请欣赏推广普通话教育演讲稿（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
推广普通话教育演讲稿 篇1
老师们，同学们：
今天，我演讲的题目是《说普通话，用规范字》。
我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异成绩并不难，只要我们平时多留神、多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们夹津口镇中心小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，天天说普通话、时时写规范字吧！
同学们，说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。目前，我校正在创建河南省巩义市语言文字规范化学校，大家一定要说好普通话。象我们五三班的吴昱琦、邢乘豪、李昱晓、曹益宁、白浩博、陈开心等同学，她们不仅在课堂上讲普通话，而且在课间、家庭都坚持讲普通话，给同学们树立了榜样。其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促，互相鼓励，只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。
在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。我们班能写规范字的同学不胜枚举，如曹益宁、张晓庆、邢婷、白浩博、吴昱琦、李艺聪等同学的作业上的字总是写得工工整整，干干净净，给人赏心悦目的感觉。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的`外形美。
写好规范字，同学们就更加清楚它的必要性了。在街头上有时也发现过错别字。有些地方把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”，水果摊上味道鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”，真让人看了摸不着头脑。所以我们要格外珍惜在学校学习知识的机会。上好每一堂课，写好每一个字。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，曾把一池清水练成了一池墨水，终成一代“书圣”。凯勒双目失明，双耳失聪，但凭借惊人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于战胜困难，严格要求自己的。我们小学生更要以学习为己任，说好普通话，写好规范字，向自己的理想一步步迈进。
亲爱的老师和同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字，使我们校园内形成说普通话，写规范字的良好风气，是普通话和规范字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写规范字为夹津口镇中心小学的明天贡献自己的力量吧！
推广普通话教育演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
说普通话，从我做起在信息化，商品化的今天，生活中常常出现这样的情况：一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海，北京等地打工，一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东，深圳的大公司等等。但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便，但已越来越不能满足时代的需求。
事说在一个贫困的山区里有一个种田汉，他每天省吃俭用，为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子，他终于筹足钱，满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到，失望落寞就缠着他，原来他不会讲普通话，面对都市的繁华，他有将何去何从呢？于是又返回山区种田，着一来一回花费了他一生的积蓄，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
古有“一句饿死一位英雄汉”，而进又有“一句话愁死一个种田汉”，可悲可叹啊！这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天，不会说普通话的人是格格不入的。同学们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望，祖国的明天需要我们去打造，我们有远大的理想，今后我们要走出家乡，走向全国，我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行，前程渺茫？怎能因为语言隔阂而误解重重，耽误大事？所以，我们务必说好普通话，实现顺畅交流，创造和谐氛围。
