经意的操作步骤,一个简单的原则。但对刚接触的人来说,独自可能要花几个月的时间去摸索。我认为比较快速的方法是不影响课程的前提下多给高年级同学打打下手,与他们多沟通、交流。这里说尽早了解课题的还有个原因是要避免研二进入实验室后,发现熟悉同一方向或内容的师兄师姐已经毕业,找不到比他们对课题细节了解的更深入的人了。
进入课题阶段,要及时总结自己的结果,一定、务必要保留原始结果,千万不要人为修改。比如我原先所在的单位,发表一篇论文前,需要经teamleader,engineer、大教授依次签字后才能投递。其中,实验期间engineer会协助你完成各种实验,也拥有原始数据,所以此时他主要工作就是对文章中实验数据的检查。可能现在咱们还达不到这样的条件,但是原始数据必须保留,以备将来查询(无论是写毕业论文还是将来数据的前后对比)。还有就是多看高档次杂志的最新文献,这里就不用多说了。
做课题期间,对于不同的问题,不同人都会有不同的看法、解释,甚至是相互矛盾的见解,这是很正常的。学术讨论本身就是不同意见的交锋碰撞,以期产生火花、促进学术的发展。这里要说的希望大家注意交流的方式、语气。尤其是与导师意见不同时,希望大家是用详实的数据、充分的证据来证明自己见解的合理性或不合理性。因为老师的见解也不一定是都是对的。大家都处在不断学习、提高的过程。
研究生期间,另外一个需要在意的事情就是多锻炼身体,课题再紧张,最好也要保证一定时间的体育锻炼,毕竟身体才是革命的最大本钱。
可能很多同学经过读研后,将来要选择出国拿博士学位或是联合培养。英语国家还比较好说,因为本身大家第一外语都是英语。到了非英语国家,我的切身体验和教训就是一定要拿出半年时间学会这个国家的语言,否则尽管课题交流是没有任何问题的,但时间长了你会感觉始终无法融入这个团队。比如所在的课题组开会、小组讨论、博士生workshop、试验现场安排等的第一语言还是他们本国语言,不会说英语;届时将面临听不懂、搭不上话,只能等他们都讲完了,大家都开始准备忙自己的工作了,你再去问的尴尬情景。
当然,在国外,会遇到很多新鲜事情以及不同的风土民情、法律法规。希望大家多出去看看。当然这又要说回第一条了,这个时候,所上的课程,内容其实跟国内研究生期间的课程差不多,如果研一期间打好基础,这个时候就会体现作用了,尽管是英语教学或是其他语言教学,但你会学的轻松的多了,毕竟已对知识点了然于胸,即使偶尔听不懂,也能正确猜出教授的意思。我在柏林曾遇到不少读硕士学位的中国学生问我要国内的专业学习资料,因为他们不少才经过一两年德语学习练习时间,德语本身还没完全学好,再遇到个口音重语速快的教授,那就很难听得懂、跟得上了,感觉就是:你跟他在说两种不同的德语。
最后希望大家有计划的安排好自己的研究生生活,在研究生期间能够学有所成,学有所用。谢谢大家。
学习交流发言稿 篇4
尊敬的各位老师各位同学:
大家好!我是来自旅游与管理系酒店管理专业的一名学生,我叫李萍,很高兴见天能够在这里和大家分享我的学习心得,希望我的发言能为大家带一些帮助。
首先,我要为大家讲一个小小的故事:猫在练习长跑,乌龟讽刺道:“再练也不能跑出个长跑冠军。”猫答:“我成不了豹子,可我却能做最棒的猫。”是的,努力做好自己,做到最棒,才是真正的成功。作为一名高职学生,我们同本科生比不了,因为他们学历高,起点高。但这并不意味着他们毕业后就一定能比我们高职学生有更好的发展前途。我们就像故事中的猫一样,我们有值得我们骄傲的地方,正因为我们学历比不了他们,所以我们比他们更加愿意努力,更能吃的了苦,但是如果你都放弃自己,都觉得自己低人一等的话,那你就真的是低人一等了。因此,只有肯定自己,才能获得别人的肯定。这就是我要讲的第一点:肯定自己的专业,人之所以能,是因为相信能。
