请欣赏《执行力》读后感（精选12篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《执行力》读后感 篇1
纵观国内大多数企业的发展历程，除了经历过改革开放30多年的浮躁的市场拓展和粗放式的发展之外，真正用来打磨自己，修炼品质的企业很少。所以很多曾经的500强，今天早也没了身影。
而今天，"中国制造"依然是加工厂和低端产品的代名词，不用觉得偏激，也不用刺激我们那脆弱的民族自尊心，这就是现实。当我们看到很多国外的产品Made in China ,也不要沾沾自喜，那仅仅是因为国内劳动力廉价。今天中国的大多数企业，仍很难经受起风雨，在目前经济转型升级，调结构，促优化的市场发展大浪淘沙之下，企业必须通过改革粗放式的管理模式，寻求关键资源和关键业务上价值的最大化产出，以"全面管理"的视野来经营企业，才能带领企业在新的经济大潮下安度彼岸。
以前我们认为成本基础上的质量控制是第一要务，而如今，质量+成本+创新三位一体的产品经营模式才最具竞争力。在这多元、多变的时期，把管理中心放在任何一个管理要素上都是不可取的。市场定位、竞争优势、竞争维度、应对变化的'思路和能力、业务流程科学性、人才价值的深度挖掘、创新能力建设——这些关键要素需要系统的整合起来，优化组合，用"全面管理"为企业赋予健康成长的体魄。
说得有点业余了，打住。小水在大的上市公司感受过，如今供职一个初创型的企业，有幸的参与到目前公司的战略发展规划制定，不断对比和思考，对于企业发展中的管理要素只能说有些感触，实在业余，所以这本《华为执行力》看了都快半年了，前几章都反复看了好几遍仍没有看完，但是仍然给我带来很多启发和感悟，前几天刚好看到一篇文章【客户回忆早期的华为就是个大忽悠】，今天就想和大家聊聊华为，华为一贯行事低调，但是其高速的发展势头仍然让人为之瞩目，短短20年，华为从一个小作坊式的团队走到全球最大通信设备供应商的宝座，华为凭什么?《华为执行力》给了我答案。
是的，执行力。和万达王健林一样，华为掌门人任正非也是军人出身，深刻的理解团队执行力能带来的巨大的能量。执行力，是华为人的重要品质，是华为成功的秘诀之一。执行力也是华为发展中的基础要素，从20xx年华为CEO郭平的新年致辞中可见一斑，"把握方向，实现大平台支撑精兵作战的变革".继续进行5-10年的"让听得到炮声的人能呼唤到炮火"的变革，逐步开展指挥权和管理权的分离。通过建设大平台，支持前线实现精兵作战，提高单兵战斗力，一种高效执行的军队气息将华为团队的执行力文化彰显无遗。
《执行力》读后感 篇2
前几日，工作之余在项目职工书屋闲览，发现新进了一本耿启亮先生的《执行力落地》，顿时眼前一亮，便打开书找了个位置坐了下来。
该书所讲的主要是企业环境中如何贯彻执行力，贯穿《执行力落地》全书的主线是怎样使执行力落地即落实到位。书中解释执行力就是完成领导交办的任务或履行好本职工作的能力，实质上就是指执行工作的效率、质量和方法。对项目工作环境中怎样贯彻执行力落地一样有较大的借鉴意义。现结合本职工作，谈点体会。
执行力是一种转化能力，是具体实施层面员工将上层规划、精神、科技等转化为生产力的一种能力。而执行力要落地，不仅是对操作执行层的理解与实施能力的考验，也是对决策层所做决策的全面性的一种检验，两者相辅相成。
执行力的强弱，一方面反应执行者本人的个人修养、专业技能、工作作风等有很深的联系，说白了就是“人”的问题。因为个人能力的不足、没有目标、缺乏激情、责任感不强等导致同样一份工作，有的人完成得有条不紊、事半功倍，有的人却不得要领、忙而无功。另一方面也反应了决策者所做决策的实施性、操作性、全面性，也就是“物的问题”。因为决策的不全面、实施难度大、实施成本高、信息与当前环境不对称等导致执行者完全按照决策者的要求去做、去实施，却得不到理想的`结果，导致人力物力的浪费和员工信心的流失。
要把执行力落地，执行者需要注意几个方面的加强。一是增强工作自觉性，这是提高执行力的基础，自觉性表现在执行上级指示时思想和实际行动到位，具有执行性、主动性和积极性。而增强自觉性的主要途径在于学习，要经常分析自身存在的问题，发现一条弥补一条，不断的通过学习完善自己。二是增强工作纪律性。纪律性是提高执行力的包子。个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。三是要增强工作的创造性，这才是提高执行力的关键。新形势下的工作，必然会碰到很多新的工作难题。工作要创新才能出成绩，一味地生搬硬套、懒得动脑筋是无法得出好成绩的。
决策者也需要注意几个方面的问题。一是决策的适应性，也就是决策者对当前时代脉搏的把控能力，如果时代信息没有把持的住，所做的决策任由执行者如何的努力都不会有多好的结果。二是决策的全面性，要方方面面都考虑周全，执行者的精力应该花在如何去落实决策，而不要留下模棱两可的事情让执行者去猜、去试，这也间接的导致了执行结果的不完美。三是决策执行者的选择，要对自身团体有充分的了解，选择合适的人干合适的事才会带来皆大欢喜的结果，其实选择执行者，本来就是一种决策。
所以要将执行力落地，需要决策者与执行者互相配合，精诚团结，心往一处想，力往一处使，有唇亡齿寒之心，做辅车相依之实。才能真正的将每个人的执行力都落到实处。
《执行力》读后感 篇3
