请欣赏竞选班长小学演讲稿（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
竞选班长小学演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是小雯，我要竞选的是咱们班班长一职。班长一职对我来说并不陌生，过去的一年里我一直是5班的班长。首先，我能以身作则，身先士卒，给班集体起到好的带头作用，其次，我有工作热情，且能与同学们很好的沟通，比如去年的这个时候在孙老师的号召下，我和其他班委一起鼓动并组织班上同学参与班级特色活动，且最后荣获年级第一，而这无疑是对我们努力的最大的回报。所以我更期待今年我们的表现，小伙伴们你们是不是也一样期待呢？
担任班长一职教会我最多的道理其实就是：用一颗真诚、平和的`心去对待身边的人以及用仔细、热情的心去对待手头上的任务。这个道理看似简单，实际上做起来还是挺难的，且难在坚持。所以我希望我能有机会继续担任班级的班长，我会更好的服务咱们班的班集体，同时也可以更好的提升自己的能力。
刚刚在台下我也仔细听了其他竞选同学的演讲，我觉得他们的很多想法挺有意思的，都挺不错的，我想无论是那位选手被选上了，而那些建议不妨整理整理，将可行的实施起来，一起参与、一起努力，携手建设一个更优秀的班集体！
竞选班长小学演讲稿 篇2
尊敬的老师和同学们：
大家好！
我叫鲍xx，我竞选的是班长。你们可能会说：要当班长可得样样精通呀！不错，职位越高，责任越大。
俗话说得好“机会是给有准备的人的！”我会画画，也会书法，玩电脑在班里是出了名的好。不管遇到死机还是卡机，不管遇到修鼠标还是修电脑，我都不退缩，也不胆小，总是第一个冲上去。不信？举个例子吧。比如说上次课室里的.电脑鼠标坏了，暂时不能用了，我以为中午不能放古诗了，可还是上去试了试。结果，在“我的文档”里还是找到了。过了一会，老师来安装鼠标，我也上去帮忙了。老师从上面把鼠标接线伸到桌子下面，我拉住，接在了电脑的后面，老师怕我不会，又来看了看，见我接对了，惊讶地对我说：“你这都会呀？”我表面没反应，心里却像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。怎么样？我厉害吧！
以上是优点，可人不可能十全十美，也不可能得到句号。我最大的缺点就是有点小气。有一次，有同学问我借笔，我有，但怕自己到时不够用，就不想借给他，就说：“我没笔了。”他只好向别人去借了。但这个缺点是可以改正的。我也会努力地给同学们带来方便、快乐与和谐。我相信，我有能力，请同学们投我一票。
我的发言完毕，谢谢！
竞选班长小学演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有一个女孩，她活泼开朗，热爱集体。有一个女孩，她团结同学，乐于助人。尽管她不是十全十美，但她也不是毫无用处，尽管她不是大家心目中最好的，但她是最努力的，她会虚心听取大家的意见。她信奉：自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。
今天很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级服务的同学一道，竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处，帮助同学们和班集体共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下，少的是畏首畏尾的`思虑，多的是敢作敢当的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“只要你认为自己有才华，就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。”我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家深厚的友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。我决不信奉“无功就是过”的信条，恰恰相反我认为一个班干部无功就是过。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内在的驱力，当我走向讲台时我感到信心百倍。
同学们，请投出你神圣的一票吧！
竞选班长小学演讲稿 篇4
亲爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天，我怀着冲动的心情，无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。
我已经当了3年的副班长。管理能力较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。
假设我中选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时的同学，让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体!
我如果有时机中选班长一职，那么我将会是老师的得力助手，我也会帮老师解决班上一些琐碎的.事儿、及时向老师报告班上的情况，替老师分忧。
总而言之，如果我中选了班长，我会尽全力，和大家一起努力，把我们的班级建立成优秀班级。
我真诚地希望大家可以投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级效劳，做出奉献!
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选班长小学演讲稿 篇5
飞鸟在空中翱翔，不怕风吹雨打，蓝天是它的梦想;鱼儿在水中畅游，不怕激流险滩，我想，那是它心中的一个梦想。而我的梦想是当上班长。今天，作为班长的候选人，我的心情十分激动，法国总统拿破仑曾经说过“不想当将军的士兵就不是好士兵”，所以也想借这个机会锻炼自己的能力，发扬我们班的班风。
我相信我有当好班长的能力，因为我曾经当过体育委员，我是班上的跑步种子选手，跳绳跳得快，差不多各个体育项目我都会;我还当过语文委员，收好组员的作业，并做好登记，从来不会包疪别人，有一定的管理经验。我有集体观念感，以大局为重，当班级被表扬时，我十分高兴并带领同学继续发扬;当班级某个方面有缺陷时，我会和大家一起改正，力求做得更好。我利用周末时间在外参加跆拳道，奥数和作文，这些可以说是我的特长，因为我学跆拳道有一年半的时间了，而且我曾多次在区，市里参加表演和比赛，获得大多数人的好评。我十分喜爱看书，我会运用学过的知识和方法创建一个优秀的班集体。
如果我竞选成功，我会尽心尽力帮助同学，为班级出谋划策，努力做好老师得力的小助手。当同学有困难时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们友好往来;我会组织一些活动，想一些有趣又好玩的游戏。并且改正自身存在的'种种缺点，做好同学们的领头雁。如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务还有一定的差距，我会静下心去找差距，并在今后日子里，努力拼搏，缩小差距，为班级做好事，争取下一次竞选成功。
当然，世界上没有十全十美的东西，我的缺点是：有时候会有点儿急躁，做事有时粗心大意，不过，我相信我可以改正。
