演讲比赛策划书

请欣赏演讲比赛策划书（精选75篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。

演讲比赛策划书 篇1

一．活动目的

红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史，艰苦卓绝的斗争史，可歌可泣的英雄史，体现了中华民族优秀的精神品质，是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动，使学生重温红色历史，激发爱国热情，增强精神力量，传承红色精神。

二．前期宣传

喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。

（1）制作大型喷绘

在活动前期悬挂于长廊东入口处，在启动仪式时用于宣传

（2）制作宣传条幅

在活动前期悬挂于长廊，在启动仪式时用于宣传

（3）宣传部制作宣传板，置于长廊

（4）制作创意海报，张贴于每个宿舍楼下公示栏处

（5）通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。

（6）在“建大青年”主页上插入本次活动Logo，利用网络宣传活动进程、效果。

三．前期准备

（1）准备大型宣传板一张，小型传海报三张

（2）便利贴若干，小礼品若干，投票箱一个，嘉宾姓名卡片

（3）50个左右的关于本次活动主题的小问题

四．活动流程

（一）“经典重现——别样红”表演比赛

1．“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备

（1）通知10级各个班级，每班准备一个红色经典的表演，表演题材规定时期，具体内容不限，形式不限，并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用

（2）通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛

（3）邀请嘉宾

2．“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程

（1）嘉宾，观众及评委就坐

（2）主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等，并宣布活动开始

（3）请10级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后，由工作人员统计09级同学的投票情况，在两班之间表演的间隙，穿插小问题竞赛，并给予优胜者小礼品。

（4）全部表演结束后，由嘉宾及评委代表点评各班表演情况，随后由主持人宣布本次比赛的.获奖班级，并由嘉宾为获奖班级颁奖，合影留念。

（5）主持人对此次大赛进行总结。

（6）嘉宾退场。

（7）评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上，观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。

（二）“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展

1．“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集

通知10级各班，每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品

2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展

活动流程

（1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全校同学进行自由投票。

（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。

五．预算

1．前期宣传：xx元

2.会场布置：xx元

3.小礼品：xx元

4.其它杂物类：xx元

总计：xx元

演讲比赛策划书 篇2

一、活动目的：

青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题，让同学们关注心理健康，认识生乐观活的积极意义。

二、活动主题：

励志青春，守护心灵，仰望天空

三、活动形式：室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、知识有奖答题。

四、活动时间：20xx年3月21日晚上18：30至20：30

五、活动地点：二号教学楼1506

六、邀请嘉宾：

辅导员老师

院团委学生会主席团嘉宾一名

心理学教研室考评嘉宾一名

七、活动流程：

活动前期：

为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开实践社内部会议，讨论各项工作的安排；将实践社会员分若干小组，各理事任组长，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。

活动开展：

由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾；实践社社长介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；

播放励志讲座，友谊讲座视频；会员代表上台讲述自己对友谊的看法；开始知识有奖答题环节；全体实践社会员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈

实践社为共创友谊，和谐校园，红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。

活动后期：

活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；各理事做好总结并上交。

八、工作人员安排：

主持人：题目整理：周怡李珍

嘉宾邀请：刘永超视频整理：纪伟余舍红

教室申请：吴巧红海报制作：蓝筱璐

教室布置：邹逸舒谢依凝合唱组织：刘永超周怡

现场拍照：邹逸舒物品购买：李珍谢依凝

机动人员：余舍红纪伟工作监督：刘永超周怡

总策划人；超哥

九、经费预算：

演讲比赛策划书 篇3

第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

主办方：人文管理学院学生会

承办单位：人文管理学院学生会学习部

目录

一、前言------------------------3

二、活动细则 -------------------------3

三、比赛内容及规则--------------------------4

四、比赛注意事项 -------------------- 5

五、工作人员安排 -----------------------5

六、互动环节-----------------------6

七、比赛流程图 ----------------------6

八 、经费预算----------------------7

活动宗旨

在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的.良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

活动目的

提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

如需背景PPT及音乐，请自备道具。

2）比赛规则：

由学习部组成评选小组，对参赛人员进行初赛的选拔。

初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者

3）比赛内容及方式

比赛分两轮进行，初赛参赛决出前十名，决赛按照得分高低依次排列

②决赛：演讲比赛

提前抽签决定上场顺序，每位参赛选手进行30秒左右自我介绍，5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演，并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。

四、比赛注意事项

1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲，如无法按时参加比赛，则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中，若参赛选手在规定时间内不能完成演讲，评委在打分时将酌情扣分，最多扣除3分

3). 所有比赛完成后，将颁发个人奖的一、二、三名选手。

五、工作人员安排

1)前期宣传：

班长处报名 联络人：各班班长

海报联系部门：办公室

横幅 联系人：宣传部1人 张贴：宣传部2人

主持人培训：女生部；

邀请函发放和嘉宾评委邀请：秘书部干事

评分表制作（中英版本）：学习部

名单整理：学习部（李琳，陈慧茵）

人员通知：秘书部&学习部

机动组：罗佳栗

2) 当晚工作人员安排

“专业组”场地总负责人：陈慧茵

“非专业组”场地总负责人：王丽萍

场地布置—负责人：宣传部&生活保卫部

场地布置：生活保卫部&宣传部

所需物品：气球，彩带（宣传部），剪刀，透明胶，20份小礼物，（笔记本，笔） 音响设备：文娱部2人

电脑控制：一楼为（梁晓620102），二楼为体育部

计时提醒员：罗佳栗

主持：需2人，本周开始招募

记分员：学术部

参赛号牌的制作与秩序引导：宣传部

礼仪、签到、收发评分表：女生部干事

六、互动环节

演讲比赛策划书 篇4

为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

有关具体.赛前部分：

1）活动目的

〈1〉丰富同学们的课余生活。

〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台，共同进步。

〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的）

2）参赛选手要求：

（1）我校学生，性别年龄不限（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具

3）参赛人数：

选拔赛自由报名，人数不限；

4）时间及有关场地安排：

报名时间：xx年4月30日中午12：00报名截止

报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名

活动具体时间安排：5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛，预计通过30人。

5月16日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。

5月19日进行决赛。

比赛地点：待定。

5）策划主办单位：某某协会

6）赞助单位：

7）演讲比赛：

〈1〉比赛流程：

比赛由四部分组成：一，初赛采用命题演讲模式，（指定话题，自拟演讲题目）各选手比赛时间为6分钟；

二，复赛采用命题演讲模式，（指定演讲题目）各选手比赛时间为4分钟；

三，决赛采用即兴演讲，题目由各选手抽签选择，比赛时间1分30秒之内；

四，特别申明：本次所有比赛，选手必须上交演讲稿，（特指初赛复赛演讲稿，评委会将以对演讲稿内容进行考核，此项将占比赛总分的`10%）

（2）评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（60分）

1）主题鲜明，符合主题内容。（30分）2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（20分）

1）发音标准，流利。（5分）2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

8）奖项设立:

一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。

9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）

注：1，凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。

2，在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。

雷军

xx-03-20

演讲比赛策划书 篇5

一．活动主题：困难使我更坚强

二．活动目的：

为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）

四．比赛时间及地点：

初赛：20xx年11月26日 晚6：30 工一B419会议室

复赛：20xx年12月11日 晚6：30 工一B419会议室

五．参赛要求：

1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@163.com邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。

6.服装整洁，仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排：

1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@163.com）。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的'PPT。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程：

1.初赛

时间：20xx年11月 26日晚上6：30

地点：工一B419会议室

参赛选手：各班级上报推荐的同学

演讲时间：2—4分钟

2.复赛（即决赛）

时间：20xx年12月11日晚上6：30

地点：工一B419会议室

参赛选手：初赛胜出的同学

演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟

3.评分标准：

见附表（1）

决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作

1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。

3.11月26日，进行初赛。

4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。

11.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

12.12月11日，安排人员负责现场的秩序；

十.复赛中的准备及人员安排

1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排：胡凤宗；

会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放；

电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中；

维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）

2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（ 余树翠负责）

3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（余树翠负责）

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（ 余树翠为主持人）

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；

8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）

9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；

10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；

11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评；

14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；

十一.比赛后期安排

1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；

2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）

3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由余树翠撰写）

十二.人员安排

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：

胡凤宗：整体统筹安排

余树翠：电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

袁晶：收取打分表、监督统分

余树翠：主持人

朱渭花：统分员、签到员

施玉荣：会场布局、统分员

周裕钉：维护秩序、统分员、 会场布局

十三．经费预算：

奖金：1100元；

（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元 ）

获奖证书：20 元；

请柬：1.5 * 6 = 9元

水：30元；

横幅：80元。

共计：1239元

演讲比赛策划书 篇6

一、活动主题：

青春无限、放飞梦想。

二、活动背景：

古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义：

通过老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的`生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个爱字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。

通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。

同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。

四、活动时间：

20xx年11月17日下午7：10到场。

五、活动地点：

xx职业技术学院图书馆三楼多媒体教室。

六、活动主办：

xx职业技术学院学生社团联合会。

七、活动承办：

xx职业技术学院心源社。

八、策划负责人：

xx社团支部。

九、活动准备：

1、召开团支部内部会议。

2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。

3、确定主持人（秘书组）。

4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责。

5、音响（组织部）。

6、接待工作。

7、做好安全工作，维持现场纪律。

十、活动流程

1、主持人宣布活动开始。

2、全体心愿人感恩的心手语操。

3、xx老师演讲。

4、备份节目：社长讲话（注：如果时间允许）。

5、主持人总结，宣布活动结束。

6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）。

演讲比赛策划书 篇7

这里洋溢着青春的激情，这里闪烁着智慧的光芒，这里彰显着雄辩的才华，这里有你展现的舞台……青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，用声音的魅力政府你，用精彩的表演陶醉你。

活动时间：11月17日晚上七点

活动地点：院大礼堂

活动目的：丰富我院的校园文化生活，加强个年级学生的交流和合作，让我们体会到作为一名医学生所具备的医德，同时也感受到来自演讲的魅力！

主办单位：院学工办

承办单位：学社联公关协会

具体：

1、选手出场秀：所有选手朗诵一篇文章，使整个比赛一开始就极具吸引力。（5min）

2、主持人出场：幽默经典的开场白，介绍评委和嘉宾。（3min）

3、领导讲话。

4、选手正式比赛：前五位选手一一演讲，每位选手风格各异，突显特色（并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色）（30min）

5、话剧《白衣天使抗非典》：以“抗非典”为北京，演绎发生在月微秒年的动人故事，突显出医务工作者崇高无私的奉献精神，感人泪下。（15min）

6、后五位选手进行精彩的比赛。（30min）

7、小晚会：选手秀及观众互动环节，为选手提供展示才的舞台，为赞助商做宣传，给观众一份惊喜。（30min）

a、舞蹈

b、有奖问答游戏：当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题，观众答对即送精美礼品一份。

c、赞助商代表：赞助商代表问观众一些问题，介绍自己公司的一些情况，以达到宣传弹目的，积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。

d、选手秀：选手展示才艺，此可为自己的演讲加分。

e、嘉宾独唱

8、颁奖：

一等奖一名（100元+大礼包）

二等奖一名（70元+大礼包）

三等奖一名（50+大礼包）

优胜奖七名（各奖大礼包一个）

9、资金预算：

a、舞台设计：背景，舞台设计，选手及主持人的包装。（150元）

b、矿泉水一箱（18元）

c、大礼花四个（30元）

d、游戏大礼包及奖品大礼包（170元）

e、奖金（220元）

共计：588元

学社联公关协会

演讲比赛策划书 篇8

活动背景：

在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的：

（1）提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。

（2）丰富大学生的课余生活。

（3）为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

（4）加深对英语口语的重要性的认识。

（5）透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位：

笃行学术部

协办单位：

笃行各团总支

参赛对象：

笃行全体学生

活动前期：

一、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）

二、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

三、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。

四、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

五、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

六、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展：

比赛分为初赛和决赛两阶段：

初赛：

一、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

二、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛：

1、选手2分钟的自我介绍30%

三、故事接龙：选手分两组进行

由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的'需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

评分细则：

初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）

决赛评委：2名中国英语老师、2名外教

一、现场打分

二、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）

奖项设立：

一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖

经费预算：

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传：

1、学校电台持续跟踪报道

2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

四、厦大BBS上设专栏报道。

五、宣传方式

1、前期宣传

海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式

在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。

公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷，进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。

演讲比赛策划书 篇9

一、活动目的：

为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校大会议室

时间：20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

三、活动要求

1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加;

2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。

3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

四、活动安排

1、活动主持人及摄影：陈德超

2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

五、评分标准

1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。

六、奖励办法

1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。

演讲比赛策划书 篇10

一、社团简介

（一）社团宗旨及项目的目标

法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

（二）社团的历史

本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：

1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。

2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。

4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。

5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。

（三）社团的组织架构

法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

二、本次演讲比赛方案分析

（一）该比赛项目的背景

随着中国社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！

（二）本次演讲主题和内容

此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

（三）本次演讲宣言

用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度

用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢

用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强

（四）项目具体目标

增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的`综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基础

（五）项目资源方分析

1、涉及的各类资源方

参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

2、资源方

资源方

可提供的支持和帮助

参赛者

参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学习，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

志强总社

完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

企业商家

在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉近与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位

