请欣赏小学生读后感（精选36篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学生读后感 篇1
暑假里，妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事，因为她勇敢，她坚强，她面对敌人不害怕的精神。所以，让我起来好奇心，去买了这本书认真阅读。
当我看到江姐的手被竹签扎入时，我的心久久不能平静，一想到江姐那苍白的脸，沾满血的手，泪水就模糊了我的双眼。江姐是那么伟大，勇敢。而我却在生活中遇到困难时，就踌躇不前。用尽心思往后退缩。我再一次看到江姐用她的意志，自己的坚强勇敢，不暴漏计划。但此时江姐已走到了生命的尽头。她悍然走向了刑场。用她的.生命去保护计划，同时江姐也受到战友的爱戴。
再看看我，总是想依偎在家人的怀抱。遇到难题总想到学校问同学不懂思考。从此我要向江姐学习，学习她那不退缩，不畏惧的精神。
小学生读后感 篇2
我最爱读的一本书是《橘子味的夏天》，这本书的作者是庞婕蕾阿姨，她写的这本书很好看，又感动。这本书写了一个小女孩，她的名字叫骆雨澄，她可是这本书里的小主人公哦！
这本书主要说的是女孩骆雨澄的妈妈去世很早，，她随着爸爸降落在这座陌生的城市里，在城市里她交了新的好朋友，发生过很多有趣的事情。
她的爸爸正在和乐悠悠的妈妈谈恋爱，因为骆雨澄的爸爸想为自己的女儿找个新的妈妈。乐悠悠的爸爸因为车祸去世了。当时这件事情却没有传到骆雨澄的耳边，后来她知道了这件事，很不高兴。因为她不想要新的妈妈，最后爸爸放弃了乐悠悠的妈妈。在老师的讲解下，骆雨澄知道妈妈是需要爸爸，爸爸也是需要妈妈的。过了几天，爸爸生病了，骆雨澄请来了乐悠悠的`妈妈，她把爸爸送到了医院。
后来骆雨澄要和陆盏要去国外一年，需要留一级。骆雨澄向陆盏说的最后一句话是：谢谢你，陆盏，这个橘子味的夏天，我会一直，一直放在心底最深处。
这个故事让我知道了，骆雨澄身边有很多人都在关心她，比如老师、同学，还有爱着她的爸爸，比别人更关心她。其实我们身边也有需要帮助的人，可是我们感觉不出来。这本书告诉了我们要学会帮助别人，也让我知道了在我们的身边也有许多关心我们的人。
小学生读后感 篇3
《俗世奇人》是冯骥才的作品，收录着几个小故事。本书生动、活泼，让人爱不释手。
本书有《刷子李》、《张大力》、《大回》等17个经典的小故事。这故事里面的人物各有各的特长。难怪冯骥才说：“码头上的人，不强不活不成;小说里的人，不奇传不成”。虽然都是道听途说的`真人真事，但冯骥才把他们演绎得活灵活现，惟妙惟肖。在他的笔下，每个人物都是鲜活的。
《俗世奇人》中的人物都是天津人，说出的话也很有意思。我非常喜欢《刘道元活出殡》这篇文章。在这个故事中，刘道元闲着没事干，让金三马给他准备食物、棺材，准备装死。因为他想看一下自己死后的情况。不料，那些小混混向他家索要钱财，还不断地辱骂他。刘道元忍无可忍，最后从棺材里跳了出来，把小混混们叽里呱啦地吓得逃跑了，众人也哭笑不得。他则站在灵车上大笑·······
《俗世奇人》中的人物，真奇、真棒、真有趣!
小学生读后感 篇4
这个暑假，我读了很多课外书，让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫“香草”的小女孩，因为她还没有上学，懂得的事情少，有的时候还很顽皮，所以保姆麦阿姨称呼她为“野孩子”、“笨小孩”。香草其实并不是“笨孩子”，她是一个善于观察而且非常聪明的.孩子。
书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是“甜心小猫”。“甜心”是一只走丢了小猫，无家可归，是香草一家收留了它，并且精心照顾它，对它疼爱有加，在彼此熟悉俨然成为一家人的时候，“甜心”的主人找到并且带走了它，这使得香草非常伤心难过......不过通过这件事情，爸爸说香草长大了，懂得付出爱了。
通过这本书，使我懂得了做事情要善于观察，要勇于尝试、探索、创新，而且要敢于承担错误，还要不吝啬付出自己的爱!
