请欣赏乌丢丢的奇遇读后感（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
乌丢丢的奇遇读后感 篇1
寒假里，我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》。这个故事感人至深，让我不禁拿起笔写下我的感触。
主人公乌丢丢本来是布袋爷爷一只木偶的小脚丫，被残疾小女孩珍儿捡到后给了他生命。但由于任性他离开了珍儿，闯进了吟老先生家，当吟老先生知道他的故事后，决定陪同乌丢丢寻找布袋爷爷和珍儿。吟老先生给了他智慧，让他明白“感情是做人的根本，一个人有了感情才能和世界相处，才能和人交流，才能享受生活。”一路上乌丢丢结识了很多朋友，让他从独脚跳中获得了快乐。
乌丢丢从蝴蝶身上看到对友谊的忠诚，从种鸡蛋的小姑娘身上感受到梦想的力量……当到达布袋村时，得知布袋爷爷已经去世，乌丢丢伤心哭泣，因为是布袋爷爷给了他生命。当乌丢丢终于找到珍儿时，珍儿的学校却发生了火灾，乌丢丢为了救火，失去了血肉，最后只剩下了一只脚丫。当他重返珍儿家时，发现珍儿妈妈身体十分虚弱，珍儿需要一只健康的脚来支撑这个家，于是乌丢丢渐渐消失，变成了珍儿的一只健康的脚。
读完全书后，我明白了爱与被爱的'意义。比如父母给了我们生命和爱，我懂得孝顺和感恩。老师给了我们智慧和爱，我们要努力学习，尊重老师。这也是一种爱的回报方式。就像书中写的那样，“生命的存在，形式并不重要，无论是‘独脚大侠’还是乌丢丢，甚至失去躯体的小脚丫，都因为被爱而获得了生命，更因为用爱去回报而使生命更美丽。”我们接受着别人的爱，更要学会用自己的爱来回报！
乌丢丢的奇遇读后感 篇2
这个暑假里，我读了一本金波爷爷所写的书《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而忧伤的童话故事。
书中的主人公叫乌丢丢，他是一只小脚丫，深夜误闯诗人吟老的家，侥幸没有被发现，不过他认识了一位新朋友：诗篓子。后来，他又认识了一位跛腿小女孩，她叫珍儿。珍儿帮他做了一身好看的衣裳，他很感动，把珍儿当成是自己的姐姐，并把自己的身世告诉了她。
原来，他是一位卖艺为生而又深受大家喜爱的布袋老爷爷做的小脚丫，他一出生就会跳，停不下来。布袋爷爷在一次卖艺结束后遗忘了他，从此他就无家可归了。珍儿听完，便决心带他去寻找他的布袋爷爷。但只是单单的靠她的力量，还不足以让乌丢丢找到布袋爷爷。于是，他去找了一位和蔼可亲的老爷爷——吟老。她希望吟老能帮助乌丢丢找到布袋爷爷，吟老答应了。他们踏上了寻找布袋爷爷的`路（珍儿的妈妈病重，去不了了）。
在漫漫路程中，他们也认识了许多的好朋友，像“小蘑菇”们、“小松鼠”们、“蝌蚪人”们。它们的天真、活泼和可爱，使吟老想起了童年的那些美好的回忆。当他们到达布袋爷爷的家时，却得知了布袋爷爷病死的噩耗，而乌丢丢也在一场大火中受了很严重的伤，又变回了以前的那个小脚丫，后来，他变成了珍儿的另一条健康的腿。
以后，珍儿也能像其他小朋友一样快快乐乐的在马路上奔跑了。乌丢丢因快乐而获得生命，吟老因快乐而找回了童年的美好回忆，珍儿因快乐而不再自卑。丢过一次命，乌丢丢更加意识到生命的宝贵，并懂得用爱滋养生命。也因为爱，他和珍儿、吟老的友情也更加牢固。
乌丢丢的奇遇读后感 篇3
金波的《乌丢丢的奇遇》虽然是童话故事，但隐含着一个浅显易懂的道理，它表达了作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。在我看来，童话的最高境界是诗，而诗的最高境界是爱的力量，能让一个布偶，成为一个真正的人，拥有自己的情感，能让他为他人付出生命。这样美好的故事，是否真正存在，谁说的准呢？
