请欣赏寝室文化节活动策划书（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
寝室文化节活动策划书 篇1
一、活动背景:
学生宿舍是学院精神礼貌建设的窗口，是学生学习、生活的重要场所。大学生寝室文化建设是高校学校文化建设的重要资料。
寝室，作为大学生生活、学习、交流的重要场所，是大学生思想最活跃，言行、表现最真实的场所，也是我们人格完善与气质修炼的重要舞台。学生有近一半的时间生活在寝室，学生寝室应当成为陶冶学生情操、培养健全人格、促进学生全面发展的第二课堂。寝室文化是以学生为主体，以学校精神为主要特征的一种群体文化，它是课堂教学的延伸和扩展。
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寝室文化建设的目的，在于帮忙大学生树立正确的价值观和生活态度，养成良好的生活习惯，以实现高等教育的最终目标，培养合格的人才。所以，倡导和加强寝室文建设对于大学生的健康成长与成才具有重要意义。
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为加强学生宿舍管理，优化育人环境，创立整洁、优雅的学生生活场所，营造健康向上的宿舍文化氛围，促进学生全面发展，结合我院实际，特举办此次礼貌宿舍评比活动
二、活动目的、意义和目标:
1、完成寝室文化建设的目标即优雅清新的环境，端庄大方的仪表，健康向上的情趣，丰富多彩的生活，团结友爱的风气，求知探索的氛围，拼博进取的`精神。
2、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。
3、体现同学们积极向上的生活态度，构成良好的生活风貌。
4、响应素质教育的口号，提高学生的综合素质，帮忙学生全面发展。
三、活动主题：
阳光、自然、个性、健康、创新、美观，我的寝室我做主！
四、活动时间、地点及评比对象：
时间：2018年9月至10月
地点：大连大学北二、北五、北十一、北十四宿舍楼
评比对象:体育学院全体学生
五、评比条件：
(一)严格按照《大连大学体育学院寝室卫生检查标准》进行卫生检查，寝室内干净、整洁，卫生情景良好。此项占评比总分数60%
(二)、寝室成员自觉遵守校纪校规，无寝室成员受到学校或院(系)纪律处分记录。若有处分者取消评比资格。
(三)、寝室成员在遵章守纪、精神礼貌建设等方面成效显著，认真执行学生住宿管理制度的规定，按时就寝，无酗酒、打麻将、赌博、违规用电等不良现象发生。否则视情景扣分。
(四)寝室学习风气良好。
(五)寝室成员之间团结友爱，互帮互助。
(六)寝室设计资料须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气与活力，能体现出寝室的共同梦想与追求;寝室设计须有突出的特点，风格彰显，一目了然;进行检查时，申报寝室需配备一名解说员，对设计思路进行解说。寝室名要求设于寝室适宜的地方，便于评比;
六、活动开展:
评比形式
生活部提前通知各班整理寝室，然后由评委进行寝室查看打分，各项分数较高给予奖励。奖项分为一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖
七、注意事项目：
(1)各专业参评寝室必须严格按照评审条件进行评审，一经发现不符条件的寝室，取消本次参评资格。
(2)本次评选上的优秀寝室名单必须在院系内给予公布，以便监督。
(3)评比拍照。对参与的各寝室进行打分评比，由生活部对相应的寝室拍照;评比结束将优秀寝室的照片进行展出，并保留底片。
(4)进行表彰及颁奖仪式
(5)如对评比细节或评比活动有任何疑问，请咨询体育学院团委学生会生活部。
寝室文化节活动策划书 篇2
一、活动主题：
寝室文化节
二、活动时间：
XX年3月下旬——XX年4月上旬
三、主办单位：
嘉兴学院文法学院
四、策划承办单位：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室
五、活动对象：
嘉兴学院文法学院全体学生
六、活动背景：
一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关，独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效，一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围，创造和谐、健康的寝室环境，进一步推进校园内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生良好的精神风貌，倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。
七、活动目的：
让学院的学生体会到寝室的重要性，创造一个美好、舒适的环境，营造团结氛围，培养协作能力，增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。
八、活动宗旨：
强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，加强心理健康教育。
九、活动流程：
（一）、前期工作：
1、前期准备工作：由生活部具体制定各项活动的评分细则，安排工作人员，准备道具，寻找场地等；
2、前期宣传工作：
