感恩的心心得体会

笔构网

2025-08-23心得

请欣赏感恩的心心得体会(精选20篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

感恩的心心得体会 篇1

《感恩的心》这本书,便被其名字所吸引,耳边便随之浮起《感恩的心》这首歌,心想这一定是一本如何教育读者要具有一颗感恩的心的一本书。通读此书,给我留下最深的印象是在我们的人生旅途中,有这么多的人、事或物需要我们怀揣一个感恩的心去报答,同时这本书也拓宽了我狭隘的感恩的范围。

此书给我留下印象最为深刻的是两个部分内容:一个是感恩父母给我生命;一个是感恩对手让我在竞争中成长。

感恩于父母,让我再一次地感受到了父母的养育之恩是作为我们儿女的在人生中无以报答的恩情。父母养育之恩比天高,比海深,作为子女的我们应该用全部的精力去报答。当父母已走向垂暮之年时,作为子女的我们更应该倾注更多的爱,更多的关怀,抽出更多地去陪伴他们,去照顾他们,别再让孤独、对子女的想念陪伴着空虚寂寞的老人;让作为子女的我们对父母多一份理解、多一份体谅、多一份包容,多一声问候,也许会给父母带来无比的快乐;让作为子女的我们将自己的忧愁与烦恼留给自己,把自己的快乐与幸福带给父母,这才是对父母最好的报答。人生短短数十载,生老病死又是人们无法改变的一个自然规律,珍惜现在与父母一起度过的幸福时光,不要等到一切不可逆转之时,才去追悔莫及。

通常在面对挫折、失败时,人们会怨声载道,对竞争对手则是痛恨万分,而本书却教会了人们对竞争对手要有一颗感恩的`心,只有保持了一颗感恩的心,才会使你看到自己的不足,自己的缺点所在,才会使你在竞争中慢慢成长。马克思主义哲学中讲述到,事物是具有两面性的,一件事情在对你产生消极影响时,另一方面可能就会对你产生积极的推动作用,关键问题是我们每个人是否能够全面地、客观地看到、认识到。正如感恩对手让我在竞争中成长一样。

细想,在我们的人生中确实需要感恩的人、事、物有很多很多,而无论感恩于何人、何事、何物,其实都是一种生活态度问题,让我们学会感恩、懂得感恩,让我们时刻保有一颗感恩的心,那么幸福将永伴于我们心田。

感恩的心心得体会 篇2

根据局党委中心组读书计划安排,近期认真阅读了几本书籍,特别是《感恩的心》让我受益匪浅,该书的作者是国际著名潜能大师—职勇,他从不同层次、不同角度,系统阐述了感恩的含义,深入浅出,发人深省,对我感触很深,现交流如下:

一、懂得感恩,在感恩中享受生活快乐

感恩从浅层次理解好象是感谢报恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢组织对我的培养和关心之恩。但是作者在这本书中作了深层次的理解,认为感恩是一种能力,更是获取能量与成功的途径,感恩是实现人生最无价的宝贵财富,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。由此可见作者将感恩的含义提升的高度。英国著名作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光,你不感恩,只是一味地怨天尤人,最终可能一无所有”。懂得感恩的人一定也是一个受益的人,著名教育家季羡林老先生就曾说过“一个懂得感恩的人和一个自私的人,在困难的时候得到的帮助是截然不同的”。所以,一个只有懂得感恩的人才会做好人、做好事。

二、学会感恩,以感恩的心对待工作

这句话说来容易,本人理解,只有带着感恩的心去工作,才能激发工作的热情,才能对事业有强烈的责任感和使命感。回顾这几年的工作我深有体会,本人一直带着感谢组织对我培养和信任,把我放到重要的基层所担任所长,特别到安丰所任所长以来,我一心扑在工作上,严格管理,抓队伍的建设,抓作风建设,抓执法质量的提升。通过一系列的措施来提升对外的形象,来提升人民群众和当地党委、政府对本单位的满意度。三年来我带领全所严格执法,查处的案例数和

罚款数一直名列各所前茅,有力的稳定了运输市场的秩序。而且我们积极服务于地方的经济建设,为党委、政府出谋划策,排忧解难,赢得了地方政府的肯定,在作风建设测评中一直名列前茅。回顾工作所取得的一些成绩,我深深体会到这是源自我带着感恩的心去投入到工作中,以感恩的心来激发工作的动力和压力。

三、甘于平淡,以感恩的心对待升迁

人的价值不一定在于职位提升多高,更重要的是如何充分发挥自身能力,而且将能力发挥到极致。可能有些同志认为,干到局中层干部,再想提升职位机会率太低,很容易满足于现状,得过且过,工作无压力、难找兴奋点,工作效率难以提高。我认为,干工作不一定就为达到什么目的去工作,而是不论在什么岗位只要你尽心尽责,在平凡的岗位上把平凡的事做好也是不简单。这些年来,我不向组织讲条件、提要求,无论在什么地方都是带着一颗感恩的心去报答组织,向上级领导交上一份合格的答卷。

以上是我阅读《感恩的心》一点体会,水平有限,领悟能力不强,只能谈一些实实在在的感想,不到之处,敬请领导和同志们批评指正。

感恩的心心得体会 篇3

《感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

这本书提到了许多成功的典型企业,如:松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等,这些我们家喻户晓的知名企业的成功,一个重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,这不是一句漂亮话,而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧!当我读了这本书后,我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

当今社会充斥着竞争,充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从,不但没有采取积极措施去适应社会的需求,反而是经常埋怨社会竞争的激烈,抱怨同事间的钩心斗角,满腹牢骚的说着工作量大,抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会,课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观,会和我一样用感恩的心去对待自己的工作,对待自己的人生,重新认识一切。