本书的故事以十四行诗串联起来，讲述了玩偶乌丢丢在吟痴老爷爷的帮助与教导下有了心，成为了真正的人，又找到了创造自己的布袋爷爷，用爱感恩了他，也找到了帮助自己的小姑娘珍儿，用爱回报了他，把自己原来的模样——一只小脚丫给了珍儿，原本残疾的珍儿又能跑了，它与珍儿融为了一体。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
这个故事很美，但似乎又有点小伤感。难道说，小脚丫真的不见了吗？其实并不是，它永远存在于珍儿的身子里，永远存在于这个世界。是爱，让乌丢丢重生，让他懂得回报，让珍儿重生。爱能有无穷的力量，它使人美好地存在，使人凄美的死去。是爱，教会了乌丢丢和每个人用爱的力量去帮助他人。也许，乌丢丢便是爱的化身。付出了爱，也便是拥有了爱，会回报于爱。
每个人刚出生，都是一个懵懂无知的婴儿，是身边的家人给予我们爱，我们便也回报于家人快乐。我从小就一直被家人呵护着，保护着，他们就像几棵大树，为我遮风挡雨。帮助我快乐成长，我也为他们做一些力所能及的事。我长大成人，就会反过来保护他们，照顾他们。成长的经历中，哪怕是一件微不足道的小事，也能让我们体会付出与回报的美好——在五、六岁的时候，有一天，我突然头很疼，额头上仿佛有东西在燃烧似的。妈妈得知这个情况，赶紧跑来急救，在我脖子上按摩。不一会儿疼痛便得以缓解，妈妈又给我端来晚饭，忙前忙后……打这以后，只要有妈妈头晕脑涨，我都会为妈妈按摩肩背，按摩脑袋，我手法花样百出，力度适宜。妈妈感受到女儿的'回报，每每都露出欣慰的笑脸……
爱需要撒播在我们每个人的身边，爱需要种植在我们每个人的身上。无私的付出，必会有意想不到的回报，不过是时间的早晚而已。这就是爱教会我们的道理，也是这本《乌丢丢的奇遇》给我的最大收获。
乌丢丢的奇遇读后感 篇4
在寒假里，我读了《呐喊红宝石》、《昆虫记》、《雷蒙拉八岁》、《乌丢丢的奇遇》、《宇宙太空大百科》，其中我最喜欢的就是《乌丢丢的奇遇》了。
这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢（它是个玩偶）和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿（是个脚残疾的小女孩）家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不明白，吟老先生告诉了它许多道理。如：一个人要学会回报，要接受别人的爱，要学会感恩......它就有了爱心。
于是，吟老先生陪乌丢丢一起去找给了它第一次生命的布袋老爷爷家和给了它第二个身体的珍儿家......
故事中的乌丢丢是一个比较活泼开朗的孩子，它在吟老先生的引导下变得很有爱心，珍儿的'学校着火了，乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个同情孩子，理解孩子的人；蝴蝶是个信守诺言的昆虫，因为天下这么大的雨，刮那么大的风，它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇；芸儿是一个天真无邪的小女孩；雕塑家是一个努力奋斗的人；蘑菇人们个个都是善良的人.......我们要学习乌丢丢的爱心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承诺；芸儿的天真无邪；雕塑家的努力奋斗；蘑菇人的善良......
