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学校策划书 篇1
一、活动背景
实践证明,冬季长跑活动是我国广大地区普遍易行的一种锻炼方式,也是增强学生耐力,培养学生坚强意志、吃苦耐劳良好品质的重要举措。我们要把开展冬季长跑活动作为青协体育活动的重要内容,认真组织实施。充分利用课外时间,组织学生进行冬季长跑。同时要加强长跑安全教育,制定安全预案,通过科学的锻炼方法,防止发生安全事故。
(活动开展原因)
针对我国学生耐力素质持续下降的突出问题,从20xx年开始,教育部、国家体育总局和共青团中央连续开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。五年来,数以千万计的学生积极参加冬季长跑活动。但时至今日,学生体测中猝死、学校运动会取消长跑项目的事情依然时有发生,提高大学生体质的“长跑”才刚刚开始,并且依旧需要在“寒风”中坚持前行。(基本情况简介、活动执行对象、近期状况、外界环境等。注:一定要有文采,至少语句通顺。)
二、活动目的`
1、促进同学之间的交流,培养和谐的人际关系。
2、增强集体凝聚力和集体荣誉感。
3、宣传精神,表现XX学生积极向上的面貌。
4、响应国家号召,努力提高同学们的体质。
(范围由小到大:个人、集体、社会、国家,这样做思路清晰,不容易有遗漏。)
三、活动时间
12月15日(详略具体情况而定,如果策划小,可将具体活动时间固定到分钟,并在此处提出。如果策划大,在此可略写,而在后面建立独立的的附表中详细说明。)
四、活动路线
(一般不需要,每个策划都有其独特的地方)
XX
五、活动对象
XX医学院全体同学(一般如此)
六、活动方式(同四)
集体户外长跑活动
七、活动流程
(一)、前期准备(一般分三部分考虑:人员、物资、场地。宣传是独立专题、重点部分)
1、宣传方式
①、在教学楼、宿舍楼、食堂门口、公布栏张贴海报。
②、通过班委通知同学。
③、通过校园广播通知同学。
④、通过短信、飞信等方式通知同学
2、报名方式
在食堂门口设置报名点
3、物资准备
①、奖品
个人奖品、纪念奖
②、医用药品
创可贴、碘酒、棉签、葡萄糖液、纱布
③、水、纸杯、横幅(校门口和体育场各一条)、彩带、音响设备、标记笔(黑色)
④、场地准备
食堂门口
⑤、人员准备
总领跑人员,领跑人员,方队负责人,护跑人员,各站点志愿者,前方探路人员,起点、终点接待人员,冲刺阶段人员,摄影人员,记者
(二)、活动过程(策划的核心,写策划的时候要考虑可行性)
8:00-8:15全体参加活动人员在食堂门口集合,组长熟悉组员,清点人数并汇报给活动负责人。(细节)
8:15-8:40由负责人演讲动员并提出要求与讲明注意事项。全体人员进行准备活动。(细节)
8:40-10:00新都校区站点负责人宣布活动开始并吹哨,全体出发。
XX——妇幼保健院路口(10-15分钟)
妇幼保健院路口——西石油北门(5-10分钟)
西石油北门——思学园(10-20分钟)
思学园——交警亭(10-15分钟)
交警亭——福苑小区站点(15-20分钟)
福苑小区站点——岔路口红绿灯处(10分钟)
10:10-10:30距离终点100米处人员集合
10:30吹稍后,全体同学最后冲刺
10:50-11:10到达XX新都校区。参加活动人员到达校区后,由各方队负责人清点人数,集体在校区前合影留念,并在横幅上签名。
11:10-现场颁奖。分发奖品。(标定时间,方便执行。但中间的时间连接不用太紧凑,留有伸缩时间。)
(三)、活动后期(躲懒,复制、粘贴)
1、工作人员清理各站点、校门口垃圾
2、工作人员清理食堂门口垃圾,归还音响等设备
3、办公室撰写活动总结报告上交理事会
4、宣传部撰写新闻稿上交理事会
八、预算评估
名称
单价
数量
金额
备注
创可贴
0.25
20
5
校医院价
碘酒
3
2
6
每瓶
棉签
1
3
3
每包
葡萄糖液
3.5
3
10.5
每盒
纱布
3
3
9
桶装水
7
5
35
纸杯
4
2
8
每包
横幅
30
2
60
彩带
10
1
10
冲刺用
音响设备
100
1
100
可以借
海报
2
5
10
标记笔
3
5
15
乒乓球拍
30
1
30
一等奖
手套
18
2
36
二等奖
笔记本
5
3
15
三等奖
阿尔卑斯棒棒糖
0.5
200
100
总计
约353元
学校策划书 篇2
一、前言
学校商城瞄准的是xx大学在校师生,瞄准大学生的现实购买力,作为校园营销的一级市场,与xx大学在校师生有着直接的接触和联系。应该结合商城优势、大学生消费特点和校园传播模式,选择适合的营销方式,提供令人满意的商品和服务,为xx大学在校师生提供质优价廉、送货上门的商品和服务,最大限度地实现利润收入。
二、项目介绍
本项目是xx大学为学生提供校内商城实习机会,目的在于培养学生经营理念,提高学生实践能力,力求理论与实践相结合。我公司对该项目进行针对性营销策划,为学生经营活动提供指导。
公司简介:xx策划有限公司成立于20xx年,主要业务是为中小企业提供营销策划方案。公司经营理念是务实、创新,我们拥有一支具有超前理念、创新的团队,有着先进的服务理念和以人为本企业文化。凭借良好的服务能力和卓越的敬业精神,为客户创造出超乎期望的价值。
(一)需求分析
1.现有便利店经营环境分析
机会:
便利店靠近学生生活区,地理位置较有利;商品种类繁多;提供了电话、网络平台与送货上门相结合;值班人员充足、送货迅速,便利了众多消费者。
威胁:
校内已有新干线、校内超市和糖水铺,校外有xx超市以及xx附近的超市;地理位置:新干线设立于十字路口,人流量多,消费人群大;xx超市附近有众多餐馆,人流量及需求量大;
经营范围受限:学校上级领导严重声明一些产品不可卖;这些因素威胁到了本超市的经营环境。
