交流会策划书

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2025-09-05策划

请欣赏交流会策划书(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

交流会策划书 篇1

一、活动主题:让书香飘进班级

二、活动目的:激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增

长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同

学感情,加强班级凝聚力。

三、活动时间:4月23日(周六)下午3点

四、活动地点:理科楼-110教室

五、主办方:09级生工二班

六、活动对象:09级生物工程二班全体学生

七、活动赛前准备:

1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动

2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝室推优的方法选出参赛代表

3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。

4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书

《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。

八、活动流程:第一阶段--积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。

第二阶段——寝室推优:根据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。

第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。

第四阶段——结果评定:根据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。

九、活动总结:这个活动的优点是同学们积极活跃,比赛形式较为新颖,丰富了同学的`第二课堂的氛围,加强宿舍之?的交流,内容也很丰富。但也有不足之处,如有个别的人没有过去,过程也有点混乱。

交流会策划书 篇2

一、活动背景

随着夏季的来临,又一批山政学子完成答辩即将离开校园,开始新的征程。现阶段正是国考考生奔赴为人民服务的工作岗位、考研生收获硕果、保研生欣喜、专升本考生找到人生新目标的时候,他们都在记忆中留下了酸甜苦辣,有许多经验值得我们借鉴。为了总结毕业生们在大学学习和生活的经验,给在读的同学以启发,并为即将毕业的学生送行,举办一场毕业生交流会非常有必要。

二、活动主题

经验消除迷茫,回忆照亮未来

三、活动目的及意义

近年来,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅,毕业生对薪酬期望过高、对工作岗位的要求过高,考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。在20xx级毕业生即将离校之际,特邀请国考、考研及就业方面较突出的优秀毕业生介绍交流经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。此次交流会对我校的学风建设工作也是一次极大的促进。

四、活动时间及地点

时间:20xx年X月X日

地点:待定

五、活动对象

山东政法学院全体学生(以大二、大三学生为主)

六、活动概要

1)活动内容分三个部分

第一部分:毕业生们结合自己的切身经历,从实习、择业、简历、面试、国考、考研等各个方面与在场同学分享成功经验。

第二部分:在场同学进行现场提问和毕业生进行交流。

第三部分:领导、老师和毕业班辅导员对交流会做总结,对各年级同学的国考、考研、就业进行相关指导 。

2)给每位毕业生嘉宾一本笔记本作为礼品

3)预期效果:

举办本次交流会的目的:一方面,有助于同学们能够给自己的大学生活进行更好的定位和规划,更积极乐观地投入到大学生和学习中,另一方面,积淀师兄师姐们学习经验,促进学校的学风建设工作迈向更高的台阶,使学习氛围更加浓郁。

七、可行性分析

1. 必要性分析:

我们特承办此次经验交流会,是经过认真讨论与分析后做出的决定,认为目前大四毕业生已经基本上落实了毕业以后的方向,有充裕的时间的契机,在同学们当中开展一次毕业生交流会是很有必要的,它不仅能为在读生提供丰富的可借鉴经验,帮同学走出困惑,而且在学习氛围上有很大的推进力,还能在整个学校范围内刮起毕业生经验交流会的风潮。

2. 可行性分析 :

1) 内容:

经验交流会的'内容非常契合在校就读同学的需求,符合目前全国大学推进素质教育的宗旨,让同学们看到毕业后的发展道路,走出困惑踏上新的求学征程。

2)筹备有保证 :

A. 各方支持力度足

教务处领导、老师为本次活动提供了足够的经费,各院系辅导员老师提供了部分毕业生的联系方式,并积极号召毕业生参与此次交流会。

B. 筹委会分工明确

为了能更好地举办此次活动,我们特意成立了筹备委员会,筹委会将缜密思考场地、物资等事务的安排,避免出现纰漏。进行明确的责任分工,并实行责任制。

C. 保障体系完善

本次活动的保障体系是完整的。可提前申请活动的场地,电力以及后勤也都是有保障,完全可以保证整场活动有序地进行。

八、预算经费

九、宣传方式

1、传统宣传:在笃行楼旁的广场挂起内容为“预祝山东政法学院毕业生经验交流会圆满成功”横幅,在致远楼和知行楼大厅摆放宣传海报。

2、新媒体宣传:与新媒体部合作,在微博,人人网等网络媒体的公共主页进行宣传。

十、突发事件及处理方案

1、 活动秩序混乱:

