读《假如给我三天光明》有感

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2025-08-24读后感

请欣赏读《假如给我三天光明》有感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《假如给我三天光明》有感 篇1

《假如给我三天光明》节选自美国著名作家海伦·凯勒的代表作《我的生活》,这是一部脍炙人口的著作。在全书中,作者都以双眼失明的柔弱女子视角,告诫人们应该热爱生命,珍惜生命,感受丰富多彩的现实生活。在书中,海伦·凯勒描写了自己变为盲聋哑后的生活。在她一岁半时,重病夺去了她的视力和听力,祸不单行,接着她又失去了语言表达能力。刚开始时她对待生活是十分消极的,因为身体的残缺,使得她的脾气变得敏感暴躁,感受不到父母朋友给予的爱。后来父母为她寻找到了一位老师,就是莎莉文老师。在老师的耐心指导下,海伦·凯勒重新燃起对生活的希望,对生活充满激情。并且,在莎莉文老师的教导下,海伦·凯勒学习到更多的知识,也更加勇敢面对生活给予的不幸,并学会说话、写作,最终实现自己的大学梦想。一位盲聋哑人员进入哈佛大学学习,这是令人难以相信的。

之后,海伦·凯勒从哈佛大学毕业,并在此期间写成人生第一本书《我的生活》。书中对她如何战胜疾病进行叙述,不仅给无数残疾人带来勇气,也为数以千计的正常人重新燃起对生活的希望。在书中她告诉世人,在学习时要不畏艰难,并做个对社会有贡献的人,这本书后来被译成几十种文字,在世界各国流传,海伦·凯勒最终也成为享誉世界的作家。海伦·凯勒真正做到了身残志坚,在任何时候不忘学习,坚持学习,克服条件的不利性,时刻对生活保持热情。我想这也是值得我们今天的同学们学习的地方。现在生活条件变好了,但很多同学学习时还是怕苦怕累,一遇到困难就止步不前。但人的一生总会遇到这样或那样的困难或挫折,因此,同学们应该学习海伦·凯勒的精神,任何时候不放弃,坚强面对人生中的各种不如意,只有遇到困难时不放弃,自强不息,才能真正诠释生命的意义,也能使自己平凡的人生绽放不平凡的生命之花。

另外,海伦·凯勒的成功同样离不开莎莉文老师的殷切教导。莎莉文老师无疑是所有教师的典范,她用极大的耐心和毅力去教导海伦·凯勒,才使得海伦·凯勒走出自身不幸的阴霾,真正拥抱生活,热爱生活。由于海伦·凯勒自身条件的特殊性,莎莉文老师在教导时没有任何经验可遵循,但莎莉文用爱去包容她,尊重孩子的天性,引导孩子学习从培养兴趣出发,在摸索教育中逐渐将心智未开、任性敏感的盲聋哑女孩培养为热爱生活的少女,直至进入哈佛大学学习。莎莉文老师的做法也同样令我们每一位教育工作者深受启发,她对待学生的平等性以及用爱去引导教学都是值得学习的。在今后的工作中,我也将学习莎莉文老师,在课堂中尊重学生的天性,用爱去引导孩子们健康成长。我想这也是教育的真谛所在。

读《假如给我三天光明》有感 篇2

刚看到这个书名时,让我笑出了声。三天光明,太容易了吧。后来获知是残疾人的故事,笑声停止了,更多的是沉思:作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著,我的心灵震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件,却还是深深地打动了我。

文中的主人公是海伦.凯勒,也许有人认为凯勒是不幸的弱者,19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她,从此与整个世界失去了沟通。但是,凯勒又是坚强的、幸运的。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。因为她心中明白,只有知识可以让她拥有自信,走向光明之路。终于,功夫不负有心人,海伦.凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走,建立了许多家慈善机构,她创造着一个又一个奇迹!

海伦.凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此,我更加懂得了学习的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时,就是要学习的。每分每秒,从呀呀学语,慢慢走路起就在学习。也只有学习会让我们成就辉煌。

《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼,还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界,来教导人不要轻生,请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法,海伦.凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好,我们又有什么资格去荒废生命呢?

我常想起海伦说过的话:“只要朝着阳光,便不会看到阴影”,我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健全的体魄……我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

海伦.凯勒的这一生都是不平凡的,如果,凯勒向命运屈服了,那么,凯勒的一生都将在平凡中度过,并且孤独、自卑。相信,每看完这本书的人,他的心灵一定会接受一次可贵的洗礼,从而酝酿出一股巨大的向上的力量。

现在我知道了:人们的精神远远超过了时空的限制,无论在哪个时代,勇气和爱都是我们人类生存的基础。所以,生理上的残疾一点儿也不可怕,如果心灵上受伤了,“残疾”了,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢,学会坚强,面对突如其来的打击,我们依然能挺直脊梁去谱写完美的人生!

