请欣赏团日活动策划书（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
团日活动策划书 篇1
一、活动背景与目的：
新的一个学期又开始了，我们迎来了大三。大三了，我们将面临了一个很大的转变。从专业课上来讲，分的更加细了。我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。我们即将迈入社会的门槛，就业也近在眼前。我们在“折业和创业”，不得不多花心思去筹备我们的未来。
二、活动主题：
“规划自我，梦想启航”
三、活动流程：
（一）了解
1、活动背景及目的：
这年是我们在校的时间里最重要的一年，它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里，好好把握我们的时间，为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、活动人员：xx英语（x）班全体同学
3、活动时间：10月28号—10月28号
4、活动内容与方式：
以寝室为单位，寝室长通过讨论，了解出自己寝室成员今后的事业目标。总后做出总结，上交班级团支书。再通过班会形式，为大家答疑。为大家介绍一些考证的具体详情，让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。
5、活动人员安排：
①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展活动
②资料整理工作：由组织委员负责
③册子制作：宣传委员负责，
（二）与一些专业老师进行探讨
1、活动背景及目的：
这年是我们在校的时间里最重要的一年，它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里，好好把握我们的时间，为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、活动成员：团支部成员（10名左右）
3、活动时间：10月28号下午以及10月28号中午
4、活动地点：校内
5、活动内容与方式：
与专业课老师进行面对面探讨。
活动总结书
俗话说，“有梦想的人方可成大事”，人生之路，荆棘满布，而梦想是你精神的食粮，能让你有勇气跨越艰难险阻。梦想又是一种神奇的力量，让人生走向辉煌。我们来到大学就是为了实现梦想，而梦想的实现需要规划做其基石，我们大学生职业完善地规划人生，认清自我，才能充分利用好宝贵的大学时间，实现梦想。
此次以“规划自我，梦想启航”为主题的团日活动在团支书的带领以及全体同学的积极配合下画上了圆满的句号。因为我们已经是大三学生，即将步入社会的门槛，就业近在眼前，于是我们选择了＂择业与创业-----关于考证＂为重点进行了交流。
一．关于班会交流的总结
在班会前，团支书让我们以寝室为单位，寝室长通过讨论，了解出自己寝室成员今后的事业目标。之后做出总结，通过班会，以PPT的形式为大家答疑，为大家介绍一些考证的具体详情。在班会上，首先由团支书主持，然后我们主要分享了专八考试，考研，公务员，BEC，中级口译，教师资格证。在班会上，我们每个寝室都派了代表对考证的考试内容以及考试的时间与具体注意事项做了详细介绍。当同学在上面介绍时，下面的同学都听得十分认真，可见同学们对考证还是十分感兴趣的。
团日活动策划书 篇2
活动主题：“低碳与环保”
活动时间：20xx年12月2日
活动对象：三（2）班
活动目的：让同学们懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是实现“生活的低碳”
活动流程：
第一阶段：活动准备
1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。
2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
第二阶段：活动过程
1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。
5．保护环境，爱我校园，全体同学行动起来，清理校园垃圾，创建良好的校园环境。
团日活动策划书 篇3
一、活动前言