老师

邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己

志强分社

在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛

志强之星

学习成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。

历届“志强演讲”比赛获奖者

经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

3、资源获娶维护方案

（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基础

（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。

（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。

（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。

（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。

演讲比赛策划书 篇11

一、活动名称：

xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。

二、活动主题：

热爱生活，为青春喝彩！

三、活动时间：

1、宣传阶段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、初赛时间：20xx年xx月xx日。

3、复赛时间：20xx年xx月xx日。

4、决赛时间：20xx年xx月xx日。

四、活动对象：

xx省xx学院xx校区学生。

五、活动目的：

1、丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

2、发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

六、活动意义：

热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！通过演讲可以加深对生活的认识，同时锻炼你交际能力，还可以锻炼你的勇气，演讲是将给许多人听得，一般要有勇气。如果是即时演讲的话，更可以锻炼你的思维反应速度，会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

七、参赛注意事项。

参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询：

1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格。

4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。

5、大赛所有解释权归主办方所有。

八、参赛要求。

（一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方 式参与报名，并在规定时间内上交演讲稿。

（二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得 耽误本次比赛所规定的大赛章程。

（三）选手自觉遵守比赛秩序。

（四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员 处签到，如未签到按弃权处理。

（五）选手只可单独参赛。

（六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相 关负责人。

（七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格 的选手将会进入下一轮进行比赛。

九、活动组织：

1、主办单位：共青团xx省xx学院xx校区委员会。

2、承办单位：xx省xx校区学生会。

十、活动流程：

（一）决赛前期准备。

1、画好宣传海报（两张大海报或一张彩喷）注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。

2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等

3、做好工作分配和人员细化

4、借到相关物品（场地与用电）

5、场地布置物品全部到位

6、节目的现场安排准备完毕

（二）比赛部分：

1、比赛、决赛时间：xx月xx日19：00。

2、比赛、决赛地点：待定。

3、报名方式：向各班的班长或者学习委员报名，并提交演讲内容稿件。

4、评分：制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。

十一、决赛流程。

初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式：

1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。

2、开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者乐队）。

3、主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞（主持人感谢此次活动赞助商）。

4、比赛开始：

（1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。

（2）参赛选手上台即刻开始演讲（演讲时间不超过6分钟）。

（3）到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。

（4）主持人宣布最后结果，评出冠亚季军。

（5）请赞助商代表颁奖。

（6）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价。

（7）主持人上台（再次感谢赞助商），宣布圆满结束。

注：

1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

演讲比赛策划书 篇12

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：

让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

二、原则：

以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：

调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：

由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：

xx大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分

要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4。5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0。5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

十二、经费预算

横幅：60×2=120元

请柬：50×1=50元

矿泉水：24×1=24元

胶卷冲洗：40×1=40元

评委及获奖选手礼品：500元

证书制作：15×2=30元

评分用笔：10×1。5=15元

话筒电池：16元

海报展板：30元

礼仪服装：20×4=80元

主持人化装：30×2=60元

会场布置材料：70元

合计：1035元

演讲比赛策划书 篇13

活动引言：在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。

活动目的：作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴；少年强，则国强。通过增强当代青年的`竞争力以此增强国家的国际竞争力。

活动主题：“我爱你，中国”演讲比赛

活动对象：所有西南大学的学生

活动时间：初赛： 8.10-8.25

复赛: 8.30-9.5

决赛： 10.1

活动地点:西南大学教学楼

活动内容策划：

一、制定规则：

1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。

2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。

3.演讲者需要用普通话演讲。

4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

二、活动准备：

1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。

2.选手选拔

3.申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室

4.筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。

5.邀请评委。

6.购买奖品，制作证书。

三、比赛内容在；

1.自我介绍[1分钟]

2.主题演讲[3分钟]

3.即兴演讲[2分钟]

活动预算：宣传费用、300元

教室费用、1000元

工作费用、500元

会场费用、600 元

奖品费用、1500元

共计、3900元

活动感想：通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。

活动经验：这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合，争取把工作做到完美！

演讲比赛策划书 篇14

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学

四、活动主题：我的大学我做主

五、主办：测绘工程系学生会

协办：测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、做好充分的`宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

3：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;

(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

十四、经费预算：

用品名称单价(元)件数小计(元)备注

气球7.002袋14.00布置会场

电池4.002对8.00照相机、话筒

卡纸1.008张8.00号码牌、签到表

矿泉水1.5020瓶30.00

双面胶2.002卷4.00

总计

演讲比赛策划书 篇15

一、活动背景

走过寒假，同学们都迎来了崭新的一年。在党召开完十八届三中全会后，全国都开展起各样改革，目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始，大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长，我校有其重视各院的学风建设活动。因而，为推进我院的学风建设，培养学生优良品质，我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。

二、活动主题

讲文明诚信，树优良学风

三、活动目的

1、提高同学们修养、丰富同学们的课余生活。

2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。

3、为学院发掘和培养演讲人才。

4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。

5、培养学院良好学风，加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。

四、活动对象

活动面向测绘工程学院全院学生，主要面对大一新生。

五、活动评审嘉宾

1、初赛：初赛需各班邀请到各班大三、大二学生辅导员参与，如各班还另邀嘉宾请自行邀请。

2、复赛：测绘工程学院团委学生会主席团

3、培训：主席团成员、有经验的学长学姐

4、决赛：文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员

六、前期准备

1、与学团办老师协商好具体举行时间

2、学习部内部开会，安排相关事宜。

将活动流程告知部员，并安排每个专业1-2人负责宣传，将比赛相关事宜交由班长宣传，并号召全院踊跃参加。专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间，以便活动顺利开展。在决赛时，安排好每位部员管辖的范围，以此来锻炼部员组织活动能力。

3、在复赛前找好地点，若是阶梯教室，需提前预定好。

4、将演讲比赛的评分表制定好，邀请好嘉宾评审，并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则打分，公平公正的选出入选名单。

5、在初赛结束后，开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。

6、与相关部门进行协商，安排好相应工作。

七、参赛要求

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语言表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、决赛中若有背景音乐或PPT，需提前做好准备，自带U盘。

5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等，比赛正式开始15分钟后不到者，视为弃权。

6、培训两次未到者视为弃权。

八、评分规则

1、评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。

2、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位。

3、比赛打分满分100分。

4、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

5、本次比赛根据综合得分高低，最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，最佳台风奖一名，颁发荣誉证书。

九、活动流程

1、活动初赛

（1）举行时间：各班、专业自定时间

（2）举行地点：三教教室

（3）举行方式：

大一、大二以班级为单位，首先在班级进行演讲才能展示，初步筛选，每班推荐一名，若学生确实优秀，可酌情推荐两到三名。

演讲比赛策划书 篇16

为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

活动的有关事项如下：

一、参加对象：我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、竞赛时间：另行通知

四、竞赛地点：会议室

五、活动要求：

1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：

1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛策划书 篇17

xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的'智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自XX年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄，展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间：XX年9月28日

2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）

4、比赛形式：①主题演讲；

②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

（一）大赛设一等奖1名，奖金200元；

二等奖2名，奖金150元；

三等奖3名，奖金100元；

优胜奖6名，奖金50元

（二）颁发获奖荣誉证书

七、操作要求（详见具体工作安排部分）

八、比赛程序

（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）

（二）全体起立

（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

（四）比赛开始

（5—6分钟/人）

（五）公司领导讲话

（同时统分）

（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）

（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

（八）领导、嘉宾和评委退场

（九）比赛结束，其他员工按序退场

九、大赛评委（待定）

十、特邀嘉宾（待定）

演讲比赛策划书 篇18

xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自XX年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄，展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间：XX年9月28日

2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）

4、比赛形式：①主题演讲；

②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

（一）大赛设一等奖1名，奖金200元；

二等奖2名，奖金150元；

三等奖3名，奖金100元；

优胜奖6名，奖金50元

（二）颁发获奖荣誉证书

七、操作要求（详见具体工作安排部分）

八、比赛程序

（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）

（二）全体起立

（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

（四）比赛开始

（5—6分钟/人）

（五）公司领导讲话

（同时统分）

（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）

（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

（八）领导、嘉宾和评委退场

（九）比赛结束，其他员工按序退场

九、大赛评委（待定）

十、特邀嘉宾（待定）

演讲比赛策划书 篇19

一、活动背景

安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召，进一步落实我校实践育人教学方针，激发同学们管理潜质，弥补自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制，决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。

企业管理案例分析PPT演讲大赛，可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学习的平台。在这里我们可以相互交流与合作，在团队的.氛围中将感性认识与理性认识相结合，从而对管理有了一个更新的、更全面的了解，通过结合企业对在校大学生管理素质的要求，努力完善自身，提高自身管理水平，为以后就业打下更为坚实的基础。

二、 活动宗旨

提高同学们的思辩能力及案例分析能力，增强学生对专业知识的管理能力，引导大学生积极将理论与实践结合在一起，学以致用；了解现代企业的管理现状，促进在校大学生对企业的认识。

三、 活动主题

指点企业风云 感受管理魅力

四、 活动时间

11月1日——11月10日

五、 活动地点(暂定）

初赛 大学生创新创业服务中心

决赛 校团委会议室

六、 活动对象

安徽大学全体在校学生

七、 活动主办方、承办方

（一）安徽大学大学生创新创业服务中心

安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下，旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的主要职能是：促进大学生创新创业意识的发展，引进、培育我校大学生的创新创业项目，发布有关的创新创业信息，引进并服务优秀的创新创业团队，积极联系创新创业实习基地，聘任创新创业导师，开展创新创业培训，创新创业就业政策咨询，并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。

（二）安徽大学管理科学协会

安徽大学管理科学协会成立于20xx年，是一个具有实践性与学术性相结合的社团，同时为了让会员了解更多更专业的管理知识，协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。

作为一个学术性的社团，本着在学习生活中领略管理的真谛与奥妙，学习推广管理的理念，管理科学协会活跃在安大的校园之中，认真的做到在管理中实践，在实践中管理，让管理贴近我们的生活，深入生活。

九、 活动赞助商

雀巢公司

演讲比赛策划书 篇20

一、活动主题：青春无限、放飞梦想

二、活动背景：

古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义：

通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。

通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。

同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。

四、活动时间：

20xx年11月17日下午7：10到场

五、活动地点：四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室

六、活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会

七、活动承办：四川职业技术学院心源社

八、策划负责人：心源社团支部

九、活动准备：

1、召开团支部内部会议。

2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。

3、确定主持人（秘书组）

4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责

5、音响（组织部）

6、接待工作(长期义务支教)

7、做好安全工作，维持现场纪律(监察部)

十、活动流程

1、主持人宣布活动开始。

2、全体心愿人感恩的心手语操。

3、王霞老师演讲

4、备份节目：社长黄其军讲话（注：如果时间允许）

5、主持人总结，宣布活动结束

6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）

演讲比赛策划书 篇21

为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。

一、承办部门：教研室

二、参赛对象及名额

1、参赛对象：小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。

2、参赛名额：戚小5人，东小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

三、时间安排

1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;

3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;

4、10月30日下午3：30，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序;

5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。

四、比赛要求：

1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。

3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。

4、时间不超过3---5分钟。

五、评分细则

1、比赛采用10分制，其中：

演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感;

语言表达(3分)：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强;

形象风度(2分)：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语 速、手势等演讲技巧;

综合印象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。

3、聘请 市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。

4、各小学校报名费100元。

六、奖项设置

1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。

2、获奖选手颁发荣誉证书。

希望广大30周岁以上的青年教师积极报名，30周岁以下的青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的`开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。

开福区教研室

演讲比赛策划书 篇22

活动引言：xx年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水；玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园；舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难，八方来援。我们为我们是中国人而自豪！

一、活动主题

我是中国人，我自豪

二、活动目的

让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来；给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会；同时，我们为演讲协会招新作好准备。

三、活动时间

xx年9月

四、活动对象

10届江西制造职业技术学院学生

五、活动地点

阶一教室

六、活动流程

1、 xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次“迎新杯”演讲比赛的主题，并对相关事仪进行讨论，制定详细活动策划书。

2、 xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级，并让各个班推选两到三名选手来参加“迎新杯”演讲比赛。

3、 xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、 xx年9月10日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、 xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、 xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、 xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、 xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、 xx年9月20日前演协会干将摄影展准备好。

10、 xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、 xx年9月20日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、 xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、 xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、 xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好，并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、 xx年9月20日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、 xx年9月24日宣传部以海报的'形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、 演讲决赛（xx年9月26日晚七点四十）

a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、 嘉宾、选手、观众进场，器乐协会演奏。

c、 主持人宣布演讲比赛开始。

d、 选手按出场顺序依次出场；统分员对选手的成绩进行统分。

e、 评委点评，宣传部将荣誉证书写好。

f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、 比赛结束，到场人员依次退常

h、 演协全体会干清理演讲比赛现常

18、 xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

七、人员安排（待定）

后勤人员；演协全体会干

维秩人员：监检部

主持人：一男一女（熊梦婷、周耀武）

嘉宾：社团联合会主席以及各协会会长

评委：七人（预赛、半决赛、决赛）

统分员；三人（预赛、半决赛、决赛）

八、经费预算（由财务部对其预算）

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

九、演讲比赛活动评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、突发事件处理

一切突发事件均由维秩人员全权处理。

本策划书仅供参考，具体事项需请组织部全力策划，部分事项由演协全体会干讨论商定才可实行。

策划人：王业堃

xx年8月31日

演讲比赛策划书 篇23

为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

活动的有关事项如下：

一、参加对象：我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、竞赛时间：另行通知

四、竞赛地点：会议室

五、活动要求：

1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：

1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛策划书 篇24

一、活动目的：为激励全院干部职工坚持 "以病人为中心，以群众满意为己任"的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以"如何培养良好的职业道德品行"和"良好的慎独意识"，"保健院是我家，我为保健院添光彩"，"病人在我心中，服务在我手中"，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。

