学生生活心得体会

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2025-09-08心得

请欣赏学生生活心得体会(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学生生活心得体会 篇1

一年多来,我早已习惯了繁忙的寄宿生活,朝王暮六的生活节奏,为我沉重灰白的学习增添了欢乐和色彩。但我也迷惘过。曾经初来乍到的我,晚上总是伴着眼泪入睡。持续了将近一周。可渐渐的,我爱上了这里,因为朋友的友谊,老师的关爱,家人的焦虑,让我坚强起来。

曾经好友问过我,梅村过的怎么样,我不假思索地说:很不错耶!从她吃惊的.目光中,我看到了疑惑,因为以前风吴中实验学校是给人地狱式的感受,每个人都早已闻风丧胆。其实,如果认真体味这里的生活,是种别样的享受,更是极好的锻炼方式。因为我们总会离开父母的羽翼独立飞翔于蓝天,而这段过程,将是我们真正独立的过渡期。

同在一个屋檐下,就不得不学会如何友好相处,于是友情也成了我生活中不可缺少的一部分。每天早、中、晚三餐,我们“拉帮结派”大举向食堂进军,是校园中一道别样的风景线。

学生生活心得体会 篇2

感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。

感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样,生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的'心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。

五彩缤纷、多姿多态的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,单单属于我们自己的,我们不能白白浪费我们的生命,我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么,就让我们一起感受生活,享受生活吧!

学生生活心得体会 篇3

作为希望之翼的一名队员,做了几天的暑期实践,也收获到了不少具有价值东西。

从这几天的实践,也可以叫做奔波中,我感到做什么事情都应该有预前的准备工作,然后是实施计划在计划中包括几套应对方案,最后后续的结束的行动方案,总之不打无准备之仗。第一天去西瓜办了解的西瓜办职责和原则后去帮助瓜农卖瓜,在卖瓜过程中我们学会了怎样去销售西瓜的技巧,要充分应用自己的嘴上功夫,不过也必须事实求是,不欺瞒他人。另一方面,体会到瓜农的辛苦和自己

应珍惜粮食,不浪费做勤俭节约的好青年。再一个就是我们应该多做宣传,这样才会有更多爱心人士来帮助瓜农不过最主要是政府的引导和帮扶这样才会做到进城不乱城,城镇秩序才能得到维持而且农民才能增收。第二天我们依然去帮助瓜农,但是已经比第一天好了很多,做起来更加轻车熟路,也得到电视台的播报和市民的称赞。我们希望之翼的队员感到很欣慰,我们的努力并未白费。第三天我们提前与当地中牟县的负责人联系,到当地之后我们就顺利的询问当地十分了解瓜情的农民,我们得到了很有用的信息。比如:他们那里瓜大棚式的特别好买,质量较上乘价格也比较好,他们很欢喜,觉得政府非常支持他们,说政府挺好。而且他们觉得有时候在城里占着主干道不好,不过他们只是想流动着点是为了赶快卖完瓜就回家了!我听到这些也感到很心酸,不过还是要劝解他们不要乱占道。之后我们就调查完毕,离开了中牟的大洪村,一天有了很大收获。

这几天非常有收获,让我们希望之翼团队感到无比快乐,我们的一切努力只为这些结果,结果还挺让人欣喜,我们会继续加油,努力,把实践做的更完美。

学生生活心得体会 篇4

3月11日,我正式加入深圳汇润成人用品代理加盟大军。这一刻,我也正式成为一名网络店铺掌柜。心,是愉悦的;情,是困惑的。只因自己是一个网络销售的学前生。

我是一名大学生村官。在农村工作几年下来,让我更加充实。接触农村,接触基础,琐碎小事在农村都是大事,邻居茅盾、土地纠纷、农村低保、五保户管理、科技信息学习,太多太多的小事把我一个浓厚知识型的大学生变成了一个踏踏实实的大学生村干部。没有大本事的我,只能做到力所能及的事。村规划,农户发生茅盾,使张大娘生气心脏病发作,亲自卖东西看望她老人家,并细心解说事情的道理。热心和诚信让我胜利了。张大娘每次见到我都要让我去家坐坐。有时,很多小事,回想起来都能把我感动,只因为实在的工作,实在的对人,产生了实实在在的感情啊!农民是天底下最普实的人,就象老农经常说的一句谚语:“土地最实在,怎样对它,它怎样对你。”农民就是实实在在的土地,肥厚水足就有好收成。如果昧良心,它可对你不可气,颗粒无收是常事。

