读《匆匆》有感

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2025-09-10读后感

请欣赏读《匆匆》有感(精选12篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《匆匆》有感 篇1

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,这是老师们谆谆教导我们的。当我读完朱自清的《匆匆》这篇课文,我才感受到了时间的流逝,《匆匆》这篇课文使我思绪纷飞、感慨万千。

文章以朴素流畅的语言阐述了时间的稍纵即逝和作者朱自清对时间的惋惜和无奈的情绪。时间就是空气中的氧份,使你看不见也摸不着;时间就是流水,一旦流逝了就不会再回来。时间总是在不经意中溜走,当你想把他挽回来时,你已经知道,是徒劳无益了。对,有时一分钟很漫长,有时一分钟又很短暂,当你寂寞时,时间就像沙漏中的沙粒,当你开心时,时间又像流沙一样快。

就像是结起的冰块也挡不住温暖的阳光,温暖的阳光也挡不住时间的脚步;就像是枯萎的'落叶也挡不住凄凉的北风,凄凉的北风也挡不住时间寂寞的脚步;就像是漆黑的夜空也挡不住闪亮的繁星,闪亮的繁星也挡不住时间加快的脚步。

聪明者抓紧时间,愚蠢者浪费时间;有志者追赶时间,懒惰者遗忘时间;乐观者利用时间,悲观者放弃时间。时间不是用金钱可以衡量的,也不是人类自己的纪觉,就像作者在文中发出的感叹:“你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”我也有过类似的感觉但我也非常愧疚。每当我躺在床上时,就觉得黑夜很漫长,总是盼望第二天早早到来;上课时,我嫌时间过得太慢了;吃饭时我总是很快就吃完了,但我却想吃慢一点,让时间过快一点。

但有时候,我却想让时钟停下来,可我明明知道:这是不可能的。时间,没有谁能挡住他的去路,他逍遥自在地在人间中游荡,他有一双清澈明亮的眼睛,观人世沧桑,看人间温情。

读《匆匆》有感 篇2

在课外活动,我有幸读到了朱自清的《匆匆》,这篇散文诗给了我启迪、给了我力量;催我奋发上进。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意突出、充满诗情画意的`开头一下子吸引了我。待我再看下去,作者并不是为了描写春天的美景,而是去而复反的燕子;枯而复青的杨柳;谢而复开的桃花来衬托出我们的时间一去不复返,告戒我们要珍惜时间、要努力向上,方能有所成就。句句耐人寻味。

人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”刚听到这句话时,我根本就不知道是什么意思,以为是:有一寸光阴和一寸金子,一寸金子都不能买......,什么乱七八糟的。现在我明白了时间是多么宝贵,有了时间才能学习、工作;有了时间才能增长知识,发明有用的物品。工人叔叔制造机器需要时间;农民伯伯种粮食也要时间;社会进步、祖国富强都要时间。无论怎样,做什么事情都需要时间。所以又有这样一句话“时间不是金钱,但胜过金钱。”

你看,文中写得多么生动呀!时间从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去;伸手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去;当我躺在床上时,它便伶伶俐俐地从我脚飞过、从我身上跨过。这好比人们常说的“光阴似箭,日月如梭”谁也抓不住它。

我已经12岁了,掐指一算,已又四千多日子从我手中溜去了。它似风,没有样子,使我看不到;它似

,没有声音,弄得我不知用哪个词来形容......再说了,我已经六年级了,用不了(liao)多久,我就小学毕业了;再过四千多天,我就要为祖国做贡献。怎样成为一个合格的小学生呢?将来怎样才能为祖国做贡献呢?什么都要学,什么都要时间。有时急得我真想把时间抓住,过了一些时间再让它跑。但时间是抓不到的,在我们上课不认真听讲时、放学贪玩时、上网打游戏时,时间照样还是一声不吭地溜走了。

时间对人是公平的,只是看你怎样把握。这就是朱自青写的《匆匆》———这篇散文诗给了我力量,给了我启迪!

