读《淘气包马小跳》有感

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2025-08-27读后感

请欣赏读《淘气包马小跳》有感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《淘气包马小跳》有感 篇1

我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟,没有自由,没有一片展翅飞翔的天空。而他呢,就像一只无忧无虑的小鸟,想飞到哪里就飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我知道现在的家长都有一个共同的心态:望子成龙,望女成凤。这一点我们都明白,家长都希望我们有一个美好和充满知识的未来。但是,我们也要有一片属于我们自己的空间,我们也渴望得到这片空间,不能总是把我们关的那么紧,要适当让我们放松一下,让我们也学会独立生活,如果真的那样的话,说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁:“让我们有一片属于我们自己的空间吧!”

我好想长大,长大了就不用受父母的约束了,我好想长大,长大了就可以自己赚钱了,我好想长大,长大就可以买自己的东西了,我好想长大,长大就可以看自己的电视了,我好想长大,长大就可以玩自己的电脑。长大不用担心作业写到十二点,长大不用担心考试挨批评,那时的世界是随心所欲的。“我想长大”。

我希望这一本书不仅给我们小孩子看,大人比我们更需要他。我坚信,只要大人看了这本书,他们会理解我们的,不会让巨大的作业山压得我们喘不过气来。

读《淘气包马小跳》有感 篇2

马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。

我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!

马小跳不在意别人的瞧不起,别人越说他不行,他就越要证明给别人看。这给了我很多启示,使我在生活中也有了一股不服输的劲儿。同时也让我养成了帮助他人,快乐自己的好个性。我长大要当一名警察,转抓坏蛋,为这个城市除暴安良。但是小时候就要好好学习,才能成为一名厉害的警察。我身为一名班干部,也要为班级做出点贡献,不仅仅只是为班级领领奖而已。应该帮助他人,帮学习不好的人辅导。成为一名称职的班干部。

虽然马小跳调皮,可他心地善良,他虽然成绩差,可他诚实,他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一起让我们把烦恼丢掉,做一个快乐的人!

读《淘气包马小跳》有感 篇3

这个寒假,我看了很多书。其中有一本名叫《淘气包马小跳系列——寻找大熊猫》最让我感动,这本的作者是杨红樱。

这本书讲的是唐飞的舅舅叶朗博士,带着马小跳、唐飞、MISS张、马歇尔、温迪去藏龙山寻找大熊猫的故事。一天护林员的女儿卓玛来找叶朗博士,卓玛告诉叶朗博士,她在一天晚上,在路边看见了一只生病的大熊猫,当她再一次来看它的时候,大熊猫已经不见了。于是,叶朗博士带着一队人马开始努力寻找,他们找呀找呀,克服了种种困难终于找到了大熊猫,最后他们一起把大熊猫送到了医院。但是,快开学了,寻找大熊猫的故事也结束了。

这故事最让我感动的是,在他们急着把大熊猫送下山的时候,美国人马歇尔先生也站了出来说:“我能行!”看到这里我忍不住流下了眼泪。我心想:“一个外国人像中国人一样爱护着大熊猫。如果全世界的人都这么爱护大熊猫,那全世界都可能有大熊猫了!大熊猫可是我们中国的国宝呀!”

读《淘气包马小跳》有感 篇4

只要说起调皮蛋,人们就会用“差生”“后进生”等一些带有贬义的词语来形容他们。在读《淘气包马小跳》之前,我对调皮蛋的理解也是这样的,但我自从看了《淘气包马小跳》系列图书后,我对“调皮蛋”有了全新的认识。

我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包,但他心底善良,善于动脑,敢于承认错误,只不过他常常受人冤枉,才逐渐成了老师和同学眼中的调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,故事中,这“四大金刚”还做过称得上是“丰功伟绩”的事呢!比如抓小偷、放野生动物等,几乎每本书都有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方,每件事,每个人,每一天,都会与众不同,正是这种不平凡,吸引我看完了这12本《淘气包马小跳》系列的书。总之,有马小跳的地方,每个人都不寻常,每一天都有新鲜的事情发生。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包也有很多,有时,我甚至觉得他们非常可爱——其实我小时候也是一个名符其实的“淘气包”,只是,慢慢长大后,才有所收敛了!我想:他们应该更需要朋友,更需要同学的理解和老师的帮助,本书作者杨红樱老师想表达的应该也是这种想法吧!

我们不应该忽视调皮蛋,更不应该鄙视“淘气包”,因为他们也有可爱的地方呀!

读《淘气包马小跳》有感 篇5

在寒假,我饱含热情地读了《淘气包马小跳》全集,书中大概意思是这样的:

马小跳出生一百天时,马天笑先生(马小跳的爸爸)就为马小跳举办酒席。谁知,马小跳在一怒之下跳了起来。在场的人都非常吃惊,尤其是玩具厂厂长,还买了两罐进口奶粉送给了马小跳。读到这里,我真佩服杨红樱阿姨的想象力。

表面上马小跳调皮捣蛋惹是生非,总是让秦老师头疼的孩子,其实热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了宠物集中营,专门收养一些被遗弃的小猫小狗。