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军，我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设，激发各团支部的生机与活力，发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院团总支特向我院13和XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知，并开展一系列评比工作。同时，为了更好地增进团员同学的相互交流，搞好党团建设，激发我院学生对于党团知识学习的兴趣，使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动，与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础，能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后，特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。
二、活动目的
此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部，增加同学们对党团知识的进一步了解，希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力，而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识，为其以后的学习、生活提供帮助，扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。
三、活动名称
第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼
四、主题形式
知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生，知识的扩展，思想的进步，为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊，在轻松的同时也学到了很多东西，也对自己来说是一次锻炼。
五、活动时间：
12月2日晚六点半
六、活动地点：
一号楼101教室
七、活动流程
（一）参赛人员：比赛队伍共四支，由14级的9个专业自由组合组成，分别是：由10级营销专业组成的先锋队，会计纺织队，材料建工汽车摄影队，环视队。（队名已定，事先抽签确定）各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队，全队共8人，每个环节每队可派2人参加环节比赛，中途不能换人，已上场的队员可循环参赛，但需保证本队所有成员参与比赛。
（二）比赛
比赛分八个环节，具体规则如下：吉他表演开场。
环节一入场及赛前抽签
首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍，各位一一入场，做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。
环节二牛刀小试
此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题，依次派出2位同学参赛，主持人宣布题后10秒必须答出，每队这一环节答题为3个选择题，3个填空题，答完后主持人宣布各队成绩。（每题10分，答对得10分，答错不扣分）
环节三激流勇进
此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题，根据题目序号进行答题，题目难度逐步增加，答对第一题加10分，第二题20分。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题，时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。（题分别为文、图片、声音）
环节四我型我秀
此环节为加分环节。各参赛队伍，可进行才艺表演加分，上台表演即可获得10分加分，也可选择放弃不加分。
心有灵犀互动环节
现场观众自由组合，每组五人，共三组。
