请欣赏大学生辩论赛策划书（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
大学生辩论赛策划书 篇1
一、活动时间：
xx年xx月xx日
二、活动地点：
xxx院报告厅
三、活动的目的：
丰富同学们的生活，加强班级成员之间的团队合作意识，同时也为提高班内全体成员的语言表达能力。
四、参赛对象：
xx级美术系新生
五、比赛要求：
1、每队由6名队员(一辩、二辩、三辩、四辩、五辩、六辩含队长一名)。双方出赛过程中必须至少有2名男生。
2、以抽签方式确定比赛立场（正反方）；
3、比赛由10位评委组成评判团；
4、当一方的'发言时间只剩下一分钟时，计时员语音或者按铃提示，第二声提示则表示总发言时间已到，应立即结束发言。换对方发言。
六、比赛程序：
1、主持人进行开场，介绍对垒双方、评判团及比赛规则，宣布比赛开始；
2、立论阶段：
抽签方式确定出正反方后，正方一辩表明立场，接着由反方一辩发言，然后是正、反双方二辩、三辩交替发言，发言时间各3分钟；
3、自由辩论：
正方先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，但全队的发言时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止；
4、总结陈词：
反方六辩先发言，之后正方六辩发言。正、反两方发言时间各4分钟；
5、主持人请评判团退席进行评决；
6、邀请评判代表点评；
7、主持人宣布评判团的评判结果，辩论结束。
七、评判规则：
1、评分标准
a、个人分数：
(1)、辩论技巧：语言流畅，分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分)；
(2)、内容、资料：论据内容是否充实，引述资料是否恰当(30分)；
(3)、风度及幽默感：表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感(15分)；
(4)、自由辩论：个人在自由辩论中的表现(15分)。
(5)、六位队员总分：600分（每人各100分）。
b、整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合(100分)。
c、总分：700分。
2、队员不应宣读预先拟好的稿件，违者将酌情扣分；
3、评判团退席前将评分表交主持人手中计分；
4、比赛结束后，由评判团代表点评。
八、设奖情况：
比赛最佳辩手2名，优秀辩手4名。最佳辩手、优秀辩手从评判团在每场比赛中评出的最佳辩论员中得分高者产生。
大学生辩论赛策划书 篇2
主题：
xxx
比赛宗旨：
1、丰富同学们的课余生活，展现学生风采；
2、提高同学们的思维能力，反应能力，分辩能力，心理素质，扩大同学们的知识面；
3、为大学生提供一个学习和交流的机会，增进彼此的友谊，构建和谐校园；
4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想，增进彼此间的友谊。
比赛时间：
xx年10月——xx年1月
比赛地点：
英东科教楼二楼多媒体教室
参赛对象：
09临床本科班及10本科、专科班（共16个班）
参赛方式：
各班自行组建辩论队，辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。
赛前安排：
1、赛前宣传准备阶段：主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站，以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传；
2、通知各班学习委员，号召同学们积极参与，明确竞赛试题范围，明确参赛条件，制定比赛规则；
3、赛前物品准备包括：宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等；
4、向评委发出邀请，并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请；
5、赛场工作人员安排：主持人一名、计时员两名、记分员两名，治安人员多名；
赛程安排：本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛，共16场比赛；
初赛：每两组班参赛队进行一场比赛，共8场比赛，每场比赛胜方晋级复赛（另抽两个班级进行淘汰赛，其次决出8支优胜队进行复赛）；
复赛：每两组参赛队进行一场比赛，共4场比赛，每场比赛胜方晋级半决赛；
半决赛：每两组参赛队进行一场比赛，共2场比赛，每场比赛胜方晋级决赛；（负方两组参赛队进行季军争夺赛）；
决赛：进入决赛的参赛队共有两组，最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。
比赛规则：
1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论，参赛者应提前15分钟到达比赛现场；
2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。
3、自由辩论时间总共为12分钟，每方各占6分钟；
4、自由辩论必须是交替进行，由正方的任何一位辩手应即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制，但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟，会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时，还会有举牌提示，当辩论时间到时，会有哨声警示，辩手应立即停止发言。
5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容，也是对一方或另一名辩手实力的检验，辩手应充分利用这段时间，简要地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果留有空洞无力的.攻击，有意回避对方的观点，语言的混乱将会影响该方的成绩。
6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节，此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题，然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答，回答时间不超过90秒，接着由正方一辩提出问题，然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推，选择出来作答的选手不能重复选择。
大学生辩论赛策划书 篇3
一、活动目的：
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：
活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力
三、参赛对象：
天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员
四、主办单位：
天津广播影视职业学院学生会学习部
五、活动时间与地点：
xx
六、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程：
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音标准）
4、挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事
5、申请活动使用的课室
6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛
8、准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品
比赛流程
辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxx”正方，观点是“xxxxxx”；反方，观点是“xxxxxx”
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程：
1、开篇立论阶段：
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；
2、攻辩阶段：
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；
先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；
先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；
先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；
3、攻辩小结：
双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒
4、自由辩论阶段：
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请
