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《两只蚂蚁》读后感 篇1
最近我们学习了《自然之道》这篇文章,文章的主要意思是这样的:当一只嘲鹰要把幼龟的侦察兵吃掉时,作者和同伴让向导抱起幼龟,放入大海。这一举动使巢内的幼龟们以为外面很安全,它们就鱼贯而出,结果导致许多的小龟成为了食肉鸟的美味佳肴。
“叼就叼去吧,自然之道,就是这样”。文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给留下了深刻的印象。这使我想到了发生在几年前的一件事:那是我和爸爸在老家玩的时候,突然,我看到了一只小麻雀正在啄一只小肉虫,我拿起一块小石头儿想砸死小虫,却遭到了爸爸的制止:“你要是砸不准,不仅会让小虫子逃掉,还有可能会伤到小麻雀。你放心,小麻雀是不会让它逃掉的。”于是,我拿着小石头,目不转睛的盯着小虫子,时刻准备着。只见小麻雀一下子飞到小虫子的前面,用它的尖嘴扎进小虫子的身体里面,贪婪的吸食起来。等到小虫子不在蠕动时才心满意足飞走了。
原来,自然界真的是充满奥秘和神奇的呀!它是具有一定的规律的,如果不按照规律办事,有时好心也会带来恶果!
《两只蚂蚁》读后感 篇2
在我五年级的学习生涯中,读过许多的书籍。其中,有童话故事,也有历史故事。有四大名著,也有唐诗宋词。然而,我记得最清的,还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》
内容是这样的:两只蚂蚁去执行一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次。累得气喘吁吁。最后,它终于爬了过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
有人说:第一只蚂蚁太笨了,不懂得动脑筋,第二只蚂蚁聪明。也有人说:这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的毅力,一个有聪明的头脑。我赞成后者。
第一只蚂蚁虽然不动脑筋,但他有着坚持不懈的精神和顽强的毅力。跌到了就爬起来,这种精神难道不值得我们学习吗?现在,有些同学做作业都抄答案,写作文要看作文选,这只蚂蚁难道不是他们的榜样吗?
第二只蚂蚁非常聪明,它不***磕,遇到困难,不是硬碰,而是绕道而行。在考场上,我们大家碰到难题,可以先做其他的题,将简单的题写完后,再来攻克这道题。这样做,更容易得分。如果遇到困难,一直***磕,更容易得不偿失。
在生活中,我曾经见到这样一件事:在我老家,有一个初中学历的人。他考试的时候,遇到了一个难题,在做的时候,他硬是一直在写这道题,写完后,他又赶忙去做别的题。谁知才刚做,交卷铃就响了。他就没考上,只好回家种地了。以他的实力,应该能考一个好高中,但他却没考上。事后,他非常后悔。
在我们的生活中,应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈,也要学习第二只蚂蚁的聪明,这样,我们才能行的更远!
《两只蚂蚁》读后感 篇3
《两只蚂蚁》讲了这样一个故事:在海边,两只蚂蚁爬到凤凰树上吸花密。可能是这枝花曾被昆虫伤害过,一阵大风吹来,花枝被刮断坠入海中,两只蚂蚁也一同向海中飘去。勇敢的小蚂蚁,奋力向岸边游去,得救了;胆小的大蚂蚁,抓着花瓣不放,最终消失在大海中。
这篇文章让我感到最震惊的一段是:“又过了一会,小蚂蚁的头勇敢地露了出来,只见它抖抖身上的海水,艰难地爬上岸。这一幕大蚂蚁看到了,它震惊、后悔又恐惧,然而,更无可奈何!”就连一只小蚂蚁也能勇敢地战胜困难,难道我们人类就不行吗?