我要讲的第二点是:制定明确的学习目标。明确的学习目标简单的说是指在校期间我要学到多少知识。学习,动力离不开的,而制定一个明确的学习目标就是动力的来源。我们所读的专业,在多数情况下就是我们以后所从事的行业,而在这个行业中你想要做到一个怎样的高度就是你的职业目标,而我们学习的目的就是为以后的工作奠定一个良好的基础书到用时方恨少,因此我们要在大学中努力的学习理论知识,充实自己,才会在职业生涯中有更好的`发展。
下面我为大家讲的是具体的学习方法
一、加强自主学习能力,抓住课堂时间,培养学习兴趣
大学的学习同我们在高中时是不一样的,高中时会有家长和老师天天督促我们学习,而大学则主要靠的是自主学习能力,我们所学的一切都是在为自己而学。正如大家所知道的很多时候我们都是愿意去学习的,但是一到课堂上可能由于种种原因,就会开小差,不是想其他事情就是玩手机或者说悄悄话,等到下课铃声响起才发现一节课什么也没学到,日复一日虚度了时光。对此,我给大家的建议是上课尽量的往前排坐,坐在前排从心里上也会强迫自己不去做其他的事情,因为你总觉得自己在老师眼皮底下,老师时时刻刻都在关注着你,你就会很认真的听课,积极的配合老师的教学。而坐在前排老师也回觉得这个学生学习态度很好,你也会给老师留下好的印象。这样时间久了你会觉得老师所教的内容对你很有吸引力,你也很乐意去听课。慢慢的就会将被动的学习变成主动学习
二、多思多问
对于老师所讲的内容,不仅仅要记住,还要理解。要经常思考,为什么会这样做,这样做有什么优点。在课堂上认真听讲,遇到不懂得问题,做好标记,课后自己先思考,还是不懂的话可以利用图书馆,及网络等资源查阅相关资料。也可以多和老师和同学沟通,切记不懂还不问一直把问题留着。
三、做好学习笔记,加深记忆
整理笔记有助于课后复习,但随堂做笔记会影响听课的效率,有的时候我们可能因为急于抄笔记而漏掉老师讲的其他内容,因此在做课堂笔记应该列出重点,等到一个模块学习结束后系统的整理,这样对于前面所学的内容也是系统的复习,加深记忆。
四、劳逸结合,不读死书。
前一段时间听到大一的学妹告诉我他们班一个同学的学习经历,大概是这样的:某某同学入学时成绩四百多分,平时上课的时候很认真的在听课,考试前,学校有一个星期的复习时间,在这段时间里,这位同学一直在宿舍看书,基本不出宿舍。但是考试结束,这位同学挂了两科。可能大家都想不明白。入学成绩那么高,平时还那么认真,为什么还会挂科。其
实我们身边这样的例子很多。追其原因是学习的方法不对。从心理学上讲,这位同学的情况属于紧张情绪引起的暂时性遗忘。第一可能是这位同学太紧张考试;第二就是这位同学的记忆方法是机械性记忆。学习不是一直说我们把某一个知识点背会,最重要的是要理解。这位同学在考试前的时间一直在学习,大脑得不到休息一直处于紧张状态,看似背会了,但一进考场可能就什么都记不起来,因为,不能死读书,要劳逸结合。在学习了一段时间后做一些其他事情,放松一下心情再继续学习是一种很好的学习方法。另外,针对这种情况,我建议在考试前听一些舒缓的音乐放松心情,会减轻紧张情绪的负面作用。
我很喜欢一句话。伟大的梦想让成就随之成长,渺小的希望让你永落人群之后,相信自己就必然会做到,一切都由意识掌控。如果自认高人一等,就一定出类拔萃,即使奖章从未颁发,你已获得难得的自信,你已懂得随梦一起飞。生命的战争并不青睐于所谓的强者。或早或晚赢得胜利的人是相信自己可以的人。所以坚定学习,相信自己,我们都可以成功。以上是我的学习心得和体会,希望对大家有所帮助。最后我真心的希望大家能找到属于自己的学习方法,在学习的道路上坚持不懈的走下去。祝大家能度过充实而美好的大学!谢谢大家!
学习交流发言稿20篇
在发展不断提速的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的学习交流发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习交流发言稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的学弟学妹们:
大家好!
