象棋比赛的策划书

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2025-08-26策划

请欣赏象棋比赛的策划书(精选30篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

象棋比赛的策划书 篇1

— 素拓部

一.活动主题:20xx届中国象棋比赛

二.活动主办方:贵州大学机械学院团委

三.活动承办方: 团委素拓部

四.活动宗旨:进一步丰富校园生活,继承中华民族文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊,建设和谐校园,让更多同学能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,让更多的人领“国粹”——中国象棋的风采!

五.活动时间:待定

六.活动地点:东六自习室教室(如有改动另行通知)

七.活动对象:20xx届机械学院学生

七.活动的实施:

(一)、前期阶段

①联系宣传部

②以海报,横幅的形式对外宣传

③ 分配人员到各个班级进行口头以及书面宣传

① 活动场地和颁奖教室的申请

② 联系赞助商

③ 确定中国象棋的数量以及购买

①布置比赛场地和颁奖教室

②对参赛人员进行抽签编号分组

③根据参赛的人数确定裁判人数并对其分配工作

(二)、中期阶段

初赛(一局淘汰制)

1.由素拓当礼仪人员在入口处欢迎参赛人员的进入

2.、待参赛人员坐定(若参赛人数过多可以分批)

3.组织者说明比赛体规则,然后比赛开始

4.比赛完后,组织人员将的人员名单交给组织部部长

5.组织部对初赛中获胜人员进行抽签编号分组,为复赛做准备

复赛(一局淘汰制)

1.由素拓部人员在入口处欢迎复赛人员的进入

2.、待复赛人员坐定

3.主持人宣布比赛规则,然后宣布比赛开始

4.比赛(赛出20至30人)完后,裁判将复赛中获胜的人员名单交给组织部部长

5.组织部对复赛中获胜人员进行抽签编号分组,为决赛做准备

决赛(三局两胜制)

1.由素拓部人员在入口处欢迎决赛人员的进入

2.、待决赛人员坐定以,由组织者说明比赛规则,然后开始

3、比赛可持续2-3天 直到决出胜负

4.比赛决出前8,裁判将这8胜利者的姓名和联系方式交给主持人

(三)、后期阶段

奖项

第一名 一等奖证书(学院盖章) 象棋一副

第二名 二等奖证书(学院盖章) 笔记本一个

第三名三等奖证书(学院盖章) 纪念笔一支

第四 五 六 七 八 名优秀奖证书(学院盖章)

颁奖

1 由素拓部负责人颁奖

2最后胡吉雄做总结

(八)、活动经费

海报 4张20元 横幅 1条200元 证书 8本40元

(九)、比赛规则

1、基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的规则,讲究棋风、棋德,赛出

风格,赛出水平。

2、时间规定:比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。初赛每盘时间限制在四十分钟内,超出时间的两者均被淘汰。

3、对弈:在对局时,不得悔棋,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一步,直至分出胜负或走成和棋为止。

4、胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一就算认输,对方得胜。

(一)帅(将)将对方将死。

(二)帅(将)被将军无法避免的同对方帅(将)直接对面。

(三)同一局棋技术犯规两次判输;

(四)自己宣布认输。

5、对局时出现下列情况之一,就算和棋。

(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

(二)双方同意作和;

(三)双方走棋出现循环往复已达三次,若双方不愿意做和,裁判员有权判为和棋。

6、按时参加比赛,若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者,视其为对方赢,对方直接进入下阶段比赛。

(十).活动应急预案

1负责人灵活应付各种情况,随机应变.

2实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会,并在团队日记中

做好详细记录.

3整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助,领队应了解每

名队员的活动情况.