小学生读后感 篇5
我在这个寒冷的假期里，读了好多好多的故事书，比如《格林童话》，《安徒生童话》，我印象最深的是《安徒生童话》里的《雪人》。
一个寒冷的`冬天，一个孤儿看到了一个精致的雪人。那个雪人开口说话了：“小朋友，请你把我的心拿出来吧，我的心是用冰冷的石头做的，只有把心拿出来，我才会和别的雪人一样，怕热不怕冷。”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心，可是，雪人却变成了一条小小的溪水流走了，而孤儿却感到无比的幸福。
这个故事让我觉得，每个小孩都拥有一颗善良的心，所以，让我们应该用这颗善良的心来帮助大家，来帮助我们身边的每一个人吧！
小学生读后感 篇6
在这几个星期，我把《专心让我更出色》这本书读完了，其中小志的故事让我学会了专心。
文章主要写了一个叫小志的小男孩，上课不认真听讲，考试成绩也不好，还把好朋友的成绩也拉下来。这使他们的友谊一落千丈。这时小志开始回忆起自己的不足，于是他决定重新改变自己。最后，他成功的.改变了自己。通过他的事例让我知道，只有认真专心的学习。考试成绩才能逐渐提高。
我从小志身上学到了做事要专心的道理。每当我写作业时，听到楼下有人大声叫，我会很不专心。可是，每当我想起小志的专心让他不断前进，于是我也有了很大的动力与决心。比如：生字记得越来越牢，英语单词背的越来越快了，数学应用题的错误也越来越少了。
我开始学习更专心了，举手的次数越来越多，学习成绩越来越高了，虽然有时学习专心会很难，但是我知道，只有认真、努力的学习才能让自己变得更加出色！
小学生读后感 篇7
在这个暑假里，我读了《西游记》这本书，书中告诉我们要知难而进，这让我深受启发。
《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象，讲述了唐僧师徒四人，历经千辛万苦，经过九九八十一难，到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候，毫不退缩，知难而进。
在经过盘丝洞的`途中，蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去，孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来，他不顾自己的安危，把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候，白骨精三次变成人来迷惑唐僧，但都被悟空一一识破，将其打死，但被唐僧误解，被赶走。后来唐僧遇难，孙悟空得知，便马上赶了回来。在经过女儿国的时候，因为女儿国公主喜欢唐僧，便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞，走上一次比一次更艰难的取经之路。
因为唐僧师徒四人知难而进，才取得了成功，生活中也是这样。有一次，我学骑自行车，因为我摔了数不尽的跟头，我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难，都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑，终于学会了。
这就是我读了《西游记》的感想：成功在于知难而进。
小学生读后感 篇8
《幻城》这本书记录的是做过的一个梦。这梦虽然是虚假的，但却真实得让人无法否认。
梦境中的主人公是卡索与樱花释（名字简称：释）。卡索与释是幻雪帝国仅剩的两位皇子，因为一场“圣战”，幻雪帝国的巫师、占卜师，都在这场圣战上血战而死！包括卡索和释的兄弟姐妹们，卡索比释年龄大，所以，理所应当是卡索继承皇位，可是卡索向往自由，不愿当王，释知道了以后，决定帮助哥哥，但是他用的.办法实在是可气可恨，这才导致卡索在不知情的情况下，亲手把释杀了。后来释知道了事情的真相，他当时感到无比的痛心、后悔、愧疚。决定去幻雪神山复活释，但是幻雪神山是个禁地，除了占星师可以去祭星台占星之外，其他/她人都不能靠近半步。可是卡索救弟心切，顾不了那么多，一路上艰难险阻，战胜了东南西北的护法之后，最后终于成功复活了释。但是，在卡索还没见到释的时候，一场冰族与火族的圣战爆发了。火族皇子率先打败冰族，这让卡索绝望得自杀了。当火族皇子看来一眼卡索之后，他的记忆全都恢复了，他就是——释。
这本书让我懂得了珍惜眼前的美好，珍惜所有人的爱！
小学生读后感 篇9
这是一个神奇美妙的故事。
本书的主角有,小男孩扇贝、扇贝的蒜泥妈妈、扇贝的同学葱花、扇贝的神秘网友波鲁克先生，扇贝的宠物小猪荷包蛋。
扇贝非常喜欢小动物，他养了四只小文鸟，两只公的`两只母的；两只小兔子，一黑一白；小动物们最后都离开了扇贝。蒜泥妈妈带回来一只“迷你猪”，这只小猪越养越大，后来，扇贝带着这只叫做荷包蛋的小猪离家出走，意外遇见了波鲁克先生，为他继续照顾荷包蛋，因为，扇贝要准备升学考试了，再说，钢筋水泥的城市，再也找不到荷包蛋的容身之所了。
