初三拼搏演讲稿

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2025-09-06演讲稿

请欣赏初三拼搏演讲稿(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

初三拼搏演讲稿 篇1

老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。 拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

拼搏是个神奇的词汇,他会让平凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学习着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

初三拼搏演讲稿 篇2

老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。 拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的.充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

拼搏是个神奇的词汇,他会让平凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学习着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

初三拼搏演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风雨的冲击,阻不住雄鹰欣赏广阔的天空。挫折,对我们来说,不应是轻易放弃的借口,更应是奋进的强大动力。

生活的路上有挫折,挫折铸就了海伦的坚强。或许造化弄人,海伦·凯勒在很小的时候,由于一场大病,上天夺去了她的听力、视力和语言,就这样,她在黑暗中度过了七年。但她没有放弃生活,在沙利文老师的.帮助下,她学会了盲文,知识打开了她的眼界,增强了她对生活的信心和勇气。海伦没有被困难所打败,而是坚强地生活着,努力地考上了哈佛大学,自行完成了《假如给我三天光明》的著作。

从海伦的经历中,我懂得了挫折——铸就坚强,不只是放弃的借口。

历史的篇章有挫折,挫折成就了勾践的刚毅。吴国夫子差率兵击败了越国,越王勾践被押送到了吴国做奴隶,勾践忍辱负重地回到越国后,励精图治,操练精兵。勾践害怕自己会贪图享乐,消磨自己报仇的意志,每天晚上睡在柴草上,并且在屋里挂了只苦胆,他不时地要尝尝苦胆的味道,以此来激励自己。越王勾践的“卧薪尝胆”,让他终于有了时机打败了吴国,一雪前耻。

从勾践的勤勉中,我懂得了挫折——铸就刚毅,不只是放弃的借口。

自然的风景中有挫折,挫折品味梅竹的坚韧。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。是你,梅花,你凌寒傲放,不畏风霜;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。是你,青竹,你坚劲顽强,四季常青。你们遇到挫折,从不轻易放弃。怪不得堪称国花的牡丹、浪漫的红玫瑰都自叹不如。对哦,你是四君子中两位,自然拥有天地间最为崇高的品质。我喜欢你们,自然要做像你们一样的人,敢于面对挫折,不怯懦,不畏惧,不放弃。

从梅竹的生存环境中,我懂了挫折——能品味坚韧,不只是放弃的借口。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。挫折,折不断我们奋进翅膀。在挫折中,我们应铸就坚强、成就刚毅、品味坚韧,将挫折化为自己奋进的动力。

初三拼搏演讲稿 篇4

初中三年的时光,转眼间,只有半年了。六月二十四日,我们将会迎来人生的第一个挑战——中考。此时不搏,更待何时?

最后的几个月里,我们应该抓紧一切时间,为中考做准备。例如:课间少些追跑打闹,多些认真思考;少些玩游戏的时间,多些做题的时间;少些抄袭,多些问题。这些都可以帮助我们提高成绩。我们应该在拼搏时多些坚持。

的执着与坚持,使它迎来了属于自己飞翔的季节。日复一日的坚持,终于可以让它在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋,跳跃……

每当我们拼搏疲劳时,想想叶的坚持,然后在心中默念一声:再坚持一下,再拼搏一下,因为胜利就在前方。此时应拼搏,拼搏正当时!

初三拼搏演讲稿 篇5

同学们,光阴似箭,日月如梭,蓦然回首,我们已经踏上了初三的道路。与初来时比,我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。是啊!初三的我们应该踌躇满志去拼搏。可以这样说:我们是青春少年,激情飞扬;我们要搏击风浪,潇洒昂扬,我们应努力学习,扬帆起航;我们要放飞青春,收获希望。

天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。

如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有许多人从一百名之后跃进了前一百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的'一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,20xx马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得奋飞初三的全面丰收,才能赢得明年中考的再次辉煌。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

初三拼搏演讲稿 篇6

老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。 拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对"拼搏"的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的`学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

拼搏是个神奇的词汇,他会让平凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学习着拥有这种力量吧,只要拼搏,成功就会向你招手!

初三拼搏演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那是一个普普通通的夏日,虫儿有气无力地鸣叫着,草、树都耷拉着叶子,正如那垂头丧气深陷在沙发中的我。我心想:怎么还要读一遍!为了这篇文章,我读了不下十余遍了,但是母亲任然不满意,说朗读中没有感情,我不禁生气了:什么人呀?