小组名单

组长:胡吉雄

副组长:郑琳

象棋比赛的策划书 篇2

(一)活动名称:**中国象棋。

(二)活动对象:**班

(三)活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和谐**。

(四)活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

(五)活动规则:1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;d..参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;d.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;h.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。

2.决赛部分:a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。

(五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号—*号进行决赛。

(六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋6*5=30,奖品25元,海报2*2.5=5,其他费用30元,合计100元。

(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

(九).活动时间:*月13日------*月*日。

(一)活动名称:**中国象棋。

(二)活动对象:**

(三)活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和谐**。

(四)活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

(五)活动规则:

1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;d..参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;d.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;h.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。

2.决赛部分:a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。

(五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号—*号进行决赛。

(六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋6*5=30,奖品25元,海报2*2.5=5,其他费用30元,合计100元。

(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

(九).活动时间:*月13日------*月*日。

象棋比赛的策划书 篇3

一、活动主题:大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛

二、活动目的:为了进一步开展好我院学生社团活动,将第七届学生社团文化艺术节推向高潮,更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用,丰富大学生的课余文化生活,推动棋类运动在我院的普及和发展,推动校园精神文明建设,拓展大学生综合素质,为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础,经研究,决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。

三、主办单位:

校团委

四、承办单位:

学生社团联合会、棋牌协会

五、比赛时间:

xx年4月6日—4月8日。

4月6日中午1点进行开幕式。

六、比赛地点:

学院西区五号学生公寓自修室

七、比赛形式:根据报名人数分组,小组赛采用积分编排制,每天进行3轮比赛,共进行9轮比赛,在进行六轮比赛后,取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。(具体细则见附件)

八、参赛注意事项:

1.全院全体在校大学生,身体健康者均可报名参加;

2.参赛方式:以集体和个人方式报名

3.报名形式:各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名,选手2名,以个人形式报名直接填写报名登记表,报名登记表可复印。集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。

4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后,参赛选手未到者,按弃权处理。

十、裁判工作人员:

裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任,并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。

十一、奖励办法:

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名,分别颁发奖品和证书。同时学院将组织优秀选手参与统一集训,并推荐参加全国大赛。

十二、未尽事宜另行通知。

附件1:国际象棋比赛细则

附件2:比赛报名表

策划书:共青团四川教育学院委员会

xx年3月25日

附件一:国际象棋比赛细则

1、严格按照国际比赛标准执行。各参赛选手必须遵守比赛规则和纪律,服从裁判安排,公正、公平的参加比赛,摸子走子、落子不悔,保证比赛顺利进行。

2、参赛人数;国际象棋运动员2人,共计每项36名运动员参加比赛。

3、每场积分为每名选手胜一局得2分,平一局得1分,输一局得0分。

4、比赛具体办法:

比赛第一轮用抽签方法排定先后顺序,并抽签决定先走或后走,从第二轮起,每轮由最高分按积分段逐段向下编制,同分者对编,同分者已相遇或无同分者,则以近分者编队。

相遇过的选手不再见面,本队选手尽量不见面,若未决出名次,则加赛一场,并尽量平衡两个选手先后手的次数,名字或号码在前的为先手,加赛只定出选手名次,而不影响积分。

5.比赛计时:每轮比赛,前一个小时自由支配,所走着数不限,以后双方各限时15分钟,先到时的作负,但占优方提出求和,另一方不得拒绝。

6.行棋规定:

① 摸子走子,落子不悔。如动了己方一子不走或无路可走,判违例一次,另走其他棋子。

② 动了对方棋子必须吃掉,如果不能吃掉,判违例一次,另走其他棋子。

③ 违例三次判负。

7.每轮比赛,裁判员会做好比赛结果记录并在比赛结束后让参赛选手签名,承认比赛结果。然后公布各位参赛选手的积分、排名成绩。

附件二:国际象棋选拔赛报名登记表

___________________系(院)

领 队:___________________ 联系方式:____________________

类 别参赛选手性别班级联系方式

国际象棋

国际象棋

注:领队须由各系院指定体育部长(或其他主要学生干部)担任。

象棋比赛的策划书 篇4

一、活动目的:

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。

三、活动时间:20xx年11月6日至11月7日。

四、活动对象:全院在校学生。

五、比赛章程:

1.报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到XXXXXXXXXXX(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。

2.比赛规则:根据20xx年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

3.赛程安排:

(1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。)

(3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。)

4.时间安排:

(1):第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。

(2):第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。

(3):总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。

六、补充说明:

(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。

(2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。

(3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。

(4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。

(5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。

(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。

(7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。

七、记分方法:胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。

八、奖励方法:按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附:若比赛有其他变化另行通知。

象棋比赛的策划书 篇5

象棋比赛活动方案 为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

一、组织单位

焦化公司团总支

二、比赛时间、地点 时间:5月17号上午9:00

比赛地点:职工之家活动室

三、人员安排

负责人:冀鹏州 、常开峰

裁判: 王仰奎、史九援、梁晶、李虹明

四、参赛对象

新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间

五、比赛规则

(一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

(二)对局中出现下列情况为和棋。

1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意?