这个故事告诉我，每个小动物都是有生命的，每个小动物都有一颗纯净的灵魂，我们要爱护小动物。
这本书笔调风趣搞笑，情节温馨感人，让我欢乐开怀的同时，深受教益。
最后，我和扇贝一样，有一个不解的问题：荷包蛋到底是荤菜呢还是素菜？
小学生读后感 篇10
这几天我读了《小海蒂》书里的2、个故事《在爷爷家》。读了将来我流下了伤心的泪水。
小海蒂住在爷爷家没地方睡觉，就睡在地上，铺的是干草和粗布做的床单，干草当枕头，盖的是布袋。我非常难想象那晚她是如何睡的。可她却躺在哪儿能美美的.睡觉。比起她我是多么的幸福呀！我有宽大的席梦思床，盖的是暖和的被子，枕的是舒服的枕头。真是天地之差啊！可是我还是感觉不如意，说枕头高了，被子窄了，让母亲给我换。
我成长在这么好的环境里，就应该好好的热爱生活，珍惜每一件生活用品，尽我的所能帮有困难的人，不乱烧钱，做一个乐于助人的人。
小学生读后感 篇11
自从我看了《狗来了》这本书后，我就变成了一个爱帮助别人的人。
书中的狗给我带来了善良：它走到了一家餐馆，认识了一直作弊的猪，作弊的猪和狗玩牌，第一次用纽扣作注，狗赢了；第二次用硬币作注，猪赢了。老板见了，叫狗把猪赶出去（狗在那里上班），但狗并没有把猪赶出去，而是对海因里希老板说：“猪并没有像你们说的那么肮脏，它是善良的。你们真令我作呕！我不喜欢和你们待在一起！”从这点可以看出，狗非常善良。狗找到了猪，猪说它有一个梦想，就是到剧院去当演员，狗帮猪向剧院老板谈话，剧院老板误认为狗想当演员，觉得它还不错，就让它去当戏里的国王。猪知道了这件事，十分伤心，但狗并没有得意，而是安慰它，说：“没关系，在我表演的'时候，我会想办法把你弄上台的！从这一点又可以看出来一个观点：狗很体贴，会为别人着想。过了几天，过了几天，狗到了一所学校，被熊校长误认为是新来的老师，狗没办法，只好将计就计，这件事情可以看出来，狗是一个有计策的”人“。狗带着同学们去实践中学习，让他们的知识变得更丰富。过了一个月左右，来了一位新老师，同学们怕新老师把狗抓走，就把狗藏进了书柜，把它送到了另一个地方，从中可以看出来，狗是一个很容易相处的”人“。狗遇见了熊，和它一起在森林里玩耍。玩了几天之后，狗开始患上了腹泻，而且腰椎有毛病，它就进了医院。进了医院之后，狗每天要吃五种药丸，比如：治打喷嚏的、止咳的······有一天，狗想去散散步，又怕被医生发现，就没有去······
《狗来了》这本书告诉了我一个道理：在善良的同时要学会分辨朋友，对邪恶也要用于对抗，保护自己。
小学生读后感 篇12
在快乐的寒假里，我读了一本书，书名叫《电话里的童话》，书里的故事情节非常动人。
刚听说这本书的时候我感到好奇怪，读了以后我才知道是怎么回事，原来这本书讲的`是有一个小女孩，她的爸爸经常在外面出差，小女孩每天必须要听一个故事才能睡觉，她的妈妈讲的故事已听腻了，于是她的爸爸每天都打电话过来给她讲一个故事，所以叫《电话里的童话》。
这本书一共讲了六十六个小故事，也就是六十六个道理，其中我最喜欢、最让我感兴趣的就是“发明数字”和“宇宙史”了，这本书非常好看，也让我懂得了好多知识。
小学生读后感 篇13
《三国演义》是一部长篇章回体历史小说，自从我读了以后，便受益匪浅。
《三国演义》以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治国家之间的军事斗争。在这广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争画面。在这字里行间内融入了三十六计，既有故事情节，又有兵法韬略。
在书中，每个人物的性格都充分显示出来；曹操残忍奸诈；司马懿博学恰闻；周瑜气量狭小；关羽义重如山；张飞嫉恶如仇；赵云英勇顽强：鲁肃忠厚老实；处备仁慈重义。
但我最喜欢的人物是诸葛亮，他熟知天文地理，足智多谋，鞠躬尽瘁，死而后已。他相貌非凡，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾。身披鹤氅。“非学无以广才，非志无以成学”这句诸葛亮的名言家喻户晓。诸葛亮草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获等故事快炙人口，广为流传。
从周瑜身上，我想起一句名言：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”而周瑜却因为妒忌诸葛亮被活活地气死了。周瑜不正是没有这般广阔的心灵，才会被气死吗？
此外，每一个故事里的人物，他们的品质也值得我们学习，如：关羽义释曹操，关羽的`义气值得我们学习；诸葛亮智退司马懿，诸葛亮的智慧值得我们学习；张飞大战长板坡，张飞的勇猛值得我们学习……
《三国演义》还让我意识到“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”曹操赤壁大战为什么会败，就是因为没听大臣们的良言，把船窜连在一起，敌人果然用火攻，曹操大败了一场；关羽水淹七军时，于禁手下庞德苦心劝告不要在山脚下扎营，于禁不听，最后，果然兵败；刘备起兵伐吴，在树林里安营，手下谋士劝他不要在林子扎营，以防敌人火攻，可刘备并不听，结果被陆逊七百里火烧了连营。