1）口头宣传：以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传；
2）宣讲宣传：利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传；
3）海报宣传：以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传；
4）网络宣传：以微博、人人主页等方式进行网络宣传；
（二）、具体活动：
1）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的签名活动；
2）开展以“全民运动”为主题的小型文体运动；
3）开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动；
4）开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动；
5）开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动；
6）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的征文比赛；
7）开展以“秀一下”为主题的照片展；
8）开展以“会声会影”为主题的电影展示；
9）开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛；
十、报名方式：
以寝室为单位进行报名，可以由班长统一收集后报到实践管理中心处，也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳，联系电话：（18257346303/686303）
十一、工作人员：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员
十二、活动预算：
道具费用：签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸
宣传费用：横幅
场地布置：气球
总计：300元
十三、活动后期：
由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟，由实践管理中心作出工作总结，为以后活动提供经验。
具体活动按当日比赛的具体规则为准，最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。
活动细则：
项目一：
开展以“寝室是我家，安全靠大家”为主题的签名活动。
1、活动目的：增强同学们寝室安全的意识，防微杜渐，从身边做起，从小事做起，消除安全隐患，营造一个安全、和谐的寝室氛围。
2、活动时间：3月下旬
3、活动地点：老食堂门前
4、活动形式：以拉横幅的方式吸引大家主动签名，最后将横幅悬挂在女生寝室楼前
5、活动准备：横幅一条、若干签字笔（50元）
项目二：
开展以“全民参与”为主题的小型运动会，春天是一个美好的季节，最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾，拥抱美丽的心情。
1、活动目的：鼓励同学们多参加运动，加强身体锻炼，创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体，才会拥有一个美好的心情。
2、活动宣言：你是三分高手么？你是乒乓高手么？你是否知道，乒乓球不仅仅是推挡~，你能推得过去就不错了！谁说技术好就行？运气才是王道！
3、活动时间：3月下旬
4、活动地点：篮球场、风雨操场乒乓球房
5、活动内容：
（1）罚球线投篮：（男生组）
男生以寝室为单位，寝室成员为一组，自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮，每人有十次机会，最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。
（2）乒！乓！游记：（女生组）
1）双人式：选手分组，各自抽签选取工具打比赛，各种坑爹的道具，你能撑到第几轮？
2）单人式：正常道具比赛，特殊规则（一旦站定，比赛中便不可移动，“怎么站”，是制胜的关键）
3）规则：每场比赛采取11球3局制，每局11球先胜两局者获胜
4）道具：羽毛球拍、书本、手等
6、活动准备：篮球2—3个，羽毛球拍、书本等若干，若干乒乓球（20元）
项目三：快乐到家
快乐到家，开展以“默契你我，快乐到家”为主题的活动。
1、活动目的：放松身心，丰富同学们的课余生活，增加同学们的熟悉感与默契感，培养团队合作的精神，使同学们拥有健康快乐的心境。
2、活动宣言：你快乐吗？快乐的、不快乐的，都来我们快乐驿站吧，在这里让你瞬间忘记烦恼，享受春天。让自己快乐，拥有一个美好的心情吧。
3、活动时间：3月下旬
4、活动地点：1号楼；1号楼前的草坪处
5、活动准备：气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等
6、活动内容：
（1）闯关活动：
第一关：要求队员吹起五个气球，使气球足够大。工作人员将会提供切好一半的柠檬，队员要顺利将柠檬皮切下来，通过挤压柠檬水使气球最终爆掉（不可以通过手捏等其它方式，若犯规则需重新吹气球，重新来过）。通过第一关才可以进入下一关。
（小知识：柠檬皮中含有酯类物质和其他有机物，会溶解橡胶及部分塑料。）
