英语角活动策划书

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2025-09-07策划

请欣赏英语角活动策划书(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

英语角活动策划书 篇1

活动主题:

疯狂英语角,欢乐齐分享

活动目的:

本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

活动时间:

XX年×月×日

活动地点:

b区共青团广场

参与对象:

福建师范大学全体在校学生、大外部老师

策划主办单位:

校学生会学习部

承办单位:

化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部

赞助单位:

xxx

具体流程:

(一)前期准备

1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(a4纸)各60张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 ×× 邮箱中(e-mail: )。确定无误后打印。

4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。

5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ×× ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于b7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到b区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

6.于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。

7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布场。(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

8.由 ××学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在

活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参

与英语角活动。

9.由承办学院各自提供××盏台灯与××米插排,用于当日晚上照明。

10.校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。

(二)活动现场

1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到b区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:30前到现场布置场地,主要工作包括:

(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。

(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。

(3)检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调小。

(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。

3.活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:

(1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。

(2)满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。

(3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。

(4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的`邮箱中。

(三)活动进程

1.主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。

2.开始进行游戏环节

(1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。

(2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

(3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。

3.歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

(四)后期收场:

1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至b7楼下

2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于b7楼管处。

3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。

4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

经费预算:

1.横幅 30-40元

2.小张宣传单复印费 ×元

3.气球一袋 10元

4.绑气球与绑台灯线 4元

5.公共电 30元

6.游戏奖品 30元

总计 ×元

注意事项:若当日遇下雨则推迟至下周

英语角活动策划书 篇2

一、活动目的:

为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的'迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,xxx大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二、活动口号:

Practicemakesperfect

三、活动主题:

1)Talk about your favorite food

2)TalkAbout Environmental Protection

四、活动对象:

xxxx学子

五、活动时间:

第xx周周x(xx月xx日)晚9:00

六、活动地点:

英语广场(老二教门口)

七、组织方式:

发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

八、活动流程:

(1)9:00———9:30先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

(2)9:30———10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10:00———自由交流环节。

九、活动相关事宜:

(一)宣传阶段

1)xx月xx日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用BBS,电子海报宣传。

3)请校广播站在xx日和xx日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(xx月xx日———xx月xx日)

5)xx月xx日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

6)xx月xx日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

7)xx月xx日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

1、会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

2、桌椅摆放:(待定)

3、设备(音响,话筒和电脑调试,照相)———(科协)

4、活动现场秩序:(学习部干事)

5、收拾场地:(学习部干事)

(三)邀请的外教或老师:(待定)

(四)经费预算(待定)

英语角活动策划书 篇3

1、活动时间:

xxx

2、活动地点:

xxx

3、活动资料:

这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的`交流互动提高口语潜力,由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。

4、组织人员:

xxx

5、辅导教师:

xxx

6、参加人员:

英语协会会员。

7、主办机构:

英语协会

8、活动设想:

体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

(5)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

英语角活动策划书 篇4

一、活动目的:

为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台,

我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!

二、活动对象、时间和地点

活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

活动对象:XXXX全体职工、学生

活动时间:每周三下午15:00—17:00

活动地点:园区四楼报告厅

活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的'集体性,自主 性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想:

体现以口语交流为主,发挥引导作用

1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活

2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论

3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性

4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语

四、活动内容与形式

⑴话题自由讨论

⑵娱乐互动

⑶英语原声电影经典对白

⑷学唱英文歌曲

⑸英语才艺展示

⑹英语话题辩论赛等

五、具体活动计划:

准备工作:

活动开展

(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题

(2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资

源共享

(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛

(4)充分利用网络资源

活动具体内容:

1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟

3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。

4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等

5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛…….

6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答

六、期望:

英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!

七、工作想法

1、为提高大家学习的积极性,建议适当邀请我所在国外学习,工作过的老师和专家进行必要的学习指导.