为了调查商城目标消费者的需求以及消费习惯,确定商城的市场定位及商品经营种类。所以进行问卷调查(附录一),通过发放调查问卷得出分析:
1、一部分学生喜欢在商城消费,因为可以送货上门,服务态度好,种类基本齐全,价格实惠,方便了众多消费者;另一部分学生则喜欢在新干线和食堂负一层,因为上下课时经过而购买方便,而且食堂负一层商品种类齐全。有部分学校希望商城能增加多些不同品种的零食和生活用品。
2、校外学生喜欢去便利店购买零食饮料,喜欢去大型超市购买学习用品和生活用品和零食,因为商品品种齐全。社区居民喜欢去大型超市和市场消费日常用品和食物,因为商品种类齐全价格实惠。除校外学生和社区居民外,其他消费者则喜欢在便利店消费,因为简单快捷方便。
(二)市场竞争分析
1、识别竞争对手:根据其他店铺所销售的产品与校园超市所售卖的产品的相关性来识别竞争对手。例如学校超市和实训商城都有经营零食饮料等快消品。
2、整体竞争状况:在校园超市周边,大大小小的超市以及小卖部也不少,校园超市的目标顾客群在选择购物地点这个问题上,具有很大的不确定性。例如饭堂超市售卖零食饮料,糖水等。在产品组合上和实训商场同质化高,具有很高的竞争性。
3、产品的定价:大多都是根据顾客的习惯性定价,这些价格里包含的利润也很小,要想长期采用市场渗透定价策略来吸引消费者并与竞争者竞争的可能性不大,因为实训商城的资金实力不是很强。
4、在已经经营多年的众多商户中,实训商城的经营以及销售经验也不足,这就让实训商城的经营增加了难度,在与其他商户竞争方面,市场份额被吞噬的可能性增大。
5、在众多竞争对手中,我们的竞争对手主要有:
竞争对手1:饭堂,饭堂早上供应的早餐对实训商城中所卖的三明治餐包之类的产品销量有很大的冲击。因为双方都是面对校内早餐市场,但商城早餐与饭堂早餐种类不同,所以它与实训商城处于竞争与补充的关系。对策:尽量避免相同产品,保持互补性,降低竞争性。
竞争对手2:饭堂小卖部,其经营的产品与实训商城经营的产品大体上是相同的,而且饭堂小卖部设置在学生饭堂之中,当学生在饭堂中吃饭时,看到小卖部就会有刚吃完饭进去闲逛的冲动,这样就在无形中增加了小卖部的人流量,也在一定程度上增加了小卖部的销量,削减了实训商城的销量。因为双方同质化程度高,且饭堂小卖部商品种类更多,所以它与实训商城是竞争关系。对策:加大外卖宣传,提高服务质量。
竞争对手3:新干线,虽然新干线的店铺面积比不上实训商城,但在店铺布局上,新干线的店面开放程度比实训商城大,让在校道经过的人可以一眼就看到里面所售卖的产品,在视觉上给予消费者一定的冲击,进一步刺激了消费者的购买欲望,在两家店铺价格几乎一致的情况下,这在一定程度上也削减了实训商城的销量。因为双方产品差异化不大,但是由于资金有限,有时双方会采取一起进货的方式。所以实训商城与其处于竞争与合作关系。对策:增加商城的产品种类,加大宣传力度,树立良好的口碑。继续保持合作关系,达到互利共赢。
(三)SWOT分析
根据实训商城的SWOT分析,我们可以结合实际分别运用以下营销策略来提高实训商城的知名度、美誉度和竞争力:
1、因为营业员也是学生,可以利用这层关系网招揽更多消费者,也可以更好地了解消费者的需求、评价。
2、在实训商城外增设休息区,延长消费者在商城外的停留时间,提高购买机会。
3、提高服务质量,加快外卖速度,制定一套服务用语
4、增加产品线,比如家禽所的鸡蛋来拓展市场,增加消费人群,带动其他产品的销量
三、STP战略
(一)市场细分
1、按职业来细分:中小学生,大学生,教师,居民;
2、按地理位置细分:校内消费群,校外消费群;
3、按生活方式细分:年轻的大学生,职场女教师,退休的老年人,充满好奇的小学生。
(二)目标市场的选择
根据市场细分,我们采取集中性市场策略,我们选取的主要的目标市场是本校大学生,兼具校内教职工与居民为目标市场。实行对零食,早餐与夜宵等食物市场上发挥我们的优势。
1.本校在校生约20xx人,教职工约100人,校内居民约200人,总消费人数在2300左右,适合便利店的发展;
2.便利店主要由学生经营,相对了解学生这类主要消费群体的消费需求,容易进入目标市场;
3.由于主要目标市场人群是在校大学生,其消费水平不高,与店内资源较为协调。
(三)市场定位
我们为学生商城采取了企业定位,在这个定位中我们采用了市场挑战者的策略。在目标市场中,校内超市作为领导者,我们在经营的初期难以与其抗衡,但是学生超市也要抢占领导者位置,以提高其市场占有率,增加盈利,缩小与校内超市的差距。校外xx超市与我们同为市场挑战者,我们要与其竞争,抢夺市场份额;新干线作为市场的追随者,我们也要与其拉开差距。
四、CI形象设计
(一)理念
以顾客需求为中心,以专业技能为核心,为客户提供增值服务。
(二)愿景
我们希望能将学生商城的经营范围扩大,不仅能做到校内闻名,更能让附近周边的人都能知道学生商城,并成为学生商城的稳定客源。
(三)视觉(具体见布置图)
2字以红色为基础色,字形流畅有活力,红色给人以热情象征,号店以黄色为基础色,给人以光明,希望温暖,2号店设计理念源于1号店的成功,能让人马上联想起经营的产品,以及服务,2字表明我们有超越1号店的决心,能够提供更好的服务,在创业的初始阶段,模仿也不失为一种上策。
1.标准字体:
2号店
2号店来源于对网络超市“1号店”的模仿,体现“线上1号店,线下2号店。”同时,商城由xx班来经营,“2号”代表着2班
2.标准色:红、白、黑相结合
2号店设计理念源于1号店的成功,能让人马上联想起经营的产品,以及服务,2字表明我们有超越1号店的决心,能够提供更好的服务,在创业的'初始阶段,模仿也不失为一种上策。
3.首页图片的选择
2字以红色为基础色,字形流畅有活力,红色给人以热情象征,号店以黑色为基础色,表示严谨、庄重,代表着我们对工作的态度。“2号店”三个字悬浮在一片红色的大地之上,如同2号店的特色——正在升起的太阳。
