请欣赏善行的演讲稿（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
善行的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、朋友们：
下午好！
今天，我很高兴代表贵阳仁爱医院来到这里参加贵阳仁爱医院携手贵州广播电视台第5频道共同发起善行20xx——阳光助学，感谢有你的活动，愿搭起慈善救助的平台，支撑慈善救助的桥梁！为了让更多的困难对象得到人道救助；贵阳仁爱医院1995年成立以来。十六年来，在市委、市政府以及社会各界的.关心指导下，积极动员社会各界力量，先后开展了为环卫工人爱心体检活动、紫云自治县义诊、援助大学生刘于新行动、派驻医疗小分队为平坝、织金、黔西、熄峰等县市的贫困农民送医送药、为龙洞堡儿童村福利院捐献物品、关心孤寡老人身体健康状况并援助物品等等善行活动，这些只是贵阳仁爱医院慈善事业的起点。点点滴滴，聚沙成塔；涓涓细流，汇成江河。慈善是贵阳仁爱医院一直在倡导的事业，“善行20xx之阳光助学·感谢有你”贵阳仁爱医院号召全体员工将在3月8日开展募捐活动为贫困学子贡献微薄之力。
最后，预祝本次“善行20xx之阳光助学·感谢有你”大型募捐活动取得圆满成功！谢谢大家！
善行的演讲稿 篇2
家是伴我成长的地方，是我眷恋的港湾。良好的家庭教育，对我们成长起到了重要作用。
小的时候，妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡，一个个感恩的故事，一个个善良的故事，在我幼小的心灵里埋下了“善”这颗种子。爸爸也常教导我，做一个善良，有爱心的人。
在他们的教导下，记得我养过一只流浪喵，为流浪猫不幸遭遇伤心难过。也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉，但想到小小卑微的蝉也有它的生命，应尊重它生命的存在，把蝉又放归于大自然。也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的.房间，我很想留下它，与它为伴，到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空，我的心软了，明白了鸟的心思，它向往飞往天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻打开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的鸟儿显得特别轻快，还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚才的善行而喜悦。
善言是迷惘徘徊时的一句点化，是低沉无助时的一把搀扶；善良是一种心态，一种宽容与豁达。在生活中，我们要心存善意，宽容待人。曾经我和小朋友因某种观点不合，或因游戏顺序和规则而争论不休，父母总是批评我，劝我做出让步。我很费解他们的做法，觉得他们是非黑白不分，帮助别人与我对立。后来我长大了，明白了父母想让我做一个宽容待人的人。善行便是无私的爱与帮助。
善行，靠近它，温暖我。俗语说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”善行是发自内心的真诚关爱；是懂得与人分享喜悦；是平日里见面时的一声声招呼与问候，一句句赞美；是节假日里，送上的美好的祝福。我明白这个道理，也践行着善言善行，和同学相处很愉快，大人们常夸我是个“小大人”，心里暖暖的。我们要用一颗善良的心去唤醒身边的人的良知，用善良传递善良，让善良传递正能量。
心存善良，心滚烫，情火热，可以驱严寒，扫阴霾。善意产生善行，同善良的人接触，能开启智慧，情操变得高尚，胸怀更宽广，让善行伴我们成长。
善行的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx小学x年级x班的xx，感谢老师给我这个机会，让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。
中国素有“文明古国”之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
”人之初，性本善，性相近，习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们，善行是需要从小培养的。事实上，美德就像一颗幼苗。只有每天浇灌栽培，才能长成参天大树。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做。从点滴做起，从身边做起，逐步养成良好的道的`品质和修养。
想让美德善行伴我们成长其实非常简单，只要遵守“自觉自律”即可。
上学见到老师和同学主动打招呼，进老师办公室先敲门，坐公交车主动给有需要的人让座，看到地上有垃圾，主动捡起来……
这些小事虽然微不足道，但却是我们美德养成不可或缺的一部分。
"香九龄，能温席。融四岁，能让梨。“我相信古人能做到，我们也能做到！
"赠人玫瑰，手有余香。“从我做起，从现在起，让美德和善行永远陪伴我们，让中华民族的传统美德永存！
我的演讲就到这里，谢谢!