对于《团队执行力》这类课程，大小不同形式也听过几次吧，不能说自己有什么高见，只敢说每次都能有点感悟吧！
经过一天的课程，此次邵宏斌老师的《团队执行力》让我感触比较深的有以下几点：
1、执行的作用——在目标与结果之间它是必不可少的“桥梁”。
一个企业的成败要素有：战略、执行、利润这三大点。其中战略就是目标、方向；利润也就是每个企业无论大小，要想生存发展的唯一核心表现，其实也就是我们常谈的结果。如何将战略最终转化为我们的核定战略是否达成的标准——利润；其中的必经之路就是执行。所有的一切战略目标，没有执行最终只是口号、梦想。然而重要的是只有将某件事情、某个目标做成后才能真正称之为执行；凡是在于一个“成”字。
2、一个企业中真正的执行者是——中层管理者。
执行在人，人在执行！一个团队中真正的执行者该是谁？我们曾经都迷茫与误解过。一般都会认为执行者是企业基层员工，少数会以为是我们高层领导；其实不然，基层员工实质是操作层，而我们的高层无疑该是决策层；真正的执行层恰恰是我们中层。中层管理者在一个企业中其实也是“桥梁”，他是企业战略、公司制度的传达、实施、监督者。中层需要将公司战略及高层领导目标等坚定不疑、不偏不差的传达到我们公司角角落落及每个人心里，所以也就要求我们中层执行者具备自动自发、注重细节等十大特点。
3、执行者十大特点中有一关键点——敢于负责。
对于课程中提及的'十大执行者特点，我个人愚见认为其中较关键点为敢于负责。因为首先一个执行者就已经承担着不可推卸的责任，一项任务或一个战略目标实施能否前行能否走向成功，这个责任关键在于执行，而充当实施者的是中层执行者；不可避免当面对新的任务挑战时就挑上了担子，而能否挑得起这个担子；关键还得看执行者是否愿意挑而非能否挑，也就是说执行者是否愿意扛责任。当一个人不愿意承担责任的时候，他将失去承担更大责任的机会！所以我们中层执行者要敢于承担责任，要拥有强烈的挑战欲望。我们在执行过程中会有阻力障碍，当面对一切问题时，我们应该永远想着三个字“想办法”。铭记责任因承担而减少！荣誉因分享而增加！
针对以上几点，我们在日后工作中需要改善的是：凡事布置了必须明确结果，且清晰什么时间出什么结果；责任清晰，一切以结果导向。成与不成，对应处理方式事先明确，并坚决执行！一旦承担起公司布置的任何责任后，不会让“推责任”三个字出现来阻碍自己；只会让“想办法”三个字去解决完成责任。
不怕责任压己，唯恐能力不及！努力不断提升自己，时刻等待责任降临！
《执行力》读后感 篇4
上周，公司给我们提供了一个很好的学习机会，使我们对“执行力”有个深刻的认识。我印象最深的就是“自动自发”，“执行力的源泉来自于爱！”还有“每一个没有目标的成功者必定是执行力超强的！”
身为员工，执行力是我们的第一要素，我们要充分发挥执行力，才能给企业带来成就。成功者都是以结果为导向，而执行力恰恰就是结果。所以我觉得，成功者的必备因素就是执行力！
张老师的课生动富有幽默感，通过很多案例讲了执行力的精髓，特别是那个说话结巴的人卖书的案例，听起来像是个笑话，可竟然是真实存在于我们生活的.事情，谁都想不到一个口吃的人经常是全国的销售冠军！我想他的成功就是依赖于执行力的力量。他具备了执行力的心态和执行力的特点。很多的案例都是围绕着执行力来阐述。
现在自我反省下，我的执行力如何？
执行力的心态：“感恩来自于尊重”、“自信、相信”、“长远、付出、服从”感恩我做到了，长远我也有目标，付出一直都有，服从是我的工作原则，我相信身边的人，但相信不代表自信，而我还欠缺了一些自信。一点点分析，不自信就是因为我还没有成就，所以我要加强执行力，让我的工作有所成果，建立我的自信心。
执行力的特点：
⑴自动自发⑵注重细节⑶坚韧执着⑷敢于负责⑸为人诚信⑹善于思考⑺乐于学习⑻目标要明确⑼工作投入⑽乐观、豁达⑾团队精神⑿结果导向
执行力的特点比较多，最重要的就是最后一条“结果导向”，“结果导向”就是注重结果而不注重过程，可我的做事方式不仅仅注重结果，我也很重视过程，因为我感觉做财务人员，你花一个小时能做成的事就不要花两个小时来完成！过程其实可以简化的。
对于我的执行力不足的最大的阻碍就是其中的“感情用事”，来胜业之前，我是一个非常注重感情的人，就是典型的感性思维。通过这半个多月的学习和提升，我开始慢慢的改变心态，向着自己的目标前进。我热爱这个职业，我几乎把所以的精力投入到我的工作中去，每天的总结和流程都是晚上在办公室加班完成，我想上班时间我能多学点东西，晚上刚好反思一天的所学所懂，给自己的知识梳理一下，还节约了白天的学习时间。以后的工作中，我不会再把我的个人感情色彩搀和到工作中来，公私分明。与企业一同成长壮大！
《执行力》读后感 篇5
最近读了《执行力》一书，感触很多。作为普通一员，我对以下几点体会最深：
一、按质按量完成自己的工作任务。
《执行力》一书反复强调了“按质按量完成自己的工作任务”。其实，不管我们处于哪个部门哪个股室，只要每个人都能按质按量完成自己的工作任务，就没有做不好的事，也就没有实现不了的目标，那么我们全局全年的工作计划就能圆满完成。但事实上很多人没能做到这一点，还有较多的人是做一天和尚撞一天钟，甚至个别人连钟都没有撞响，没有尽到自己的岗位职责。
二、没有任何借口。