我常常会被这样的事打动,也常常提醒自己——做人要实在。说是容易做事难,只因世上狐狸多。所以诚信待人,防范狐狸是每一个人都应具有的。就是人们常说的,对待同志就象是亲兄弟,对待敌人就要狠心。有一天,我如梦初醒地有一种感悟:农村三年,我改变农民太少,而农民把我改变了。

创业,大学生村官创业,时时提在国家日程上。可是,实施如履薄冰。不知你听说过没,全国地方政府支持大学生村官创业并为其创业开绿灯,上政策的太少太少,可以用微乎其微来形容。再困难重重,也当不住我创业的梦想。大的做不了,做小的。我在网上查看了几个月,选中了成人用品。这是我网上创业的第一个开始。我是一个有原则的人,是一个有良知的人。所以我对假货、欺骗只有恨之入骨。因此,我早已在自己心中定下做每一件事的原则。

一、做每一件事情,都踏踏实实,认认真真,不放过每一个细节。

二、交朋友、做生意都会诚信在前。条件是在对方也是对我诚信的前提下。如果我诚信的对你,而你却欺骗于我。就别说我不诚信了。

三、无论是口头承诺还是书面合同,我都会按照双方约定的条件,按时按点完成。

“未学做事,先学做人”是我的人生格言。

学生生活心得体会 篇5

小学作为教育的起步阶段,应根据小学生的特点,将创新与教学相结合,培养小学生的创新意识和创造能力,带动学生整体素质的自主构建和协调发展。

一、教师树立生活化教学意识

实施小学数学教学生活化的前提是教师教学观念的转变,教师要有生活化教学的意识。教师只有改变观念才能在教学中利用教师与学生的教与学的关系,调动学生的学习主动性和积极性,使学生以饱满的热情参与课堂教学活动。教师在学生的学习过程中应是组织者、指导者、帮助者,不能把意识强加于学生。因为学生是教学里的参与者、合作者,学生的学习动机、情感、意志对学习效果起着很大的作用。因此在教学方法上也要把传统的注入式教学变为启发、探讨、研究等生活化的放松式教学。如学习了“元、角、分的认识”后,可以让学生扮演售货员、顾客角色,进行模拟购物。学习多边形面积的计算后,可以安排学生,通过测量计算校园花坛、水池等设施的面积。这样一来,学生的学习积极性高涨,在动手实践、合作探究中解决生活中的问题,既巩固了所学知识,增强了学生的应用意识,又使学生从中获得成功的喜悦,满足心里上的需求。

二、营造数学生活化教学氛围

课堂教学氛围是师生即时心理活动的外在表现,是由师生的情绪、情感、教与学的态度、教师的威信、学生的注意力等因素共同作用下所产生的一种心理状态。所以教师要善于调控课堂教学活动,为学生营造民主、平等、和谐、融洽、合作、相互尊重的学习氛围,让学生在轻松、愉快的心情下学习,鼓励他们大胆质疑,探讨解决不同问题的方法。亲其师,信其道,师生关系融洽,课堂气氛才能活跃,只有营造良好的生活化教学气氛,才能为学生提供一个锻炼创新能力的舞台。如学“混合运算”一课时,先提问“现在如果你到了一家超市,要买你自己最喜欢吃的食品,要花多少钱?”这样一下引起学生的注意力,有的说:“我买5包面包,一包1元,共花5元。” “我要买4包花生米和一袋糖果。”这时让学生计算要花多少钱,让学生汇报结果和想法。再引导学生列出综合算式,就在这种熟悉的生活情境下,让学生体会到,简单的数学算式也变得有非常有趣,同时也赋予了数学算式生命的价值。因为生活中的数学无处不在,通过说唱、游戏,使学生主动、大胆、愉快地参与数学教学活动。所以教师在言语、表情、态度等方面都应表现出对学生的尊重,关怀,欣赏,肯定和鼓励,营造出一个良好的学习环境,减少学生的学习心理压力,让他们有成就感,帮助他们树立学习信心,建立一种平等、和谐、民主、合作的教学氛围。