五、产品组合策略
(一)确定产品线与产品项目
2号店商品产品组合
(二)在现有产品组合的基础上如何拓展新的产品线与产品项目
1.产品线拓展:产品线拓展的类别有向上拓展、向下拓展、双向拓展,2号店属于校内超市,我们可以拓展一条进口产品产品线和日用品产品线;这属于向上拓展的产品线,符合大学生消费。
2.产品项目拓展:在饮料上增加xx等功能型饮料,在零食上增加香肠、熟食鸡翅鸡腿等,在奶制品上增加xx,在方便面上增加xx,在雪糕上增加xx;在进口产品上增加xx;在日用品上增加纸巾、牙膏、牙刷、卫生巾。
(三)特殊节日选择的产品
选择产品:阿胶枣
节日:母亲节
整体产品分:核心产品,有形产品,附加产品和心理产品。
核心产品:食用阿胶枣:中药材精制而成,含多种糖果、维生素、葡萄糖、微量元素,是一种老、幼皆宜的保健食品。长期食用阿胶枣具有益气养肾、滋补养颜、补血补精、利于消化之功效,适宜体质虚弱、缺血、贫血及免疫力差的人群。阿胶枣是以正宗阿胶和金丝小枣为主原料加枸杞等。
有形产品:阿胶枣是以正宗阿胶和金丝小枣为主原料加枸杞等。
附加产品:怎样食用阿胶枣更营养:
1、食用阿胶枣时不要用水煎煮,因为温度超过80℃,枣里面的维生素C就被破坏了。
2、市场上出售的阿胶枣,一般都是包装好的,在其保质期内可开袋即食。生吃是最有营养的,每天坚持吃5~8枚,对身体非常有益。
3、食用枣后,不要马上吃高蛋白食品,如海鲜和奶制品。因为维C会使这两种食品中的蛋白质凝成块不容易吸收,所以要在吃阿胶枣1~2个小时后,再吃高蛋白食品。
4、适量吃,不宜多吃,不然阿胶对脾胃有的不良影响。对于脾胃虚弱或痰湿偏盛的人,不可服用,否则,易导致脾虚、痰湿。
5、女性月经期间不能吃,阿胶枣补血还能活血,容易造成经量过多。
6、拉肚子,上火症状时不能吃。
7、牙疼的人不能吃。
8、食物相克:枣忌与海鲜同食。
心理产品:阿胶被称为“中药三宝,阿胶在我国有悠久的历史,知名度高,现代医学研究证明大枣具有镇静、催眠、升高白细胞及抗过敏的作用,还有保肝、强壮、降低血清胆固
醇和抑制癌细胞的增殖作用,因其含多种维生素,有“天然维生素”的美誉。
阿胶,又称母亲枣,容易让人联想家的温暖,阿胶适合女性食用,味道甜美,特别适合贫血,体质虚弱以及免疫力差的中年女性补充营养,针对这一特点选择母亲节进行促销活动,凡母亲节当天凭借问候或者祝福母亲的短信即可享受9折亲情价,定价为5.9或者6.9每包(220克)。
学校策划书 篇3
一、活动前言:
“女生节”活动,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。新的学期开始,院学生会女生部策划了一系列精彩活动,为广女生展示风采,绽放光芒,释放灵魂打造了一个炫丽的舞台。阳春三月,让我们跟着阳光的步调,舞动青春,接受阳光的旨意,炫出你最美的风采!
二、活动目的:
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的活动,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这一系列的活动,丰富广同学的校园文化生活,展示学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,展现体院学子的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
三、活动主题:
兰心蕙质,秀外慧中
四、活动时间:
20xx年3月3日3月8日
准备:20xx年2月17日开始征收才艺作品
20xx年2月27、28日活动报名及意见征集
20xx年3月3日3月7日 女生才艺作品展示
3月4日18:30~20:30 化妆知识讲座
3月5日19:00~20:00,“8分钟交友会”
3月6日12:00~13:00 高跟鞋快跑比赛
3月7日 19:30~21:00 三七“我是歌星”歌星模仿比赛
五、活动对象:
xxxx全体师生
六、主办单位:
xxxx院学生会
承办单位:
院学生会女生部
七、总体安排策划书:
(一)女生才艺作品展示赛
(1)前期宣传:20xx年12月17日(周一)开始宣传此次活动,周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上来的作品;(四组:十字绣、刺绣,字画,篆刻,剪纸);
(2)展示活动:3月4日到3月5日 (周二开始到周五)在食堂门前小路上以及二楼食堂进行展出;
(3)评选活动:3月3日周日上午,跟青协合作,把女生们的才艺作气到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子评分、选出第一二三等奖,在3月7日当晚的晚会上颁奖。
(二)“你的心愿我实现”便利贴抽奖活动
时间:20xx年2月27日~28日(周三周四)中午11:50-13:00
地点:综合服务楼附近道路转角处
活动形式:27、28日中午在路口转角处摆好展板,由路过的女生来写下心愿、联系方式及新x微博名称并收集好进行筛选。在三七女生节晚会当晚,将由到场男生抽取心愿条。
活动准备:提前准备好板报并租借展板、桌椅,准备好便利贴及彩色笔,心愿抽取箱(三七当晚使用)
(三)“我和美丽有个约会”美容化妆讲座
时间:3月4日(周一)晚上18:30~20:30
地点:综合楼306美容化妆知识讲座
备注:已联系好奥涵(中国)形象设计艺术学校的老师来担任此次美容化妆讲座的主讲老师
(四)八分钟集体交友会
时间:20xx年3月5日晚上19:00~20:30
地点:教学楼杂志阅览室
活动形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生节活动报名处,报名参加当晚的8分钟交友会节。(每次最多同时进行23对陌生男女的沟通交流)