没有任何借口就是执行力的体现。曾经看过《西点军校》的人都知道：正因为西点军校的学员们执行力如此惊人，才能使这所学校长盛不衰。他们的学员无条件地服从军官的任何一个指令，视服从为一种美德，这才提高了他们的执行力，才使每一项任务得以完美地完成。而这种服从就是执行力的'体现，也正是我们在工作中最最缺少的东西。在工作中没有完成任务是没有借口可言的，即使你有再充分的理由也无法改变执行力差的事实。我想一个成功的人是不会随随便便寻找任何借口的，他们会执意坚持地完成每一项简单或复杂的任务。因此，要做一个成功的人，就必须要确立目标，且不顾一切地去追求目标。期间，还要充分发挥自身的智慧和潜力，最终完成目标，取得成功。具体到日常工作来说，就是要下定决心，以热情、尽责的态度去认真对待和努力完成每一项工作。
三、注重每一个细节。
任何一个细节的疏忽都有可能导致你的失败。每项工作的成败不仅仅取决于计划，更在于执行。如果执行的不好，那么再好的计划也只能是纸上的蓝图；只有执行得好，才能完美地体现设计的精妙。而在执行过程中最重要的是细节。执行一个任务，光抓住重点是不够的，必须从整个任务的组成元素——即每一个细节抓起。所谓要让时针走的准，关键先要秒针走得准。对于领导布置的任务，不能只把重点完成，而忽视小的细节。而要把整个任务完整、完美的做好，就应该从每一个细节做起，从被动心态转变为主动心态，把遵纪、敬业、爱岗当成自己的使命。
针对办公室的实际工作，就如何提高执行力，我个人提出以下几点看法：
1、提高每位工作人员的自动自发能力。让每一位工作人员都主动去完成工作任务而不是被动去完成。
2、明确目标和责任。不明确目标，就象无头的苍蝇嗡嗡乱飞，毫无头绪。不明确责任，自然事情就无人负责；无人负责，自然就做不好事情。
3、领导与下属之间要加强沟通。领导要经常与下属沟通，关心下属的工作和生活，让下属心里感到温暖，增强团队的凝聚力；下属要主动向领导汇报工作，以便领导检查执行的结果和及时发现执行是否有偏差。
4、加强考核奖惩。没有考核奖惩，就没有压力和动力；没有压力和动力，出效果就只能是偶然而不是必然。
《执行力》读后感 篇6
近日公司组织阅读《执行力》一书，收获颇多。
所谓执行力，可以理解为：有效利用资源，保质保量达成目标的能力。执行力指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。对个人而言执行力就是办事能力；对团队而言执行力就是战斗力；对企业而言执行力就是经营能力。而衡量执行力的标准，对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务；对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标，其表象在于完成任务的及时性和质量，但其核心在于企业战略的定位与布局，是企业经营的核心内容。
读完本书后，个人认为要提高执行力，需要从如下方面入手，来真正提高执行力：
一、真正的了解
上至公司领导、管理层，还是基层员工都要对企业的基本情况，企业的战略、目标有深入的了解，这样，一方面企业的管理层才可以找准方向，规划可行目标，并制定可行计划方案，确保目标实现；另一方面，企业的基层员工，要真正认识、清晰企业的特质、情况和战略目标，并进而理解、支持企业的的战略意图，与企业领导层一道，完成企业的战略目标。理解，不能仅仅停留在表面上的一种认知，或者是蜻蜓点水般的认识，要进行优劣势的特质分析，而不是避重就轻的看问题，做到有的放矢。
二、实事求是
企业谈执行力，我们也要同时关注我们在制定战略和目标时，是否根据企业的情况脚踏实地、切实可行，在制定目标的时候，我们不能人云亦云，而要根据企业的.情况，制定符合企业情况的战略目标，目标不能好高骛远，这样的目标从一开始公司上下都可能会因为遥不可及，而放弃努力，可以想象，目标将无法实现，执行力也难以保证。所以制定的目标应该在比自己正常能力要高出一点，但通过团队的发奋努力，又可以实现的，这样的目标既可以提高大家的斗志和拼劲，也可以保证大家的自信心不受伤害，团队的执行力达到非常良性的一种状态。
三、面对现实
在关注和提高企业执行力的时候，我们要对战略目标和企业情况进行SWOT分析（优势、劣势、机会和威胁），综合分析企业的优势和劣势，在欣喜企业的发展机遇的同时，我们也要冷静的看待所面临的发展风险或威胁，要直面企业的劣势在发展可能出现的问题。在现实工作中，很多企业往往在面对企业优势和机遇时，过于乐观，但在面对企业的劣势或发展威胁时，却避而不含或含糊其辞，以至给后期的企业发展带来一定的损失。面对现实，不是给企业泼冷水，相反，而是稳打稳扎，一步一个脚印，确保执行力向积极性、正向的方向发展，实现正向执行力。
四、目标设定清晰可行，并区别轻重缓急
企业制定的战略目标，归根结底是要实施，除了需要管理层清楚战略目标的内涵和意义外，更要使基层员工清楚掌握企业战略目标，并以目标作为指引，引导前进。因此，企业在发展过程中，在制定每个周期的战略目标时，我们要力争使目标清晰、易懂，切记长篇大论、复杂生涩，简单几条简明易懂即可；同时，制定的战略目标要可行，要和企业当前发展阶段吻合，同样一个宏伟的战略目标，在有的企业可以实现，但在有的企业却不可行，所以说战略目标的可行性至关重要。
在制定企业的战略目标时，我们要同时根据目标的远近和阶段性，分清轻重缓急，区别对待，让上下清楚知道哪些目标在当前是最重要、最迫切需要完成的，并分清主次和有时间阶段性。
