教师节优秀班主任演讲稿

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2025-09-14演讲稿

请欣赏教师节优秀班主任演讲稿(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

教师节优秀班主任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们xx市的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第34个教师节,我感到十分荣幸。

我的发言想从我听到的一句话开始:曾经听到过这样一句话:做不了伟人就做伟人的老师吧!这一句“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,对我有很大的启发:原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。

我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。

现在学生已经初三毕业离我而去,心有太多的不舍。这个假期我心里空空的,不自觉地跑到教室里和办公室里转了好多次,总觉得这里盛满了回忆,久久不愿散去。

还记得当我第一次走进教室,同学们审视的目光充满期待和信任;第一次作业,同学们送给我一份掩饰不住的惊喜;第一次比赛,他们给我偌大的收获和满足;第一次考试,他们让我无比的惊讶和自豪。

我想起了火热的军训生活,高亢的军歌嘹亮;想起了艺术节,热情洋溢的他们,为活动增添了一道亮丽的风景;想起了元旦联欢自娱自乐的疯狂,想起运动会获胜后大家的欢呼和拥抱,想起生日里深情的祝福。一切都历历在目,似乎就在眼前。

可是光阴似箭,岁月如梭,他们很快就翻阅完了初中生活这本书,让我既有大结局的喜悦,又有离别的伤感……

往事一幕幕,记忆一点点,虽然凌乱,但却永恒。一千多个日子,谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢?同学们很争气,勤奋刻苦;老师们很用心,殚精竭虑;领导们很宠爱,尽力呵护。天道酬勤,孩子们的通知书就是我们胜利的符号。

想想三年前我初到克拉玛依的惶恐和紧张,再看看现在沉甸甸的收获,在这里我想说:因为我热爱,所以我无悔我的选择。校园的整洁美丽,校长的勤励智慧,班主任的能干善良以及所有老师的无私奉献,学生们花季雨季的青葱岁月,都让我深深迷醉。

我在民主和谐的环境中成长锻炼,感悟科学、人文和崇高,厉行勤奋、敏思与笃行,体会书香、爱心与自治,品位收获、回忆与快乐。

在这庄严而神圣的时刻,我在前面享受着大家亲切而友好的目光,感到非常紧张和不安,我觉得我有责任回报,用对班主任几十年如一日的新鲜和永不褪色的激情,用对教学的刻苦钻研、大胆创新来回报学校,

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节优秀班主任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表xx小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢! 在县府领导、镇政府领导及x校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导,县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意! 年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自身的座右铭,争取把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自身、鞭策自身。我爱我的事业,就要争取做一个开拓进取、不断健全的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

记得闻名特级教师于漪曾深情地对同事们说:如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自身选择职业,那我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业!这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的`事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。 闻名作家马克.土温也说:当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自身都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书,热爱教育开始,取得成绩和荣誉后又能宁静为学,宁静为人,那我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自身的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自身的教师节! 最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧! 谢谢!

教师节优秀班主任演讲稿 篇3

各位领导,各位老师:

上午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第__个教师节。今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会,感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!

过去的一年,在各级领导的关心和重视下,我校发生了翻天覆地的变化,教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想,悟学生所感,急学生所急,用心,用真情来跟我的学生相处。回顾总结自己的工作,我还是一如既往地做好了如下工作:一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生。

作为一名班主任老师,前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力:

一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。

二、努力钻研,学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神,严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。

三、以身作则,行为世范。要加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的.人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

尊敬的各位领导,老师们,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节优秀班主任演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的教师节优秀班主任演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节优秀班主任演讲稿 篇4

各位领导、各位同事:

大家好!我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是xx中这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的xx中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!

作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。现在我将以最短的时间,把我的快乐与各位老师分享。

第一用智慧为学生点一盏思想的明灯

一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁,根据不同时期的需要营造班级文化氛围。

我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是:“养浓厚学风,树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。”这样,生硬的班级公约便承载了万般柔情!

第二用真诚架起与家长沟通的桥梁

班主任与家长并不是对立的,而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的时机。每接手一个班级,我总是特别用心的开好每一次家长会,因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。

第三用真情点燃青春的激情

“感人心者莫先乎情,”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你,作为班主任必须真情付出。

第四用务实的班规来约束学生的行为

“没有规矩不成方圆”,校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规,则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦,可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等,做到公平公正,才能对班级班风起到良好的促进作用。

总之班主任工作是辛苦的,也是快乐的,在与学生朝夕相处的过程中,我成长着,收获着。我享受过程中的每个动人的细节,教师节来临,一张张贺卡如雪片飞来,一条条短信似溪水流淌,为师也何求!

谢谢大家!

教师节优秀班主任演讲稿 篇5

各位领导、各位同事:

大家好!

我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是xx中这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的xx中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!

