请欣赏教师师德承诺书（精选4篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
教师师德承诺书 篇1
为了认真履行教师职责，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
一、尊重学生人格，一切为学生终身发展着想，了解学生特点，保护学生权益，关心学生成长，发展学生特长。不歧视、讥讽、挖苦、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。
二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围
四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、在学校为学生提供优质服务，给学生以亲情化的呵护，关心学生的校园生活，组织指导学生的课外活动。
六、要廉洁从教、依法执教;与时俱进，更新教育观念;不要安于现状，积极进取。
七、要仪表端装、举止文明;以自身的良好形象教育引导学生。
教师师德承诺书 篇2
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺：
1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论20xx年度小学教师师德承诺书20xx年度小学教师师德承诺书。
2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。
8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理责任，保证学生在校期间的安全。
9、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。
教师师德承诺书 篇3
1、实行师德师风建设目标管理责任制，严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。
2、切实提高依法执教的法制意识，知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
3、坚持开展“以人为本，以德立身，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。
4、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
6、注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。
8、 严格按县教育局规定，除学校统一订购的教材以外，不得私自征订辅导材料或试卷。
9、善待家长，热情礼貌的迎送家长。
10、自觉做好自查自纠。主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。
以上十条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校批评。
教师师德承诺书 篇4
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。作为一名教育工作者，肩负着时代的重任。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，全面提高师德素养，做人民满意的教师，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我愿意做如下郑重承诺：
一、爱国守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说；不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论；不传播邪教和宣传封建迷信。
二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责，认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。
三、以生为本，关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生；不以任何理由剥夺学生学习的权利。
四、教书育人，因材施教。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、教师廉洁教学。坚持高尚的情操，尊重自己，严格要求自己，树立榜样。衣着得体，语言规范，举止文明。不组织和参与有偿家教，不得私自有偿补课；学校兼职，兼职学生；不组织统一征订，教辅材料和其他商品的销售；不收费；中午不喝酒的工作；在课堂上不吸烟、使用通讯工具；不在工作和工作场所，下棋，打牌上网聊天或玩游戏；不参与赌博活动；不给测试内容或组织、参与学生作弊；没有职务谋取私利的学生或家长使用；不做任何活动与教师身份不相符的。
六、团结同志，共同发展。尊重他人，关心同志，互相学习，互相帮助，互相弥补，共同进步。我们要关心集体，维护学校的荣誉和形象，创造文明的文化、学风和学风。不要做破坏学校荣誉、教育形象和同事团结的事情。
七、坚持家访和尊重父母。与家长保持联系，将学生的表现反馈给家长，认真听取家长的建议和意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的问题与矛盾。积极向家长宣传科学教育的理念和方法。不要斥责和指责学生的家长，不要把老师的`责任推给家长。
八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假；不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德，塑师表，铸师魂，争做好老师；励师生，博师学，强师能，争当名教师。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的需要。为了做好教育教学工作，提高教育教学质量，希望领导监督、同事监督、社会监督。