我是原196班的闫铖汐,今天很荣幸为母校的学弟学妹们交流经验。其实这个场景我不止一次的预想过,中考前,我们上一届的学长学姐来班里传授经验,大家可能会听说过冀伟这个名字,她就是我们的上一届也就是20xx界的中考状元,就是在她向我们演讲后,我才在心中树立了上衡中的念头,当时看她在台上演讲时,我在台下也忍不住的构想是否有一天我也会这样很酷地作为母校的骄傲回到母校呢。今天,这个构想终于成为了现实,我想,这离不开学校和老师的栽培,当然,也离不开我自己的聪明才智哈哈。
当然,聪明才智只是开玩笑,我想,今天演讲的几位同学倘若只是靠智力是绝不会站在这里的,更重要的,是拼搏。
记得在我们中考百日誓师时一位家长代表引用了容国团的名言:人生能有几回搏,此时不搏何时搏。初三的别名,在我这里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我记忆最深刻的是初三,当然,可能是离现在时间最近,更重要的是,初三最苦,最累,却也是最充实。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老师还有我的七大姑八大姨见了我说的第一句话就是你怎么瘦了这么多。我不是聪明的孩子,却是专心的孩子,认定了衡中,我就一定要上衡中。体育中考前一个月,我每个晚上都会被腿抽筋疼醒,甚至一个晚上可能会疼醒两回,文化课中考前几个月,我几乎天天做梦都是在梦见各种盐酸稀硫酸,甚至有一次还梦见我和同学坐在杠杆上。努力终究会得到回报,从小体质差还低血糖的我考体育那一天第一次考了全满分,而中考,也考出了对得起自己的成绩,学校第四,桃城区第九。
从小到大,我的座右铭是努力不一定会成功,但不努力一定会失败。当然,大家可能会听说过另一个版本,努力不一定会成功,但不努力一定会很舒服。玩笑背后,我们也忍不住深思,此时的舒服,会是永远的舒服吗?我想,这就是我们所说的适者生存的道理,强者有能力适应环境,而弱者有能力安慰自己。颓废的美丽,不过是为失败找的借口。如果你想要中考前几天临阵磨枪,狠抓猛补,如果你想在中考时发挥超常,脱颖而出,如果你想在中考前一个月再努力学习,成为老师口中的黑马,那么我告诉你,不要白日做梦了,你不是上帝的宠儿,他不会将这幸运降临于你,成为黑马的,也绝对不会是你,唯有脚踏实地,在能在中崭露头角,越努力,越幸运,不曾感受过拼搏的.汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,过程比结果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隶重要,要我怎么样,永远都是一种被动,我要怎么样,时刻都会有新创造。很多人每天都在学,不吃饭不睡觉,成绩却不尽人意,于是,你便归咎于智商,归咎于别人聪明,而我要说的是,我们努力的程度还轮不上和别人品质上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每个班里总有那么一两个玩的比别人痛快,学习也比别人好的人,那不是因为他们聪明,而是他们效率高,上课消化掉所有知识,下课就少花时间复习整理。这也就是我想说的第一点,抓住上课效率,很多人指望着放假补课,然而,在学校这么好的老师这么好的环境你都学不好还指望能在补习班学好吗?第二点,便是整理,上课听不懂的题先记在一张纸上,字迹只要自己能看明白就可以,不要沉浸在自己的世界中而忽略老师讲的下一个知识点。充分利用好改错本,不只是抄一抄错题,而要分类整理,学一道会一道是很低效的学习,而学一道会一类则是高效的学习。第三点,树立目标,要做到心中有数,你想上衡中二中还是十三中十四中,要敢想,那些学校没有你想象中的不可攀登,就像马云说的一样,梦想总是要有的,万一实现了呢。
最后再说一说衡中,衡中常年被外界所妖魔化,说是监狱说没人性,而我身边的同学,从来没有一个说上衡中后悔的人,这里有图书馆,科技馆,有能容纳一个年级的会堂,会有数不尽的名家名人来做报告,食堂卫生也好吃,校园各处都有饮料自动贩卖机,食堂里的小卖部随便去,只要在食堂里吃完就不违纪,冬天夏天教师宿舍都有空调,春天百花齐放,秋天还有五颜六色的菊花,校园活动丰富多彩,十大道德模范评选,十大学星,校园十佳歌手,元旦晚会,教师节晚会,还有我还没有经历过的远足,成人礼,衡中用实际行动证明自己是一所素质高教育好的优秀中学。
谢谢大家的聆听,我在衡中等你!