二、活动意义：通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的`优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。

三、活动对象：江安县妇幼保健院全体干部职工

四、活动主题："保健院是我家，我为保健院添光彩" "新理念、新医风、新形象"

五、主办：院工会、院办公室

协办：各科室

六、活动时间：待定

活动地点：本院三楼一会议室

七、赛前准备：

1、 做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。

2、 邀请列席评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。

3、 提前布置好会议室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

院办：1.在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。

2.在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

3.在活动前一周，将活动所需物品准备好，认真做好相关后勤工作，提供所需服务。

4.在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

5.在活动正式开始前一天，在指定地方(院办)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。 安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

护理部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

十四、经费预算：

用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

气球 布置会场

照相机、话筒 卡纸 号码牌、 签到表

活动策划：院办

演讲比赛策划书 篇25

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一、活动主题

英语演讲比赛

二、活动目的

（1）提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

（2）丰富学生的课余生活。

（3）为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

（4）加深对英语口语的重要性的认识。

（5）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间：12月01日——12月03日

预赛时间：12月03日晚上18点30分开始

预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

决赛时间：12月05日上午8点

决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

组织者：李常刚，张春玲，边孟玉

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委：高三备课组长（李克望，魏艳春），高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹），李自俊团委书记兼评委

嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，

张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求

1：参赛对象：高二全体学生

2：参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

3：选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

4：举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

5：如有背景音乐，则自带。

6：自备服装和道具（如有需要）。

四、演讲比赛

1、比赛规则

1）比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

2）大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

1）主持人开场白

2）领导讲话致辞，苏本轼校长讲话

3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

4）评委点评，有李自俊团委书记点评

5）主持人宣布比赛成绩和名次

6）颁奖 由领导和年级组长发奖

7）活动参与者合影

8）主持人宣布活动结束

9）按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。

第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

第三个环节：才艺展示总分30分。

第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五、具体评分细则：

（满分100分）仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

六、奖项设立：

特等奖1名

一等奖5名

二等奖8名

三等奖9名

七、颁奖：

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

八、注意事项

1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

九、经费预算：

1、海报费用：18元（3张）

2、记号笔费用：15元

3、宽胶带：5元

4、奖品费：200元

演讲比赛策划书 篇26

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一、活动主题

感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

二、活动意义

"感恩之心"演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台、

三、活动方式

在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设、

四、活动前准备工作

1 活动时间及有关场地安排

（1） 时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：

（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五、 比赛流程 1 10月9日下午3：30在B栋415集合

2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

3 比赛开始

4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

6 比赛结束

六、奖励

比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定

七、活动所需费用预算

演讲比赛策划书 篇27

盛年不重来，一日难再晨；人生不过一世，草木不过一秋;业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。时间顺流而下，生活逆水行舟；生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义；生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的；请珍惜生命，善待生命。为此，信息工程学院举办了以“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”为主题的演讲比赛。

一、活动大纲

活动名称：

“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”演讲比赛

活动对象：

信息工程学院全体学生

活动时间：

20xx年04月10日（周二）

活动目的：

生命像一根透明的丝线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才知道“生命”是多么的珍贵，但它又是多么的脆弱，需要我们时时珍惜，需要我们大学生珍惜生命、善待生命，我学院特为信息工程学院学生营造这样一个珍惜生命、善待生命、积极生活的校园文化氛围。

二、活动原则

以“珍惜生命”为题目，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。

三、活动准备参赛选手要求：

1．以“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”为主题,题目自定，要求内容积极、健康、向上。

2．自备服装和道具时间安排：

1．03月30日晚8:00截止上交参赛选手名单（班级+联系方式）

2．04月05日晚7:00进行初赛

3．04月10日晚7:30进行决赛地点安排：初赛：多媒体教室决赛：第一学术报告厅（暂定）

四、具体流程

1．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾

2．主持人介绍比赛的规则、评分细则

3．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

4．期间主持人向观众及选手公布结果分数

5.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分

6.评委发完言后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）

7.上台颁奖

8.宣布比赛结束，欢送嘉宾离场，观众离场9.工作人员负责做好后期工作

五、评分规则和奖项设置

1．拟聘老师及学生干部担当评委，以确保比赛能够真正地公平、公正、公开进行

2．评委根据评分标准进行打分，现场结果为最终结果，不得改正。

3．一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名演讲比赛评分细则见附件

六、协同部门

1、纪检部负责集合观众并将其带入比赛场地。

2、自律部负责会场的座位安排并维持现场秩序。

3、宣传部、新闻部负责活动的宣传、拍照工作。

4、文艺部负责出节目主持人及礼仪颁奖。

七、注意事项

1．工作人员提前一小时到达比赛场地，帮忙布置场地

2．通知各参赛选手提前来到比赛场地，比赛前半小时进行签到

3．工作人员事先把准备好的评分表发到各评委位置，协调评委入座

5．比赛开始，主持人请1号选手上台演讲，1号选手演讲结束后，工作人员收评分表并统计选手得分；2号选手上台演讲，待2号选手演讲结束后现场公布1号选手得分情况，下面的选手依次类推

6．计时员及时并准确计算出各选手最后得分

7．比赛结束后，留影，清理现场

八、经费预算（元）

1．号码牌：5元

2．评委计分笔和稿纸：10元

3．纯净水：20元

4．奖品类：证书3×10=30元

共计：65元

演讲比赛策划书 篇28

一、主题与内容

1、活动主题：和雅书香致远

2、演讲内容：反映阅读的收获、乐趣，带给我们心灵的慰藉，人格的'丰满，专业的成长等。

二、时间安排

活动时间为20xx年4月下旬，本次比赛分两个阶段进行：

1、4月15日前将选手姓名及演讲题目报至周林老师处。

2、4月下旬进行比赛，具体时间另行通知。

三、比赛地点

二小多媒体教室

四、参赛名额

每个年段至少推荐3名选手，行政办至少推荐1名选手参赛。

五、评奖办法

比赛采取现场打分的办法进行评奖，按得分高低评出一、二、三等奖若干名。

六、评分细则

1、以抽签方式确定演讲顺序。

2、评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，以平均分作为选手的最后得分。

3、评分标准：

⑴演讲内容（20分）

要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，富有启发性。

⑵语言表达（30分）

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

⑶表情仪态（20分）

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁，仪态端庄、自然大方。

⑷演讲效果（20分）

要求：听众反应好，具有感染力，影响力。

⑸演讲时间：（10分）

要求：在6分钟以内，每超过1分钟扣除2分，扣完为止。

七、相关要求

请各年段收到通知后，广泛动员本年段教师积极参与，并组织筛选出最优秀选手参加比赛。

演讲比赛策划书 篇29

一、活动主题

在五四文化节之际，我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。

二、活动口号

让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。

三、活动目的及意义

我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。

四、活动要求及宗旨

以〝青春〞为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有 一定的理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。

五、活动形式

以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。

六、活动时间及地点

初赛:5月14日 2号楼407，408

决赛:5月26日 2号楼208

七、活动对象

全体12级电力工程学院学生

八、比赛前期安排

1、前期宣传报名工作

1由宣传部出展板宣传此次活动。

2报名时间截止于5月12日。

35月9日中午召集各班团支书开会，每班至少选出一名选手参 赛。

2、赛前选手安排

①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。

②告知选手可自备背景音乐。

③公开进行初赛顺序抽签。

九、比赛流程及安排

【初赛】

1人员安排:主持人2名，主评委10名，观众评委20名

2 比赛可自制背景音乐，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。

【决赛】

1 赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签； 2 主持人开场，介绍来宾；

3 选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间；

4 前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；

5 备稿演讲后进行游戏环节；

6 评委点评，并同时统分；

7 公布结果，进行颁奖，合影留念；

8 组织退场，并进行清场打扫卫生。

十、奖项设置

一等奖(1名)：奖杯、证书

二等奖(1名)：奖杯、证书

三等奖(1名)：奖杯、证书

最具潜力奖：证书

最具风采奖：证书

十一、 评分标准

1.演讲内容 自我介绍 10

2.主题突出 10

3.主题切题 10

4.格调积极向上 10

5.语言流利 脱稿演讲，普通话标准 10

6.口齿清晰，语速适当 10

7.语气语调适当，重音节奏恰当 10

8.着装得体，举止自然大方 10

9.仪表风范 表情恰当，富有感染力 10

10.演讲时间控制在规定时间内 10

备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

希望这次活动能够圆满完成，相信在团总支各位人员一起努力下，一定会非常成功的。

电力工程学院团总支

演讲比赛策划书 篇30

一、活动目的与意义:

在现今社会激烈的社会竞争中，口才已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了提高同学们的.口才、丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我社团特决定举办“在人生路上”辩论赛。

二、主办单位：

演讲与口才协会

三、比赛时间：

初赛：5月26日

复赛：6月2日

决赛：6月9日

四、比赛地点：

大学生文化活动中心

五、比赛细节：

（一）比赛邀请：

三月至四月在学院内以宣传海报等形式在学院内进行比

赛宣传，允许各种团体形式参加比赛。

（二）活动流程：

1.立论阶段

2.驳立论阶段

3．质辩环节

4.自由辩论

5．总结陈词

（三）选拔标准：

满分为100分，由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分，其余取平均分的方法来决定晋级团体的名单。

（四）奖项设置：

1.名次奖：冠军亚军季军

2.单项奖：最佳辩手、最佳风采奖各1名

演讲比赛策划书 篇31

一、 活动宗旨

六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。

二、 活动目的

1. 加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。

2. 丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。

3. 加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。

三、 活动安排

1. 报名时间：10月15日——10月19日

2. 初赛时间：10月20日19：00 地点：（待定）

3. 复赛时间：10月21日19：00 地点：（待定）

4. 决赛时间：10月22日19：00 地点：行政楼四楼

四、 活动细则

（一）要求

1. 参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。

2. 邀请其他系部直接进入复赛。

3. 演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为国家安全。

4. 自备服装与道具。

5. 自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人。

（二）评分标准（满分１０分）

1.仪表形象：

1）着装整齐，大方得体。（1分）

2）姿态自然，动作适度。（1分）

2.演讲内容：

3）主题鲜明，符合主题内容。（2.5分）

4）内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。（1.5分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）

3.语言艺术：（3分）

6）发音标准，流利。（1分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

（三）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

1.横幅：60元

2.请柬：11*3=元

3.证书：8*3=24元

合计：117元

演讲比赛策划书 篇32

为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

有关具体.赛前部分：

）活动目的

〈〉丰富同学们的课余生活。

〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台，共同进步。

〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的）

2）参赛选手要求：

（）我校学生，性别年龄不限（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具

3）参赛人数：

选拔赛自由报名，人数不限；

4）时间及有关场地安排：

报名时间：xx年4月30日中午2：00报名截止

报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名

活动具体时间安排：5月9日 0日晚7:30至9:30开始初赛，预计通过30人。

5月6日进行复赛，采用“3进”原则，留下0人。

5月9日进行决赛。

比赛地点：待定。

5）策划主办单位：某某协会

6）赞助单位：

7）演讲比赛：

〈〉比赛流程：

比赛由四部分组成：一，初赛采用命题演讲模式，（指定话题，自拟演讲题目）各选手比赛时间为6分钟；

二，复赛采用命题演讲模式，（指定演讲题目）各选手比赛时间为4分钟；

三，决赛采用即兴演讲，题目由各选手抽签选择，比赛时间分30秒之内；

四，特别申明：本次所有比赛，选手必须上交演讲稿，（特指初赛复赛演讲稿，评委会将以对演讲稿内容进行考核，此项将占比赛总分的0%）

（2）评分标准：（满分00分）

●仪表形象：（20分）

）着装整齐，大方得体。（0分）2）姿态自然，动作适度。（0分）

●演讲内容：（60分）

）主题鲜明，符合主题内容。（30分）2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）3）行文流畅，用词精练，详略得当。（0分）

●语言艺术：（20分）

）发音标准，流利。（5分）2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（0分）

（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

8）奖项设立:

一等奖名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。

9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）

注：，凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。

2，在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。

雷军

xx-03-20

演讲比赛策划书 篇33

这里洋溢着青春的激情，这里闪烁着智慧的光芒，这里彰显着雄辩的才华，这里有你展现的舞台……青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，用声音的魅力政府你，用精彩的表演陶醉你。

活动时间：11月17日晚上七点

活动地点：院大礼堂

活动目的：丰富我院的校园文化生活，加强个年级学生的交流和合作，让我们体会到作为一名医学生所具备的医德，同时也感受到来自演讲的魅力！

主办单位：院学工办

承办单位：学社联公关协会

具体：

1、选手出场秀：所有选手朗诵一篇文章，使整个比赛一开始就极具吸引力。（5min）

2、主持人出场：幽默经典的开场白，介绍评委和嘉宾。（3min）

3、领导讲话。

4、选手正式比赛：前五位选手一一演讲，每位选手风格各异，突显特色（并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色）（30min）

