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感动主题演讲稿 篇1
xx:
早晨起床晨跑是一种习惯,拾金不昧是一种习惯,饭后走走是一种习惯…..习惯,使我们的生活变得丰富多彩。
一位成功获得诺贝尔奖的智者说:“在人生之中,我认为受益最大的,不是大学,不是在高中,而是在幼儿园。是幼儿园的教师使我养成了种.种最基本的好习惯,才让我取得成就,这才是我成功的关键。”
一家大型企业的招聘会上,热闹非凡,一群应聘者正在进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,可却都未被录用,只得怏怏离去。这时,一位应聘者细心翼翼地走进了房间,略显紧张。走进房门后,他看到了地毯上的一个纸团,与干净整洁的地毯显得极不协调。于是他俯身,将垃圾捡起,准备将它放进纸篓里。这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上头写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。
良好的习惯,使之在众多应聘者中脱颖而出!
大巴车在高速公路上行驶着,乘客们有的酣然入睡,有的欢声交谈,有的看着报纸……此时的气氛是和谐的,谁也不会想到危险会威胁他们又是怎样一个人拯救了他们突然不知从哪里飞出一块铁片,砸中正在开车的司机,肝脏破损,肋骨骨折,肺肠重伤……应对突如其来的致命打击和后面惊慌的乘客,重伤后的.短短几十秒钟里,他先将大巴车缓缓停下,然后拉上手刹、开启双闪灯、艰难地站起来,告诉车上旅客“别乱跑,注意安全”,然后打开车门,安全疏散旅客……耗尽了最终一丝力气的他,瘫坐在座位上。虽经医院全力救治,最终还是因抢救无效而死亡。这位伟大的司机,他的名字叫吴斌。
良好的习惯!使吴斌应对死亡的威胁镇定自若。
生命是一条奔流不息的河,河的左岸是好逸恶劳、懒惰贪婪的崎岖之路;河的右岸是前程似锦、阳光明媚的坦荡之道。习惯就是架在这两岸的桥梁。
为生命播下一粒树种,用好的习惯浇灌它,它会长成枝繁叶茂的参天大树;为生命画上一幅画,用好的习惯涂彩它,它会更显得画面的生动明丽;为生命谱写一首乐曲,用好的习惯演奏它,它会更加突显生命的雄浑壮阔。
习惯我们应当习惯的东西,坚持理性与执著,我们会发现,因为好的习惯,我们的梦想,像一把硬币,在怀里次第撞响!
感动主题演讲稿 篇2
“他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识,当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足,他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。”这就是获的国家最高科学技术奖,被评为20xx年“感动中国”十大人物之一的科学家袁隆平。我是一个容易被感动得的人,当我用心去欣赏、去理解这一个个令人感动的人和事时,我的眼睛湿润了,泪水模糊了我的视线,我的心灵受到了震撼,我的思想受到了洗礼,久久不能平静,我为我们国家拥有这样的优秀人物而自豪、而骄傲!
