请欣赏老年的活动策划（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
老年的活动策划 篇1
一、名称
夕阳我最红——畅谈晚年，回忆人生
二、活动组成及安排：
有八名组员，两名工作人员，其中一名为主持，另一名为记录员，我做了三次主持和三次记录员。小组活动的主要地点为社工实验室，共开展了六次小组活动，四次在室内，两次在户外：操场和南湾湖。每次活动都有一个主题，六次活动的主题分别为：相识，沟通与交流，认识一个真实的自我，真诚地信任别人，展现自我，心灵的旅行暨小组总结。
三、活动理念：
（一）在当下生活中，老年人的生活中存在许多问题
时光留给老人的或许没有未来，唯有的只是那过去的岁月。开展此次小组活动，回味其难忘的年少岁月，旨在提高老年人自我认同感，提升其自我价值感，对生活的满意度、幸福感。重新建构老年人对人生历程的一种感悟，使老年人对现在的生活更满意，更有建设性。
（二）理论架构
1、凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。
2、符号互动理论。此理论认为，人们是在他们的社会环境中，在与他人的交往中获得他们的自我概念的。所以，我们应该尽可能地让老年人在交往的过程中对自己这一群体产生积极的认知，从而改变自己的生活态度。
四、活动内容：
（1）小组性质分享型、学习型小组
（2）工作对象：55岁到65岁
（3）参加者人数：8-10人
（4）活动主题：帮助老年人身心愉快扩大他们的社交领域
招募及宣传：由居委会主任推荐，贴海报宣传。挑选8-10位健康老人作为此次小组成员。
五、活动计划：
1、第一次活动
本次活动主题是相识，主要目标是让小组成员相互认识，建初立步关系；让组员了解小组性质，目标，了解组员想达到的活动效果和目的；制定小组规范，使组员产生信赖感和安全感。
主要活动有：工作人员和组员相互自我介绍，工作人员介绍小组相关情况，包括小组的性质、开展方式、预期目标等；工作人员引导组员表达对小组的期望，包括他们想在活动中得到什么收获，倾向于喜欢什么样的小组风格，喜欢以怎样的方式展开活动；工作员与组员一起进行讨论，共同订立小组规范；开展游戏——水果蹲；活动结束之前，工作人员引导组员表达对第一次活动的感受。
2、第二次活动
本次活动主题是沟通与交流，主要目标是增进组员之间的熟悉，提高小组凝聚力；了解组员遇到的问题，组员之间可以从别人身上找到可能解决问题的方法，组员分享经验；增进团队讨论合作精神，提高与人沟通的技巧，提高人际交往能力；
活动主要内容有：开展游戏——串名字；组员相互讨论，每个人说说自己当前遇到的问题和困惑，这些问题可能其他组员之前也遇到过，可以分享克服这些困难的经验；情景表演——其中一名组员扮演一“抠门”的老板，其他组员一起讨论方法说动这位老板为学校某活动提够赞助；最后让组员写下参加这次小组活动的感受，与上次活动相比有哪些进步或退步，以及对下次活动的期待。
3、第三次活动
本次活动主题为认识一个真实的自我，主要目标是使组员正确认识自己；正确面对自己的优势和不足；让组员对自己以及自己真正的需要有个清醒地认识。
活动主要内容有开展游戏——齐心协力；SWOT分析，让小组成员写下自己在竞争中的优势和不足，和面临或可能以后面临的机会和挑战。从自己本身存在的优势（strengths）以及存在那些劣势(weaknees)。从外部条件来说，存在那些机会(opportunities)和挑战(threats)，从这四个方面去理解成功的条件，组员写好后沿着顺时针方向相互传阅并且可以写下自己对别人的感伤或建议看法，分享各自的看法；开展小活动——我的纯净水；最后让每位组员就这次参加的小组活动发表自己的看法，表达参加活动的感受。
活动反思与建议
4、第四次活动
本次活动主题为真诚地信任他人，主要目标是考验组员的默契，提高相互之间的'信任度；
使组员更好的认识自己，并且可以从其他组员的分享中得到经验和启发；增进组员之间的感情，提高小组向心力。
主要活动内容为：开展游戏——考验默契；组员就刚才的游戏进行讨论，交流游戏中的感受，了解信任他人的感受；组员说出自己经历过的令自己印象最深的一件事；
开展小游戏——每一位同学真诚地看着右边同学的眼睛，对他(她)说：“我喜欢你，因为??”依次说下去；最后组员之间相互交流参加本次活动的感受。
5、第五次活动
本次活动主题为展现自我，活动地点在操场，主要目标是在户外活动让大家更放松，提高小组融洽气氛；、增加组员的求职知识和技巧，提高大家的语言表达能力；锻炼组员的勇气和信心，促进组员之间相互学习，共同进步。
活动主要内容：模拟招聘会；开展游戏——击鼓传花
6．第六次活动
本次活动是最后一次活动，我们策划了一次特别行动——南湾湖之行，主题为心灵的旅行暨小组总结，主要目标是：让小组成员共同领略大自然的魅力，缓解小组成员的学习生活压力，促进组员之间的关系更加密切，更加信任对方；对小组活动进行总结，圆满结束小组。
主要活动内容是主持人带领组员欣赏南湾湖风景，在欣赏风景的过程中，引导组员之间相互交流；主持人可以向组员问一些有关南湾湖风景的问题；工作人员引导每一位组员畅谈一下参观的感受；开展游戏——真心话大冒险；对小组活动进行评估——工作员引导组员重温小组活动内容，引导组员回忆起每次小组活动中最难忘的事情和最遗憾的事情；请各位组员发表对整个小组活动的感受，包括收获和困惑；组员对主持人的表现进行评价，包括好的方面和不足的地方；工作员讲一下自己参加活动的感受，在良好的气氛中结束小组，做到善始善终。