读《匆匆》有感 篇3

光阴似箭,日月岁月如流,不知道为什么,青春年少的光阴,一直似风一般,稍纵即逝。

寒来暑往,四季轮回,这,是萬年不会改变的规律性。可是,这时,。我悄悄地发觉,十三年的光阴早已离我而去,童年的我居然是那麼得不懂得珍惜時间。

朱自清老先生曾说过:“你聪慧的,跟我说,大家的日子为何一去不复返呢?”对啊,有时我也想,像朱自清老先生那般仰天长叹,体会時间的转眼即逝,生命的短暂性。但是,那又有什么作用呢?

常常,我能一个人静静的坐着窗边,想象着:假若岁月能终止,那该有多么好?但是,那全是不太可能的'。当我们返回实际中,看着落日逐渐渐行渐远,看着太阳光将最终一抹余晖撒向地面,我的幻想便会如泡沫塑料般粉碎,伴随着落日,消退在远处的长空。

今日,我又走在秋季的小路上,怔怔看着树枝的枯叶挂在树梢,任由风轻轻吹,岌岌可危。总算,它被一阵风刮落,半空中随风飘扬舞,最终,落在了土壤上。

忽然,我的脑海中闪过出了一句诗:“落红不是绝情物,化作春泥更护美”。我如梦初醒,原先,虽然時间稍纵即逝,虽然生命这般短暂性,可是,如果你活得更有意义,过得有使用价值,就算你离开这世界,但你,仍会长存在大家的心里。如同这片枯叶,它用它最终的生命,跳了一支热血沸腾的死亡之舞,告一段落它的生命。最终化为土壤,滋润着这片生它养它的土地资源。它早已深深刻在了我的脑海中,不可磨灭。

我带上兴奋的情绪,一路狂奔,返回家里。我东翻西找,终于找到了那本儿时的相册图片。我慢慢地,慢慢地,将相册图片开启,一张童确实笑容进入了我的眼前,我的芥蒂总算被解除了。实际上,这种相片全是时光飞逝的证实啊!之前的岁月仍未离开,它实际上一直掩藏在我脑海中的最深处,仅仅我没发觉罢了。

我懂得了,无须再感慨时光流逝得多么的快,无须再恋恋不舍昨日离开得多么的遗憾,大家只需掌握好每一个明天,掌握好每一个如今,那麼,即便光阴消逝,它都没有荒度,它也会长存在你自己的心里。

读《匆匆》有感 篇4

《匆匆》这篇小散文是现代著名作者朱自清写的,我读了一遍又一遍,总觉得读不够,真是百读不厌。这篇散文告诉我们:时间,每时每刻都在我们身边溜过,一去就不再回头,所以,我们千万不要虚度光阴。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”有这样贴切生活的古训,我们还不知道努力,难道我们真的要等到老后一事无成时才来抱憾终身吗?平时,我们下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做,于是一下了课,便再也找不到我们的.身影了。待到放学时,老来催我们的作业,而我们只能留在教室里,直到把作业做完了再回去。这时候,我们才会想起课间被我们浪费了的时间,如果那时能珍惜利用时间,也就不用留下来做“留学生”了。这个时间,也应该在家里吃饭了。

每当我们玩电脑的时候,日子从屏幕前溜过。时间总是这样在我们不经意间闪去。时间也是公正无私的,它对每个人都一样,不会给哪个人多几秒,也不会给哪个人少几秒。如果谁想让时间过得快点就快点,慢点就慢点,那简直是痴心妄想!

人的一生只有三天:昨天,今天,明天。

昨天,是历史的过程,是失败的经验,也是成功的记录,是是时间的告别,是空间的定格,也是永恒的象征……。今天,是一个新的开始,需要我们前进,还需要我们去孕育。明天,是未来,是生命的希望,是令向往憧憬的!我们一定要把握住今天,不要等到明天再来后悔!明日复明日,明日何其多呀?