其实,在我们交大附中的校园内,令人感动的人和事又何止一个、十个,一件、十件。这是一个令人感动的学校、令人感动的群体。我们有着一个个一身儒雅正气,两袖清风,身先士卒,以自己的实际行动带动着、感染着全校师生,运筹帷幄,为附中描绘了美好蓝图的学校各级领导;有着许多像黑永先、董伟良、王永祥、李会珍、陈国永、于志伶、孙丽华、杨晓宇、赵春雯、张淑娴、逄明英等一位位老骥伏枥,默默奉献,用自己无声的语言影响着每个青年老师和学子的老教师;有着许多像史曼丽、蒋云贵、朱雁、杜来州、张传敏、张跃进、潘安生等一批批年富力强,干劲十足,承担了更多教书育人重任、毫无怨言、踏实努力的中年教师;有着一代代朝气蓬勃、满腔热情、谦虚谨慎、虚心好学的的青年教师;他们是春蚕、是蜡烛,朴实无华,默默吐丝奉献,燃烧着自己,照亮了别人。他们就是我们交大附中的脊梁。我们还有着一群群活波可爱、刻苦努力、素质全面的莘莘学子们,他们就是我们可爱的孩子,也正是他们成就了我们的事业。在交大附中,老师们无私奉献的精神时时感动着我,开拓创新、不断进取的精神时时感动着我,一心为了工作、为了附中、为了学生任劳任怨的精神时时感动着我。学生们文明的谈吐、尊师的风度、刻苦上进、多才多艺的品质同样时时感动着我、感染着我、影响着我。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这是交大附中老师无私奉献精神的真实写照;“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师、惟勤耕耘”这是交大附中老师爱岗敬业精神的自然流露。“志笃心红,风华正茂,创新活泼”这是交大附中莘莘学子的世纪宣言。
我是附中的一员。在附中这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新,好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。有人说,教师的职业就是一种良心职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师工作不能用简单的时间和量来衡量,一个个学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神与灵魂。
在附中这块育人的天地和沃土中,我时时被感动着、认真地学习着、努力地奉献着。在这里,我懂得了什么是真正的爱岗敬业、懂得了什么是真正的无私奉献,懂得了什么是真正的.任劳任怨,懂得了什么是真正的一丝不苟,懂得了什么是真正的喜爱学生。到了附中,我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生;到了附中,我才体会到了什么是学生在老师心中的分量,在我们老师的交谈中,无论以什么话题开始,最后都会以学生的话题而结束。学生是老师头顶的一片天,无论如何,我们不能让天塌下来。
为了学生,为了学校,为了自己,我愿意奉献自己毕生的力量。如果我的学生是蜜蜂,我就甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程!
我自豪,因为我是一名教师;我骄傲,因为我是一名交大附中的教师;我追求,因为我的事业是教育;我奉献,因为我们改造的是人类的灵魂。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,奉献是神圣的。伟大的时代需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,共同创造我们附中更加辉煌灿烂的明天! 谢谢各位评委,谢谢大家!
感动主题演讲稿 篇3
感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。
那是一个炎热的午时,我迫不及待地等着公交车。过了一会儿,一老爷爷一拐一拐地向车站走来。我奇怪地打量着他,他留着一头十分短的短发,身上穿了一件已经洗得有点缩水的白色背心,下身穿着一条褪了色的迷彩裤,看了忍不住让人有些心酸。那位老爷爷见我奇怪地打量着他,便对我憨憨一笑,我看见了也对他笑了一下,可皮笑肉不笑,我立刻收敛了笑容。
上车的时候很挤可我还是抢到了座位,车上还有许多人站着,那位老爷爷也不例外,我的心里很犹豫是让座还是不让座,这时在我的脑海中浮现出了上次有一个年轻人和他的弟弟给老人让座的画面,那位年轻人让他的弟弟给老人让座,那个弟弟很乖,很快就跟老人让了座,车上还有一位老爷爷没座,弟弟的哥哥也给老爷爷让了座,那时我感到很羞愧,那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼,而我。
之后,我才明白那位年轻人是一向要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一向站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我必须要以实际行动去尊敬老人。
关于感动主题演讲稿范文
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的关于感动主题演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感动主题演讲稿 篇4
虽然空气是燥热的,但我却觉得似乎有股凉意袭上心头。抬头仰望,是一轮请辉莹莹的明月,在深蓝的天幕上独自闪耀着。当然,他有炫耀的资本。乳白的光晕环绕在他周围,它是一路光明,毫无阻拦。我有些得意DD悲凉的得意。
我也以往在操场上纵横驰聘过,英姿飒爽过,周围有许多赞美者,不停地为我叫好。那“一览众山小”的感觉就像这独自徇丽的月亮,一路顺风,无沟无坎。众星捧月是多么美丽的景致啊!
