教导员个人述职报告

笔构网

2025-08-25报告

请欣赏教导员个人述职报告(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

教导员个人述职报告 篇1

在学校各级领导的正确指导下,在各科任老师的密切配合下,本学期我的指导员各项工作能够顺利开展进行,非常感谢各位的支持与配合,为了将来能够更好的工作,现将本学期的指导员工作总结如下:

很高兴能够得到学校领导的信任被选任为1010班的指导员,辅助专职班主任的各项工作,成为了指导员,肩上也多了一份责任。作为指导员我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自己,提高自己的思想素质与业务素质。一直以“公正、无私、真诚”作为自己的为师准则,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自己全部的热情和精力投入到我班级管理中,用“心”带班,对学生有爱心、有信心、有耐心。

一,关心学生方方面面,深入全面了解学生。

对于这个班的学生,我要对他们的思想、学习、生活各个方面多加关心,注意他们的日常的思想动态,平时的学习情况,以及学校生活细节的方方面面,还要对他们的家庭情况都应该有所掌握,建立与家长的及时沟通机制,特别是学生请假回家的时候,必须与家长通气,以便更好的开展工作,更好的进行管理。

二,个别谈心,成为朋友。

作为一名指导员我经常和学生们聊天,深入了解他们的方方面面,班会是我与大家进行交流互动的好时机,在班级里班干部是关键,他们的行为好坏直接会影响到身边的同学,所以我也会经常与班干部进行沟通,加强对他们的.要求与管理,制定严格的班级纪律,赏罚分明。

三,每天一篇班级日记,沟通大家。

班级日记本是我在班级内倡导的,一本传递在班级内的日记本,每个同学在上面写一篇日记,可以是有关自己学习的,也可以是有关自己生活的,或者是对社会上一个事件的观点看法的,也有同学写一封致全班同学的信,这些都是班级文化生活的重要部分,日记在学生之间传阅,不仅可以增加学生之间的沟通与交流,也是学生表达自己心声的一个很好的途径。

四,争取各科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

作为一名班级指导员我还成为了同学和各科科任教师的纽带,同学对各科老师有什么样的意见建议,以及各科任老师对同学有什么的要求都可以通过指导老师在中间协调处理,这样避免了不必要的摩擦,并且起到了事半功倍的效果。同时在学校的一些政策的实施过程中,指导员也起到了一定的作用,及时反馈学生的动态,让学校根据实际情况来进行调整。

五,工作中存在的问题和改正的方向。

毕竟成为指导员的时间有限,以前也没有这方面的经验,可以说是边学边做的阶段,期间有些问题处理不及时,不妥善,考虑不全面,还是存在的,因此,我今后会努力加强自身的学习,多向一些有着丰富管理经验的指导员学习,学会处理一些学生的突发事件,增强自己的责任心,作一名更为优秀的指导员。

教导员个人述职报告 篇2

本人xxx,现任教育中队指导员,现将任职一年来的工作及思想情况向组织做如下汇报:

一、坚强政治理论及业务知识学习,努力提高理论素养和工作水平。

认真学习了《监狱法》、《人民警察法》和党的十六大精神,对加强党风和廉政建设提高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动,并将规范执法行为的学习、建设和谐型监狱活动与自己的工作实际结合起来,苦练岗位基本功,提高了自己的理论素养和工作水平。

二、爱岗敬业踏实工作。

今年,教育科的干警队伍进行了较大的调整,做为教育分监区的指导员、一名老干警我认为自己重任在肩、义不容辞,在科里工作头绪多,任务艰巨的情况下,发扬无私奉献精神,舍小家顾大家,主动加班加点、主动尽可能多地承担一部分工作,工作高标准严要求从不讲份内份外,从未给领导和组织摆过困难,为科里分忧。对待工作,咬紧牙关坚持,从不因困难重重而降格以求。一年来圆满完成了自己负责的各项工作任务,同时积极协助主管领导出色地完成了教育科的各项工作任务。尤其值得一提的是,今年“监狱与社会”国际理论研讨会在我省青岛市召开,由我负责撰写的反映我狱改造成果的论文《女犯行刑社会化的实践与探索》在研讨会上引起广泛关注,xx网等各大媒体予以大篇幅报道;在我负责的宣传报道工作方面,今年我狱又有了新起色,我撰写的反映我狱教育改造新举措的信息和论文共有11篇被省局《齐鲁新报》、《现代监狱》和局域网选用,其中反映我狱心理工程工作的论文《构筑尊重教育新平台、拓展教育改造新局面》被局域网和《现代监狱》刊发,宣传了我狱教育改造工作的成果,树立了我狱文明女监的形象;论文《女犯行刑社会化的实践与探索》获我省监狱系统中片理论研讨会一等奖。