评优课、公开课,有些教师就说这是在搞形式主义,而有些教师只是为了评职称才参加,并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我通过听公开课,受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。

对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通,及时和家长联系,有的就是总在那抱怨。作为一名教师,教书育人是教师的职责,作为教师首先应感谢让你拥有这份工作,“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待你的每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予感恩,拥有一颗感恩的心。

在这本书有这样一个故事:

有一个妇女独自呆在家里,有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者,于是她走过去对他们说:“请进来吧。”

然而,三个人都不愿意进她的家。

傍晚时分丈夫回来了,夫人告诉他这件事,他就去后面花园请他们进来。三个长者还在,但他们确说:“我们不能同时进你的家,你只能选择一个人,我们三个分别是爱、成功和财富。”

丈夫再次回家,说了这件奇怪的事,他们商量了一下决定把爱请进来,当他们宣布时,三个人同时来到他们家中。

三个老人快乐的说:“只有你们邀请爱的时候,我们才会一起出现。”

非常简短的'寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。

“用感恩的心去工作,你就不会抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己、宽以待人。”

请相信:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,你的灵魂就会更加纯净!”

《用感恩的心去工作》它告诉我:用感恩的心去工作!感恩是一种美德也是一种智慧,更是获得能量与能力的途径,它能成就生命和事业的辉煌!

感恩的心心得体会 篇4

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名三年级的学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要慢慢学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。想想如果我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急忙忙地打扫卫生了;下班回到家也不用买菜了,因为我已经为家里准备了足够的菜;吃完饭我帮妈妈洗碗,妈妈就可以看自己喜欢的电视节目了!想着想着,我开心地笑了,原来我可以帮妈妈这么多的忙呢!好,现在就做!我先学着妈妈的样子把桌子和地板都擦干净了,然后上街买菜。时间过得很快,不一会儿妈妈下班了,看到屋里十分整齐而且冰箱里装满了蔬菜,她高兴地几乎流出了泪花,还说了一句:“我的宝贝长大了!”

听了妈妈的夸奖,我也感到十分的自豪。

使我懂得了感恩,使我明白母亲十月怀胎养我的不易,我明白了感恩。爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的快乐!最后我想说:将感恩继续!

感恩的心心得体会 篇5

《感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

这本书提到了许多成功的典型企业,如:松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等,这些我们家喻户晓的知名企业的成功,一个重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,这不是一句漂亮话,而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧!当我读了这本书后,我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

当今社会充斥着竞争,充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从,不但没有采取积极措施去适应社会的需求,反而是经常埋怨社会竞争的激烈,抱怨同事间的钩心斗角,满腹牢骚的说着工作量大,抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会,课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观,会和我一样用感恩的心去对待自己的工作,对待自己的人生,重新认识一切。

评优课、公开课,有些教师就说这是在搞形式主义,而有些教师只是为了评职称才参加,并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我通过听公开课,受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。

对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通,及时和家长联系,有的就是总在那抱怨。作为一名教师,教书育人是教师的职责,作为教师首先应感谢让你拥有这份工作,“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待你的每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予感恩,拥有一颗感恩的心。

在这本书有这样一个故事:

有一个妇女独自呆在家里,有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者,于是她走过去对他们说:“请进来吧。”

然而,三个人都不愿意进她的家。

傍晚时分丈夫回来了,夫人告诉他这件事,他就去后面花园请他们进来。三个长者还在,但他们确说:“我们不能同时进你的家,你只能选择一个人,我们三个分别是爱、成功和财富。”

丈夫再次回家,说了这件奇怪的事,他们商量了一下决定把爱请进来,当他们宣布时,三个人同时来到他们家中。

三个老人快乐的说:“只有你们邀请爱的时候,我们才会一起出现。”

非常简短的寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。

“用感恩的心去工作,你就不会抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己、宽以待人。”

请相信:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,你的灵魂就会更加纯净!”

《用感恩的心去工作》它告诉我:用感恩的心去工作!感恩是一种美德也是一种智慧,更是获得能量与能力的途径,它能成就生命和事业的辉煌!

感恩的心心得体会 篇6

—读《用感恩的心去工作》心得体会《用感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,然而我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,是真情的让我们怀着感恩的心来工作。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。先前的我总是在抱怨,后期改变中的我则要努力做到积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通。通俗地讲,我们没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予关注与关爱。

在这本书有这样一个故事:

师弟向师父数落师兄的不是,举例说了很长时间,师父耐心地听完后说:这世界天一半,地一半;善一半,恶一半;清一半,浊一半。但你只能接受一半,你的世界不完整。包容不完善的世界,就可拥有完整的世界。师弟顿悟。非常简短的寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。

《用感恩的心去工作》它告诉我:沐浴在家人的爱之中,只有用一颗感恩的心、用感恩的真实行动来关心爱人、呵护爱人。感恩爱人给我们希望、温暖、帮助、更给予我们动力与快乐。感恩朋友、善待朋友,便是给自己架设了一座通往未来的桥梁,同时也是为自己构筑了一个幸福的舞台。

拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本的生活焕发出迷人的光彩。带着爱和感恩的心工作,你的心情会更加舒畅,效率会更加快捷,成就会更加辉煌。

