请欣赏筑梦青春不负韶华学生演讲稿（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
筑梦青春不负韶华学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的主题是“只争朝夕，不负韶华”。
时间一点点的流逝，而我们也在这趟青春的旅程中尝尽酸甜苦辣，现在的我们正处于一个如黄金般的年龄阶段，我想我们也只有争分夺秒，才不会辜负这段韶华，为了不辜负这段韶华，就让我们一同携手，共同向前
现在的我们是一名大学生，过去的稚嫩已经消失不见，而将来也有一些挑战，在等待着我们，所以不管怎样，我相信这一段时光都是我们人生之中最珍贵的'，也是我们最难以忘怀的，现在的我们刚步入大学，但是三年时光，一眨眼就过去了，现在我们能做的就是珍惜身边的人文事物，以及我们在学校学习的每一刻钟，这样才不会辜负这段美好的韶华时光。
对于不同的人来说，我们每个人的出发点都不一样，但在这段时光里，我觉得我们都站在同一起跑线上，大家在今后回想现在这段时光，可能会觉得遗憾，也可能会觉得欣慰，这就取决于我们现在的表现了，如果我们现在不好好珍惜这段时光，我觉得今后的我们一定会后悔的，所以我们一定不要放纵他肆意地逃走，现在的美好韶华是用来珍惜的，请务必不要让它虚度。
只要我们不畏风雨，不畏艰难，善于斗争，我相信我们一定可以战胜眼前的困难挑战，迎来更加光明的发展前景，当我们以后往回看时，我相信我们也不会因为当初的无知而感到遗憾了！
就让我们一起只争朝夕，不负韶华，珍爱青春，不负过往吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
筑梦青春不负韶华学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
历史进入了二十一世纪，一个全新的世界在向我们挑战。世界在这里开始转折，国家在这里转轨。这是竞争激烈的年代，是努力奋斗的岁月，谁都要拼谁都要搏，谁的速度快，谁就有可能成为国家的栋梁之材，否则将被时代抛弃。正如达尔文在《自然选择学》里说的一样—“适者生存，不适者淘汰。”
同学们，不经意间，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，此时的大家，涌动的`青春的热血，洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢?
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事;激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山小”的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
筑梦青春不负韶华学生演讲稿 篇3
尊敬的各位同学、老师：
大家好!我演讲的题目是“梦想，需要热爱”。
生活如同一个万花筒，每一次探索，都是一个崭新的世界。在这茫茫求学路上，险阻无处不在，坎坷无处不有，正奋力拼搏、刻苦钻研的学子啊，你是否已经忘了自己的初心，忘了那最初因热爱而出发的脚步?梦想，需要热爱!
梦想，需要热爱。如果没有如烈火般熊熊燃烧的热爱，哪来奋斗的激情与拼搏的动力?如果没有如烈火般熊熊燃烧的热爱，哪来咬紧牙关忍受折磨煎熬的勇气与毅力?热爱，犹如一盏明灯，一碗暖人心田的鸡汤，总会让人有前行的动力。
梦想，需要热爱。假如没有对互联网开发的热爱与奋发图强的斗志，怎么会有今天的马云?假如没有对生的渴望，没有对生活的热爱，鲁滨孙还能够坚强生存下来吗?假如没有对医学研究的热爱，没有对梦想的执着，屠呦呦能成为中国获诺贝尔生理医学奖的第一人吗?答案都是否定的。失去了对梦想的热爱，便如同植株失去了温暖的阳光，失去了雨露的滋润，只能日渐枯萎，老去。而少了“热爱”这一“能源补充剂”，纵使你再努力，再刻苦，梦想也是空洞的，毫无意义的。
梦想，需要热爱。我们都知道莫言是中国第一位获得诺贝尔文学奖的`人，但又有多少人知道他的文学之路是如何走出来的?莫言出生在山东高密一个偏远的小山村，村里教育条件极差，莫言的家境又十分贫寒，家里吃饭都成问题，更别提有多余的钱来供他读书了。但当莫言拿起《水浒传》的那一刻，他就彻彻底底地爱上了文学。此后，无论条件怎样艰苦，他总鼓励自己要将对文学的热爱坚持到底。即便身处大动乱的时期，他也未曾减少一丝一毫对文学的热爱，哪怕会因此遍体鳞伤，受尽折磨，他也在所不惜。莫言用行动向我们证明：梦想，因热爱而伟大;梦想，因热爱而多彩!