学习交流发言稿 篇6
大家下午好,她是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。
首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西她是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引她,抓住她们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候她也会觉得有些课不对口,这时,她会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。
其次,平常大家会用的基本的学习方式她也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得她高中老师有一次和她们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的.东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。
其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和她说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。
另外,状态对于学习也是很重要的。她不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,她想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。
学习交流发言稿 篇7
尊敬的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨们:
大家下午好。
我是李##,今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今天能在这里和大家交流一下我的学习情况,真诚地希望能给学弟学妹们提供一点点帮助。
首先,也是我认为最重要的一点,就是要让课堂有效。老师的每一节课都进行了精心的准备,所讲的知识是最重点、最系统、最完美的,所以上课一定要听仔细、弄明白,还要积极思考,踊跃发言。在上课时,我会将全部的精力放在老师所讲的内容上,将所有知识点印在自己脑中,思维跟着老师思考,这样才能保证上课的效率。但是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业,结果是课没听好,作业也没写明白,这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中,抓住课堂总是最有效的学习方法。
接着,我想说的就是要提高学习效率,并且始终保持一份快乐的心情。初三的时间不像初一初二那样宽裕,尤其到了下学期,各种加试、训练接踵而来,很难有整块的时间学习,所以要好好利用第一学期,尽量节省时间用来复习。作业要抓紧时间尽量在自习课里完成,提高效率。回家再复习、看书、做题。当然,作业不仅要写得快,更要保证质量。同时无论在学校还是家里,都要保持积极健康的心态,让学习始终成为一件快乐的事情。为了更好地帮助学弟学妹们利用好这个假期更有效地学习,接下来我分科目介绍一下我的学习经验。
语文是我的一项薄弱学科,我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文,一定要多积累,多读多背。这一点说空话可不行,基础的东西,也就是字词,默写,文言文决不能让老师操心,作文主要靠自己多写多练。阅读和语言运用,要听明白老师的讲解,并学以致用。名著,必须自己看原著。但是看的时候一定要把握住主要人物的.主要情节,对一些次要人物,速读浏览一下就可以了。初三的时间很紧张,所以这个假期是最好的积累时期。在假期里,除了读名著和一些必读书目,我还看了一点《古文观止》《资治通鉴》这样的书,我感觉对我的课外古文很有帮助。老师让背的美文也不是白背的,对美文不能光是局限于会背,更重要的是想办法应用,把一些美句美段融入自己的作文,想办法把别人的东西变成自己的。总之,语文学习是个慢工夫,必须要多积累、多阅读,仅靠一时突击是学不好语文的。
在数学方面,跟上老师的节奏非常重要,再就是平时多做题。做题时还不能没有章法的做,比方说我们的每日一题,一定要做,这些题都是老师和同学们精心选出的题,题型多样,有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整,我就会自己加个问号或是仿照这个题自己再出一道,这样不仅增加了我的题量,更提高了自己的数学能力。当我多做题后,遇到一个大题,我总是能从很多方面考虑这道题的解法,从而找到正确的解题思路。在做题的过程中,也常常会联想到自己以前做过的一些题,这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里,我不建议同学刷太多的题,而是要把初一初二学过的知识通览一遍后,再预习新课。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟老师的思路,弄明白老师所教的方法。等到知识体系完善了,各种方法能熟练运用时,你就会发现,其实中考题目并不是那么难。这次中考中,数学我用了50分钟就答完所有题目,拿到了满分。当然题光会做还不行,更要拿分。所以建议有些学生假期做题时,多写写证明过程,训练自己的思维,做题时要保证严谨才能拿满分。
初中的英语学习并不难,最基础的就是背单词,在每一个假期里,我都会提前背好下一个学期的所有单词,即使有所忘记,再背也轻松得多。第二点就是要多做英语阅读,这对于英语考试的所有题型都有帮助,既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词,还能提高一些语感。题做得多了,考试就变得简单了。一般情况,我一个假期会做一本英语练习册。
物理首先是预习。建议先将初三课本通读一遍,画下各种概念,重要知识点,最好把它们记牢,同时建议同学们将初二的教材复习一遍。初中物理的每一个章节,我都做了知识点整理和归纳,并做成树状图形式,记在一张纸上,贴在章节首页,等到复习的时候,我就顺着归纳的内容复述知识点,再与教材结合,达到很好的复习效果。
化学是一门新学科,初中的化学并不难,最重要的是跟着老师的节奏。我们的老师都非常优秀,讲得也非常细。化学有许多需要记背的东西,所以在假期里提前看书预习显得尤为重要。如果提前出去学的话,最好准备一个笔记本,记录重点的知识点,这样开学之后可以减缓一点压力,更快地进入初三生活。以上就是我学习的一些心得,希望能对即将升入初三的同学有所帮助。谢谢大家!