活动流程:活动负责人介绍活动规则,当晚阅览室的桌子将分为1-23号,参与同学随机抽桌号,一对陌生男女面对面坐在一起,进行8分钟的认识交流,每8分钟一换位子。一个半小时约进行6次换座。
备注:每一个参与者当晚都会有一个一无二的编号,报名时进行信息备注,以方便参加活动的男女同学今后联系;活动组织者提前准备好活动所需的编号牌及报名表。
(五)高跟鞋快跑比赛
活动时间:20xx年3月6日中午12:00~13:00
活动地点:教学楼前主干道
活动规则:1、参赛美女脚踏7cm以上的(跟)高跟鞋,在保证自身安全的前提下,奋力跑向50m终点处;
2、按照报名人数,将参赛美女分成若干组,每组8人分别进行小组赛,最后再进行总决赛,选出前三名和“最美高跟鞋美女”奖三名;奖品将在三七女生节晚会当晚颁出;
赛前准备:1、为确保参赛美女的安全,提前联系好校医,准备好创可贴等紧急救护用品;并在比赛终点处安排足够安全人员,保护冲向终点的选手的安全;
2、比赛前一天确定比赛的现场,丈量好50m的赛道长度,并有专人负责向田鞠师借好秒表,准备好计分表格。
(六)“我是歌星”歌星模仿赛
时间:20xx年3月7日晚上19:30~21:00
地点:学生活动中心
比赛形式:报名参赛的选手选择自己专长的一位演唱 明星进行模仿;参赛选手按照国语歌星组、粤语歌星组、英文歌星组三个小组于20xx年12月底开始报名参赛;
比赛形式:唱歌,模仿。
晚会流程:
1)开场舞;
2)由主持人宣布三七女生节“我是歌星”模仿比赛开始,并介绍比赛规则;
3)首先,选手进行模仿演唱表演;紧接着,由各位选手分别进行简短的'自我介绍,最后评现场提问,选手现场即兴发挥作答,限时3分钟;
4)由评老师综合各位选手的表现打分并选出“最佳演唱歌星”、“最佳模仿歌星” 获奖名单,并颁发证书、奖品;
10)娱乐游戏等待合分;主持人宣布比赛成绩,颁奖、晚会结束。
评分标准:
1表演内容:50分。选手演唱水平+模仿相似程度。要求:表演内容主题鲜明,格调积极向上,自然流畅,模仿有特色。
2现场作答:20分。根据选手对评提出的问题的解答给分。
③综合印象:30分。由评根据演讲选手的临场表现及选手表演动作及形象相似程度作出综合演讲素质的评价。
前期准备工作:
①微博墙 :提前准备新x微博墙
②晚会当晚将之前经过筛选的心愿便利贴展板放在现场,晚会开场前供男生们自由选取,当晚就可以在微博墙上@与你有缘的女生哦~
③比赛节目顺序由第一次彩排时抽签决定;
八、具体安排:
活动宣传:宣传部负责设计海报展板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得全校同学对此次活动进行全面的了解;
活动报名点:2月27日--2月28日中午,在食堂门前主干道设立活动报名点,供同学现场报名、咨询;
物品租借:1、学生活动中心
2、图书阅览室
3、综合楼306教室
3、展板、桌椅
九、奖项设置:
女生才艺作品展示赛:四小组:“最佳才艺奖”4名(一等奖)
优秀奖12名
高跟鞋跑步比赛:一二三等奖各1名
“最美高跟鞋美女”3名(优秀奖)
“我是歌星”歌星模仿赛:
“最佳演唱歌星” 每组一名,3组(一等奖)
“最佳模仿歌星”每组一名,3组(一等奖)
优秀奖 6名
十、紧急突发事件预案:
1、要仔细检查活动现场的周边环境,对有危险的地段要提醒家 注意安全,负责现场的安全工作,对现场周围进行巡查,保障参与活动学生的安全。
2、当发生摔倒事故时,应及时把伤员送到救护人员处,由他们带领伤员去医务室。
3、负责人第一时间指挥现场,查清伤员事故原因。
4、伤员送到医务室后,及时通知团老师。
5、如果活动期间突然降雨导致活动无法继续在户外进行,则邀请所有在场人员进入学活动中心继续进行。
学校策划书 篇4
(一)活动时间:
中秋节前
(二)活动地点:
xx广场
(三)活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
(四)活动意义:
次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园家庭的温暖与亲情。
(五)活动内容:
1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的'人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最
成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让家感受到其中的乐趣的同时,锻炼家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。
4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,帖等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)
5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”、(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)
7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。
8、经典对决两个班进行拉歌,就像在训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的、目标。
9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间概控制在10到15秒。此活动在于培养家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
