《我的梦想》学生演讲稿

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2025-09-05演讲稿

请欣赏《我的梦想》学生演讲稿(精选16篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《我的梦想》学生演讲稿 篇1

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦想是什么呢?我觉得是对美好未来的无限憧憬,也是年轻一代生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

亲爱的老师同学们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

年少的时候,我也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的`妙笔去描绘祖国美好的明天。但是,梦想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

从初中开始,我就有一个深深扎根于我心中的梦想——成为优秀人民教师。当我得知自己被师范专业录取时,我有些许的高兴,因为我似乎离梦想更近一步了。当真正走进大学学习生活,追逐梦想的过程并不是那么顺畅。我明白要做好一名教师,良好的管理能力,出色的教学能力是不可或缺的。所以,我努力寻找锻炼自己能力的平台。我永远记得开学那天晚上,我第一个走上讲台竞选临时班长,本来就很胆小的我,鼓起多大勇气只有我自己知道,可结果落选了。我失望,但我没有绝望。一个月后,我依然去竞选正式班委,结果也是落选了。我沮丧、我迷茫、我惶恐,但我有绝不言弃的决心、坚持不懈的毅力。有一天,从食堂门前走过,发现某社团有支教活动,我想这是个锻炼教师教学能力的好机会,我毫不犹豫报名面试,结果还是落选了。但我褪去了沮丧与失落,因为多次落选,也就习以为常了。落选后,我心想:我一定要在这个社团留下我的足迹。后来我参加了这社团干事招新,终于成功了一次,大学忙碌而充实的生活也就拉开帷幕。

回首两年多的大学生活,这段路虽然坎坷、艰辛,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折、磨难,但我决不会,怨天尤人。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有在困难、挫折面前永不言弃,才能实现自己的梦想。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难挫折拼搏一番,你会觉得,困难挫折不过如此。

虽然现在还没实现这个梦想,但我在努力拼搏的路上,我坚信我的梦想一定会绽放光芒。

《我的梦想》学生演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》!

我们都有梦想,都有美好的梦想。梦想是天空中的星星,是我们生活的灯塔。梦想是理想的翅膀,是启航的船只。有梦想才有未来。任何天才都曾经有过梦想。

梦想看似深不可测,却近在咫尺。我们现在想做的是超越自己,追求梦想。越是机智,越是没有勇气。我们只是年轻,没有挫折。世界上的一切对我们来说都充满了机遇。如果我们不愿意平凡,我们一定会发出不同的声音,走出别人没有走过的路,超越自己,激情生成。我们没有经验教训,但也不缺少青春的冲动和激情。

潜水海阔,鸟飞天高。每个人都有自己的梦想。然而,什么是梦呢?什么是梦?梦想是期待,但梦想是力量。坚持把缥缈的梦想作为自己的理想是你的勇气和坚持,是你对自己的最高层次的责任。但扪心自问,我们有多少人能实现自己最初的梦想?

我们的梦想是一个简单的信念,是对我们未来和人生的责任。也许,是二十岁的野心;也许,是青春期的迷茫和冲动;也许只是一种平淡的欲望,渴望掌声和成功。无数的“可能性”,无数的“希望”,因为我们的青春

充满奇迹,我们心中大大小小的梦想,在我们生活的每一个角落都弥漫着芬芳。

亲爱的朋友们,回顾自己一路的成长,我依然记得每一个梦想带来的悸动,记得你在人生中留下了怎样的脚印。

为了培养修养,我妈让我6岁学书法;因为断奶前会说话,妈妈认定我有语言天赋,从小就安排了很多语言训练;而且因为妈妈年轻时的“作家梦”,我8岁就开始接受正规的写作辅导.像一块机械海绵,我吸收了不熟悉的学术知识,外语课,计算机课,家政和金融课.我妈妈认为应该学的东西,那是我的义务。