学习交流发言稿 篇8
各位老师大家好,我是来自龙云九义校的方延超。今天能在这里和老师、同行们一起交流学习,我感到非常高兴,能在这里发言我更是深感荣幸。
国培给我们提供了优越的网络学习条件,提供免费的网络资源,这种高效的网络培训模式,无异于给传统培训模式增添了新的色彩,为教师专业成长开辟了新的基地,国培的最大亮点在于让教师们能在繁忙的工作中同步学习,更加便于教师们合理安排自己的学习时间,能大大地提高自身的教学水平。在参加国培培训过程中,我仔细聆听专家教授的讲解,培训后,我与同行教师们在网络沙龙切磋教学,这一系列的活动都让我受益匪浅,感受颇多。这次培训是我们教师“充电”的好机会,这次培训还让我看到了我国教育发展充满希望的明天,同时也激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,以积极的工作热情配以先进的教学模式实践到教学中去,以学生为本,为促进全体学生的全面发展而努力。通过一个月以来的学习,我有以下几点体会想与大家一起交流。
一、教学方式的转变
专家的讲解让我认识到我们要采用以学生为主体的探究式教学方式,改变以往的“满堂灌”教学方式,培养学生发散性思维和创新能力,让学生在自主探究学习中获得成功的体验。这样的方式符合时代发展的要求,并且有利于培养学生树立终身学习的意识,促进学生的终身
发展。让学生积极主动地参与到学习活动中来,亲身经历科学探究的过程,了解知识的形成过程,主动去构建知识。教师要以学生为主,做学生自主学习、合作学习的促进者。
二、排疑解难
我在实施教学过程中,遇到过许多难题和诸多的困惑,非常希望得到专家、同行的指导和帮助,而现在国培培训就为我提供了一个很好的学习平台。在学习中,我最喜欢的.就是专家的讲解视频和班级沙龙这两个板块。特别是在班级沙龙的讨论帖中,汇集了同仁们的精美反思和独到的见解,对我的教学起到了积极地推动作用。
三、反思与提高
我特别喜欢模块二、模块三的培训视频,对我这个从没参加过任何培训活动,从没听过专家授课的农村教师而言,模块里的精彩视频就是我学习的好机会。教师同行在网络的留言与切磋,使我学习到不少东西,不断反思自己的教学行为,同时也使我产生强烈的震撼,我深刻意识到:反思不再是为了应付学校常规检查而所做,而是要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它真正成为一种习惯,一种动力。从中获得学习与借鉴,不断地提高自己的教学业务水平。
四、创建自由交流、合作学习的空间。
我们农村教师交流方式局限于集中校本教研听课评课活动范围内,而国培学习,突破了时间和空间的限制,打破了文化层次,年龄结构,切断了城乡地域的羁绊,它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习,互相交流,对同一话题可以从不同角度自
由发表个性主张和提出建议,交流方式实现了“一对多”、“面对面”的立体化交流,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,每位老师都可以感受到学习的快乐和进步。我提议,国培结束后,我们教师之间还是要继续保持交流学习,希望萧老师不要解散我们小数一班的QQ群。
接下来我就说说该怎样去完成学习任务。我们要知道自己应该怎样去学习,首先应该了解考核细则。