五、跟踪目标，解决问题
我们有时会发现，一些企业制定了非常适合企业发展的战略目标，但最终目标未实现或未达到预期目标。这其中一个重要的环节可能被很多企业忽视：过程跟踪目标的实现。只关注结果的管理不是一个好的管理，公司各级管理者，必须关注过程，关注战略目标的过程进展，在发现执行层的工作行为和进展偏离了预期目标时，要及时进行纠偏和修正；同样，在发现之前制定战略目标部分子目标与实践不吻合时，执行层也要及时进行报告，申请目标调整和优化，公司管理层要及时了解情况，现场调研，反应问题确实属实的，要进行充分讨论、优化和调整。在跟踪目标实现的过程中，管理层、监督层在发现一些影响企业目标实现的
问题时，要不藏不掖，不拖延推诿，及时给予解决，确保目标的有效推进和实现。
六、论功行赏，奖罚分明
企业在强调执行力和团队协作能力的时候，我们要正确看待员工的表现和贡献，准确衡量员工的贡献和付出，并将员工的贡献和付出和员工的物质回报和精神奖励结合。对于表现优秀、业绩出色的员工，一定要及时给予物质和精神激励，要坚持公平、公正和科学衡量。同时，对于工作中个人态度不端正，工作不作为和消极怠工的员工，及时采取谈心、批评和教育，必要的情况下，也要进行一定的处罚（负激励）。树立态度决定一切，唯付出才有回报，维能力而非学历的正确导向，营造一种主动工作，强调执行的良好工作氛围。
七、让员工成长，解决上升通道问题
马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。因此，企业管理层在考虑给予员工物质回报和保障的同时，也要结合马斯洛需求论的原理，在满足低层次需要论后，也要考虑员工更高层次需要的诉求，不仅仅完全靠物质回报一招鲜，而要关注员工的职业生涯，并建立员工的职业发展通道，让员工看到事业发展的希望，让员工清楚自己不仅仅能拿到丰厚的回报，同时也可以在职业发展上有所作为，实现个人价值和成就感。这点在企业发展到一定阶段，需要认真考虑，解决了员工职业发展通道的同时，还可以解决公司管理层的梯队建设，保障企业管理的后备力量。
八、知人善用
企业在安排每一位员工的职位时，要充分了解员工的个人特点和适合岗位，要知人善用，好钢用在刀刃上，使每一位员工都能充分发挥自己的长处，适合做从事销售工作的，还是适合内部行政管理的，等等，从而员工在工作上也得心应手，从而保证企业目标和任务的有效执行。
九、综合流程，坚持PDCA
在强调执行力、提高执行力的过程中，我们不能仅仅关注战略流程，而要将战略流程、运营流程、人员流程紧密结合，即在制定企业的战略目标后，要同时设立企业的运营流程，让每项工作都有一整套完整的流程实现，同时配置实现目标的资源，包括人力资源和其它资源。在将企业的战略流程、运营流程和人员流
程紧密结合设计完整后，我们要有一个PDCA（计划、执行、检查、处理）的闭环机制，实现战略流程、运营流程和人员流程的紧密结合、无缝对接和问题闭环处理，这是保证执行力的制度保障。
综上所述，企业为实现自己的战略目标中，需要强调和提高企业的执行力。在提高企业执行的过程中，我们需要清楚认识自我，直面现实问题，坚持实事求是，并建立清晰可行、主次分明的战略目标；在战略目标制定后，我们还要加大过程跟踪，确保目标有序推进和实现，在目标跟踪时，对企业员工的表现和贡献要坚持公平、公正和科学衡量，奖罚分明；要关心、关怀员工，在保证员工物质基础的同时，要规划员工的职业发展通道，让员工看到前景和希望，并因岗设人，因岗择人，让每一个员工都在适合的工作岗位上；最后我们要将企业的战略流程和运营流程、人员流程设计紧密结合，并用PDCA的工作方法形成每项工作的闭环处理，做到制度保障。通过上述各项工作细节的把握，企业的执行力将得到有效保证，企业战略目标也将稳步实现。
《执行力》读后感 篇7
最近缪国良总经济师在公司网站上推荐了一本余世维博士的《赢在执行》，很早以前就听说过“余世维是华人最权威、最资深的实战型培训专家之一”，闲暇之余，拜读了一下，有所震撼，有所感悟，有所思索，有所提高。本书使我对执行力的理解有了进一步的提升，通过一个个生动的案例，使我感受到执行力带给企业的巨大震撼。
余博士认为企业的成功与失败取决于企业的执行力，是企业在竞争日趋激烈的市场面前，保有持续竞争力的出路之一。余博士的书中谈到了什么是执行力？执行力的衡量标准，如何提高竞争力？管理者要以身作则等等，他引用了“狼”的特性来强调：一个单位要有一支精英团队，要发扬团队的凝聚力和战斗力。这也从另一方面反映出执行力不仅是所有管理者都必须面对的问题，它也涉及到了全体工作人员，它影响着我们每个部门、每个环节的工作。通过余博士的阐述，结合我的工作实践，我有几点体会：
第一，应培养出执行力的人本管理。首先要找到能执行的人，并把工作落到具体的个人。其次是为正确的人找到正确的位置。最后要建立执行团队。执行力是团队管理运行当中制定的一整套行为和技术体系，它能够使团队形成自己独特的发展优势和竞争优势，是决定成败的一个重要因素。从星巴克、戴尔、沃尔玛等实例可以看出，具有很强的执行力是这些企业脱颖而出的关键因素。因此，具有执行力的人本管理非常重要。