《三国演义》读完了，可故事情节劳记于我心中，它赞扬了仁、义、道、德、礼、信、忠、真、孝、廉、善、美。这些品质值得我们借鉴。
小学生读后感 篇14
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第一片红色的花瓣送给卖火柴的小女孩，给她一间温暖的屋子，她就不会在冰冷的冬天里光着脚、含着泪，而是在温暖的火炉旁吃着烤鸭。
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第二片橙色的花瓣送给地震灾区的小朋友许多衣服、房子，他们再也不用只坐在寒冷的帐篷里不能上学，而是和我们一起晨读、一起游戏。
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第三片黄色的花瓣送给北方的小朋友，给他们一个温暖的太阳，他们再也不会在寒冷的冬天里，缩着身子，而是在阳光明媚的地方玩耍。
假如，我有一朵神奇的'七色花，我要把第四片绿色的花瓣献给沙漠，让干旱的沙漠变成绿洲，碧草萋萋，鲜花盛开。
假如，我有一朵神奇的七色花，我想拥有一双翅膀，去寻找属于我的自由乐园。
假如，我有一朵神奇的七色花……(指导老师:董燕萍)
小学生读后感 篇15
《月光下的肚肚狼》是一本具有童话色彩的书，它讲述了肚肚狼不顾自己是一个乞丐，为社会奉献的事情。肚肚狼是一直神奇的狼，他每到月圆之夜时，就会变身，变成一位王子，然后唱起优美的歌，这歌声让人身临其境……他靠自己坚持不懈的努力，用抑扬顿挫的歌声治好了许多病人的病。这个精神也感染了很多人……
我想说的是，肚肚狼做得棒极了!他为社会积极付出的精神不仅感染了我，也感染了别人。他，是好样的。因为他没有向自己的命运屈服、低头。而是勇敢的面对现实，从不气馁……
我真希望世界上真的存在像肚肚狼这样的一个人。哪怕少一个不务正业、好吃懒做的人，多一个乐于助人的.人。如果是真的话，我会为他而骄傲、自豪。
一个人要是想要生活快乐，不在于像别人索取，而在于向社会奉献，这样，你的生活该会多么的愉快啊!
这本书使我明白了该怎样做人，怎样做一个好人、做一个实实在在的“真”人!
小学生读后感 篇16
星期天我读了《白雪公主》这个故事。这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主，成为世界上最美丽的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快乐的生活着。恶毒的王后知道后千方百计的.毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其实，每个人都拥有自己美丽的地方。只有心灵美才是真的美。我们要做个善良的人。
小学生读后感 篇17
开学的第一天，我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想：《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族，穿着不同的服装，共同学习，互相学习，真让我如获至宝。
早上，《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上，空气清新，风景优美，有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去，真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上，灰尘满天，到处是汽车废气味，没有清新空气。上课了，《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书，书声琅琅，吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐，无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习，外面有汽车的汽鸣声，路人的说话声……读到这，我体会到《我们的民族小学》的.同学们，很团结，很纯洁地快乐的学习。下课了，她们一起写作业，一起玩游戏，真让人羡慕，真令人向往。
我们要《我们的民族小学》的同学们学习，学习她们和睦相处，互相帮助的精神。那样，我们会学习到很多知识，很多本领，让爸爸妈妈高兴，为人生奠定了基础，让自己活得更加精彩。
小学生读后感 篇18
“还我自由！”我多么想对爸爸妈妈大喊一声。
我在班里是优生，三好生奖状贴了一大堆。但爸爸妈妈还是整天唠叨：“用功！用功！”
如果是假期，我不能和自己的好朋友们一起快乐地玩耍，整天与那些看了一遍又一遍的作文书打交道，像是关在笼子里的'小鸟。望着天空那自由翱翔的小鸟，我是多么想冲出那监狱似的笼子，飞向广阔的天空。