微风吹过,远处有一团团的乌云飘来。月亮却浑然不觉,依旧惟我又忘我地散发着自我的清辉,乌云越来越逼近这一片亮白之地了。我害怕这惟一的一线光芒被掩去,手心不由得出汗了。
飘飘然的感觉是会令人生厌的。在我的周围,其实正有一批人在掘起,而我却早被胜利冲昏了头脑,对别人的额提高毫不在意。可当我越来越觉得别人立刻就要超过自我时,已经晚了。于是,我有些支持不住了,在努力也无济于事了。
最终,月亮被乌云遮住了。可当我仔细看市,却发现周围有圈淡淡的晕,红的还有紫的,这晕就在月亮周围那灰白的'天宇展示着自我美丽的风采。“月亮没有被吞没”。
经过几许挣扎,我还是被人挤下了台。一切的痛楚自我一人忍受,一切的白眼仅有自我一人吞咽。在众目睽睽之下,我流下了苦涩的泪水。
没有谁的劝告和安慰能拂去我心头的阴影,没有谁的叮咛和嘱托能振起我翻飞的翅膀……我掉进了悲痛的深渊,一蹶不振……
应对乌云遮拦下的月亮,我泪流满面。你也曾辉煌过呀,也曾奉献过自我的光和热啊!我不敢想象母亲听到成绩是的失望,不敢应对教师鼓励或痛心的眼神,那该是怎样的一种情愫呀!
忽然,月亮露出了一角亮白,我的心咯噔一下,继而怦怦直跳,月亮一点点,一点点地有往外挪车来了。虽然吃力,但最终毕竟还是一跃而出,回到我的视野里来了呀!当最终一丝光亮睁脱了乌云的束缚跳出来的时候,我再一次泪光莹莹,还有跳出来的期望啊!
……
我感动了,确实感到了一股力量积蓄在胸间,似乎要迸发出来了。
若有月在天,若有月在心,何愁狗狗坎坎。
感动主题演讲稿 篇5
xx:
那是一个春暖花开的清晨,大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,我们一家人去郊外拍照。
在回到家门口时,我看见了令我难忘的一幕:一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。那个老奶奶看起来身体很虚弱,额头上刻满了一条条的皱纹,左手领着孙子,右手拿着一个破烂的小盒子,里面装满了闪闪发光的硬币。她的衣服上有许多大小不一的洞,穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界,好像在问:“为什么我们和别人不一样?”这个景象,与灿烂阳光下的温暖春天格格不入,似乎让人感到了冬天的寒冷。
这时,走过来一位青年,问了老人几句话,便给了她一百块钱,并指着麦当劳。老人握着青年的`手,说了几句感激的话。顿时,老人哭了,她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转,我从她的眼睛里看到了期望。
老人谢过青年后,便拉着孙子,拿着一百块钱进了麦当劳。我驻足等待,看看接下来会发生什么。过了十几分钟,老奶奶拉着孙子出来了,只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包,狼吞虎咽地吃着,脸上一扫刚才茫然的表情,而是挂上了满足的笑容。这张脸与刚才构成了十分强烈的比较,简直就像一张是彩色照片,一张是黑白照片。那一刻,我被感动了。
此刻,我们坐在明亮、温暖的教室里,享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件,衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们,我们应当珍惜此刻完美的生活和学习环境,不辜负家长和教师对我们的期望,好好学习。我们还要有一颗同情的心,给予那些贫困家庭一些帮忙,做自我力所能及的事情,使他们和他们的孩子们与我们一样,过上幸福的生活,让这个世界充满爱心与温暖。
感动主题演讲稿 篇6
我以往迷茫,不明白现实生活中的感动是什么,也不知该怎样去真惜它。可是那一刻,让我感动……
我感动,感动教师的那份情,教师在讲台上晕倒的那一刻,把我的心牵动,这是我平生看到的最壮烈,最动情的事。这不是柔柔拨动,而是如断弦样的强烈,是如裂帛般痛心!
我感动,感动教师的精神。把学生当做孩子,让我感到了母亲般的温暖。这种温暖比母亲的爱更伟大!没有血缘关系,不掺杂私心杂念的温暖!这种温度是世上最伟大,最温馨。最滋润的爱!
我感动,感动教师对事业的热爱,带着病来为我们上课,这种对事业,对学生的热爱,怎能不使我感动!