第二关：将十个纸杯里面盛满水，在第一个被子里面放入一个乒乓球，要求参赛人员利用嘴吹，使得乒乓球顺利通过十个杯子，落入到最后一个杯子中，比赛为顺利完成。
第三关：主持人给出题目，队员要将正确答案挑选出来，并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上，每次只能去一个队员，该队员返回后，另外一名队员才可以出发。贴错后要重新返回来继续寻找，直到将所有正确答案贴到黑板上，此关算通过。
第四关：队员依次将两只脚放进编织袋，拉起编织袋的边缘，以最快的速度依次跳过障碍物到达终点，此关通过
第五关：神秘关卡
结果统计：以通关所需时间长短来计算最终的结果，按比赛人数的多少来设计奖项。
道具准备：气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。（30元）
注意事项：工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员，而第五关为神秘关卡，只有当队员上了第5楼之后才可以说明情况。
（2）快乐到家：
a、谁是卧底
游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，在场8个人中7个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底所在的那个寝室获胜；反之，则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。
b、爱的抱抱：
游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，大家围成一个圈，绕着圈走，前后顺序自由选择；
当主持人喊开始后，大家围着圈走，当主持人喊出数字后，大家要按数字抱在一起，例如，当主持人喊出“3”时，大家三人抱在一起，剩下的两人将淘汰出局；
最终，被淘汰最少的那一个寝室获胜。
c、心有灵犀：
游戏规则：每个寝室选出两个代表，一个同学按照主持人给出的题目进行绘画，绘画的`内容中不可以有文字出现，另一个同学要对队友的画进行猜测，（观众不可提示，否则作废）时间规定为5分钟，在规定时间内猜出最多的寝室获胜。
项目四：知识竞赛
这是一个小型知识的竞赛，其中包含各种类型的题目，有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。
1、活动目的：拓展同学们的课外知识，通过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作；深入了解大学生的心理状况。
2、活动宣言：你是“学霸”吗？你了解各种知识吗？想要上“一站到底”的预科班吗？那就来加入我们吧。
3、活动时间：3月31日晚上6：30
4、活动地点：1号楼（待定）
5、活动内容：游戏规则：
1）以寝室为单位，四人一组，每个教室共有三组参加比赛。
2）三组选手选出一名队友抽签决定自己的场地序号，即①、②、③选定，进入指定位置。
3）待所有人员进入场地之后，主持人将多媒体打开，显示题目类型，比赛开始。
4）由抽到①号组的选手首先开始（以此类推），选择屏幕上方的题型以及题号，该组同学可以选择自己作答，也可以选择让其他组的同学作答，计分则按答题者来计分。
5）答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔，答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。
6）结果的计算方法为：将白色、红色粉笔抵消后，剩下红色粉笔最多的那一组获胜。
6、活动准备：每个场地六个盒子，三个红色的、三个白色的；若干白色和红色的粉笔。（10元）
项目五：心理健康征文比赛
1、活动目的：为了丰富我校大学生的业余生活，让同学们学会品味生活，体会生活，在各方面完善自我。同时培养大学生的心里素质，更好地普及心里卫生知识，促进学生心里健康，营造关注自我、重视心理的良好氛围，创造更良好的校园环境。
2、活动主题：关注心理健康，构建和谐校园
3、活动要求：
1）文章必须切合主题，题目自拟，文体不限，要求在1000字以上；
2）要求文字表达流畅，叙述新颖、生动活泼。文章内容要求积极、健康、向上，最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性，倡导优秀的心理素质调节能力。
3）、文章不得抄袭，否则取消参赛资格；
4）、每班的入党积极分子必须上交一篇征文稿；
5）、稿件为电子稿，文章发送到邮箱：；格式要求：标题三号黑体居中，征文四号宋体，文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式；
4、截稿时间：待定
5、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
6、活动后期：
1）自在截稿之日后，由工作人员将参赛作品收集整理；
2）组织评委进行选拔，选出获奖作品。
项目六：心理电影
通过荒诞离奇的故事，向学生们展现了一个值得思考的人生，展现一种意想不到的潜意识的心理活动。
1、活动目的：引导大学生学会放松自己，学会自我调节，不应沉迷于苦闷而单调的生活，让大学生真正做到调整好每日的心情，拥有积极向上的心态。
2、活动宣言：你思考过人生吗？现在换一种思考方式吧。
3、活动内容：组织大家观看一部有关心理的电影，并且以此写出自己的观后感
4、活动时间：3月下旬