三、将生活融入教学中,培养学习数学的兴趣

生活离不开数学,数学更离不开生活,数学知识源于生活,而最终服务于生活。没有生活的教育是死的教育,离开了生活的`书本是死的书本,教育不能脱离生活,数学与我们的生活是密不可分的,很多学生认为数学就是学习,学习和生活没有什么关系,教师可以引导学生发现生活中的数学,鼓励学生多多的观察生活中的数学知识,并对日常生活中的例子,利用数学方法解答出来,如给学生布置感受数学的任务:让学生陪父母去市场、去超市买东西,发现生活中的数学的影子。上课时,很多学生争相说生活中遇到的数学,有的学生用自己的亲身经历为同学们出了一道题:在市场买菜花了16元,付20找回4元,买肉花了23元,付50找回27元,请同学们一起算算一共花了多少钱,带了多少钱,还剩多少钱。学生们面对同学提出的问题,纷纷展开讨论计算。用这样的方法既提高了学生对数学的认识,又可以让学生发现数学在实际生活中的应用,增强学习数学的积极性,锻炼了学生动手动脑的能力。

四、利用情境教学,将数学探究生活化

在数学中学生是学习的主体,教师是学生的引导者、合作者,教师的作用更多地在于点拨,“润物细无声”地引导学生探究、获取知识,学会思维。例如,教学长方体的体积时,先利用身边的实物,如墨水瓶中的墨水,可口可乐中的饮料等等,给学生讲清体积的概念。接着要推导长方体的体积公式,这时,取出一排4个棱长是1厘米的正方体拼成长方体,要求学生观察并说出长方体的长、宽、高与体积,学生很快就说出了长是4厘米,宽是1厘米,高是1厘米,体积是4立方,然后取出三排同样的长方体摆三排一层,得出长是4厘米,宽3厘米,高1厘米。

通过教学生活化的过程,学生不再是消极被动的被塑造者,而是积极主动地开拓者,从而使教学过程成为一种享受、追求探索和完善自身的过程,以此培养学生独立学习的品质、勇于创新的精神及探索实践的能力。

学生生活心得体会 篇6

军训体验军训生活是丰富多彩的,更是充满意义的,我从军训生活中感悟到很多,体会到很多。

军训生活是一碗醋,酸酸的。刚刚来到训练场的时候,我们都好像变了一个样,平时总是七嘴八舌谈天说地的男高音、女高音们都变得沉默起来,平时总有几个好朋友聚在一起东团西一簇地聊天,好似菜市场一样热闹,现在也变得鸦雀无声。可我们的眼睛却没有一刻停息,东转来,西转去,充满了好奇感。我们对部队生活也有些不适应,一个个家里的公主、皇子一下子变成了一个个军人,总觉得不是个滋味。很快十几天过去,当我们再次回首时,昔日的画面又一次展现在眼前。我们不由自主地回相起五天里的喜怒哀乐,一股股夹杂着酸楚的留恋之情涌上心头。

军训生产是一杯糖水,甜甜的。虽然,我们对部队生活有些不适应,但好奇心促使我们产生了兴趣。我们吃在一起,住在一起,像兄弟姐妹一般,都感到很开心,时不时从某个寝室里传出嘻笑声。我们还留下了许多合影,男生肩并肩,女生手拉手,一张张灿烂的笑脸展现在照相机前,“咔嚓”一声,留下了一张张甜美的照片。

军训生活是一根苦瓜,苦苦的。烈日当头,我们一动不动地站着军姿,汗水不住地从脸上流下来,一遍又一遍的起步、跑步,使得我们两脚发软,半天的训练使我们浑身无力,从没感到坐一会儿是如此舒服,寝室的床更是有着无比的亲切感,但我们从不叫苦怕累,本着坚持不懈的精神努力做着。

军训生活是一辣椒,辣辣的。在军训生产中,班与班之间竞争也非常激烈,就如拉歌吧。每个班的歌声像巨浪一般,一潮比一朝响,就连平时文静的女生也扯着嗓子喊,歌声中带有几分火药味,大家都为连队荣誉而唱,每个人都尽自己最大的努力为连队争光。