2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。

3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。

(三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。

1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。

3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。

(四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。

1、帅(将)被对方将死

2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面

3、自己宣布认输

六、比赛方式

1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。

2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。

3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。

4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。

七、其他注意事项

1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。

2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候

工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。

焦化选煤车间团支部 20xx年5月12日

象棋比赛的策划书 篇6

比赛目的:

为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:

20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:

学校操场

比赛方式:

采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:

象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋比赛的策划书 篇7

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于XX举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。

一、活动目标, 促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

(一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

(二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。

(一)前期准备

1、报名

2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组比赛

3、规定时间集合,清点人数

4、准备比赛

(二)调查活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。

(三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

三、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、 X月 X 日 13:50 所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、14:00 由棋艺协会会员布置场地

4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项

5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

(三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提 高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实, 使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋, 领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

四、竞标优势

(一)文化优势 文化优势

1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。

2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。

3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势

协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋。

象棋比赛的策划书 篇8

活动目的:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:20xx年11月15日—11月20日

活动对象:建筑工程学院全院学生

活动步骤:

1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

2.人数: **人

3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场**盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8. 获奖者颁发证书,奖金等

比赛活动奖励:冠军**,亚军**,季军**均颁发获奖证书。

比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:象棋元,奖品200元,证书**元 。

活动时间进度:

提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛的策划书 篇9

一.活动前言

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

二.活动主题

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

三.活动目的

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四.活动时间

XX年11月13日-11月22日

XX年11月13日-11月17日为初赛

XX年11月18日-11月22日为淘汰赛与决赛

五.活动地点

初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

六.参赛对象

机电、电子全体学生

初赛

A:550——716 547——718;

B:552——545 719——721;

C:546——723 551——544;

D:543——714 549——548;

E:717——724 715——722;

F:553——720

每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

A与F,B与E,C与D三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室X,Y,Z+13电气13机修13机器人组成一个队伍Q

随机抽签对决进行比赛。

13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

二零一三年十月十二日

象棋比赛的策划书 篇10

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

XX年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

3、赛制

预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛的策划书 篇11

一、 活动背景:

中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。

象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

二、活动概述 1.比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

2.比赛时间:20xx年5月(待定)

3.比赛地点: 大学生活动中心

4.竞赛项目:中国象棋

5.参赛资格:楚雄师院在校学生

6.参加办法:个人赛参赛人数不限。

7.比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛

8.报名:

1.新老校区餐厅门口 20xx年5月15日—18日

中午11:30—13:10 下午16:40—18:00

2.报名截止时间:20xx年 5月18日

3.联系电话:13529718580

三、活动组织机构:

(1) 主办单位:楚雄师范学院团学工作部

楚雄师范学院社团联合会

(2) 承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社

(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校

四.宣传方式

? 海报宣传横幅宣传网站宣传

具体方案:

海报宣传:于棋赛开始前一周制作海报若干张贴于本校人流密集处,如文化墙、海报栏北区食堂门口,以及南区第一食堂等。 横幅宣传:制作横幅挂于学校人流密集处

网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传

五、活动分工

宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别 在各宣传栏张贴

组织部:负责统计棋的数量及搬运

秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员

文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回

外联部:负责拉赞助

摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间 六、物资、颁发奖品、经费统计:

(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,

特设女子奖5名

a、比赛活动奖励:证书+奖品

b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。

(2)经费统计

1海报8张 240元 2资料打印 30元 3 奖品10份 350元

4 荣誉证书25张 100元 6其他费用 50元总计 770元

策划人:尉诚飞

20xx年5月13日

象棋比赛的策划书 篇12

活动目的`:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:20xx年11月15日—11月20日

活动对象:建筑工程学院全院学生

活动步骤:

1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

2.人数: **人

3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场**盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8. 获奖者颁发证书,奖金等