5、活动地点：1号楼124教室
项目七：照片展示
通过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面，包括学生日常学习、生活等一系列照片，让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种积极健康向上的学习、生活状态。
1、活动要求：
1） 参赛者可以寝室为单位，展示寝室风貌。
2）参赛作品形式为照片，所拍摄的作品必须是发生在自己寝室的人，物，事。参赛者至少上交一组（2张）照片，发送至寝室文化节组委会邮箱，并同时配有文字说明，题材不限。
3） 参赛作品应体现大学生积极向上、健康的心理，并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
4） 作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式（手机）。
2、活动时间：4月上旬
3、活动要求：电子档由各寝室长发送至邮箱。
4、奖励设置：在所有上交作品中，将会评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
5、活动后期：由工作人员将获奖照片冲洗出来（尺寸为七寸），并进行照片展示，成果展示将会公布在文法学院的海报上。
项目八：心理情景剧
心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。通过情景剧表演有助于大学生个体增强对角色的理解力，提高学生的能力。也可以使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。
1、活动目的： 心理情景剧为同学们提供了这样一个平台，通过这样的方式使同学们可以在这里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。
2、活动宣言：想要展示自己吗？
3、活动内容：围绕大学生生活，作品内容与心理有关，以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。
4、比赛细则：
1） 参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内；
2） 要求参赛的情景剧作品需符合心理健康这一主题；
3） 要求参赛作品内容积极向上，展示当代大学生风貌；
5、活动要求：
1） 主题明确，内容积极、健康，并且要求反映一定的心理活动；
2） 文法学院大一每个班积极参加，每班至少有一个情景剧参加比赛；其他年级积极参加。
6、活动方式：情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号，并且随机抽取，来决定出场次序
寝室文化节活动策划书 篇3
活动名称：学生寝室文化节
活动主题：团结、和谐、安全
活动目的：寝室文化节作为商学院的传统文化活动，是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中，促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识，同时，也为同学们发散创新思维，发挥想象力，展现自己才华提供绝佳平台。
活动宗旨：寝室是学生组织中的最小单位，是同学们学习生活的本源，为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境，本次文化节将在两个年级中同时进行：
1、11级侧重丰富寝室文化生活，我爱我家，我扮我家。
2、10级侧重寝室卫生、整洁，我爱我家，我净我家。
3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时，更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作，完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准，以此促进同学们的全面发展。
主办单位：学生会
活动时间：11月20日——11月26日
活动目标：
1、加强寝室精神文明建设
2、落实安全用电的宣传和实践工作，打造安全家园
3、丰富同学们的大学生活，激发同学对生活的热爱，建设一个和谐、文明的寝室环境。
4、给同学一个展示自我的舞台，增强同学们的沟通能力。
5、展示大学生对生活的理解与追求。
6、展现地方特色，丰富校园文化。
活动思想：
1、具体设计形式不限制，各寝室可自由发挥、装饰，体现积极健康的精神风貌及独具的特色。
2、立足节约，力求创新，着重展现当代大学生的`优秀寝室文化生活。
3、不得破坏、损毁寝室设施，不得造成人为安全隐患；
4、创造寝室温馨、和谐的氛围，寝室理念健康，富有时代气息，符合我院的优秀文化特色。
5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象，取消该寝室评选资格，取消班集体评选最佳组织奖资格，并上报到学院进行通报批评。
活动流程：
1、在各年级宿舍楼张贴海报，进行宣传。
2、将各年级宿舍情况（包括成员参与学院工作及获奖情况，党员情况等）统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍（发至公邮）。
3、各寝室进行装扮和整理。
4、对学生宿舍全面检查，对宿舍成绩的汇总整理。