这个故事让我最感动的是乌丢丢，它为了帮助珍儿的脚恢复起来，悄悄地用自己和珍儿融合在一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远地走了。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱让我们的生命变得更加鲜活、有趣，爱，也让我们的友情变得神圣！
乌丢丢的奇遇读后感 篇5
时光荏苒，岁月流逝。暑假已悄然走去，与书相伴，不离不弃的日子却仿佛仍在眼前。我喜欢上了书中那淡淡的墨香，喜欢上了手指在书页上轻轻滑动的感觉。
今年暑假，令我感触最深的一本书便是《乌丢丢的奇遇》。记得那次，妈妈带我去新华书店里买书，正当我在阅读区寻找心仪的课外读物时，忽然被“乌丢丢的奇遇”这几个大字给吸引住了。“乌丢丢？奇遇？好奇怪，乌丢丢到底是何方神圣？他又会有怎样的奇遇？”等等一连串的问题，在我脑海中慢慢浮现出一幅幅生动的画面，想着想着，便不自觉的拿起这本书席地而坐，看了起来……
《乌丢丢的奇遇》这本书是著名的文学作家金波老师的作品。故事中的乌丢丢（布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫）为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在那里他认识了一群可爱的朋友，体会到了真正的快乐。后来，他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅途……在远行途中他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿，明白了爱、信念，理解的深意。最终在火海中救出了珍儿，将自己变成了珍儿的一只健康的`脚。
读完这本书，我被乌丢丢的爱心、坚定的信念及对他人的理解所感动。回想下我自己，因为年少无知，经常为了鸡毛蒜皮的小事和同学争得脸红脖子粗；当有同学遇到困难，我也没有积极的去帮助他们；对于爸爸妈妈无私的为我付出也没有感恩过，更没有体会出他们的不易和对我深深的爱。我想，我会改变自己的不足，以乌丢丢为榜样，向乌丢丢学习如何去关爱身边的人。
金波老师曾说过：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”试想一下，如果生活中，我们每个人都能试着为他人想，能够关心爱护他人，或许就会少了很多的争吵与伤害，带来更多的是幸福与美好。朋友们，让我们一起向乌丢丢学习，学会感恩，学会用爱去回报爱！
乌丢丢的奇遇读后感 篇6
寒假里，我读了许多书，《上下五午年》、《十万个为什么天文地理》、《水浒传》、《乌丢丢的奇遇》其中我最喜欢的是《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》是“我喜欢你”金波儿童文学精品系列之一，是金波爷爷写的长篇童话。这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
在离家出走的过程中，乌丢丢来到吟老的.家里，在那里结识了许多好朋友，也经过吟老的劝说下，他与吟老一同踏上了寻找家的旅途。后来他听说布袋爷爷去世了，伤心极了。而珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩下一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命，他把自己融进了珍儿的身体，于是珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远的消失了。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。爱，让乌丢丢的生命变得鲜活，爱，让乌丢丢和吟老的友情变得神圣。
我最喜欢书里的一句话“我们每天在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。”我的父母给了我生命，也用爱抚育着我，照顾着我的生活，关心着我的学习，我一定会像乌丢丢一样，用爱来回报爸爸妈妈。就好比现在我要好好学心，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我担忧，要孝敬长辈，长大后工作上努力上进，让爸爸妈妈能为我自豪。
人生的财富是什么？生命的意义是什么？金波爷爷告诉我们：是爱！有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
乌丢丢的奇遇读后感 篇7
今天，我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这本书讲的是一个老爷爷，经常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了一个小朋友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的'一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，赋予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。
有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜欢她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温。生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消失了。
我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。真是一个优美而忧伤的童话故事。
乌丢丢的奇遇读后感 篇8
两只脚的是人，没有脚的是蛇，那一只脚的是什么？是独脚大侠乌丢丢。
今年，我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋一起演人偶剧，但在某一个小镇最后的一场演出后，由于布袋的不慎，乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去，他丢了。