我想,师生情是一朵娇艳夺目的月季花,拨人心弦。师生情是一朵淡黄素雅的康乃馨,沁人心脾。师生情是一朵最朴素纯洁的百玉兰,冶人心智。
教师,您让我敬佩,让我刮目相看,让我感动……
感动主题演讲稿 篇7
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早晨起床晨跑是一种习惯,拾金不昧是一种习惯,饭后走走是一种习惯…..习惯,使我们的生活变得丰富多彩。
一位成功获得诺贝尔奖的智者说:“在人生之中,我认为受益最大的,不是大学,不是在高中,而是在幼儿园。是幼儿园的教师使我养成了种.种最基本的好习惯,才让我取得成就,这才是我成功的关键。”
一家大型企业的招聘会上,热闹非凡,一群应聘者正在进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,可却都未被录用,只得怏怏离去。这时,一位应聘者细心翼翼地走进了房间,略显紧张。走进房门后,他看到了地毯上的一个纸团,与干净整洁的地毯显得极不协调。于是他俯身,将垃圾捡起,准备将它放进纸篓里。这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上头写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的.应聘者成了这家著名大公司的总裁。
良好的习惯,使之在众多应聘者中脱颖而出!
大巴车在高速公路上行驶着,乘客们有的酣然入睡,有的欢声交谈,有的看着报纸……此时的气氛是和谐的,谁也不会想到危险会威胁他们又是怎样一个人拯救了他们突然不知从哪里飞出一块铁片,砸中正在开车的司机,肝脏破损,肋骨骨折,肺肠重伤……应对突如其来的致命打击和后面惊慌的乘客,重伤后的短短几十秒钟里,他先将大巴车缓缓停下,然后拉上手刹、开启双闪灯、艰难地站起来,告诉车上旅客“别乱跑,注意安全”,然后打开车门,安全疏散旅客……耗尽了最终一丝力气的他,瘫坐在座位上。虽经医院全力救治,最终还是因抢救无效而死亡。这位伟大的司机,他的名字叫吴斌。
良好的习惯!使吴斌应对死亡的威胁镇定自若。
生命是一条奔流不息的河,河的左岸是好逸恶劳、懒惰贪婪的崎岖之路;河的右岸是前程似锦、阳光明媚的坦荡之道。习惯就是架在这两岸的桥梁。
为生命播下一粒树种,用好的习惯浇灌它,它会长成枝繁叶茂的参天大树;为生命画上一幅画,用好的习惯涂彩它,它会更显得画面的生动明丽;为生命谱写一首乐曲,用好的习惯演奏它,它会更加突显生命的雄浑壮阔。
习惯我们应当习惯的东西,坚持理性与执著,我们会发现,因为好的习惯,我们的梦想,像一把硬币,在怀里次第撞响!
感动主题演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
崭新的一学期正张开热情的双臂向我们走来,你们沐浴在金色的阳光下,享受着童年最宝贵的成长时光。老师想问大家:还记得《开学第一课》讨论的关于梦想的话题吗?
梦想是什么?在水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是心底最美的期望,是丰富的想象和大胆的创造。童年要拥有梦想,新学期里更要带着美好的.愿望再次出发!
梦想是前进的动力,你的愿望是什么呢?科学家、艺术家还是奥运冠军?别以为那很遥远,每个人身上都蕴藏着巨大的潜力,你并不比别人差什么,只要坚持努力,当一个实干家,随着时间的累积,你会离梦想越来越近。刘伟哥哥不是实现了他用脚弹奏钢琴的愿望吗?在用脚代替手演奏美妙琴声的过程中,刘伟哥哥吃了多少苦,我们没法想象。但我们知道,失去双臂的他因为坚持梦想,人生变得更加精彩!