学校策划书 篇5
一,活动指导思想:
为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织此次活动。
二,组织领导:
愿意参加的`同学到组织委员李晓哲处报名,建议鼓动大家都积极参加。确定人数后进行分组,选出组长负责安全,以及其他服务。
三,活动宣传:
由宣传委员画海报若干,分别粘贴于东西区,同时注意口头宣传。
四,具体办法:
时间:4月3号上午8:30地点:施洋烈士陵园(坐728路车或59路车)对象:中文0705准备工作:每人准备一朵小白花,建议自己动手做。
五,活动纪律及安全:
1按时集合,按时上下车。车上拥挤,看好自己的财物。
2进行拍照活动时积极配合,不乱入危险区域,不爬高等。
3一切行动听指挥,不擅自行动,服从安排。
六,活动总结:
活动中相关人员注意搜集材料,注意材料的新颖性;
活动完毕后即使作出活动总结,可以互相交流及借鉴。
学校策划书 篇6
一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会
四、承办:各系学习部 宣传部
五、活动时间:**年11月14—26号
具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、201
半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的`统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
(1)大赛主题
1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)
参赛队伍是正和反两队,辩题是“*******” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*******” 。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)
(3)赛制
1正方一辩发言,时间为三分钟;
2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3反方一辩发言,时间为三分钟;
4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)
8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟
10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)
11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
13、评判团代表评述;
晋级规则
以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请:
1、初赛:由3名老师+2 名学生组成;
2、复赛和决赛:由5名老师组成
十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)
亚军一队(团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)
季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)
2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)
3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
安徽新华学院成教院学生会学习部
学校策划书 篇7
一、活动目的
1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;
2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;
3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。
二、活动主题
魅力青春,炫我风采
三、活动时间
xx年04月——xx年05月(根据内容分阶段进行)
四、活动地点
天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)
五、活动内容
1、户外素质拓展
各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。
2、部门风采展
1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;
2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。
3、篮球比赛
各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)
六、前期准备
部门/工作内容:/截止时间/监督人签字
部门:组织部
工作内容:及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的'对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作
截止时间:20xx年04月24日
部门:宣传部
工作内容:出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动PPT,收取整理参加个人风采展人员的PPT
截止时间:20xx年04月18日
部门:服务部