《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。

读《假如给我三天光明》有感 篇3

夜已深,人已静,但我手中仍捧着出自海伦的书《假如给我三天光明》,尽管我已经读过多遍,但我还是读得津津有味、思绪万千……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她的命运却非常不幸,降生18个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人。从此之后,她就生活在漫长的黑夜中,看不到五彩斑斓的世界,听不到世间上美妙的声音,沉浸在死一般的宁静中,是如此的可怕!后来,她在沙莉文老师的帮助下,更是凭着自己坚强的毅力,持之以恒,拼命地努力奋斗,她付出的艰辛是常人难以想象的,堪称艰苦卓越!最终她学会了五种语言,还结识了许多名人朋友,毕业于哈佛大学德克利夫学院。这是多么惊人的奇迹啊!

海伦是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用双手拥抱世界,用心灵感触生活。她没有因自己身有残疾而跌倒在跑线上自暴自弃,她用自尊、自立、自强,去面对生活,去面对她的人生!她乐观向上,意志坚强,尽管她出生就遇上了不幸的命运,但她却能完全靠自己去改变自己的命运!可怕的病魔不能挡住海伦求知的欲望,不公的命运并没有击垮坚强的她!海伦她求知若渴,摸读盲文书时,她的手指像微风中的树叶一样不停地动,反反复复地练习。有时读得入迷时,就连上床以后还要带着盲文书摸读,她丝毫没有感到学习是累的、是苦的!

海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

海伦说:“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些帮助过我的人,看看我最亲爱的莎莉文老师,看看我的好朋友们,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要参观博物馆,尽情欣赏电影和戏剧,把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运,创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避,我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?

我们身边有些人很悲观,稍微受到一点挫折和失败就自暴自弃,怨天尤人,还悲天悯人,抱怨上天对自己不公平。其实输不丢人,怕才丢人。比起海伦,这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢?残疾人都敢于直面惨淡的人生,坚强勇敢地面对一起,快乐充实地生活,我们还有什么理由不努力奋斗呢?

磨难是一笔财富,磨难让海伦·凯勒感悟到了光明。让我们感谢磨难,是磨难造就了我们的坚强!

读《假如给我三天光明》有感 篇4

最近我读了书《假如给我三天光明》,这本书的作者公海伦·凯勒就成了双目失明双耳失聪又讲话的残疾人,寂寞与黑暗使她很任性、古怪、粗暴,她对世界失去信心。七岁时,充满爱心耐心、也曾几近失明当时 20 岁的 沙莉文 老师来她的身边,,在 沙莉文 老师无时无刻、充满亲人般的关爱和鼓励下,使海伦重新对世界充满了希望,凭着自己坚强的毅力了思议的奇迹。她学会了多种的语言,还考上了哈佛德克利夫,为世界慈善事业了杰出的。

海伦写这篇文章,自己看多姿多彩的世界,却又是渴望光明,哪怕三天,她也会的事。和海伦相比,我们真是太幸运了,我们美好的——健康的身体、幸福的家庭、幸福的生活、的学习环境……,我们又是怎样度过呢?不妨设想,假如也给我们三天的光明呢,三天我们就再也看这美好的世界了,那又会怎样呢?,我们的紧迫感和幸福的危机感,我们也会是生活。这感恩,我们要学会感恩,懂得感恩,感恩亲人,感恩朋友,感恩生活,感恩社会,感恩为我们切美好环境和事。让自己在感恩中成长,我们就会珍惜,学习更多,收获更多。 我有很普通但很幸福的家庭,父母企业的工薪层,退休工人,年岁已大。相比而言,我是乖巧懂事的孩子,这是我性格温和,年龄的增长,能逐渐理解大的辛苦。我家离很近,但总不放心,多要接送我放学上学,老人家体态臃肿,迈着吃力的步子,我真感动。除此,还力所能及地辅导我学习,别看他大年纪,脑子可好使啦,做起奥数来可一点也不比我差。身体也不好,但我们全家的后勤保卫工作,也整天操劳,洗衣、做饭、打扫卫生。是每天都要变着花样做些可口的饭菜,只要有好吃的,她会我。爸爸上班都很忙,经常出差,爸爸事也多,但的学习都很,多晚回家,爸爸都要给我检查作业,每天都要电话辅导我学习,出差回来更是给我大补功课。在我印象中,很聪明能干,她工色,生活中也很勤劳,家里总收拾得干干净净的。爱动脑筋,学习中每次遇到难题,我请教她,总会给我满意的答案。还经常给我讲做人做事的道理,要我好好学习,长大后考上名牌,多学本领,为为社会作。除了家人,我接触最多的老师们了,真辛勤的园丁,我们的健康成长,勤勤恳恳,兢兢业业。我的班主 老师,自己和我们年龄相仿的孩子,但她仍将更多的精力和倾注我们全班的同学。身边的亲人、老师在天衰老,真的自己在天长大,懂事,在充满亲人 和 老师关爱的环境中成长,我觉得幸福,也充满了无限感恩。