如果是上课期间，老师布置的作业完成之后，爸爸妈妈会捧来一大堆《每日一刻钟》、《应试训练》让我做。然后对我说：“不做完，就别想吃饭。”有时我也学着用“我想减负”之类的话顶撞几句，遭来的却是你们的一顿耳光。
“亲爱的爸爸妈妈，我知道你们这一切都是为了我，为了让我考上重点中学，但我不是学习的机器，分数的奴隶，我是一个好孩子。还我自由吧！”
小学生读后感 篇19
我是个爱看书的人，平时没事儿，总爱端起书来读，但是我最爱看的书要数小学生文摘中的校园直通车这个栏目了，因为他总是说一些我们想说的话，做我们想做，而不能做的事。这不我又看了一个故事——总是站起来的那个人。 它主要讲了当厨房里的水烧开了；当菜凉了需要再热一下；当电话铃声响起；当谁需要餐具或配料……她总是及时站起身来，去帮助我们，这个人就是——母亲。
当我读了这篇文章，我就明白了母亲是最爱我们的人，不仅仅是在我们错了教导我们；在我们哭泣或不高兴时安慰我们，更在我们需要帮助是帮助我们。 刚读完时，我是气愤，生气在于站起来的总是母亲，而从来没有换成别人，但是我细细的想了想我也是错了的'人当中的一个，因为我没有承担母亲的动作。 某一天的晚上，我们一家正坐在餐桌前吃饭，我不小心把筷子碰在了地上，我本想让妈妈帮我拿筷子，没想到妈妈竟然说让我自己拿，我是一千个不愿意，一万个不愿意，就自己嘀咕起来，但是没办法，只能自己去拿。现在回想起来我真是错了，错在于应按自觉去拿筷子，不能瞎嘀咕，妈妈是为了自己好，是因为爱你，如果不爱才管你呢，还告诉你正确的做法，和你没有关系的人干吗要让你养成良好的习惯，所以妈妈让你做的都是对的。
要学会理解，学会宽容，让别人好好的和你相处。
小学生读后感 篇20
春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的'开始，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。
作为一个在春天出生的女孩，我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。
小学生读后感 篇21
在宋朝宋太宗时期，北边的辽国渐渐强大起来，为了抗击辽国，宋朝出了一家大将——杨家将。
杨延昭，又名杨六郎，排行老六。他的父亲是抗辽名将。
杨家的子女们个个身手不凡。杨六郎和杨七郎曾在回家探望父母的路上碰到了一个名叫潘虎的人，他用暗器伤人，杨七郎实在看不下去，便杀了潘虎。事后，潘虎的父亲——宋将主帅潘仁美决心除掉杨家将，为儿子报仇。
潘仁美成功的杀掉了杨六郎的父亲和杨七郎。但是不久，就被杨六郎告上了朝廷。潘仁美让别人装成他的样子，自己带着一队人马逃了出来。没想到在逃跑的时候遇到了杨六郎它们，杨七郎的.妻子不由分说地便把他杀了。
随后，杨六郎结交了焦赞、孟良等大将，收了杨宗保为义子。在杨家将和西夏地猛烈进攻下，辽国很快就被西夏吞并了。
乱世出英雄，英雄是善良、勇猛、正直、为国家现身结合成的。杨六郎就是这样一个英雄。而一些贪污的官员只是不顾一切赚钱，忽视了真正的英雄品质，最后因为手段不正被杀了。在平常生活中，也有许多英雄围绕在我们身边，而这些英雄，往往是在危急时刻不顾一切去救人，而放弃了生活下去的选择。当你从每天开始都帮助别人，日久天长之后，你会发现你也成为一个舍己救人的英雄了！
小学生读后感 篇22
《三国演义》是讲中国古代的某一时期中国分为了魏、蜀、吴三国。这三个国家里本来的是蜀国，因为蜀国里大将最多。可是之后蜀国里的大将都老了，不能战斗了，并且他们的`皇帝刘备也病死了，把蜀国留给了他的儿子刘禅去管理。可是刘禅管理不好国家，所以就被魏国消灭了。之后刘禅到了魏国，被曹丕养着，并且忘了他的家乡蜀国。过了几年，魏国又把东吴给消灭了。这样三国就成了一个国家。
从这个故事中，我们明白了一个道理：不能像刘禅那样贪图享乐，不治理国家。
小学生读后感 篇23
因为老师布置了要写一篇关于刘翔的通讯，我就找了刘翔自传《我是刘翔》来看。
就冲着我是体育盲这点，很明显我对任何体育明星都是毫不关心的，我关你是得了世界冠军还是宇宙冠军，就算你去和火星人跑赢了第一也没我的事。
总认为你作为一个运动员，是应该的，你得不了第一你干嘛当运动员。天经地义的。
自传是从刘翔小时候开始写的，写的他是怎么进入跨栏领域，怎么训练，怎么努力。
一直以来我可能都忽略了一点东西，谁都不是天才，他刘翔能得世界冠军绝对不是那么容易的事，在任何成功的背后都绝对有着不为人知的努力与辛酸。
刘翔他是很努力的，在本身身体天赋的基础上，他成功最重要的凭借就是他的努力，在书中，前面说他是怎么进入跨栏领域的部分是很平淡的，真正让我感动的是在训练中的努力和在比赛中的。
他基础比别人差就练得比别人多，他的心中也总是会有一个一个的偶像或者说是对手，超越的对象。在每一阶段都是不同的人，从大师兄到前任世界冠军。而他也总是能凭借着自己的努力，实现一次一次的超越，超越了对手也超越了自己。