我们一定要好好珍惜时间,“花有重开日,人无再少年”啊!我们一定要珍惜并利用好时间,考入我们理想的学校。

读《匆匆》有感 篇5

我读过许多篇朱自清写的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,还有《你我》但是在众多的文章当中,令我印象最深刻的还是《匆匆》了。

朱自清原名自华,号秋实,后改名为自清,字佩弦。朱自清是扬州人,他自幼秉承父亲的家学渊源,受到士大夫家庭的影响,逐渐养成了整饬而温和,庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉,他在晚年时,身患重病,签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的.气节和情操。

《匆匆》这一篇散文,告诉我要珍惜时间,这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的手法,表现了时间是一去不复返的,我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法,把时间比作针尖上的一滴水,形象地写出了时间流逝得非常之快,时间是不等人的。

记得一次,我因为不抓紧时间,临到老师要交作业了,才开始急忙补作业。事后,妈妈给我看了朱自清的《匆匆》,我感到很惭愧,羞红了脸。

读了《匆匆》后,我知道了时间的宝贵,我学会了珍惜时间。

读《匆匆》有感 篇6

读了朱自清的《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆。文中有一句话引起了我的思考:“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”,这一连串的发问,我体会到作者对时光逝去而又无法挽留的无奈和过了的日子很深的留恋。还有一句话更是让我印象最深的是:“但不能平的,为什么偏要白白走着一遭啊?”,从这句话中让我感受到,时间就是生命,也是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,年华虚度,到生命最后,你就会后悔的两手空空离开了。

我的成长也是如此。我的生活,从咿咿呀呀学语的小孩,以成长为少年。这么多年的时间里,流年似水,悄然无声。我从早上起床、吃饭、上学、写作业、玩,到晚上睡觉。到了第二天也是如此。从来没有感觉时间过得飞快,总是认为时间义气,会等我的'。可是学完这篇朱自清的散文《匆匆》才发现我所想的愚蠢的观念都是错的!时间它是不会,它是个永远向前的。即使钟表的指针停了。

有的人一生都在等待明日中度过,那他将一事无成。就像有的人在童年时,上小学在上第一节课的时候,就感到茫然,没意思,便盼着赶紧过完一节课。虽然他在享受下一节课的乐趣时,其实他并不知道自己已经白白地费了40分钟……所以我没有办法让时间停下来,只能跟时间赛跑。

少年朋友,你应该知道唐代诗人钱鹤滩的明日歌吧?这个诗的意思你看了也会懂一点:“一个明天接着又是一个明天,明天是何等的多啊!可是人的一生中在等待明日中读过,那么,他将一无所有……”,我们要抓住今天,做题写有意义的事吧!

读《匆匆》有感 篇7

每当我打开一本书,就好像在我眼前展开了一个新的世界,我在这几天在书店阅读了一本书,朱自清的《匆匆》,这本书给我启发,给我力量,催促着我奋发上进,让我久久不能忘怀。

《匆匆》这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹。课文围绕匆匆两个字展开叙述,写日子一去不复返,再写自己八千多个日子来去匆匆,稍纵即逝,作者思绪万千,叹息不已,最后发出内心感叹,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。

让我印象最深的是《匆匆》这篇文章开头的一句话:“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”这句充满诗情画意的句子深深吸引了我,这句话写出时间一去不复返,可见作者惜如真金,不想虚度年华,告诉我们要争取时间,要奋发向上,有所作为,字字句句都让人陷入沉思,耐人寻味。

再想想自已,时光也过得飞快,四千多个日子已经在不知不觉中过去了,仿佛昨天我才背起书包来到一年级成为一句小学生,可转眼间我就要小学毕业了离开校园了,正如文章如说“时间如针尖上的一滴水滴在大海里,我的.日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。我觉得我的时间也是这样,平平淡淡没有什么痕迹。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10点。家长叫了オ懒洋洋地起床,作业能推就推,练习得过且过。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得不着急、有时间。平时放学回来,本来可以用半个小时写完作业,我偏要在那里动动这个、玩玩那个,要么喝水,要么看会电视,一心两用,拖拖拉拉的要好几个小学才写完作业。现在想起来,我也有些后悔,那时候真是不知道珍惜时间啊如果当时,能静下心来专心致志快速写完,既保证了质量又保证了速度,那写完作业不就有时间去看看课外书吗?读过这篇文章后,我对时间有了更加深入的认识,让我从此醒悟,人生只有一次,容不得我们希望上天再给我们另外的机会。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。”这句话是多么生动形象,写出了时间太容易消失了,所以我们更应该把握今天,珍惜时间。赫胥黎曾经说过“时间最不偏私,给任何人都是24小时时间也是最偏私,给任何人一天都不是24小时”。这句话表面上十分矛盾,让读者看不懂,但是深入想一想就会明白时间是自己争取赢来的,只要争取时间,得到的回报自然就比任何人都多。