我决心自己的行动,努力学习,长大后一番事业,报答 家人和 老师的养育、教导。 学会感恩,与爱同行。在感恩中成长,给自己幸福的,也给别人快乐。

读《假如给我三天光明》有感 篇5

在这个世界上,每个生命都是一个奇迹!——题记

快乐地活着,是对生命的点缀;坚强地活着,更是对生命的热爱。每一次打开《假如给我三天光明》,我就为海伦而感动,为生命的坚强而震撼。

翻开《假如给我三天光明》这本书,直到最后一页,我的心一直不曾平静,感慨万分。这本书是海伦·凯勒的自传体小说。海伦由于小时候生病导致聋、哑、瞎等疾病,她也曾因这个现实而暴躁过,对上帝的无情而忿忿不平。但后来,她在莎莉文老师的帮助下,树立了乐观向上的态度,依靠非人的毅力,竟奇迹般地取得种种成就,她以自己优异的成绩考上了美国哈弗大学,又在美国进行巡回演讲,成立了美国盲人基金会民间组织,还写了《我生活的故事》、《石墙之歌》等书。

记得美国著名作家马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”是啊,海伦·凯勒在87年无光、无声、无语的岁月里,被磨炼成一个如此勇敢、坚强的女子。一个正常人简简单单做到的事,她几乎要花几倍的努力才能做到,有时甚至怎么也做不到,可她却不气馁。她渴望光明,渴望听到那些美妙如诗的声音。这些是对于我们来说,很容易,但对于海伦这个残疾人来说简直就是天方夜谭,异想天开。海伦还有一个几乎不可能实现的梦想,就是希望上帝能给她三天光明。第一天,她想看看让她生命变得有价值的人;第二天,她想看看光的变化莫测和月出;第三天,她想探索与研究。这个梦想对于海伦来说是难如登天,而们们拥有的是无数个三天的光明,我们都用来干什么了呢?我们对生命充满感恩了吗?我们用明亮的双眸去看四季的花开花落了吗?我们用灵敏的耳朵去倾听潺潺地流水,清脆的鸟鸣了吗?我们没有!

海伦告诉我们,命运是可以用双手去改变的,命运掌控在自己手中,生命本身就是最大的恩赐。我们没有理由不好好珍惜。

海伦让我学会了勇敢和坚强。记得那次我带领校篮球队去县里参加比赛,在一场比赛中,我的脚有三处地方受伤了,可谓是伤痕累累啊!痛得我讲不出话来,但我想起了海伦,于是,我坚持,我勇敢,继续上场打比赛,我自己勇敢的表现而欣慰。

多数时候,对于人类来说,需要的并不是权力,并不是地位,需要的是意志上的顽强,不能向命运屈服,要有自强不息的精神,要有乐观向上、敢于创造奇迹的精神!

其实,不仅国外有这样生命的奇迹,中国也有,就像汶川大地震,有些被困者在极其艰苦的条件下,竟奇迹般的活了下来!有一位小朋友叫林浩,他被爸爸救了出来,他爸爸拉起他就走,但小林浩却说:“爸爸,我不能走,因为我的同学们还在里面呢!”他跟大人们一起救出一个又一个同学;还有一位被困者,为了活命,竟然把自己的尿液拿来解渴,为生命赢得一线生机;有些人甚至在废墟里埋了八、九天还活着……这些,都是对生命最高的礼赞,这就是生命的奇迹!

让我们像海伦一样用心去拥抱未来,创造出一个又一个生命的奇迹!