从中我们发现“课程学习时间”就占了60分,也就是说完成规定学时就可以得到满分60分,就已经合格了,因此这个任务一定要按时完成。怎样完成规定的学时呢?每一个模块的学习时间都要在900分钟
以上,也就是说每个模块至少要学习15小时。很多老师感到很迷茫,应该怎样去完成。现在我就和大家交流一下我的做法。我看第一次视频会认真地看、仔细地听,有时如果没有幻灯片还会做一些笔记,因为我很珍惜这次学习的机会。模块二有4个视频,合计时间也只有3个小时,模块三有6个视频合计也不过3个小时,看一遍也不算很难。关键是余下的12个小时该怎么办?我首先会打开视频,在计时的同时去“课程留言区”发表自己的见解和感受,去“班级沙龙”里读读老师们的心声,学习他们先进的教学经验,当然也不会忘记在评论区发表自己的意见,有时作业也在这个时候做。这样一来,不仅学时有了,而且同时也把其他事完成了,节约了很多时间。 我的具体操作是这样的:
登陆后先进入“中国教师研修网”页面,在此停留一会儿。可以先了解一下近期培训安排或看看培训活动提醒。在“实施方案”中还可以看到国培学习安排和考核方案,认真阅读考核方案,你就会明白该怎样学习才能完成这次国培学习任务。这里还有一个很重要的板块,就是在“学科讨论组活动”这一板块中在“专题讨论区”参与讨论,考核要求:在“学科研讨组专题讨论区”参与讨论的留言不少于10条,1条0.5分,共计5分。
然后就进入“个人中心”,首先打开“统计”看看学习时间是否完成,未完成就打开该模块的视频开始学习。学习的同时就看看下面的“班级沙龙发起话题”“课程评论”“作业留言”“沙龙评论”的数据,考核要求:参与课程、班级沙龙话题、作业评论,留言不少于20条,1条0.5分,共计10分;在班级沙龙发起话题不少于5条,1条1分,共计5分。
接下来就点击“资阳小学数学1班”,进入后先看一下“班级公告”,这里有最新的公告或近期工作安排。然后就到“班级沙龙”去逛逛,看看你关心的那些问题和老师们的评论,同时自己不要忘了也在下面发表一些自己的观点,多参与讨论。“班级作业”里也有自己喜欢的课题,学习其他老师的经验,同时也把自己的感想发表上去。若要想在班级沙龙发起话题,那就要点击右上角的“班级管理”,进入页面后再点“班级沙龙管理”,会弹出许多老师们发起的话题,在最上面有“发起话题”,点击后就可输入标题和内容,最后点发表提交,若要置顶、修改或删除话题,也在这里操作。
作业一定要按照“学习安排”中的学习周期按时做、按要求做,特别提醒要关注交作业的时间。平时还要不断地对自己的作业进行修改和补充,字数一定要够。
我相信只要做好了以上几点,那么完成国培学习任务是指日可待。也祝愿我们资阳小学数学一班国培学习取得圆满成功。谢谢大家!
学习交流发言稿 篇9
大家下午好!我是来自XX系XX班模具设计与制造专业的学生,名叫陈飞。今天能够和现场在座的各位一起探讨学习经验,我感到十分荣幸。下面,我将从我一年半的大学生活来阐述我的个人观点。
我想问一下,现场的各位和我一样都是高职生吧,没有经历高中三年生活和参加高考的同学有没有。现场的气氛很安静,那就是一个字“no”,要是回答有,说明你很诚实,从心里不畏惧高职生,意志很坚定,是一个挑战者,敢于向高难度挑战。这里我所说的“高难度”是想告知各位,你们没有经历高中却进入了大专院校学习,并和高职生一块学习,你们很厉害呀!是不是?verygood!给自己一点掌声鼓励一下!那么回答没有,说明你们都是合法的高职生,都曾经经历了人生的第二大转折点―高考,度过了人生学习最痛苦的三年,你们一样很棒,大家说对不对,给自己一点热烈的掌声!