比赛活动奖励:冠军**,亚军**,季军**均颁发获奖证书。

比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:象棋元,奖品200元,证书**元 。

活动时间进度:

提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛的策划书 篇13

为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标

丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂。

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的'中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

(一)前期准备

1、报名。

2、统计报名人数。(分男女组)

3、规定时间集合,清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动

通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、中午由棋艺协会会员布置场地。

4、下午x点赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、下午x点比赛准时开始,现场工作各就各位。

(三)预期效果

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智。展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

象棋比赛的策划书 篇14

比赛目的:

为配合我院体育节的活动,丰富大家的课余生活,促进同学之间的友谊,发扬团结合作精神,增进同学们的集体荣誉感,弘扬体育精神,从而提高大学生的素质,特此我系举行中国象棋团体棋艺大赛。

比赛时间:

4月23日—5月下旬,每个星期一至三下午16:30分进行,星期四下午15:30分进行

比赛地点:

学生活动中心一楼

比赛对象:

全院在校大一大二学

报名方法:

以系(院)为比赛单位,各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后,不能更改。比赛运动员需要在名单中(如需换人,必须有相关单位证明方可以换人),否则取消个人比赛的资格。

比赛方法:本次赛事共四轮。第一轮为小组循环赛:九个系将分为3个小组,每小组的3个系(院)进行循环赛,积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。第二轮为淘汰赛:由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛,胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛,决出积分最高的一方也将进入第三轮。第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛,胜方将在第四轮中争夺冠、亚军,败方将在第四轮中争夺季军。每人以一局定胜负,最终以团体五局三胜制分出胜负。

注: 积分说明 胜一场积2分/人

负一场积0分/人

和局:先手(即红方)积0.8分/人,后手(即黑方)积1.2分/人

当比赛结果为平手时,则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负

比赛规则:

一:对局规定

1. 对局开始,由红方先走,以后双方轮流各走一着。先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行,然后同队的第二位选手执黑子后走,如此类推到第五位选手。。

2. 摸其子必须走其子:

(A)触摸已方之棋子,必须走该子。其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。

(B)触摸对方之棋子,就必须吃掉那个棋子,只有自己任何棋子都无法去吃对方时,方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。

(C)先摸已方棋子,后又摸对方棋子,则

(1)前者必须吃掉后者。

(2).如前者无法吃掉后者,亦必须走动前者。

(3).如前者根本不能走动,则必须用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均无法吃后者时,才可以另走他子(此种情况亦属技术犯规)。

(D)先摸对方棋子,后又摸已方棋子,处理顺序如下:

(1)后者必须吃掉前者。

(2).若后者无法吃掉前者,则必须用其他子吃掉前者。

(3).若无任何一子可吃前者,则必须走动后者。

(4).后者根本无法走动,方可改走别子(此种情况属于技术犯规)。

(E)同时触摸双方的棋子,处理顺序同(D)。

(F)棋证可随时摆正棋盘上的棋子,若比赛员要自行摆正时,必须先向棋证或对方声明。

(技术犯规超过3次(出现第四次)判输)

4. 落子无悔:

一着棋走了之后,不得再予更改。棋子已经到达棋盘上另一位置,虽未离手,亦不得改换至其他位置。

二:时间规定

1. 局时为30分钟,超时后每一步的步时为1分钟。超过1分钟不走子算技术犯规一次,超过3次(出现第四次为例)判输。

2. 其他比赛规则按照国际中国象棋比赛规则。

象棋比赛的策划书 篇15

活动名称:

象棋比赛

活动目的:

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:

纹屏论道,乐在其中;

横车纵马,胜负你操

活动时间:

待定

活动对象:

全院学生

活动步骤:

1.报名:报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数:40至60人

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发证书,奖金等

比赛活动奖励:

冠军奖金300元,亚军150元,季军50元。均颁发证书。特设女子奖,凡参加均可获得礼品。

比赛器材、用品:

象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:

象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计)

活动时间进度:

提前20天制海报,横幅、宣传单制作;

提前15天借场地;

提前10天物品购买;

提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;

提前7天开始宣传和报名,联系裁判;

活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;