5、上交评选结果，进行审议。
6、公布获奖宿舍名单。
7、召开总结表彰大会，发放奖品及奖状。
评比策划：
1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团（各班各出一名男、女生）；评选活动集中在11月26日；
2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制；
3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核；
4、凡是寝室成员中有党员或者预备党员的，做特殊标记，评比的标准严格于其它寝室，具体评分由评审团酌量给定
具体评比规则：
1、空气质量：寝室内空气清新，无异味，寝室内禁止吸烟等。（15分其中：无异味8分，无香烟和烟头7分）
2、卫生质量：寝室内地面干净，墙面无灰尘，门窗干净明亮、无污渍，无垃圾堆放。（15分其中门窗干净5分，墙面地面灯具干净5分，无垃圾堆放5分）
3、物品摆放：宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观，窗台无杂物。（15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分，窗台无杂物5分，室内用具摆放整洁5分）
4、生活习惯：寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂，待洗衣物不随便堆放。（15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分，衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分）
5、日常情况：由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况（15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分）
5、风格设计：寝室设计主题突出、设计新颖，风格独特。（25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分）
奖励办法：
1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。
2、大一按得分排名分别评选一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，优秀奖7个。
3、大二按得分排名分别评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，优秀奖5个。
3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。
寝室文化节活动策划书 篇4
一、活动主题：“宿舍修身 星级建家”
二、活动背景：美丽的陕理工为我们提供了优越的学习环境，漂亮的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里我们有自己的小房间，自己的小床，在学校里我们也应该拥有一个和家一样温馨的宿舍。为配合“宿舍修身星级建家”的理念，争创“星级宿舍”的整体要求，我们需要给这种新环境增添色彩，也需要拉近机械工程学院广大同学之间的距离。因此，可利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。
三、活动目的：寝室是大学的组织细胞，是同学最主要的活动场所，是各种思想和学科的碰撞点，是智慧和火花的源泉。大学生的三分之一时间都是在寝室中度过的，然而，大学里“同班不同学，同学不同课” 的状况让许多学生们失去了许多交流的机会，“三点一线” 的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情，通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，让大家都来关心思想政治教育，另一方面也能丰富学生的课余生活，让他们在一个家的生活舞台里，学会协作，学会思考，学会创新。
四、活动意义：
1、丰富校园生活，创造积极地校园文化；
2、增进机械学院同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；
3、增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识；
4、充分发挥宿舍集体以及个人的创新力。
五、活动对象：机械工程学院XX级及XX级全体学生
六、活动时间：XX年11月15日——XX年11月30日
七、活动形式：
（一）“有限空间无限创意”寝室风格装扮策划（承办部门：宿管会）
1、活动目的.：营造寝室文化氛围，促进寝室文化建设。
2、比赛形式：寝室装扮设计
3、美化要求：
①寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。同时每个寝室出一个代表，介绍寝室装扮设计。
②具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题及室名。
③倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主，每个寝室可利用废品制作手工实用物品，体现专业以及寝室文化。