善行的演讲稿 篇4
家是我成长的地方，是我爱的港湾。良好的家庭教育对我们的成长起着重要的作用。
小的时候，妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡，一个个感恩的故事，一个个善良的故事，在我幼小的心灵里埋下了善这颗种子。我父亲经常教我做一个善良、有爱心的人。
在他们的指引下，我记得我曾经养过一只流浪猫，它为她的不幸而悲伤。也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉，但想到小小卑微的蝉也有它的生命，应尊重它生命的存在，把蝉又放归于大自然。也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间，我很想留下它，与它为伴，到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空，我的心软了，明白了鸟的心思，它向往飞往天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻打开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的鸟儿显得特别轻快，还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚才的'善行而喜悦。
善言是迷惘徘徊时的一句点化，是低沉无助时的一把搀扶；善良是一种心态，一种宽容与豁达。在生活中，我们应该善良和宽容。当我和我的孩子在争论某种观点或游戏的顺序和规则时，父母总是批评我，并敦促我做出让步。
我很费解他们的做法，觉得他们是非黑白不分，帮助别人与我对立。后来我长大了，明白了父母希望我是一个宽容的人。善行便是无私的爱与帮助。
善行，靠近它，温暖我。俗语说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
善行是发自内心的真诚关爱；是懂得与人分享喜悦；是平日里见面时的一声声招呼与问候，一句句赞美；是节假日里，送上的美好的祝福。我明白这个道理，也练好言行。我和同学相处得很好。大人们常称赞我是个心地善良的小大人。我们要用善良的心唤醒身边人的良知，用善良传递善良，让善良传递正能量。
心是善良的，心是热的，感觉是热的，可以驱散寒冷，扫除阴霾。好心生善行，与好人接触，可以开拓智慧、高尚情操、开阔胸怀，让善行伴随我们成长。
善行的演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自五年级（3）班的刘xx。我很荣幸能代表五年级（3）班在这里向国旗献词。今天我演讲的题目是《日行一善，做善行少年》。
人之初，性本善。性相近，习相远”。我们每个人都是怀着一颗善心，带着一对行善的翅膀来到这个美丽的世界！
前不久，学校提出了在全校开展“日行一善，善行一生”的教育活动，校领导对此寄予了莫大的希望，希望通过此项活动把我们学校创建成为真正的德育示范学校，当然，我们绝不是刘禅，我们从小就从父母那里一再听到“一屋不扫，何以扫天下”的故事。我们也深深地知道，人生就是由无数件小事组成的.，做好了每一件小事，也就成就了一个完美的人生。
善，是人类的天性。一提到善，大家自然想到助人为乐，其实，善待自己，宽容他人，爱护环境，保护自然，坚定信念，勤奋努力，回报社会，热爱国家，造福人民，这同样是做人之大善！善并不遥远，它就在你我的身边，一言一行，善就能表现出来，一举一动，你就是一个伟大的善者。行善很简单，对于别人的帮助，报以微笑或说声真诚的感谢，是善待他人，将身边的废纸轻轻捡起，丢进垃圾箱，是善待环境，知荣明耻，奋发图强，为中华之崛起而读书，是善待社会！
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”一声问侯，对别人来说就是一份体谅；一句祝福，对别人来说就是一份温暖；一点分享，对别人来说就是一种安慰。一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以接近距离，一句“对不起”可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心
一天下午，妈妈下班后就疲惫地坐在了沙发上。看着妈妈劳累的样子，我马上给妈妈拿来拖鞋换上。妈妈微笑地在我脸上亲了一下。
晚上，我给妈妈端来了洗脚水，让妈妈在温水中泡泡脚。然后看着妈妈慢慢地进入了梦乡，我又给她轻轻地盖上了被子。这时，我感到很快乐。
予人玫瑰，手留余香。日行一善，德增一分；行善之人，人必善之。有句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们每个人都行动起来，做一个有善心的人。在生活中要懂得知恩图报，时刻帮助别人。这样你才会得到别人的尊敬。让我们从小事做起，从每个人做起，从身边做起。让我们的世界充满阳光，友爱，和平，让世界充满爱！
我觉得作为我们小学生应该从我做起，从身边的小事做起，让我们每个人都行动起来，做一个有善心的人。在生活中要懂得知恩图报，时刻帮助别人。这样你才会得到别人的尊敬。让我们的世界充满阳光，友爱，和平，让世界充满爱！争取做一个善行的少年.
我的演讲结束谢谢大家！
善行的演讲稿 篇6
善行不仅仅是指那些感天动地的大事情，生活中的许多小事情也是一种善行。
我是一个爱看书的人，自己的书两个书柜也放不下。有时候我看完书就随手一放，不知道放回去，这样妈妈整理起来就有些困难。有一天，我决定自己整书，帮妈妈分担家务。
开始整书了，我首先把书柜就空出来。我先把成套的书放在一起，然后把剩下的书按大小分成一堆一堆的。最后，再把它们分门别类地放回书柜，书就整好了。
不要以为整书是件轻松的事，其实它非常地累人。整完书我累得满头大汗，但是看着整整齐齐的书柜我还是很开心，因为我帮妈妈做了一件事。而且我暗暗地下定决心，以后看完书一定要放回原来的位置。
这虽然是件微不足道的小事，但这也是一种善行。生活中还有许多这样的善行，比如不乱扔垃圾、在公交车上给需要的人让座、扶老人过马路……
善行是一种美德，让善行伴我成长。
善行的演讲稿精华
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的善行的演讲稿精华，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
善行的演讲稿 篇7
在我的生活中有许多珍贵的珍珠，“日行一善”就是我生活中一颗最美丽的珍珠，这颗珍珠时刻在我的脑海中，让我的生活变的十分精彩。
当我上一年级的时，老师给我讲“日行一善”，我还是不明白，不清楚，不理解“日行一善”真正的含义，我虽然按照老师的`方法去做，但是我却觉得我自己并不是主动的，而是同学们、老师们、家长们逼迫去的。经常出现忘记，没做好事……的事情，这让我很烦恼。到二年级时由于我的成长，与老师的教导有很大的帮助。我渐渐地明白了“日行一善”真正的含义。当我看到操场上有垃圾时，我及时捡起垃圾扔进垃圾桶，让打扫的值日生尽快打扫完。回班早读，当我看到两个朋友在一起打架，我会及时地阻止他们打闹，让他们俩和好如初，当我看到爸爸、妈妈累了的时候，我会给他们倒一杯水，让他们好好的休息一下……。
有一天，我们班的一名同学正在操场上值日，突然看到操场中心有一个红色的东西，他走近一看，原来是一个红色的小钱包，他打开一看，有这么多钱，这时他迫不及待的跑到老师的办公室，把钱包交给了老师，老师打开钱包，数了一下，共有两千多元。全校人知道后，一片震惊，大家都不敢相信，一个10岁的小孩，居然能忍住那么多钱的诱惑。这个人的名字叫高松。
高松做出的情况，让我终生难忘，我想听过这个故事的人都会终生难忘吧！我们要学习高松的品质，让我们从小事做起，从一点一滴做起。