我们的生命中不能没有感恩。感恩亲人、朋友、感恩上司、同事,感恩生命中的每一个人。

最后,借着这个难得的机会,感谢在我工作两年来在生活、工作上给予我帮助的各位老师,谢谢你们。

感恩的心心得体会 篇7

根据局党委中心组读书计划安排,近期认真阅读了几本书籍,特别是《感恩的心》让我受益匪浅,该书的作者是国际著名潜能大师—职勇,他从不同层次、不同角度,系统阐述了感恩的含义,深入浅出,发人深省,对我感触很深,现交流如下:

一、懂得感恩,在感恩中享受生活快乐

感恩从浅层次理解好象是感谢报恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢组织对我的培养和关心之恩。但是作者在这本书中作了深层次的理解,认为感恩是一种能力,更是获取能量与成功的途径,感恩是实现人生最无价的宝贵财富,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。由此可见作者将感恩的含义提升的高度。英国著名作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光,你不感恩,只是一味地怨天尤人,最终可能一无所有”。懂得感恩的人一定也是一个受益的人,著名教育家季羡林老先生就曾说过“一个懂得感恩的人和一个自私的人,在困难的时候得到的帮助是截然不同的”。所以,一个只有懂得感恩的人才会做好人、做好事。

二、学会感恩,以感恩的心对待工作

这句话说来容易,本人理解,只有带着感恩的心去工作,才能激发工作的热情,才能对事业有强烈的责任感和使命感。回顾这几年的工作我深有体会,本人一直带着感谢组织对我培养和信任,把我放到重要的基层所担任所长,特别到安丰所任所长以来,我一心扑在工作上,严格管理,抓队伍的建设,抓作风建设,抓执法质量的'提升。通过一系列的措施来提升对外的形象,来提升人民群众和当地党委、政府对本单位的满意度。三年来我带领全所严格执法,查处的案例数和

罚款数一直名列各所前茅,有力的稳定了运输市场的秩序。而且我们积极服务于地方的经济建设,为党委、政府出谋划策,排忧解难,赢得了地方政府的肯定,在作风建设测评中一直名列前茅。回顾工作所取得的一些成绩,我深深体会到这是源自我带着感恩的心去投入到工作中,以感恩的心来激发工作的动力和压力。

三、甘于平淡,以感恩的心对待升迁

人的价值不一定在于职位提升多高,更重要的是如何充分发挥自身能力,而且将能力发挥到极致。可能有些同志认为,干到局中层干部,再想提升职位机会率太低,很容易满足于现状,得过且过,工作无压力、难找兴奋点,工作效率难以提高。我认为,干工作不一定就为达到什么目的去工作,而是不论在什么岗位只要你尽心尽责,在平凡的岗位上把平凡的事做好也是不简单。这些年来,我不向组织讲条件、提要求,无论在什么地方都是带着一颗感恩的心去报答组织,向上级领导交上一份合格的答卷。

以上是我阅读《感恩的心》一点体会,水平有限,领悟能力不强,只能谈一些实实在在的感想,不到之处,敬请领导和同志们批评指正。

感恩的心心得体会 篇8

《感恩的心》这本书,便被其名字所吸引,耳边便随之浮起《感恩的心》这首歌,心想这一定是一本如何教育读者要具有一颗感恩的心的一本书。通读此书,给我留下最深的印象是在我们的人生旅途中,有这么多的人、事或物需要我们怀揣一个感恩的心去报答,同时这本书也拓宽了我狭隘的感恩的范围。

此书给我留下印象最为深刻的是两个部分内容:一个是感恩父母给我生命;一个是感恩对手让我在竞争中成长。

感恩于父母,让我再一次地感受到了父母的养育之恩是作为我们儿女的在人生中无以报答的.恩情。父母养育之恩比天高,比海深,作为子女的我们应该用全部的精力去报答。当父母已走向垂暮之年时,作为子女的我们更应该倾注更多的爱,更多的关怀,抽出更多地去陪伴他们,去照顾他们,别再让孤独、对子女的想念陪伴着空虚寂寞的老人;让作为子女的我们对父母多一份理解、多一份体谅、多一份包容,多一声问候,也许会给父母带来无比的快乐;让作为子女的我们将自己的忧愁与烦恼留给自己,把自己的快乐与幸福带给父母,这才是对父母最好的报答。人生短短数十载,生老病死又是人们无法改变的一个自然规律,珍惜现在与父母一起度过的幸福时光,不要等到一切不可逆转之时,才去追悔莫及。

通常在面对挫折、失败时,人们会怨声载道,对竞争对手则是痛恨万分,而本书却教会了人们对竞争对手要有一颗感恩的心,只有保持了一颗感恩的心,才会使你看到自己的不足,自己的缺点所在,才会使你在竞争中慢慢成长。马克思主义哲学中讲述到,事物是具有两面性的,一件事情在对你产生消极影响时,另一方面可能就会对你产生积极的推动作用,关键问题是我们每个人是否能够全面地、客观地看到、认识到。正如感恩对手让我在竞争中成长一样。

细想,在我们的人生中确实需要感恩的人、事、物有很多很多,而无论感恩于何人、何事、何物,其实都是一种生活态度问题,让我们学会感恩、懂得感恩,让我们时刻保有一颗感恩的心,那么幸福将永伴于我们心田。

感恩的心心得体会 篇9

《感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

这本书提到了许多成功的典型企业,如:松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等,这些我们家喻户晓的知名企业的成功,一个重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,这不是一句漂亮话,而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧!当我读了这本书后,我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

当今社会充斥着竞争,充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从,不但没有采取积极措施去适应社会的需求,反而是经常埋怨社会竞争的激烈,抱怨同事间的钩心斗角,满腹牢骚的说着工作量大,抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会,课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观,会和我一样用感恩的心去对待自己的工作,对待自己的人生,重新认识一切。