小组工作评估
经历岁月的风化，青春逝去，往昔的峥嵘淡然翻过。有这样一些群体，它的名字叫“空巢老人”“孤独老人”等。他们想念着自己的子女，却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇被照顾；他们向往着沟通，然而朋友越来越少，圈子越来越小，渐渐的找不到了述说的对象；他们希望能够关注社会，参与社会，然而他们能做的也越来越少，他们本应拥有安逸、幸福的晚年，无奈家境的贫寒不允许他们享受更好的生活。孤独，寂寞，独自坐在家中，无奈地看着日升日落，云卷云舒。
带着这份对老人的关注，我们走进社区，尽自己所能，给他们带去一丝关怀和温暖。实习的日子使我真正体会到做一名社工的乐趣，同时，它使我的助人观念变为实际救助，真正地面对面地为别人排忧解难。现在回想起来，虽然只是经历了很短的实习生活，却令我感触颇多，让我初尝了作为一名社工的酸甜苦辣。还记得我们即将离去时，老人依依不舍地将我们送到路口，看着我们上车。看着马路边老人孤单的身影和不舍的眼神，我更加不想离开。我期望，在以后的日子里我们还能长久地为这些老人送去关怀和温暖，还能长久地陪伴、抚慰他们。
开展小组工作帮助了老年人更好地适应新的生活环境，处理好人际关系，促进老年人在面对疾病时相互间的心理支持和日常生活中的互助互爱，使老年人身心愉快扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。这次活动，我们实现了一下目标:
促进养老院老年人的身体、心理和精神三方面的全面健康目的：
（1）引导老人加强自我保健和自我锻炼
（2）帮助他们认识自己的情绪，通过分享消除孤独。
（3）引导老人树立新的生活目标、培养新的兴趣，正面地面对生活中的困难，学会欣赏自己，认识到自身存在的价值。
小组聚会进程：首先是老人与工作员之问相互熟悉，然后按照计划加强老人身体、心理和精神的健康，最后小组结束，进行总结评估。
评估：此次小组活动使得一些老人增加了一些养老的知识，也增强了养老院的高兴气氛，给老年人枯燥的生活带来了一点活力，虽然效果并不如预期的好，很多老人都不愿表达自己的看法，只是高兴高兴，但我想这多老人来说已经够了。
小组工作专业反思：
在小组活动时，我们忽略了很多小组工作的技巧，导致小组活动并不顺利。
1、忽略小组工作的价值观——高度的个别化原则
在小组活动中，我们的活动内容更偏于女性化，导致男性组员对活动的参与度很低。这可能是因为我们工作人员只有1个男生，而有7个女生，使得我们在策划的时候多从我们女性的视角出发，而忽略了性别因素。
2、缺乏小组领导
由于组长能力不强，在领导小组的时候出现了问多问题，更是破坏了小组的凝聚力，使得小组动力下降。
3、小组冲突。
在小组活动中，我明显感到有个组员的自我意识和权利控制意识在增强，但因为我们有很多工作人员在场，所以每个组员的权利我们还是能够维护的。
老年的活动策划 篇2
活动名称：年轻态！我最有！
活动形式：比赛形式，选出优秀者。
活动内容：
一·邀请全体老年朋友们参加比赛。
二·统计报名人员的姓名，性别，年龄。
三·比赛分三场：预赛，初赛，总决赛。
四·预赛选出40名，初赛淘汰30名，总决赛选出前三名，还有一些优秀奖。分别得到一些奖状，奖品。
比赛内容：
1·老年人自己根据自己的身体状态，精神面貌，提出相应的模糊年龄，比如某位爷爷75岁，但是身体状态，精神面貌给人感觉才60几岁，那么这位爷爷就可以提出自己的模糊年龄65岁或者67岁等。
2·通过一些才艺表演，谁的模糊年龄与真实年龄相差最大的，而且也是最合适的将脱颖而出。评委由院长和老年大学的两位嘉宾以及老年公寓里面比较有声望的.一位老年人组成。
3·预赛的时候，通过简单的才艺表演，由评委决定晋级者。
4·初赛的时候，就需要在老年公寓搭建舞台，组织比较大型的比赛流程。晋级者还可以自己找人合作表演节目。最后选出10名决赛者。决赛者的决定权交给全场参加比赛活动现场的老年人，他们每人可以有一票的投票权。以及评委们，他们每人有20票的投票权。
5·决赛的时候，和初赛流程差不多，只是评委可以选出一些表现优秀参与者给予优秀奖。
6·颁发奖状，奖品：比如免去几个月的房租费。这样可以督促老年朋友们参加比赛。
活动目的：
1·丰富娱乐生活。
2·不管什么年龄，什么身体状况，只要自己当时的精神面貌和真实年龄有差别都可以参加。
3·老年人的心态可以通过参加比赛年轻化。
4·全老年公寓的老年朋友们之间又有了更多相互了解的机会。
老年的活动策划 篇3
为提升酒店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆，通过媒体以“亲情”进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动，具体方案如下：
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的`购买率和消费额;
3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月x日xx日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁x45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒！