2、扩大英语角的宣传力度和学习范围,由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会,可否联系邀请参加英语协会进行学习指导

3、圣诞节,元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加,提出建议和意见

八、存在的困难

1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导

2、英文书刊及学习资料的丰富

3、需要经费支持,买一些小奖品,鼓励在活动中表现积极的英语爱好者)

英语角活动策划书 篇5

主办单位:

欣馨英语协会

一、 活动前言

以前我们学校的活动大多是小打小闹,一次活动往往就一个晚上就结束了,总怕把时间拉长,怕别人忘了这事,为了打破这样的局面,我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动,在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会,将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块,大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来,同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。

(一) 本建议主旨

在经过了一场又一场的比赛,我们最终结束了英语角的所有相关活动,为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学,为了激励表现不佳的同学,为了总结在这一系列活动的经验,我们特地举办这场晚会,希望大家一起互厉共勉,开创更加美好的未来。

(二) 本建议实施时间

12月25日晚7:00——9:00

(三) 本建议实施地点

学校礼堂

二、 活动分析

此次活动时间为圣诞之夜,大家都沉浸在过节的`气氛当中,虽然这是西方的节日,学校也不鼓励过西方的节日,但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐,快乐就会加倍”,我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起,欣赏一个令人陶醉的晚会,实在是一种享受。另外,那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚,因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道,分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。

(一) 活动对象

获奖者:卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、电影配音前三等奖获得者、话剧表演队伍

颁奖嘉宾:协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群,商贸旅游系团委书记张玉苓、院团委书记何海、商贸旅游系党总支书记叶坤妮教授,12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等

表演者:健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员

观众:全院有意参与的同学都可以参加

特邀嘉宾:各兄弟协会负责人

(二) 活动主办方

欣馨英语协会

(三) 活动实施细则策划

1、 奏唱国歌

2、 致开幕词:由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任

3、 开场舞:啦啦操,由健美操协会出演

4、 演讲比赛三等奖获得者演讲,再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖,获奖者致获奖感言

5、 演讲比赛二等奖获得者演讲,再由商贸旅游系团委书记张玉苓致颁奖词并颁奖,获奖者致获奖感言

6、 演讲比赛一等奖获得者演讲,再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖,获奖者致获奖感言

7、 广告也疯狂:用幻灯片形式播放所有赞助商,以表示对赞助商的感谢

8、 海浪琴行歌曲串烧表演

9、 电影配音三等奖团队表演,再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖,获奖团队致获奖感言

10、电影配音二等奖团队表演,再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖,获奖团队致获奖感言

11、电影配音一等奖团队表演,再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖,获奖团队致获奖感言

12、欣馨英语协会会员出表演节目

13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演,再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖,获奖者致感谢词

14、卡拉ok风采秀二等奖获得者表演,再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖,获奖者致感谢词

15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演,再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖,获奖者致感谢词

16、话剧表演并颁奖

17、特别赞助商为所有颁奖者祝福,并祝愿环院所有学子(若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来,若不能则以图片展的形式播放出来)

18、 活动结束,邀请全体人员一起唱merry chrismas

19、 全体大合唱之后播放《难忘今宵》,并合影留念,待观众离开后收拾场地。

20、 活动结束后开一个简短的会议,表彰工作人员的辛苦工作。

21、 制作此次活动回忆录相册,并赠送给相关人员。

英语角活动策划书 篇6

一、活动目的:

摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

二、活动主题:

I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

三、活动对象、时间及地点:

活动对象:全体英协成员

活动时间:待定

活动地点:待定

四、活动前期准备工作:

1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明

胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。

2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布

英语角活动的信息。

3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体

操作员,茶水提供人员。

4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

五、活动内容及形式:

1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本

次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来.