为了参加语言考级,我每日辛苦练习,在练习班上算得上佼佼者了。老师也认为以我现在的状态,考级十拿九稳都是优。所以每次回到家,母亲来慰问我时,我都轻描淡写地说句“不错”为总结。母亲虽心存疑虑,但鉴于对我优秀表现的信任,也就没过多在意。

但是有一天,母亲不知怎得尽然要求我给她读一读。我万般推辞不下,只好给母亲朗诵了一遍。正当我得意洋洋准备离开时,母亲却皱了皱眉头说:“怎么诗歌中作者那种为民族奉献、牺牲自我的使命、担当情感没有表达出来呢?”听母亲如此一说,我惊讶地把嘴嘟成了一个“O”型……

从这天开始,母亲便每日为我放这首诗的名家朗诵录音,如同洗脑一样地向我灌输朗诵要“声情并茂”的思想。下午一回家,母亲便发了狂似的追着我要求“声情并茂”地朗读。我便每日多次朗读才能侥幸过关。

正如傅雷先生说的那样,只有理性与感性一同深入,才能表演出最真实的作品。而我则被困在理性的笼子中无法自拔。但还好有母亲不辞辛苦的帮助,我才得以进入更高阶段的提升。读了许多许多遍,我虽早已厌倦,但是诗歌中作者的'意象就越发的清晰,那种不屈不挠、那种“两袖清风”、那种不畏艰辛、那种为民请命……我深深地被诗歌中的意境所感动。母亲见我已入“坑”了,便愈加引导。见我声情并茂地朗读,不禁欣慰地笑了。在那笑容中,我看到了母亲的坚持与辛劳、光荣与梦想,更重要的是对我深深的爱……

走出考场,我瞬间感觉到天是那样的蓝、草是那样的绿、虫儿的叫声是那样的愉悦。

在奋进的路上,感谢母亲的坚持与爱,让我重新认识诗歌,遇见更好的自己。

初三拼搏演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好。今天我们演讲的题目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。

作为中学生的我们,此刻正需要这样的精神。敢于拼搏就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上勇往直前,勇挑重担,敢当重任。敢于拼搏就是坚持不懈,持之以恒,以坚韧不拔的毅力,不断挑战自我,超越自我。

我们初中的三年,是我们流汗流泪的三年,大家都抱着对美好明天的憧憬不断努力的积蓄能量,等待着学考的战场来证明自己,然而这一切的实现,自然少不了拼搏二字。

拼搏就是要我们勇敢起来。勇敢是一个人在激烈竞争中脱颖而出的必有品质,是一个民族屹立于世界之林的信念基石。

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理想献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为自己的报国之志,而以死抗争的勇气;文天祥是勇敢的,因为他拥有人生自古谁无死,留取丹心照汗青的丹丹气节。

只要你勇敢,历史将记住你,后人将敬重你,你将为勇敢一词注上最完美的诠释!

拼搏就是要我们坚韧起来,用困苦磨练心志。孟子说:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不仅是精神睿智的结晶,也是人格力量的聚集。他凭借自己的智慧写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。

在他身上,不仅闪烁着智者无比的光彩,更散发出一种斗士所特有的韧性,记得他在一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:

"霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?"

然而,霍金却镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:"我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公平的。"

他的回答得到了全场最热烈的掌声。生命的坚韧,在他身上得到了最充分的展现,生命的坚韧在他身上得到了最完美的镶嵌。是的,坚韧是水滴的锲而不舍;坚韧是梅花的'迎风傲雪;坚韧是珍珠的重重磨砺。我们相信人的命运将因坚韧变得繁花似锦,光彩夺目;人的命运将因他的坚韧,变得繁星闪烁,熠熠发光。

人能走多远,不要问路途,要问坚定地信念;

人能攀多高,不要问高山,要问坚强的毅志;

我们离成功还有多远,不要问天资,要问拼搏。

能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累硕果。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我们面前还有更多的挑战,求学之路异常艰难,但我们相信:"没有比脚更长的路,没有比人更高的山。"

只要我们心中有敢于拼搏的精神,一定会问鼎巅峰。一个敢于拼搏的人将永远气壮山河!

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