三、摆正自身位置,改进工作方法。

在工作中,从严要求自己,严格自己约束,做到工作到位不越位,尽力配合部门领导的工作,对自己分管的工作,做到业务精通,思路畅通,在其位谋其事,独当一面,为领导分担责任,分忧解难,树立扎实工作,认真负责的工作作风。注意与同志之间,部门之间的勾通,搞好工作配合协调,注意学习提高工作艺术。

四、加强自身修养,全力维护班子团结。

学会严以律己,宽以待人,学会包容求同存异。经常开展批评与自己批评,一切从工作大局出发,团结同志,扬长避短,共同营造完美集体,共同将教育科的.工作做好。我狱从成立至今,风风雨雨坎坎坷坷,能有今天良好的发展势头,是与领导的英明决策和同志们的辛勤工作分不开的,明年我狱还要创建部级现代化文明监狱,教育科肩负着几乎一大半的创建资料的整理及编篡工作,我深知自己肩上的担子很重,我一定会和同志们一道,紧密团结在狱党委的周围,着眼发展,立足工作,抓住机遇,努力工作,不辱使命。

谢谢大家!谢谢各位领导和同志们一年来对我的关心和支持。对我的工作不足之处敬请大家批评指正。

教导员个人述职报告 篇3

本学期我担任初二年级教导员,在学部领导的指导下,年级组长的带领下,圆满地完成了初二年级组第二学期的各项工作,现将本学期工作做以下汇报:

一、配合学校积极做好搬迁工作

开学初,依据学校要搬迁的整体部署,我们初二年级及时提出了年级工作重点,那就是“抓稳定,谋发展”。

三月初的搬迁不管是老师还是学生都有一个适应期,搬迁前学校统一了思想,但一遇到具体问题如吃饭、住宿等,无不怨声载道,怀念起原十中。还有好多学生家长意见重重,准备让孩子转学,面对这种状况我积极配合学校,同时深入到学生中了解他们的思想动态,及时把班主任反映的学生遇到的大大小小的问题告知学校领导,力求尽快解决,帮助老师和学生尽快适应新环境。经过我们一周、两周的努力,学生的流失情况得到了很好的控制,使老师学生们基本适应了临开一中这个新环境。

总之,在完成“整体搬迁”实现“强强联手”的过程中,我积极配合学校和年级组做好搬迁后的各项工作,使初二年级能尽快的开始正常的教学工作。

二、具体做好以下常规工作

1、由于学校的整体搬迁,老师们都需要一个适应的过程,所以在此期间更要做好常规工作、考勤工作。

除了每月初定期检查教师的备课、听课、批改以外,还不定期的进行抽查。

2、每天检查教师的签到、签退坐班情况,对每位教师的迟到、早退以及请假等做好记录,做到了件件事情有检查,有记录,有兑现。检查教学情况。对教师、学生上课情况进行认真检查并做出详细记录;检查学生课间10分钟及课间操、课外活动;检查教室日志、学生到校、放学等教学秩序情况;晚自习学生放学后检查教室及教师办公室熄灯、锁门等情况。

3、每周组织好各班的"常规评比"工作。组织学生会检查各班卫生、纪律等情况及时提出表扬与批评,起到很好的督促作用。

4、督促学生养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,定期检查学生的仪容仪表,男生不准留长发,女生不准戴首饰等,使初一年级学生养成良好的学风班风。

