校园策划书

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2025-08-31策划

请欣赏校园策划书(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

校园策划书 篇1

一、目的:

为慈善公益活动筹集善款(暂定)

1、为“自闭症学校”募集经费

2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

二、形式:

1、以慈善义卖为主

2、个别适合的义卖品,采取拍卖形式

3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款,高于100元的义卖品可以按提供者的意愿,提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

三、时间:

9月23日上午10点至12点(暂定)

四、地点:

金河湾会所(暂定),与物业管理公司合作开展

五、过程:

1、征集义工队伍,物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

2、征集义卖品

现有义卖品包括:儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品

3、公布活动方案,发布义卖品清单及产品介绍

4、发动参加义卖的善友和社会单位

5、按既定流程实施

6、活动总结

六、有关事项

1、义工征集贴、活动方案发布:由宣传组 负责

2、征集的义卖品集中地点:金河湾会所,由物资组 负责

3、发布义卖品清单及产品介绍,由物资组 负责

4、后勤准备,由常务组 负责

5、核准参加义卖义工名,由常务组 负责

6、联系参加义卖的善友、社会单位,由常务组 负责

校园策划书 篇2

一、活动前言:

此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

二、活动简介:

创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

本届市集主要活动有:

1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。

2、“创意之星”评选。

三、活动目的:

参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

四、活动主题:

试水校园市集,激发创业灵感

五、活动时间:

12月04日 星期日 9:00——18:00

六、活动地点:

一期篮球场 大学生生活动中心(下雨天备用)

七、活动对象:

湖北大学全体学生

八、主办单位:

湖北大学毕业生就业指导服务中心

湖北大学政法与公共管理学院团委

策划承办单位:湖北大学KAB创业俱乐部

九、报名形式:

团队报名、个人报名、社团报名等

十、活动规则:

KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在整个过程中要服从工作人员安排。

十一、活动内容:

1、作品征集与“摊主”招募要求:

①卖主须是在校大学生。

②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力。须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义。所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。

③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

3、创意作品博览与活动成果展。

十二、具体活动安排:

(一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成"创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品,如:

1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

(一)活动工作计划

11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认

12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

(二)“创意之星”评选

参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

校园策划书 篇3

为了节约社会资源,促进校园和谐,本年度在校学工部的支持下,两院大学生资助中心,二手市场活动的开展迫在眉睫,急需进行拟市场化操作,挖掘“二手市场”的文化内涵,完善各项规章制度,建立二手市场的基本策划模式。

一、活动的可行性评估

为了响应建设节约型社会的号召,构建校园和谐,然而有很多同学的一些闲置物品留之无味,弃之可惜,而一些班级公共用品更是无从处理。为了让物主更轻松地处理闲置物品,同时让其他的同学以低廉的价格得到称心如意的东西,我们两院大学生资助中心在校学工部的指导及大力支持下举办一次“校园二手物品交易”的活动。

二、活动的目的

1、资助两院贫困生

2、发扬中华民族勤俭节约的传统美德,让节俭深入人心。

3、发挥物品的再利用价值,走可持续发展道路。

4、维持良好有序的校园经济活动秩序,为广大学生提供便捷安心的服务,创建和谐美好的校园环境,使整个校园洋溢着爱的气息。

三、活动的相关信息

主题:两院首届公益二手市场

时间:20XX年2月25——28

主办单位:武汉科技大学城市学院武汉外语外事职业学院学工部

策划承办单位:两院大学生资助中心

赞助单位:入党申请书

四、活动的前期筹备

1、获得学校有关方面的批准

具体有以下方面:

①向学校有关单位申请活动场所(北教学楼前)(秘书处)

②得到保安处的活动许可,以及配合保安维持校园秩序(秘书处)

2、赞助

①赞助单位(中国电信校园营业厅)及其它合法经营单位

②赞助商宣传的内容必须是积极向上,有益身心健康发展的

③赞助包括:宣传海报、帐篷、桌子、凳子、横幅、格子柜、小奖品(现场抽奖活动用)(市场拓展部)

3、宣传

时间:17——19号

宣传口号:我们的市场有你才精彩

宣传方式:

媒体:广播台、两院记者团学部记者团

传统:宣传板、海报、横幅

内容如下:

①争取到学校其他学生社团或团体的协助和支持(如校广播台、记者团)(秘书处)

②宣传板(包括主题、时间、地点、活动内容)2块,主要分布在食堂和南教学楼入口(宣传部)