2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花：凡20xx年5月x日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福：凡5月x日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：元。美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
老年的活动策划 篇4
一、活动目的：
为了关爱老人健康，弘扬尊老爱老的中华传统美德，培养大学生志愿者的.志愿服务精神，并为老年朋友营造良好的生活环境，我们将长期的定时定点的为老年活动中心服务。
二、活动主题:
关爱老人生活，弘扬志愿精神
三、活动时间：
每周四下午4点到5点
四、活动地点：
老年活动中心
五、活动对象：
科大社区老人
六、活动安排
1、校区（学院）青年志愿者协会组织成立“科大社区志愿服务小分队”。
2、每周四下午四点进行一次志愿服务。每次组成10人“科大社区志愿服务小分队”。
3、组织部和外联部负责双周。
4、办公室、宣传部和信管部负责单周。
5、每周活动负责人需做好人员安排和记录。
七、活动内容
老年活动中心卫生大扫除
八、活动要求
1、志愿者需统一穿校服，佩戴志愿者胸章、志愿帽、工作证。
2、志愿者应注意自己的形象，注意礼貌用语。
3、工作要认真负责，听从安排。
老年的活动策划 篇5
【背景及意义】
我们拟举办一场老年朋友风采大赛，并建立一支长期服务队伍，通过各种项目活动去关爱老人。而作为学生，我们无法负担这些公益梦想的全程费用。因此我们借鉴在国外成功开展的“一蛋一世界”活动，拟在国内举办“一书一世界”活动，筹集资金，最终用于实现我们的公益梦想。
“一书一世界”是模仿的“一蛋一世界”的活动，通过以物易物的方式，将书写老年人的故事的书籍作为第一件交换物品交换出去，再通过换来的物品再次进行交换，在最后一次交换中换成资金，作为开展公益活动的资金。
【公益目标】
一、受益事宜：举办老年朋友风采大赛
预期成果：使社会正视老年人的价值；使老年人正视自己的价值，获取自信，快乐生活；拉近青年人和老年人的距离;促进平等和谐社会的建设。
二、受益事宜：建立长期服务队伍，开展各类活动进行服务
预期成果：了解老年人的`需求，通过开展活动，满足老年人的需求，真正关爱老年人。
【活动具体计划】
一、前期准备与宣传
1.7月1日，将用老年人故事册换100万人民币的计划发布在项目团队博客；在天涯社区、人人网、新浪微博、开心网等知名网站上注册账号，对此计划进行宣传。
2.7月1-24日，邀请好友关注、转发并讨论此计划，制造人气。
二、发出换物信息
时间：7月25日
地点：各大换客网站
主要有在大河网大河论坛里推出的名为“换客时代”的栏目、换我网、换啦网、第九集市、换啦联盟总站、中国换客网、上海易物网、爱喜千团网等。
换物信息：包括照片、物品新旧程度、交换范围等。
三、后期宣传
1.7月25日，通过先前注册的各网站账号进行换物信息宣传，发布换物网址。
2.交换成功后，把交换情况（包括每次交换了什么、心得等）更新在之前注册的网站上。
【实施过程中可能出现的问题及预案】
可能出现的问题1：同城交易
对应预案：交易地点定在人流较多的地方，结伴而行，事先告知顾问自己的去向，保持联系，注意安全。
可能出现的问题2：无人交换
对应预案：先从学校的学生开始，可在饭堂摆摊，阐明我们的公益意向，希望学生们拿东西来换，再把换到东西发到网上交换。
老年的活动策划 篇6
本文内容：“人人争当志愿者，送温暖给老年人”活动策划
一、活动背景：
随着建设“中原经济区”上升为国家的战略层面。20xx年已经成为我省建设“中原经济区”的关键一年。建设“中原经济区”其中要建设中原的文化，建设中原文化的精神。作为当代的大学生尤其是郑州大学公共管理学院的大学生更应该为建设“中原经济区”做出自己的贡献。近年来，人口老龄化程度越来越凸显出来。老年人的生活问题越来越得到社会的重视。对于老年人的政策也日益成为衡量一个城市发展的重要标志。在此大背景下，我们举办“人人争当志愿者，送温暖给老年人”对于“中原经济区”建设来说起到了添砖加瓦的作用。
二、活动目的：
在建设中原经济区大背景下，举办关爱老人的活动给老人们送去了来自郑州大学公共管理学院的温暖和关爱，让老人们有温馨幸福的生活；举办此次活动也展现出“敬老”的优良传统，有利于塑造城市的.精神文化，为建设中原经济区营造良好的文化环境。
三、活动主题：
人人争当志愿者，送温暖给老年人。
四、活动形式：
1、与郑州市社区的负责部门联系，建立青年志愿者服务之家，建立自己的志愿服务基地，以便志愿服务活动开展的长期性、机制性、有效性。
2、在每个星期的周末里，安排志愿者进入社区参加“给老人送温暖”的志愿服务活动。具体的活动内容是：
①陪老人下棋、聊天，做一个倾听者，听老人们讲述过去的事情。让老年人的生活不再孤单寂寞，有个倾听的对象。
②鉴于老年人行动不方便，志愿者负责去市场给老人们买菜。回到老人家中，给老人们洗菜、做饭。
③主动给老年人的家里打扫卫生，比如擦窗户、拖地、洗衣服等，这样可以减轻老人们得负担。