1、初赛：
2、复赛和决赛：老师+各协会的'会长
3、奖项设置：
1）团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品
亚军一队：团体荣誉证书+奖品
季军两队：团体荣誉证书+奖品
2）最佳辩手每场一名：颁发个人荣誉证书
4、胜负判断：
每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和
经费预算：
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
大学生辩论赛策划书 篇4
一、活动背景
传统文化与现代文明之间的碰撞与融合是当代社会的'重要话题。为了探讨两者之间的关系，以及如何在现代社会中传承和发展传统文化，特举办此次辩论赛。
二、活动目的
增进大学生对传统文化与现代文明关系的理解。
锻炼大学生的思辨能力和口头表达能力。
促进校园文化的传承与创新。
三、活动主题
“传统文化与现代文明：应如何平衡与发展？”
四、活动时间与地点
时间：xxxx年xx月xx日
地点：学校礼堂
五、奖项设置
文化传承奖、创新思维奖、优秀团队奖等。同时，设立观众互动环节，鼓励观众参与讨论，提升活动的互动性和参与度。
大学生辩论赛策划书 篇5
活动背景：
新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情能够在唇枪舌剑之中爆发。
“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的：
为大一新生带给了一个展示自我口才、思辨潜力、反应潜力的平台。活跃新生的课余生活，让他们能够在比赛中挑战对手，挑战自我。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间：
九月末(具体可讨论)
活动地点：
教学楼(根据具体状况而定)
活动负责人：
xxx
工作安排：
指导组：
组长：xxx
组员：xxx等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)
要求:1、为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;
2、在决赛队伍比赛之前带给赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥;
3、在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定;
4、指导组同时作为比赛的`评委组，每次小组赛至少有两人参与。
活动组：
组长：xxx
组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部
要求：1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作;
2、理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签(抽签资料内含两项，分别为对手和辩题)，记录抽签状况;
3、外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行;
4、理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，期望拟题小组能够与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组：
组长：xxx
组员;宣传部
要求：1、活动期间提前制作海报横幅，海报资料要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方;
2、安排摄影人员
3、在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序;
4、提前制作些简单的海报，根据当天比赛状况公布获胜队、当天的最佳辩手
活动安排：
1、在活动工作分配会议结束后各小组立刻行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。
3、收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要能够细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方;
4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知资料有：比赛时间、地点、对手班级;
5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场;
6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)
7、决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。
8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书
活动后期：
1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示
2、指导组：选出优秀辩手，集中培训
活动经费：
略
大学生辩论赛策划书 篇6
一、活动背景与目的
提升大学生逻辑思维、语言表达及团队协作能力。
增进学生对社会热点问题的关注与思考。
丰富校园文化生活，促进学术交流。
二、活动主题
“思辨青春，论道未来”
三、组织机构
主办单位：xx大学学生会
协办单位：各院系学生会
四、活动时间与地点
时间：xxxx年xx月xx日至xx月xx日
地点：xx大学学术报告厅
五、活动流程
宣传阶段：制作海报、横幅，利用校园网、社交媒体进行宣传。
报名阶段：各院系组队报名，每队4人。
培训阶段：邀请专业辩手进行辩论技巧培训。
比赛阶段：初赛、复赛、决赛，采用淘汰制。
颁奖阶段：颁发奖项，包括优秀辩手、优秀团队等。
六、经费预算
宣传费用：xxx元
场地布置：xxx元
嘉宾邀请与培训：xxx元
奖品与证书：xxx元
总计：xxx元
七、注意事项
确保活动公平性、公正性。
注意活动安全，做好应急预案。
大学生辩论赛策划书 篇7
一、参赛对象:
原材化系辩论队及土木工程学院辩论队
二、比赛时间:
20xx年10月16日(本周五)晚19:30
三、比赛地点:
05102教室
四、辩题:
正方：青少年“网瘾”的主要职责在自身(原材化)
反方：青少年“网瘾”的主要职责在父母(土木)
五、所需物品及工作人员
(一)化生学院负责部分
1、评判表、结果表——秘书处
2、会场布置(协助会场布置)-——学习部
3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部
4、海报——宣传部
5、制作PPT及现场拍照——信息部
6、组织本院观众观看比赛——组织部
(二)材料学院负责部分
1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)，奖状(两个最佳辩手，加盖两系院公章)、签到表的'制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处
2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部
3、签到桌一张——生活部
4、海报——宣传部
5、制作PPT及现场拍照——信息部
6、礼仪一名——外联部
7、比赛服装——学习部
8、组织本院观众观看比赛——组织部
(三)土木工程学院负责部分
1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌
2、会场布置
3、主席一名、礼仪一名
4、水，比赛提示牌及比赛规则
5、宣传海报
6、准备队员照片及相关信息，协助制作PPT
7、现场拍照及音响调试
8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部
六、准备工作
1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)
2、三方各自负责上述物品准备
七、现场部分
1、主要负责部门:两系院学生会学习部
2、计时人员:两系院各出2名
3、音响调试:土木分团委学生会信息部
4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责
5、签到处:两系院各一名
6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪
八、奖项设置
双方各选出一名最佳辩手(奖状，材化)
九、预算(材化系)
1、桂林工学院档案纸2本:1.5x2=3元
2、卡纸两张:1.4元
3、其他费用：10.6元
总计:15元
十、现场工作部门安排
(1)会场布置
总负责：宣传部
参与：生活部、宣传部及学习部成员
(2)比赛过程
总负责：学习部
签到处：秘书处
音响(调试)及拍照：信息部
计时人员：学习部负责带给
机动(应急)人员：待定
(主要负责维持现场秩序和应对突发状况)
附：原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定