在比赛中他一次一次的进步，完成自己的超越，也许这样说是不准确的，他的进步来自于他自己对自己严格的'要求，自己对自己艰苦的训练，比赛只是一个窗口，向世人也向他自己证明他自己进步了。
在看到他一点一点的进步背后的艰辛时，我心中就有了一些小小的激动。在看到他获得奥运冠军的那一刹，我的眼泪时禁不住的湿润了眼眶。其实，很不巧，在3年前刘翔夺冠的时候，我因为上课而没法看到。而今天，事隔3年以后，看到《我是刘翔》中的字句，一种风雨过后终于见到彩虹的欣慰感在我胸中腾起，一种为自己祖国感到真正自豪的民族优越感在我心中腾起。
我现在只是想说：刘翔！好样的！
小学生读后感 篇24
《神笔马良》这篇文章让我深受感动。马良是一个善良、刻苦、勤劳的孩子，机缘下得到一支神笔，并用它帮助了需要帮助的人。
在我的学习生活中，如果遇到困难想放弃的时候，我就会想到马良。虽然他家里很穷，但是他从来没有放弃学画画，也没有放弃帮助别人。正是因为他的不放弃和善良，所以才能得到一支神笔，去帮助有困难的人们，从而实现自己的价值。如今我们生长在新社会，在这么好的条件下更应该刻苦学习，帮助有困难的.孩子，只要坚持自己想做的事，后也会克服困难，实现自己的梦想，证明自己。
我要向马良学习，学习他的有爱心、善良，用自己的能力尽量帮助别人，不怕困难，同坏人做斗争。他的精神永远值得我们学习。
小学生读后感 篇25
阅读真是一件快乐的事，我会因文中的主人公而喜，也会为文中的人物打抱不平，可读了《生命的林子》一文，让我感受到了从未有过的心灵震撼。
文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行，他想静下心神，潜心修身，但因法门寺事太多，苦苦习经多年还没有出名，有人劝他到小寺去阅经读卷，更容易出人头地。
我怀着兴奋的心情继续往下读，没想到事情发生了一点转变。“到一个小寺容易马上出名”，玄奘琢磨了很久，觉得
有道理，便向方丈辞行。我想了想是有点道理，可方丈会同意吗？方丈得知后，领玄奘去了一个山头，那里的树林稀少，方丈指着那棵最大的树说：“它是这里最大的'，可它能做什么呢？”玄奘见这棵松树乱枝纵横，树干又短又扭曲，便说：“它只能做煮粥的薪柴。”方丈又领玄奘到一片松林，那里的树棵棵高大，争着向上生长，方丈说：“这些树为了承接天上的阳光努力生长，才能成为栋梁呀！”玄奘立刻明白了，决定不离开法门寺。
我读到这儿，也明白了，平时我成绩考得中等时，妈妈批评我，我还自满地说：“我在那些差生中还鹤立鸡群呢！”我总是这样想：我不是还压倒一批学生吗？还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里，我不就是那山头上的最大的那棵树吗？只能成为煮粥的薪柴呀！我不能成为薪柴、困柴，因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光，努力使自己的枝叶伸进云层，伸进天空，去承接最灿烂的阳光。
是的，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树不能远离树林。
小学生读后感 篇26
这个暑假，我读了一本非常精彩的书——《中国寓言故事》。它由许多的故事组成，故事篇幅不算长，有的让人发笑，有的则引人深思，当我慢慢想明白每个故事要表达的道理时，感觉收获很大。
这本书里的很多故事我都非常喜欢，如《猴子捞月》《朝三暮四》《井底之蛙》等，其中《东郭先生和狼》这一篇，让我印象为深刻。
故事发生在春秋时期，有一位叫东郭先生的人好心救了一只被猎人追捕的恶狼。等猎人走远了，东郭先生解开袋口，把狼放了出来。万万没有想到，狼不但没有报答东郭先生的救命之恩，还想吃掉他。在这危急时刻，刚好一位农夫经过，东郭先生把事情的经过和农夫说了一遍，要农夫帮忙评理，狼也过来狡辩说东郭先生要闷死它。聪明的农夫让他们把刚才发生的事情，重新演示一遍，狼同意了，当狼再次钻进袋子里时，农夫赶紧举起木棒把狼打死了。
这个故事告诉我们，不能轻信别人的花言巧语，盲目的仁慈。或者就会像东郭先生一样遭到别人的陷害，给自己带来灾难。我们应当心怀仁义，乐于助人，但不应该怜惜像文中的狼一样不怀好意的恶人。
这样的故事还有很多，古人说书中自有黄金屋，对我来说，书中则有百般意趣，每当我看到这本书的'时候，书中的一个个人物形象就会浮现在我的脑海，他们是那样鲜活，用自己的经历告诉我一个个做人的道理，在炎热的夏季给我带来许多快乐和清凉，相信也会有你喜欢的故事。
小学生读后感 篇27
在这个假期里我看了许多书，但我最最喜欢的一本书是《魔法师的帽子》，这本书是世界著名儿童文学大师。画家芬兰托芙。扬松创作的。
这本书主要说了：在一个春天的早晨，姆咪特罗尔从冬眠中醒来，他和小吸吸小嗅嗅一起，在山顶上找到了一顶帽子——魔术师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云，可以把姆咪家变成森林，令人惊讶的事情接连发生。