工作内容:布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场
截止时间: 20xx年04月24日
部门:外联部
工作内容:安排好活动参与人员20xx年04月16日办公室安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到
截止时间:20xx年04月16日
七、活动流程
1、 20xx年04月16日下午进行素质拓展活动
2、 20xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;
3、 20xx年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加20xx年04月24日下午的半决赛及决赛。
八、活动细则
1、素质拓展:
a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)
b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。
c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名
d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。(注:每项比赛按排名分别得分为6分,5分。4分···以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出,前三名队伍分获一二三等奖,其余队伍获纪念奖)
2、部门风采展:
a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖
b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书
3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后
九、经费预算:
1、素质拓展:饮水机借用0元;纯净水一桶5元;气球5袋;乒乓球60个奖品
2、部门风采展:彩带奖品
3、篮球赛:饮水机借用纯净水2桶10元合计
十、注意事项:
1、各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;
2、各工作人员按时到位,做好本职工作;
3、由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;
4、如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法;
5、、活动结束后,各部门及时做好总结工作。
学校策划书 篇8
今年是第二十七个教师节,为使广大教师过一个有意义的节日,为发扬尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的`教诲。在校园中营造节日的气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。现拟定我院 20xx 年9 月10 日教师节活动方案,具体如下:
一、活动主题
“ 浓浓尊师意,款款爱生情”
二、活动目的
1、通过本次活动,加强师生交流,增进师生感情
2、肯定老师辛勤工作,传递祝福与问候
3、营造文明校园,丰富校内文化生活
4、为学生们提供锻炼平台
三、活动领导机构:
组 长:费维东
副 组 长:叶正杰
执行组长:王晓会
活动成员:全校师生
主 办:武汉新华电脑学院
协 办:武汉新华电脑学院教务处
四、**0 年教师节活动内容
1、常怀感恩心,心系感恩树。由百分百平面工作室负责将校园中心的大柏松装扮成“感恩树”,在教师节当天,凡武汉新华教师均可到感恩树下领取学生的祝福与教师节小礼物。(负责人:王晓会)
2、由各班委在教师节当天列队向老师们献花。(负责人:赵春明)
3、各班以班级为单位,以“ 老师,您辛苦啦” 为主题,承办一期手绘海报,尺寸为宽45cm ×高60cm , 以画架/ 板在感恩树下展示。(负责人:各班主任)
4、校广播站以庆祝教师节为专题,以尊师歌曲、感恩诗篇、领导题词、老师寄语、学生贺词为主体,节日前后进行滚动播放。(负责人:吴世文)
5、由教务处负责组织开展**教师节教师茶话会。(负责人:王晓会)
6、学生处组织一场师生足/ 篮球联谊赛。(负责人:杨欢)
五、活动流程
(一)前期宣传
1、通过平面社团出写真海报,以表达对老师的节日问候与祝福
2、广播站前期节目的制作
3、学生会社团进行板报宣传
4、各班主任下达班级主题海报任务
(二)节日前后
1、节日当天组织学生向老师献花
2、节日当天早上教师们纷纷领取祝福及小礼物
3、节日前后分别组织师生足/ 篮球友谊赛
(三)资料的收集
组织专门的人员对活动现场的照片收集。(负责人:马佳、秦英志)
武汉新华电脑学院教务处
**年**月**日
学校策划书 篇9
一、活动时间:中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、前期准备工作
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3、中秋故事演讲。
四、活动内容:
女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男:当冰峰上的一片雪花在阳光的'拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。
女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——
合:“中秋节快乐!”