朋友，你是否也像曾经的我一样，对未来、对梦想感到空虚与迷茫?是否也像曾经的我一样，因一点小挫折就失去了追逐梦想的动力?那一定是你的热爱不够深笃，不够浓烈。若想让梦想真正实现，就必须倾注自己全部的热爱!在困意浓浓却必须要挑灯奋战时，请用热爱将努力坚持到底;在前路迷茫不知方向时，请用热爱将迷雾拨开;在挫折与困难面前，热爱永远散发着无穷的力量，坚不可摧!
让我们以热爱为马，携着梦想驶向阳光灿烂的远方!
我的演讲完毕，谢谢大家!
筑梦青春不负韶华学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《直面人生，不负青春》。
21世纪的我们正值青春的花样年华，将面临人生风雨的洗礼，我们既期待，又充满迷茫。
我们的青春应该怎样度过？是蹉跎岁月，还是勇往直前？是踟蹰前行，还是跨越发展？我们应直面人生，向我们的青春理想发起冲锋，发出直面人生不负青春的怒吼！
现在，一些年轻人缺少独立意识，缺少敢于正视的魄力，缺少敢子正视的胆量，缺少敢于直面人生的勇气！
鲁迅说：“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。”我们就应该直面人生，不负青春。
直面人生，青春的字典里就需要“敢”字。“敢”，就是敢想，敢说，敢做，敢当。人生的机会稍纵即逝，而成功的机会永远垂青于那些勇敢的人。唯有“敢”字当头的人，才会得到命运的眷顾。要让机会成为青春中那道美丽的彩虹，成为青春里走向胜利的基石。
直面人生，青春的路上就不怕失败。青春是一本打开了就合不上的书，是一条踏上了就回不了头的路，是一个扔出了就收不回来的赌注，是一列坐上了就没有返程的.列车。但是，人生的旅程没有一帆风顺的，时时刻刻都可能在面对失败。不要怕失败，要勇于面对失败！因为，失败是人生路上成功的磨刀石，是人生历程前进的催化剂。
成吉思汗，年轻有为，经历多次失败，被追杀，众叛亲离，甚至全军覆没。但他都勇敢面对，在绝境中卷土重来，直至征服世界。如果人年轻时经历失败，但勇于面对，最终从失败的战壕中爬出来，冲进了胜利的营盘，走向成功。
青春期，应该有梦想和追求！不只有狂风暴雨，更应该有经历风雨后的彩虹！
让青春在奋斗中闪光！让生命为青春喝彩！让青春为梦想燃烧。
筑梦青春不负韶华学生演讲稿 篇5
同学们：
今天我演讲的题日是自信向前，不负韶华。
韶华即是青香，对我来说‘青春是我走向成熟的一个阶段，人人都有属于自己的青香，但是怎样才可以做到不负青春呢?把握时间?把握机遇?
自信向前，不负翻华。泰戈尔在《尝火虫》诗中写道：“你微小但你不渺小.”在青春的时光里有很多人，因为自卑而放弃了很多事，在到后来，回想那时如果自己做该如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，这个世界上总有一个地方让你发光发壳，忘有一个人需要你的存在。自信间前似最好的自己，不负青春年华。
珍惜时间，不负帮华，当你在玩耍时，与你在睡觉时，当你在发果时，时间正在悄悄走过。人人都有青昏，有的人可以把握他有的人却无视他。把握住的.人在今后的生活是光明的，是宽阔的，再回想曾经也是一脸欣喜，没有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾经会有许多后悔们事。争取时间珍惜自己的青香年华。
自信向前，不负留华。
谢谢大家，我的演讲完毕。
筑梦青春不负韶华学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
古人云：“布衣暖，菜粮香，还是读书滋味长。”从五六年级到初中，从初一到初二，在这几年中，我读了许多书，体会到了读书的滋味。朱自清说过：缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口中流出。这浓密的滋味便是我所体会到的读书的滋味。