读《假如给我三天光明》有感 篇6

我们的世界上有许多的盲人,他们的愿望都一样,只是想拥有一双明亮的眼睛,能够看到这五彩缤纷的世界。马克·吐温说过“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这个海伦·凯勒就是盲人。而她不仅盲,还是个又聋又哑的人。可这样的她却有着不屈不饶的精神,也许就是马克·吐温说她是奇人的原因吧。

《假如给我三天光明》是海伦写的一篇散文,里面讲述了海伦小时候的生活和她对看见世界的渴望,海伦曾在很小的时候生过一场大病,就因为这场病,才使得九个月大的海伦就失去了视力和听力,自那以后,小海伦就一直生活在黑暗和恐惧当中。

生活在这种环境里的小海伦,只好用一些动作来表达心里的想法。若别人不能理解她的意思,她就会变得暴躁起来,此时的小海伦是多么的孤独而又无助,没有人能走进她的心灵。而这时小海伦也做了许多的恶作剧。

有一天,小海伦认识了钥匙这个物品。她曾偷偷地用一把钥匙将自己的妈妈关在了一个房间里,妈妈被关了许久,她就乐了许久。虽然这时候的小海伦看起来顽劣不训,但也许她正在用自己的方法来帮助自己呢?若正是这便是她当时最大的优点。如果是我,这时候我一定已经心灰意冷了吧。可这一切就在小海伦的家庭教师——安妮·沙利文来到她身边后,就马上变得不同了。

沙利文老师一直陪在海伦身边,教她学习拼单词,而小海伦的变化也正是从这个时候开始的,小海伦为什么会改变呢?因为沙利文老师给了小海伦她一直梦寐以求的东西,而这个东西就是知识和爱啊!

感受到爱的小海伦的心灵从冰冷变得温暖,还有在获得知识的喜悦上,这时的她有重新感到了一丝希望。但如果是我,我一定已经彻底地绝望了。

光阴似箭,小海伦的词汇日增月累,会的越来越多。随着知识的积累,小海伦想开口说话的愿望也越来越强烈,因此父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。而海伦的条件使得她比常人付出了10倍的努力,当然,功夫不负有心人,海伦经过安静的努力后,终于能够和常人一样说话了,这种努力也是我们无法感受到的。

海伦一直希望能张开眼睛,再看看这个美丽的世界,她希望哪怕只有三天也可以,虽然从表面上看,海伦确实失去了一双明亮的眼睛,但是她心灵的眼睛一直在默默地看着整个世界。她的心灵之眼因她的愿望而生,因她坚定的信念而睁开,这双眼睛也使她看到了许多我们看不到的东西。

其实这本书海告诉了我们一个道理,“知足常乐”。我们很多人都生在福中不知福,在我们眼中许许多多的不满加起来,在海伦也不怎么吧。而海伦经历的却是看不见又听不见的痛苦,可她一直在顽强地活着,她这种坚强、乐观的精神是值得我们学习的,她这种不屈不饶的奋斗精神也将永远留在世人的心中。

读《假如给我三天光明》有感 篇7

19个月时,命运和她开了一个玩笑,一瞬间,她只能在黑暗中探险着,蹒跚前进;她只能在无声中摸索着,如履薄冰。而在读到她在莎莉文的帮助下,学会第一个字,学会第一句话,我就如自己学会站立,学会走路时的心情。而后,这位老师用自己的光芒,照亮了她的前进之路,虽多荆棘,她却像一个探险者不怕艰难,最终成就了一个奇迹。她就是海伦·凯勒,一颗人类史上永不陨落的恒星。而我第一次知道她,是因为海伦的自传体《假如给我三天光明》。在感叹她的坚强意志和过人天赋后,竟感觉到自己钦佩海伦还有一个原因:她心怀感恩。

她在功成名就后,不忘自己的启蒙老师——莎莉文。其实没有莎莉文也没有海伦·凯勒的成就吧?!而她没有忘记,每个帮助她的人,她都没有忘记!也因此,才会有海伦·凯勒吧。

总觉得像海伦那样就行了——感恩帮助过自己的人。而近日,我觉得感恩,不仅仅是如此。那次和同学一起出去运动,运动后,口渴难忍,便买了2瓶饮料来解渴。运气又出奇的好,中奖又得到了两瓶。在喝下两瓶之后,想把空罐子扔进垃圾桶时,旁边一个很像拾荒的小孩子就很诚恳地跟我说:“大哥哥,你把饮料瓶给我,好不好?”当然没有异议,施舍似的给他了那两瓶空罐子。而同学却不是那样,要把还属于自己的那瓶饮料喝光后给那小孩子空罐子,小孩子那空灵的眼神让我读到了感恩。可我却在一旁哂笑,对同学说:“你怎么了啊,喝得这么撑就为了给他那个空瓶子?还不如直接拿饮料给他啊。”同学很平静,只是淡淡说了句:“老师说过要感恩。”我愣住了,他又接着说:“那小孩子是不会要饮料的。”这我却不信,便拿着最后一瓶饮料找到了那个小孩子,给他。他却摇摇手:“爸爸说不要得寸进尺,要学会感恩别人。你刚才已经给了我两个空罐子,我不能再要你的饮料了啊!”那时,我真正的懂了“感恩”这个抽象的动词——含义如此深远啊。