有一个小男孩,他读一年级时用一对化学元素来代表反义词,汪老师一直以为他对化学有着浓厚的兴趣。直到今年我采访他时才知道:原来,小时候的他就是为了比别人懂得多一点而很多书。“我比别人懂得多”就是他当时的梦想。另一个孩子叫孙思白,数学从不愿考99分,因为他觉得完全可以通过细心检查实现全对的愿望。正因为从小拥有梦想,他俩双双以优异成绩被北京大学录取,为实现科学家的梦打开了理想的大门。
看着学生们开始纷纷实现自己的播音梦,律师梦,我更加确定:孩子们,一定要从小立志。咱们学校的培养目标不是:热爱生活、崇尚科学、志向高远、多才多艺的阳光少年吗?这是学校的愿望。你们想知道校长和老师的愿望是什么?每个孩子都实现自己的理想吗?也许你猜对了!伟大的周从小立志:为中华之崛起而读书!一个民族因为有了一群有志气、有梦想的阳光少年而充满希望。假如你想成为科学家,作业要向那位孙思白哥哥一样,反复检查,一丝不苟,多阅读、多观察、多思考。假如你想成为一个勇敢而有所作为的人,那么上课时要多表达,抓住一切可以锻炼的机会,积极投身志愿者的行列。假如你希望我们生活环境更美好,请记得在走廊要轻轻说话,轻轻行走。
看过那本《达芬奇想飞》吗?一只不擅长游泳的企鹅渴望飞翔,当同伴嘲笑他,达芬奇却在意的是如何实现自己的梦想。他不停练习,最后终于用游泳的翅膀实现了飞翔梦。李云叔叔说梦想永远都是和汗水、泪水在一起的,它能帮我们克服心理的障碍。 “一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的”。这是温家宝爷爷对梦想的思考。孩子们,你们是祖国的希望,每个孩子的梦汇聚起来,就成了明天的中国梦。愿你们每一个人都拥有自己的梦想,相信自己,让梦想带着你在人生辽阔的天空自由飞翔!
感动主题演讲稿 篇9
有人说:“当永恒的爱被发觉时,那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记,那一天的那一刻,我真的感动了。
我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平,地面与地面能够相望甚远。一次,我去路边的超市买一些东西,一路上像跨越壕沟似的,越过那“分离”的地面。走出超市,又和来前一样,大步流星的从多个“岛屿”上踏过。到达对岸后,刚想起步回家,听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声:“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”
“好,好,好奶奶给你去买,你在这边待着。”慈祥的话语随即响起。我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶。可同时,我不禁为那位奶奶担心起来。那深长的裂缝,对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离,她怎样办?
的确,我的设想没有错,那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了,她犹豫了,似乎在不断揣摩是否能走过去,可这几乎办不到,因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄,它似乎讥笑着那苍老的老人,问她能不能过来。黑色与老人的白发构成了鲜明的视觉冲击。这时,她已经站立了有一会儿的时间,我想她肯定会回头吧,于是,转身起步,可此时老人动了,只见她试探性的伸出右脚,悬在了空中,之后缓缓的却又有力地踩到了间隙的低端,然后,一小步,一小步的挪动着,可我却渐渐看不清了,视野模糊了,只感觉到白色的刺眼的光射入眼球,我轻轻地说了声:“好刺眼的光啊。”其实我明白那一束光是老人的爱,是每一个长辈对于子女们真正的情感啊!这一种爱使得世间每一个为人父母的在面临艰险时奋力的毫不犹豫的选择迈出第一步,爱的第一步,即使深知,迈出第一步后,对岸也许会是死亡。真的,那一步,那一刻,我感动了!
老人依然穿过那一个个的间隙,可那间隙那么渺小,在爱的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最终一滴眼泪,可我没有忘记那一刻的感动,因为当泪水划过时,它流经的地方便永远记载着一句话:爱,让我在那一刻,感动了!