评优课、公开课,有些教师就说这是在搞形式主义,而有些教师只是为了评职称才参加,并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我通过听公开课,受益匪浅。从授课教师的`教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。

对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通,及时和家长联系,有的就是总在那抱怨。作为一名教师,教书育人是教师的职责,作为教师首先应感谢让你拥有这份工作,“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待你的每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予感恩,拥有一颗感恩的心。

在这本书有这样一个故事:

有一个妇女独自呆在家里,有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者,于是她走过去对他们说:“请进来吧。”

然而,三个人都不愿意进她的家。

傍晚时分丈夫回来了,夫人告诉他这件事,他就去后面花园请他们进来。三个长者还在,但他们确说:“我们不能同时进你的家,你只能选择一个人,我们三个分别是爱、成功和财富。”

丈夫再次回家,说了这件奇怪的事,他们商量了一下决定把爱请进来,当他们宣布时,三个人同时来到他们家中。

三个老人快乐的说:“只有你们邀请爱的时候,我们才会一起出现。”

非常简短的寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。

“用感恩的心去工作,你就不会抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己、宽以待人。”

请相信:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,你的灵魂就会更加纯净!”

《用感恩的心去工作》它告诉我:用感恩的心去工作!感恩是一种美德也是一种智慧,更是获得能量与能力的途径,它能成就生命和事业的辉煌!

感恩的心心得体会 篇10

“用感恩的心去工作,你在受批评时就不会感到委屈”。要知道领导批评你,是站在更高的层次上,为你指明努力的方向,是希望你能走上正确的道路,更容易地达成目标;同事批评你,是站在旁观者的角度,为浑然不知的你敲响警钟,是希望大家今后能更协调一致地向同一个目标迈进;竞争对手批评你,可以激励你找到不足,及时改正、积极进取;家人、朋友批评你,是希望你生活得更好。正视自身的不足,虚心改正,你的路就会越走越宽广。要感谢有人在你的人生之路上不断提醒、指正你,这些都是人生宝贵的财富。

感恩就如同阳光一样,能够带给我们温暖。不管我们从事什么工作,不管我们是社会哪一阶层的人,不管我们是贫穷还是富有,不管我们是否拥有健康的身体,只要长存一颗感恩之心,我们就会拥有一切美好的处世品格。清晨起来,享受着温暖的阳光和清新的空气,你要感恩,因为你的生命此刻还在延续;享受到美味的早餐,你要感恩,不要忘了起早为你做早饭为你创造美好生活的家人;收到好友问候的电话,你要感恩,感谢身边依旧有许多关心你的朋友;在树上看到一只鸟在唱歌,看到猫咪睡在你的床头,你要感恩,因为你已经比很多人幸运,可以用你的双眼和耳朵欣尝到世上美好的事物和动听的声音。你的一天乃至你的一生,如果都在感恩的心情中度过,那你还有什么不幸福的呢怀着感恩的心工作,别人快乐,自己更快乐。让我们带着感恩的心去生活,带着感恩的心去工作每一天。你会发现,怀着一颗感恩的心来面对身边的人和物,原来世界如此美好!

感恩的心心得体会 篇11

一、要学会感恩,懂得知足。

感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报”。首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲人给了我们温暖、支持和信任,使我们在工作中保持积极的心态,专心我们的工作,开创我们的事业。我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩。领导激发了我们的工作热情和灵感,给了我们责任感和使命感,激发了我们对生活更深层次的热爱;同事让我们学会与人相处,学会用宽厚的心包容所有的人和事。我们应该感谢领导的鼓励和批评,感谢同事的宽容与支持。我们要感谢生活。感谢办公室给予我们的一切,让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔,多了一份欣赏;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份从容。俗语说,知足者常乐。懂得满足是获得快乐的源泉。壁立千仞,无欲则刚。

知足就意味着能够坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切,这是一种超然的心态。世上充满诱惑,欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。世间没有绝对的公平,重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同,但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足,我们是幸运的,是幸福的,我们应该感激社会给我们提供了这份工作,感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要有抱负、有理想、有愿望,有生活的目标,但也要知足知止。为生活而工作很痛苦,为工作而生活很快乐,快乐并不是拥有的多,而是计较的少。

二、要爱岗敬业,充满热情。

一座桥梁,要有桥墩为之作柱,否则难以流通千车万人;一枝红玫瑰,要有根茎为之作柱,否则难以飘香于情人节;一座高楼,同样要有支柱,否则,难以拔地而起。而我们人,具有社会属性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。鲁迅说过,人是要有点精神的。在他的小说里,人是不能没有灵魂的,一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。可见,一个人的精神是何等的重要。与人交往,要有诚信精神,与人共事,要有协作精神;面对邪恶,要有斗争的精神,面对失败,要有东山再起的精神,面对我们的工作和我们的事业,一定要有敬业精神。

敬业要对工作充满热情,这是敬业前提。罗宾斯说,我们欣赏那些对工作充满热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。没有热情,军队就不能打胜仗,公务员不能处理随时发生的公共事务,商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说,“成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情”。所以,唯有热情,方可激发您的潜能,驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

三、要勇担责任,成就未来。

一个责任心缺失的人,注定是一个令人失望的存在。而做一个怀抱感恩之心的企业员工,就要树立忠实于企业,忠实于岗位的敬业理念。作为一名员工,不仅要明确自身肩负的责任,更要因这份责任而认真地对待每一份工作,精益求精。对于企业而言,如何增强员工的责任意识?最好的措施就是加强责任追究制度建设和规章制度的贯彻落实,把事业和责任紧密地结合起来。要引导员工认清违规违纪的后果,对每一个职务要准确定位、明确职责。当然最重要的,是要从宣传教育方面潜移默化地引导员工形成遵纪守法、爱岗敬业的行为理念,为事业贡献自己的一份力量。

“感恩不花一分钱,却是一项重大的投资,对于未来有极大的好处”。这句话说的好,它能增强个人魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智慧,我要甩掉“虚荣心”这个绊脚石,珍惜现在的工作,以感恩的心情去工作,人生必定会更精彩。

感恩的心心得体会 篇12

古人云:“皮之不存,毛将焉附”就是说皮都没有了,毛往哪里依附呢?还有一句俗话“大河没水小河干”我想不用解释大家也应该明白这个意思吧。就是说单位不存在了,或效益受损,将直接影响到我们每位职工的正常生活和大家的直接利益,对不对?