5、话剧《白衣天使抗非典》：以“抗非典”为北京，演绎发生在月微秒年的动人故事，突显出医务工作者崇高无私的奉献精神，感人泪下。（15min）

6、后五位选手进行精彩的比赛。（30min）

7、小晚会：选手秀及观众互动环节，为选手提供展示才的舞台，为赞助商做宣传，给观众一份惊喜。（30min）

a、舞蹈

b、有奖问答游戏：当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题，观众答对即送精美礼品一份。

c、赞助商代表：赞助商代表问观众一些问题，介绍自己公司的一些情况，以达到宣传弹目的，积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。

d、选手秀：选手展示才艺，此可为自己的演讲加分。

e、嘉宾独唱

8、颁奖：

一等奖一名（100元+大礼包）

二等奖一名（70元+大礼包）

三等奖一名（50+大礼包）

优胜奖七名（各奖大礼包一个）

9、资金预算：

a、舞台设计：背景，舞台设计，选手及主持人的包装。（150元）

b、矿泉水一箱（18元）

c、大礼花四个（30元）

d、游戏大礼包及奖品大礼包（170元）

e、奖金（220元）

共计：588元

学社联公关协会

演讲比赛策划书 篇34

为了构建温馨家园，共创和谐校园，根据校团委会、学生会的安排，城市管理学院特举办了温馨寝室，我的家主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学习、工作，让大学生活更加有滋有味。

一、 活动名称：

二、 主办单位:

三、 承办单位：

四、 协办单位：

五、 具体赛前准备工作：

(一)、比赛流程制定以及通知：

1、 确定比赛时间：11月5号晚7：00-9：00

2、 确定参赛人员：城市管理学院院内所有学生寝室都可参加

3、 比赛要求：

(1)要求选手脱稿演讲。

(2)要求语言连贯流畅，普通话标准，声情并茂，举止大方得体。

(3)演讲内容健康向上，紧扣主题，层次分明，反映当代大学生的精神面貌。

(4)时间控制在45分钟以内。

4、制定评分细则: 参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。

5、奖项设置：根据评分细则由评委打分评出一等奖1个，二等将2个，三等奖3个。

(二)、比赛活动准备：

1、聘请城管院辅导老师和城管院主席团的人员为评委。

2、聘请有主持经验的同学为本次活动的主持人。

3、挑选学生裁判诺干名，其中一名负责计时，统分裁判23名(统计评委分数)。

(三)、比赛过程：

1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。

2、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)。

3、 选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

六、奖项设置：

一等奖：1名 综合测评+证书

二等奖：2名 综合测评+证书

三等奖：3名 综合测评+证书

我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的寝室文化节演讲比赛的复赛。

七、紧急预案

1、提前了解邻近大教室的使用情况，以备原定教室出现意外不能使用

2、提前确认扩音设备能否正常使用

3、演讲结束后，如果选手想就演讲时的表现问老师问题，注意确保会场纪律，

演讲比赛策划书 篇35

一、活动目的

为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"创新与创业"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"创新与创业"的理解。

三、组织单位

主办单位：经营管理系创业者协会

四、活动参与对象

经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加，取消评比优秀班集体，优秀团集体资格)、13级学生自愿

五、活动流程

（一）宣传及报名

11月11日起，以经营管理系全体为单位，每个班至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作，制作宣传单发到每个班

B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

C.借助创业者协会微信平台进行宣传

（二）规则细节（初定）

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点：xx月底，地点xx

2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人

3、比赛流程

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点：11月13，地点：一阶梯教室

2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟自我介绍+五分钟演讲）。

（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

六、参赛要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛，否则当做弃权。

（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本）

二等奖（2名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+笔记本）

三等奖（3名）：证书+奖品（奖杯+纪念品+笔记本）

优秀奖（2名）（证书）、最佳口才奖（1名）。（证书+奖杯）

演讲比赛评分表

演讲选手编号：

项目 内容 满分 得分

演讲内容 自我介绍 10

论点突出 10

论据切题 10

格调积极向上 10

语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10

口齿清晰，语速适当 10

语气语调适当，重音节奏恰当 10

着装得体，举止自然大方 10

仪表风范 表情恰当，富有感染力 10

演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

得分满分一百分占总成绩的80%

备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

决赛时，现场观众用微信给选手投票占总分的20%，比赛结束，随机抽出幸运观众，获得纪念奖品。

演讲比赛策划书 篇36

活动背景：

在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的：

（1）提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。

（2）丰富大学生的课余生活。

（3）为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

（4）加深对英语口语的重要性的认识。

（5）透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位：

笃行学术部

协办单位：

笃行各团总支

参赛对象：

笃行全体学生

活动前期：

一、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）

二、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

三、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。

四、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

五、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

六、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展：

比赛分为初赛和决赛两阶段：

初赛：

一、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

二、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛：

1、选手2分钟的自我介绍30%

三、故事接龙：选手分两组进行

由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

评分细则：

初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）

决赛评委：2名中国英语老师、2名外教

一、现场打分

二、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）

奖项设立：

一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖

经费预算：

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传：

1、学校电台持续跟踪报道

2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

四、厦大BBS上设专栏报道。

五、宣传方式

1、前期宣传

海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式

在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。

公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷，进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。

演讲比赛策划书 篇37

一、活动背景:

为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:激扬青春放飞梦想

三、活动目的:

为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的'机会。

四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容:

(一)比赛时间：20xx年11月XX日（星期四）下午3：10

(二)比赛地点：2A302

(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计5分钟以下。（抽签题目由宣传部负责）

六、活动准备：

1)参赛选手要求：

①山东技师学院信息工程系全体成员

②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景音乐，则自带音乐。

④自备服装和道具。

2）时间初步安排：

①10月24日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。（秘书部和团总支副书记负责）

②10月25日中午12：00报名截止。

③11月6日信息工程系学生会各部门到2A302准备，3:10正式开始。

3）赛前宣传：

10月24号~10月30号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）

七、比赛流程：

大概流程：

①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

具体流程：

①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）

③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和统计工作）

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

⑧上台颁奖。（奖品由外联部和团总支副书记负责）

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）

⑩工作人员负责做好后期工作。（体育部、监督）

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、比赛开始后不许擅自离场。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高我系知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我系争光。

十、经费预费

总计112元。

演讲比赛策划书 篇38

英语是世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语，提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”，提供一个展现自我的舞台，借此提高同学们的英语口语水平，加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空，舞蹈在英语的世界，我们期待着您的参与,期待着您的精彩!

一、活动简介:

1、活动名称：青春杯英语演讲比赛

2、活动类型：英语口语能力展示，舞台文艺表演

3、活动对象：动力工程学院全体同学

4、主办单位：重庆大学XX学院团委学生会

5、承办单位：XX学院XX部

6、赞助商：

7、负责人：

总项目负责人：项目负责人：,

8、计划时间：20xx年X月X日—X月X日

9、计划场所：初赛: (X月X日X:)

决赛: (X月X日X:)

二、活动目的及意义:

促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式，提高我们大学生英语口语表达与应用能力，激发我们学习英语的积极性，为大家创造良好的学习英语平台。

三、可行性分析:

在社会竞争日益激烈的今天，同学们期待着展示自己的才华，期待着证明自己，期待着提高自己的个人能力，期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下，英语口语大赛让他们的期待，成为现实!

本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度，从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度：

1.本次活动比赛形式新颖而简单，必然吸引广大学生报名参与。

2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供，大大减轻参赛选手的负担与不便。

3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众)。

四、活动流程:

(一)初赛

选拔，选手进行自我介绍，(不必拘于简单的自我介绍，为提升自己人气，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且准备朗诵一篇英语短文，时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。

(二)决赛:

1、主持人介绍来宾

2、致开幕词，宣布比赛开始

(1)想唱就唱(出场秀)

1、全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

(2)我秀我风采

1、参赛选手进行简单自我介绍(时限1~2分钟)

2、参赛选手进行自我才艺展示(时限3分钟)

(3)英语主播我来当

1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)

2、即兴演讲(由各英语老师提问)

3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完,再宣布得分情况

4、半场穿插节目表演(学院文体部)

5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众，并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)

6、学院领导上台为本次比赛作总结

(4)花落谁家

1、为参赛选手颁奖

2、合影留念

五、宣传方案：

1、宣传时间：报名至比赛结束

2、宣传渠道：海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)

A、报名宣传2张

B、决赛名单公布1张

C、决赛宣传1张

D、宣传单60到80份(待定)

E、在活动期间不定期利用广播、网络等渠道进行宣传

六、赛前准备工作分配及时间安排：

(一)活动时间

1、报名时间：20xx年X月X日至X月X日

2、初赛：X月X日(星期X)

3、决赛：X月X日(星期X)

(二)工作安排

1、场地布置(素拓部)

2、奖品准备(见附表1)

3、主持人：待定

4、节目准备(团委学生会文体部)

5、工作人员安排(项目负责人)

(三)评委安排

1、初赛学生会主要干部

2、决赛

待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)

(四)评分标准及评分表(见附表2)

(五)奖项名次安排

1、一等奖1名奖品(牛津词典1本)+荣誉证书

2、二等奖1名奖品(疯狂英语1本)+荣誉证书

3、三等奖1名奖品(英语原声影带1份)+荣誉证书

4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书

七、资金预算(见附表1)

八、注意事项:

1、参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛；

2、参赛者在参赛过程中坚持公平原则；

3、干事除了坚守岗位的同时，灵活变动帮助其他部门开展工作4决赛期间参赛者可带亲友团，但其亲友团需遵守现场纪律。

备注：要求决赛前彩排3次

附表1：资金预算

附表2：评分标准及评分表

演讲比赛策划书 篇39

一、活动主题：

争优创先

二、参赛对象：

数计院全体学生

三、比赛时间及地点：

20xx年11月28日 晚19： 文虎楼37

四、主办单位：

数计院团委学生会

五、策划承办单位：

数计院学习部

六、比赛内容及规则：

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的`主题，进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

(四)比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法：

1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期：20xx年11月23日。

演讲比赛策划书 篇40

斗志昂扬，激情飞扬，追求梦想，坚持不懈。为让大家度过一个更有意义的大学，收获更多的知识财富和宝贵经验，坚定梦想，勇于追求。交1203-5班将举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。

一﹑总流程：

1﹑主持人致开幕词，介绍到场的'评委﹑嘉宾，并简单介绍比赛规则。

2﹑主持人宣布比赛开始。

3﹑待所有选手比赛完毕后，请所有选手上场，请评委点评。

4﹑公布成绩。

5﹑进行颁奖。

6﹑评委和选手合影留念。

二﹑比赛规则

（一）参赛须知

参赛对象：交1203-5班全体同学，每宿舍至少一人参加比赛。

各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定，按时抽签比赛。

各参赛选手应在赛前20分钟入场，进行抽签。

各参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。

（二）演讲要求

1﹑比赛采取命题演讲方式进行。

2﹑演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

3﹑选手参赛需使用英文，采用站立式脱稿演讲。

4﹑比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过2分钟视为弃权。

5﹑演讲时间为3—4分钟，过短或过长均影响最后成绩。

三﹑评分标准及细则

本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容（2分）

1﹑内容紧扣主题，健康向上。（1分）

2﹑主题深刻鲜明，逻辑性强，有感召力。（1分）

语言表达（4分）

1﹑发言基本标准，口语表达流利，口齿清晰。（2分）

2﹑语言正确，形象生动，表达自然流畅，富有感情。（2分）

台风表现（2分）

1﹑上下场致意﹑答谢，衣着整洁，仪态端庄大方。（1分）

2﹑举止自然得体，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当。（1分）

综合印象（2分）

参赛选手的综合气质，是否脱稿，时间的把握，等等，视情况给予相应的分数。

演讲比赛策划书 篇41

一、活动主题:数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况.也有许多同学的了解较多也较为全面.为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能.数计学院新闻部特策划此次比赛.

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台.增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力.

四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

六、活动对象:数计学院全体学生

七、活动地点:xx楼xxxx室

八、活动时间:x年x月

九、指导老师:xx老师

十、资金预算:

1）活动宣传费用

2）活动奖品费用

十一、具体实施办法:

1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传.

2）比赛只进行一场,于xxxx教室进行.

3）比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行.将秉承公开,公正,公平的原则.

4）奖项设置:一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

5）奖品设置:颁发证书及奖品

6）进程安排:

（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

（2）由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示.

十二、比赛规则:

1）选手在规定时间内进场.

2）每名选手演讲时间限定在十分钟内.

3）获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏.

4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格.

十三、参赛要求:

以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲.时间限定在十分钟之内.主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象.

联系人:xx:11111111111

xxx:22222222222

本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有.