游戏规则：五组题板选一，每组五人。由外场主持人演示比赛规则。最后一名同学讲出所看到的内容，最接近的为获胜组，奖品等级不同。每两位同学之间有20秒的相见时间。
优秀主题团日活动颁奖
主持人揭晓优秀主题团日活动的优秀奖（最佳策划奖、最佳组织奖）、三等奖、二等奖、一等奖。（根据现场嘉宾的具体情况进行颁奖，可以一人颁奖一次，也可一人颁奖多次）。请每位嘉宾抽取现场幸运观众3名。
环节五生死时速
本环节为抢答题环节。
1.20道抢答题或判断题，由主持人读完后，说开始抢答，才可抢答。否则视为犯规，不得参与此轮抢答。现场裁判确定答题组。答题时间３０秒。
2、此环节每组有个锦囊妙计：
求助现场观众（亲友团），问到现场观众时有工作人员将话筒递给亲友团，主持人说开始选手才可以与亲友团交流。计时３０秒
3、题型：抢答，判断（每题20分答对加20分答错扣20分）
互动
环节六鹿死谁手
此环节为以一道选择题加试题，当比赛最后出现分值相同时才加试此环节，规则与抢答题相同，但是只允许分数最高的两组参加。
环节七揭晓战绩
主持人宣布比赛结果，各队伍代表依次上台领奖，由学院领导颁发将品，并做点评，合影留念。主持人做结，宣布活动结束。
八．应急措施
1．如果遇到在竞赛的时候突然停电，我们应把事先准备的应急灯准备好，稳定现场的秩序，并以最快的速度恢复供电。如果没法立即恢复供电则应向观众和比赛选手致歉，并告知择日再赛。
2．如果遇到突发性火灾，工作人员应该保持冷静，引导同学们安全撤离，并以最快的速度消灭火源。
3．如果投影仪坏了，我们应及时向管理员请求帮助，若无法修复则用备用教室。
九、后期工作
工作人员收拾场地，归还借用物资，宣传部做好工作资料。
十、预期效果
通过这次活动，使团员：
１．熟悉党团，更好的认识党团
２．充分认识到开展团日活动及团员意识教育的必要性
３．坚持团干带头发挥表率作用
４．增强集体荣誉感和集体凝聚力
５．为以后的党团工作做好准备
6.积极参与到团日活动中来
十一、注意事项：
1、在节目开场时，强调会场秩序，提前通知在六点二十五之前办完所有要办事物，中间不设中场休息，比赛进行时不得随意走动。请各位领队，各司其职。
2、在抢答题目进行时，注意在场观众的秩序，以免出现一些观众对裁判的判罚有意见时所引起的混乱。
３、布置会场的人员应将东西固定结实，以防会议中出现物品掉落。
４、会前对比赛设施进行调试，准备好会前安排。
5、做好环节交替间，人员移动的安排工作。
６、维持在嘉宾讲话时的秩序。
附：团日活动评比细则
第一阶段：
评比时间：第十二周周五~~周日
评比小组：团总支副书记、各部部长及干事
评比标准：上交时间、积极程度、资料整理、活动广度、影响范围、其他亮点等
设立奖项：国际教育学院十佳团日活动
奖励安排：打印出十佳团日活动并盖章，贴在国教橱窗宣传栏；为获奖团支部颁发证书
第二阶段（公开评比）：
评比时间：第十三周周二周三，中午及晚上用餐期间
评比地点：学生党支部办公室1#110
评比人员：国际教育学院全体师生
值班人员：团总支干事以及各班团支书，具体值班表另订
评比方式：公正、公开、公平的投票选举，第十三周周三晚进行统计
设立奖项：根据票数情况，选出一、二、三等奖
奖励安排：于第十三周周四参加颁奖典礼，一等奖报销100%经费，二等奖报销80%经费、三等奖报销50%经费
十佳团日活动展出方式：
展出时间：第十三周周二周三
展出地点：北苑餐厅门口
展出方式：一个团日活动用一块画板展出，设立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意见或建议
宣传安排：
1、通知各班团支书进行观摩学习，并让各班同学参观
2、第十三周周一进行海报宣传，地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前
团日活动策划书 篇4
一、团日活动主题：
那乡、那人、那情---谁人能不说咱家乡好!
二、活动背景：
挥手告别从前的稚嫩，抹去一身昨日的铅尘，带上父母的期望，怀揣自己磅礴的理想，我们来到南昌这片热土，开始了自己的象牙塔之旅，追寻属于我们自己遥远的大学梦。来自五湖四海的我们，有缘相聚在一起。独在异乡为异客，不管我身在何方、离家有多远，无法割舍的是浓浓的家乡情。诗人艾青深情地说：“为什么我的眼中总是满噙着泪水？因为我对这片土地爱得深沉！”家乡，是我们出生我们成长的地方，那里有着我们朝思暮想、血浓于水的亲人；家乡，在我们的记忆打下了永恒的烙印，永远是我们外乡游子心灵的避风港湾。谁人能不说咱的家乡好呢？