不过，被好心的.珍儿给捡到了，虽然她拄着拐杖，但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷，但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上，缝上后，乌丢丢拒绝另一条假腿，又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天，他不辞而别，跳进吟老的家里，吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后，决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥
这都不是乌丢丢成为我的的原因，最重要的是结尾：乌丢丢决定牺牲自己，把自己唯一的一条腿给珍儿，让她照顾好自己的。读到这儿，我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，就发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的人虽人死了，但还活着。
这让我想起汶川大地震，一位让们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到。当救援人员赶到，那位已经牺牲，但他的手怎么拔，都拔不下来，人员只能含着泪将他的手锯下来。
因为爱，乌丢丢献出了自己的腿，延续了珍儿的生命。这种爱是无私的，是伟大的！因为爱，世界会变得更美好！
乌丢丢的奇遇读后感 篇9
两只脚的是人，没有脚的是蛇，那一只脚的是什么？是独脚大侠乌丢丢。
今年暑假，我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋爷爷一起演人偶剧，但在某一个小镇最后的一场演出后，由于布袋爷爷的不慎，乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去，他丢了。
不过，被好心的珍儿给捡到了，虽然她拄着拐杖，但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷，但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上，缝上后，乌丢丢拒绝另一条假腿，又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天，他不辞而别，跳进吟老的家里，吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后，决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥
这都不是乌丢丢成为我的偶像的原因，最重要的是结尾：乌丢丢决定牺牲自己，把自己唯一的一条腿给珍儿，让她照顾好自己的`妈妈。读到这儿，我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，就发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的人虽人死了，但还活着。
这让我想起汶川大地震，一位老师让同学们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到同学。当救援人员赶到，那位老师已经牺牲，但他的手怎么拔，都拔不下来，人员只能含着泪将他的手锯下来。
因为爱，乌丢丢献出了自己的腿，延续了珍儿的生命。这种爱是无私的，是伟大的！因为爱，世界会变得更美好！
乌丢丢的奇遇读后感 篇10
暑假里，我读了一本童话故事书——《乌丢丢的奇遇》，让我非常感动。
这本书讲述的是：口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次他不小心弄丢了木偶“独脚大侠”的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成“独脚大侠”了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把它还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，珍儿和妈妈就把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身材和相貌，使他成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取名“乌丢丢”。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老实人吟吃先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友，像皮肤雪白的套娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁等。在他们开的.“重返童年”的晚会上，吟老寻觅了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下，乌丢丢拥有了一颗爱心，提出自己想要去找布袋爷爷和珍儿。在找布袋爷爷和珍儿的路上，他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物，如：种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人……后来，他们终于到了口袋村，可是，布袋爷爷已经病死了。于是他们只好去找珍儿，在得知珍儿的学校着火后，乌丢丢义无反顾地冲进火海，救出了珍儿和她的小狗，可自己却陷入了火海，只剩下一只小脚丫。他感激珍儿给了他那么多东西，就把自己的体温、力量，一点一点地赋予了珍儿那条残疾的腿。最后珍儿的脚不跛了，他却不见了。