数计学院分团委学生会新闻部

20xx年x月x日

演讲比赛策划书 篇42

一、活动宗旨

1、旨在提高08级新生对我国开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远理想;

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代学生关注国家实事的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“开放三十载，激扬青春颂祖国”

中国从1978年到xx年，风风雨雨走过了开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强，伟。让我们用我们的声音，用我们的'激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办：襄樊学院党组织部

承办：襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办：襄樊学院其他各系(院)党总支

组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校xx级一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间：xx年10月——xx年11月

具体安排：

1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档;

3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：309：30;地点：n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：309：00;地点：n8-c112;

5、报名方法：有意愿参赛的08级一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置：

一等奖(1名)：院级证书+奖品

二等奖(3名)：院级证书+奖品

三等奖(5名)：院级证书+奖品

优胜奖(若干)：院级证书

中共襄樊学院员会组织部

中共襄樊学院物电系党总支

中共襄樊学院计科系党总支

附件1：“开放三十载，激扬青春颂祖国”演讲比赛参赛要求

为了能体现我们当代学生关注国家实事的良好的精神风貌，将活动举办得有声有色，我们特提出以下要求：

1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能映当代学生积极向上的精神风貌和“知党、爱党”的价值观和道德观(题目自拟，歌颂祖国和我国三十年的开放);

2、表达形势新颖多样，有创性，选手可以围绕畅谈自己的所见所闻;也可以根据个人思想，抒发自己的感想;

3、选手须脱稿演讲;演讲过程中要求选手演讲技巧娴熟(可用适当的肢体语言)、语言流畅，具有较强的感染力;

4、选手亦可以根据需要在演讲的过程中添加适当的背景音乐;

5、演讲时间：每位选手演讲的时间为35分钟;

6、预赛时选手若对稿件不熟可以执稿演讲，决赛时必须脱稿演讲。

演讲比赛策划书 篇43

一、活动目的：

为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校大会议室

时间：20xx年4月1日（星期三）下午第三节课。

三、活动要求

1、1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加；

2、参赛内容体裁形式不限，时间控制在2—5分钟之间。

3、参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；

4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

四、活动安排

1、活动主持人及摄影：陈德超

2、活动评委：全体教师；淦方虎、鄢文龙（负责统分）

五、评分标准

1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准，演讲按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、态势神情（2分）、演讲时间（2分），得分保留一位小数。

六、奖励办法

取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元；二等奖2名，奖金各50元；三等奖2名，奖金各30元；优秀奖若干名，奖金20元。

演讲比赛策划书 篇44

一、宗旨

为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的'心，去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

二、原则

以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。

三、活动目的

掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园文化生活，发扬比赛的优良传统。

四、参加对象

1――6年级学生参与，各班择优推荐2名参赛。

五、活动过程安排：

1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛

2、比赛时间：4月21日下午

3、比赛地点：学校

4、比赛评委：

1――6年级语文教师

5、计分统计：申传民

6、具体事项通知：17日选手上报姓名及参赛题目至学校，4月21日按从低到高年级的顺序出场。

六、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

七、比赛流程

1、主题介绍

2、参赛者依次演讲

3、主持人宣布名次;颁奖

八、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖八名。

2、颁发奖品。

九、补充事宜

1、场地器材设备操作管理：校委会2、主持人：学生代表

十、注意事项：

参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。

附：评分标准如下：满分10分内容评分标准人实际，主题鲜明。

主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不1――2分紧。

演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。

手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。

2分1分分值3分演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个演讲效果(4分)完全脱稿仪表大方得体有较强的感染性和教育意义2分1分1分董口中心完小

演讲比赛策划书 篇45

一、前言:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的：1、 有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起；

3、 选拔优秀的演讲人才；

4 、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

三、活动原则：

以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则：

1。活动时间：20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间）

2。活动地点：学校礼堂

3。嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4。主持：陈朗莹、黄沙

5。音响兼统分：彭志强老师、陈轲

6。评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7。评分原则：本着公平、公正、公开的原则

8。参赛选手要求：

（1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇

（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，请自带曲目

（4）时间限制（演讲限时5分钟， 超过5分钟时有音乐提示）

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9。比赛规则：a。演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

b。参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d。要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅

e。本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

10。a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）

仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容：（40分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

演讲时间： （10分）

11选手参赛形式：个人形式

12。参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13。时间安排：前3天开始做宣传准备工作

3月25日—3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

演讲比赛策划书 篇46

一、活动主题

让感恩的心贴近生活

二、活动宗旨

感恩父母 感恩学校 感恩社会

三、活动目的

1、通过感恩节活动，让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。

2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。

3、通过感恩节活动，让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方，需要我们捧出真诚的'心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人，牢固地树立起帮助别人，快乐自己的信念。

4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。

5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德，让感恩的心在人间传播。

6、对于本次活动，以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力，为普通话考试做准备。

四、活动背景

为了提高全系同学们普通话能力，丰富同学们的生活及学会感恩，感谢周围一切帮助我们的人。

五、参与人员

传媒技术系全体同学

六、活动场所

传媒技术系各班及多媒体

七、活动时间

11月1日至12月7日

八、活动流程

初赛：

1、核查人数(各班班干部)

2、主持人讲话

3、评比人员进入会场

4、比赛开始

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲

6、时间晚自习7：00起至8：30

决赛：

时间待定

主持人讲话

活动参与：系老师，院学习部，系学习部，初赛优秀学生

评比人：系老师，院学习部，系学习部

九、评分标准

1.作品主题鲜明突出，内容健康积极向上 。 (10分)

2.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)

3.吐字清晰，普通话标准，能很好把握节拍、节奏。(20分)

4.能正确把握作品内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(20分)

5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

6.朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。(10分)

7.精神饱满，姿态得体大方。(10分)

8.衣着得体整洁，自然大方。与作品内容相协调 。 (5分)

十、活动各环节负责人

总负责人：××

执行人：院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员

评比总负责人：××

评比成员：××、××、××、××、××、××、××、××

主持人：××、××

宣传人员：系学生会宣传部(各班干部协助)

签到负责人：××、××(各班班干部协助)

紧急事件时间负责人：××、××

十一、活动所设奖项

特等奖一个 一等奖一个

二等奖两个 三等奖三个

优秀奖五个

十二、展望

本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动，对本系学生形象，面貌及学习有积极影响，并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼，在活动中学习!在活动中学会感恩。

十三、主办单位：传媒技术系学生会

承办单位：传媒技术系学生会学习部

演讲比赛策划书 篇47

一、指导思想：

为培养学生养成良好习惯，提高学生的思想意识，加强学生纪律观念，锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力，进一步促进良好班风、学风的形成，结合本年级实际情况，使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固，七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

二、活动主题：

以“如何做一名合格的中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做合格学生的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。

三、比赛时间、地点：

初赛即日起进行；

决赛时间：10月22日（周四）下午第三节课开始；决赛地点：学校大操场。

四、活动步骤：

1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容，布置学生写一次这一主题的正规作文，选出优秀稿件准备各班的演讲比赛，并对各班学生作一次演讲的指导。

2、初赛：以班级为单位在教室进行，班主任老师主持，语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。（全年级共十名，名单10月20日前上报）。

3、决赛：年级组统一进行，评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

五、活动要求：

1、请班主任老师认真组织，把活动的细节工作落实到位，请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。

2、整个活动是一次对学生行为的规范教育，是通过学生的演讲达到自我教育、自我管理的目的，要高度重视过程的.教育作用，不能搞成单纯为了比赛的比赛。

3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题，特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论，并对这些行为给出积极向上的具体建议。

4、采用站立式演讲，鼓励脱稿演讲，使用普通话，富有激情，恰当使用肢体语言，能够很好的调动现场气氛，演讲过程生动流畅。

5、选手着装须整洁、得体。

6、每位学生的演讲时间不超过5分钟，也不得低于3分钟。

六、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分8——10分，保留到小数点后一位）

①、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）；语言流畅自然，（1分）主题深刻富有感召力。（1分）

②、发音标准（1.5分）；语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0.5分）

③、表达生动，动作恰当（1分）；感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意。（0.5分）

④、仪表、上下场致意、答谢（0.5分）；服装得体，自然大方。（0.5分）

⑤、演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟。（0.5分）。

七、评委：

七年级语文组成员

演讲比赛策划书 篇48

一、 活动目的及活动意义

为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，希望同学们能够充分展现自己的风采。

二、 活动宗旨

增强自信，展现自我

三、活动时间

12月1日——12月18日

四、 活动内容

以“直面挑战 接力梦想”为主题，进行有准备演讲比赛。

五、参赛对象

我校全体在校本科生、研究生

六、 大赛组织

主办：徐州师范大学学生工作处

承办：徐州师范大学教育科学学院

七、 比赛日程安排

报名截止时间：12月13日

初赛时间：12月15日

决赛时间: 12月22日

八、 参赛要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战 接力梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

九、比赛流程及规则策划

（一）初赛

【主题】：“直面挑战 接力梦想”，演讲题目自拟

【形式】：有准备演讲

【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分钟）

【具体流程】：

1、每位选手在赛前进行抽签，按顺序进行约5分钟的有准备演讲，要求演讲内容符合本次比赛主题。

2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取平均分。

【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）

1. 演讲内容：30分。

要求演讲内容紧扣主题：10分；

主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分；

语言自然流畅，富有真情实感：10分。

2. 语言表达：30分。

声音洪亮，口齿清晰：10分；

普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分；

讲究演讲技巧，动作恰当：10分。

3. 形象风度：30分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；

举止自然、得体，体现朝气蓬勃的`精神风貌：10分；

上下场致意，答谢：10分。

4. 综合印象10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

（二）决赛：

【主题】：“直面挑战 接力梦想”，演讲题目自拟（可与初赛题目相同）

【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分钟）

【具体流程】：

选手按顺序进行约5分钟的准备演讲，评委为选手的演讲打分；

每位选手成绩取平均分；

【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）

1. 演讲内容：30分。

要求演讲内容紧扣主题：10分；

主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分；

语言自然流畅，富有真情实感：10分。

2. 语言表达：30分。

声音洪亮，口齿清晰：10分；

普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分；

讲究演讲技巧，动作恰当：10分。

3. 形象风度：30分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；

举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分；

上下场致意，答谢：10分。

4. 综合印象10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、 赛前准备

1、发通知到各院，进行报名；

2、请宣传部帮助出展板，拉横幅在校内进行宣传工作；

3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品；

4、请外联部帮助解决资金问题；

5、选出比赛的主持人

6、为决赛制作ppt

7、安排人员在现场进行计分

8、请通网部为我们进行全程的照相工作

十一、经费预算

节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品

十二、注意事项

1、 现场观众保持绝对安静

2、 计分人员要谨慎，熟悉流程

3、 观众入场时要有维持秩序

4、 试用麦克风，确保好用

5、 比赛结束后安排人员清理场地

教育科学学院学生会

学习部

XX年9月

演讲比赛策划书 篇49

一．活动主题：在大学的日子

二．活动的目：增强会员的演讲与口才能力和表达能力,建立良好台风，做自信的创协人。

三．活动的形式：演讲比赛

四．活动的时间：3月14日（本周四）下午1:40点到3:20点

五．活动的地点：

六．活动主要参加者：大学生创业者协会全体成员

七．前期准备

秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

活动策划部：把各部门的上场顺序排好，购置本次活动所需的物品，确定本次活动的评委。

团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用

八．活动流程：

1.活动开始之前：所有的工作人员下1:20准时签到集合，

2.工作人员负责内容：

秘书部：1-2个人在负责签到，在活动结束后发放小礼品及奖品

外联部：1-2负责拍照

团支部:1-2人负责收集并计算评委打分

3.主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排，没有个选手上台后公布上一个选手的成绩

4.评委任务：根据评分细则打分

5．上台顺序: 先锋队、团支部、秘书部、活动策划部、宣传部、外联部

八．注意事项

1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

3..活动结束后工作人员留下来清理现场.

