请欣赏班长述职报告（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
班长述职报告 篇1
老师，同学们：
大家好！首先感谢同学们对我的支持和老师对我的信任，让我当上了我们班的班长，并给了我这次宝贵的机会能让我和同学们交流一下以后的打算。
同学们，我们已经开学四个周了，但是部分同学还是停留在暑假的生活的中，还没有适应现在的学习生活的，还没有牢记我们应该遵守的规章制度。四个周来，我们班的量化积分一直在中下游徘徊，总是会在不经意间扣掉一些分数，从本周开始，我们要严格遵守学校的规章制度，要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标，努力让我们班级的名字次次都出现在优胜班级的行列中。
下面，我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧！
一、课堂纪律
现在，我们班在上数学和英语课时，不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话，可是你想到这句话的后果了吗？它能导致老师的情绪变差，完不成教学任务，该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来，草草结束这堂课，严重影响同学们的听课效果，这只是其一；其二呢，它影响我们班级的。体风貌，显得。个课堂松松垮垮，我们班级的凝聚力何在？向心力何在？我们是素质教育改革下的一代学生，老师授课的时间很少，每周只有可怜的那么几节课，每一节课的时间都很宝贵，每一节课知识的容量都很大，来不得半点闪失。所以我要求同学们：为了实现我们的。想，为了圆我们的中考梦，珍惜每一堂课。我们的课堂，应该是紧张、活泼、严肃、认真的，同学们在每一节课堂上，都要认真听讲，独立思考，积极发言，圆满回答老师的每一个问题，让我们的成绩尽早赶上去。
二、自习课纪律
自习课上太“活跃”，同学们在自习课上总是“没事找话说”，不能专心学习，因而也不能很好的利用时间，把时间无谓的浪费在问问题，借东西上，并且导致自习课纪律差，没有达到预期的效果。我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的'时间，这样的学习气氛，我们如何巩固知识，如何查漏补缺？所以，同学们今后一定要做到：任何问题必须在课前或课后解决，充分利用好自习课的时间，只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中，同学们一定会学有所得，学习成绩也一定会大幅度上升。
三、从超市带零食问题
这几天，通过观察发现我们班从超市带零食问题严重，有些同学从超市带回饮料来，在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的，想一想，喝饮料在哪不是喝，在超市解决就完事了，为什么要张张扬扬的带回教室呢？况且私自带出饮料是要扣分的，我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗？同学们要引以为戒，不要出现诸如此类的现象。再说，教室是我们学习的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同学不要在教室吃零食。
现在，大家信任我，推选我做了我们班的班长，我也一定会不辱使命，认真做好班级里的每一件事情，把好每一道关，努力使我们班各项工作更上一层楼。当然，我也一定会以身作则，努力学习，决不辜负老师、同学们对我的期望，也希望同学们能及时为我指出错误，我也一定会虚心接受，努力做得更好！
谢谢大家！
班长述职报告 篇2
尊敬的老师，同学们：
大家下午好。
我是xx信计班长胡元雄，首先很高兴能借此机会站在这，接下来汇报20xx年我所做的事情。进入大学现在已经两年多啦，在老师和同学及班主任的引导支持下我担任班长已经两年多啦，我感到十分的荣幸，我为这个职务感到骄傲，但我一直秉着为同学服务的态度办事。我一直默默地对自己说当班长就是为同学服务的。
xx信计，一个人数为三十的小班级，虽然人数不多但我相信今天的xx信计，除了刚开始在老师眼里的小班印象之外，更多了一份优良的评价。在这个班里，是开心，是笑容，xx信计虽然人少，但我们很团结，很努力，在这都是大家能看到的，在我们班大家共同学习和睦相处，互相帮助。
今年的5月庆七一，赢在长师大系列活动中，我班同学积极参加学校组织的活动，并取得了不错的成绩，在第一环节团队展示中获得了第五名。对班级以后活动的开展给予了很大的鼓励，同学们都积极参加班级活动。
最近，我班参加是全校“十佳班级”的评选，虽然没有获得“十佳班级”的称号，但我班能进入候选，说明我班有实力去参加竞选。在20xx的“十佳班级”的评选中获得了“优秀班级”的称号。
我班吴梦杰获得了20xx——20xx的'国家奖学金，李尧其获得了第五届全国大学生数学竞赛(数学类)预赛三等奖。在20xx两次的数学建模比赛中共有2人获得二等奖，4人获得三等奖，6人获得成功参赛奖。在20xx——20xx奖学金评比中2人获得国家励志奖学金，8人获得国家助学金，5人获得校内奖学金。我班现有三人担任大二的助教。这些都是我班的成长足迹，我为之骄傲
在平时的学习中我们采取各种温馨的方法，提高及时到课率。在平时没课的时候，我们会利用课余时间组织大家一起玩，一起去图书馆看书。虽然有些效果不是很好，但我们在保证大家安全的前提下尽量提高班级凝聚力，团结力。