自从那以后,每每看见拾荒者,无论渴不渴,都去买一瓶饮料喝掉,然后很尊敬地把空罐子送给他(她),而我不能施舍似的给他们空罐子或直接给他们饮料,因为他们有尊严,他们知道感恩。

世界上有许多种感恩,海伦的感恩理所应当,那是真爱;而博爱才是真正的感恩,这是我读《假如给我三天光明》有感而发。对啊,感恩是对生命恩赐的领略;感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩是对陌路关爱的震颤……最后,我想和大家说几个字:请像海伦那样,像我一样——心怀感恩!

读《假如给我三天光明》有感 篇8

暑假我追的剧是侣行,索马里一个半躺在地上的男孩绽放着灿烂的笑容面对着镜头。掀开盖着黑纱的双腿,一群苍蝇轰然作散。那几近腐烂的双腿会给人带来怎样的痛楚,他怎能还笑得如此灿烂?“至少我还活着。”他理所当然地说着。

暑假我追的书是假如给我三天光明。海伦·凯勒这个又聋又盲的女孩用自己的意志和不懈地努力,在老师沙利文女士的帮助下打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了法语、德语和拉丁语,和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。

“至少我还活着,活着,真好……”海伦·凯勒一定这样想过,所以才有面对生活的无比乐观和热情,才有对知识如饥似渴、锲而不舍地追求,才有知难而进的信心和坚韧……

海伦·凯勒那不屈服于命运的精神时时激励着我。

记得暑假一始,我恨不得像愤怒的小鸟一样离弦般蹦出去玩。但是妈妈总是在我耳边唠叨,既然报名参加钢琴考级,就必须认真应对。老实说,那艰苦又枯燥的练习早已让我对美妙的旋律十分漠然。于是坐到琴凳上谎称手痛,可有一双锐眼的妈妈毫无表情地说,左手痛右手练,若两只手一直痛,学刘伟双脚搬上来练。而我就一直呆坐着不摸琴键……见我的抵触情绪,“居心叵测”的妈妈指指期末老师发的假如给我三天光明,说:“那么今天让手休息,看会儿书吧!”

捧起假如给我三天光明,我便放之不下,字里行间,无不洋溢着海伦.凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她极具有健康心理,纵然是身体残疾也不抱怨命运的安排,不渴求他人的怜悯,她凭着自己坚强的毅力到达了理想的彼岸……

在海伦的指引下,我不再耍小伎俩,我主动亲近钢琴了……考级的前一天,我自觉地坐到钢琴面前,足足练了5个小时。妈妈一脸的窃喜,她当然知道有海伦·凯勒陪伴着我,督促着我。然而感动我的不仅仅是海伦的奋斗和成就,还有她那精灵般的心智和乐观。在无边无际无声无息的黑暗中,海伦却对生活充满了7d3f美好的感受。她说,怎么可能在树林里走了一个小时却看不到值得注意的东西?桦树光滑的表面或松树粗糙不平的树皮对她而言都是美到极致的可爱之物。她用她善良的心进行着美丽的遐想,做着璀璨的梦。

与海伦相比,我应该幸运多了。我拥有光明,可以饱览万千世界;拥有听觉,可以倾听美妙悦耳的歌曲;拥有声音,可以说出柔和动人的话语……我是健康的、朝气的、快乐的、阳光的,我有什么理由在妈妈面前耍技俩?有什么理由在书本和作业面前倦怠?我完全可以用自己健全的体魄,用充沛的精力,去做一些有意义的事,来实现自己的价值。我在幸福的家庭中无忧无虑的生活,健康快乐的我是否更应该懂得珍惜和感恩?——感恩爷爷奶奶百般的宠爱;感恩爸爸妈妈无微不至的疼爱;感恩老师的循循善诱,谆谆教导;感恩伙伴们一起成长,一起欢乐……

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