③制作宣传海报用于粘贴在食堂宣传栏和各宿舍楼下宣传栏(海报可以寻求企业资助)(市场拓展部)

④所有参与人员下寝室宣传,有针对性的进行二手物品的市场的调研

4、后勤

1、秘书处安排好人员值班,及物品的搬运,保管工作

2、组织部负责活动的总体安排及策划,及传单的打印,表格的复印工作

3、市场拓展部负责卖家及物品信息的统计工作

4、信息部负责财务的统计工作,当天和市场拓展部核对后交给秘书处

5、宣传部负责活动现场的拍照记录,及活动后出宣传板展示本次二手市场成果

五、活动的运行程序

交易方式:

一:中心出售摊位,收取摊位费10元每天

①卖方必须持有本人有效证件(如学生证身份证均可),在工作人员处登记所要出售的物品类型及新旧程度进行登记(包括专业班级联系方式物品信息等)共3页,当前第1页123

②工作人员根据二手市场交易原则筛选符合条件的摊主及物品

③摊主在工作人员的指导下将物品放到指定地点自行进行出售

④活动过程中摊主自觉登记所售物品,并在活动结束后将销售信息反馈给工作人员

二:由中心代理出售

针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学,将由我们工作人员为其服务

具体流程:

①托卖人必须在工作人员进行物品信息登记(包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍)

②托卖人必须与工作人员签署托卖协议,否则工作人员不负任何责任

③托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场,交与相关工作人员。

④中心人员将物品标价出售

六、活动的现场组织管理

为确保会场的安全、高效运作,防止欺骗行为的发生,我们将采取一定的措施来加强卖场的管理,买卖双方都必须按照相关规则进行交易。

具体措施为:

1、安排若干名干事进行现场巡逻和监督(包括所卖物品是否与登记相符等)组织部负责

2、设置一个投诉与意见反馈处(信息部负责)

3、咨询台负责物品信息维护和咨询解答工作

4、卖方必须在活动开始前将物品在指定地点摆好

5、卖方有义务配合工作人员做好物品监督管理工作

七、交易物品类型

1、书籍报刊:课本、资料、杂志等

2、学校用品:笔袋、文件夹等

3、电子产品:手机、录音机各种光盘电脑及配件等

4、网络货币:电话卡、网络充值卡等

5、交通工具:自行车电动车摩托车

6、休闲运动:篮球足球球拍滑板溜冰鞋等

7、非常女生:化妆品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小饰品等

校园策划书 篇4

一、活动目的

今年的5月11日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题

妈妈,我爱你

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

2、最想说的话送给您

班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至少先队,以备在感恩长廊展出,剩下的各班张贴在班级内。

3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡,把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。

4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。

5、学唱一首感恩母亲的歌曲。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

五、总结评比阶段

1、评选感恩贺卡,张贴在感恩长廊。

2、评选优秀“妈妈,我爱你”主题征文,张贴在感恩长廊。

3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

校园策划书 篇5

一、活动主题:

节约社会资源齐聚二手市场共建和谐校园

二、活动目的:

通过举办二手市场节,加强各学院间的交流,以“二手市场节”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

三、活动总则:

1、全心全意为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

四、活动形式:

1、现场活动:通过各学院实践部举办为时一天的现场活动,完成二手交易,达到资源的循环再利用。

2、博爱超市:将二手市场节现场活动的剩余物品且是同学自愿捐出的,以各学院学生会实践部的名义捐赠给“福州大学红十字会”,并开展捐赠仪式。

五、活动时间:

20XX年2月

六、活动地点:

福州大学新校区生活区第三、四餐厅前(面向三区)空地。

说明:

1、为了减小工作量,让活动过程更加简单、操作更加方便,我们决定只设一个活动点。

2、由于买者绝大多数为大一、大二同学,根据最大限度方便大一、大二同学的原则,选择第三、四餐厅前(面向三区)空地。

七、活动流程:

活动准备:

宣传方面:

1、海报宣传。

海报分两类:

一类征集物品(针对老生)时间:活动前一周。由各院实践部倡导各年段(05、04、03年段)学生会实践部自主设计海报,在各院宿舍楼下进行宣传,做到最大力度的宣传,使得有利于二手物品的回收,令二手商品更加丰富。

另一类宣传活动(主要针对新生)时间:活动开始前三天

a、由校实践部宣传组与校宣传部合作,事先完成海报设计。在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

b、由各院实践部倡导各年段(06、05、04年段)学生会实践部自主设计海报,在各院宿舍楼下进行宣传。

3、校电台宣传。由校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

其它媒体宣传(网络,校报等)