由于我班学习成绩不是特别好，为此在班主任的指导下，我们成立了学习小组，由部分学习好的同学带领其他人学习，营造良好的学习氛围。我们现在的目标是期末考试，争取考试都通过。这是我个人的目标也是班上所有同学的目标，因为我们相信，我们能行。
总的回顾起来，在20xx年中，我们取得了一定的成绩，也存在着不足与缺点，比如班级活动开展不丰富，课余时间没有充分利用好等，但是我们会保持着强大的凝聚力与向心力在今后的大学生涯中努力改进，使得本班各项事业的发展更加顺畅。
我相信，有院领导的支持，各位老师的帮助，班委的努力以及全体同学的奋斗，我们xx信计班，会成为最棒的班级加油!!!xx信计。
我的述职报告完毕，谢谢大家!
班长述职报告 篇3
春天的脚步向我们走来，我们又翻开了崭新的一页——XX年,在过去的一学期中,我们中班小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下：
前阶段工作的不足：
1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。
2、幼儿刚入学，和老师的沟通能力较差，常常不能表达清楚自己的想法和要求。
3、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象。
现阶段工作措施及成效：
一、保教并重，加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。
1、在生活自理能力的培养上，本学期我们着重做好两点：
(1)、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼，我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。在"娃娃家"我们投放了大量的有扣子的衣服，通过给娃娃穿衣服，扣扣子，使孩子们逐渐学习和掌握了扣扣子的方法。目前，班上大部分小朋友都能自己扣扣子了。系鞋带对于中班的幼儿来说，可能有一定的难度，为了培养孩子这方面的能力，我们制作了可用练习系鞋带的鞋模投放在操作区，通过游戏化的练习，部分能干的小朋友已经初步掌握了系鞋带的方法。
(2)、以"值日生"为带动点，以点带面，培养为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此，我们制作了值日生牌，通过请值日生的形式，每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。这样一来，小朋友的积极性被充分调动起来，大家都争着当值日生。一学期下来，我们惊喜的发现，小朋友为他人服务意识形成了，能力增强了。
2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：
(1)、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。
(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
二、优化区域建设，结合每周主题开形式多样的区域活动。
活动区是孩子们游戏的乐园，为幼儿创设一个优美整洁的活动环境是我们老师的一项重要工作本学期，我们在托班的基础上，针对以前出现的问题进行了改良，增设了开架式的玩具框，开设了"娃娃家""操作区""阅读区""美工区""表演区""主题网络"等多个区域角，有了活动场地必然少不了操作材料，我们两位老师放弃了休息时间，利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具，如纸偶玩具，可用做变换图形的操作板，练习系鞋带的鞋模，用来表演的帽子，这些色彩鲜艳，操作性强的玩具得到了小朋友的喜欢，在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。
同时我们也非常重视对区域活动的指导，不断积累经验。真正做到从幼儿兴趣需要出发，并结合每周主题来开展，如在"春夏的脚步"的主题中，我们在区域中投放了有关春天，夏天的材料如种子，花等，还请小朋友从家里带来了图片、小挂饰，使区域活动的开展更有目的性，主题性。
三、重视家长工作，增设服务意识，以多元化活动促进家园联系。
家长工作也是班级工作的重要组成部分，本学期主要开展了以下六方面的家长工作。
1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。
2、对部分幼儿进行家访，了解幼儿在家的一些情况，以便在园做好针对性教育。
3、期中发放了幼儿在园情况表，便家长了解到孩子在园的表现。
4、12月份召开的亲子游戏，我们老师精心打稿，为每位家长打印了一学期孩子在园学过的儿歌、歌曲，并发放给家长，这一举措，赢得了家长的好评和满意的笑容，家长到会率达到93%以上。
下学期工作的方向
1、针对部分幼儿挑食现象，我们将开展"吃饭不挑食"的活动，鼓励幼儿做个不挑食的好宝宝，同时取得家园一致，请家长注意幼儿营养的去全面性，多让幼儿平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜。
2、在课堂常规上我们两位老师还应统一思想，步调一致，以表扬为主，共同培养幼儿良好的课堂常规，发现问题及时解决。
3、我们将采取各种办法继续巩固出勤率，我们将结合小红花的评比来改善这一现象，使每个小朋友都能坚持天天上幼儿园。
总结是为了更好的提高，相信在园领导的`关心和支持下，我们中班一定会朝着更好的方向发展!