以前，我并不喜欢读书，而且是那种一读书就头大的人，一看到文字就很不想读下去的人。那后来我为什么又喜欢读书了呢？那是上五年级的时候，有一次老师让我们写读后感，并且规定不准抄袭，这可就苦了我了，我以前写读后感都是从作文书或网上摘抄下来的。在没有办法的情况下，我只好硬着头皮去读书。当我极不情愿的翻开一本《鲁滨孙漂流记》的时候，我发现里面的故事很快地吸引了我，我渐渐的融入了鲁滨孙的生活，在书中与鲁滨孙一起冒险，一起在荒岛生活，一起快乐，一起伤心。
从那以后，我迷上了读书。每一次读书，我都与里面的主人公融为一体；每一次读书，都在“书海”中遨游，在“书林”中散步，在“书山”中攀爬，在“书空”中飞翔；每一次读书，我常常读的废寝忘食，忘记了吃饭与休息；每一次读书，我都听不见窗外的风雨、父母的呼唤，都是在父母的催促下，我才极不情愿地走出书的海洋，与书中的主人公告别。
每次下课与空闲，我都捧起书去阅读。《格林童话》使我知道了善与恶，每次阅读的时候，我都仿佛又回到了小时候父母为我讲故事的时候；《夏洛的网》让我感动的热泪盈眶；《淘气包马小跳》让我回到了我快乐而又充满欢声笑语的童年；《昆虫记》让我认识了许多昆虫，使我对昆虫的探索兴趣日益浓厚……
上了初中，我不再局限于读故事书，而是更加向往读关于历史的书与诗文。从《上下五千年》这本书中我体会到了历史的渊博，历代皇帝的昏庸与智慧，从中了解中国历史的由来。从《繁星·春水》中感受到了现代诗的优美，从中体会到冰心对母爱、自然、童真的'理解。从《古诗三百首》中我体会到了古诗中的韵味，感受到了许多伟大诗人在诗中所表达的对世界万物的感情，诗中的许多诗句至今都令我印象深刻。
这个暑假，语文作业中规定读两本书，一本是《钢铁是怎样炼成的》，一本是《骆驼祥子》。我认真地按照作业规定读了这两本书，从中受益匪浅。从《钢铁是怎样炼成的》中，我认为大家应该向柯察金学习，学习他那种不向命运屈服，顽强与命运作斗争的精神。而从《骆驼祥子》中，我看到了半封建半殖民的旧社会的腐败，这种腐败使一个老实的车夫变成了旧社会的行尸走肉。
我刚开始写作文的时候，写的一点也不好，语言不通顺，用词不恰当。只要一听见“作文”两个字，我就像猫见了老鼠一样。可自从喜欢上阅读以后，我学会了怎样写才能让作文丰富多彩，怎样才能情真意切，还学会了许多写作文的技巧与方法。从此以后，我不再害怕写作文，而是开始有些喜欢写作文。现在，我开始自己动手写文章，有时一气下来，已写了几大页。也许是平时积淀的太多，又或许是有感而发。我犹为喜欢冰心的散文，形散神不散，有时会试着模仿。渐渐觉得，散文不过是随心所欲，把内心的想法不加修饰的写出来罢了。偏偏这种心声，是最简单又最能打动人心的。
阅读，使我收获了知识，让我的写作能力提高，使我的青春中充满阅读，让我的青春更加丰富，更加多彩缤纷。当然，阅读中也多了我的青春。
我的演讲到此结束！谢谢大家！
筑梦青春不负韶华学生演讲稿 篇7
亲爱的xxx:
大家好！
人的一生过于短暂，失去的太多，得到的太少，我们总是羡慕别人得到的东西，感伤自己失去的东西，这就是生活的常态。如果有人炫耀她所得到的，你就会觉得自己好无能。我们现在的生活，都充斥的满满的负能量，我们都在幻想，是不是有一天自己会成为别人关注的焦点，他们羡慕的对象？
时光虚度？这个词到底是什么意义呢？很多人都在不断感叹，我真是太可怜了，为什么别人拥有的我总是得不到？或者在羡慕和自己虚荣心里度过时光，“命里有时终须有，命里无时莫强求。”不是你的留不住，你在感叹什么？都说青春是一个美好的词汇，还有一个叫做“不负青春”，到底怎么生活才不算是有负青春？我们都太过于感性，也总是悲伤春秋，所有的时间都在感叹里流逝，都说要不负好时光，但是，又有多少人可以不负时光？
其实，我们都希望所有的年华里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那么世界上可能就没有悲情的人物了吧。不需要我们有多努力，拼死奋斗，非要有一个令人敬畏的成绩。所谓的不负好时光，就是你自己觉得，在以前的`日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力，这就是以后回忆起来，年少的时候对得起自己的证据。努力过，不后悔，那就没有辜负任何时间和任何人。