是的,我的梦想。从头到尾的一个守望……从文章第一次发表开始,我就开始憧憬文字世界,坚守内心的渴望。

“落红不是无情之事,化为春泥护花”。选择坚持,珍惜,成就生活的激情,实现心中最初梦想的勇气

无论你,他,还是我,当我们进入这个复杂的世界,心中都藏着一个美好的梦。对于这个梦想,我们有坚定的信念,我们有不屈的意志和不懈的努力。

当我们走上梦想的道路时,我们发现梦想的道路是如此艰难和遥远。在广阔的市场中,我们可以感受到施展才华的广阔舞台。然而,在异国他乡没有朋友让我们感到不知所措。新的无知让我们深刻感受到这个社会阶段的多样性和无奈;开拓市场的艰辛也让我们真正感受到了什么是销售。

这一切都是因为我们有梦想,有不屈的意志,有坚定的信念!我们永远不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有一个梦想,有一个属于自己的美好梦想,而这个梦想需要坚持不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战,超越自我!

谢谢大家!

《我的梦想》学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

小时候,爸爸总是很认真的告诉我,一架纸飞机就是一个梦。我的童年放飞了许许多多甜甜的梦,然而有一个却深深的烙印在了我的心底。

从小我就喜欢文学课程,但渐渐长大后,我却发现自己也爱上了许多理科的课程。我喜欢遨游在文字的海洋,静心去体会那种诗情画意,然而我也喜欢埋头沉迷在方程、几何的.思维长河中,去解开一道道未知的难题。我是个很犹豫的人,就连自己的梦想也不敢轻易定下,可最后,使我毅然决定我的梦想是当一名科学家,长大后从事科学研究的人,竟是我的语文老师。

记得那节语文课,老师在讲一篇关于科学的课文。我清晰的记得他在这节课尾声说的话:“文学是一种精神上的拯救,文化上的传播,但一个真正富强的国家决不会都是些喜爱舞文弄墨的人,科学才是真正可以救国,可以使民族富强的根本。只有一个国家的科技水平发达了,这个国家才会发达。”下课后我细细回想,好像真的是这样啊,于是,科学在我的心中播下了种子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等着人们去发现、去钻研,去揭开她们神秘的面纱。

我清楚的知道,我的目标对于我而言还是有一定难度的。孔子所谓“敏而好学”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好学”。很多人都说,长大后自己想学文科,因为文科比理科简单,但我认为,学一样东西不应该因为它的难或易,而在于你是否对它有兴趣,是否能静下心来钻研或体会。我也知道在我的梦想道路上,一定不会是一路顺畅,就好像一架放飞的纸飞机会遇到顺风,也会遇到逆风;会有笔直的滑翔段,也会有打着旋儿的下坠段,但我总告诉自己,只要过了眼前这个坎,你就又会看到一片更高更远的天空。

我想总有一天,我会亲手折一架纸飞机,它不一定有多完美,但它一定牢固坚毅,我要将它投向那片湛蓝的天空,让它承载着我的科学梦,在天空中划过一道美丽的弯弧,飞向那更高更远的地方。

谢谢大家!

《我的梦想》学生演讲稿 篇4

姐姐是一名初中生,有一天她和我说起《我的中国梦》里的故事,这些故事对于小学二年级的我来说就是两个字——“震撼”,我从不知道在这些成功人士的背后竟然都有着一串串的错误和一串串的故事。一直以来的我都以为成功是一种幸运,是一种理所当然。直到姐姐告诉我这一个个故事之后我才明白没有汗水和眼泪的付出是永远不可能成功的,如果没有坚持不懈的'毅力,梦想也永远不可能实现。