人之所以快乐,不是得到的多,而是计较的少,人之所以充实不是拥有的多,而是一直在努力奋斗,有信仰的人最富贵,具有道德的人最安乐,肯修行的人最安心,有智慧的人最可敬。有爱就有感恩,有生命就有感恩,当你学会了感恩,也就找到了自己的责任。一个人的成长,离不开亲人的支持,同事的帮助,领导的关心,因此,在日常工作中,我们要常怀一颗感恩的心,并把感恩意识化成自己的一种行为,对组织,对领导要多一些感激,少一点怨恨,对同事多一些理解和包容。我们在一起共事八年多了,从青春到白头,从青年到壮年。这八年里我们在一起的日子,比和自己的家人在一起的日子还要多..........常怀一颗感恩之心,人就会活的坦然。

作为中心里一名职工,不论在哪个岗位,要清楚自己的责任和职责,应准确定位自己,只有定好自己的位置,才能理解这个位置应该做什么,负什么样的责任,然后把自己该做的事做好,才能为单位承担责任。每个人承担了责任,才是一名合格的员工、没有做不好的`工作,只有对工作不负责任的人。假如你非常热爱你的这个工作,那你的生活就像是天堂、开心、快乐。假如非常讨厌你的工作,那么你就像生活在地狱枯燥愚蠢。虽然工作不等于生活的全部,但谁又能真正地把你的工作和生活分开呢?我们既然从事了职业,选择了岗位,就应接受他的全部。就用心去做,就算有屈辱和责骂、荣誉和责任,那也是工作做的一部分。工作不仅仅给你带来益处和快乐,也时刻提醒自己工作意味着责任。每人有了这种思想才能更好的干好自身的工作。

学会承担责任最基本的就是要熟悉自己的工作岗位责任,明白你的工作范围,对自己负责内的人事情都要主动去做。认清自己的责任,责任的难易不在于工作的类别,而在于做事的人,责任让人勤奋,责任让人努力,责任让人上进,责任让人勇敢,责任让人清醒。工作中明确责任履行责任,成功才会长伴你左右。

为什么有的人在工作中能找到快乐,事业有为,而有的人却满怀抱怨,一事无成。这一切源于是否有一颗感恩的心,感恩与责任是职业精神的源头,履行责任是发自内心的感恩,给自己安装一颗感恩的心,对拥有的一切心怀感激,学会感激生命中的一切,包括人事物等,从我们年初开始我们就不断接受来自身边亲人、朋友、领导同事及陌生人的关爱帮助,支持这一切如春风化雨让人浑然不觉。但这一切并非理所当然:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,动物尚且如此,何况人乎?心怀感恩,生活里才会少一些烦恼和怨恨,心怀感恩,心灵上才会多一份宁静与安详,心怀感恩,工作中才会多一些宽容和理解。感恩让我们明白自己拥有的一切是如此的美好。

在上天赐予我们的礼物中,工作是最美好的最宝贵的礼物之一。我现在和大家共享一个故事:“从前有一个乞丐,天天在家没事就做祈祷和许愿,希望自己能够见到上帝并希望上帝能帮助他过上好的生活,上帝见他的恒心与真诚,决定帮他一下并实现它的三个愿望。乞丐提出了第一个愿望,希望自己变个有钱人,上帝帮他实现了,乞丐又提出了第二个愿望,希望自己能够变成一个年轻英俊的小伙子,上帝又帮他实现了,当乞丐提出第三个愿望后,他又变成了乞丐,为什么呢?因为乞丐提出的第三个愿望是,我一辈子不工作坐享其成。”这时上帝说话了:“如果一个人不工作,整天无所事事,那么该多么的可怕啊!一个人只有工作,生命才有活力,现在你把我给你的最大的恩赐都扔了,自然就一无所有了。”从这个故事中告诉我们,工作对每个人的价值和意义,工作为我们提供了稳定的薪水,解决了我们的衣食住行生活所需,给了我们实现人生价值的机会,我们应该感恩,感恩培养为我们的领导,感恩成就我们的同事,感恩让我们坚强的敌人,感恩一切帮助我们的人。有句话说得好“赠人玫瑰,手有余香”去帮助我们有能力帮助的人,你会得到意想不到的收获,一个懂得施恩的人,她会拥有良好的人际关系,会得到别人的尊重,会有一个非常好的生活和生存氛围,更会容易成功。

无论生活还是生命,我们都应该去感恩,最后我想用一首歌的歌词代表今天的共同学习。感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我们一样会去珍惜。

感恩的心心得体会 篇13

《感恩的心》这本书,便被其名字所吸引,耳边便随之浮起《感恩的心》这首歌,心想这一定是一本如何教育读者要具有一颗感恩的心的一本书。通读此书,给我留下最深的印象是在我们的人生旅途中,有这么多的人、事或物需要我们怀揣一个感恩的心去报答,同时这本书也拓宽了我狭隘的感恩的范围。