感动主题演讲稿 篇10
我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自我的生命。
我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的烦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的话很对,生命是条坎坷的路。
教师告诉我,生命是充满遗憾的,又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自我。看着教师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。
父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻盈;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的'淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。
自然界的生物,它们每时每刻就在演义自我的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然应对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。
为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。
感动主题演讲稿 篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《感动,在你我身边》。
没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻地在自己的工作岗位上付出着自己的所有。所以,我可以骄傲地说,我们学校的每一位老师,都是我学习的楷模。我要向他们学习温文尔雅,精益求精的工作状态;学习他们对学生悉心呵护,耐心辅导的`实际行动;学习他们一丝不苟,严肃认真的敬业精神;更要学习他们朝气蓬勃,安定从容的处事风格。
你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的老师们已经在教室里开始了晨读辅导,这是集体辅导的前奏,当第一节课的铃声响起,每间教室里都会响起老师们那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声,课间你又会看到他们在和学生倾心交流,并不时发出一阵爽朗的笑声。像赖xx老师今年已四十有余,已有近三十年教龄,但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟,认真备课,认真总结,把她几十年的经验悉心传授给学生。尤雅蓉老师不仅是我们组的备课组长,也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她总是那么平和安静的伏案工作,不仅把本组的教研工作开展的井井有条,而且学生的一张张小篇子在尤老师手下圈点勾画,也重新唤发出光彩。从这些勾画中,及时发现学生学习上存在的问题,及时有针对性地进行辅导,我时常看着她给学生辅导功课,那么耐心细致,那么不厌其烦。郑丽真老师年轻有为,她在教学中着眼培养学生能力,发展学生智力,帮助学生及时总结当堂所学知识,课后又及时批改反馈,发现问题随时解决。根据学生的实际情况,她们每天都有不同层次不同类别的一日一练,真正让学生人人有事做,堂堂有收获,把细微处做到了更好……当下班的铃声响起时,我们常常看到的是老师们依然在办公室里埋头耕耘,改着那一叠又一叠的作文、写字本、练习册……
每当我看到老师们这样兢兢业业、踏踏实实地工作,没有丝毫怨言,我明白了高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实的同事身边,亲眼见证着他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。他们那充满朝气的进取精神,那毫不懈怠的敬业精神,不正是实验小学教师敬业进取精神的缩影吗?
在实验小学,学校是大家的,每个人都在尽心尽力地做好自己的工作,同时又齐心协力、互助合作,为实小更加美好的明天发挥着自己的光和热!
感动主题演讲稿 篇12
在人生之中有酸、甜、苦、辣的滋味,失败是成功之母,成功时我为我喝彩,失败时为我失败而流泪,但应对挫折决不放弃。
记得有一次,在做家庭作业时,我被一道难题难住了,我找了找关于的资料书都一无所获,我没信心了,过一会我想起了一名话“应对挫折快不放弃”,我又开始计算这道题来,经过我认真仔细的计算后,最终计算出来了,让我觉得十分高兴,欢乐。让我觉得应对挫折是不能放弃的。