活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛的策划书 篇16

【活动背景】中国有悠久的棋文化,象棋源于中国。作为中华儿女应传承我国悠久的文化,去感受先人的智慧。

【活动目的】增进班级同学之间的相互交流,丰富班级同学的业余生活,同时扩大同学们对棋类游戏的乐趣和提高同学们的整体棋类水平。

【活动时间】20xx年12月17日

【活动地点】南区大学活动中心

【活动对象】1125102班全体同学

【活动组织者】1125102班全体班委

【活动流程】象棋:实行单循环淘汰赛,双人对决,输方直接淘汰,胜方留下继续与其他选手比赛,直至最后一方胜出即为此项目冠军。

【奖项设置】各项目冠军颁发纪念笔记本进行奖励

【活动经费】

1、购买象棋共花费了24元

2、购买奖品共花费30元

2大学生期末班级象棋大赛策划书

活动背景:

随着冬天的到来,这一学期也快要结束了,而各科的考试也即将到来,面对寒冷而多风的冬天,户外的活动已经不太适合举办,然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来,举办户外活动存在不安全的因素,另外举办和参加获得过程,也是增加同学们之间友谊的过程,这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有,经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的,同时可以减少同学们玩电子游戏的时间,达到一举多得的效果。

活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动目的:

锻炼思维灵活性,培养随机应变的能力,提高综合素质,是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏,它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。大学生期末班级象棋大赛策划书大学生期末班级象棋大赛策划书。通过举办和参加象棋大赛,不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度,提高随机应变的能力,而且还能锻炼同学们的预知能力,为以后更好地立足于社会打下基础。另外,通过参加象棋大赛,同学们互相的了解程度得到了加强,对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时,同学们互相切磋棋艺的过程,本身就是一个自身棋艺提升的过程。

活动时间:

20xx年11月24日周日下午13:00——17:00

活动地点:

19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边

活动组织者:

第一组织者:郭隆臻

主要组织者:聂海超

活动对象:

83班全体同学

活动流程:

(1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则,确定比赛的时间,以及讨论所要准备的物品。

(2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单,并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

(3)人数确定下来后,由组织委员组织参赛选手进行分组抽签,同时告知他们参赛时间。

(4)所有不参赛的同学将作为裁判,由班长为每个小组分配一名裁判。

(5)为保证比赛的公平性,赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训,要求他们不能偏向任何一方。

(6)由生活委员采购比赛的奖品和证书,以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

(7)比赛时,由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组,监督各位裁判的执法过程,保证比赛的公平、公正。

(8)比赛结束后,由班委成员评选出前三名最佳棋手,分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

(9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

活动预算:

荣誉证书3个,纯净水一提,记分卡片若干,共计约50元。

象棋比赛的策划书 篇17

为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。

20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

组长:xxx,裁判(兼计时):xxx。

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的.物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工不参加不补助,并且非特殊原因不得请假。

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20xx年5月8日12日,下午13:0015:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示372+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,62=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋比赛的策划书 篇18

一、活动主题:大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛

二、活动目的:为了进一步开展好我院学生社团活动,将第七届学生社团文化艺术节推向高潮,更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用,丰富大学生的课余文化生活,推动棋类运动在我院的普及和发展,推动校园精神文明建设,拓展大学生综合素质,为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础,经研究,决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。

三、主办单位:

校团委

四、承办单位:

学生社团联合会、棋牌协会

五、比赛时间:

xx年4月6日—4月8日。

4月6日中午1点进行开幕式。

六、比赛地点:

学院西区五号学生公寓自修室

七、比赛形式:根据报名人数分组,小组赛采用积分编排制,每天进行3轮比赛,共进行9轮比赛,在进行六轮比赛后,取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。(具体细则见附件)

八、参赛注意事项:

1.全院全体在校大学生,身体健康者均可报名参加;

2.参赛方式:以集体和个人方式报名

3.报名形式:各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名,选手2名,以个人形式报名直接填写报名登记表,报名登记表可复印。集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。

4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后,参赛选手未到者,按弃权处理。

十、裁判工作人员:

裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任,并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。

十一、奖励办法:

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名,分别颁发奖品和证书。同时学院将组织优秀选手参与统一集训,并推荐参加全国大赛。