在姐姐的讲述中我知道了马云叔叔就是通过一次次的失败,经历一次次的挫折之后才被世人所认知、所接受,他不畏艰辛用自己的努力一步一个脚印朝着自己的梦想前行,才有了现在的成功。而我的偶像李连杰叔叔自小家境贫寒,他始终梦想自己能成为武术冠军,终于在他付出无数的汗水和伤痛之后他成功了,随后更在各种影片中给我们乃至世界展现了他心中的中国武术。听完这些故事之后,我才了解到梦想的重要——人生就像一个旅途,而在人生的旅途中梦想就好像是指南针,指引着你前进的方向,如果没有梦想你就会失去人生的方向,茫然无措。

而在我的心中也有着一个梦想,这个梦想就是希望自己可以成为一名宇航员,搭载飞船去太空翱翔。我时常幻想着自己来到无边的银河,看着各种星球在我身边旋转,而那时的我将会登上月球、登上火星、登上各种星球,在它们的土地上插上鲜艳的五星红旗,并通过卫星向世人呐喊:“中国是最棒的!”而现在的我将会为了我心中的梦想开始努力学习,增加自己的知识,让知识的营养滋润自己,让五彩的知识构建我五彩的童年,我会不怕艰苦,我会向马云叔叔和李连杰叔叔一样坚持着自己的梦想永不放弃!

姐姐的故事对年幼的我来说是一个震撼,而这种震撼却让我坚定了自己心中的梦想,我相信通过自己的努力我会让自己的梦飞过草原、飞过蓝天,越飞越高,越飞越远,直到自己站在太空的那一刻!

《我的梦想》学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,同学们:

大家好!

梦想这个词的含义我想大家都是不陌生的,作为初一x班的数学课代表,很久以前我就想要成为一名数学家,并将这个目标当做我一直以来的梦想,因此我想在这里聊一聊我的数学家梦想。

我将成为一名数学家当做自己的梦想是经过了一定的考虑的,首先便是源自我对数学这门科目的喜爱,从小我就喜欢数学,甚至为此而贡献了自己的零花钱买一些数学习题做,因为我觉得自己不能够仅仅满足于当前阶段的学习,一个平庸的人是无法成为一名优秀的数学家的,因此每个假期的时间我都会用来学习,因为我明白学无止境的道理,只有明白的知识越多才越能发现自身的不足。现在我便可以发现自身的优势与不足,我在计算能力方面是比较优秀的,也正因为如此我才有着成为数学家的信心,但是不足的地方则是对空间图形方面没有什么概念,这对以后几何题型的解析是非常不好的,所以最近我就在思考应该如何解决这样一个难题,如何解决挡在自己面前的'一座“大山”。

我觉得自己可以尝试画画,兴趣都是多方面发展的,或许其中也有着一部分的联系吧,如果我能够将画画练习得比较好,那么我在思考问题的时候就可以在脑海之中建立一个模型,然后在这个基础上进行解析。在学习上遇到不会的问题我会选择询问老师,因为老师也是知道我的梦想并加以支持的,因此我觉得自己也不能够辜负老师的期待,或者说等到我学有所成的时候,我一定会不断加深自己的积累,用自己的方式来回报老师对我在学习上面的帮助。

当然,我也不会因为自己的梦想是成为一名数学家而荒废其他科目的学习,毕竟过于偏科的话也会影响到自己以后的发展,我现阶段的目标是将来能够考上xx大学,这所学校汇集着全国最为专业的理科人才,我觉得我应该凭借自己的努力考入这所学校,因此我得要加强一下其他科目的学习了,不然我可实现不了自己的梦想,想到什么方法我都会选择去尝试,因此我希望自己能够尽快实现自己的梦想。

其实关于梦想的话题还有很多,但是我始终坚持着自己的决定,以自己的梦想为重点,思考中途可能遇到的障碍并确定目标,然后想办法解决问题,通过自身努力实现这些目标,最终实现自己的梦想,我觉得我是可以实现的,因为我从未动摇过自己的追求与信念。

谢谢大家!