④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦，不能铺张浪费）。
4、评比细则：
①创意：设计内容新颖。（30分）
②思想内容：积极大方，青春活泼。（30分）
③美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。（30分）
④寝室名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容和内在精神。（10分）
5、活动奖励：
①设置“文化优秀寝室”20个并颁发奖状。（获得称号宿舍均可在年度星级宿舍评比中加分）
（二）宿舍文化节展示（承办部门：宿管会）
1、活动目的：展示宿舍文化，体现当代大学生精神面貌
2、展示形式：照片展、科技展、字画展、工图展等
3、展示地点：中心操场
4、展示内容：
Ⅰ、优秀“舍”影展
所需道具：各宿舍拍摄一张宿舍生活照，另外提供若干张表现当代大学生青春风貌以及宿舍文化等照片。
Ⅱ、手工艺展
所需道具：从大一、二学生处征集自己制作的手工艺品若干件。
Ⅲ、字画展
所需道具：以班级为单位征集优秀书法字画若干张，主要表现当代大学生青春风貌、宿舍文化以及具有机械工程学院特点的绘画。
Ⅳ、科技作品展
所需道具：绳子、夹子若干，优秀手工绘图若干张，CAD绘图若干张。
Ⅴ、寝室安全图文展
所需道具：绳子、夹子若干，安全事例、安全标语、手抄报。
Ⅵ、邮寄时光
所需道具：同学们许下愿望或写下对舍友的祝福放入信封，来年由主办方交还充满祝福的信封。保存期间不会出现任何纰漏。
八、活动流程：
(一)前期工作
1、由本次活动策划部室讲述本次活动的各项具体细则，阐述说明此次活动的目的及意义。
2、由机械工程学院学生会向学校提出申请举办此次活动。
3、由宣联部以海报等形式宣传本次活动。
4、由宿管会向所有人员讲解此次活动的各种细则及特殊情况的应对措施。
5、由学生会成立组织活动期间管理人员。
(二) 活动流程
1、11月15日启动文化节，通知各宿舍积极参加活动。
2、11月16日开展文明宿舍活动。
3、11月30日开展宿舍文化节展示，并在篮球场处进行宿舍文化节布置工作。
4、11月30日结束文化节。
(三)活动结束
1、对需要清洁的活动进行活动现场清洁及后勤工作。
2、学生会对此次活动进行总结讨论。
九、应急预案:
1、如遇特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，并由负责部门组织人员商议具体细则，并另行通知时间。
2、在特殊情况期间，所有部室应积极配合上级的各项应对方案。
机械工程学院团委学生会
宿舍管理委员会
XX年11月13日
寝室文化节活动策划书 篇5
寝室文化是校园文化的重要组成部分。寝室文化节是我校的特色文化活动之一，至今为止已成功举办了八届。大学第九届寝室文化节既秉承了往届的基本精神，又在其基础上重视创新,推动着校园文化的不断发展。我们的主题是“数载家春秋，和谐满湘大”，独特的寝室文化一定可以让湘大演绎出不一样的精彩。
一、 前言
经过高考的浴血奋战，我们背上行囊，怀揣着梦想来到了湘大。跨过三道拱门，寝室成了我们的家，是我们身心休憩的港湾，为我们遮挡风风雨雨，随意而毫无拘束。璀璨的日子从这里开始……
有人的地方就是江湖，寝室是江湖的一个小型缩影。来自五湖四海的兄弟姐妹，有着不同的性格、不同的经历、不同的信仰，真是相见恨晚啊！在这里，室友之间发生的不为人知的笑谈琐事，或是永生难忘的感人故事，抑或是不疯狂枉少年的个性往事，都是我们人生的财富。这段时光，我们永远不会忘怀，它在我们心中刻的实在太深太深。
在这里，我们得到了一双翅膀，借用知识的风帆自由翱翔；我们抛掉烦恼和忧愁，做最快乐的自己；我们一起面对生活的挑战，“日久生情”。寝室是一本用爱编写的书，记载着我们成长的足迹，书写着我们奋斗的篇章，洋溢着我们青春的活力。
寝室就像根，永远是树叶的家；寝室就像红布条，永远系着我们的心；寝室就像大衣一件，不会提高温度，但却给予我们连火炉都不能代替的温暖。
二、 活动简介
1、活动目的及意义
把寝室打造成为校园文化的“文明窗口”，进一步推进寝室文明建设，提高寝室文化的品位，营造温馨舒适的寝室环境，丰富大学生寝室文化生活。同时，让大家在同一个生活舞台中，学会协作，学会思考，学会创新。
2、活动时间
20xx年10月至11月
3、活动对象
大学全体在校学生
4、活动举办单位
大学学工（部）处、大学后勤产业管理处、共青团大学委员会、大学学生会决定在往届的基础上联合举办第九届寝室文化节。
三、活动流程
1、10月19日向各个院系下发比赛通知。
2、10月20日通知各院生活部部长开会。
3、10月20日 —11月5日 各个学院寝室设计大赛，推荐 寝室。
4、10月24日寝室问题诊断。
5、11月5日—11月6日组织各院进行复评。
6、11月7日 公布进入决赛的寝室名单。
7、11月7日—11月9日分别在北苑、南苑、金瀚林摆点，进行寝室总动员报名。
8、11月8日—11月10日 工作人员为每个参加决赛的寝室录制DV，并在闭幕式上播放。
9、11月12日 寝室总动员比赛日。
10、11月13日 寝室风采SHOW。
11、11月19日 寝室文化节闭幕式暨颁奖典礼。
四、寝室设计大赛
寝室不仅是我们身心栖息的港湾，也是我们展示才华的地方。请用你们睿智的头脑、灵巧的双手，点缀生活空间，诠释自己理想的生活和飞扬的梦想。