九.预算支出

笔记本：20 元 钥匙扣：20 元 奖状：10元

共计：50

演讲比赛策划书 篇50

一、活动前言

又是一年国庆，潮起潮落，泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷，一份份铭记，一份份荣耀，更有一 份淳朴的中国梦。铭记历史，拾获荣耀，力创美好的未来。岁月的风霜冰释了那致命的曾经，也给了我们一片可以仰望的星空。古国文明，那是用汗水和鲜血换来的光芒，站在神州大地仰望天际，那是我们渴望的地方，因而奇迹发射了一艘艘神舟，探索未来，追求一个我们共同怀揣的中国梦。

二、活动目的

70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我们骄傲，我们自豪，让我们知道国力强盛是一个国家的根本，为此我班决定举行一次演讲比赛，一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼，了解自己的不足和互相激励，另一方面可以增进我们的爱国情怀。

三、活动时间： 20xx年10月9日

四、活动地点：XX工程职业技术学院教学楼(多B331)

五、活动前期准备

1、由相关老师和班长，学习委员担任评委

2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组（4人）

3、主持人一人（自愿担任，有此才能优先1人）

六、活动要求

本次活动以“伟大的祖国”为主题，自由发挥，时间五到八分钟。言语得当，内容具体。每位小组最少一名参赛人员，将姓名，组号，和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。

七、活动流程策划

1、先由主持人致开场词

2、活动开始后班委维持纪律

3、选手开始演讲

4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备

5、演讲结束后，宣布比赛成绩，发放奖品。本次活动评选出一、二、三等

奖，根据获奖选手所在的小组进行加分

八、评分标准

1、演讲内容（35分）：思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到， 内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观 事实，具有普遍意义，体现时代精神。

2、语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分） 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏 张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容（15分）。

3、形象风度 （15分）： 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

4、综合印象 （5分）： 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

5、会场效果 （10分）：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

九、评分规则 ：满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

演讲比赛策划书 篇51

一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度

(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3.观众角度

(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

三、活动参与对象和地点：中学部全体学生 会议室

四、活动简述

本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的`热情与激情。

五、活动流程

1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)

说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)

说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序：

a.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则：

a. 成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

六、奖项设置

7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名 二等奖1名

b组：一等奖1名 二等奖2名

七、工作安排和人员分配

总调度：(姚乾文)

1宣传组 组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2后勤组 组长：(李平：杨婕 张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

3计分组 组长：(井万文：史志凤 芦洁)负责计分、计时。

4评委组 组长：(郭金贵：李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)

八、注意事项

1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

演讲比赛策划书 篇52

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

二、活动主题:

激扬青春放飞梦想

三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容:

(二)比赛地点：学术报告厅

(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(限时5分钟)：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟)：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟)：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

六、活动准备：

(1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生

②主题"青春让梦想飞扬"

③如有背景音乐，则自带音乐。

④自备服装和道具。

(2)时间初步安排：

① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。

(3)赛前宣传：

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)

七、比赛流程：

大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的`传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马"，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

十、经费预费

xxx元

演讲比赛策划书 篇53

活动背景：为了丰富校园文化生活，让同学们能够拥有积极的上进情绪，特组织此活动，激励同学们前赴后继，积极进取，勤奋工作。

活动主题：“弘五四精神·扬青年风采”演讲比赛

活动时间：初赛4月29日18：00时

决赛5月4日19：00（暂定）

活动地点：报告厅204

活动参与对象：社团全体成员

活动意义：加强校园精神文明建设，丰富和活跃学生的课外文化生活，弘扬五四精神的泉源——爱国主义，提高社团成员的语言表达能力。

前期准备：

1、每个社团自由组织报名，由负责人严格把关，并督促其做好准时参加初赛

2、根据初赛成绩选拔表现好的成员进入决赛，在决赛前一天抽签决定次序。

3、通知嘉宾、评委（第七届委员会委员）。

4、明确好人员工作的分配

5、联系好宣传部对活动全过程拍摄照片等。

活动安排：主持人（待定）

一、主持人开场白

二、介绍评委

三、正式开始 分小组，后一组报前一组的成绩

四、点评

五、整理成绩，评出一、二、三等奖项，并设颁奖环节

奖项设置（一等奖一名）

（二等奖两名）

（三等奖三名）

六、合影

七、结束

活动后期：对活动现场进行整理、对该活动进行总结

学生团体联合会联合团支部

学生团体联合会学术培训部

演讲与辩论协会

演讲比赛策划书 篇54

一、活动目的：

为丰富学生课余文化生活，加强学生的语言表达能力，使学生在青春之季形成崇高的理想，拥有坚定地信念，努力做有理想，有道德，有知识，有纪律的新时代青年，举行此次演讲比赛活动。

二、活动主题：青春 信念 理想。

三、参赛人员：初一年级每班两名同学。

四、活动要求：

每名选手演讲时间在四分钟以内，着装得体，背景音乐随意。选手分数为评 委平均分，精确到小数点后一位，若分数出现相同，精确到小数点后两位，以此类推；若本就相同，可根据评委支持率决定名次；选手出场次序抽签决定。

五、活动细则：

1、主持人开场，介绍来宾、评委，宣读评分细则，并正式宣布比赛开始。

2、选手正式上场比赛，每名选手完成自己的演说后，评委亮分，在下名选手完成演说后，主持人宣布上名选手的分数。

3、比赛中场表演一个小节目；结尾表演一个节目，为奖品的颁发提供时间。

六、人员安排：

1、主持人：xxx、xxx。

2、照相：xxx、xxx。

3、算分：xxx、xxx。

4、多媒体：xxx。

5、收分：xxx、xxx。

6、评委：xxx、xxxxxx、xxx。

7、才艺表演：中场、葫芦丝表演、结尾豫剧表演。

七、活动时间：11月18日晚6：00点。

八、活动地点：世纪讲堂。

九、奖项设置：

1、一等奖：二名。

2、二等奖：四名。

3、三等奖：六名。

演讲比赛策划书 篇55

一. 活动前言：为丰富同学们的大学生活，培养大学生安全意识和法制观念。树立坚定的爱国爱校信念，遵纪守法思想，体现当代大学生的时代风貌，激励青年大学生举止守纪，行为守法，心系社会；让学生充分了解法纪，激发重视安全，注重个人行为责任和高度责任感；同时锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平，达到互相学习.交流.促进和共同提高的目的。

二. 活动主题：安全与法制

三. 活动原则：公平，公正，公开，自愿

四. 活动对象：信息学院全体学生

五. 主办方：XX 协办方：XX

六. 活动内容：每班选出一份安全与法的演讲稿，题目自拟，要求演讲稿语言精炼，主题鲜明，以生动的情节感染他人，忌脱离实际而泛泛空谈的叙述

七. 活动前期：（1）通知各班的班长把参赛选手的信息上报给组织部 （2）与宣传部沟通，让他们出演讲比赛的宣传海报

（3）与新闻部沟通，让他们到演讲比赛的.现场进行拍摄

（4）场地布置，XX班的全体同学

（5）参赛选手进行抽签，选出出场顺序

（6）指定活动ppt的操作者一人

（7）请信息学院的部分老师当评委

（8）选定主持人男女各一人

（9）记分员两名

（10）安排人员维护现场秩序

八. 评分标准（满分100）

1.演讲稿内容（45）

（1）主题（15）：主题明确，深刻，观点正确，鲜明；见解独特

（2）材料内容（15）：材料真实，典型，新颖，反映客观事实

（3）结构安排（15）：结构完整合理，层次分明，构思巧妙，引人入胜

2.表达（55）

（1）语言表达（15）：语言规范15分，较规范10分，不够规范5分，不规范不得分

（2）感染力（15）：语速恰当，声音洪亮，表达自然流畅，富有感情，具有感染力

（3）熟练程度（10）：因不熟练，每停顿一次扣一分

（4）精神面貌（15）：自然得体，端庄大方

评分规则：评委给出最后评分，由工作人员去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值作为最后的成绩

九. 奖项设置：一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳台风奖；最受欢迎奖 各一名（奖品待定）

十. 活动流程策划：（1）播放音乐，评委和嘉宾入场

（2）主持人开场白，介绍评委和嘉宾

（3）主持人介绍比赛规则及评分标准

（4）主持人宣布比赛开始，选手按照抽签的顺序依次进场

（5）各选手演讲结束，评委打出分数

（6）主持人宣布比赛最终结果并请嘉宾颁奖

（7）全体评委，嘉宾，选手及工作人员合影

十一. 活动后期：评委和嘉宾先走，然后观众和选手在离场，工作人员整理设备，打扫卫生

十二. 活动的经费由财务部计算并公布

演讲比赛策划书 篇56

一、 活动目的

为提高广大同学对文明礼仪的了解，促进同学们文明做人、礼貌做事，我部根据外国语学院团总支学生会的有关指示精神，决定在十一月中旬举办一次演讲比赛，名为“‘文明礼仪伴我行’演讲比赛”。

二、 活动细则

活动名称：外国语学院“文明礼仪伴我行”演讲比赛

2. 活动时间：11月20日（暂定）

3. 活动对象：外国语学院全体学生

4. 活动地点：B205教室（暂定）

5. 活动主题：提高个人素养，塑我院文明礼仪形象

6. 活动原则：公平公正，促进外国语学院学生之间的交流

7. 活动形式：首先在班级进行初赛，选出1-2名优秀者参加院系决赛

8. 主办单位：外国语学院学生会

9. 承办单位：外国语学院学生会外联部

三、 比赛规则及要求

1. 用普通话演绎

2. 演讲者需把握时间，每位演讲者的时间限定为四分钟

3. 演讲者要有创新精神并结合文明礼仪知识以表现外国语学院学生的风采

四、 奖项设置

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳口才奖和最佳台风奖各一名，优秀奖若干。

五、 评分细则

1. 思想内容占40%（主题突出，有创意，情节安排）

2. 仪容仪表占30%（积极性，鼓动性，仪容）

3. 演讲技巧占30%（表情，感情，流畅，技巧）

六、活动具体流程

1． 5：00工作人员入场准备赛前工作

2. 6：00选手入场

3. 6：15观众入场，由工作人员带领就坐

4. 6：40嘉宾入场

5. 7：00比赛正式开始，由主持人介绍评委、嘉宾及本次比赛的规则等

6． 选手上台展示

7. 公布选手得分并现场颁奖

8. 由主持人宣布演讲比赛圆满结束

七、工作人员安排

1． 学生会外联部负责活动策划及组织工作

2. 学生会实践部负责比赛音响设备

3. 学生会安保部负责活动现场的安全工作

4. 学生会生卫部负责活动现场卫生工作

八、活动具体要求

1. 工作人员需佩戴工作证

2. 主持人需穿西服

3. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求 把手机调到振动或关机

4. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

5. 所有工作人员需注意自身的行为举止

演讲比赛策划书 篇57

引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我们最为美好的青春都是在大学中度过的．我们与同学﹑老师一起欢乐，一起思考．我们快乐，因为我们有青春的活力，我们幸福，因为我们有充实的青春．我们充满希望，因为我们青春无悔。

一． 活动名称：北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛。

二.活动主题：我们拥有美好的`青春，我们要让自己的青春绽放出光彩．未来在我们手中．愿同学们都能把握住生命中的每一分钟，努力学习、勤奋工作，让生命之花更加绚丽多彩。

三． 活动时间：20xx-11-24 晚上7：00-8：00

四． 活动地点：一教303

五． 参赛人员：北京工业大学团校二组成员

六． 演讲比赛流程

1.参赛须知

（1）参赛选手必须准时到场，找组长签到并抽签决定顺序。

（2）比赛开始后，各同学不得无故退出比赛。

（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

2、演讲要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。

（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

（4）每位选手的演讲时间限定在３分钟以上。

（5）选手在演讲完毕后，由其他同学就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。

3．比赛程序：

（1）演讲的同学按照抽签的顺序上场；

（2）每人先自我介绍时间，在黑板上写下名字，然后是演讲时间

（3）演讲完毕接受其他同学的提问和点评

（5）活动结束后不记名投票选出最佳演讲者．

八、活动要求：

（１）参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力阐述自己的观点．

（２）在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。

总体原则：我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则，力求将活动办得内容充实，形式新颖，组织有序，有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态，积极配合，协助主、协办部门将活动办好。

演讲比赛策划书 篇58

一、指导思想：

为了更好地弘扬雷锋精神，践行“雷锋在我身边”的倡议，通过演讲比赛，培养少先队员关爱他人、乐于助人、乐于奉献的优良品质，将“学雷锋”真正的落到实处。

二、活动内容、形式

1、演讲主题：以“雷锋在我身边”为主题。演讲内容包括学雷锋的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等，稿件自定。

2、演讲形式：现场演讲，形式自定。

3、演讲时间：3月5日上午

4、演讲地点：六年级教室

5、演讲人员：一至六年级每班选派名选手参赛

6、评委：各年级班主任

三、演讲要求：

(1)开场每人一段简要自我介绍，1分。

(2)主题健康,围绕雷锋精神，3分。

(3)普通话标准,流利，2分。

(4)演讲大方. 感情流露自然，动作配合得当，3分。

(5)时间控制在5分钟以内，1分。

四、竞赛方法

请各班在3月4日前将参赛名单及演讲题目报回学校，比赛采用现场抽签法，评选成绩现场公布。

五、评奖办法

根据评委当场打分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

演讲比赛策划书 篇59

一、主题

见证世雄，展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间：20xx年9月28日

2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）

4、比赛形式：①主题演讲； ②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

（一）大赛设一等奖 1名 ，奖金200元；二等奖 2名，奖金150元；三等奖 3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元

（二）颁发获奖荣誉证书

七、操作要求（详见具体工作安排部分）

八、比赛程序

（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）

（二）全体起立

（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

（四）比赛开始 （5—6分钟/人）

（五）公司领导讲话 （同时统分）

（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）

（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

（八）领导、嘉宾和评委退场

（九）比赛结束，其他员工按序退场

九、大赛评委（待定）

十、特邀嘉宾（待定）

演讲比赛策划书 篇60

一、活动背景：

为新时期城建学生提供平台，增强学生自信心和自豪感，加强思想交流，繁荣校园文化，适当扣3-6分。城市建设将举办一场演讲比赛，主题是“青春让梦想翱翔”。

二、活动主题：

弘扬青春飞翔之梦

三、活动目的：

为全校提供锻炼展示自我的平台，通过演讲比赛的形式提升大家的自信和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的学校生活。同时，这项活动将为对演讲感兴趣的学生提供一个相互交流和学习的机会。

四、活动原则：

以“青春让梦想飞翔”为主题，充分发挥参赛者自身的风格和演讲能力，从不同新颖的角度和方式表达他们对青春的不同理解。

五、活动资料：

（二）地点：学术演讲厅

（三）竞赛形式：由以下三部分组成，每位参赛者的参赛时间共计10分钟。（彩票主题由学习部负责）

1、准备演讲（限于5分钟）：参赛者根据指定主题进行演讲

2、即席演讲（限于3分钟）：参赛者将根据现场抽奖

3、获得的主题进行演讲。即席问答（限于2分钟）：参赛者将即席回答评委提出的2&3个问题。

六、活动准备：

1）参赛者要求：

① 城市建设与专科学院学生

② 主题“青春使梦想飞翔”