在所有的青春里，每个人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃课，疯狂的嗨，不努力，喝酒抽烟，打架……如果这就是你想要的生活，那么以后的你就会明白你现在的享受，会在以后让你付出代价。不负韶华，不负心。在懂事的年纪做该做的事情，生活一定会善待你。
最后希望以后的你会感谢现在拼命的自己，你的生活都能如意！
谢谢大家！
筑梦青春不负韶华学生演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”大鹏翱翔于天际，乃有风所待，而后才能直上九万重霄。作为一名中学生，若想驰骋于旷野，须先做到马不停蹄，夜以继日，而后方可一展宏图。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”高中三年如白驹过隙，转瞬即逝，恍惚之间，流年已去。我们每个人都希望取得好成绩，而不是身处高考考场，才暮然回首为时已晚。
“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我们不是什么天才，但若是心中有渴望成功的火焰，那我们能凭借的，唯有那坚韧不拔之志。高中岁月，是最美好的，但也是最艰难的。短短一年时间，我其实并没有多少学习方法，但我所要说的，确确实实是经过我自己反复实践所得出的结论。
首先，一日之计在于晨，每天的早读看似平淡枯燥，但却是对我们精神与知识的一种修行与沉淀。当然，每个人的记忆方法都不同，有人喜欢放声诵读，却也有人喜欢细声诵读，不管怎样，适合自己的才是最好的，可有一点我们必须要记住，那就是绝不能浪费这段珍贵的时间。
然后，“近朱者赤，近墨者黑。”拥有一个好同桌能让你事半功倍。有许多人认为，同桌就是用来打发时光，互相娱乐消遣的。实则不然，真正的同桌应是相互鼓励，相互促进的。在竞争中实现双赢，我认为这才是同桌共处的理想目标。一点愚见，希望大家能对同桌有一个正确的认识吧！
再次，便是上课需要注意的问题。毫不夸张的说，我们学习的关键便在于这四十五分钟。我也希望大家都能给自己定一个小目标吧！比如说在一节课中，我至少要保证有四十分钟是全神贯注的。或许有同学会说，这还不简单？可如果不用心的话，其实是很难做到的。另外还有，对于笔记，其实我并没要求做的那么整齐，关键还是在于课堂上对内容的`理解与消化，笔记仅仅是起一个复习巩固的作用罢了。
最后，便是学习的心态问题。其实每个人或多或少都有那么一点心理问题，只是程度不同而已。我们无法去消灭它，因为作为人，我们本身就是这么一个复杂的集合体。可我们能做的，却是尽量地把它压缩到最小。学习上的压力有两点：一部分为外界因素，另一部分则是内因。外因来自于对所学知识的理解差异以及同学的相互竞争，而内因则是由于对自己的认识不足而引起的一系列恶性循环。苏格拉底曾说过“认识你自己”，归根结底，压力还是来源于自己。既然我们无法去改变周围，那为什么不让自己去适应环境呢？不要那么在意别人的眼光，但也不要过度的放纵自己，保持一颗平常心，专心于眼前即可。做该做的事，行该行的路，这才是最好的安排！
一次行动比一打纲领更重要，说得再多，关键还得实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践出真知，唯有在实践中，才能真正体会世界。更何况，我们现在正处青春，正处意气风发之际，我们又有什么理由不去奋斗呢？“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“人生易老天难老”，韶华易逝，若我们想要做到指点江山，我们就应该拥有“撸起袖子加油干”的那股决心和勇气！
选择了远方，便只顾风雨兼程；选择了地平线，留给世界的只能是背影。纵使我们前行的速度不快，但我们仍可以自豪地说：“我们在前进，为了那光明的远方。”我们手里握着的不仅仅是笔，更是一种理想，青春便是这理想的动力源，实践便是追逐理想的载体。那么，在接下来的日子里，愿我们都可以做到惜取少年时，在这最曼妙的年纪里，勾勒出最美好的未来！