《我的梦想》学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!七年前,我难掩内心的激动,梦想着 自己新的校园,新的同学,新的老师。妈妈 拉着我的手,带我走进了我梦想的 起点……

五年前,我梦想着自己能像其他的小朋友那样,戴上鲜艳的红领巾行走在校园。于是,从那时开始,我便开始学着思考,做妈妈的好宝宝,做老师心中的好孩子,做同学心中的好伙伴,在老师给我系上红领巾的瞬间,我又站在又一个梦想的起点……

半年之前,我学会了独立思考,一个更大的'梦想 开始在我心中膨胀……我选择了忠义外国语学校,因为 我知道这里 是我安放梦想的地方!

现在,我站在忠义的舞台上!现在,我想大声地告诉你们: 我有一个梦想!

我有一个梦想!我希望这个世界从此没有杀戮、没有争斗、没有饥饿没有贫困!我希望这个世界从此安宁!

我有一个梦想!希望人类不再肆意破坏环境,我希望大海蔚蓝,我希望碧空万里,我希望绿草茵茵;我希望众生和睦,我希望空气洁净;我希望碧波荡漾,我希望繁花似锦!

我有一个梦想!我愿见到路不拾遗,夜不闭户;我愿见到尊老爱幼,家庭和睦;我愿见到安居乐业,社会和谐!

我有一个梦想!我宁愿忠义是我家,老师如父母,同学似兄妹;我有一个梦想!我要用知识武装自我,用修养提升自我,用素质滋养自我。在忠义这个大家庭里,我要温文尔雅,我要知书达理,我要超越自我,我要超越梦想!

我深知前途坎坷,但我依然执着!因为我知道,在这里,在忠义外国语学校,我已经放飞了我的梦想。 我会松开心中的那根绳,让我的梦想越飞越高!我会不断地告诉自己、告诉你们: 我有一个梦想!

《我的梦想》学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好,我演讲的题目是《我的梦想》。每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,而我呢——却有一千零一个梦想哟!我想发明一台机器叫“吸尘洗澡机”,给大自然洗个澡,让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。哪棵小树要洗澡,只要招招手,我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡,让小树的每一枝每一叶都干干净净,让所有的小树都长得绿油油的,枝繁叶茂,挺拔向上。我想成为科学家,在实验室里为人们带来更多神奇的.东西。我想发明一种神奇的药,使人类不在为生病而感到发慌;我还想发明一种“保护伞”,使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧。这样,人类就会过上幸福安康的生活。我更想成为孙悟空,有着独一无二的七十二变。一变,把自己变成大款,把钱捐给灾区小朋友,让他们过上幸福、快乐的生活。二变,把我们的祖国变得更强大、不受别人欺侮。三变,我们能和外星人交上朋友。变变变??我还有许许多多的梦想。但朋友们,你们记着“有梦就能赢,让我们一起努力吧!”

《我的梦想》学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好。

我今天演讲的主题是梦想。

梦想,是我们心里一道绚丽的彩虹;梦想,使我们对未来的一种憧憬。不要轻易放弃梦想,要努力把梦想实现。梦想之路虽然遥不可及,但是我们要坚持不懈的将梦想变成活脱脱的现实,让梦想不再是梦。有了梦想,你就有了奋斗的目标;有了梦想,你就有了壮丽的人生;有了梦想,你的生命就会焕发出金色的光芒。

我的梦想是考上书香满堂的省一级学校——华侨中学。因为侨中不仅是求知圣地,而且好评如潮。侨中是中山办学的楷模,侨中有着追求卓越的`本色,有着古代书院之神韵,侨中人坚信行者无疆,侨中的素质教育总是一枝独秀。所以我的梦想是考上华侨中学。

人人都有梦想,只要你不放弃梦想,梦想也不会放弃你。要努力去完成梦想,梦想就会实现。

我的演讲完毕,谢谢。

《我的梦想》学生演讲稿 篇9

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《我的梦想》

什么是梦?梦想是对未来的一种期待,意味着现在就去思考未来,或者一些可以实现但只能通过努力才能实现的事情。梦想是让你觉得坚持就是幸福的东西,甚至可以看作是一种信仰。