每个班都是幼儿园的小零件，才能保证幼儿园这个机体的正常运作。10月9日，柳城幼儿园总园召开了新学期班长会。这是新学期首次的班长工作会议，总结每个班在9月份班级工作的特点与重点，意在起到经验分享、共同进步的作用。
班长的职责就是班级管理，柳幼则把班级管理的要求上升到“发掘出更多的教学闪光点与亮点”、落实到“每一件小事”，具体就是班长怎样“管人、管物、管事”。贝贝班干玲老师总结的“勤于思考，乐于奉献”，怎样让托班的孩子愿意上幼儿园，喜欢上幼儿园;杨微老师介绍了开学以来巧乐班环境布置和区角创设方面的情况;李建军老师分享了在幼儿常规管理上采用一些方法与措施，张常玉老师在区域活动中孩子的自主性和社会性培养方面给大家做了交流……，每一位老师的发言都能引起大家的共鸣，不少班长在总结中都介绍了各自班中“三位一体”开展工作的情况，即两教一保协同开展班级工作。的确要搞好班级工作，班组人员分工是前提，工作中协同合作，不分彼此是取得工作效果的保证。从晨间接待到孩子午睡，从起床到孩子离园这两个半日中，老师们的时间分配、任务分配、事物交接……事无巨细，把关乎幼儿在园一日生活的种种琐事，这些具体的内容通过每个班、每个老师来落实，使每个班级更健康、更和谐，更具活力。
最后，陈琳园长总结：“构建长青名园，爱暖一生是我园的宗旨，大家就是要在这个宏伟目标的指引下，以班为中心，抓工作特色，抓工作亮点。树立每一位班长和教师的责任意识，切切实实地开展班级的常规工作，我们的班级管理才会落到实处，才会出成绩，才会出特色”。我们坚信，只要大家共同努力，我们的老师，我们的孩子，我们的家长一定会在柳幼这个大家庭里收获喜悦，收获温暖，收获爱。
班长述职报告 篇4
站在20xx年的末端，更是感觉到这一年的时光非常的短暂，而我更是在物业保安班长的岗位上又坚守了一年，看着自己手下的人员的不断变化，内心的感慨也是蛮多的，自然这一年的工作也是有一定的成果的。
一、工作上的情况
身为保安部的班长，我也是坚守着的岗位职责，尽力的做好自己身为班长应该要完成的任务，同时我也是尽可能的让自己的部下在个人的岗位上有一定的成长。
总的来说这一年的工作进展得还是非常的`顺利，在职期间也是没有发生过较大的事情，都在大家的共同努力下还是有很大的成果。当然我们每个人的共同努力也是获得了不少的好评，更是让小区的业主们都对我们的工作甚是满意，当然我也会尽力将这样的风气延续下去，更让每一位业主都能够感受到我们每个人的成长。
二、工作上的不足
在开展这一年的工作上也是下了不少的功夫，一方面就是我们的人员调动过于频繁，所以在一些工作的衔接上比较容易出现一些问题，虽然都还是在大家的努力下解决了，但是这一点是必须要严格管理起来的。
更是下一年必须要注意的。其次就是对于我们保安部的员工缺少培训与锻炼，所以在管理起来略有一些松散，比较难能集中起来，更是基本没有办法找到一个统一的标准去衡量每一个人。所以下一年的工作更是需要下不少的苦功夫。
三、下一年的努力
在下一年中，我也是会尽量多花些时间来对我们保安部的员工们进行些许的培训和教导，让大家都能够有所标准的进行工作，当然也会对他们进行严格的管束，同时也会尽力让他们都可以在现在的工作岗位上去完成好自己所负责的事。
并且我身为班长更是会时刻的检查、反省自己，让我可以在班长的岗位上做得更好，同时也将整个保安部带领好。现在一年的工作给了我非常多的感慨，更是让我渐渐知道在这样的环境下是必须要付出更多的心血。
所以我也十分希望自己能够这样的阶段有着很大的提升。身为保安部的班长，部门的所有都是需要我去认真的分析，并带领好大家。
所以我的责任是非常的重大，更是应该要非常努力的让自己以最好的状态去工作。我的一切行为都是代表的整个保安部，所以更是需要我将整个保安部都团结起来，我们是一个集体，更是应该要不断去商量好共同努力的方向与方法，这样才更能够将我们整个部门的工作都完成好。