其实,我也是一名普通的高职生,和在座的各位一样,没什么特别,只不过和你们有点区别的就是我这张嘴会叽叽喳喳地叫个不停而已,所以有人给我这张嘴呀取了个外号叫“乌鸦嘴”。和大家说笑了。在我高中三年的学习生活中,我对生活的感觉只能说一个字“累”,那么到了大学,我就有了这种意识,大学生活很美好,是玩的天堂,尤其是可以谈情说爱,对不对。于是,我在学习这一块我很松懈,也很被动。大一,上机械制图课,前几节课,还很认真地听讲,记笔记,可后来,做那本习题集,越往后做,都不知如何下手,图看不懂,就蒙了。大家应该也有同感吧!越做越没信心,后来,我干脆放弃不做了。你们有空可以去看一下,那本习题集,只做了前面几张,这可没撒谎哟!以后的我,几乎每节课都是浑浑噩噩地度过。最终的结果考试还没挂科,幸运吧。大一下学期到校报道,老爸打电话询问我的第一学期成绩,我说没挂科,班上20几名。老爸没说什么,让我好点努力学习。可我那时还没清醒呀,不知道爸、妈的良苦用意,在下学期专业课cad的学习上,还是三天打鱼两天晒网没有计划的学习,到大二上学期,老爸打电话询问我第二学期的成绩,我说还好!班上20几名,当老爸问到我的专业课成绩时,我回答道cad考了60分,老爸立刻冲我发火,你?你?你这孩子要把爸爸气死呀,专业课竟然只考了个及格分,还口口声声说成绩还好!屁话!你是不是来学校玩儿的,高考的结果对你的打击还不够吗?不学习给我滚回来,帮家人干活儿!我听了爸爸的那番话,心里如刀割一般,我错了,我对不起你呀!爸爸!对不起所有关心我的人呀!突然,他哭了,那是我第一次听到爸爸的哭泣声,他的.声音变得低沉起来,“儿呀,爸、妈为了你将来能有点出息,早起晚归,靠买点儿菜,摆个小摊儿来挣钱供你读书,你却?”说完,便挂断了电话,我想立刻把电话打过去,这时,已打不通了。我知道,爸爸在生我的气,我顿时眼泪不止。哭着叫道:“爸爸,我错了,我没有听你的话,没能在校安心学习,你能原谅我的过错吗?”接着那一夜,我未能入眠,我一直在心里责怪自己,对不起家人,对不起对我寄托期望的亲朋好友,从那一刻起,我立刻清醒过来,我仿佛从一个沉睡的婴儿苏醒过来,我开始端正自己的学习态度,开始制定自己的学习计划,调整自己的学习心态,让自己的一颗心平静下来,全身心投入到自己的学习之中,这时的我,已读大二了,此时不努力,更待何时呀?
同学们,我想你们也应有过与我类似的经历吧,自进校的状态和我当初一样,也应有吧!我告诉你们从现在保持大脑的清醒,抓紧时间学习,还不晚,等到感觉晚的时候,后悔已来不及了呀!世上哪有后悔药了!
目标定的太多等于没有目标,学习上不用心,不注重理论与实际的结合,没有好的学习方法,那么你将会很痛苦,很痛苦,你以后走向社会的生存压力会更大,会更大呀!借此机会,我想给各位提出如下学习上的建议,希望能给大家以借鉴:
1.认清自我,了解自己的本质工作是学习。
2.端正自己的学习态度,对学习充满信心,注重脑逸结合,睡眠好,从而来提升自己的学习效率。
3.给自己制定合理的学习目标,按计划将目标一一实现。没有目标的人,你的生活将不会因你而精彩。
4.多与你身边学习进步、有思想的同学交流,探讨不懂的问题,开户自己的大脑思维。
5.在高数的学习中,记住一点没别的技巧,就是多思、多做、多想,然后总结自己的学习方法。在英语的学习中,记住一点战胜英语的关键是掌握词汇,要多多记忆单词,在我目前看来还没哪一个学生说不靠记忆单词就能把英语学好的!不要害怕记忆,因为你是年轻人。如果你害怕记忆,那么
你就成了白发人。好了,请对自己有点信心,下面请各位配合一下,伸出你的右手,然后放在你的左胸口处,然后跟随着我一起大声喊出,“世上没有你做不到的,英语算什么,数学算什么,我们的专业课又算什么,坚定自己的信念,记忆只是动动脑,不难,学专业课、做数学题,只是动动手,不难,每天给定自己一个目标,并完成这个目标,那么一个星期之后,你是班级的佼佼者,那么一个月之后,你是校园的佼佼者,那么一年之后,你是恩施州的佼佼者,我相信没有什么不可能,我相信我是最棒的!加油!”
6.对于专业课程的学习,我们要提前做好对书本的预习,把不懂的圈画出来,注意把握课程间内在联系尤其是知识点的内在联系,多做题,发现不足,多动手,将理论联系实践,认真完成好每次的实训。
总之,以上便是我总结的六点学习方法,因人而宜,希望对大家有所帮助,学会学习,你是个聪明人;学会做人,你是个成功人;学会生活,你是个幸福人。坚信自己,我是最棒的!
谢谢大家!