作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。现在我将以最短的时间,把我的快乐与各位老师分享。

第一用智慧为学生点一盏思想的明灯

一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁,根据不同时期的需要营造班级文化氛围。

我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是:“养浓厚学风,树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。”这样,生硬的班级公约便承载了万般柔情!

第二用真诚架起与家长沟通的桥梁

班主任与家长并不是对立的,而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的时机。每接手一个班级,我总是特别用心的开好每一次家长会,因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。

第三用真情点燃青春的激情

“感人心者莫先乎情,”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你,作为班主任必须真情付出。

第四用务实的班规来约束学生的行为

“没有规矩不成方圆”,校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规,则是形成良好班风的.基础。班级班规应要言不烦,可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等,做到公平公正,才能对班级班风起到良好的促进作用。

总之班主任工作是辛苦的,也是快乐的,在与学生朝夕相处的过程中,我成长着,收获着。我享受过程中的每个动人的细节,教师节来临,一张张贺卡如雪片飞来,一条条短信似溪水流淌,为师也何求!

谢谢大家!

教师节优秀班主任演讲稿【5篇】

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的教师节优秀班主任演讲稿【5篇】,希望对大家有所帮助。

教师节优秀班主任演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

我于1986年毕业于宜昌师专数学系,分配到黄粮中学任数学教师13年,先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务,1999年赴湖北教育学院进修,20xx年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯,我知道自己所做的贡献是微不足道的,但是各级组织给予了我很多荣誉,我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等,20xx年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。

到兴山一中后,我一直担任班主任工作,在管理班级方面,我的指导思想是“严”,我认为要管理好一个班级,必须要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下,我所带班级,学生上课遵守纪律,精力集中,学习效率较高。但“严”不是万能的,20xx年接任高三(6)班后,我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级,其中有19个男生不仅学习成绩差,而且思想品德、行为习惯也很差,更严重的是,他们不是19个单独的个体,而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定,作为一名共产党员,我没有多想,很爽快地接受了这个任务。

开始接手这个班,总想迅速转化他们的思想行为,但欲速则不达,对他们越是严格,他们越是放纵自己的行为,越是批评,他们越犯错误,班风、学风受到严重影响,我的威信受到了严峻挑战,我感到从未有过的危机。我开始反思过去,研究他们,找他们谈心,放下居高临下的架子,以平和的心态与他们沟通,进入到他们的生活空间,我发现:做差生其实真的很难,他们也是人,也有自尊和情感,而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望成功,但他们得到的只有批评和嘲笑,少有成功的体验;他们也有追求,可是缺少自信和毅力,他们被老师和家长强迫着坐在教室里,做他们不愿做的.事情。他们内心充满了矛盾和痛苦,不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病,他们多么需要理解、尊重和关爱!

从此,我改变了看他们的眼光,改换了与他们说话的语气,根据他们的实际情况,降低了对他们在学习上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意义,在不违犯校规校纪的前提下,适当改变他们的自由空间,对有一定特长的学生,下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球,练琴、唱歌,做一些有意义的事,因为得到了理解和尊重,他们反而变得积极上进了,也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯,我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定,还由他们起草,经过大家共同讨论修改后,制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费,这些后进生现在全部成了我的朋友,那19人当中,有17人已走进了大学校园,开始了他们崭新的人生。

我只做了一个班主任该做的工作,但我却得到了学生太多回报,有几件事让我感动至今, 20xx年3月,我因患眼病,向学校请假三天,不知怎么让学生知道了,先后有160多位学生到我家探望,我以前教过的学生几乎全部来了,就连我从未教过的也有20多位来看望。上班后光对他们说谢谢就说了几个星期。今年的5月6号,我因长期的劳累终于支撑不住,下午上完两节课后感觉整个人散了架,考虑到还有晚自习,只好到学校医务室先输两瓶液,没想到被学生看见,两个班的学生100多人,先后来到医务室看我,挤满了医务室,学生的安慰就是良药,我的身体一下子轻松了许多。也就是从这天起,以后的20多天,不知是学生自发的还是有人组织,每天晚餐时间都有3、4人给我送晚饭,并看着我吃,我拒绝不了,只好在这一时段离开办公室,在教室或四楼平台辅导学生,他们又总是把买好的饭菜追着送过去。那一段时间,我感觉特别幸福。高二上学期期末,我发完成绩单,讲了要求,说了再见,回到办公室。没几分钟,班长朱威和学习委员陈建军就来找我,说教室还有件事需要我处理,我不知道发生了什么事,跟着他们刚走到教室门口,就见全班同学全体起立为我鼓掌,走进教室,只见黑板上四个大字“感谢老师”,讲台上放了一束鲜花,一套茶具和一个水晶的“NBA”工艺品标志。此时此刻,我百感交集,作为一名教师还有什么比获得学生的掌声和鲜花更值得骄傲和自豪的呢?

我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作,却得到了领导的关心,同事的信任,学生的爱戴。在此,我感谢领导,感谢老师,感谢我的学生,我会把这份感谢化作我今后工作的动力。

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