梦想不是现成的食物,而是我们需要播种的种子;梦想不是画出来的画,而是一张白纸,不允许我们去画;梦想不是茂盛的绿洲,而是沙漠,需要我们去耕耘。

有人说:“一个人可以一无所有,但不能没有梦想。”有些人的梦想是成为像姚明一样优秀的篮球运动员,展示体育的力量和美丽。有人梦想成为杨利伟那样的优秀宇航员,去探索宇宙的奥秘,也有人梦想成为李连杰那样的武术家,发展传统武术。

我的梦想是什么?我的梦想是成为一个充满音乐和艺术的金融投资者和慈善家,我经常在想为什么要成为一个充满音乐和艺术细胞的投资者和慈善家。我喜欢音乐,所以在我发展成为音乐艺术特长生之后,我的职业就会和音乐相关。我想成为一名投资者,因为我想为我妈妈的花店赚很多钱。我做慈善家的时候,不希望贫困山区的孩子受苦。我妈妈告诉我从小就要做好帮助别人的准备。

长大了,白天想做投资人、慈善家,晚上想和朋友一起放音乐,让更多的人知道我的歌。上了初中后,离梦想又近了一步。我学习了其他的东西和音乐,我正在努力学习。

梁启超曾说:“青年的智慧是民族的智慧,青年的力量是民族的力量,青年的进步是民族的进步,而青年优于地球,那么民族的力量就优于地球。”我们是新一代中的幸运儿,我们能生活在这么好的环境中,我们应该更加努力。每个人都有梦想。我希望你能实现你的梦想。

谢谢,我的演讲结束了。

《我的梦想》学生演讲稿 篇10

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦想是什么呢?我觉得是对美好未来的无限憧憬,也是年轻一代生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

亲爱的老师同学们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

年少的时候,我也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔去描绘祖国美好的明天。但是,梦想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

从初中开始,我就有一个深深扎根于我心中的梦想——成为优秀人民教师。当我得知自己被师范专业录取时,我有些许的高兴,因为我似乎离梦想更近一步了。当真正走进大学学习生活,追逐梦想的'过程并不是那么顺畅。我明白要做好一名教师,良好的管理能力,出色的教学能力是不可或缺的。所以,我努力寻找锻炼自己能力的平台。我永远记得开学那天晚上,我第一个走上讲台竞选临时班长,本来就很胆小的我,鼓起多大勇气只有我自己知道,可结果落选了。我失望,但我没有绝望。一个月后,我依然去竞选正式班委,结果也是落选了。我沮丧、我迷茫、我惶恐,但我有绝不言弃的决心、坚持不懈的毅力。有一天,从食堂门前走过,发现某社团有支教活动,我想这是个锻炼教师教学能力的好机会,我毫不犹豫报名面试,结果还是落选了。但我褪去了沮丧与失落,因为多次落选,也就习以为常了。落选后,我心想:我一定要在这个社团留下我的足迹。后来我参加了这社团干事招新,终于成功了一次,大学忙碌而充实的生活也就拉开帷幕。

回首两年多的大学生活,这段路虽然坎坷、艰辛,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折、磨难,但我决不会,怨天尤人。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有在困难、挫折面前永不言弃,才能实现自己的梦想。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难挫折拼搏一番,你会觉得,困难挫折不过如此。

虽然现在还没实现这个梦想,但我在努力拼搏的路上,我坚信我的梦想一定会绽放光芒。

《我的梦想》学生演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

大家好!

今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何鼓励我奋斗的。曾有一位文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

我为了成为一位成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,因而“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在鼓励着我奋斗。

“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸痛楚,怎能踏进大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦冷来”的道理。××中学从一所不著名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐躲着甚么秘密?