第二，应重视企业的执行文化。许多管理者都已经清楚地认识到，执行力是左右企业成败的重要力量，它来自于企业的文化，完善于企业近乎教义般的'企业信仰。企业的信仰是一种重要的管理手段，它可以被理解成是一种价值观。企业文化是由其传统和风气所构成，同时，文化意味着一个企业的价值观，这些价值观构成公司员工活力、意见和行为的模范。管理人员通过身体力行，把这些文化灌输给其员工并代代相传。因此，企业要想获得成功，就必须通过对员工的内在控制来激发其工作热情，这才是执行力得以发挥的本原，而这时的企业执行文化就起到了重要作用。
第三，执行应从高层做起。在谈论执行问题时，我们不能忽视领导者在其中所扮演的重要角色，他们是执行的指挥官，负责执行的领导应该避免陷入企业日常管理的细节当中，不断培养自己的执行力。只有领导以身作则，说话办事透明，执行力才能得到提高。领导都做到了，下面的职工自然会照着做。这也就转到了要怎样提高个人执行力的问题上来了。在书里，余博士提到执行领导要怎样提高整个企业的执行力问题，列出了十条执行领导应做到的事，我觉得这对提高个人的执行力问题也是有帮助的。书里要求打开天窗说亮话，要对别人有信心，愿意听人说话，去了解别人，还有就是去创造另一个有影响力的人，这些对于我们提高自身的执行力也是有帮助的。
在这个高速发展、竞争激烈的时代，无论是国家还是企业，无论是管理者还是被管理者，要想更好的发展，必须重视执行，嬴在执行。
《执行力》读后感 篇8
时光荏苒，岁月匆匆，20xx年300多个日子已经从我们手中流走，如同一滴水滴在大海里，没有声音，没有影子，也没有任何踪迹。回想年初，那些热血的flag我们实现了多少？说好早睡早起不熬夜，结果手机在手，睡意全走；说好管住嘴迈开腿，结果脂肪越积越多；说好学习一项新技能，结果只停留在想想的阶段；说好今日事今日毕，结果总是明日复明日。生活中，我们总是会立下各种各样的flag，我们也常常会说“从明天开始、下次一定”，至于明天具体是指哪天，下次具体是指哪次就不得而知了，我们会有各种各样完美的计划，却缺少说干就干的勇气
作为20xx届新职员，转眼间我们已经步入工作岗位四个月了。当我们走上工作岗位时，每个人都处于同一起跑线上，但是随着时间的推移，大家将会逐渐拉开差距，这种差距实际上就是执行力的差距。其实每个人心里都明白，具有高效的执行力会在职场上如鱼得水，有更好的发展。但是，从知道到做到，就像隔着一条银河，还是会有一部分人在拿到工作任务时，依然我行我素，敷衍了事。的确，和前辈们比起来，我们确实缺乏工作经验，缺少生活阅历，不过这并不能成为我们做不好工作的理由和借口。我们可以从每一件小事做起，只做一件事、做好一件事。作为财务人员，最基础的工作就是装订整理凭证。在我刚入职时，领导和同事们就告诉我“别看只是简单的.装订凭证，这也极能看出一个人的细致程度。”或许，我们目前接手的是一些简单的基础工作，或许我们每天仍然重复做着同样的事情，但把每一件简单的事做到极致就是不简单，就像任正非说的“一次只做好一件事，就是了不起”
怎样做好一件事？首先，化繁为简，细分目标。我们要有生活的目标，一辈子的目标，一个阶段的目标，一个时期的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。简而言之，就是将目标粉末化，将其拆分成足够小的单元，让目标的实现变得更容易操作。其次，培养专注力。其实在生活工作中我们不难发现，在我们分神时，会反应迟钝，做事常常出错，使得办事效率极低。为了有效提升专注度，我们可从主客观两方面来实现，主观上冥想进行自我暗示，越来越多的研究也表明冥想能使得情绪稳定、注意力集中。客观上营造一个让人舒适的环境氛围，包括灯光环境、温度环境、人文环境等。最后，对拖延say no。“一周的任务，今天才周一，时间充足不着急”，结果一天推一天，最后为了交差，草草了事。时间从来不会说谎，你以为你可以敷衍时间，但结果却从来不会欺骗你。
种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。所以，想到什么，计划什么，就请立刻去做，不要用今年的时间为去年、前年、甚至十年前买单。
《执行力》读后感 篇9
说到“执行力”这个词，我曾简单地认为就是按部就班，按照上级的指示完成任务。本月看完《铁军执行力》一书后，我才发现自己原来认识的浅薄。不管身处任何一个岗位，都需要具备执行力，这并不是管理者的“专利”。公司的每一个普通员工，都应提高执行力，把具体工作落到实处，为领导分忧，为公司出力。
我们每天坚守自己的岗位，执行着自己的能力，就是在公司领导的正确领导下，完成好自己的分管工作。但是我们有些员工，干工作时得过且过，不求有功但求无过，抱着完成任务的态度，这样的执行力太平庸，这样干工作永远做不到出色，更别说得到领导与同事的认可与肯定。完成任务有程度之分，在任何单位，将任务完成得最好的人，就是最好的执行者，他们往往能获得最大的器重和发展。要具备“要做就要做到最好”的精神，要想尽一切办法、调动所有的潜能，把事情做到圆满。所以，执行是一种能力，更是一种精神，这种精神就是“要做就要做到最好”。要做最好的执行者，就要有“要做就要做到最好的”精神。
提高执行力首先是必须执行，其次是要执行好。公司的每个人员都必须端正态度，对于领导下达的指令，必须“有令必行，有禁必止”；如何执行好，就需要加强能力培养，提高综合素质。
商场如战场，拥有铁军般执行力的团队，是每一个企业家，每一个投资人的梦想。