“现在冒点险还有希望!”这句话让我想到;不能向困难屈服,一定要向困难挑战,即使只有一丝成功的希望,也要好好抓住这个机会,否则就会被困难给打倒。通过两只蚂蚁的对比,使我们明白一个道理:胆小畏缩的人只能走向失败,勇敢无畏的人才会走向成功。
《两只蚂蚁》读后感 篇4
我曾经在书里看到小故事∶有两只蚂蚁离开洞穴在外寻觅食物。在途中,大石头挡住了它们的去路。有一只蚂蚁灵机一动,饶道了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,艰难的过程,终于翻过了这座“大山”。这时,我既感受到了智慧的力量,又感受到了不懈的精神。
这两个“光点”两只蚂蚁身上发光,的生活也有“小光点”。
那天,我正在地做作业。在做作业时,解决了许多生活难题,真是“所向披靡”呀!
正当我为“成就”而高兴时,“障碍”了,但我不怕,一次又一次地去“闯关”,我又是一次又一次地失败。正当我几乎要泄气的时候,我想到了《两只蚂蚁》故事。一只蚂蚁的智慧,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份,让我敬佩。只要多想一点点,久一点,那么再难的题也会解出。于是,我充满着充沛的力量,又开始解这道题。迎来的失败,我不气馁,一次次的“摔倒”和“爬起”,让我灰心丧气,而是让我有信心,又,动脑筋。最后,在我的智慧与中,解出了这道题。
是靠去磨炼的,靠智慧去的。用的智慧,用的,切都只是你在做“白日梦”。多动一点脑筋,多一会儿,说不定在不久的将来,你会把“世界未解之谜”的难题解呢!
智慧+坚持=成功!
在我今后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一起跋涉吧!
《两只蚂蚁》读后感 篇5
《两只蚂蚁》这篇短文讲了,有两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁是毫不犹豫地向上爬,一次、二次、三次.....累得气喘吁吁,最后终于爬过去了,顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次,没有爬上去,它就绕开大石头行走,它也顺利的完成了任务。这两只蚂蚁用了不同的方法,都到达目的地。
我很佩服第一只蚂蚁,虽然挡住它的大石头是多么的难以超越,但它仍然“毫不犹豫”地向上爬,一次次失败,一次次跌倒,它始终不肯放弃,这是多么可贵的精神啊!读到这里,我不由得想到了在运动场上顽强拼搏的运动员,想起了克服过重重困难的红军,想起了....在他们奋斗的过程中,不知遇到过多少困难,最后,他们都成功了。靠的是什么?靠得不就是小蚂蚁翻过大石头的那种坚持不懈的精神吗?铁杵都可以磨成针,还有什么事情是不能办到呢?“世上无难事,只怕有心人”说的同样是这个道理。
对我们来说,最不能战胜的人就是自已,困难像是挡在前进路上的一座座山峰,敢不敢挑战自己,是能不能成功的关键。
第二只蚂蚁也很聪明。它没有像第一只蚂蚁一样,而是选择了绕道而行,开动了脑筋,选择了更捷径的路。在生活中,我们遇到问题时,如果能像第一只蚂蚁一样坚持不懈,像第二只蚂蚁一们善于思考,灵活聪明,那不就能战无不胜,攻无不克吗?
《两只蚂蚁》读后感 篇6
今天,我们学习了一篇短文,叫《两只蚂蚁》。
文章的内容大概是这样的:两只蚂蚁去完成一件任务,一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁爬了很久,终于气喘吁吁地爬了上去,完成了任务。第二只蚂蚁试了两次,见爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
读完课文,同学们开始七嘴八舌的讨论开了,有人说:第一只蚂蚁有愚公移山、坚持不懈的精神值得我们学习。也有人说:第一只蚂蚁自以为是,固执,觉得自己很勇敢,其实那不叫勇敢,叫鲁莽。
我觉得第一只蚂蚁的精神值得我们学习,想当年,愚公去移山,不就是一点一点,坚持不懈,最后才把山给移走了,难道他能一下子就把山移走吗?
爷爷说过,生活中总是会有躲不开的困难,绕不过的坎儿。遇到这种情况,我们除了勇敢地面对,努力的去解决问题,还会有别的选择吗?