活动时间：10月19日——11月19日
参赛对象：大学全体在校学生寝室（包括公寓和普通宿舍）
活动要求：
1. 在不损坏寝室原有设施的.基础上对寝室进行有主题的设计。
2. 废品改造：发挥自己的想象能力，利用废品旧物做出有意义的东西。
活动流程：
1、10月19日向各个院系下发比赛通知。 2、10月20日通知各院生活部部长开会。 3、10月20日 —11月5日 各个学院寝室设计大赛，推荐 寝室。
4、11月5日—11月6日组织各院进行复评。
5、11月7日 公布进入决赛的寝室名单。6、11月8日—11月10日 工作人员为每个参加决赛的寝 室录制DV，并在闭幕式上播放。
7、11月19日 寝室文化节闭幕式暨颁奖典礼。
五、寝室问题诊断
寝室虽小，五脏俱全。无论是水龙头，还是灯泡，或许是电扇，都是我们在生活中不可缺少的东西。为了给学生创造一个安全、整洁、舒适的生活和学习环境，学生会将本着服务学生成材成长的原则，希望能够更清楚的了解同学们的住宿状况，以得到更好的改善，同时增强同学们的节水意识。
活动时间：10月24日
活动对象：北苑寝室、南苑寝室
活动内容：
1.摆点布臵
时间：10月24日 早上6：30到8：00布臵，下午18：00收场。 地点：南苑、北苑
2.寝室问题诊断
时间：与摆点同时进行
内容：进行寝室状况问卷调查的发放并回收，最终将结果以写真的形式汇总并张贴。
3.水龙头的泪
时间：与“寝室问题诊断”同时进行
内容：将签名横幅放于桌上用于签名，由两名干事带领同学们签名，另外两名干事介绍本次活动的其他子活动。
六、寝室总动员
深圳第二十六届世界大学生夏季运动会成功落下帷幕，在这个挥洒青春、实现梦想的舞台上，我们看到了不一样的精彩。寝室总动员——在运动中找到快乐、在游戏中感受阳光，我们的友谊在运动中凝聚。让我们的汗水挥洒在篮球场，让我们的欢笑飞扬在赛场。
寝室文化节活动策划书 篇6
一、活动背景：
寝室作为大学生活的最基本组成单位，作为丰富大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具，对我校学风的完善、文化的深化、爱众、亲仁、博学、笃行精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我系学生公寓文化建设，丰富公寓文化活动，营造和谐公寓文化氛围经学生公寓党支部兼公寓管委会讨论通过特在我系学生公寓组织开展寝室美化大赛，为同学们搭建沟通的桥梁。
二、活动目的：
大学生寝室是校园文化的窗口，作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的.思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨温馨之家为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识，体现职院学子的自主创新的特点。
三、参与人员：
经贸系全体学生
四、活动时间：
20XX年3月 份
五、活动要求：
积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
六、大赛内容：
本次比赛包括 寝室风格美化设计、寝室环境卫生评比两部分。
1、寝室风格美化设计：
倡导自制环保，不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。
2、寝室环境卫生评比：
寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。
七、奖项设置与奖励：
本次比赛设寝室美化一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，团结协作奖、最佳创意奖、最佳组织奖各一个。
八、检评标准：
1、寝室评分规定：各寝室总分为10分。
(1)寝室内务卫生5分
(2)寝室美化设计5分
2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。
九、主要负责部门：
宣传部门(其他部门积极配合)。
寝室文化节活动策划书 篇7
一、活动背景
又是一年花开花落，9月份的时候，我们学校又迎来了新一批的学子，这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解，其中就包括寝室生活。升入大学后，寝室成为我们的最基本的组成单位，所以丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的!为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室的特长，给我院同学一个展现自己的机会，我院系决定举办“寝室文化节”活动。希望新生在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，全是你们理想的生活和飞扬的梦想。
二、活动的宗旨和意义
宗旨：
希望通过本次活动的开展，同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊，领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性，进一步融洽我系的氛围，增强凝聚力。同时，也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台!