作为一个中学生，说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学，需要用普通话实现交流，让我们进入校园，一律讲普通话，为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，我校即将成为一所一级达标中学，需要我们有良好的素质，创造良好的形象，说普通话是学校发展的需要，让我们为推动学校的发展助上一臂之力，让学校因我们说好普通话而更加精彩。
21世纪是一个竞争激烈的时代，每一天都面临新的机遇和挑战，我们的学习和生活离不开普通话，使用普通话是时代赋予我们的众人，是提高师生综合素质的重要途径。所以，我们必须人人参与，从小抓起，从我做起，使用国家通用的普通话，让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！
推广普通话教育演讲稿 篇3
我国是一个由五十多个亲如手足的民族共同生活在辽阔的960万平方公里的国土上的多民族国家。每个民族使用不同的语言，再加上不同地区的方言，因此，我们的语言形式非常多样化。然而，这种“百花齐放”的情况并不令人感到愉悦，相反，它引起了人们的担忧。随着经济改革的不断加快，商品经济的迅猛发展和信息交流的频繁进行，语言隔阂已经给我们的生活带来了许多不便。因此，从某种意义上来说，提倡说普通话的必要性已经非常迫切了。
有些人一听到提倡说普通话就会不以为然地说：“你说什么？要我们改变以多年养成的口音来说普通话？这不是多此一举吗？”实际上，这位说话者只关注了问题的一面，而没有想到事物的另一面。是的，人们说自己的方言很方便，可以轻松自如地表达自己。但是，如果各个民族和地区都坚持自己的语言，在社会生活方面难免会乱套。当人们走出自己的地盘时，他们就会像走到外国一样，听不懂说什么话，即便是科技人员，也可能存在交流困难。如果这位说话者能够认真思考这个问题，他就会意识到，提倡说普通话是一种明智的选择，而不是多此一举。
许多笑话都是由于说方言而引起的误会。比如说，有一个武汉女人坐船到青岛出差，她在甲板上散步时，一只鞋子掉进了海里，她大声呼喊：“我的鞋子掉到海里了！我的鞋子？”听到求救声后，人们纷纷跳进海里进行救援，但是大半天都得不到任何收获。最后，当有人问她的孩子有多大时，她才指了指自己光着的脚。人们这才恍然大悟：原来武汉话中的“鞋子”与普通话中的“孩子”读音是一样的！虽然这个故事很有趣，但是它体现出了语言隔阂所带来的危险，也表明了提倡普通话的`必要性。
在上述案例中，语音差异引发的误解可能只会引起一些微不足道的笑声。然而，假设这种误解发生在硝烟弥漫、枪炮声响的战场上，那将会导致多么可怕的后果啊！想象一下，在前线阵地上，一位讲潮州话的广东指挥官向战士传达作战命令，但士兵们根本听不明白，一无所知。由于他们无法理解作战意图，就误打误撞地冲向战场，最终导致无数人的无谓死亡，以及沉重的代价！所有这些都是由于语言隔阂所引起的。为了避免这种不堪设想的悲剧，唯一的力所能及的方法就是要大力推广普通话。普通话是按汉语拼音音节的方式发音，易于学习，有诸多优点，是我国的标准语言。为了推广普通话，首先应该从当前的学生入手，坚持在课堂上使用普通话，多加练习；然后，要对成年人进行补习，举办一些汉语发音讲座，在广播和电视中推广这种语言。
诚然，全国推广普通话是一个艰巨的任务，而且需要长时间的努力。但只要我们团结一致，大力宣传和推广，一定会取得好的效果。正如荀子所说：“锲而不舍，金石可镂”。
我们提出提倡大家都说普通话，可能缺乏经验，但我们可以逐步积累。我们可以从古代改革中吸取经验，应用秦始皇统一度量衡和文字的措施和方法。只要我们仔细研究、取长补短，追求精华，古为今用，也不无裨益。
同学们，我们的未来是光明的，让我们携手并进，为大力推广和提倡普通话而努力吧！
推广普通话教育演讲稿 篇4
老师们、同学们：
大家好!
我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求自己训练普通话。在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……
为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。我最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。我想：这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?
我们难忘：经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始，把推广普通话当作了一项基本国策。我们骄傲：目前世界上有80多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超过3000万，普通话必将会推动世界的和平与稳定。
可我们也应看到：时代的进步，网络的快速发展，不规范的语言、文字频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从他做起。我相信，在每个人的共同努力下，普通话一定会有一个灿烂美好的明天!谢谢大家!