商场毕竟还不是战场，企业的铁军团队更不是像在部队中那么容易打造，但部队中铁军的练就还是对企业有很多启发，《铁军执行力》就是一本这样的`书，它将部队中的铁军执行力引导到企业团队打造中，将执行力更细化，更可执行。
在瞬息万变的市场环境中，企业发展面临来着各方面的压力和挑战，要想在激烈的竞争中保持不败，企业的决策至关重要，而决策的实施就要靠员工拥有良好的执行力。因此，我们要不讲条件，不打折扣，千方百计，积极主动，确保工作完成，为企业的发展作出最大的贡献。
《执行力》读后感 篇10
近来，在学校领导的推荐下，我阅读了赵丽红的《赢在执行力》。在阅读当中，“如何才能做到知人善任”一文，读后颇有感受，就此浅谈一下我个人的体会。
知人，就是要了解人，指的是对人的考察、识别、选择；善任，就是要善于用人，指的是对人要使用得当。知人善任，就是要认真地考察干部、确切地了解干部，把每个干部都安排到适当的岗位上。
纵观历史，刘邦起用“汉初三杰”，被称为历史上善用人才的典范。萧何办事能力和责任心强，被用来“镇国家，扶百姓，结馈饷，不绝粮道”；张良熟读兵书，善谋略，用其“运筹帷幄之中，决胜千里之外”；韩信英勇善战，足智多谋，用其“连百万之军，战必胜，攻必取”。这充分说明了刘邦彗眼识人才，能知人善任。
再来说说现在，对于企业的管理者来说，企业的用人之道在于知人善任、用人之长。《赢在执行力》一书中举了一个例子：美国通用电气公司是世界上最大的多元化服务性公司，它的前董事长兼首席执行官韦尔奇对通用电气公司的`人才问题十分重视，他用在对待人才问题上花的时间也很多，做到知人善任，量才适用是韦尔奇认为在通用电气所做的最重要的一项工作。
由此看来，知人善任对于一个企业有多么的重要，那么如何才能做到知人善任呢？
企业的管理者尤其是企业的高层管理者是用人的关键，要实现始
终如一的知人善任，就要确保在人力资源管理的各个主要环节都能够注重用人之长。
一、准确用人
在选人的过程中，要求管理者必须摘掉有色眼镜，尽可能以平和的心态、立足于企业的未来发展，对待人才的识别和引进。选人要与具体工作任务以及工作任务的发展相互结合，合理确定工作任务对人之专长的需求，做到物尽其用，人尽其长。
二、培养人才
企业要舍得在人才培养方面投入，只有合理投入，才能有合理的回报，同时要打通人才的内部成长通道，为每一位做出贡献的员工提供良好的发展平台，并与员工共同设计合理的职业生涯规划。
三、灵活用人
在用人过程中尤其要充分发挥员工的专长，并根据有关变化及时调整，动态的实现人的专长能力与工作任务的合理匹配。
四、心胸宽阔
管理者的心胸有多大事情就能做多大。善于宽厚待人的企业，领导会不断把企业带到一个个崭新的高度。一定要记住我们是在用人之长，而不是用人之短，人无完人，谁都不可避免的会犯些错误，这时候就需要管理者来宽厚的处理。
五、适时激励
激励机制是企业保留人才的重要手段，健全的激励机制不仅体现的是企业高层领导的智慧，更体现的是一种真诚，这种真诚是对人尽
其才的一种回报和尊重。
总而言之，人才是企业最宝贵的一笔财富。能够始终如一的、有效的发挥人之所长，对企业、对个人都是有益的。在一个企业中，人才就是一切，有优秀的人才，这个企业才可能在竞争激烈的今天站稳脚跟。
《执行力》读后感 篇11
《我的执行力》主要讲述了三个方面的内容：要学会提高执行力，必须解决三个方面的问题：第一，“我”的执行力问题。第二，“我”的领导力问题。第三，“我们”的执行力问题。
关于第一和第二强调的“我”的执行力和领导力，说的是个人。作为中层枢纽，贯彻执行上级领导意图的工作能力并指导、部署、带领下面员工完成工作的领导水平的问题。它反映的是“个人”的能力、水平、作风、素质等综合方面的问题。如果一个人自身定位不准确、不会识别轻重缓急、说话说不清楚且听事听不明白的人，是没有资格谈执行力的'问题的。关于第三强调的“我们”的执行力的问题，说的是在第一和第二提升“我”的执行力和领导力的基础上，提高集体、团队和整体执行力的问题。全书的讲述顺序是“先个体再集体”逐步提高的问题。
通过反复阅读此书，同时反思以前工作中出现的各种问题，要提高自己的执行力和科室整体的执行力，我想主要应该做到以下几点：
首先，一个人要明确自己的定位而不能错位。书中首先提到，定位准确是非常重要的。定位不同，做法不同。工作中首先要明确自身定位后，再明确职责和目标。对上，要对局队领导负责，对下，要对科室人员负责。作为一名科室管理者，要及时转变角色，做好定位，明确职责和目标定位是大的方向而不能出错。
其次，要抓“关键的少数”。书中所讲涉及抓住关键的业务环节，而我认为可以引申为两层意思，第一是抓住关键业务的关键环节；第二是抓住能完成关键任务的关键人员。在统计工作中，要牢牢抓住关键业务。像商业统计工作中，零售额和GDP的保增长工作就是商业业务的关键环节。所有业务工作都是围绕着这两个中心来推进的。
在抓住能完成关键任务的关键人员方面，曾听过非常著名的80/20原则，即80%的结果是由20%的人/事情/资源带来的。也可以从管理角度理解为，部门或团队中20%的关键人物决定着80%的业绩和水平，他们是核心和重点关注的对象。但我认为，这条原则虽没错，但不能过于依赖于个人，从组织的角度和培养的角度来讲，必须要提高团队中每个人的执行力，将团队中每个人都尽量打造成“多面手”。