我觉得芬兰托芙·扬松很厉害，她一个个姆咪的故事，写的很精彩。那里面的一个个动物像人，写得栩栩如生。这本书是给世界童话的一个珍异的增添。那是一个小孩真应当去参观的童话新世界。
在这本里我看见了很多的句子符号，比如：还有很多很多，这些句子符号我一定会学会的。
在这本书里发生很多有趣的事情，这让我喜欢上了这本书，在这本书里我懂得了许许多多的道理，我也非常期待《魔法师的帽子》续本，希望《魔法师的帽子》续本可以尽快上映。
这本书写出了木民谷的人们友爱和和谐有序，也让我懂得了生活是不可以没有爱，也不可以没有朋友。
这本《魔法师的帽子》我非常喜欢，这激发了我，以后我一定要多看书。甲午海战读后感家庭女教师读后感家春秋读后感
小学生读后感 篇28
《三国演义》主要讲了魏国、蜀国、吴国的斗争。虽然三国之间的战争是激烈的，但也是英雄顶盛时期。正所为“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”比如狡诈的曹操、仁义的刘备、义气的关羽、心胸狭窄的周瑜、神机妙算的诸葛亮。
让我印象深刻的是《赤壁之战》。话说曹操豪情满怀，挥师南下。想要夺取江南，否并东吴、消灭孙权、刘备统一中原。孙权与刘备联合，率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计，周瑜黄盖又连施总肉计，再使阚泽去送诈降书。后来，火烧赤壁曹军损伤无数，只得丢盔弃，狼狈而逃。过分的自信，就等于自负。曹操呀！必然是天意，因为你太过于骄傲高估了自己的实力啊！。
话说到诸葛亮，我喜欢的是《空城计》当时诸葛亮被别打的只剩下二万人。可谁知司马懿让诸葛亮打了个措手不及，士兵们急的像热锅上的蚂蚁。而诸葛亮却在那里弹琴，你们别看诸葛亮外表镇定。其实心中和士兵一样着急，后诸葛亮绞尽脑汁想出来了《空城计》。司马懿到了城门时发现城门是开着的以为这另有阴谋。就带领十五万大军走了，这就是神机妙算的诸葛亮。
一曲曲荡气回肠的'歌，一章章动人心魄的诗，一声声发自肺腑的叹，一位位威武高大的将，一个个出生入死的兵，这就是三国。
小学生读后感 篇29
提起李白，几乎无人不知，无人不晓。
据说他能“开口成文，挥翰霞散今天就让我介绍一个李白的故事给你们听吧!主要讲了在他刚懂事的时候，他父亲每次到书房读书，都会让李白在旁边听，并在那里教李白读书识字。在父亲的教育下，李白五岁的时候已经会推算生辰年月的六十甲子，10岁，他已经读完诸子百家的书籍。李白读书不单只囿于一类书籍，也不偏信一派的言论，而是广泛地涉猎各种知识。除了读经、史子、集等古书籍，他还读了佛道的书籍。博览群书，让他胸襟开阔，不拘小节，毫放不羁。他从小就立志要做一个有学问的人。有一天，他看见一位老婆婆在磨一根铁针，要把它磨成一支细针。李白一听，顿时笑了起来。老婆婆，这怎么可能呢?铁杵这么粗大，细针那么细小。老婆婆却认真地对李白说只要有恒心，铁杵磨成针”。李白一听，心里顿悟，二话不说，又回到了山里继续苦读。在学术上他经常会为了一个学术上的总是与别人争得面红耳赤。在艰苦的环境下，他坚持学习，在山里面苦读了几年都没有下山闲逛一次。正是有了这种持之以恒的可贵精神，李白在书海遨游，乐此不疲，并留下了一首首传诵千古的优美诗句。”信心、恒心、耐心“，三心合而为一，是走向成功之路的重要条件。
从这个故事中我明白了一个道理就是：“我们从小就应努力学习，遇到困难不应放弃，应该有持之以恒的心态，长大以后做一个对社会有用的'人。
小学生读后感 篇30
《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了，老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读，使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孙悟空威风凛凛，聪明.智慧，猪八戒贪吃，懒惰，沙和尚，忠诚.老实，因取经，师徒四人经历了九九八十一难。
唐僧不能分辨好坏，不识妖魔，常把火眼金睛的孙悟空误会，使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后，唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。
我特别喜欢孙悟空，因为他能七十二变，神通广大，做事坚强.果断.不服输的.性格，让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神，要做坚强.勇敢.智慧的人!
小学生读后感 篇31
"读书不思考等于吃饭而不消化"我对这句话很赞同，读书是很有乐趣的的，要用心的看、感知。我感触最深的就是《海底两万里》这本书，今天，我就来谈谈对这本书的感受吧。
尼摩船长很聪明，他造的船，都是铁制的.，连大炮、鱼叉都打不破。他们在船上的食物都是海鲜，他们的动力的电表，这艘船是电动的，连教授都想不出来什么样的方法，当着急的情况时，他就会把他们关进小黑屋-------我感到他的智慧与聪明。故事的最后，并没有告知读者船长的去处，让我感到很好奇。