三、活动目的及意义：
通过开展本次团会，为我们远在他乡求学的游子们提供了一个抒发思乡情怀的平台。通过同学的精彩介绍，游览祖国大好河山，了解各地方的风土人情，能深化同学们对家乡的热爱，深化对家乡的诚挚情感；加深同学们之间的沟通和理解，增强090514班的班级凝聚力和集体荣誉感。
四、主办单位和承办单位
主办单位：外国语学院团委
承办单位：090514班团支部
赞助单位：xxx
五、活动时间、地点、与会人员：
1、时间：xx年12月3日18：30
2、地点：外国语学院312教室
3、活动对象：090514班全体同学
4、与会嘉宾：XXXXX
六、活动准备、人员安排：
（10名班委各带领2名非班委成员完成相关任务）
1、团支书：杨伟文负责策划本次团会。完善策划书的内容，具体细化活动流程的安排。确保各部门有专人负责，保证活动的高效顺利进行。此外，申请教室，负责邀请嘉宾出席活动、会前活动的通报及会后回执表的填写、会后总结和图文资料的上传。（协助人员：曾龙飞、谭望）；
2、组织委员：戴欢负责团会前期的宣传工作，调动班级成员参与的积极性和搜集组织团会的具体项目活动。在门口设置签到处，并负责会间的记录、写会后总结。（协助人员：王静、邹艳芳）；
3、宣传委员：喻文青负责团会前的海报制作和张贴，带领宣传小组成员对活动教室、黑板进行布置装饰，以及活动后期张贴照片回顾的宣传。请柬、嘉宾卡制作。（协助人员：杨洪妤、徐瑶、杨伟文）；
4、班长、副班长：丁蓓、吴思鹏负责对学习委员上交的题目进行审核、保管。要对整个流程非常熟悉，对全局进行合理统筹、规划。丁蓓负责班旗的订做事宜；吴思鹏负责会中的拍照工作。（协助人员：李芳、蒋姗姗）
5、学习委员：邓立颖负责验收发言同学；负责对上交的题目进行征集和筛选。具体方法如下：本班来自各地区的同学们想出有家乡特色的语言，每人出3道（言简意赅为佳），并将题目和答案写在纸条上交给学习委员，由其对题目进行筛选和整理。（协助人员：陈蓉、崔畏畏）；
6、生活委员：何玲玲负责对本次团会所需物品进行采购，要求出具发票，对班次团会的费用支出进行公布。准备热开水，对嘉宾饮用水杯、嘉宾卡进行摆放。（协助人员：刘茜、谭娇、涂素冰）；
7、文艺委员：胡佳洁负责对表演节目的报名、管理，节目确定后上报给组织委员，让其写入节目流程安排中，给予表演者适当建议，合理安排表演内容，督促表演节目的会前准备，保证节目的连贯和准备。负责道具的准备，播放多媒体音乐。（协助人员：李萍、李婷）；
8、心理保健员：黄焕负责在会中对同学心理的观察、积极带掌，注重调动同学们的积极性，带领同学们积极参与活动，活跃现场气氛。（协助人员：刘欣雨、周丽玲、曾龙飞）；
9、体育委员：段旭带领相关人员，负责对活动场地桌椅的摆放，空出一定的表演空间；在会后组织同学们还原教室桌椅位置。在局面较乱时维持现场秩序。在方言小test环节时，观察回答者有无犯规（如抢答、透露答案等），告之主持人对其进行相关惩罚。（协助人员：伍小妹、彭静婧等）；
10、主持人：彭静婧、邓立颖负责整个活动的主持工作，对各个环节进行连接串词、介绍游戏的规则和内容，确保各环节的紧密衔接，要随机应变；照顾全体同学，活跃现场气氛、调动同学们的积极性。（协助人员：戴欢、杨伟文）；
11、上台夸夸自己家乡好的8位同学，必须在12月1号（即下周二）之前，搜集好自己家乡的图文资料（如风景、特产、习俗、人文等，其中图片不少于8张），装在mp3里交到杨伟文处，统一整理制作。
12、诗歌朗诵及唱方言歌的同学应做好充分排练准备。
七、会场布置：
1、黑板布置：悬挂团旗于黑板右上角，左侧悬挂班旗（注意勿用胶质纸带黏贴，可用磁铁吸附等），写明活动主题、承办单位及日期。并以花边修饰，可在黑板两侧布置气球等。
2、座位布置：前方为主持台，主持台两侧前列分别为本班同学座位，教室后座为各到场嘉宾的座位。
八、团会具体流程：
1、播放歌曲《梦里水乡》，团支书介绍到场的领导及嘉宾，并宣布本次活动正式开始；
2、全体起立，唱共青团团歌；歌毕，主持人上场；
3、主持人开场白，介绍开展本次团会的背景、目的及意义；
4、请罗涛老师为本次团会致辞；