就算第一只蚂蚁成功的完成了任务,如果挡住它们的不是石头,而是一座大山,它除了奋力往上爬,还会有别的选择吗?
再比如说,从前有两个和尚去挖水,他们各自在一个地方挖,其中一个挖了半天也没见有水,就换了一个地方去挖,结果还是没出水,于是又换了一个地方挖,最后也没挖到水。而另一个和尚一直在原地深挖,终于挖出了水,这表明只要坚持不懈,总会有收获的。
在今后的生活中,我们要学习第一只蚂蚁坚持不懈、持之以恒的精神,才能使我们更加勇于接受生活的挑战,变得更加坚强起来。
《两只蚂蚁》读后感 篇7
两只蚂蚁去执行一项任务,一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上去,一次,两次,三次。精疲力竭,气喘吁吁。最后,它爬过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一两次,都爬不上去,就绕道完成了任务。
有人说第一只蚂蚁笨到不会思考,第二只蚂蚁聪明。还有人说:两只蚂蚁都令人敬佩。一个有顽强的毅力,一个有聪明的头脑。我同意后者。
第一只蚂蚁虽然没有思考,但他有着执着的精神和顽强的毅力。跌倒了就爬起来。这种精神不值得学习吗?现在有些学生做作业的时候抄答案。写作靠作文选。这只蚂蚁不是他们的榜样吗?
第二只蚂蚁很聪明。不是去送死,而是遇到困难,不是硬碰,而是绕来绕去。在考场上,我们都遇到难题,可以先做别的题,写完简单的题再解决这个问题。这样更容易得分。遇到困难,得不偿失。
在我的生活中,我见过这样一件事:在我的家乡,有一个初中学历的人。当他参加考试时,他遇到了一个难题。当他做的时候,他只是不停地写。之后他又匆匆忙忙去做其他的题。谁知道,就在做的时候,签到铃响了。他没进,只好回家种地。以他的实力,应该可以考上好的高中,但是他失败了。事后,他非常后悔。
在生活中,要学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的聪明,这样才能走得更远!
《两只蚂蚁》读后感 篇8
今天,我读了《两只蚂蚁的故事》,读完,我深受启发,文章是这样写的:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服……
但我是这样想的:两只蚂蚁都有优点,第一只蚂蚁虽然不聪明,但它有一颗契而不舍地心,第一只蚂蚁的毅力非常强,值得我们学习。第二只蚂蚁非常聪明,它遇事会灵活应变。
在生活中,很多事情都要具有这两个精神。像我们在做作业或考试时,遇到不会的问题。还有很多事也需要契而不舍的精神。有一次,我要去参加竹笛表演,我便苦苦的练习,有一天,我吹给老师听,老师说:“还不可以,要加强练习。”从那以后,我加强了三倍地练习,表演时,我得到了热烈的掌声。这是我在生活中一次很好的收获。
通过读了这篇文章,我明白了一个道理:做事要有契而不舍地精神和聪明才智。
《两只蚂蚁》读后感 篇9
今天,我读了《两只蚂蚁的故事》深受启发,它的内容是:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都让人佩服。我就认为是都让人佩服。
第一只蚂蚁有顽强意志,坚韧不拔、还有一种毅力。第二只蚂蚁沉着冷静,灵活应变,聪明。第一只蚂蚁的毅力让人敬佩,第二只蚂蚁的聪明也让我折服。
是啊!我们在生活中,学习中不仅要灵活应变,还要有顽强的意志。
再说我,我有时做作业,遇到不会的数学题,那我会先用一种方法,如果不可以再换另一种方法。
我觉得两只蚂蚁合起来才是最好的。我们要具备这两种条件,不要使劲钻牛角尖,也不要只试几次就放弃,就像爱迪生发明电灯时,几千种材料,就只有一种成功,所以,我们一定要具备这种性格。