十二、未尽事宜另行通知。

附件1:国际象棋比赛细则

附件2:比赛报名表

策划书:共青团四川教育学院委员会

xx年3月25日

附件一:国际象棋比赛细则

1、严格按照国际比赛标准执行。各参赛选手必须遵守比赛规则和纪律,服从裁判安排,公正、公平的参加比赛,摸子走子、落子不悔,保证比赛顺利进行。

2、参赛人数;国际象棋运动员2人,共计每项36名运动员参加比赛。

3、每场积分为每名选手胜一局得2分,平一局得1分,输一局得0分。

4、比赛具体办法:

比赛第一轮用抽签方法排定先后顺序,并抽签决定先走或后走,从第二轮起,每轮由最高分按积分段逐段向下编制,同分者对编,同分者已相遇或无同分者,则以近分者编队。

相遇过的选手不再见面,本队选手尽量不见面,若未决出名次,则加赛一场,并尽量平衡两个选手先后手的次数,名字或号码在前的为先手,加赛只定出选手名次,而不影响积分。

5.比赛计时:每轮比赛,前一个小时自由支配,所走着数不限,以后双方各限时15分钟,先到时的作负,但占优方提出求和,另一方不得拒绝。

6.行棋规定:

① 摸子走子,落子不悔。如动了己方一子不走或无路可走,判违例一次,另走其他棋子。

② 动了对方棋子必须吃掉,如果不能吃掉,判违例一次,另走其他棋子。

③ 违例三次判负。

7.每轮比赛,裁判员会做好比赛结果记录并在比赛结束后让参赛选手签名,承认比赛结果。然后公布各位参赛选手的积分、排名成绩。

附件二:国际象棋选拔赛报名登记表

___________________系(院)

领 队:___________________ 联系方式:____________________

类 别参赛选手性别班级联系方式

国际象棋

国际象棋

注:领队须由各系院指定体育部长(或其他主要学生干部)担任。

象棋比赛的策划书 篇19

为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。

一、准备阶段

20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

二、比赛阶段

每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

三、组织分工

组长:xxx,裁判(兼计时):xxx。

四、活动要求

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋比赛的策划书 篇20

一、活动名称:

象棋比赛。

二、活动目的:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

三、活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四、活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

五、活动时间:

20xx年11月15日—11月20日

六、活动对象:

全院学生。

七、活动规则:

1.抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2.第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3.决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4.如有特殊要求,各相互间协商解决。

5.本次活动解释权归我系学生会所有。

八、活动方式:

分成男团、女团.

九、组织机构:

主办单位:机电系学生会;

承办单位:机电系学生会;

十、前期准备:

1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2.职责分工:由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。

象棋比赛的策划书 篇21

一、目的:

为了感谢武汉市民这一年来对××公司的支持,特与××社区居委会共同举办本届“××社区象棋赛”

二、时间:

20xx年×月×日××:××

三、地点:

××社区活动室

四、对象:

××社区象棋爱好者(32名)

五、安排:

1、由××社区居委会在社区内招募32名象棋爱好者,并组织参赛人员准时到场参加

2、现场组织32名参赛者进行抽签组成16个对阵,16名胜出者进入下一轮,被淘汰下来的参赛者将获得安慰奖奖品一份(价值5元的瓷杯×16份=80元)。

3、胜出的16名参赛者进行第二轮的角逐,8名获胜者进入第三轮,被淘汰者的8人将获得纪念奖奖品一份(价值10元的象棋×8份=80元)

4、进入第三轮的8名参赛者角逐前四名,4名获胜者进入第四轮,被淘汰者的4人将获得四等奖奖品一份(价值25元的艺术杯垫×4份=100元)

5、进入第四轮的4名参赛者中将产生2名决赛人员,被淘汰者的2人将获得三等奖奖品三份(价值60元的食用油×2份=120元)

6、本次“××公司××社区象棋赛”冠军将获得具有纪念意义和收藏价值的银牌一枚(价值200元的银牌);亚军将获得价值120元的电水壶一个

六、费用:

象棋:16副× 10元/副=160元

瓷杯:16份× 5元/份=80元

杯垫:4份× 25元/份=100元

食用油:2份× 60元/份=120元

电水壶:1份×120元/份=120元

银牌:1份×200元/份=200元

饮用水:40瓶× 1元/瓶=40元

条幅:1副× 40元/副=40元

社区招待费:1份× 40元/份=40元

共计:900元

象棋比赛的策划书 篇22

“寝室之星”象棋比赛

一.活动背景棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的.风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

二.活动主题纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜负你操。

三.活动目的以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四.活动时间

20xx年3月13日-3月22日

20xx年3月13日-3月17日为初赛

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

五.活动地点:

初赛为寝室,半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定。

六.参赛对象

机电、电子全体学生

初赛

a:550——716 547——718;

b:552——545 719——721;

c:546——723 551——544;

d:543——714 549——548;

e:717——724 715——722;

f:553——720

每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行比赛。

象棋比赛的策划书 篇23

活动目的

1. 国家教育部,体育总局指出:“围棋,国际象棋,象棋”三项棋类活动是具有教育,竞技,文化交流于一体的娱乐活动。20xx年3月,国家教育部,国家体育总局专门联合发文,要求在学校开展围棋,国际象棋,象棋三项棋类活动。有调查表明,中国象棋是群众基础最好的一项体育活动。可以说,棋类活动贯穿我们每个人的一生。然而,我们不得不注意这样的事实,最普及的中国象棋却最受人忽略,就连象棋甲级联赛也不例外。同时,棋类作为一种娱乐方式越来越多的被人们用来打发时间,而对于专业棋赛而言,其娱乐性又少。所以,我们应该尝试去重新打造这些棋类文化,努力使这些文化传播得不至于枯燥,同时也使同学们在娱乐的同时,多了解一些棋类文化,在学院中形成良好的传统文化氛围。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3.培养同学们的个人爱好,提高全院学生的象棋水平;

4.增进各校同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

5.加强浦口高校间的文化联系,加强学校(南京农业大学)的影响。

活动介绍

一:组织机构

主办单位:南京农业大学工学院团委

承办单位:南京农业大学工学院协会

二:比赛项目:中国象棋

三:参赛对象:浦口区各高校在校学生

四:比赛时间:2005年5月14-15日

五:报名地点:大学生活动中心

六:报名方式:凭有效证件以学校为单位报名,每校限报男生三名,女生两名。

七:比赛地点:南农大工学院大学生活动中心

八:比赛规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各高校间协商解决。

5、本次活动解释权归我社所有。

象棋比赛的策划书 篇24

一、活动目的:为了搭建同学之间的交流的平台,推广和宣传社团文.

化,丰富同学课余生活,让同学们更深入了解中国象棋文化。 弘扬中国文化艺术,经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。

二、活动名称:象棋大赛

三、活动概说

1、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操.

2、比赛时间: 11月23日

3、比赛地点:教1 -410

4、比赛体式格局:个人赛

5、参赛选手:商务外语学院大一同学

6、参赛人数:每班2人

四、中国象棋比赛的目的及意义

目的:通过比赛来提高自己的觉悟能力,思维能力,丰富校园生活,弘扬中华民族文化艺术等.

意义:发扬前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋艺术水平不断地提高,给校园象棋文化增加绚丽的色彩。

五、宣传方案;

班级宣传:自习时间到教室做宣传。

注:宣传时注重宣传此次比赛的意义。

六、比赛规划:

1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。

2、赛场法则:

(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。

(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)

(3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

(4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。

(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

(6)每场比赛一局定胜负。

(7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。

(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

(9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。

七、比赛流程:

1、开幕式:由主持人宣布比赛正式开始

2、正式:

赛程:

第一轮:小组预赛,获胜者9人进入下一轮比赛; 第二轮:小组复赛,获胜者5人进入下一轮比赛;第三轮:小组半决赛, 获胜者3人进入下一轮比赛

第四轮;总决赛,获胜者一人

八、奖励安排:

选出前四名,加2个综合测评分。

其他参赛选手加1个综合测评分。

主办单位:商外学院学生会承办部门;体育部

象棋比赛的策划书 篇25

一:活动主题:

思考,让生活更美好

二:活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三:活动目的:

1。 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2。 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3。 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

4。 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

四:活动对象:

电气与信息工程学院全体学生

五:活动时间:

xx年5月29日至xx年xx月xx日

六:活动地点:

图书馆409及第四食堂

七:活动流程:

1:前期准备:

①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

2:大赛赛程:

①初赛:xx年5月29日 上午9:00————12:00(图书馆409)

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

②复赛:xx年6月1日 晚上7:00————10:00(第四食堂)

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

③决赛:xx年xx月xx日 晚上7:00———10:00(第四食堂)

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

八。奖励设置

第一名 荣誉证书+羽毛球拍

第二名 荣誉证书+乒乓球拍

第三名 荣誉证书+高级象棋

注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

九:注意事项:

1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

十。经费预算:

羽毛球拍 一副 24元

乒乓球拍 一盒 18元

高级象棋 一副 12元

荣誉证书 三个 3*3=9元

象棋比赛的策划书 篇26

(一).活动名称:**中国象棋。

(二).活动对象:**

(三).活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和谐**。

(四).活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

(五).活动规则:

1.预赛部分:

a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;

b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;

c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;

d.参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;

e.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;

f.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;

g.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;

h.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;

i.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。

2.决赛部分:

a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;

b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);

c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。

(五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号-*号进行决赛。

(六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋6*5=30,奖品25元,海报2*2.5=5,其他费用30元,合计100元。

(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

(九).活动时间:*月13日------*月*日。

象棋比赛的策划书 篇27

为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。

一、准备阶段

20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

二、比赛阶段

每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

三、组织分工

组长:xxx,裁判(兼计时):xxx。

四、活动要求

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋比赛的策划书 篇28

一、活动名称:

二、活动背景:

在活动丰富的大学校园里,象棋比赛很少举办,而棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操,至今仍为现代人喜爱,被人们誉为“国粹”。

三、活动目的:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。

2、另外为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的.个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

四、活动时间:

五、活动地点:

六、活动对象:

七、主办单位:

承办单位:法学与社会学院体育部、弘思学社、劳生部。

八、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平一分,输得0分,以积分排名,小组第一名进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

九、前期准备:

1、活动策划,包括确定活动、估计参赛人数,赛程的安排及裁判的分配。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋、宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

十、奖项设置及经费预算

一等奖1名颁发奖状及钢笔

二等奖2名颁发奖状及水杯

三等奖3名颁发奖状及笔记本

总计50元

象棋比赛的策划书 篇29

一、 活动背景:

中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。

象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

二、活动概述

1.比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

2.比赛时间:20xx年xx月(待定)

3.比赛地点: 大学生活动中心

4.竞赛项目:中国象棋

xx.参赛资格:楚雄师院在校学生

6.参加办法:个人赛参赛人数不限。

7.比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛

8.报名:

1.新老校区餐厅门口 20xx年xx月1xx日—18日

中午xx:30—xx:xx 下午16:40—18:00

2.报名截止时间:20xx年 xx月18日

3.联系电话:xxxx29718xx80

三、活动组织机构:

(1) 主办单位:楚雄师范学院团学工作部

楚雄师范学院社团联合会

(2) 承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社

(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校

四、宣传方式

海报宣传横幅宣传网站宣传

具体方案:

海报宣传:于棋赛开始前一周制作海报若干张贴于本校人流密集处,如文化墙、海报栏北区食堂门口,以及南区第一食堂等。 横幅宣传:制作横幅挂于学校人流密集处

网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传

五、活动分工

宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别 在各宣传栏张贴

组织部:负责统计棋的数量及搬运

秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员

文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回

外联部:负责拉赞助

摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间 六、物资、颁发奖品、经费统计:

(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,

特设女子奖xx名

a、比赛活动奖励:证书+奖品

b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。

(2)经费统计

1海报8张 240元 2资料打印 30元 3 奖品xx份 3xx0元

4 荣誉证书2xx张 xx0元 6其他费用 xx0元总计 770元

策划人:xxx

20xx年xx月xx日

象棋比赛的策划书 篇30

活动名称:象棋比赛

活动目的:

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:xx月xx日晚上6点至9点

活动对象:男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

活动步骤:

1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人。

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:冠亚季军奖xxx。参与奖xxx。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品

双份。

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:xxxx

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

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