班长述职报告 篇5
这段时间，公司生产任务繁忙，这 6 个月的工作经 历， 让我从之前一个人去做好工作， 转变为带领一个团队去做好工作， 角色的转变使我受益匪浅，让我学到了很多管理知识和协作精神，同时，也让自己的责任意识再次得到提升。接下来，小编整理了竞选生产班长述职报告，希望对你有帮助。
个人工作内容与职责
1. 及时传达学校及辅导员对年级活动的要求，并组织各班同学将要求落到实处，对外积极配合学校、教师的教学和管理工作，及时反映同学的意见和要求，做到上传下达，信息通畅。
2. 抓好年级自身建设。加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。
3. 对内与团总支书密切配合，负责班级的全面工作。
4. 分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用。
5. 及时向辅导员及各任课老师汇报反馈年级学生在班级管理方面和学习方面的建议和意见。
以下是我任职以来的主要工作情况
10月
1. 负责发放学生证和学生档案籍予各位同学。
2. 收取《大学生青春心理健康》的作品。
3. 组织了第一次总班例会；会上明确职责，明确了小班班委的竞选任务，完成了编写《告全院同学书》，组织早操，完成年级通告栏等事宜的任务分配。
4. 组织开展了小班班委的竞选，并与总班班委讨论解决了竞选的后续问题。
5. 组织全院同学开展大学生心理健康测试。
6. 召开了第一次班长会议，安排布置了一系列任务。
7. 组织开展了第一次全院干部大会，会上各班进行了有特色的`班级展示。
11月
1. 更新了全院同学通讯录。
2. 组织了“xx普法”的在线竞赛答题。
3. 组织协调了各班班级的聚会以及导师见面会。
4. 处理关于“直来直往”的相关问题。
5. 开展了第二、第三次总班例会，组织协调了一系列近期工作。
6. 配合协调了迎新晚会，行政法运动会等活动。
7. 组织开展了“寝室责任负责制”方案以及后续的讨论解决方案。
8. 组织协调了跑操方案的修改。
9. 反映同学的意见，并与辅导员进行协调沟通。
10.组织开展了班长聚会，以及第二、三次班长会议，安排讨论了近期的工作，反映了近期的意见和问题。
12月
1. 组织开展了户口迁移同学的身份证办理。
2. 完成了对本院拾金不昧的两位同学的表彰。
3. 参与了第四次班长非正式会议，并回收了会议总结。
4. 组织协调召开全院大会。
团队合作
与总班长
1. 在对待问题上积极沟通与交流，在处理问题上保持共进退。
2. 在通知事宜上采用分工合作，1——5班以及6——10班，具体情况具体安排。
3. 在活动组织上共同负责，按照活动情况合理分配工作，并互相沟通。
与团总支
1. 在前期工作中配合较多，共同分担一定的工作以减少工作量。
2. 积极配合并鼓励同学参与团组织活动。
与其他各总班班委
1. 对多项活动或是任务进行了解、沟通及协作。
2. 反映同学们的意见，并与之积极沟通，寻找解决办法。
与小班班长
1. 负责各项具体任务的通知，走寝通知、宣传等。
2. 反映工作中遇到的问题，并在讨论中积极寻求解决办法。
3. 了解各班同学们的状况，并及时反馈。
与辅导员
1. 积极传达辅导员的各项任务及安排，并进行任务分配和汇总。
2. 反映各项工作中的问题，寻求解决方法。
3. 反映同学们对各项活动的反馈，并讨论活动实行的必要性。
4. 积极进行信息交流互换，以保持有效的沟通。
自我批评和总结
1.处理多项事情不够及时，危机公关不够“危机”。
2.对于同学意见的反馈不够跟进，往往只是进行提出，至于后续的答复做得不充分。
3.效率问题，以前自认为自己办事效率很高，现在才觉得很多时候在做无用功，导致花费了时间，事情还没有做好。