③ 如果有背景音乐，带上你自己的音乐。

④ 带上你自己的衣服和道具。

2）初步计划表：

① 3月10日前通知专业顾问组织专业人员准备。（负责秘书处和办公室）

③ 3月20日下午6:00，各系到学术报告厅准备，6:30正式开始。

3）赛前宣传：

3月10日至3月18日为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知学生比赛时间和材料。（分管宣传部）

七、竞赛流程：

一般流程：

① 秘书处将根据报名表对参赛者进行编号。

② 参赛者将在比赛前抽签，比赛将按序号进行。

③ 比赛分预备演讲、即兴演讲和即兴问答。

具体流程：

① 主持人（文艺部选派一男一女主持人）致开幕词，介绍评委和嘉宾。（法官由秘书处邀请的部门顾问和主席团担任）

② 主持人介绍比赛规则和评分规则。（参见附录）

③ 比赛开始时，运动员将按照赛前抽签的顺序进行比赛。

④ 同时，主持人向观众和参赛者公布比赛结果和分数。

⑤ 每五名参赛者参加比赛后，中间会穿插互动环节，调整比赛气氛。（文艺部负责该活动）

演讲比赛策划书 篇61

一、活动目的：

为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校大会议室

时间：20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

三、活动要求

1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加;

2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。

3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

四、活动安排

1、活动主持人及摄影：陈德超

2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

五、评分标准

1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。

六、奖励办法

1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。

演讲比赛策划书 篇62

一、活动宗旨

1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感；倡导他们立远大志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想；

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20xx年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！

三、组织方

主办：襄樊学院党委组织部

承办：襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办：襄樊学院其他各系（院）党总支

组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校20xx级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间：20xx年10月--20xx年11月

具体安排：

1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等；

2、11月1日由各系（院）举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档；

3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30；地点：N8-C112（预赛的前15名进入决赛）；

4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00；地点：N8-C112；

5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名；

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；

3、主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布）；

4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；

5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置：

一等奖（1名）：院级证书+奖品

二等奖（3名）：院级证书+奖品

三等奖（5名）：院级证书+奖品

优胜奖（若干）：院级证书

演讲比赛策划书 篇63

一、活动目的：

调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

二、活动主题：

环境保护，爱我校园

三、活动对象：全体学生

四、活动时间：20xx年10月21日

五、活动地点：教师会议室

六、主办单位：猪场坪乡中学

七、参赛选手及稿件要求：

主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上

2。如有背景音乐，则自带U盘

3。参赛选手衣着整洁，形象气质佳

4。有时间限制（15分钟之内）

5。参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1。5倍行距，同时上传电子档。

八、注意事项

1、每位演讲者的`时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段，在总分中减0。1

分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《？？》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打

一次分。

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

九、奖项设置

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干

十、评委：语文组教师

十一、评分细则及标准：

见附表：演讲比赛评分表

十二、活动流程

1） 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者，在10月12日前将名单交给总院，10月21日进行决赛；

2） 10月21日19：00—19：20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺

序进行演讲；

3） 19：20—19：25评委入场；

4）主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；

5）评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；

6）所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；

7）颁奖；

8）由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；

9）合影留念；

10）评委退场，学生退场。

十三、活动职责分配：

活动主持：猪场坪乡中学政教处

活动相关物品采购：猪场坪乡中学总务处现场秩序维护：巡查教师及护校队人员活动照像：办公室人员

活动场地布置：猪场坪乡中学团支部现场核分员：临时安排

十四、费用预算：

荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元

附表：

演讲比赛评分表

（）号选手

（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）

演讲比赛策划书 篇64

一、活动的目的和意义

商业，对大多数大学生来说，是一个充满挑战和诱惑的领域，商业领域可能代表财富，让一群充满活力的毕业生在这个领域，商业可能代表价值，让热情的学生在商业职位上实现自己的价值。

在浩瀚的商业世界里，有些人静静地继续努力工作，有些人如鱼得水，有些人一次又一次地跌倒和爬起来。马云、俞敏洪、唐军。这些人的名字总是张开嘴，但我们不知道他们的商业旅程。我们看到了这些人的成功，但我们还没有理解他们的成功因素。

阳光梦营销创业协会举办了商界人物讲堂演讲活动，为广大学生提供了一个平台，让广大学生更清楚地了解的成功历程，学习他们的优秀品质，了解成功之路需要汗水和勤奋。

本次活动以演讲的形式，旨在培养学生的演讲水平、舞台风格，增强学生的信心，增强思想交流，丰富大学生活，给学生一个展示自己的平台。

通过举办本次活动，我们也希望加强协会内部的协调，促进协会内部人员的感受，也希望阳光梦想营销创业协会能全校更上一层楼。

二、活动时间

20xx年10月下旬至20xx年11月上旬

三、活动流程：

本次活动以演讲的形式进行，分为预赛和决赛。

准备阶段：

1、宣传部准备活动展板，写海报，贴在海报栏上。

2、向社会联合会提交活动策划书，申请活动教室和候场教室。

3、健桥宣传活动，现场报名。

初赛阶段：

预赛要求所有参与者选择商界人物就自己的事迹或成功经历发表演讲，重点突出，内容清晰，演讲者演讲到位，大方得体。评委根据内容结构（3分）、语言（2分）、舞台表现（5分）进行评分。满分10分。

活动开始前一小时，先安排场地，在黑板上写活动主题。

根据注册名单，提前将选手编号分为两个教室，并进行海选。参赛者到达后，根据教室门上发布的名单选择自己的教室，等待比赛。

初赛评委由协会会长、副会长、各部长组成。

演讲结束后，礼仪小姐将评委评分给计算人员，计算人员计算平均分。

前20名获胜者以海报的形式通知进入决赛都知道，并通过短信通知进入决赛的学生。

决赛阶段：

决赛要求所有参与者制作自己的幻灯片，并根据商界人物的成功演讲及其启示，符合并支持演讲内容。

协会在一周前申请阶梯教室，并邀请教师和协会主席，提前三天购买礼物，撰写证书，准备评分表和笔。邀请武术协会、嘻哈舞蹈协会为活动表演节目。和它谈判得很好。

决赛当天，干事一小时前到会场布置画黑板。

街舞先由街舞协会表演。

主持人宣布活动开始，每位选手按编号进行。10名选手之后，宣读前十名的平均分。武术协会将表演武术。在互动环节，参与互动的观众将赠送礼物。

十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。

本次活动的优缺点由指导老师点评选手的表现。

主持人宣读获奖者，并由获奖者颁奖。比赛结束了。

四、奖项设置

二等奖二等奖四等奖六等奖

五、人员安排

秘书处：负责撰写活动提案和活动结束后的总结书

宣传部：负责海报展板和黑板的写作

实践部：负责寻求商家赞助

网信部负责现场报名活动和会场布局

学习部：负责协调活动秩序，给礼仪小姐，计算评分

六、活动资金

一等奖约200元，二等奖约200元，三等奖约120元。

宣传纸、彩带、气球约80元

共计600元

七、活动中应注意的细节和问题

1、通知决赛选手时，告诉他们自制幻灯片

2、评委的评分表要写清楚详细，具体分数

3、注意保持会场秩序，避免混乱

4、入场和退场要井然有序

阳光梦营销创业协会为所有学生提供了一个平台，了解商界的每个人，展示自己的风格。协会衷心感谢学校共青团委员会和协会联合会的帮助和支持。我们举办这次活动不会让大多数学生失望。我们尽力向学生展示一个有意义的活动，让参与和观看的学生有所收获。

演讲比赛策划书 篇65

按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。

一、基本情况概述

xx县辖区面积约2540平方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。

二、存在的主要问题及原因分析

（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。

（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。

（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。

（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

三、建议与对策

（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学习，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。

（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；

对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴席监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县政府，目前处于审核阶段；

（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水平，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。

演讲比赛策划书 篇66

一、活动宗旨

1、旨在提高08级新生对我国开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感；倡导他们立远志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远理想；

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代学生关注国家实事的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“开放三十载，激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20xx年，风风雨雨走过了开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强，伟。让我们用我们的声音，用我们的.激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！

三、组织方

主办：襄樊学院党组织部

承办：襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办：襄樊学院其他各系（院）党总支

组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校20xx级一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间：20xx年10月--20xx年11月

具体安排：

1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等；

2、11月1日由各系（院）举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档；

3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：309：30；地点：N8-C112（预赛的前15名进入决赛）；

4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：309：00；地点：N8-C112；

5、报名方法：有意愿参赛的08级一新生到各系学生党支部报名；

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；

3、主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布）；

4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；

5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置：

一等奖（1名）：院级证书+奖品

二等奖（3名）：院级证书+奖品

三等奖（5名）：院级证书+奖品

优胜奖（若干）：院级证书

演讲比赛策划书 篇67

一、 宗旨：全体学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

二、 原则：以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱

三、 目的：调动参赛学生积极准备，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园班级文化生活，发扬比赛的优良传统

四、组织方式：由高二（3）班主办

五、 参加对象：高二（3）班全体同学

六、活动过程安排：

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间 11月26日晚7：00（感恩节）

3、比赛地点 校五楼会议室

4、比赛评委老师：彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟，嘉宾老师：余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

5、比赛观众：高二（3）班全体同学

6、具体事项通知

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

附：评分标准如下：满分10分

内 容评 分 标 准分 值

演讲主题（3分）内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明，3分

主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧，1——2分

演讲形式（3分）声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，2分

手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方，1分

演讲效果（4分）完全脱稿2分

仪表大方得体1分

有较强的感染性和教育意义1分

八、比赛流程

1、主题、评委、嘉宾介绍 由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

2、开幕词 由余圣观副校长致开幕词

3、比赛开始

4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况；

5、点评 彭佳顺老师

6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖 并抽取5名幸运观众

7、总结陈词 由嘉宾政教处周昌东主任总结

8、表演 音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”（伴手语）

注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处

九、奖项设置

1、设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名

2、颁发奖品 由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品

十、宣传工作安排：

1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

2、高二（3）班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

十一、补充事宜

1、场地器材设备操作管理：张××

2、组织者：张××

十二、注意事项：参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。

演讲比赛策划书 篇68

为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下：

一、参赛作品要求

1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观；

2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。

二、活动的有关事项如下：

1、参加对象：全体学生。

2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的.评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。

3、比赛时间：5月27日晚6：00—8：00

4、比赛地点：树人堂

5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员

6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

三、其他注意事项

1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

附：

演讲比赛规则与评分细则

一、比赛规则

（一）比赛开始前，由选手抽签决定比赛顺序。

（二）选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。

（三）比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

（四）可加音乐伴奏、使用视频设备辅助，但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。

（五）演讲比赛限时5分钟，超时10秒钟以内扣0、5分；超时10秒钟以上扣1分，此时选手并须停止演讲。

二、评分细则

（一）内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力，有哲理性或教育意义。（3分）

（二）普通话语音标准，声音优美清晰，自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧，语言富有表现力和感染力，能准确传达出作品的韵味或意境。（4分）

（三）着装整洁，与作品内容相符合，仪表大方，举止得体，恰当使用肢体语言表情达意，符合比赛时间。（3分）

演讲比赛策划书 篇69

这里洋溢着青春的激情，这里闪烁着智慧的光芒，这里彰显着雄辩的才华，这里有你展现的舞台……青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，用声音的魅力政府你，用精彩的表演陶醉你。

活动时间：11月17日晚上七点

活动地点：院大礼堂

活动目的：丰富我院的校园文化生活，加强个年级学生的交流和合作，让我们体会到作为一名医学生所具备的医德，同时也感受到来自演讲的魅力！

主办单位：院学工办

承办单位：学社联公关协会

具体：

1、选手出场秀：所有选手朗诵一篇文章，使整个比赛一开始就极具吸引力。（5min）

2、主持人出场：幽默经典的开场白，介绍评委和嘉宾。（3min）

3、领导讲话。

4、选手正式比赛：前五位选手一一演讲，每位选手风格各异，突显特色（并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色）（30min）

5、话剧《白衣天使抗非典》：以“抗非典”为北京，演绎发生在月微秒年的动人故事，突显出医务工作者崇高无私的奉献精神，感人泪下。（15min）

6、后五位选手进行精彩的比赛。（30min）

7、小晚会：选手秀及观众互动环节，为选手提供展示才的舞台，为赞助商做宣传，给观众一份惊喜。（30min）

a、舞蹈

b、有奖问答游戏：当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题，观众答对即送精美礼品一份。

c、赞助商代表：赞助商代表问观众一些问题，介绍自己公司的一些情况，以达到宣传弹目的，积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。

d、选手秀：选手展示才艺，此可为自己的演讲加分。

e、嘉宾独唱

8、颁奖：

一等奖一名（100元+大礼包）

二等奖一名（70元+大礼包）

三等奖一名（50+大礼包）

优胜奖七名（各奖大礼包一个）

9、资金预算：

a、舞台设计：背景，舞台设计，选手及主持人的包装。（150元）

b、矿泉水一箱（18元）

c、大礼花四个（30元）

d、游戏大礼包及奖品大礼包（170元）

e、奖金（220元）

共计：588元

学社联公关协会

演讲比赛策划书 篇70

一、活动背景:

现实生活中，有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说，认为朋友关系密切，就不给对方留下足够的心理活动时间，与人交谈时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话机会；在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀，做出不文明不符合身份的举动，让对方感到难堪，等等。这些都是不尊重他人的表现。

人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。

为营造良好的校园文化氛围，增强镐京文化的深度，响应学院坚持走内涵式发展道路，我院学生会拟定举办以“尊重他人·传递温暖”为主题的演讲征文比赛。

二、活动原则与宗旨：

活动原则：本活动立足于全面提高学生的综合素质，发挥参赛选手的创作、演讲才能及自身风采。

活动宗旨：征文、演讲活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗。以期继承发扬中国传统文化。将情感、思想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……

活动名称：

以尊重他人·传递温暖为主题的征文演讲比赛活动

三、活动主题：

“尊重他人·传递温暖”

四、活动目的:

尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱。尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。

尊重指敬重，重视。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重，尊重是人与人交往中最基本的原则。

我院学生会将通过开展征文和演讲两种形式，为我院学生提供一个展示自我精神面貌和写作演讲水平的舞台。

五、活动对象：

主要面向12级、13级、14级（每班最多推荐两名选手，可弃权）

六、活动时间：

待定

七、活动地点：

待定

八、活动形式:

关于主题的征文和演讲

九、大赛组委会组织机构：

组长：王俊懿

副组长：李潇周曼玲

组员：全体学生会成员及部分文学社成员

十、主办单位：

陕西科技大学镐京学院第xx届学生会

十一、活动流程策划：

1、比赛地点：教学楼多媒体教室（待定）。

2、比赛场次：共分两场，分别是初赛和决赛。

初赛在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3-5名评委，要求每位选手进行3-5分钟的演讲，其后各个评委进行打分，初赛结束后由学习部和编辑部共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。

决赛于xx月xx日在xxxxx举行。决赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示（可不展示，展示时需契合演讲主题）属于附加分。

第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲，和3+分钟的才艺展示（才艺展示时间长短由才艺精彩程度定，评委合计后可随时喊停），随后各评委打分，主持人进行公布。

第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。

十二、中期征文活动开展：

电子投稿：支持各网络平台的电子稿件收集！（微信：陕科大镐京学院学生会。微博：陕科大镐京学院学生会。人人：陕科大镐京学院学生会。邮箱：以方便参与者以各种形式提交作品。

书面投稿：可以交到学生会办公室。

参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，且需投送电子和书面稿件各一份，赛时用稿自备。否则视为无效处理。

十三、征文内容要求：

以“尊重他人·传递温暖”为主题的主题文章和演讲稿。

征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。

来稿请注明作者的姓名，在校所在学院、班级、学号，及通讯联系方式等。

征文起止时间：XX年xx月xx日起至XX年xx月xx日。

征文稿请发到：学院学生会各公共平台或学生会办公室

参赛作品要求思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。

参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。

一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。

十四、演讲要求:

演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。

吐字清晰，普通话标准，表达流畅。

脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。

服装整齐大方，台风较好。

观点清晰，论据充分。

每人演讲不得低于3分钟，且不能超过五分钟。

配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光盘或音视频文件，或他人伴奏。

十五、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个分和一个最低分，最后取平均分。（建议打分区间6—10分，最终得分保留到小数点后两位）

仪表形象：共一分。

着装整齐，大方得体（0.5分）

姿态自然，动作到位，手势得当（0.5分）

演讲内容：共六分。

1.主题鲜明，符合主题内容（2.5分）

2.内容充实，真实感人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1.5分）

3.行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）

4.每超过（短缺）一分钟扣0.3分（1分）

语言艺术：共3分。

1.发音标准、流利，声音洪亮（1分）

2.节奏处理得当，技巧运用自如（1分）

3.表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分）

十六、文章评选：

1、确定评选团

本次比赛评委：学生会主席团及各部（副）部长。

评委名单：待定。

2、评选流程

（1）由评审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。

（2）由评审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。

十七、奖项设置：

一等奖1名：荣誉证书价值xx元奖品

二等奖2名：荣誉证书价值xx元奖品

三等奖3名：荣誉证书价值xx元奖品

优秀奖10名：荣誉证书纪念笔记本（价值xx元）

欢迎大家踊跃报名参加，，发扬镐京优良传统，提高自身品质。

演讲比赛策划书 篇71

一、活动主办方：

共青团XXXXXXX委员会

活动协办方：xxxxxx学生社团联合会

二、活动背景：

辛亥革命推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点，是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年，而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节，因而武汉在今年笼罩着浓厚的'革命文化气息。

三、活动主旨：

20xx年为辛亥革命xx周年，借此机会，在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛，用来弘扬爱国主义精神，弘扬首义精神，宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度，让我们以武汉这一革命圣地为荣，以为中华儿女为荣，增强我校大学生的历史使命感和责任感，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，促使广大青年学生传承革命先烈精神，激励大学生刻苦学习，掌握过硬的本领，做时代有用之才。

四、活动目的：

在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受，精神萎靡，生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程，感悟革命先辈的崇高精神，激发学生积极的生活热情，从而引导学生树立正确的人生价值观。

五、比赛时间、地点：

1、时间：

初赛：X月x日至X日

决赛：x月x日

2、地点：XXXXXX

初赛地点：X月X日

决赛地点：XXXXXXX

六、报名要求：

1、我校全体在校学生

2、报名时间:x月x日到x日

3、报名地点：食堂门口

4、报名方式：于xxxx年x月x日前与XXXXXX报名点。

七、比赛要求：

1、演讲作品：主题鲜明、观点积极、文字简洁，力求原创。

2、演讲内容：反映演讲者对辛亥革命的认知与理解及对当今大学生精神面貌的看法

3、使用普通话

4、脱稿演讲，可有配乐

八、比赛安排：

秘书部：联系邀请校领导及教师作为嘉宾。并邀请播音主持系专业教师及思修教师作评委

宣传部：做好比赛前期宣传工作及报名主持部：提供主持人

维权部：做好比赛场地布置及比赛道具借用

外联部：与各社团交流让各社团准备小节目，并筛选出10个节目作为比赛所用

九、比赛流程：

1.初赛流程：

1>主持人宣布演讲大赛初赛开幕。

2>主持人介绍评委及嘉宾。

3>主持人公布比赛规则及注意事项。

4>开始比赛，选手依次演讲，评委打分，每五位选手为一组，X组演讲完毕后，主持人公布(X-1)组选手的得分情况。

5>主持人公布晋级决赛选手名单，评委做比赛讲评。

6>主持人宣布演讲大赛初赛闭幕，评委及嘉宾退场。

2.决赛大体流程：

1>主持人宣布：xxxx年度演讲大赛开幕。

2>主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

3>主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

4>主持人宣布演讲比赛正式开始：首先进入第一环节——自我介绍，1~12号选手依次上台演讲，选手介绍要有特色，可与现场拉拉队配合，之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

5>主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。此环节选手依次上台展示，选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲，才艺展示时间不超过5min，演讲不超过10min。

6>主持人宣布进入比赛最后一个环节，第三环节——综合评定。所有选手全部上台，1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min)，并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

7>穿插几个节目，给工作人员充分的算分时间。

8>主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

9>评委、嘉宾做大赛讲评。

10>主持人宣布：xxxx年度演讲大赛闭幕。

11>领导、评委、来宾退场，其他同学依次退场，全体工作人员整理赛场。

十、其他未尽事项，由主办单位另行通知。

十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

十二、详细竞赛规则可以到XXXXXX办公室咨询。

附表：

演讲比赛具体规则

演讲比赛策划书 篇72

一、活动宗旨

1、旨在提高08级新生对我国开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远志向,树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远理想;

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代学生关注国家实事的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“开放三十载，激扬青春颂祖国”

中国从1978年到xx年，风风雨雨走过了开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强，伟。让我们用我们的声音，用我们的'激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办：襄樊学院党组织部

承办：襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办：襄樊学院其他各系(院)党总支

组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校xx级一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间：xx年10月——xx年11月

具体安排：

1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档;

3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：309：30;地点：n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：309：00;地点：n8-c112;

5、报名方法：有意愿参赛的08级一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置：

一等奖(1名)：院级证书+奖品

二等奖(3名)：院级证书+奖品

三等奖(5名)：院级证书+奖品

优胜奖(若干)：院级证书

中共襄樊学院员会组织部

中共襄樊学院物电系党总支

中共襄樊学院计科系党总支

附件1：“开放三十载，激扬青春颂祖国”演讲比赛参赛要求

为了能体现我们当代学生关注国家实事的良好的精神风貌，将活动举办得有声有色，我们特提出以下要求：

1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能映当代学生积极向上的精神风貌和“知党、爱党”的价值观和道德观(题目自拟，歌颂祖国和我国三十年的开放);

2、表达形势新颖多样，有创性，选手可以围绕畅谈自己的所见所闻;也可以根据个人思想，抒发自己的感想;

3、选手须脱稿演讲;演讲过程中要求选手演讲技巧娴熟(可用适当的肢体语言)、语言流畅，具有较强的感染力;

4、选手亦可以根据需要在演讲的过程中添加适当的背景音乐;

5、演讲时间：每位选手演讲的时间为35分钟;

6、预赛时选手若对稿件不熟可以执稿演讲，决赛时必须脱稿演讲。

演讲比赛策划书 篇73

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

二、活动主题:

激扬青春放飞梦想

三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容:

(二)比赛地点：学术报告厅

(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(限时5分钟)：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟)：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟)：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

六、活动准备：

1)参赛选手要求：

①城建学部本、专科学生

②主题"青春让梦想飞扬"

③如有背景音乐，则自带音乐。

④自备服装和道具。

2)时间初步安排：

① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。

3)赛前宣传：

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)

七、比赛流程：

大概流程：

①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程：

①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马"，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

十、经费预费

所需物资单价数目总计

横幅50 2 100

请柬5 10 50

奖品不等8 500

海报宣传资料-- -- 30

会场布置材料-- -- 100

总计800

城建体育部

附录：

评分标准：(满分100分)

仪表形象：(20分)

1)着装整齐，大方得体。(10分)

2)姿态自然，动作适度。(10分)

演讲内容：(50分)

3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

语言艺术：(30分)

6)发音标准，流利。(10分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

演讲比赛策划书 篇74

一、活动背景

为了进一步推动学生社区文化建设工作，加强大学生文明养成教育，提升大学生的文化修养，有效推动我校文化宿舍建设，现积极策划我院社区文化建设演讲活动。

二、活动主题

弘扬农大精神，争做文明使者。激发同学们的爱舍精神，宣扬民族团结文化，创建具有独特文化的宿舍。培养同学们热爱“家”的'热情，管理学院团委·学生会生活部特举办学生社区文化演讲活动。

三、活动时间

准备时间：20xx年10月25日——11月10日

比赛时间：20xx年11月11日

四、活动地点

管理学院

五、参赛对象

学院大一、大二（大三自愿参加），每班出2名以上选手参赛。

六、活动流程

1、赛前流程：

（1）布置会场多媒体设备调试、评分表、笔等摆放。

（2）提前15分钟安排参赛人员及观众到场坐好，将场地分嘉宾区、评委区、选手区、观众区。

（3）播放音乐，做活动简介。

（4）嘉宾、评委入席。

2、赛中流程：

（1）主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，并作活动简介、说明比赛规则。

（2）命题演讲：主持人报选手名字，选手按编号顺序依次上台演讲，限时五分钟。

（3）全部演讲结束，邀请嘉宾老师点评、评委代表讲话

（4）主持人报获奖名单。

（5）颁奖仪式，嘉宾老师颁奖及留念合影。

（6）宣布比赛结束（嘉宾先离开后观众离开）。

注：整个过程中需保持比赛有序进行，维持好现场活动秩序。

3、赛后流程：

（1）获奖选手合影，工作人员合影。

（2）场地清理。

（3）打印获奖名单。

七、评比方式

由学院团委、学生会生活部邀请各学院生活部部长评分，最后取加权平均分，最终评出特等奖一名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。

八、评分标准

一、内容（40分）

1、主题（15分）：主题鲜明，观点正确，见解独到。

2、材料（15分）：客观真实，具有典型性、代表性，时代感强。

3、结构（10分）：完整合理，层次分明，构思巧妙，引人入胜。

二、表达（60分）

1、语言表达（20分）：语言规范，口齿清晰，普通话标准。

2、感染力（20分）：语速适当、声音洪亮，节奏恰当，感情表达到位。

3、熟练程度（10分）：熟练掌握演讲内容，表达连贯、流畅自如。

4、仪表仪态（10分）：自然得体，端庄大方。

演讲比赛策划书 篇75

为积极培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，进一步弘扬和传承优秀传统文化，经研究，决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下：

一、演讲主题：

传承中华文化共筑精神家园

二、比赛时间：

20xx年4月25日（星期一）4:05开始

三、比赛地点：

校大报告厅

四、参赛对象和报名要求：

高一年级和八年级各班推荐2名学生（男、女各1名），并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

五、奖项设置和评选办法：

此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式，按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书，根据综合评定（不完全以比赛名次为依据）情况，推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时，各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

六、有关要求：

1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点，必须使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求整洁舒展、大方得体，符合身份特征，少数民族学生可着民族服饰；演讲时间不得超过5分钟，超时将扣分。

3、按照市组委会统一安排，xx广播电视台将参与组织学校海选，优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。