溯及以往，在对年轻同志的培养上，我曾想了很多办法和措施。从制度上，实行双人负责制，AB角都要负责这项工作，一段时间后就要轮岗。通过努力，商调队在近几年人员“大换血”的情况下，仍然能够平稳过渡，不出问题，这方面的努力没有白费。今后，还要在提高年轻同志的执行力方面多下功夫。
第三，做事“计划性”要强，要学会“时间管理”，提高监督和保障措施。《我的执行力》明确提到，要明确任务并加强考核，即做事一定要先明确轻重缓急，对集体工作的安排，计划性一定要强。我在近两年商调队的工作中，对科室近期、远期、全年的工作重点都要提前滤清思路、明确重点工作和非重点工作。结合市区每年的“规定动作”，都要提前进行思考和梳理，我也体会到了“计划性强”的好处，那就是一切都能按部就班，即使突然布置临时紧急任务，也不会忙乱而不出成效。从我自身做起，每年、每季、每月的工作计划都认真制定。在科室管理方面，要求科内同志每月上报“个人工作任务完成情况报告单”，自己报告本月工作完成“好坏”情况并提前安排下月工作计划，同时我再针对科员每月表现提出意见，作为监督考察的后续措施。在街乡统计所业务管理方面，我主动撰写并下发街乡统计所“每月商业工作安排和上月工作完成情况反馈”，提醒街乡合理安排下月商业工作并反馈各街乡上月月报完成情况。基本实现了“月月有计划”、“周周有安排”、“日日有工作”的日常商业业务工作的管理机制。通过这些措施，使得科室人员和街乡工作两条线的计划安排实现了“一月一安排”、“一月一督查”、“一月一提醒”、“一月一反馈”的“四个一”的计划、监督、考核、反馈的保障机制。
《执行力》读后感 篇12
暑期为了让老师们读书，学校提出了一项读书要求，教师购买自己喜欢看的书，看完后写一篇读书心得体会，然后进行大会交流，最后学校归档。我在新华书店一口气买了：鹭江出版社出版的连云尧的《实战执行力》、机械工业出版社出版的由美国的凯瑟琳。格拉汉姆。莱维斯着，方颖译的《驾驭桀骜不驯的员工》和北京大学出版社出版的曾仕强的一本“剖析中国式管理的特征”《管理的真相》三本书。利用暑期认真地阅读了这三本书，因为我觉得自己的管理经验缺乏，很想从这几本书中，能够找到自己在管理上的帮助和支持，学习一下管理中的理论，希望能从中得到一点启发。读连云尧《实战执行力》，仿佛踏上一次心灵的旅行，穿过重重雾霭，我从这些企业管理的案例中看见了一缕缕管理的晨光。
连云尧《实战执行力》这本书，是一本有关企业管理方面的书籍，它贴近企业实际、关注现实问题，具体描绘了企业执行力低下的九种表现——拖拉、死板、反复、推诿、因人而异、多头指挥、形式主义、变形走样和细节缺位等，介绍了相应的解决办法以及执行力的重要性、特征等问题，并且着重讲述了打造企业完美执行力的必备法宝，即提高执行力的三个方法：树立两个理念、革除四大陋习“讲过了”、“我不会”、“不可能”、“找借口”和界定主体职责等内容。
1、四大陋习之一——“讲过了”
连云尧先生认为“讲过了”是企业管理中存在的一个较大的缺点。“讲过了”，但最终没有改进，久而久之，人人都习惯了。人在习惯上的缺点是最大的缺点。讲过了ne；做过ne；做到ne；做好。讲过了之后，关键是必须有人跟踪和“盯”。连云尧认为管理是“盯”出来的，只有“盯”才会有结果。解决“盯”的最有效的方法是：走动式管理。有了现场管理者的管理风格，才会形成领导魅力，进而积累为领导权威，最终带来执行力。
他讲了一个案例，日本森永验货员，在几乎必然延期交货条件下，通过“盯”中方制造厂负责人、征得参会旁听机会和进一步跟进制造关键环节等主动工作，改变了“不可能按期交货”的现状，表现出日本人的职业和敬业精神。
工作任务布置会议必须形成可执行的`决议，决议必须落实责任到自然人，员工只做你关注和检查的，而不做你所期望的。执行过程中需要做的是，必须跟进关键环节，必须控制关键环节，没有控制，就不可能有满意的结果。
“备、讲、批、辅”是教师的四大职责，教学质量的提高，与老师在各个环节中的态度和程度有极大的关系，假若有某一个环节没有做到位，没有做好，就可能出现脱节的现象。这两年，我们以抓好老师的备课环节为重点，让老师们明确备课的重要性，懂得备课的规范性，紧抓备课的实在性。
让老师明确备课的重要性。工作的重要性明确，工作有目的，才会有积极性。我们要求各教研组在学期初组织全体教师进行教育理论的学习，要求每个教师明确备课是课堂教学的基础，是实施素质教育的主渠道畅通的保证。课堂教学各项任务能否完成，能否收到应有的效果，在很大程度上决定于备课是否充分、是否切合实际。不备课而上课，是无准备之仗；不认真备课而上课，是仓促上阵。（心得体会）只有认真备课，才能上出一节漂亮成功的课。
让老师懂得备课的规范性。俗话说，“不依规矩，何以成方圆”，备课工作也自有一套规范。我们对全校教师备课的内容作了规范化的要求，并出台了《马家嘴小学教师备课要求细则》，让老师在备课时有章可循，并要求教师能备出思路，备出问题系统，备出训练过程。我们还积极鼓励教师们大胆创新。
让老师紧抓备课的实在性。明确了备课工作的重要性，使教师觉得“必须”备好课；懂得了备课的规范性，使教师觉得“可以”做好工作。我们在抓好备课管理──这个突破口的时候，特别紧抓实在性，不做表面文章。同时每月一检查，随堂听课时随堂抽查，在2009年年底，还举行了全校教师的“白纸”备课竞赛活动。在作业批改上，也如同备课一样，出台了《马家嘴小学教师作业批改指导意见》，在“盯”字上做文章，紧抓不放松。