推广普通话教育演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学：
早上好！
我是高三(1)班的王培，很荣幸作为学生代表在这里发言。
首先，我代表高二、高三全体同学热烈欢迎高一学弟学妹们的到来，祝贺你们经历了中考的磨练以优异的成绩迈进了高中大门，从今以后，我们就同在一个友善的大家庭中学习生活了。
学弟学妹们，知识重在积累，天才在于勤奋!现在，你们还有足够的时间去夯实基础，希望你们能好好的去把握这段珍贵的时间，为自己树立一个明确的目标，并且要为之不断奋斗，努力进取，刻苦钻研，相信你们定会取得意想不到的收获。下面是我总结的几点经验：
1、目标和动机很重要。要有明确的长远目标和切实可行的行动计划，朝着梦想的方向，勇往直前。
2、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的学习机会。
3、心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。
4、随时保持一种良好的学习状态，不要过分放松，那样会放纵自己不学习，最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。
5、珍惜高中黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要，高中不是你想像的那样长，千万别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。
对于高二的同学来说，高二就像一个关键期，也是一个转折点，
首先要给自己制定学习计划，这个计划主要是指课余时间和假期，要劳逸结合，学以利用，把在课堂上不会的内容一定要学明白，把自己掌握的知识再巩固和加深。其次要制定学习目标，也就是各科你想要的理想分数，在这里一定要合理安排时间。要让自己的强科再提升，给自己薄弱的科目多分配一点时间，一定要提升弱科。到高三的时候，就没有空在预习之前的知识了，所以在这个时候，一定要把学到的新的知识掌握牢固，及时巩固。如果对以前的知识不熟悉了，边看教材边练习，这样可以加深印象，为高三的学习打下坚实的`基础。
今天，作为高三的学生，我们的高中旅途已经走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，依稀仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里东跑西窜，今日已经坐进高三年级的课堂。今天对
我们高三的同学来说，是在高中学习的最后一个学年的开端，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前两个学年的学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到高三的学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问。同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在高中的最后一个学年来一个腾飞。
同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影。我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险。随着学识的增长，竞争的压力也会日益增强。但我们决不会退缩！新的学期，新的起点，努力吧，同学们，让我们以坚定的毅力和勇往直前的斗志，去迎接灿烂辉煌的明天。 最后，祝全体老师工作顺利！身体健康！同学们学习进步！天天开心！
我的演讲完毕，谢谢大家。
推广普通话教育精品演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的推广普通话教育精品演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
推广普通话教育演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师们：
大家好！
今年9月是第xx届推普月，今天我演讲的题目是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话，推行规范字，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：
1、以说普通话，写规范字为荣。
2、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。
3、在生活中尽量坚持使用普通话，成为说普通话的`楷模。
4、学习各种语言文字规范，做到规范用字。
5、在自己讲好普通话，写好规范字的同时，积极参与社区各种语言文字活动。
6、对校园内外用字进行调查，使全社会都能强化用语用字的规范化意识。
众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话，写规范字，做文明人”而努力吧！
推广普通话教育演讲稿 篇7
随着经济建设和社会发展的进步，历史的车轮滚滚向前，五大洲变成了一个“地球村”！这突显了人们交往空间的扩大，迫使我们需要更频繁地与来自各地的人们打交道。这时，我们讲好普通话就显得更为重要。学生和老师应成为全面推广普通话的文明使者，主动使用普通话，用普通话交流，让普通话走入课堂、校园、家庭，并最终成为全民语言，让“四海同音”成为现实。
普通话对人们并不陌生，但真正能讲好普通话的人却寥寥无几。当前，我国仍有30%的人口不掌握普通话，其余70%中只有10%可以流畅地用标准普通话沟通。看到这样的结果，人们会感到意外。
中国拥有56个民族，文化丰富，语言种类繁多。这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富，同时也为人们在上学、就医、旅行等方面带来不便。使用普通话不仅有助于公民的工作、学习和生活，而且有助于社会协调运转和提高生产生活水平。
学好普通话，说好普通话和普及普通话，是必要的'方法之一来增进全面发展和提升国民国家通用语言能力。我们需要创造一个全民动员的良好氛围，从自身做起，从小事做起。在日常生活中逐渐改变传统观念，大胆地使用普通话；在各大机关、企业和公共场所，积极宣传使用普通话进行交流。另外，在各大中小学进行多种形式的普及普通话活动，如课堂、诗朗、演讲比赛等，让学生们有更多的机会学习和应用普通话，系好人生的第一颗纽扣。同时，我们也需要普及在校老师的普通话水平，使其起到带头作用。此外，相关部门和社会机构可以通过普通话培训班和测试考试来帮助全民提高普通话水平。
普通话，便利你我他。不掌握普通话，各地人民可能很难互相沟通和交流。只有人人行动，从自身做起，时时、天天训练，挥洒全身心，方能营造一种普及普通话的氛围，一种人人都说普通话的环境。”四海同音，万众一心”并不遥远，只需要我们从我做起。
我的演讲到此结束，谢谢大家！