2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。

3、表演:待定

4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个

主题展开讨论,发表自己的观点和看法

5、英语小游戏:

(1)猜单词(你来划分,我来猜)

(2)瞬间背单词

(3)单词接龙

(4)大家之间互相交流对话

(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐

六、活动后期工作:

1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作

2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的.更好)

七、活动的注意事项:

1、注意安全,确保个人生命财产安全

2、注意仪容仪表,不许玩手机

3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。

4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

八、活动紧急事件处理方案:

1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):

(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;

(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;

2、与会人员太多或太少:

(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;

(2)若人员太少,协会成员极力参与

3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;

4、活动时间延长:

(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;

(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);

九、活动资金预算:

英语角活动策划书 篇7

一.活动背景

为了营造社区英语学习热情和氛围,也应社区居民之邀,满足社区居民及暑期学生学习需求。由疯狂英语群与政府社区合办的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(欢乐英语,快乐你我)”英语角活动即将拉开帷幕!

二.活动目的

1.加强与社会交流,促进英语学习。

2.增强英语群影响力。

三.活动主题

HappyEnglish,Happyyouandme!(欢乐英语,快乐你我)

四.活动时间

待定

五.活动地点

政府社区

六.活动举办单位

政府社区居委会与阳泉疯狂英语群。

七.参加对象

政府社区英语爱好者、社区初、高中生及家长;阳泉疯狂英语群成员。

八.邀请嘉宾

待定

九.活动流程(共计时常50分钟左右)

1、开场白(3分钟)

主持人在轻快的`音乐中宣布活动正式开始,并介绍到场嘉宾。将所有人员进行分组。

2、阳泉英语群群主Victor的英语学习心得:通过词根快乐学英语(5分钟)

3、英语才能展示(5分钟)

活动中间引出参与者的才艺表演(视具体情况)

4、英语参与活动:猜单词(15分钟)

现场选出三位孩子并带上其家长上台,站成一排,工作人员给排头的人看一个单词或者词组,让他转身表演给下一个人看,或者用适当的语言表述,但不能说出给定的单词内容,后一个人在看上一个人表演过程中不能说话。每个人表演时间30秒,依次传到最后一个人,最后一个人说出表演的单词或词组。如果最后一个人答对了,则每个成员或得小奖品一个。

5、英语参与活动:摸鼻子(约15分钟)

这是训练听单词并快速做出反应的游戏,主持人首先讲出这些单词的含义,并作示范动作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后,主持人可快速说出这些单词,参与者听到指令便用手触摸这个部位,最快最准的获胜,当做得非常熟悉后,还可以增加难度,可要求参与者听到哪个单词不许摸哪个部位,如主持人说“nose”,学生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,这个游戏可以用竞赛

的形式进行,每组抽一名参与者到前面作动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜。

备用:听单词做动作

这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多,在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等动词和动词词组后,主持人可快速说出这些动词或词组,参与者听到便做动作,最快最准的获胜,这个游戏同样可以用竞赛的形式进行,每组抽一名参与者到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜。

6.结束(4分钟)

十.前期准备工作

1.道具:投影仪一台或小黑板一块。

1.横幅:布置在活动现场

2.通知:张贴于小区周围及群公告栏

3.游戏的奖品.

阳泉疯狂英语群

英语角活动策划书 篇8

一、成立“英语角”

1、活动目的:

(1)借助英语角的开展,提高同学们的英语学习兴趣和口语水平

(2)以各种趣味小活动为载体,深入浅出,在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活

(3)通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化,全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。

3、活动地点:惠迪培训学校

4、组织人员:

5、参加人员:

6、辅导教师:

7、主办机构:惠迪培训学校

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

1.介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的`喜好。

2.谈谈自己的课余生活。

3.说说将要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

4.谈方位及地点

5.谈购物

6.谈谈外出旅行

7.看图说话

(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、活动内容

1、英语学习交流会

先放英语歌曲《Bingo》召集学生,组织学生学唱英语歌曲,老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点,在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,针对个别英语活动增加小礼品活动,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。

例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

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