让我感受最深的是，乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条健康的腿。布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。在经历了许多之后，他拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命的来之不易，懂得了用自己的爱去滋养其他生命。在学校着火时，他义无反顾地去救珍儿，之后，又把自己融为珍儿身体的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。
爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、美丽。爱可以滋养我们的心灵；爱可以温暖我们的童年；爱的彩虹可以遮住天空的乌云；爱可以让世界更美丽！
我要向乌丢丢学习，做一个知恩图报的好孩子。当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，也要尽己所能。我非常喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们向乌丢丢一样，用爱来回报他人吧，世界将因此变得更加美好。
乌丢丢的奇遇读后感 篇11
寒假里我读了《乌丢丢的奇遇》。它属于儿童文学名家经典书系。作者是金波，他出版过诗集、幻想小说、童话集、散文集、评论集等。1992年，他曾获国际安徒生奖提名。
本书讲的是在口袋村里住着一名耍木偶戏的老爷爷，人们都称他“口袋爷爷”。他有一个木偶—独脚大侠。有一次，口袋爷爷一不小心把独脚大侠的一只脚弄丢了，幸好被一位叫珍儿的残疾女孩捡到，本想归还给口袋爷爷，可是，口袋爷爷早已走远了，珍儿只好把那有灵性的小脚丫带回了家，把它安在了一个丑娃身上并给它取名乌丢丢。不久以后，乌丢丢不辞而别，闯进老诗人吟老的家里，还认识了许多和他一样有灵性的朋友。他们开了一场“重返童年”的晚会，在晚会上，乌丢丢得知吟老小时候有一个叫可人的.好朋友。他们亲密无间，可是好景不长，可人搬家了。在吟老的感染下，乌丢丢拥有了一颗心。第二天，乌丢丢提出要去找布袋爷爷和珍儿。一路上，他们认识了很多有灵性的朋友。后来，他们来到了口袋爷爷的家里，不料口袋爷爷已经去世了，他们只好悲伤地去寻找珍儿。没想到，珍儿的学校着火了。他们义无反顾地冲进了熊熊烈火中，救了珍儿和他身旁的一只小狗，可乌丢丢的身体已燃烧在熊熊烈火中，最后乌丢丢把自己的脚丫融为了珍儿身体中的一部分，从此珍儿可以像其他的孩子一样奔跑。
让我深受感触的是，乌丢丢从一个木偶人变成珍儿身体的一部分，还有那熊熊烈火都无法阻止他去救珍儿，虽然她失去了身体，可他的心还在。
我们也要向乌丢丢学习，做一个知恩图报的好孩子。
乌丢丢的奇遇读后感 篇12
寒假期间，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了，被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了，珍儿可怜的小脚丫要帮它找到布袋爷爷，让它找到自己的头，自己的身体，她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。
回到家同妈妈讲了小脚丫的来历，妈妈没怪她反而表扬了她，后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚，被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里，吟老知道了它的来历问：“你不觉得你做得不对吗？”于是他们开始寻找珍儿。
在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……。乌丢丢不知道人生的财富是什么？生命的意义是什么，吟老帮他找到了答案：爱。同时也告诉我们爱是阳光，爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。
乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵，因为生命就是爱。有爱滋养生命，才是鲜活。美丽和不朽的'生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，它珍惜生命的可贵并懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命。
爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣，爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变得和乌丢丢一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。
乌丢丢的奇遇读后感 篇13
据我知道很多人都应该认识著名儿童文学作家金波。金波爷爷写的书都非常好看。其中，一本叫《乌丢丢的奇遇》的儿童小说也是他的作品。
这本书每章开头的引子就是十四行诗花中的一环。刚好这本书一共有十四章，正好配上十四诗花环。
这个优美而又忧伤的故事的主人公是一只小脚丫，它的.名字叫乌丢丢，它原本耍木偶戏的布袋爷爷的木偶。布袋爷爷在一次演出后回家时丢了一只小脚丫，那脚丫就是乌丢丢。它被残疾女孩珍儿捡到了。珍儿给它第二次生命。后来它因为惦记布袋爷爷，逃出去了。它遇到了老诗人吟老，它到了吟老家。吟老给了它第三次生命。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
后来吟老知道了乌丢丢的身世，而乌丢丢也惦挂珍儿和布袋爷爷。就和吟老去寻找布袋爷爷和珍儿。
他们在路上遇到许多趣事和伤心事。其中第八章《逆风的蝴蝶》最令我感动。一只彩色的蝴蝶为了见去年为它挡过雨蔷薇花，不惜冒生命危险。(因为当天不能见面那蔷薇花就会凋谢)但不幸的事发生了。在吟老想把它放到帽子里，不用逆飞时，一阵大风把它吹到了大海里。他被淹没了，它死了。但是，虽然他是了，可是它的灵魂还是继续寻找蔷薇花。这种精神真令我佩服。说起这只蝴蝶我就想起小时候妈妈给我讲的一个小故事。是说：有依个人他一个快乐的家庭，但他们生活的很贫苦。有时候甚至吃不饱，穿不暖。有一天他到山上去建柴火是遇到了一个小伙子，他的脚受伤了。他把小伙子领到家里，让妻子悉心照料。因为小伙子的病，他的压力大了很多。但他都没有放弃医治小伙子。数月后小伙子康复了，他答应他一定会来报恩。十年后小伙子带着人到这人上山去找他，可惜没找到。经历千辛万苦后终于找到了。小伙子好穷人一样，立定一个目标后就一定要完成。