读完《匆匆》,我便静静地合上了书本,品味那震撼人心的感受,时间是生命中最公正,最严格的考察,时间是人生轨道上最温柔,最和善的良师益友,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶,时间如如白驹过隙,一眨眼便消失的无影无踪了,所以我们应该珍惜时间的虚度,力求上进,充分利用时间去做有意义的事,成为时间的主人,这样才不会使我们在人生的尽头后悔莫及。

读《匆匆》有感 篇8

“光阴似箭,日月如梭”,读完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后,我不禁感慨万千,是它,让我懂得了珍惜时光,不虚度光阴。

文章以情感强烈的反问句开头,句词中处处体现着朱自清先生对时光流逝,而感到的无奈与惋惜之情,就是如此,我不由得内心一触,联想到时光的匆匆流逝,不禁头涔涔而泪潸潸了。

读完这篇文章后,我才发现,如今的我们在干些什么?不过也只是虚度光阴罢了!仔细思考一番,那我们又何曾创下什么辉煌的成就?这让我不禁回味起我的人生,也是从那时起,我便开始珍惜分分秒秒,绝不虚度光阴。因为,我明白:人生就是一个沙漏,从出生开始,便进入了生命的倒计时,每一分每一秒,我们都在不断地接近生命的终点。人的一生只有那么长,不会因为你是谁而为你延长寿命,走到尽头后,再回首,没有成就的一生又有什么意义呢?为了自己的前途,为了活出生命的精彩,我又有什么理由不珍惜时光呢?

以前的我,不会因为光阴的流逝而感到惋惜,恰恰相反,我认为长大是一件好事,这样就可以随心所欲了。并且,那时我的眼里貌似只有“玩耍”一词,也只是对生命有初步的认识,正处于懵懂期。而读过《匆匆》这篇文章后,我对时光的认识又上了一个新的.台阶,让我感受到了时光流逝的踪迹,感受到了岁月的痕迹!在现实生活中,又何尝不是有很多人,因为年老时未取得任何成就,而感叹岁月无情!而我们应该做的,正是珍惜匆匆而过的时间,不至于生命的最后一刻感叹还有很多事情没有做。珍惜时间,也就是尽量地规划自己的日常生活,制定一份优良的日常计划。比如,策划好自己的工作流程,在工作中不浪费一点时间;也可以在空余的时间中,做一些有意义的活动。

人的一生是短暂的,并且要珍惜时间,不虚度光阴,发愤图强,决不在此生留下遗憾,活出生命的精彩,活出生命的价值!

读《匆匆》有感 篇9

朱自清曾经写过一篇文章《匆匆》。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明,的你告诉我我们的时间为什么一去不复返呢?

以前我总是觉得时间是很漫长的,人生漫漫长路,几分钟、几个小时又算的了什么呢?可是今天我突然发现时间行如流水,匆匆而过,只留下了记忆。转眼间,12个春秋悄然无声的在我身边走过,而我竟然浑然不知。世人都说:一寸光阴,一寸金寸金,难买寸光阴。但是,我又何曾认真对待过时间呢?对于以前的我来说时间很廉价。甚至上课的时候我,竟然把时间当做了一个囚笼,希望它过得快一点。

在这我自以为过得很充实的`每一天里面,我又留下了些什么痕迹呢?我取得了什么成就吗?我拥有了什么荣誉吗?我获得老师和同学的赞赏了吗?在认真思考了之后,我得到了一个答案:没有。