此书给我留下印象最为深刻的是两个部分内容:一个是感恩父母给我生命;一个是感恩对手让我在竞争中成长。

感恩于父母,让我再一次地感受到了父母的养育之恩是作为我们儿女的在人生中无以报答的恩情。父母养育之恩比天高,比海深,作为子女的我们应该用全部的精力去报答。当父母已走向垂暮之年时,作为子女的我们更应该倾注更多的爱,更多的关怀,抽出更多地去陪伴他们,去照顾他们,别再让孤独、对子女的想念陪伴着空虚寂寞的老人;让作为子女的我们对父母多一份理解、多一份体谅、多一份包容,多一声问候,也许会给父母带来无比的快乐;让作为子女的我们将自己的忧愁与烦恼留给自己,把自己的快乐与幸福带给父母,这才是对父母最好的报答。人生短短数十载,生老病死又是人们无法改变的.一个自然规律,珍惜现在与父母一起度过的幸福时光,不要等到一切不可逆转之时,才去追悔莫及。

通常在面对挫折、失败时,人们会怨声载道,对竞争对手则是痛恨万分,而本书却教会了人们对竞争对手要有一颗感恩的心,只有保持了一颗感恩的心,才会使你看到自己的不足,自己的缺点所在,才会使你在竞争中慢慢成长。马克思主义哲学中讲述到,事物是具有两面性的,一件事情在对你产生消极影响时,另一方面可能就会对你产生积极的推动作用,关键问题是我们每个人是否能够全面地、客观地看到、认识到。正如感恩对手让我在竞争中成长一样。

细想,在我们的人生中确实需要感恩的人、事、物有很多很多,而无论感恩于何人、何事、何物,其实都是一种生活态度问题,让我们学会感恩、懂得感恩,让我们时刻保有一颗感恩的心,那么幸福将永伴于我们心田。

感恩的心心得体会 篇14

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归?”每当我读到这首诗时就会想起一位慈祥的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍旧在这条奉献之路上前进着。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一每天的长大,那份深藏心中回报父母的意识渐渐萌芽并愈发剧烈,作为一名三年级的同学,我打算这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的.爱。

平常,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简洁的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要渐渐学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。想想假如我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急赶忙忙地打扫卫生了;下班回到家也不用买菜了,由于我已经为家里预备了足够的菜;吃完饭我帮妈妈洗碗,妈妈就可以看自己喜爱的电视节目了。想着想着,我快乐地笑了,原来我可以帮妈妈这么多的忙呢!好,现在就做!我先学着妈妈的样子把桌子和地板都擦洁净了,然后上街买菜。时间过得很快,不一会儿妈妈下班了,看到屋里非常整齐而且冰箱里装满了蔬菜,她兴奋地几乎流出了泪花,还说了一句:“我的珍宝长大了!”

听了妈妈的夸奖,我也感到非常的骄傲。这次感恩活动,不仅是我明白了:爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的欢乐。最终我想说:将感恩连续!

感恩的心心得体会 篇15

《感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

这本书提到了许多成功的典型企业,如:松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等,这些我们家喻户晓的知名企业的成功,一个重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,这不是一句漂亮话,而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧!当我读了这本书后,我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

当今社会充斥着竞争,充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从,不但没有采取积极措施去适应社会的需求,反而是经常埋怨社会竞争的激烈,抱怨同事间的钩心斗角,满腹牢骚的说着工作量大,抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会,课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观,会和我一样用感恩的心去对待自己的工作,对待自己的人生,重新认识一切。

评优课、公开课,有些教师就说这是在搞形式主义,而有些教师只是为了评职称才参加,并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我通过听公开课,受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。

对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通,及时和家长联系,有的就是总在那抱怨。作为一名教师,教书育人是教师的职责,作为教师首先应感谢让你拥有这份工作,“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利,只能用感恩的.心去对待你的每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予感恩,拥有一颗感恩的心。

在这本书有这样一个故事:

有一个妇女独自呆在家里,有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者,于是她走过去对他们说:“请进来吧。”

然而,三个人都不愿意进她的家。

傍晚时分丈夫回来了,夫人告诉他这件事,他就去后面花园请他们进来。三个长者还在,但他们确说:“我们不能同时进你的家,你只能选择一个人,我们三个分别是爱、成功和财富。”

丈夫再次回家,说了这件奇怪的事,他们商量了一下决定把爱请进来,当他们宣布时,三个人同时来到他们家中。

三个老人快乐的说:“只有你们邀请爱的时候,我们才会一起出现。”

非常简短的寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。

“用感恩的心去工作,你就不会抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己、宽以待人。”

请相信:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,你的灵魂就会更加纯净!”

《用感恩的心去工作》它告诉我:用感恩的心去工作!感恩是一种美德也是一种智慧,更是获得能量与能力的途径,它能成就生命和事业的辉煌!