现在“××中学之谜”已被解出。自信是他们成功的条件,努力是他们成功的宝贝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。

××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激起了××中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我实在不比他们差,他人能办到的我也能办到,乃至办的.比他人更好,××中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!

李阳曾说过:“No one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“If you want to succeed,always force yourself to do more”假如你想成功,总要逼迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在鼓励着我前进,在鼓励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希看,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!

我的演讲终了,谢谢大家!

《我的梦想》学生演讲稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

梦想的海洋惊涛澎湃,翻涌着梦想的书浪,无穷无尽,饱含着知识的流水,玄奥深邃,蕴藏着文化的宝藏。一本本书似鱼儿般畅游,无数的思绪似波涛般涌现。这是书的海洋,这是学的天堂。这怎么那么像我梦想的地方,我的梦想在这里诞生,这是我的天堂。这里的一切都是那么美妙,黄金屋也不过如此,这里的一切都是那么的玄奥。弄懂其中的奥秘,就像发现黄金屋一样欣喜,那欣喜,无与伦比。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。学习是简单的,努力学习的有几个?坚持不懈的有几个?梦想是平凡的,而确定方向的又有几个?执著前行的又有几个?抵达终点的又有几个?我很喜欢动物,喜欢与它们相处,了解它们的一切,而住在楼房上不准养动物,慢慢的,以前的兴趣消磨殆尽了,连昆虫都不敢碰触了,总是以厌恶或蔑视的眼光看待它们,但我突然醒悟。一个实验室中,一人忙忙碌碌观察着各种各样的昆虫,时不时还下意识的微笑,那是满足的微笑,这是法布尔生活中的一个片段。他的整本书《昆虫记》中记录着各种各样的昆虫。他的生活在外人看来是枯燥乏味的,但他并不这么想,他认为自己的生活充满了欢乐,因为他无时无刻不是在追求他的.梦想。他经常忘记时间,外人无法理解他,他只是在用心的去理解昆虫,细品生命的旋律,倾听自然的节奏。他在为自己的梦想而执著努力,梦想就是他的精神食粮,他生命的支柱,正是这种执著追求,坚持不懈的崇高品质使我重新燃起了梦想的火花。一滴一滴的水珠最终也能汇成海洋,一粒一粒的沙尘也能积成一片沙漠,一棵一棵的小草也能铺成一片草原,一丝一丝为梦想的努力也能换来最后的成功。梦想需要实践,当我们心中的梦想的水滴被一天一天执著的努力滋润,变为梦想的海洋时,你梦想的大门,就在前方。

我的演讲结束了,谢谢大家!

《我的梦想》学生演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二年级的xx。今天我演讲的题目是《我的梦想》。

有一天,老师问我们:你的梦想是什么?

梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋,甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星,指引着我们前进的方向;梦想像汽车,能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀,它能带着我们去飞翔……

同学们,我这么一说,你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的,梦想就在我们每个人的心中!

你别看我年纪小小,我也有属于我自己的梦想。

上一年级的时候,我们学习了一篇课文叫做《xx》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘:原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力,我们才能安安稳稳地在地球上生活……

啊!这一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戏,和星星说悄悄话,那该多好啊!我还要到火星上面去探险,看看上面有没有空气和水,有没有火星人……

亲爱的朋友,你一定猜出我的`梦想是什么了吧?对了,我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空,为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

我的演讲完毕,谢谢大家!

《我的梦想》学生演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,记者,演员……而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

老师是我们开启智慧的敲门砖;老师是我们打开幸福之门的金钥匙;老师是我们生活航程中的引路人;老师是我们奏响人生乐章的指挥者

在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的`带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧!

就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气可以粘贴顽强;就算今天把我们放逐流浪,我们还有力量可以寻找方向。不泄气,不抛弃,不放弃,终有一天辉煌可以崛起向老师这个目标出击!