蝴蝶也一样，可被可恶的大风吹落大海了。
故事中的吟老和乌丢丢告诉我们有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
乌丢丢的奇遇读后感 篇14
我读了《乌丢丢的奇遇》后，被它优美而忧伤的童话故事深深地吸引住了。我明白了：只有爱，才能使世界变得更加美好。
故事的内容大体是这样的：乌丢丢是珍儿用布做的娃娃，走丢后被诗人吟痴先生发现了。因为乌丢丢十分想念珍儿，于是乌丢丢就和吟痴先生一起去找珍儿。他们一路上遇见了许多好玩有趣的事，如：遇见了种鸡蛋的小姑娘，蘑菇人和雕塑家……
最令我感动的是：在见到珍儿时，乌丢丢竟然把他的腿给了跛脚的珍儿，读到这里我流泪了，我是多么佩服乌丢丢那舍己为人的精神啊！当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的`人虽然死了，但他永远活在人们的心中。
这时，我想起了在电视上看到的一件事：汶川地震时，一位老师为了救几位学生，把学生们放在讲台下，自己用手扶着讲台，挡住了上面掉下来的巨大的石块。当官兵去救那几个学生时，已经牺牲的老师手臂还在为他们撑着，官兵们怎么也掰不开他的手臂。最后，官兵们眼含热泪，只能将老师护着的手臂锯断，救出了那几位学生。
我还想到，在生活中，我们有时还会为那些鸡毛蒜皮的小事而吵架。有一次，别人把我的钢笔弄坏了，而我又吵着让他赔，我俩闹得很不愉快。现在想想，真是不应该。
总之，读完了这本书，我懂得了爱能使生命变得更加鲜活，有趣。我们应该像乌丢丢一样，学会感恩，学会用爱回报爱；像蘑菇人，逆风的蝶一样，忠诚、努力、善良，我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱，让我们的生活变得更加美好，灿烂！
乌丢丢的奇遇读后感 篇15
寒假里，我把那本书架上放置已久的《乌丢丢的奇遇》重新拿出来细读了遍。
乌丢丢是布袋爷爷的一个小木偶，叫“独脚大侠”。有一天，布袋爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢，一个叫珍儿的跛足小女孩捡到了乌丢丢，她是个心地善良的女孩，她把乌丢丢拿回家里，给他安装了一个身体。但不久，乌丢丢便不辞而别，无意间闯入了吟老家里，成为了吟老的搭档。在吟老家，吟老童年的珍藏品们给吟老和乌丢丢举行了一场“重返童年”的晚会，乌丢丢认识了一群可爱的小伙伴——诗篓子、木头娃娃、人祖猴、鬃人……乌丢丢通过这场联欢晚会真正体会到了爱，懂得了爱，懂得了用爱去回报身边每一个人。于是，乌丢丢下定决心，和吟老一起踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
功夫不负有心人，乌丢丢终于来到了布袋爷爷所在的口袋镇。乌丢丢向路人打听布袋爷爷的下落，才知道布袋爷爷已经因病去世了，乌丢丢伤心极了，久久凝视着布袋爷爷的石像，回想起与布袋爷爷在一起的快乐时光，乌丢丢顿时泪如雨下……当乌丢丢找到珍儿的时候，珍儿的学校正处于一片火海中，而珍儿为了救一只小狗，被困在了大火中，乌丢丢为了感谢这位给他血肉之躯的珍儿，就奋不顾身地冲进火海中救出了珍儿，而自己却被烧得只剩下一只小脚丫。后来，乌丢丢又将仅剩下的脚变成了珍儿的'脚，让珍儿恢复了健康，而他的生命也得到了重生。
这个故事告诉我们：爱是有魔力的。是爱的力量让乌丢丢不畏困难踏上寻亲之旅，是爱的力量让乌丢丢不畏危险冲进火海，也是爱的力量让乌丢丢重获新生。我们要像乌丢丢一样，懂得用爱去回报曾经爱过你和帮助过你的人。
这让我不禁想起了一件往事。那天是我爸爸的生日，妈妈要去蛋糕店给爸爸买生日蛋糕，我缠着妈妈要一起去。我心想：爸爸每天工作这么辛苦，我要把自己的奖学金拿出来给爸爸买一个生日蛋糕，给爸爸一个惊喜。当我把这个想法告诉妈妈的时候，妈妈顿时愣住了，但很快就表示支持我的决定，妈妈脸上露出了笑容，眼神中流露出欣喜。
当我们捧回蛋糕出现在爸爸面前时，妈妈告诉了爸爸蛋糕是我用奖学金为他买的，爸爸一把把我紧紧地搂在怀里，满脸的激动和欣慰，那个生日也久久留在我的脑海里。
爱，可以慰藉我们的心灵；爱，可以温暖我们的童年；爱，可以让我们的生活更美好！
乌丢丢的奇遇读后感 篇16
《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。写得都特别生动。
故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很想念爷爷，所以告别了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的`身体，然后消失了。
这个故事告诉了我要报答帮助你的人，如果有人帮助了你，那个帮助你的人遇到了困难，就一定要去帮助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，毫不犹豫就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。乌丢丢也很有爱心，如果他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个善良的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想办法装在自己身上，而是一个娃娃身上。
妈妈和爸爸给了我们生命，还一直养育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。如果做了好吃的东西，会舍不得吃，就给我们。下雨了，不会让我们淋雨。生病了，会一直关心我们，希望生病的不是我们，而是他们自己。爸爸妈妈的养育之恩，我们也要去报答！
这本书讲述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，爱不释手。