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最新读《灯光》有感优秀 篇1
一口气读完了《灯光》一文,泪水模糊了我的眼睛,我被郝副营长那舍已为人的精神感动了。
我掩卷沉思。人生最宝贵的是生命,是因为生命对我产每个人都只有一次,谁不万分爱惜它呢?但是,郝副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了他那非常宝贵的.生命。这究竟是为什么呢?难道是他不懂生命的意义吗?不,不是。他对生命的意义了解地非常地清楚、深刻。因为他知道,一个人,活在世界上,绝不是仅仅只为了自己,而是为了他人生活得更美好。这样的生命,才是最有意义的、最有价值的生命呀!但是,有的人却不是这样。他们认为人的一生太短暂了,如果不及时行乐,生命的火炬就在白白地燃烧。因此,人们就拼命地追求着金钱与欢乐,完全不顾他人的利益。难道这样的生命也有意义吗?不,有意义是指可以舍已为人,不管什么时候,都能替他人着想,这才是生命的意义!
让我们像郝副营长那样,让生命放出更多的光和热。
最新读《灯光》有感优秀 篇2
灯光,无时不跟着我。早晨,是教室的灯光照耀着我;中午,是灯光照耀着我的家;到夜晚,就是一行行的路灯指引着我前进。灯光是那么伟大,也是那么平凡。读了《灯光》这篇文章,更提升了我对灯光的想法。在以前,灯光可能只有富人才能用的起,穷人是多么渴望光明。
那是1947年的'初秋,一位记者摸进一片茂密的沙柳林,找到一位只有22岁的著名的战斗英雄——郝副营长。郝副营长正拿着一根火柴,看一幅插图。画的是一盏吊着的电灯,一个孩子在灯下聚精会神地读书。郝副营长问记者:“你见过电灯吗?”,记者摇摇头。
郝副营长自言自语,胜利了让孩子们也能在电灯下读书。半小时过去了,战斗打响了,炸药包把敌人的围墙炸开了一个缺口,可是后续部队在黑暗中却找不到突破口。
这时,在黑暗中出现了一星火光,战士冲进了围墙,我们羸了。原来,是郝副营长在关键时刻点燃了那本书。可是火光让敌人开动机枪,他倒下了。
这篇文章读完了,在灯光下,我写了这篇作文,在我心里,这灯光是多么的宝贵啊!
最新读《灯光》有感优秀 篇3
一日夜晚,我漫步走在幽静的小路上。突然,在不远处的点滴光亮印入我的眼帘。我不由的想起《灯光》。
文章中的郝副营长是个毫不为己,可以为了后人的明天而贡献出自己今天的伟人。可令人惋惜的是这样一位深明大义的伟人,却已经英勇的在战斗中牺牲了。他是为了后人过的幸福啊!他是为了战友平安啊!在黑暗的沙土集村子里,国民(min)党打来了。后续部队遭到敌人的猛击。部队更是找不到突破口。可正在这无助的时刻里,是他,是郝副营长。在这无比危难的关头。用手中的火柴点燃了书,点燃了那印着灯光的书。又是他,在黑暗中高举这自己手中的“灯光”让战友顺利逃脱,自己却奉献出自己宝贵而又年轻的生命。
读到这里,我的心头一震,不禁热泪盈眶。郝副营长为了孩子们能在灯光下学习而贡献自己的生命。无数像郝副营长的'先辈们不正是因为热爱祖国热爱人民才拥有这大无畏,无私奉献的精神吗?他们不就是我们生活、学习的照明灯吗?同学们,今天的幸福生活来之不易啊,是无数拥有献身精神的英雄们用热血换来的、是用生命凝成的。我们要学会珍惜,努力学习,努力回报社会啊!
望着那点点灯光,我又陷入了沉思!
最新读《灯光》有感优秀 篇4
有人是多么渴望能有电灯啊,电灯对于我们来说根本不算个事,因为我们现在的生活条件好了,家家有电灯就不稀奇了,倒是没有了,才让人稀奇呢。
我们现在的幸福生活是谁换回来的呢?回答是:是那些革命战士,在对于革命事业有必胜的信心的李大钊先生的故事里,我们了解了革命事业是多么的不容易,是多么的`危险。可是,李大钊却不害怕牺牲,忠于党的事业里,忠于革命。为了我们老百姓能过上幸福安宁的日子,有多少革命烈士抛头颅洒热血,为的是什么,不就是为了能让我们过上幸福的日子吗?而我们却不知道珍惜这些来之不易的日子。再慢慢的浪费每一分每一秒。
在本课文中写的是:作者怀念一个战友的情感。这位战友就是郝副营长。他牺牲了自己的性命,换来了革命事业的成功,这位难道不伟大吗?
读了这篇课文,我知道了:我们的生活是来之不易的,知道我们的国旗吧!这是用多少位战士的鲜血换来的呀!我们应该珍惜这来之不易的生活!
最新读《灯光》有感优秀 篇5
合上书本,我的泪水不禁从眼眶中滑落下来。赫副营长为了孩子们的光明未来,不惜牺牲自己的生命,他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊!赫副营长虽然死去了,但他的精神却永远存留在我们心中!