④陪老人做些文娱活动，比如打太极、下象棋、听戏曲等，让老年人们的生活丰富多彩，过得快乐充实。
⑤和老年人们得子女取得联系，劝导他们常回家看看，时常关爱老人，让老年人体会到子女的孝心和子女孝敬的欣慰。
3、活动的志愿者由创新实践部的成员负责联系和分组调配。每周的志愿服务活动的志愿者由八名志愿者组成，由一位副部和两个干事带领。
五、活动时间及地点：
1、活动时间：
从20xx年3月起
2、活动地点：公共管理学院院办，郑州市社区。
六、活动筹备：
一）、活动前期准备：
1、由公管学院团委负责郑州市社区的联系工作；
2、由公共管理学院社会实践部成员对此次活动进行宣传和志愿者的招募；
3、由公共管理学院社会实践部成员对参加活动的志愿者进行前期的培训工作；
二）现场活动安排：
1、有带队的副部统筹全面的分工协调；
2、安排志愿者进入社区进行志愿服务活动。
七、所需用具：
志愿者红帽、徽章、往返车辆的联系
八、活动组织：
郑州大学公共管理学院学生会社会实践部
九、活动后期宣传：
公共管理学院学生会文讯部、网络部用文字和网络形式对活动进行宣传。
十、注意事项：
1、社会实践部要统计好参与志愿者的名单，做好活动的记录拍照工作；
2、要对老年人尊敬和关爱，做志愿活动中要与当地的单位多多配合；
3、社会实践部成员确保志愿者往返途中安全。
老年的活动策划 篇7
一、活动背景
当前，我国老龄化越来越严重，社区中老年人的数量迅速上升，通过了解，我们发现绝大多数的'老人不愿被送去养老机构，也不愿拖累子女，这些老人就独自照顾自己，退休后没有了工作方面的交往，更易产生孤单无助感。因此，作为人们日常居住于生活的“社区”，就成为辅助社会、支援家庭，帮助老年人的中间环节，我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动，还会陪伴老人，让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络，构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。
二、活动目标
帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题，增强老人自我效能感和面对生活的自信心；给老人提供多样化社工活动，丰富他们精神生活；鼓励老人积极地进行人际交往，提升老人社交的能力，建立支持网络，使老人之间在生活上和精神上获得相互的.支持；协助社区居委会构建小区文化，拉近小区邻里关系，打造阳光、和谐小区。
三、活动理论框架
1、埃里克森的人格发展理论
此理论将人格的发展分为八个时期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期，但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定，大多数都有消极的思想，面对生活也失去信心，而增加社会交往则可以使他们获得支持，通过参加小组，利用小组的影响，可以使组员获得同辈群体的支持，从而改变消极的心态。
2、符号互动理论：
此理论认为，人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的，换句话说，人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感，摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。
四、活动主题
“趣味运动会，拉近你和我”
五、活动时间
20xx年11月
六、活动地点
长江中路社区服务中心
七、活动对象
家在长江中路社区的老年人，以组、以个人为单位参加比赛，活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。
八、活动内容
（一）比赛项目：
个人：
1、穿针引线
2、保龄篮球
3、飞镖
4、投掷羽毛球
团体：
1、举球过障碍
2、赶猪进栏
3、你来比划我来猜
（二）比赛规则：（所有的游戏累计得分，每轮活动前三名分数分别为5、3、1）
个人：
1、穿针引线
在规定时间内（30秒）将一大一小的两根针穿在红线上，以时间最短者为获胜者。
2、保龄篮球
按顺序每次一个老人参赛，每两组同时进行，每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米，老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶，取两次倒的瓶数最多值，每个瓶子计一分。
3、投掷飞镖
按顺序每一个老人掷2镖，参加比赛的老人站在离镖靶两米远出，镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分，以此类推，累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。
4、投掷羽毛球
参赛时以个人为单位，共三个纸篓，从起点出发，讲abc三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球，以投入c纸篓最多次数为胜。
团体：
1、举球过障碍