感恩的心心得体会 篇16

《感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

这本书提到了许多成功的典型企业,如:松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等,这些我们家喻户晓的知名企业的成功,一个重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,这不是一句漂亮话,而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧!当我读了这本书后,我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

当今社会充斥着竞争,充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从,不但没有采取积极措施去适应社会的需求,反而是经常埋怨社会竞争的激烈,抱怨同事间的钩心斗角,满腹牢骚的说着工作量大,抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会,课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观,会和我一样用感恩的心去对待自己的工作,对待自己的人生,重新认识一切。

评优课、公开课,有些教师就说这是在搞形式主义,而有些教师只是为了评职称才参加,并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我通过听公开课,受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。

对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通,及时和家长联系,有的就是总在那抱怨。作为一名教师,教书育人是教师的职责,作为教师首先应感谢让你拥有这份工作,“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待你的每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予感恩,拥有一颗感恩的心。

在这本书有这样一个故事:

有一个妇女独自呆在家里,有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者,于是她走过去对他们说:“请进来吧。”

然而,三个人都不愿意进她的家。

傍晚时分丈夫回来了,夫人告诉他这件事,他就去后面花园请他们进来。三个长者还在,但他们确说:“我们不能同时进你的家,你只能选择一个人,我们三个分别是爱、成功和财富。”

丈夫再次回家,说了这件奇怪的事,他们商量了一下决定把爱请进来,当他们宣布时,三个人同时来到他们家中。

三个老人快乐的说:“只有你们邀请爱的时候,我们才会一起出现。”

非常简短的寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。

“用感恩的心去工作,你就不会抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己、宽以待人。”

请相信:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,你的灵魂就会更加纯净!”

《用感恩的心去工作》它告诉我:用感恩的心去工作!感恩是一种美德也是一种智慧,更是获得能量与能力的途径,它能成就生命和事业的辉煌!

感恩的心心得体会 篇17

《感恩的心》这本书,便被其名字所吸引,耳边便随之浮起《感恩的心》这首歌,心想这一定是一本如何教育读者要具有一颗感恩的心的一本书。通读此书,给我留下最深的印象是在我们的人生旅途中,有这么多的人、事或物需要我们怀揣一个感恩的心去报答,同时这本书也拓宽了我狭隘的感恩的范围。

此书给我留下印象最为深刻的是两个部分内容:一个是感恩父母给我生命;一个是感恩对手让我在竞争中成长。

感恩于父母,让我再一次地感受到了父母的养育之恩是作为我们儿女的在人生中无以报答的恩情。父母养育之恩比天高,比海深,作为子女的我们应该用全部的精力去报答。当父母已走向垂暮之年时,作为子女的我们更应该倾注更多的爱,更多的关怀,抽出更多地去陪伴他们,去照顾他们,别再让孤独、对子女的想念陪伴着空虚寂寞的老人;让作为子女的我们对父母多一份理解、多一份体谅、多一份包容,多一声问候,也许会给父母带来无比的快乐;让作为子女的我们将自己的忧愁与烦恼留给自己,把自己的快乐与幸福带给父母,这才是对父母最好的报答。人生短短数十载,生老病死又是人们无法改变的一个自然规律,珍惜现在与父母一起度过的幸福时光,不要等到一切不可逆转之时,才去追悔莫及。

通常在面对挫折、失败时,人们会怨声载道,对竞争对手则是痛恨万分,而本书却教会了人们对竞争对手要有一颗感恩的心,只有保持了一颗感恩的心,才会使你看到自己的不足,自己的缺点所在,才会使你在竞争中慢慢成长。马克思主义哲学中讲述到,事物是具有两面性的,一件事情在对你产生消极影响时,另一方面可能就会对你产生积极的推动作用,关键问题是我们每个人是否能够全面地、客观地看到、认识到。正如感恩对手让我在竞争中成长一样。

细想,在我们的人生中确实需要感恩的人、事、物有很多很多,而无论感恩于何人、何事、何物,其实都是一种生活态度问题,让我们学会感恩、懂得感恩,让我们时刻保有一颗感恩的心,那么幸福将永伴于我们心田。

感恩的心心得体会 篇18

我曾经听说过“乌鸦反哺”的故事。因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经看过蒲松龄写的“聊斋志异”的故事,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾著称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。

读了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的、滋润我们心灵的阳光雨露,一刻也不能缺失。无论你是达官贵人还是平民百姓,无论你生活在世界的哪个角落,或是你有着怎样非比寻常的生活经历,只要你怀有一颗感恩的心,伴随你的一定是诸如温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等这些焕发着人性光彩的美好品德。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的疏远、冷漠,人与人之间的隔阂和猜忌。我们很难想像这样的一个社会能够按照怎样的轨道发展下去,更难想象出和谐社会是如何能被创造出来了!

我要感恩我的父母,要不是他们循循善诱的教导,哺育着我,我就不可能会有今天的;我要感谢我的老师,是他们使我懂得了做人的道理,让我获取了许多的知识;我还要感谢曾经和我竞争过的人,如果不是他们,我不会知道成功是来之不易的;我还要感谢我身边的朋友,他们使我鼓起了勇气,在有困难时不低头!我还要感谢许多人……

“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。具体表现在生活中,诸如老师对学生一个信任的肯定之语、一个充满无限关爱的眼神、一句体贴暖心窝的话语、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助,我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之,如果我们对上述的'一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷,那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”学会感恩,这也是一种美德,古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。生活在大千世界里,我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。

生活中,我们不应该只抱怨着事情的不美好。我们应该想想,我们在这里应不应该感恩。一定要知道,感恩可以改变自己!我很感谢这本书!