2、四大陋习之二——“我不会”
企业竞争力是动态的，同样学校的竞争也如此。干任何事情，必须“先计划、再行动，先策划、再沟通”。学校办学目标、办学理念，需要转化为全体老师的执行力，才可能最终实现。“我不会”本质上是不具备干好本职工作所需要的技能。技能是通过训练而获得的。作为学校校长，就要对教师的某些技能，反复进行训练，使之养成习惯。
信息技术手段的运用，对很多老师来说，就是三个字“我不会”，特别是老年教师和从来就没有接触过的老师，更谈不上为了教学而进行自制教学资源。如何将“我不会”为“我会”，就需要管理者进行有效地培训，使老师对信息技术的使用和运用变成习惯。这两年，学校不断强化教师的信息技术教育培训，组织教师参加学校课件制作、信息技术与学科整合、交互式电子白板应用等内容的培训，绝大部分教师能独立制作简单教学课件并使用交互式电子白板。同时，学校根据NOC竞赛的有关要求，组织教师开展了网站制作培训，使教师的现代教育技术水平不断提高，一部分老师在信息技术技能上，已达到较高的水平。
3、四大陋习之三——“不可能”
连云尧先生认为“不可能”也是企业管理中存在的一个陋习。员工们总是对老总提出的任务说“不可能”。总是以原来的定式去思考，没有创新力。“这个产品的成本要降低10%！”“不可能！”“这个月的产量上升10%。”“不可能！”原来是怎样的，现在还是怎样的，不能变。其实“可能不可能”是一个认识高度问题，也是观念问题。境界决定世界，态度决定高度。很多员工受观念认识局限，使执行目标大打折扣。21世纪的企业竞争，将告别显能竞争而转入潜力竞争时代。潜力竞争就是要把一系列的不可能变成可能。
企业是做出来的，不是争论出来的；管理是实践出来的，不是想象出来的；重要的不是争论和想象，关键是付诸行动，但前提是不要冒进。
连云尧先生也讲了一个案例，胖子减肥，激励条件不同，追美女得到美女和被狗熊追到就被吃掉的激励结果截然不同。只有不断挑战事业极限、全力以赴，才可能实现我们心中的梦想。
学校要求老师消灭“低分率”，很多老师说：“不可能”，总是以这个学生“太蠢”、“太笨”，根本上就没有考好的可能性，总是以自己教绝大多数学生的方式方法去教育极个别的学生，也没有想到这个方法根本就不适合与这些学困生，他们又怎么能学好呢？但是，当学生的低分率与班主任挂钩，与老师绩效挂钩，出台一系列的政策来“逼”老师，老师就知道用什么办法去解决了。
学生的卫生习惯不好，杜绝学生喜欢乱涂乱丢乱仍的现象，班主任老师说“不可能”，改变这个习惯不是我们一下子能改变的，要慢慢来。但是，当这些与班主任考核挂钩、每天实行三查，班主任办法就来了，也不是没有可能。
潜力是“逼”出来的，只有想不到，没有做不到。但这个“逼”，更主要的还是来自于教师的内因。为促进教师内涵发展和提高专业视野，学校出台措施，让每位教职工根据自身专业发展需要，自购一本专业书籍（可凭发票报销），撰写读书体会，变以前的被动读书为现在的主动读书，让老师们在读书中增长见识、提高自身修养、开阔视野、改变观念，同时也极大地激发了教师买书、读书的热情。
4、四大陋习之四——“找借口”
连云尧先生认为成功不属于找借口者，找借口只能使优秀变得平凡、平庸。失误是客观的，必须认识到：发生在自己身上是原因，发生在别人身上是借口。承担责任者总是在解决问题，寻找借口者总是在推卸责任。
判断一个人是否成熟，要看他能否对自己负责，看他能否承担责任。反之，如果你想成熟起来，就必须懂得承担责任，勇于承担责任。不成熟的人，总要为他们的失败和不幸找出各种各样的理由，这种人面对困难的态度是消极的。
心理学家威廉。考夫曼博士在《愚人的精神医学》中指出：有些人一向相信自己出现问题是环境造成的，而一些心理医生也抓住这种心理，对他们进行安慰，病人就得到了虚幻的解放。由此可见，为自己找借口，推脱责任，是多么容易，又是多么的幼稚。与他们相反，那些成熟的人，却勇于承担责任。比如亚伯拉罕。林肯虽然出身贫寒，一生遇到无数困难与挫折，却能超越这种极其不利的环境。林肯从来不怪罪他人，他在1864年发表的声明中说：“我要对所有美国人，对基督，对历史，以至对上帝负责。”亚伯拉罕。林肯的宣言，无疑是人类所发生的一切宣言中最勇敢的宣言，对有力量的宣言。因为它代表着勇于负责的人生态度。所以，如果不能对他人负责，对人类承担责任，你就永远不能说自己成熟了。
2009年暑期学校就开展了以“教师责任”为主题的暑期培训活动。学校根据暑期师德培训周工作计划，邀请了区教育局金柏林局长做了《如何做一个有责任感的教师》的报告，区教育局袁辉副局长做了《教师的修炼与专业发展》的报告，省劳动模范、二十一中刘萍教师做了《如何做一名合格的人民教师》的报告，给老师们留下了深刻的印象，促使教师进一步端正思想、规范言行，增强使命感和责任感，做到敬业、爱岗、严谨、务实。
要想成就一番伟业，首先要做到不给自己找借口，要勇于面对生活的困境，为自己和他人负责。
连云尧认为“差一点是你个人的行为，差很多是组织的代价”。校长作为学校的管理者，如何使学校的中层干部和全体老师有较强的执行力，确实是一门学问。读了这本书后，给我的管理生涯带来的不是一点一滴的提升，而是更深刻地对学校管理的反思和理解。让每一个学生能够得到健康成长，让每一个老师有职业的幸福感，也将是我今后在校长岗位上追求的目标。