有时，情况十分危急，潜艇不能在冰面上行驶，只能在海底潜行，在这样的情况下，他终于想出了可行的办法，源源不断地注入冰山之中，我从这本书中学习他们遇事不慌张，勇敢面对困难。我感到了他们的执着，不轻言放弃的品质，我要向他们学习，让自己变得更加坚强。
小学生读后感 篇32
前些天我们学习了《穷人》这篇课文，作者是俄国著名作家列夫。托而斯泰，他的这篇文章，让我倍受感动。
这篇课文的主要内容是：桑娜在家焦急地等待丈夫归来时，去拜访邻居西蒙，结果发现西蒙已经去世了，然后领养了她的两个孩子，把他们抱回了自己家，但是，桑娜很害怕丈夫会不同意，因为自己家里很穷，她害怕丈夫回家的`时候揍她，但她宁愿挨揍，也不愿意把孩子放回去，丈夫回来时，桑娜给丈夫说西蒙死了，于是丈夫便主动提出收养两个孩子，他们两人都是善良的人。
桑娜家已经有五个孩子了，我没想到她还会再收养两个孩子，从中我体会到了桑娜一家非常善良，而且，桑娜宁愿自己挨揍，也要帮助别人，这一点也让我很受感动。
如果我是桑娜，我就会想：我自己已经有五个孩子了，我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊？所以，我是不会这样做，但是，我没有想到，桑娜家那么穷，竟然会愿意收养两个孩子，两个孩子就是两张嘴啊，我不禁有点羞愧，心想：看来，桑娜一家人虽然很穷，但人家的志不穷、心不穷，正所谓人穷，志不穷
以后，我要学习桑娜一家人的品质：宁愿自己吃苦，也要帮助别人！
小学生读后感 篇33
今天，我读了一本书叫《英雄的故事》。这本书是一部从古代到现在抵抗外国侵略的中国英雄的集子。有八名女战士，如霍克兵、刘明传、冷云，谁与匈奴作战，董存瑞，谁牺牲了自己的国家。
我最感动、最敬佩、最敬佩的是董存瑞，他为了炸掉碉堡而牺牲了自己。1948年5月，在龙华解放之战，董Cunrui爆炸导致爆破小组四个敌人枪塔和五个堡垒，但狡猾的'敌人建立了伪装和巧妙的隐藏的堡垒在干旱的跨河大桥龙华中学的东北角，阻止我军的道路。为了救全连队同志的性命，董存瑞要求连长攻打轰炸古堡。他对连长说：“别担心，你不完成任务是不会回来的！”城堡是个高大的人，桥下没有边角。在关键时刻，他随身携带炸药袋，与敌人同归于尽。他在牺牲时对同志们喊道：“为了新中国，快跑！”战友们冲进龙华中学，消灭了一切敌人。
董存瑞对死亡的执着和遗忘是值得我们学习的榜样。为了新中国的成立，为了人类自由解放的斗争，英雄们无私奉献了一切！他们致力于成为促进社会进步和激励后代的楷模。他们的精神激励我们，给我们更多的勇气去面对生活和学习中的困难。
小学生读后感 篇34
我读了《逃家小兔》这本书，我想我离家出走了妈妈会不会担心我？我知道了我走到哪妈妈就会跟到哪！我变成小帆船，妈妈肯定会变成风送我回家；我变成司机妈妈肯定会变成坐车的人，我变成小鸟妈妈肯定会变成树，我变成花朵，妈妈肯定会变成园丁，我变成小男孩跑回家，妈妈肯定会紧紧的抱住我，因为她正在等我回家！我以后肯定不会离家出走，因为我知道离家出走不是一件好事，会让伤心的.！我以后肯定会跟紧妈妈的，不把自己弄丢！
小学生读后感 篇35
三毛是一个很可怜的孩子，没有家，只能四处流浪，睡在大街上，如果讨不到吃的东西晚上肚子只能“大哭一场了”，他还经常受别人欺负，身上全是伤口。
再想想我现在的样子，过着饭来张口，衣来伸手无忧无虑的公主般的日子，爸爸妈妈把我照顾的无微不至，想要什么就有什么，有时还发小脾气。回想一下，我是多么的不应该呀！
再看看三毛那可怜儿，没有父母的疼爱，生活是多么的悲惨，小小年纪，就要外出打工。我的生活和三毛相比，真是一个天上一个地下。冬天来了，妈妈为我准备的全都是新的毛衣，而三毛连破旧的衣服都没得穿，我晚上睡在暖暖的床上，而三毛只能睡在地上，我吃得好、住的.好，三毛却和我相反。我天天在教室内学习，而三毛却不能，如果三毛生活在我们年代我肯定会请求妈妈收留他。
读了三毛流浪记后，让我懂得了人应该珍惜现在所拥有的，从现在开始，我决定好好学习，用成绩来回报老师及父母所给予我的一切，不辜负他们对我的期望。
小学生读后感 篇36
读了《昆虫记》这本书后，我深受启发，感受到了我从未了解的母爱。
《昆虫记》是法布尔写的一本书，里面讲述了许多昆虫，如圣甲虫、屎壳郎以粪球为食；雌性屎壳郎会为下一代着想，不顾一切为孩子寻找食物；泥蜂用丰盛的食物哺育下一代；西绪福斯蜣螂尽力为下一代做出贡献……多么伟大的昆虫之爱，多么伟大的昆虫世界啊！
昆虫在我们眼里只是一些微不足道的小虫，但在法布尔的笔下，它们有了生命，有了伟大的`母爱……它们之间的母子之情，深深感动了我。
也许，我们的生活条件比它们好，但是他们所呈现出来的亲情却远远胜于我们，至少它们不会自相残杀。比如：土狼不会吃土狼，狐狸不会吃狐狸。而我们人类却经常为了一己私利白相残杀：我们常常嫉妒别人，而动物却和睦相处……它们有许多优点值得我们去学习。
昆虫也好，人也好，虽有缺点，但却有一个共同优点——爱。