我以往看过一本书名叫《假如给我三天光明》是一位著名的女作家海伦。岂勒写的故事,著名女作家海伦。岂勒有一个凄凉的故事:从小失去了光明和听力,看不见外面的世界,听不见小鸟的叫声。虽然海伦。岂勒从小是个全聋全瞎的`女孩子,但海伦。岂勒应对这样挫折伦。岂勒没有放弃,长大后成了名著名的作家,写出了《假如给我三天光明》的感人故事。
读了这本书,让我觉得失败是成功之母,在人生中有酸、甜、苦、辣的滋味,应对挫折如果不放弃必须能成功的。
感动主题演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我听说过这样一个让人感动的事,再一次严重的大地震中,有一个小女孩被压在废墟下,好几天没吃东西了,全身无力。又过了几天,有人发现了她,小女孩大概四五岁,被压在水泥横梁和厚厚的石块下,凭人力根本无法搬动,只能等救护机械等的东西来。有人说:“下午的余震导致道路发生塌方,机械装备最早也要等到明天过来。
又有人担心孩子坚持不了多久,她还那么小,被困了那么久,情况非常危险。忽然,有一个人说:“让我来!她是我的女儿,让我来吧!”大家都自觉的给她让路,她慢慢地跪下,艰难地向缝隙里钻。“孩子,我是妈妈!”“孩子,妈妈在这儿,别怕!”她温柔的说:“来,把手伸给我。”
一只脏兮兮的手从缝隙中伸出来,她紧紧地握住。“孩子,别哭,妈妈在这儿,妈妈在你身边。妈妈相信你是最坚强的,能坚持到最后,妈妈很快把你救出来。”
果然,小女孩停止了哭泣,小声的说:“妈妈,你不要离开我,我不哭……妈妈,你能给我唱首歌吗?”“好,妈妈给你唱。”她边唱边哭……
过了很久,天渐渐黑了,还下起了小雨。她仍然跪在那,一首接着一首,因为她知道,一旦女儿睡着了,就不会醒了。
终于,第二天救灾机械来了,小女孩被成功抢救。而她劳累过度,晕了过去。大家被她感动了,敬佩的说:“小女孩真幸福,有一个最伟大的妈妈。”“不,你们错了。她不是小女孩的妈妈,她的女儿在地震的时候就去世了,这已经是她救出的第八个女儿了。”救助队长红着眼眶说。
我被感动了,那个“妈妈”那么伟大,那么坚强,相信知道这件事的人都会感动,我们要学习她的伟大和坚强。
感动主题演讲稿 篇14
xx:
世界上有很多令人感动的事,甚至是一个人细微的动作,简单的一句话或一个眼神和表情,都能让你感到》温暖。前几天的一件小事,我仍记忆犹新。
那天是星期日,午时我有一节英语课外班,匆匆吃完中午饭,收拾完东西后,我和妈妈就开车上路了。
在从家到课外班的这段时间中,我先对将要学习的资料稍加预习,然后打广播听音乐。走到一半的时候,我突然从后视镜中发现一辆灰色的桑塔纳小轿车在我们后面来回摇摆,还不时用前灯打闪,好像觉得有什么着急的事情要赶快告诉我们,我没太留意。过了一会儿,灰色小车对我们鸣了两声笛。“可能是嫌我们开得太慢吧!”我想,让妈妈加快速度后,我就没有再关注那辆奇怪的小车。又过了一会儿,我发现小车开始加速朝我们右侧冲来,这车十分灵活,超车就跟好莱坞大片里一样:左一下,右一下,很快就绕道了我们右侧车门口,男司机摇下车窗,手指着后面。他带着黑框眼镜,和汽车颜色一样灰的宽大毛布衫在气流的左右下摇晃,我看见他正冲着左后面伸着手指,大声说着什么。我门左面是一所中学,也许男司机正给车里人介绍这所学校呢,没准他们是外地人嘛。可是,我也心存疑惑,为什么他非要冲到我们这儿来?为什么他表情那么着急、夸张?他的'眼镜都要快从鼻头上滑下来了。我的问题很快就得到了答案。没过一会儿,男司机最终按耐不住,冲上前来用更大的嗓门儿对我喊:“后备箱!”我连忙让妈妈赶快靠路边停车。停稳后,我跳下车跑到后面去看,原先,我们没关紧后备箱,而后备箱上还“躺”着一本书!
上车后,我用感激的眼神想找到那辆不起眼的小车,在我眼里,他不在只是一辆小桑塔纳了,那时,他比任何豪车都要美丽。这件事让我感动,如果世界上能有很多向这位司机的人,那么麻烦和矛盾将会变得很少。
感动主题演讲稿 篇15
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感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人心灵是一种震撼。感动是一泓清泉,洗净我心中的灰尘。下头来说说我的故事吧!
事情是这样的:那天晚上,我肚子疼得连滚带爬,到了凌晨一点三十分左右,爸爸带我去医院。因为我没力气坐摩托车,爸爸就背着我,一个脚步一个脚步把我背到医院,眼泪在我的眼眶里打转。
到了医院诊所,穿着白大褂、戴着眼镜的医生给我量体温。过了一会儿。爸爸拿着温度计看看,惊呆了,竟然是39°。他急忙给护士看,护士说:“要先打针再吊针。”听了这话,我心里很慌。因为我从小不打针只吃药。这时,爸爸过来对我说:“别怕,眯一下就过去了。”我挺住了。爸爸在旁边不断地鼓励我,我就鼓起勇气,让护士把针扎进血管。之后,我躺在爸爸的怀里睡着了。醒来的时候,爸爸正在给我做好吃的。
这件事让我感动,父爱是无价的。