男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?
女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:
水调歌头·中秋苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。
学校策划书 篇10
在互联网络高速发展的今天,网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地,可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。
一、学校网站建设的意义
1、学校网站是学校的“商标“,每一所学校都有自己特色,每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。
2、是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库,它集全社会力量,使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。
3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂制约。
它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室,共同讨论,共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的家园。
4、学校网站能够提供个性化学习的平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。
网络提供的'丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。并允许不同学生沿着自己途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己内在潜力,培植独特的个性和人格。
二、学校策划方案的基本模块及功能扩展
“学校网站建设策划方案“包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。学校可以通过“学校网站系统“管理集群网站,使用网站创建系统,即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测,并可选配在线交流、论坛等可定制服务。
在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校。
学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师,教师与学生,学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约。
地理上界限在这里模糊和消失了,是真正没有围墙的学校。在制作学校网站策划方案要多加入学校本身特点,综合自身优点,一些特殊的优点可专栏来吸引浏览者。
主页面导航栏:
学校简介、校园新闻、学校特色、师资力量、师生博客、学生作品、在线招生、教师招聘。
主页包含学院概况,信息中心,专业设置,师资力量,教学视窗,实训基地,学生工作,招生就业,作品展示等连接。
1、学校简介:主要介绍学校发展概况。
2、校园新闻:展示校园里的新闻趣事、学生活动、。
3、学校特色:包括网络学院下面的不同专业。各个专业的课程,就业前景等。
4、师资力量:网络学院的优秀教师,学生最喜爱的教师等,最好有照片,更能拉近学生与老师的距离。
5、教学视窗:网络学院的教师教研情况,教学反思,精品课程展示等等。
6、实训基地:网络学院的有较好的学习条件提供给学生,让学生更大范围的发挥自己。
7、学生工作:网络学院下,各个专业学生参加的一些有意义的活动工作展示。
8、招生就业:网络学院下各个专业工作前景具体分析,提供一些工作岗位的消息。作品展示:信息传媒学院下各个专业同学的优秀作品展览
9、作品展示:网络媒学院下各个专业同学的优秀作品展览。
网站分类栏目:
学院概况:a学院概况b学院简介c学院新闻d通知通告e师资力量f机构设置g专业设置
信息中心:a通知通告b学院要闻c多彩学院
师资力量:a优秀教师b最受学生喜爱的教师
教学视窗:a教育科研b教学反思c精品课程
学生工作:a学生工作b学生动态c学生社团d志愿者活动e学生党团建设f规章制度招生就业:a就业咨询b就业指导c招生信息
作品展示:a网页作品b软件作品c平面作品d其他作品
栏目设置
1、展示频道
学校简介:(一篇介绍学校基本情况的文章)
领导班子:简介现任领导班子成员荣誉、教学(管理)理念,显示出我校班子团结、勤政廉洁。(每个领导的照片、基本情况)
办学硕果:近几年学校获得的各种表彰奖励。(表彰图片及简介)(近几年的表彰奖励)管理制度:我校的一些学校管理制度。
文小风采:以图片为主展示学校优美的育人环境和优良的硬件设施。
2、新闻频道
教育新闻:转摘各教育网站时事报道
校园简讯:学校最新报道
校务公开:各处室文件通知(校长办、教务处、政保处、总务处)
3、教师之友
教师风采:我校教师在各种活动比赛场面的动人、骄人形象。我校省、市、县优秀教师简介(每位教师的照片和简介)
科研成果:我校科研课题等方面的成果展示优秀教案:学校教师的一些优秀教案
优秀论文:学校教师最近发表或获奖优秀教学论文
4、学生园地
校园之星:介绍学校最近表现优秀的学生,优秀升旗手等科普园地:科普方面的知识
学生作品:学生在各级比赛中的获奖作文,电脑作品、绘画、书法作品等优秀作品展示
5、家长频道
专家指导:教育专家给家长提出的一些建议,指导怎样教育孩子名人教子:怎样教育自己的孩子的一些文章、实例、故事家教心得:学生家长、老师在教育孩子方面的心得体会。
6、下载中心:学校组织的活动,用摄像机记录下并上传到网上供大家观看。(视频)
7、教师博客:
8、学校论坛:
9、留言:家长、学生、社会对学校的意见和建议
10、网站调查:对某一个问题进行调查。
学校策划书 篇11
遵循学校总体工作思路,本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点进一步强化后勤队伍建设、制度建设,加强安全工作,加强学校的财、物管理,规范后勤管理,保证服务质量,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,努力构建和谐学校,争创一流工作业绩。
1、完善后勤制度建设,提高后勤服务意识。
2、抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。
3、提高安全防患意识,做好后勤安全工作。
4、加快学校硬件建设,推进校园环境建设。
本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责,出台《平坦街小学后勤管理细则》,内容涵盖学校后勤管理的全过程,涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等,让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则,为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。严格按照规章制度办事,请假要履行请假制度,上班期间不能做私活,不能看电视,不能脱岗,不能替班。我们实行巡查制度,做到一日三巡,查门卫值班记录、查公物、查安全,做好巡查记录,及时反馈巡查内容。为了落实岗位职责,我们科学制定了一日工作流程,实行工作流程管理,并辅之以工作日记制度和巡查制度。