《我的梦想》学生演讲稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

大家好!我们林立在鲜艳的五星红旗之下,望着它在xx中学的上空舞动着,心中是否激动!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔爱国之热血!是的,身在青春年少时期的我们,谁无壮志,谁无所求,但我所看到的却是,这里没有尊敬,而是各种嬉戏,各种打闹。

面对如此现状,身为一个中国青年,身为一个宝中学子,我有一个梦想深深扎根于我的脑海中。

我梦想有一天,我们xx中学的所有学生可以在国旗之下放下手中正在阅读的书本,默默注视着国旗的冉冉升起,感受祖国的滋润哺育。

我梦想有一天,在国旗升起的'时刻,我们在心中默默哼唱着国歌那熟悉的旋律,将祖国的光辉历史细细回忆。

我梦想有一天,鲜艳的五星红旗照耀下,同学们自觉的闭上那正在说话的口舌,用心对待庄严的旗帜。

我梦想有一天,所有的男孩女孩不再在祖国的象征面前嬉戏打闹,而是真心思考未来将如何拼搏,将如何成为祖国的栋梁。

我想,就我们这些伫立在飘飘红旗之下却不庄严注视红旗的同学们,无任何资格谈爱国,无任何资格谈大业。国旗是红色的,我们澎湃的心是红色的,我们激昂的血是红色的,它代表着中国人的精神,中国人的气节。所以作为一个中国人,你应尊重我们的民族,应尊重我们民族的象征——五星红旗。

国旗下的文明,一是体现了你的个人修养,彰显了你身为一个当代中国青年的素质,二是尊重了我们的国家,表现了我们身为中国人是何等的骄傲,何等的自豪!

在国旗照耀下,我不得不再次奉劝诸位,身为中国人的我们,从青春年代,在宝中校园,就应尊重国旗,热爱祖国,为祖国河山的前程,树立好一个高素养中国青年的英姿形象!

《我的梦想》学生演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

每天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。

小时候,妈妈问我:〞你的梦想是什么?〞我笑着回答她:〞让我想想。〞

小学一年级,我惊奇地发现学校的哥哥姐姐的胸前都带着一条鲜艳的红领币,我在想:〞为什么我没有呢?〞后来才得知要品格兼优,礼貌待人,才能拥有那红领币,那时我的梦想便是拥有它,经过我的努力,一年后,我光荣地成为了一名少先队员,拥有了那鲜艳的红领币。

小学六年总是漫长的,卑微的我那时看见公告栏的第一名名单,当时的我就想要挑站一下它,我能做吗?我的心开始动摇。从那时起,我没那么贪玩了,试着用多种方法把知识记牢。皇天不负有心人,我终于实现了我的梦想,那时的成功与喜悦,都在心中无言出口,由心而出微笑着。

告别小学生活,我开始了初中之旅,那时老师为了锻炼我的口头表达能力,让我成了班干。〞成为班干就必须以身作则,管理好班级,你的口头表达能力也就好了,你要试着去做,这样一段时间后你也就脱胎换骨了。〞听后我很有感触,做个实至名归的好班干就是我的梦想,我开始管理我的`班级,在一步步地学着做到更好。

那一天晚上我开始做作业,可还没开始我就惊叹了,貌似作业还挺多的,看着理科作业,我就茫然了:怎么那么多,我都不会,看着试卷我就头疼,我该怎么办呢?正当我想要放弃的时候,耳边传来妈妈的温声细语:〞慢慢来。〞听后,我突然想起自己向妈妈承诺过,无论多难都要坚持下去,难道现在就放弃了吗?于是我拿起笔,尝试一题题攻破。

〞我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻地仰望。〞记得朋友说过:〞每天叫醒你的,不是闹钟,而是梦想。〞是啊,我应该努力追逐梦想,永不放并,相信有一天能实现我的梦想。现在,带着梦想向翻译的大门冲吧!

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