由于本次比赛活动形式较大,经过预先仔细筹备,期间还将会出现许多问题,为了让问题出现影响最小化,我们会提前彩排,并且在交流会开始前采取环节责任制,或者区域责任制以维护活动的环节的开展的完整性与连贯性,紧凑性。

2、 安全隐患:

活动的开展安全应放在第一位。如果活动存在着安全隐患,我们会在活动开展之前充分考虑防范措施,从而将消除安全隐患。人数过多,离场时安排人员疏通人流。

3、活动开展紧凑性出现问题:

交流会策划书 篇3

一:活动名称

学习经验交流会

二:活动背景 金秋时节,在巢湖学院送走一批毕业生的同时,一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。大一新生刚跨入大学的校门,在学习和生活上存在很多疑惑。从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有些黯然!为了帮助他们更快捷、更有效率地投入到学习中去,为了让所有学生开启远航的风帆,能够在巢湖学院收获成功的喜悦,我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会,为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的`平台。

三:活动目的及意义 能够让新生和老生在学习方法上进行沟通,同时也让老师和学生之间有一个交流的平台,让学生找到更加适合自己的学习方法。通过本场交流会,进一步加深新生对巢湖学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.让同学们再次认识自己,明确自己生活、学习的目标,从而积极调整自己,并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措,进而更好地展现自己实现自己的人生报复。使我院学生掌握科学的学习方法,提高学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难,度过精彩而有意义的大学四年生活。本次活动也帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,并在大学学习过程中很好的管理自己的学习生活.

为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活,另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟,提高自身修养即文化知识,以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度,鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难,释放青春的激情,迎接人生的挑战,实现个人价值与社会价值的统一。

四:活动时间

10月28日晚18:30至20:00

五:活动地点

新教学楼105教室

六:活动开展

1.主题:启迪现在,扬帆未来

2.主讲人:刘琳、殷海涛、李奎、张敏

3.活动人员安排:. .a.指挥中心:班长

b.会场布置:团支书

c.嘉宾接待:副班长,文艺委员

d.会议记录:宣传委员

e.会场服务:生活委员,心理健康委员

f.秩序维护:学习委员,组织委员,体育委员 七:前期准备

(一)、讲座前准备

1、.确定讲座时间及地点

2、电脑、水等物品准备

3、摄影人员及宣传条幅准备

4、班委通过班会,QQ等向学生宣传

5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流

6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作

交流会策划书 篇4

一、活动主题

“大学第一课”

二、活动意义

大学生活是人生一段崭新生活的开始,与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同,大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时,也将给他们带来许多困惑和挑战。

我们把这次新老生交流会的主题定为“大学第一课”,是希望通过这次交流会,能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解,使他们更快更好地适应并融入大学生活。

三、时间:20xx年9月10日晚6:30

地点:1-203

规模:200多人(包括10级全体学生,人文学院团委、学生会主席团和各部长,嘉宾等)

四、参加人员:

1、到场嘉宾:人文学院团委、学生会主席团和各部长,吴剑波(全能)、卓艺颖(学习)、郑秋枫(生活)、徐科(工作)、蒋鑫娟(创业,原外联部成员,现蓝天DV)、陈辉、梅秀娟

2、到场观众:人文学院全体10级新生

3、策划主办单位:温州大学人文学院团委学生会

五、基本活动程序

1、9月7日至9月10日前期宣传及活动准备

(1)主体宣传内容包括:

a、粘贴宣传海报

b、通知10级各班班长

(2)活动准备

a、确定交流会的主题、时间、地点、流程,选定主持人

b、制作活动海报、横幅、席签等,准备现场要使用的话筒(暂定1个话筒、1个小蜜蜂)

c、制作团委、学生会20xx-20xx学年精彩活动的集锦视频

d、请几位老师和高年级的同学写寄语

e、收集各部门活动的精彩照片,制作相册

f、讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节

g、制作活动现场使用的PPT

h、通知各部门部长准备好部门简介

(3)场地准备

a、活动现场布置

b、嘉宾席布置:椅子摆设、纯净水的`摆设、席签摆设

d、电脑、投影、话筒等设备的准备和检查

e、在课桌底下贴中奖标签(具体抽奖环节内容详见“活动现场”部分)

