六一活动策划方案

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2025-09-08策划

请欣赏六一活动策划方案(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

六一活动策划方案 篇1

活动目标:

1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、增进幼儿感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。

3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动准备:

1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等。

2、游戏中的背景音乐。

活动时间:20xx年5月30日上午

参与对象:全体幼儿

活动流程:

一、讨论共交流,感知节日的到来。

师:小朋友们,你们知道这个礼拜天是什么节日吗?

师:对啦,这周日啊,是小朋友们的节日,六一国际儿童节。

师:你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝福,送给自己的好朋友呢。

师:有了小朋友们的祝福,你们觉得幸福吗?老师也要祝小朋友们天天开心,学习进步呢!

二、美食喜乐汇,分享各自的食物

师:今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐,庆祝一下我们自己的节日吧。

为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。每个小朋友带一到两样食品,跟小朋友们一起分享。

师:下面请每个小朋友来介绍一下你带来的食物吧,说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢?

师:现在啊,每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子,现在就去品尝你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些给其他小朋友尝尝吧。

三、我是大赢家,快乐伴随你我他

师:我们的美食分享完了,下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。

1、贴鼻子

游戏准备:蒙眼布、黑板、纸鼻子

游戏玩法:将幼儿的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的名次。

2、喊数抱团

游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

四、赠送小礼物,感受节日的幸福感。

1、师:小朋友们,今天你们玩的开不开心?最后啊,老师还有每个小朋友一个小小的礼物的,要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。

2、发六一小奖品。

六一活动策划方案 篇2

一、活动目标:

通过开展庆祝“”系列文娱活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“”国际儿童节。

二、活动主题:

激扬的旋律、欢快的“”

三、活动内容:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月三十日前布置教室,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“”主题黑板报及绒板)。

2、排练、准备各种文娱节目。

3、准备活动奖品和礼品。

四、活动内容:

以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛:

(1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。

(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目

(3)、开展、进行续编故事活动,使队员们能够获得续编故事的经验。

(4)、颁发活动奖品和礼品。

六一活动策划方案 篇3

活动主题:

追忆童年迎六一快闪活动

活动时间:

5月30日12:10分

活动地点:

待定看群公告

活动格式:

视频学习

活动规则:

以突然出现、突然怪异、突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场,然后装作彼此并不认识的样子,悄然离开)

活动要求:

公众场合表演,需要参与者有十足勇气,所以想要玩得开心,认识朋友就应该克服自己的羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

活动道具:

活动服装:

便装

活动内容:12:00分的时候,到达活动地点范围内,并找好自己位置或站或坐。第一阶段:12:10音乐起大家相互分组做儿时曾经玩过的游戏(如:丢手绢、老鹰抓小鸡、跳皮筋、跳大绳、弹溜溜、红灯绿灯等)。第二阶段:音乐改换第八套广播体操,大家迅速集合,开始集体跳第八套广播体操。音乐停止,大家撤离。

【重要】

1、本次活动需在5月28日、29日18:00排练,排练场地文化广场,太阳之子下集合电话联系:15044153714

2、切记,第二阶段视频需在家自己学习。

3、注意个人安全,以免混乱局面发生以外。

4、此次活动以报名跟帖为基准,报名者需在该策划方案下更贴报名,并留下有效电话和网名。

活动注意事项:

1.活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。

2.活动中如扰乱公共秩序,参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关,后果自负。

活动前策划准备

1.提前一天时间将表、手机对时。

2.提前20分钟到达集合地点

3.到达活动地点,活动尚未开始时请假装路人或消费者。

4.可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划

活动开始:

音乐起

活动的结束:

以现场音乐终止为准,迅猛解散(活动时间120秒)

活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集....以免......

报名者,请将联系方式发到群主邮箱。

负责人:惬意微笑

预计参加人数:约30人。

组织总人数:约50人。

六一活动策划方案 篇4

一、活动宗旨

滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十三年的秋冬春夏,沐浴了六十载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共产党这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风。

为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期………院的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度发掘我们的魅力、潜力与创力,丰富我们的学习生活,特举办诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位:东邱联小

承办单位:东邱联小少先队大队

三、活动时间和地点

活动时间:20xx年9月28日

活动地点:五年级二班

四、活动形式及内容

1.参加对象:全体同学

2. 评委:采取民主评分方式

3.选择的内容要求健康向上。

4.队列、朗读、表演等形式各班组进行设计。

5.表演形式可多样。

7.表演时间:五分钟以内

五、活动规则说明

(一)评选

1、评分必须公平、公正,由学校组成打分小组,去掉一个最低分和一个最高分,取平均分。

2、为选取透明、公平、公正,评分后当场采取计算统计,当场颁发奖项。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从评委的判定,必须遵守比赛规则

六、评分标准

1、内容健康,突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

七、评奖方式

以个人为单位进行比赛,最终选出个人一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖人数不计。

八、活动宣传策划

广泛运用多种宣传手段,充分调动同学们的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处,对各个小组积极为本次活动做准备。

六一活动策划方案 篇5

一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐,精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地,缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的`“六一”儿童节,届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友来江南分享美食,体验快乐。

二、活动时间:

5月28日——6月1日

三、活动主题:

欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

四、活动内容:

届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年

精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计院

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会蹭参差进行——由xxx负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐的小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竞猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机安排,由主持人负责。

5、江南六一儿童儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》 迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝 来江南,齐相聚 合家欢乐过六一 吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪 猜谜请,香奖品 江南给你表情意 唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜 东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜 斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨 只要宝贝能高兴,阿姨累点没问题 六一江南来聚会,吃的玩的数第一 (二)联运促销:

活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置

3、基他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览

五、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如(小燕子)(读书郞)(歌声与微笑)(好爸爸,坏爸爸)(红星歌)(快乐节日)(两个小星星)(让我们荡起双浆)(山里的孩子)(少年先锋队)(生日快乐)(世上只有妈妈好)(娃哈哈)(我爱北京天安门)(我们多么幸福)(每当我走过老师的窗前)(雪绒花)(外婆桥)(找馍馍)(小兔乖乖),共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广。

六一活动策划方案 篇6

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少”。

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排

X年X月X日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在X月X日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报X老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委:每班选两名家长当评委,于X月X日联系好,并报到X老师处。X月X日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:X。

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:X。

3、奖品:X月X日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:X。

4、收尾:X月X日晚上结束后,将场地清理好。负责人:Xx。

5、所需物品及采购:化妆品:X;书画用品:X;其他活动用品采购:X。

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:X。

七、活动流程

本次活动共分为两部分:

X月X日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

X月X日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排

非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一活动策划方案 篇7

活动开场:

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2. 在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

游戏内容:

1、小小神射手

准备:若干易拉罐、呼啦圈

规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。

2、迷迷转

准备:熟悉儿歌内容

规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

3、赶小猪

准备:若干小球、小棒、椅子

规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

4、吸管运球

准备:若干吸管、乒乓球

规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。

5、才艺大比拼

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。

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