马小跳每天都开开心心的。在马小跳周围,有开明的爸爸、讲义气的张达、像企鹅一样的唐飞和“坏水龙头”毛超,他的生活因此丰富多彩。马小跳真的是理直气壮的做孩子。

要说马小跳的丑事真是三天三夜也说不完。马小跳的行踪,小路同学用小本子记下来。因此,马小跳恨她恨的咬牙切齿,想尽了一切办法戏弄路曼曼。路曼曼让他往东,马小跳偏往西;路曼曼让马小跳往西,他又偏偏往东。路曼曼的脸都气歪了。

马小跳班上最漂亮的女生是夏林果,因为她是练芭蕾舞的,眼睛永远只盯着前方,背也是挺直的。马小跳对她产生好感,因为她不会盯着马小跳在干什么,也不管马小跳的闲事。在全班同学还有秦老师眼里,夏林果就是一个高高在上、目中无人的小公主……

《淘气包马小跳》系列,是一套属于中国孩子的贴心成长读本,是父母和老师必读阅的儿童内心世界的全记录,展露了真正的孩子和完整的童心。

我非常喜欢这套书,更喜欢杨红樱阿姨。

读《淘气包马小跳》有感 篇6

在我看许多书的里面,我不知不觉地迷上了马上跳这本书。我已经有10本马小跳书了。我喜欢书中的奥数天才路曼曼,四大金刚马小跳、毛超、唐飞、张达,还有美丽漂亮的夏林果……每当我做完作业,就和爸爸妈妈一起读这本书。我们读到有趣的地方都会开怀大笑。有时我还会学书中的人物,表演给爸爸妈妈看。我觉得书中的人物就在我们小朋友的中间。每当我在学习上遇到了困难一想到马小跳,我就会开心起来。

读了这本书后,我知道了怎样善待别人、宽容别人、理解别人。杨红缨阿姨你真棒,你让我在学习当中又多了一份快乐和自信。我真想和马小跳做好朋友,像他那样有一个幸福的童年。

读《淘气包马小跳》有感 篇7

我们伟大的祖国母亲即将迎来60岁生日,在60年的风风雨雨里,他经历了许许多多的辛酸,战胜了不计其数的艰难险阻,才有了今天繁荣、昌盛的局面,屹立在世界的东方。为庆祝祖国母亲的生日,我看了许多影片,有爱国的,有教育的等等。其中,让我印象最为深刻的是《淘气包马小跳》。

影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好,经常不完成作业,而且还爱惹是生非,鬼点子特别多。虽然如此,但是,他整天都无忧无虑,过着自由自在的生活。

爸爸是一位玩具设计师,他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后,爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室,让后老师像教训学生一样教训爸爸。妈妈是一位橱窗设计师,她设计的橱窗风格独特,别具一格,受到众人的喜爱。妈妈心地善良、性格温顺,但是她胆小如鼠。

马小跳担心自己做错题后老师会把爸爸叫到学校,然后放学回家后爸爸打他,所以每次口算测试,他就自作聪明的偷看学习最好的路曼曼同学的。因为他一题不错,所以老师宣布成绩是受到了表扬。有益次测验了?这次马小跳故伎重演,可是,这次马小跳很不走运,被路曼曼逮了个正着,结果错了53题,被老师骂得狗血淋头,晕头转向。从此以后,马小跳再也不敢抄路曼曼的作业了。

《淘气包马小跳》的作者是著名作家:杨红英,她形象的描写出了马小跳难忘的童年生活。告诉那些让孩子背着沉重压力包袱度过童年的家长,童年时孩子最快乐的时光,是然后孩子最幸福的回忆。让那些家长对孩子少一点约束,多一点宽容。让孩子理直气壮的做孩子。

看了这部电影后,我知道了:家长不能把过多的压力施加给孩子,要让孩子在童年留下难以抹去的记忆,让孩子快乐、幸福的度过童年。我还知道了:活泼可爱、天真幼稚、撒娇淘气、纯真是孩子们的天性!

读《淘气包马小跳》有感 篇8

最近,朋友送给我了一本适合我们小学生看的书,书名叫《淘气包马小跳》。这本书深受同学们的喜爱,也让我着迷。

主人公也是一名小学生,名叫马小跳。他虽然学习成绩不好,但他却不理睬大人的重重阻拦,继续做自已想做的事情,整天无优无虑地生活着。一会儿帮卖花的小女孩,一会解救一头即将被吃了的小羊,一会和他的玩伴野猪旋风去探险。

每当我看这本书的时候,我总是很羡慕里面的马小跳,我真想一头钻进书里,和马小跳一起探险、玩耍。我想:那一定是一段美好的时光,我盼望着这一天快点到来。

我觉得马小跳和我相比简直像一只被关在笼中的小鸟,没有自由,生活安排全都掌握在生养我的大人手中。我知道现在的家长都有一个同样的心态,那就是望子成龙、望女成凤,这点我是能够接受的,家长都希望我们能够有一个美好的未來,但是我们也需要一个属于我们的空间,不能总是把我们管的那么紧让我们也慢慢地学会独立生活,如果真是这样的话,说不定能够取得比家长预想中更好的成绩。

我想高声地对着家长说:“让我们有一片属于自己的天空吧。”我真想快点儿变成大人,那样我就可以在我的天空中自由自在地飞翔了。

我希望这本书不仅给我们小孩看,大人比我们更重要。我相信,大人看了就会理解我们,到了那时候,我们就不会被巨大的“作业山”压得透不过气来了。

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