校实践部同时成立咨询台队伍(负责解决同学们在活动过程中的问题)、现场秩序维护队伍(负责现场秩序维护和应急情况处理)及媒体接待队伍(负责接待媒体及对现场活动的记录)。

4、现场布置(校实践部完成):

(1)每个学院配备一个帐篷,尽量做到帐篷统一化,加强现场的气势。

(2)现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动现场:

(1)现场由校实践部统领,参加活动的各院一字排开,二手商品分类摆放,专人看管,出售;各院设有展板宣传,展示各院的风采。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

(3)由实践部安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)午餐时间应安排工作人员分阶段分批次的进行用餐,活动秩序要始终维护。

(6)活动结束安排各院实践部清理活动场地。

八、总结形式:

1、各学院学生会实践部将物品流向表整理并上交给校学生委员会实践部一份,校学生委员会实践部负责整理和存档。

2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结,并书面(配电子档)上交给校学生委员会实践部一份,校学生委员会实践部负责整理和存档。

3、校学生委员会实践部对活动资料进行整理,并举行“福州大学第三届二手市场节”成果展。

4、各媒体的报道宣传。

校园策划书 篇6

一、活动主题

“教室和谐,有你有我”

二、指导思想

1、核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

2、为了营造良好的纠缠环境,却宝同学们的身体健康、不断丰富校园文化,在我校迎接评估的这个关键时刻,它的举办不仅能促进同学养成科学文明的生活习惯,加强学生同食堂的服务质量,满足广大师生的要求,重要的是,作为我们校园文明工程的一个重要方面,他将展示我们湖北科技职业学院规范化、制度化的食堂管理模式,展示我们学着的风采,威我校迎评工作增添又一笔亮色。

三、目标

努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

四、主办部门

学习部

五、参与人员

学习部所有成员及自愿者

六、时间及地点

时间:11月29号到12月3日

地点:教学楼四号楼和五号楼

一号食堂

七、活动内容及流程

1、宣传教室文明

时间:11月29日

形式:在每个教室里面贴上爱护桌椅等公物的宣传标语。

2、“清理示范周”

时间:11月30日——12月3日,周二至周五

形式:在一周时间内,每一个教室,全部的角落都务必打扫干净,坏了的板凳交由教室管理员修理。活动期间所有干事听从部长安排,不得擅自缺席。

责任:纪律维持由部长负责,考勤工作由副部长韩琼负责。

意义:针对某些同学存在一些喜欢在桌椅板凳上乱画乱刻,毁坏桌椅板凳等现象,并借助学校迎评的平台,提出一周清理示范,让大家培养爱护公物的意识,提高大家保护公物爱护公物的责任感和自信心,促进校园文明风气的形成。

3、“食堂就餐周”

时间:11月29日

形式:

(1)每天中午有学习部组成的膳食督导队监督食堂服务并引导同学文明就餐。

(2)在食堂内部,主要是餐桌上制作一些温馨

提示,位同学提供一些就餐规范。

八、活动宣传

1、本次系列活动中所需工具(簸箕、扫把、抹布等)由干事部长自带。

2、本次活动中每个教室所贴的提示语由部长制作完成,由干事张贴完成。

3、本次系列活动总结由部长及干事一起完成,并制成电子档,于全部活动结束后三天之内发给部长做记录。

4、部长负责整个系列活动中的拍照工作,全部活动的所有宣传工作由学习部不内完成。

九、经费支出

1、大概需要100张a4的纸,一张纸0.05元,总共5元。

2、一切活动开销经领导及主席团同意后向上级申报支付,凭税务发票或收据报销。

3、本次系列活动中的所有消费记录由秘书部整理后向主席团通报。

校园策划书 篇7

一、活动主题

美化校园,从你我做起

二、活动背景及意义

茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

三、活动开展

(1)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)

(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

(4)预算经费:300元

(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。

(6)宣传标语:

1、小草披绿衣,你心更欢喜。

2、草儿生命,因你精彩。

3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

4、让小草更绿,心更美。

5、茵茵草地,足下留"青"

6、爱我,别踩我

7、小草笑一笑,请你饶一饶

8、少一串脚印,多一份绿意

(7)人员安排

活动人:xx,xx

参与人员:宣传部全体成员

购材:xx,xx

制作:宣传部全体成员

四、建议:

为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。

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