意义：
立足寝室文化，挖掘其内涵，倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外，活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化节活动，坚定学生以寝为家的信念，激发大家对生活的热爱、对校园的热爱，形成良好的生活和学习环境，推动良好校风的建设，营造和谐的校园氛围。
三、活动开展
活动对象：
活动主要面对2017届新生 ，高年级学生也可参与
活动时间：
2017年10月——2017年11月
活动地点：
分2个地点进行：1.学生寝室
2.教室(具体教室视具体情况安排)
报名方式：
可在相关学生会成员处报名
可在11月19、20日两天在食堂门口宣传处报名
注：21日中午钱相关人员将参赛者名单上交
活动构成:
一、我寝我秀——寝室表演大比拼
二、我的地盘我做主——寝室主题装扮评比
三、我是清洁工——寝室卫生评比
活动流程：
我寝我秀
1.工作人员安排
主席团：监督整个活动的'进程
学科部：负责签到、统计分数，并算出最终结果进行排名。
体育部：学科部：布置场地，维护赛区和候赛区的秩序。
文艺部：出若干主持人。
外联部：负责借相机、电脑等比赛相关设备，并保证活动资金充足。
生活部：部员负责赛区拍照、留影，负责占场地，视具体人员、时间分出赛区和侯赛区。
2.参赛节目要求
⑴表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员 之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事等，展现
我系学生积极向上的精神面貌。
⑵表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲(自己改编的歌曲或原 创歌曲，须向评审团提交歌词)。
3.评审团：环境工程系相关人员
4.评分细则
3、我的地盘我做主
1.评比要求
⑴本次装扮评比分为两组进行评比：男生组、女生组。
⑵寝室围绕某个主题进行装扮，在不对寝室进行破坏性改变的前提下使寝室更美观。要求主题健康、鲜明突出。
⑶寝室主题装扮包括寝室名称、寝室装扮。
2.评审队伍
主题装扮评审组：每部出一名部员，以及相关人员
3.评审流程
⑴两个主题装扮评审组，分别对男生参赛寝室、女生参赛寝室的主
题装扮进行打分。生活部两名部员跟随评审组到各参赛寝室拍照，留作后期宣传(图片展)的资料。
⑵舍徽评审组于2010年10月29日晚到电子系学生会办公室对舍徽进行评分。
⑶生活部工作人员统计各寝室最终得分，并进行排名。
4.寝室主题装扮评分标准
三、我是清洁工
1、评比时间：参照具体活动时间
2、评比范围：各级学生寝室
3、评审人员：华清学院环境工程系学生会生活部工作人员
4、评审方式：在进行寝室主题项目的同时例行卫生检查
5、评分标准：
过各方面的统计排出前三名，并给予奖品
一等奖(1名)： 石英表
二等奖(2名)： 一组杯子
三等奖(3名)： 空气清新剂
优秀奖(2名)：洗衣粉
四、活动前的准备
1、宣 传：宣传部负责制作活动展板，并于23日左右进行宣传。
2、物品准备：若干、纸张若干、奖品、请柬，照相机等。
5、内部准备： 由生活部主办安排人员，其他部门协助。
五、后期工作
宣传部：制作展板展示此次活动的风采
网信部：制作影集、照片集、PPT展示活动成果
生活部：写活动总结报告总结此次活动，上交上级备案。