3、5月12日活动现场(内容安排)

(1)15:30-18:00场地准备

(2)18:30-20:30活动正式开始,活动流程:

a、播放视频

b、主持人对视频内容作简要介绍并欢迎10级新生

c、游戏环节

Ⅰ、小心地雷

全体在座新生参与,从第1排往后自1开始报数

逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。

例如:x=3

那么几个人排好队,一个一个说:

1,2,(不能报),4,5,(不能报),7……11,(不能报),(不能报),14……

Ⅱ、认识他吗

自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。

d、播放相册

f、播放寄语

g、现场提问和答疑

e、抽奖环节

工作人员事先在随机挑选的几张课桌下贴上中奖标签,主持人请同学们在自己的课桌下寻找中奖标签,有中奖标签的人可得到奖品。

f、团委、学生会各部门简介

4、活动结束:

(1)活动结束后各工作人员立即开展清理活动现场的工作;

(2)各负责人完成自己的工作即可离开会场;

(3)活动结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

六、资金预算

(1)横幅

(2)布置现场使用的气球、彩带等

(3)奖品(新生照片)

交流会策划书 篇5

在这骄阳似火的盛夏,我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗,一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出,斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向,提高学生就业竞争力,解决他们心中对求职面试存在的疑难,明确奋斗的方向,外国语学院特举办此次就业经验交流会。

一、活动主题:

就业经验交流会

三、活动对象:

08、09、10级学生

四、活动内容:

虽然面临当下空前沉重的就业压力,我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型,他们有的在外贸公司,有的'在培训机构,有的在外资企业,有的已通过选调生考试,工作待遇优厚,让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业,少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。

五、活动时间:

xx年6月17日

六、活动地点:

二教阶梯103

七、活动要求:

1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。

2、参加者需提前十分钟入场有序就座,活动中不要大声喧哗。

3、活动负责人要维持好会场秩序,做好活动记录并做好总结。

联系人: 卢小琴 13954187545

外国语学院学生会

学习部

xx年6月15

活动策划书

【活动简介】

在这骄阳似火的盛夏,我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗,一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出,斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向,提高学生就业竞争力,解决他们心中对求职面试存在的疑难,明确奋斗的方向,外国语学院特举办此次就业经验交流会。

一、活动主题:

就业经验交流会

二、活动目的:

本次活动旨在增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向,提高学生就业竞争力。

三、活动对象:

08、09、10级学生

四、活动时间:

xx年6月17日

五、活动地点:

二号公共教学楼阶梯103

【活动过程】

一、准备工作:

1.联系07级就业突出的师哥师姐作为到场嘉宾;

2.申请活动教室,准备好相机,做好现场人员安排;

3给08、09、10级各班下达活动通知,并征集考研问题提供给嘉宾。

二、工作人员安排:

1.主持人:曹红

2.拍照人员:张晓燕

3.秩序维持人员:王秀婷

4.通讯撰写人员:曹红

三、后续工作:

1、讲座结束后,相关工作人员清理讲座场地,并做好交接工作。

2、活动总结,在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

交流会策划书 篇6

一、活动前言

又是一个九月金秋,恩施职业技术学院在这丰收的季节也迎来了XX级的新同学。他们刚经历了六月的洗礼,带着无限的憧憬与向往迈入大学校门,对于一群刚刚"解放"的高中毕业生来说,一切是那么的新鲜和陌生。学习和生活上时间的调整,截然不同的教学模式,新生们一定会感到困惑和迷茫。为此,我们特意邀请学院相关部门负责人为学生解答问题,优秀的学长学姐谈说经历,希望此次新老生学习经验交流会,能为他们的学习生活树立榜样,为他们健康积极的大学生活奠定良好的基础。

二、活动主题:

走进大学校园,你我共享苦乐

三、活动目的

为了欢迎12级新生融入恩施职业技术学院这个大家庭,感受作为职院人的骄傲和自豪,帮助他们解决面对新环境带来的困惑和迷茫,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系。从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的`目的。