4.对于制度修正的处理也存在问题，没能一次完成，往往多次修改引起麻烦。
在下一阶段的工作中，我一定好好反省自己的不足，争取能够不断完善自己，更好地为大家办实事。
写给大家的一些话
在担任了几个月的总班长之后，心里也确实是感慨万千啊，当时第一感受就是为什么上了大学还有那么多事要做。又是这个又是那个，有时候让人无力吐槽啊。我也和大家一样，都是初入大学，原本对于大学的美好期待在我疲于奔命间慢慢破碎了，而且碎成了渣渣掉了一地。我们都是新生，都能感受大家所感受的，跑操——多么值得吐槽的事情，大学能够锻炼一下就行了，为什么在强制起床锻炼的同时还要跑整齐，还不能讲话，我对此表示深深无语，我也知道我的职位应该为大家谋一些福利，但是因为“学校规定”，我们这些班委只能默默忍受。像这样的一些比较让人为难的东西还有很多，我想没人不会对此进行抱怨和抗议，我只想说，其实我们班委也会，只是不敢在大家面前抱怨，毕竟，竞选了班委就代表我们身上扛着一些东西。在担任总班长的时间里，我也经历了很多我从来没有遇到的事情：本想要给同学庆祝生日，但因为自己的职务所在，所以不能逃公选；本想要逃课，只因在群里嚎了一句，在上课前几分钟被辅导员从外面叫回办公室。从今以后再也不敢逃课；当然，还有很多很多我原以为在大学可以肆无忌惮的东西，却要像高中一样去小心翼翼地遵守，这些我在刚经历时是有些无法接受的。但也许只有经历一些事情，我们的一些行为，一些习惯，一些想法才会得到改变，一些自认为进退两难的局面才能够得到妥善地解决。毕竟，一个能够听取意见的人，才是一个能够成长的人吧。
班长述职报告 篇6
我叫xx，今年25岁，20xx年进入收费站工作，现在是xx收费站收费一班班长。我认为我竞争收费班长的优势有以下二点：
一、有一定的文化知识和政治素质。自参加工作以来，我始终不忘记多读书，勤专研，善思考，不断地通过学习丰富自己、提高自己各方面能力。
二、我作为一名入党6年多的党员，相信自己有这个能力把大家带领好。什么是收费班长？所谓班长就是指在当班时期对整个收费站的系统设备、卫生状况、站场安全、班组人员、收费流程进行现场监督和管理，使得收费工作顺利进行的一线管理人员，也是最底层的管理人员。那如何做好一个班长呢？众说纷纭，以下几点看法请大家参考。麻雀虽小，五脏俱全。总的来说要做到七三四准则，即作为一个合格的班长应具备七项品质、理清三方关系、做好四块管理职能工作。具体如下：
首先，做好一个班长应具备的七项品质是指：
1．认真仔细，虚心好学
上班前认真做好列队讲评，交接班时认真检查收费设施、工具和相关物品的完好程度，仔细核对备用金、通行卡及各类票据的数量，及时调换领用。上班时认真做好特殊事件的.记录，下班后仔细核对收费员上交的各类报表、凭证，防止差错的产生。虚心向别人学习，借鉴他人先进的经验和方法，不断提高自身的业务水平和管理水平。
2．吃苦耐劳，先人后己
要有吃苦耐劳的精神，不因工作时间、环境、天气条件的好坏而影响情绪，坚持工作。搞好收费广场卫生，不叫苦叫累。发扬风格，关心收费员，不计较个人得失，先人后己。
3．机智冷静，反应迅速
在处理突发事件时能沉着冷静，在不违反规章的前提下，尽量做到机智灵活、
反应迅速，保持车道畅通，关键时刻拉的出打的响。
4．恪守规章，坚持原则
严格遵守收费规章制度，起带头作用，不受诱惑、恐吓、威胁，坚持原则，与各类违规、违章现象作斗争，坚决抵制，决不姑息。
5．团结互助，发挥集体主义精神
与收费员、整个大班及其他班组互相团结，互相帮助，友好合作，充分发挥集体主义精神。
6．服从指挥，顾全大局
坚决服从领导指挥和安排，凡事以大局为重，处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益的关系。
7．有错必纠，勇于承担责任
总结工作，发现错误，虚心接受，有错必改，敢于承认错误，接受处罚，不推卸责任。