三、积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。

积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。

1、协助学校和年级组,顺利完成3月份的搬迁工作。

2、切实抓好学校的'卫生工作,将学校分的卫生责任区划分到各班,并由班主任安排,天天坚持打扫、检查,坚持公布,好的给予表扬,做的不够的要督促并计入班级量化考核。

3、本学期共组织初一年级学生进行了三次考试,包括初二年级第二学期期中、期末考试和进入初三的第一次月考,安排考号、考场、监考以及考试期间做好考务工作。

4、配合学校进行对试用期满教师的考核,组织学生进行问卷调查。

5、安排学生接种乙肝疫苗。

6、本学期学校共组织卫生系统考试、中考、高考、特岗教师考试等几次大型的考试,每次积极听从教导处的安排做好考务工作。

7、学期末配合德育处,协助班主任做好初二年级学生综合素质评价。

8、坚持自学,提高思想觉悟,搞好学校分配我的各项工作任务。

回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多,但是还存在一些不足的地方,与上级领导的要求还有一定的差距,如对自己的工作方法不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。在下学期的工作中,我会更加努力工作,针对自己的不足之处进行改正和加强,进一步提高自己的工作能力,以使年级教导员的工作更好的服务于学校,服务于教学。

教导员个人述职报告 篇4

新中国的监狱从创立时期开始就仿照了军队的组织、管理模式。即使是经过五十多年的发展,一直到今天,监狱仍然实行半军事化的管理,监狱民警队伍仍然是一支带枪的队伍,除了职能和人员组成与军队不同之外,无论在性质、组织结构还是工作原则、方式方法都与军队比较相似,特别是长期的思想政治工作更是与军队保持了共同的传统。具体到监区这一级编制则更为相近,一个监区的人数、班子配备、大致分工等方面都相当于部队的一个营(大队),而且都设有政治教导员这个职位。因此,监区教导员应该具备优秀的品质、独特的人格魅力、多样的工作方法、娴熟的工作艺术,才能在监区工作中更好地发挥作用。

(一)、原则性强是根本

一个监区的教导员对监区领导班子尤其是一把手来说是一种权力制衡。这就要求教导员在监区的“大事”和决策中,要看清问题,坚持原则,顶住压力,依法办事。比如在罪犯的行政奖励、减刑假释保外就医、生产项目调整以及干警奖罚等方面,如果监区领导尤其是一把手有糊涂思想或错误认识时,教导员必须本着对同僚负责的态度积极提醒,善意规劝,必要时就断然行使“否决权”来避免工作失误和少走弯路。如果原则问题上变通、妥协、退让,就是纵容和姑息错误行为,很可能给工作带来严重损失。

同时,坚持原则,首先应该严格要求自己,否则你对别人讲原则时就底气不足。古语曰:“欲影正者端其表,欲下廉者先之身”,教导员只有自己处处起到模范带头作用,才能在原则问题上更好地要求别人。

(二)、位置摆正是基础

教导员一般是监区的二把手。因此,就要求教导员认清自己在监区的职责和作用,摆正自身的位置,处理好监区的各种工作关系。

对待监区一把手,教导员要“守位不越位”,甘当助手和配角,大事讲原则,小事讲风格,注重维护一把手的权威和形象,努力争取他的信任和支持。一般来说,只要一二把手能够相互信任和相互支持,监区班子就能保持团结,干警队伍也会有好的作风和干劲。

对待班子中的副职领导要“补台不拆台”,积极支持他们份内的工作,及时提供警力、氛围、舆论方面的保障,当好参谋和军师。

对待监区的干警要“管理、关心”两手抓,工作中既要敢说、敢管,又要放手使用、敢压担子,政治上既要正确引导和教育,还要积极培养和推荐,生活上既要注重平等的交流和沟通,还要切实关心和解决实际困难,对他们的失误和不足,既要批评指正更要帮助和指导。只有找准了自己在监区的“位置”,教导员才容易找到工作的切入点,在工作中也会少走弯路、快出成效。