在那些苦难的日子里,中华民族,有多少仁人志士、革命先辈胸怀崇高的理想,为了伟大的革命事业坚贞不屈、舍生取义、视死如归啊!他们用自己的鲜血点亮了中国的革命事业,取得了抗日战争、解放战争的胜利,将中国民众从水深火热的困苦中解救出来。是他们,用生命照亮了中国前进的路!是他们,为我们开创和平繁荣的新中国!
同学们,生活在今天这样一个幸福的`年代里,我们要时刻谨记:革命先辈用生命和热血点亮了祖国前进的灯塔,我们要继承先烈的遗志,好好学习,为祖国的繁荣和发展添砖加瓦,为祖国光辉的未来增添光彩!
最新读《灯光》有感优秀 篇6
今天,我们学了《灯光》这篇课文。课文讲述了一位年轻的军人有一个美好的愿望,那就是希望每一个孩子都能够幸福、快乐地在灯光下学习。为了这个美好的愿望,郝副营长在战斗中献出了自己宝贵的生命。读完这篇课文后,我的心头不由得一震,电灯——对于我们来说普通得不能再普通的东西,可是,我怎么也没有想到,就是为了这么普通的`东西却曾经发生过这样感人的故事!
如今,我们每天都坐在灯光下读书写字,可是总有那么几个同学老是拖欠作业,将老师、父母的谆谆教导当做耳边风,漠然地在灯光下荒废着自己的青春岁月。我想,郝副营长若是在天有灵,不知会作何感想?
一次上课,王老师偶然谈到了自己小时候的理想。他说自己小时候的理想是当一名光荣的人民教师。王老师还说到自己的学习经历:由于贪玩,初中阶段的学习很不理想,但是后来经过老师和父母的教育,终于发奋学习,甚至累得生病,终于实现了自己的美好理想。是啊,每个人都会有美好的理想,其实理想离我们并不遥远,只是我们是否去争取罢了。
“理想是人生导航的灯塔”。一个人首先要有理想,尔后的不是等待,而是播撒努力的汗水。
最新读《灯光》有感优秀 篇7
今天,我读了《冬夜的灯光》这篇文章,使我深受启发。
这个故事主要讲了:艾德离开了家,来到了一个名叫奥克斯克的荒凉小镇。一个冬日的夜里,有个农民打电话说婴儿正在发高烧,因此讲艾德上门去给他的`婴儿治病。农民说:“沿途农家会打开电灯,你看着灯光开车到我这里来”。艾德终于找到了那个求医的人家。艾德急忙给婴儿检查病情,配了些药。艾德心想:我怎么回去呢?他心里满怀恐惧。当他开着车回去时,沿途农家的灯仍然亮着,农民们用他们的灯光送他回去。
人世间心怀善念的人,总在播撒阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。善是一种高尚的情操,它可以奔流不息,也可以惊天动地,拥有它,你就会远离自私,拥有它,你就会发现自己是多么幸福!
最新读《灯光》有感优秀 篇8
《灯光》是我们新学的一篇课文,也是令我读完后,感触最多的一篇。但使我最受感动的还是课文中的主人公郝副营长那为了下一代英勇献身的高贵品质。
本文主要讲的是郝副营长给部队照亮而英勇牺牲的事。他为了能使这次战斗胜利,不惜牺牲自己,为部队照亮;为了使下一代能生活在幸福的日子里,为了使下一代能在明亮的电灯下学习,宁愿用他的血肉之躯换来下一代的幸福生活,他的精神是多么伟大,多么值得我们学习啊!
再看看我自己,天天过得无忧无虑,就是不爱学习,老师讲课时,自己总是走神。今天学习了这篇课文,使我感到十二分的.内疚,自责。今后,我一定好好学习,将来把自己的光和热全部奉献给我们亲爱的祖国,使祖国更加繁荣,更加富强,所以,我们不能让先烈们的血白流,不能辜负老师和家长对我们的期望。同学们,记住,祖国在等着我们呢!
最新读《灯光》有感优秀 篇9
今天我们能在灯光下尽情的学习使用战士们的一滴滴鲜血换来的。今天我们能尽情的干自己想做的事情是用战士们在战场上视死如归的勇敢心态换来的。在今天,灯光已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。《灯光》是讲述了我们今天的的幸福生活是来之不易的,应该要好好珍惜……
《灯光》这篇课文讲了郝副营长在牺牲的前一秒是点燃了他憧憬的灯光的.书,为战友照亮了前进的路。但自己被敌人发现,壮烈牺牲了。
那本书上画的是一个小孩在电灯下专心的读书。郝副营长不禁憧憬道:“多好啊!”。他也想让我们祖国的每一个孩子过上这种生活。从“多好啊!”这短短的一句话中却饱含着深深的情感的羡慕让人体会到郝副营长对革命事业胜利的信心。因为这样就可以让我们的国家更加的发达,这样才能给孩子们过上有电灯的生活。
而在最后的危急关头把那本书点燃了,用自己的鲜血换来了团队的胜利,让人忍不住为这位可歌可泣的战友致敬了。
这篇课文是我们明白了今天的幸福生活来之不易,我们应该要好好珍惜这“希望之光”!