1.通过人心管理,来树立师生利益至上的服务观。通过人心管理来激发人的潜能,激发其工作热情,强化自觉服务意识,变后勤为先行,牢固树立服务师生,服务教学,服务学校、服务学校发展的思想。
2、强化人文服务意识,倡导微笑服务师生。在工作中做到:维修人员要发扬腿勤手勤的精神,做好常规工作和临时工作;财会人员对待教师的咨询、报销款项要热情接待,耐心解释,使教师对自己的收入情况心明眼亮。校车司机要增强服务意识,保持良好车况,给领导、师生出车都要做到及时,主动,热情。财产保管员在教师领物核实财产中热情,及时,让老师满意。
1、强化门卫责任,确保校园安全。门卫工作直接关系到校园的安全工作,本学期我们将严格门卫制度,对门卫工作要从严要求,定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿,定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责,平时大小门管好把严,确保除本校职工外,其余人员进入校园必须履行登记手续,无关人员一律不得进入校园,在校时间学生出校门,要做到门卫、学生、班主任、家长四见面,严禁机动车辆进入校园。
2、加强夜间值班,值班人员按时到岗,不能替班,不能脱岗,加强巡视,有安全问题及时与领导联系。
3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。校舍安全隐患排查组(所有中层以上领导)坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查,对发现有安全隐患做及时彻底的维修、排除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,查看教学设施是否正常。
4、每周对饮水机重点检查一次,定期加盐除垢,强化饮用水的消毒把关,保障师生的饮水安全。
5、规范晚间外来车辆存放管理,签订动车车主签定交通安全责任状。
总务处坚持每月一次的后勤工作例会,每周一次的后勤管理人员例会制度,总结部门得失及时落实整改。明确阶段性任务,协调内外事宜,完善日常服务,使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。
(1)财务人员要严格执行财务制度和会计法,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准,收费公示,加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,自觉接受监督。
(2)加强经费管理,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。入账出账,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。
(3)每月按时完成拨款报账,报税务报表,积极与财政局联系核定教工工资保证每月按时发放。
(1)进一步完善固定资产登记制度,进一步完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。保管和会计每月做好固定资产的对帐,做到账账相符、账物相符。总务处要加强对财产的检查力度,检查要有记录,期末要有总结。杜绝国有资产的'人为破损和丢失,防止国有资产的流失。各班级、各部门、各专用教室公物继续按惯例,实行登记承包管理,责任到人,每学期开学和放假前进行清查核实。
(2)强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、对按规定借出的物品要及时督促归还。坚持按月盘库核算,限量采购,避免积压,降低办学物耗。库房内要物放有序,并做到防火防盗。
(3)开学初做好学生免费作业本发放、生活用品及教师办公用品品、卫生清扫工具的采购和发放工作。提前做好教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等,保证了学校正常开学。
(4)对库房现有教学设施和器材,有利于教学使用的,要在教职工中大力宣传,充分利用,严格执行严肃的借还制度。
学校策划书 篇12
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,××学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:
1、主题:
狂欢元旦,喜迎新年。
2、目的:
促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。
3、特点:
节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间:12月31日
5、地点:待定
6、对象:
所有“四席”成员。
7、主办单位:
××学院“四席”。
8、承办单位:
××学院团委。
9、晚会筹备工作管理方式:
阶段式管理和项目式管理相结合。
第一部分具体组织安排
1、拉赞助
由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人
先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序
由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4、会场布置
由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排
由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的.高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。
6、通知领导
由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
7、dv拍摄
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
8、晚会现场摄影
负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
9、电脑操作
安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
10、彩灯控制
安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
11、协调工作
负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
第二部分活动安排工作
一、活动宣传:
1、前期宣传工作
(1)宣传板
制作:××学院20xx年元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
(2)海报
制作:20xx年元旦晚会海报。
要求:专业喷绘海报。
(3)宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
(4)广播宣传
要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。