酸甜苦辣的军训生活锻炼了我们的意志,培养我们的自主能力,使我们进一步长大了,更成熟了。

学生生活心得体会 篇7

3月11日,我正式加入深圳汇润成人用品代理加盟大军。这一刻,我也正式成为一名网络店铺掌柜。心,是愉悦的;情,是困惑的。只因自己是一个网络销售的学前生。

我是一名大学生村官。在农村工作几年下来,让我更加充实。接触农村,接触基础,琐碎小事在农村都是大事,邻居茅盾、土地纠纷、农村低保、五保户管理、科技信息学......太多太多的小事把我一个浓厚知识型的大学生变成了一个踏踏实实的大学生村干部。没有大本事的.我,只能做到力所能及的事。村规划,农户发生茅盾,使张大娘生气心脏病发作,亲自卖东西看望她老人家,并细心解说事情的道理。热心和诚信让我胜利了。张大娘每次见到我都要让我去家坐坐。有时,很多小事,回想起来都能把我感动,只因为实在的工作,实在的对人,产生了实实在在的感情啊!农民是天底下最普实的人,就象老农经常说的一句谚语:“土地最实在,怎样对它,它怎样对你。”农民就是实实在在的土地,肥厚水足就有好收成。如果昧良心,它可对你不可气,颗粒无收是常事。

我常常会被这样的事打动,也常常提醒自己——做人要实在。说是容易做事难,只因世上狐狸多。所以诚信待人,防范狐狸是每一个人都应具有的。就是人们常说的,对待同志就象是亲兄弟,对待敌人就要狠心。有一天,我如梦初醒地有一种感悟:农村三年,我改变农民太少,而农民把我改变了。

创业,大学生村官创业,时时提在国家日程上。可是,实施如履薄冰。不知你听说过没,全国地方政府支持大学生村官创业并为其创业开绿灯,上政策的太少太少,可以用微乎其微来形容。再困难重重,也当不住我创业的梦想。大的做不了,做小的。我在网上查看了几个月,选中了成人用品。这是我网上创业的第一个开始。我是一个有原则的人,是一个有良知的人。所以我对假货、欺骗只有恨之入骨。因此,我早已在自己心中定下做每一件事的原则。

一、做每一件事情,都踏踏实实,认认真真,不放过每一个细节。

二、交朋友、做生意都会诚信在前。条件是在对方也是对我诚信的前提下。如果我诚信的对你,而你却欺骗于我。就别说我不诚信了。

三、无论是口头承诺还是书面合同,我都会按照双方约定的条件,按时按点完成。

“未学做事,先学做人”是我的人生格言。

学生生活心得体会 篇8

感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。

感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样,生活就会少了许多的.不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。

五彩缤纷、多姿多态的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,单单属于我们自己的,我们不能白白浪费我们的生命,我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么,就让我们一起感受生活,享受生活吧!

学生生活心得体会 篇9

“人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。”崔永元在《不过如此》中是如此这般评论人的一生。

“生命的过程无论是阳春白雪,青菜豆腐都得尝尝是什么滋味才不枉来走这么一遭”这是三毛的处世哲学。

有人说,大学一年级往往“不知道自己不知道”,沉浸在开学后的兴奋之中,心比天高。大学二年级就进了一步“知道自己不知道”,可大学已过了一半。大学三年级时“不知道自己知道”,由编织玫瑰般的梦幻开始睁眼看世界。大学四年级“知道自己知道”。这时,一只脚已经迈向了社会,再往下便身处人海,再也没有了父母的庇护,师长的训导。从云端里落到的是实实在在的地上,用自己的双手撑一方天空,托一轮太阳了。

有时候,大家看起来没有什么不同,同样地过每天的日子,同样地睡觉,但最终却是异样的结局。问题在于思考的角度不同,努力的方向不同,付出的汗水不同。

几度杏花雨,几度霜叶秋,人生路上左一脚十年,右一脚十年,转眼间大学已过了二个年头,耳边已响起社会涌动,岁月的步履也姗姗把人推到了象牙塔的边缘。

环境与时代的更替给予了人性变换的色彩使人不愿意深究人性的底蕴。

眼看着大三的学生为就业而东奔西跑,为推销自己而焦头烂额地扑抓,哪怕是一线的希望,一幅幅惶惶的神情,一个个匆匆的身影。虽然自己还有一年多的时间去为这些事情做心理、学识和能力的准备,但也有惶然失措的感觉。说不准今天的他们就是明年的我。

生命一如逆水行舟不进则退!