(三)、勇担责任是要求

教导员和监区长一样都是正科级实职领导,在监区工作中都应当担负主要领导责任。监区工作中经常会遇到一些问题和失误,甚至较大的挫折,这时教导员既不能回避和退缩,也不能推诿和扯皮,更不能在一旁看笑话,而是要主动地站出来,勇于承担自己应负的主要领导责任,不找借口,不回避矛盾,深挖干部管理中的深层次原因,并和大家一起分析制定切实的补救措施和改进方法,同时要发挥思想政治工作的作用,尽快使班子成员和全体干警振作精神,走出低谷,重振雄风。

(四)、方法灵活是关键

监区的思想政治工作应多种多样、方法灵活,因事、因时、因人而异,不能千人一面、一成不变、死板呆滞。对脾气急一点的可以采取“避火头、降降温、讲道理”的方法,对思想麻痹、认识错误的要采取“泰山压顶、猛击一掌”的方法,促其清醒。对干部之间的'矛盾,要注意沟通协商,求同存异,及时化解。对班子成员的一些缺点和不足,要进行侧面点拨和善意提醒。对违反纪律的干警,则要严格批评,坚持适当处理和教育鼓励相结合,并举一反三地警示其他同志。

(五)、意识创新是需要

新形势下,监狱的基层工作呈现了一些新特点,如:罪犯构成和改造特点变化而使得部分干警管理、改造罪犯的手段和方法相对滞后,监狱体制改革过程中干警对外加工生产的特点和规律还没摸透,社会文化对干警传统行为方式的冲击等等,这些都对监区的思想政治工作提出了新的挑战。这就要求教导员要尽快适应形势的变化,摒弃那些过时的工作手段,树立与时俱进的创新意识,不断探索政治工作新的内容、手段、方法、机制,使之能更加贴近监狱的发展,更加贴近监区工作的实际,更加贴近监区干警的思想。意识新则思路清,思路清则工作活,教导员只有牢牢把握这个“新”字,才能使监区的思想政治工作始终保持蓬勃的生机和活力,才能更好地为监区的整体工作保驾护航。

(六)、业务全面是方向

政治教导员如果不懂管教和生产业务,仅仅是就政工来谈政工,那就忽略了政治工作是为管教、生产工作提供服务和保障的目的,很容易陷入“本位主义”的窠臼,反过来也会阻碍和影响政治工作本身的效果。因此,教导员在监区工作中应是个“多面手”:思想政治工作业务娴熟,一把手不在家能驾驭监区的全面工作,监区罪犯的特点和趋势摸得透,监区的生产经营状况和规律认得清等。监区的工作纷繁复杂,教导员不能说都精通,最起码也应是个行家里手,这样才能使思想政治工作紧紧地围绕监区的中心工作来开展,既能做到有的放矢,又能保证实实在在的效果。同时,对教导员本身来说,“业务样样通、办事有能力、说话很内行”的形象既能获得班子成员特别是一把手的尊重,也容易让监区干警们接受和拥护。“腹有诗书气自华”、“有为才有位”,这样,教导员才能真正在监区站稳脚跟,并为以后的工作打下了坚实的基础。

总之,对于教导员来说,不管是军队的做法还是企业的模式,不管是身边的典型还是报刊的经验,只要对我们的思想政治工作有用,就要倡导“拿来主义”,大胆地借鉴和吸收,大胆地运用和实践,最终来增强监区工作的实效。

教导员个人述职报告 篇5

本学期我认真履行教导员工作职能,致力于学生成长和发展,但也存在一些不足之处。

优点:

一、加强学生的心理辅导。关注学生的情感发展,及时做出心理辅导,营造良好的`学习氛围。

二、多层次开展利益归结活动。注重与学生的互动,充分了解学生需求,提供优异服务。

三、建立安全警示系统。共同制定安全制度、开展必需的安全教育工作,为up美校园建设奠定安全基础。

不足:

一、管理工作较为薄弱。缺乏计划性和方案性,不能更有效展开管理工作,带来影响和问题。

二、对于学生情况把握不够。未能深入了解学生的需求,不能为学生打好心理健康基础和安全保护作根本保障。

三、科技辅助不足。无法满足与学生互动方式的多样化,缺少科技元素,需要加强自己的电技能力。

四、为应对此类问题,本人将采取以下措施:

一、加强管理工作的意识。需要通过沟通和协作,建立明确可行的计划,确立自身的工作分野。

二、加深理解并开展学生调查。开展扫描学生需求,多层次地开展学生沟通与互动。

三、提高科技管理工作能力。把电技能力及时尽展,与学生有效沟通。

四、开展心理辅导课程。对学生的心理教育进行精心设计,启到更好的辅导和指导作用。

五、肯定负责教导员的职业价值,并参与校园服务,并承担行政部门工作。

教导员个人述职报告 篇6

尊敬的领导,各位同事:

大家好,我是县消防大队教导员XX,今天借这次培训的机会,开展大队防火干部公开述职述廉,目的有三:一是为了向各位汇报半年来大队工作开展情况;二是借此机会向在坐各位征求意见和建议,以便以后更好地开展工作;三是向通过这种形式,向社会寻求廉政监督。在这里,首先对各位表示感谢,感谢你们对消防工作的支持和帮助。其次,也希望以后能够得到大家更多的关注和关心。现将本人半年来履行岗位职责和廉洁自律情况汇报如下:

一、履行岗位职责情况情况

(一)积极协调,统筹全局

作为大队党委书记、教导员,一方面,积极向地方政府、公安机关领导汇报工作,主动听取意见;另一方面,广泛听取社会单位意见建议,一起探讨执法工作开展方式方法。对事关全局的重大工作,与班子成员一起抓部署、抓协调、抓落实。平时,能主动加强与常社会单位沟通交流,通过深入调研、专题分析、执法回访等形式,以及日常“多听、多想、多思、多记”,有效的摸清了本地消防工作情况,理顺了工作思路,明确了工作重点。

(二)狠抓管理,维护稳定

在部队管理上,本人坚持以条令条例为依据,强化部队管理规范化,扎实开展安全无事故竞赛,加强安全常识教育,落实安全防范措施,建立正规的执勤、训练、工作和生活秩序,确保了队伍稳定,部队精细化管理程度得到了有效提升,确保部队随时“拉得出、打得赢”。

(三)严守法制,规范执法

一是认真学习,提高执法水平。通过不断学习《新消防法》、《浙江省消防条例》等各种法律法规和业务知识,提高执法水平。二是主动作为,积极协调。作为大队领导,在大队防火工作中,能够积极主动地组织、领导、参与到消防安全各个专项活动和战役中,及时向政府和公安局分管领导汇报,发动社会全员力量开展火灾隐患排查和整治工作,并取得明显成效。三是严抓执法,促进执法规范化。作为本单位执法第一责任人和法制员,通过规范执法程序、严管执法干部、严把案卷审批等措施,抓好大队执法规范化建设。

二、廉洁自律情况

“己不正”不能“正人”。我经常告诫自己和部属:要在政治上把握方向,工作上把握重点,感情上把握原则,生活上把握小节,应当堂堂正正做人,光明磊落处事,树立良好形象。这就要求时时处处严格要求自己,注重自身形象,为官兵做好表率:

(一)加强道德学习,筑牢思想防线

消防大队作为政府执法部门,从事防火监督执法工作,本人始终认为权利是人民给予的,始终保持清醒的`头脑,在党风廉政建设方面,自觉学习和贯彻执行各项法律法规,坚持清清白白做人,筑牢防腐拒变的堤坝,增强明辨是非的能力。

(二)坚定党性修养,牢记为民服务宗旨

在长期执法过程中,我能自觉做到“自省、自律、自警,慎权、慎独、慎微”,以人民公仆的身份看待自己,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做老实人、办老实事。在工作上始终做到按原则办事,坚持“严格执法、热情服务”,做到心系群众、依靠群众,转变工作作风,提高办事效率和服务质量;坚持群众利益至上观念,为民便民利民,不利用职权为亲友谋私利,不搞权钱交易,决不做金钱上的俘虏,时刻维护消防部队良好形象。

以上是本人述职述廉情况。今后,我将以党的“两会”精神为指导,以更好的服务常山人民为目标,继续努力工作,自觉加强党性修养,提升自身素质。

谢谢大家!

大家都在看