感恩的心心得体会 篇19

今天距离上第一节历史已经过去了三天。到现在为止,我上过了四个班的十节。三天下,我在每一天每一节每一个班都有不同的收获、感想与反思。

四个班分为两类,一类是特别活泼的,是11、12班,一类是较内敛的,是13、14班。接手11和12班级之前,就听舍友和办公室的教师说过这两个班的堂纪律情况。三天下,我发现他们虽然调皮,但是大部分也还是会跟着我的步伐,在我的引导下积极回答问题。或许是因为实行了小组积分制,学生回答问题格外的积极,所以整堂下也较为顺利,除了极个别的学生比较不服管教外,整体还是可以的。对于这一点,我还是比较庆幸的,因为即使我管教不了特别调皮的学生,但是还有两个极为负责任的班主任协助我,这样就为我提供了很大的帮助,帮我解决了部分难题,我也能继续轻松地授。

相较于11、12班说,在内敛的1和14班授时,也有不一样的感受与收获。第一次上前,我其实已经在1班听过。因为舍友孙婉庆也和我教授一样的班级,所以我决定提前去听一节舍友的地理,从中吸取一些经验,学习她的优秀之处,同时也提前观察一下我未的学生,简单地了解一下他们的堂情况。我坐在教室后面,能够明显地感觉到这两个班与11、12班的堂纪律和氛围的差异。1班的学生很听话,回答问题也较积极,让我印象最深的是坐在我旁边的最后一排的一个男生,几乎每个问题都会举手,即使不举手也会跟着老师回答问题。总而言之,他上极其认真,回答问题极其积极,所以我特别注意了他。当我接手1班第一次上历史时,却发现那位学生不再积极,反之表现得很无精打采,甚至不愿意抬头。我不知道他是对历史不感兴趣呢,还是对我教授的历史不感兴趣。不管是哪种,我觉得对我说,都是一种无形的“打击”。正当我打算要和他谈一下从而解答我内心的疑惑时,他主动跟我提了意见。他说:“老师,您上可不可以大点声,能不能把那些捣乱的学生赶出教室,我都听不见您说话。”通过他的话我知道了问题所在:其实不是因为我说话声不够大,真正的'原因是我管理班级不严厉,太过纵容调皮的学生而忽视了认真听的学生。其实这也是我一直以在堂管理中存在的问题,我也正在学生的建议下和班主任、纪律委的帮助下努力改进。

与此同时我也在不断发现自己授时存在的问题。从第一次的坎坷到逐渐适应历史授形式,并在平时积极备,完备自己的知识。渐渐地我发现我的心态发生了变化,现在我很感谢学校能给我这个机会让我接触历史,我才能从中发现不一样的乐趣。

带着一颗感恩的心投入到教学中,你真的会发现事情并没有原想象的那么糟糕,相反,你还会收获美好的体验与回忆。

感恩的心心得体会 篇20

近日,公司组织学习了由曾精华和潘志红两位编著的《用感恩心做人,以责任心工作》一书。感恩与责任是每一位员工立足职场的“必杀技”,因为只有拥有一颗感恩之心,才知道自己肩上有什么样的责任,做起事来才能够尽心尽力。

一个合格的企业员工,不仅仅是创造利润的社会单元,也是社会责任的承担者。而要想成为合格的企业员工,就要从学会感恩开始,从担当责任开始!在人生道路上,感恩是一种力量,责任是一种信仰。只要带着肩上的力量和心中的信仰上路,任何艰难坎坷、崎岖曲折都会迎刃而解,悄然退却。而一个不懂感恩、没有责任感的人,只会在职场浪潮中被淘汰,甚至淹没。

通过开展这次活动,使我们受益匪浅。我深刻的体会到感恩、奉献是人生价值观的提升,努力、进取才能够取得工作成绩。

在这个世界上,我们都只是一个很普通、很平凡的人。虽然每个人的人生观与价值观各不相同,但无论作为大小,都必须要有一颗感恩的心和无私的奉献精神。只有这样,我们的企业才会变得更加和谐,更加的美好!

感谢企业为我们提供发展的平台,让我们尽自己所能展现自己的才华,努力工作,锐意进取,发挥聪明才智,在事业上取得一个又一个丰硕的成果。让自己的业绩展现出来,通过它才能走向成功,走向辉煌。其次,感谢领导对我们的悉心栽培,让自己可以得到更多学习的机会,充实了自己的人生。还要感谢同事们的和衷共济,让自己一步一步地走向成功,创建辉煌的业绩。这份恩情我们念念不忘。饮水思源,感恩图报,我们应该衷诚的感谢那些曾经帮助过自己的人,是他们在人生的路上,一路扶持,陪伴着自己走过风风雨雨,让自己健康成长与积极进步。

在工作中我们要经常做到:比学习、比进步、比业绩、比奉献,要以良好的精神面貌、勤勉的工作作风、一流的工作业绩践行对企业的感恩回报。感恩是种高尚的情操,是人格魅力与人生观的完美提升。感恩的心最善最美,懂得感恩的人最可爱!

感恩企业、珍惜岗位;感恩领导、积极进取;感恩社会、乐于奉献。

一个人要想有非凡的魅力,就必须具有责任感,责任造就了个人魅力。只有敢于承担责任的所谓“傻子”,才能完美地体现其才华,更快地提升能力,才能为自己赢得更多的发展机会。

但凡有点儿成绩的人,都有一个共同的特点,那就是都有着强烈的责任感,这种责任感,使他们变得更强大。大多成功企业,之所以成功,也是责任感使企业做大做强。这些都表明,责任心才是成功的“大智慧”。

一个人无论能力大小,主要看你对工作、对事情有没有责任心、敢不敢负责任,如果你的能力再大,但由于你骄傲自满、不负责任,即使很容易办的事情,也会办不好。可以说,责任心具有至高无上的价值,是人生的一种追求,责任就是对自己所负使命的忠诚和守信,责任就是对自己工作的出色完成。所以,没有做不好的工作,只有不负责的人。

“感恩心做人,责任心做事”,只要我们都能勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,用感恩心播种责任,收获的就是幸福和成功。

大家都在看