在这每天三点一线线的生活中,我们是否将每一缕光阴都合理运用了呢?让我们从现在开始珍惜时间,即使它匆匆流去,也绽放出最美的光彩。

读《匆匆》有感 篇10

在我的书房里挂着一幅“时间一去不复返”的行书作品。这句话一直鞭策着我,也成了我的座右铭。

作者朱自清以抒情的方式写了一篇散文《匆匆》,我们的日子为什么一去不返呢?作者在文中多次表达了他对时光流逝感到无奈和惋惜,并用巧妙的手法告诉我们要珍惜时间。

喝水时,时间从水中流过;发呆时,时间从眼睛旁溜过;睡觉时,时间又从被子中流走,怎么盖也盖不住……“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪动了,我也茫茫然跟着旋转……”“太阳有脚”“挪动”,作者以拟人的手法,写出了时间在不经意间悄悄溜走。朱自清先生用自责的口吻说自己没有用好时间,让时间白白地溜走。这让我想起了高尔基的名言:时间是最公平合理的.,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者只能让时间留给他们一头白发,两手空空。想起了这句话,又不自觉地想到自己,时间在发呆中走了,在磨蹭中走了,在睡觉中也溜了……真是不应该啊!

时间最不偏私,给任何人都是24小时;时间也最偏私的,给任何人都不是24小时。我们以后要充分用好时间的每一分每一秒。

读《匆匆》有感 篇11

一篇好文章能让一个人受到触动,文字中的道理会让你深受启发。而来自朱自清先生的一篇《匆匆》让我深有感悟。

“桃花谢了,有再开的时;老鹰飞了,还会回来;杨柳枯了,还要有再青的时候;”这只有500字,可就这样也深深的吸引住了我,作者并不是写春天的,而是反衬“时光一去不复返”告诉我们要珍惜时光,奋发上进。

古往今来,每个人都知道时光是宝贵的,时间可以来换金钱,金钱却不能换时间。然而,俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”时间就要从饭碗里,水盆,一双凝视的眼睛里飘走,只留下叹息和徘徊。有时我真着急呀,恨不得将时间拖下,但时间是拖不住的`。在我过完12岁生日时,我屈指一算,已有4000个日夜从我身边溜走。当我升入六年级时,还有二百多天就毕业了,再有四千多个日月就要走出大学,走进社会了。

时间是公平的,要想有作为,就要抓紧一分一秒去学习。就是这篇朱自清先生的《匆匆》为我的成长道路上做了一盏指路灯。

读《匆匆》有感 篇12

古往今来,人们都在慨叹人生的短暂,时光的来去匆匆。从孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍昼夜,”到曹操的“对酒当歌,人生几何?”再到现在有关光阴易逝的种种描述。然而很少有人会像朱自清那样,用诗一般形象精练,富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆。

随着朱自清,我感悟匆匆,感悟四季轮回。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一切有生命的物体都能周而复始地循环往复,但惟有时间不能;春夏秋冬次次更替,美好景物年年再来,但我们能看见它们的日子却越来越少。人去了有痕迹,花落了有声音,惟有时间来去匆匆无声无息:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时间就是这样无情地流逝,一去不复返。对时光的飞逝我们深感无奈与惋惜,对已逝的日子我们更是无比留恋。但过去了就是过去了,再不会回来。我们能做的`就是从现在开始及时行事让人生不留遗憾。

面对时光的流逝,朱自清也有一番体会:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”是啊,时间的流逝毫不停留,它无时无刻不在流逝,拦挡不住,挽留不住,叹息没用。叹息本身也是浪费光阴,因为就在你叹息的时候,时光也正在流逝。

读后《匆匆》,我开始思索:时间到底是什麽呢?我想,时间对于商家来说象征着财富――时间就是金钱。时间对于病人来说象征着希望――时间就是生命。对于消防战士来说,就是人民的生命财产安全。科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人都是抓紧时间的楷模。我国古代著名书法家王羲之,也是“不教一日闲过”几十年如一日地坚持练字,从不间断――时间就是知识。

岁月如梭,时光飞逝,时间就在我们每个人的眼前飞快地闪过。日复一日,年复一年。这就告诉我们,要珍惜美好的时光,努力把握住生命中的每一刻,和时间赛跑,不要让时间白白地流逝。

让我们从今天开始抓紧每一天吧,因为抓住了今天,你将赢得辉煌胜利的明天!

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