四、活动对象

12级新生,10级和11级优秀老生代表

五、活动时间

XX年10月23日

六、活动地点

行政楼四楼会议室

七、活动流程

(一)活动准备阶段

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节,流程以及写出交流会的策划书。

2、提前邀请参会嘉宾和观众,挑选主持人,预借场地,提前准备活动中需要的道具。

3、与宣传部联系,出海报进行宣传。

4、与主持人交流,确定交流会具体步骤和细节,并做好突发状况的准备。

5、分配好各部门的具体分工。

6、在各专业中,由学习委员找出一位优秀代表参加新老生交流会。

(二)活动实施阶段

1、提前进入会场布置,活动前半个小时播放音乐,调好音响设备(尤其是麦克风)。

2、对各部门进行分工,提前进入工作状态。

3、活动前半小时迎接嘉宾,保卫部成员维护现场秩序,礼仪和相关负责人员带领大家进入会场,并找好位置。

(三)活动实施步骤

1、嘉宾入场

2、音乐结束,主持人宣布交流会开始,介绍参会的嘉宾

3、领导发言

4、新生代表发言

6、新老生互动环节,由新生向来宾或老生提出问题,来宾和老生负责解答问题。

7、老生代表发言。

8、嘉宾代表作总结发言,主持人宣布新老生经验交流会结束(整个活动在一个半小时左右,主持人依据现场实际情况适当地把握时间)。

(四)、会后事项

1、会后工作人员和领导合影留念。

2、全体院学生会成员负责打扫会场。

3、活动结束后,各系学习部成员走访班级或宿舍,收集新生对本次活动的看法。

4、就活动的现场情况和会后了解的效果作出评价,写出此次活动的总结。

5、宣传部负责会后的宣传工作以及联系院广播台对此次活动进行宣传。

(五)、活动预期效果

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

(六)、注意事项

1、将活动时间提前告知参会嘉宾

2、维持现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

2、预先设想可能发生的各种突发状况和制定出解决的办法(如冷场等)

3、各系学生会成员要积极配合主持人。

4、相关人员做好会议记录。

5、全体学习部成员必须参加活动。

八、活动预算

150元(横幅费)+50元(茶水费)+100元(租用话筒费)=300元

交流会策划书 篇7

一、活动名称:

动漫设计与制作专业师生交流会

二、活动时间:

20xx年6月1日14:30—16:00

三、活动地点:

软件学院2305教室

四、活动对象:

影动三班,影动四班,影动六班,每班20名同学代表;

网技专业部分老师

五、主持人:

六、活动目的:

时光飞逝,转眼间,本学期已过大半,对于同学在3个多月的学习中,开始迷茫。在学习中出现了不少疑问,对未来就业方向缺少目标。针对这种情况,特策划本次师生交流会,通过本次交流使大家能够解决多方面的问题,也能够坚定自己的学习信念,在茫茫的`学海中找到自己的方向,从而为将来的学习做好充分的准备。动漫制作是最几年才兴盛起来的新兴专业、也就是因为是新兴专业才会有好多无目的的学生进来,从而给大多数人造成了一种假象,以为这个专业很好学而且前途广大师生交流会策划书师生交流会策划书。为了给大家解决以后在学习中的一些困难、帮助同学们走出迷茫,我们影动三班四班六班特举办了此次师生交流会。

七、活动安排:

1、准备工作

30日召集各班班长向其表达本次交流会的意义和精神,让其做好交流会的准备,包括召集参加本次交流会的人员,会场布置,纪律维持及善后工作,并邀请各专业老师。

2、活动流程

(1)主持人宣布活动开始,介绍莅临老师并讲叙活动的目的和意义。

(2)师生自由交流。

(3)专业老师代表总结。

(4)主持人宣布活动结束,欢送专业老师,清理会场师生交流会策划书策划书。

九、预期效果:通过交流,大家能够很好领会本次活动的精神,并在本次活动后,各代表能在班级向其同学宣传本次活动精神,从而能让大家都更顺利地完成两年的学业,锻炼好自己的能力。

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