5、丁蓓、王静（山西）上台介绍家乡的好（风景、特产、习俗、人文等，建议用图片展示，ppt、动感影集亦可）；
6、424寝室邓立颖、戴欢、崔畏畏、何玲玲，朗诵原创诗歌《我爱我的家乡》；（配乐）
7、蒋姗姗演唱《天亮了》，刘欣雨演唱《外婆的澎湖湾》；
8、伍小妹（海南）、杨伟文（广东）上台介绍家乡的好；
9、丁蓓、段旭、谭望、杨伟文等人演唱改编歌曲《南昌欢迎你》；
9、彭静婧（广西）、李贞贞（江西南昌）上台介绍家乡的好；
10、方言小test（从上交的题目中抽取5题，抽中题目的出题人上台讲一小段家乡话;通过“击鼓传花”的方式确定答题者，意思基本答对有小奖品，答错要接受惩罚）
11、李婷（江西宜春）、李萍（江西九江）上台介绍家乡的好；
12、活动基本结束，请信工学院090443班团支书占涛对本次团会评价；
13、请校团支部指导中心督察指导部指导员上台对本次团会作总结；
14、播放班歌XXX，主持人做结束语，宣布团会结束，同学们掌声欢送嘉宾离场。
九、团会后期：
1、宣传委员挑选本次团会的精彩照片，申请展板，剪辑张贴于外院大厅；
2、团支书将会后总结及图文资料上传于校督导部邮箱及中心网站；
3、班委成员对本次团会作出总结，指出不足之处；
4、生活委员公布本次团会的班费支出情况。
十、经费预算：
1、食品类：旺旺雪饼及奶糖34元一次性纸杯2元
2、装饰类：气球1x5=15元彩带花边4元班旗订做20元
3、宣传类：海报纸3x2=6元照片冲晒7元请柬纸3元
马克笔2x1.5=3元资料打印0.1x45=4.5元
浮动资金：10元
合计：108.5元
十一、物品准备：
u盘：杨伟文相机：吴思鹏热水壶：何玲玲
策划人：090514班团支部
负责人：090514团支书杨伟文
团日活动策划书 篇5
一、活动主题：亚运传情，小手拉大手
二、活动意义及目的：
为了响应“迎接亚运，创造新生活”，更为了让亚运精神更好的带到基层上去。希望能够借这次活动的机会，让同学们更加关注社会时事的同时，更让大家学会走到最基层里去，让广大的群众里，都可以感受到国家举办亚运的精神，都一起传达我们对祖国的关心与热爱，对祖国事业的支持。
三、活动对象
xxx全体同学
四、活动简介
1、亚运传情，小手拉大手
2、活动时间：5月17日星期一（初定）下午2：00-3：00（共1小时，可适当缩短或延长）
3、活动场地：狮山镇石门中心小学
4、主办单位：华南师范大学南海校区经济与管理系第三团总支09级国际贸易实务第二团支部
五、活动流程
1、亚运小知识学习及有奖问答
2、广州亚运动画视频欣赏
3、卡片传情。内容：结合父、母亲等节日，派发小卡片给每位小孩，让他们写上或画上自己最想对父母说的话语。
4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞
5、盖手印（广州亚运会徽及五环图案）
6、派发小礼品
7、大家一起合影留念
六、活动具体工作安排
1、前期准备：
A、场地布置
B、商量确定活动流程
C、安排各部分的负责人员
D、制定预算
2、活动当天工作：布置场地，现场播一点背景音乐，营造轻松的气氛。把现场交给主持人，按照流程开展趣味的小手拉大手的亚运活动。
3、会后工作：清理会场，不留一件垃圾在现场，进行会后经费核对，对趣味的小手拉大手的亚运活动进行书面总结。
团日活动策划书 篇6
一、活动背景
福建师范大学闽南科技学院即将迎来十周年校庆，做为闽科的一分子，我们也应该行动起来，加入校庆筹备行列，用我们的青春呐喊，为母校的十年大寿呐喊。
二、活动目的
为响应院团委以“爱我闽科”为主题的团日活动的号召，我班团支部经过认真研究，决定举行富有特色和成效的“闽科金秋，播撒青春的种子”系列团日活动，以贯彻落实院团委的通知和要求，使全体支部团员以良好的精神风貌，积极、主动、认真地投入到迎接校庆工作中，并努力提高各方面素质，为校庆献礼，为母校争光，为团旗添亮，真正做到“人人关心校庆，人人参与校庆，人人为校庆作贡献”的局面。
三、活动主题
爱我闽科
四、举办单位
主办：20xx级汉语言文学第二团支部
协办：20xx级汉语言文学第一团支部
五、参加对象
20xx级汉语言文学学生
六、活动内容
前期工作：各方面负责人员负责组织同学做好筹备工作，安排人员收集活动所需材料，并做好各个阶段的宣传和记录工作。
中期工作：
第一阶段
蓄势待发，“爱我闽科”主题班会