最后，我想说的是，无论谁当上班长，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌，创造美好的明天!但是，我更期望这个人就是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
竞选班长小学演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在台上来竞选班长。我之所以竞选班长，出于以下几点考虑：
1、可以帮助老师和同学们做一些有益的，尽量地跟老师减负。
2、当班长的过程中，我可以更好的锻炼自己的.组织能力，这是课本不到的，也对未来走进有了一定帮助。
我竞选班长，有以下优势：
1、是我学习成绩较稳定，不用花大量的去完成作业，也有充分的时间来处理班上的一些事情，并不会耽误学习。当然，这个优势很多人都有，不过成绩比我好的也大有人在，但是我还有一个优势，那就是——经验。我有近三年当班干部的经验，处理过许多大小事情，老师交给我的所有任务，我也能迅速完成。我还有许多才艺：吹葫芦丝、打跆拳道、打快板写书法，这些才艺还得了不少奖呢。
如果这次我竞选上了，我会用最好的精神状态，去对待每件事情，并将会协助老师搞好班上纪律，安排同学打扫教室内外的，在卫生权利清理方面做到最好，用自己的实际行动来影响大家、带动大家。我会做好自己本职工作，以营造、保持教室的内外整洁、创造良好的学习，把争做“流动红旗班”作为奋斗，让“流动红旗班”在我们班安家。我还会帮老师收本子、管好课堂纪律、帮老师改作业……这些事情我都能够很好的完成，也会全心全意为同学们，当好老师的得力助手。
我演讲完毕，请大家给我投宝贵的一票。谢谢大家！
竞选班长小学演讲稿 篇7
老师，同学们：
大家好！
我叫夏语欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我是个三心二意的学生。这里的三心二意可不是做事不专心，随随便便的意思，它有了新的含义。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意和诗意。有了进取之心，才能使我不断进步、不断完善自我；有了平和之心，才能让我“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”，一切的一切，无论成功与失败，我都用一颗平常心来对待；有了宽容之心，才能使我胸怀宽广，接受同学的意见，与其它人合作把班内活动开展得红红火火。那“二意”呢？增一分创意，我们能创造性地开展活动；添一分诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊、临乱不慌、从容不迫。
假如我当上班长，我会用最大的'努力来帮助同学，一，我可以辅导他们，二，我会公正对待每一个同学，不会因为有些同学是我的好朋友而让他们像在自由市场一样，想干什么干什么，三，我会做好带头，比如，上课认真听讲，如来不打不闹等。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺（wang4声）盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
竞选班长小学演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸今天能参加竞选，我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长，是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想，我当了班长的理由：我多才多艺，会唱歌，会弹琴，会跳舞，还有一口顶呱呱的英语，我要是当了班长，既可以帮助文艺委员编排节目，也可以帮宣传委员画板报，做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标，我计划成立一个帮扶小组的，在计划里，让全班同学两人一组，一个优生带一个差生，下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容，当然学习要劳逸结合，上面讲到的是劳，下面的是逸。
我要把全班同学按兴趣分组，每组一个小组长，下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体，身体是一切的基础，没有一个强健的体魄，还谈什么建设美好的'未来！
不过，竞选毕竟是大家投票的民主选举，如果我人气不旺，没被选上，我也不会灰心，我会通过这次的经验教训认识到自己的不足当面，加以改进，班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人，如果大家信服别人，我也毫无异议。
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长小学演讲稿 篇9
尊敬的老师和同学们：
大家好！
我叫鲍xx，我竞选的是班长。你们可能会说：要当班长可得样样精通呀！不错，职位越高，责任越大。
俗话说得好“机会是给有准备的`人的！”我会画画，也会书法，玩电脑在班里是出了名的好。不管遇到死机还是卡机，不管遇到修鼠标还是修电脑，我都不退缩，也不胆小，总是第一个冲上去。不信？举个例子吧。比如说上次课室里的电脑鼠标坏了，暂时不能用了，我以为中午不能放古诗了，可还是上去试了试。结果，在“我的文档”里还是找到了。过了一会，老师来安装鼠标，我也上去帮忙了。老师从上面把鼠标接线伸到桌子下面，我拉住，接在了电脑的后面，老师怕我不会，又来看了看，见我接对了，惊讶地对我说：“你这都会呀？”我表面没反应，心里却像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。怎么样？我厉害吧！
以上是优点，可人不可能十全十美，也不可能得到句号。我最大的缺点就是有点小气。有一次，有同学问我借笔，我有，但怕自己到时不够用，就不想借给他，就说：“我没笔了。”他只好向别人去借了。但这个缺点是可以改正的。我也会努力地给同学们带来方便、快乐与和谐。我相信，我有能力，请同学们投我一票。
我的演讲完毕，谢谢！
竞选班长小学演讲稿 篇10
尊敬的班级老师、亲爱的同学们大家下午好！
首先非常感谢班级老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会！
我叫XXX，在一年级时我就光荣地加入了少先队，从一年级到现在担任过语文、数学组长，我学习踏实、认真，工作热情、负责，做事耐心细致，热爱劳动、热爱集体，有一定的工作经验和组织能力，更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好：唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校X年来，在班级老师的教育下，我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状，还得过许多喜报！
如果我竞选上班长，我将不负班级老师和同学们的厚望，在班级老师的指导下，和同学们一起，搞好学习，抓好纪律，协助班级老师做好班级各项工作，力争当好班级老师的.小帮手，同学们的好朋友！争取让我们这个班集体成为优秀的班级！
如果竞选不上，我依然要做一名全面发展的优秀学生，为我们这个班集体增光添彩！
请同学们支持我！谢谢！