将来凭什么撑起自己头上的一方天空,托一轮太阳。一双手,还是一张嘴?于是,每当夜深人静之时,自省只觉得薄薄的被子压得人透不气起来。看周围匆匆而过的人们和灯下伏案苦读的同学,真恨自己没有千只手来万只脚去干所渴求的事情,没有千只眼来万只睛去读所喜爱的书籍。不知从什么时候起,自己了结了慢条斯理拖拖拉拉的老习惯,走起路来风风火火,做起事来扎扎实实,读起书来又认认真真,没有了大一时的浮躁于气盛。大二时超然于随便,也不再那么洒脱,不再去相约串老乡,不再去泡电影消磨时光,周末的晚上或者去教室,或到图书馆,心平气和的读点书,写些文章,不再有往日的那份激动,只是为充实而写,为生活而写,也为追逝去的岁月而写,更为把握现在无悔于未来而倾诉心中的真诚。

即便有时也因生活中的琐事而情绪低落,偶尔也为未来何去何从的扑朔而四顾茫然,甚至花开了依旧欣赏这生命的辉煌,花落了感叹流转的时光,但自己毕竟能放下心头的一切,切实的读书求知,为人做事。因为毕竟是大二了。在相对稳定的学习时段里,充实一个将要不同的自我,厚积薄发到一定程度自然会喷薄而出的,让我们生活时,少一点疑惑多一点自信,少一点无所适从多一点从容与坦然。

学生生活心得体会 篇10

这几天我和一个舍友发生了一些小摩擦,其实事情的起因只是因为一件很小很小的事情,然而却不想的由于误解,把事情弄得更糟了!上大学以来宿舍里的和睦,和谐的关系一直是我引以为豪的,因此这次摩擦让我既难过又失落。

还好,一切的误解总算解除了,摩擦也过去了!

然而,这件事却让我重新审视自己,重新思考什么是友谊!

我们在同一个屋檐下生活了两年,两年其实还是蛮长的一段时间,两年可以让人的缺点暴露完全出来,两年可以让你厌烦一个人。

有人说爱上一个人很难,然而我觉得与一个人长久的相处,生活更难。我一直都觉得人与人相处是世界上最难的一门学问,因为它抽象,因为它没有一套放之四海而皆准的理论,因为人与人各异,没有哪一个人是跟另一个人完全一样的,因此没有哪一个人能真正的,完全的懂得另一个人,每个人的想法不同,对文字的理解不同,因此,语言有时候就会成为误解的根源。

曾经,我因为文字,与好朋友产生了许多误解,我们总是习惯性的用自己的思维去揣测对方在写某句话时是怎样的语气,怎样的心情,对方是带着怎样的表情来写这句话。然而,事实上,很多时候,纯粹就是我们自己想太多了,往好的方面想那还好,可要是想的东西要是有点偏激的话,那么误会,矛盾就很容易因而产生。过去与好朋友的摩擦,矛盾,使我意识到了,文字也有可怕的一面,当然这可怕也是我们自身造成的。

这次与舍友的摩擦之所以恶化也是因为文字的误解。我反问自己,是我不擅于表达么?是我的语言过于拙劣么?还是我们都还不了解彼此。是的,也许我们都还不了解彼此!一个人要了解另一个人是需要时间,需要用心的。两个人相处再久,要是彼此都不对彼此用心的话,那么再久也不可能了解彼此。

我曾经听过这样一句话:了解你的人不需要你的解释,而不了解你的人,怎么解释也没用。无知的我曾经觉得这句话说得很对,可是,经过了那么多的误解,我才发现沟通交流真的很重要!很多时候,就因为我们以为对方了解,理解,我们就不讲了,可是,不讲又有谁能真正明白你心里想什么呢?曾经的我觉得爸妈不爱我,因为他们从未跟我说过他们爱我,后来长大了,离家住宿了,才真正的体会到了父母深沉的爱。他们的行动,他们对我的关心爱护让我懂得了,体会到了他们的爱。我不相信真有不用交流就能了解对方这种事情,然而我相信默契。当然默契也是在了解的基础上才发展得来的。我跟她们都还没有默契,尽管我相信我们对彼此都有那么点了解,即使不多。

以前的我总觉得多点与彼此谈心,我们就能了解彼此,当然这是了解对方的一种方法,可是,这是远远不够的。我们四个人常会一起谈心,谈梦想,谈未来。然而,人的感情是复杂的,人本身就是复杂的,真正了解一个人是很难的,不用心是不可能做到的。

而我承认我对她们用的心还远远不够!庆幸的是,我还有时间,还有时间让我去用心,去了解她们!

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