动员本支部内部所有团员积极响应院团委组织“爱我闽科”主题团日活动的号召，认清本次活动的意义和目的。加强团员对母校的认识，为接下来的一系列活动做好充分准备，由团支部副书记主持班会。
时间：20xx、10、29
地点：B栋104
第二阶段
书写祝福，放飞喜庆风筝
以庆祝母校十周年校庆为根本动力，完善同学组织能力、动手能力等多方面发展要求，努力提高各方面素质，让校庆的喜悦走近我们，为母校献礼，为团旗添亮，真正做到“人人关心校庆，人人参与校庆，人人为校庆作贡献”的局面。
活动流程如下：
1、团支部以小组形势，充分发挥创新能力，分别制作“闽科金秋，播撒青春的种子”为主要图案的风筝；
2、制作完成，由各小组代表放风筝，小组成员与本组作品合影留念；
3、团支部全体团员与天空下带有“闽科金秋，播撒青春的种子”字样的风筝合影
时间：20xx、10、30
地点：田径运动场
第三阶段
闽科十年风采图展
让身在闽科的学子们进一步了解学院的十年成长历程，放眼即将到来的十周年校庆，爱在闽科的生活，爱闽科。
时间：20xx、11、2
地点：社区门口
后期工作：
1、信息委员将整理好的活动材料交予团支书汇总
2、团支书做好活动总结并打印交予学院组织部
七、活动要求
1、各班委要充分认识团日活动的重要意义，加强领导，确保本次活动的顺利开展。
2、各班委要重视本次活动，认真组织，发挥带头作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。
3、宣传委员要充分整合利用各种资源和手段，加强团日活动的宣传，扩大团日活动在团员青年中的影响力，为活动的顺利开展、取得实效营造良好的舆论氛围。
4、团支书要及时总结团日活动经验，活动结束后及时总结。
八、经费预算
1、横幅60元
2、照片冲洗50元
2、风筝材料40元
领导审批
团日活动策划书 篇7
一、活动背景：科技的发展带来了社会生活的日新月异，但也带来了环境的不堪重负，近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水，惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓！当代大学生作为国际和民族的希望，更应当克己复礼、以身作则，把保护环景的理念付诸到日常生活中去。
二、活动主题：保护环境传承文明
三、活动目的：
(1)级为单位的.进行保护环境的团日活动，可以引起班级人对保护环境的重视，从而达到我们团日活动的最初目的。另外，以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与，从而起到宣传的目的。
(2)班级团日活动，大家一起劳动一起分享，可以加班级的凝聚力和团结性
四、举办单位：河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班
五、参与人员：图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们
六、活动时间和活动地点：20xx年10月30日星期日，地点天平河畔和经贸大学内
七、前期准备：
①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和作用，提高大家参与的积极性
③活动期间会穿插一些趣味活动，放松身心，所以需要提前进行准备，如烧烤、放风筝等
④对活动物品进行采购，如手套、大型塑料袋、水等⑤对活动期间的安全要进行着重强调
八、活动流程：8：00一部分人准时集合出发去河边，一部分人留在校内宣传
9：00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等
12;00~14：00进行集合和集体午餐及游戏
14：00~16;00继续进行清理垃圾活动
九、活动经费：宣传费：条幅、统一的帽子
工作费：大型塑料袋、水
活动费：烧烤的费用、风筝
十、注意事项：
1、活动期间要注意安全，毕竟我们的活动是在水边举行
2、采购食物的时候，注意食物的质量，保证食品安全
3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用
十一、活动的后期延续：做好后期的报告和宣传工作，使得保护环境的理念得以在全校推广和传播，是大家的环保意识得以提高。