用凳子或绳子设置1-2个障碍，两组选手同时出发，选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落，何处掉落就在何处重新开始进行比赛，以先到达目的地为赢。
2、赶猪进栏
在20米直线跑道上，2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”（篮球），将猪赶向终点，以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙，均不计分。
3、你来比划我来猜
每组两人，每次一组。由工作人员亮出词条的内容，一个志愿者和一个老人一组，志愿者比划，老人猜。在猜词过程中，不能说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，观众不能提示，遇到不会的词条可以跳过，最多可以跳三个。每组限时两分钟，总计每组答对的总数。（三）大合唱
由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》
（四）统分颁奖
运动项目结束后，由裁判员和记录员共同汇分排名，邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品，其中所设奖项如下：特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。
（五）奖品设置
特等奖：洗洁精洗衣粉环保购物袋2个挂钩2个
一等奖：洗衣粉环保购物袋2个挂钩2个
二等奖：牙刷1个环保购物袋2个挂钩2个
三等奖：环保购物袋2个挂钩2个
九、活动经费：
略
十、活动注意事项：
1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。
2、在活动过程中，应以安全第一。
3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。
4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时，应听从老人的意见。
5、物资的保存与看护，节省物资，以便循环利用。
十一、活动所需支持：
1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合
2、长江中路社区的资金支持
3、活动场地的协调
4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与
老年的活动策划 篇8
x洗衣继“关爱从身边做起”x洗衣走进xxxx花园帮扶活动后，秉承集团核心理念，结合实际，深化帮扶力度，以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标，特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”x洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。
一、活动对象
xx洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间
20xx年5月1日—x年5月7日
三、活动地点
xx洗衣各连锁店
四、活动内容
(一)x洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照x洗衣上门服务管理办法实施。
(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。
凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等)，一律5折。
(三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。
五、短信、led内容
x洗衣于x年5月1日—x年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”x洗衣走社区帮扶活动，凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠，欢迎惠顾。
六、人员分配
(1)宣传负责人：xx 、xx
(2)帮扶活动实施负责人：xxx
(3)用户投诉负责人：xx
七、活动前
负责人：各连锁店面前台收银人员
筹备时间：略
1、xx洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系，合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。
2、围绕活动主题，深入帮扶对象进行走访调查，详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件，并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的.及时处理。
3、活动当日用户反馈信息的收集和处理。
九、活动后
1、用户跟踪调查回访：活动后通过对用户的追踪回访，统计总结活动得失经验。
2、活动数据的整理(效果评估)：通过活动总结数据的统计。