请欣赏读《宇宙之谜》有感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《宇宙之谜》有感 篇1
我在学了《宇宙生命之谜》这一课之后，发觉有许多疑问，因此，在此指出，希望能得到重视。
文中指出，生命起源的条件为：适合生物生存的温度应在零下50至零上150摄氏度之间；没有水，也就没有生命；要有适当成分的大气；要有足够的光和热。这明显有毛病，例如：海底火山口的温度高达360度，仍然有不少生物在那儿自下而上深海内无光，又冷，却还不是成为了美丽的生命殿堂？而且，既然是外星生命，人类不了解它们，又如何知道外星生命存在的基本条件呢？UFO怎么解释？课文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，只留下地球和火星，然后又一口否决火星。这难道就是解谜了吗？宇宙中什么事都可能发生，人类知道的事情只是茫茫宇宙奥秘中的千万分之零点几，有什么依据高谈阔论认为太阳系中除了地球就没有生命？兴许在环境最恶劣的地方，人类认为没有生命的地方就有生命呢？由此可见，中国语文教材选材之疏忽，作者作文章之漫不经心，这种错误将会对孩子的一生造成不可弥补的损失，甚至危及到孩子的后代，误了他的一生。
语文教科书上的一丁点儿小错误，可以改变孩子的一生，愿语文书的选材方面再严谨一些，为孩子们想想吧！
读《宇宙之谜》有感 篇2
读了这本书，我觉的宇宙真的很神奇，我们所了解的知识真的太少了。在探索宇宙奥秘时会产生许多疑惑，而这些疑惑便是打开知识宝库的大门。《宇宙未解之谜》这本书中，还有许多科学家都未曾解开的谜团。而这些极有可能在几十年，几百年以后，人们才会明白，也许永远多不会明白。但这一个个谜团告诉我们宇宙是变幻莫测的，而地球的`人类对与宇宙真的是太微不足道……
也许在我们看来那个孩子是异类，而在那个孩子看来周围充满了危险。我不禁幻想着如果有一天，人类出现了外星人的世界，和那个婴儿的遭遇也是一样的吧。想到这里我不禁产生了一个疑惑，真的会有通向外星的道路吗？
读了这本书后，我对宇宙又有了更进一步的了解，虽然它对我们是遥不可及的，但如果我们不断的探索它，我相信宇宙就在我们身边。利用科学的技术去探索以前人类无法解开的谜团，贡献科学的力量！就让我们去努力奋斗，实现这个愿望吧！
读《宇宙之谜》有感 篇3
今天，我读了《宇宙之谜》这本书，这本书详尽展示了宇宙中的奇闻异象和未知事物。
这本书展示了一个个充满悬疑的神秘事件，神秘事件，地球探索，自然之谜，外星谜……这些光怪陆离的奇闻异事无不令人想一探究竟。
阅读了这本书，它能带领我们走进神秘莫测的宇宙世界，激发我们的想象，带领我们去探寻外星生命的秘密。
我们可以在这本书中体验宇宙诞生的神奇，感受反物质，黑洞，星系超新 星，类星体等神秘事物，也可以探索夜空黑暗之谜；目击美丽的月球辐射纹；体察火星人面石的奥秘。
也许，茫茫宇宙，多彩变幻，充满了无尽的神奇与玄妙。因此，宇宙谜团让你在无限的遐想之中，感受宇宙空间的浩瀚与生命出现的可贵。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是人们寻找知识，探索真理的精神力量。
读《宇宙之谜》有感 篇4
今天我看了一本非常有趣的书，书名叫《宇宙未解之谜》。下面我来说说我读完这本书之后的感想和获得的知识。
这本书讲了很多关于宇宙的奥秘的事情。我明白了黑洞是怎样形成的——当一颗质量大约是太阳几十倍的恒星被自身的引力压缩成直径只有几千米左右的天体时，就会形成黑洞！另外，原来冥王星已经不再是太阳系九大行星之一了，它竟然已经被除名了！这和我在其他书本上看到好像不太一样啊。原来，冥王星于1930年被天文学家发现，起初被认为是太阳系的九大行星之一。但在2006年在布拉格举行的国际天文学联合会的决议，要符合三个主要条件才能算是行星:第一，天体要围绕恒星转；第二，要靠自身引力呈球状；第三，轨道附近没有其它天体。冥王星正是因为不符合第三个条件，被科学家从太阳系九大行星中除名！冥王星从此被视为一颗矮行星了。
看完这本书，我明白了世间万物无时无刻不在发生变化，我们不能总是用老观点去看新事物。有机会我想让爸爸妈妈多买些天文类的书籍给我看，这个宇宙还有好多东西等着我们地球人去发现哪！
读《宇宙之谜》有感 篇5
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”兴趣是推动人们寻求知识、探索真理的精神力量。在这个暑假里，好奇心推动我去读了一本叫《宇宙之谜》的书。
在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上，科学家们分成了两大派。一派说，既然我们人类居住的地球是个最普通的行星，那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说，尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播，但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看，这样的争论无疑是正常的、有益的，而且会推动对“地外文明”的探索。大家看看科学家们多么的细心，凡事都会认真研究、讨论。没错，俗话说的好呀，“欲要看究竟，处处细留心。”正因为这样，我们才能懂得那么多东西，知道那么多东西。
其中我一直半信半疑的一篇文章叫做《神秘卫星与UFO》在1961年法国天文学家雅克瓦莱发现了一颗运行方向与地球完全相反的卫星，他给这个卫星取了个好听的名字“黑色骑士”。在这个前提条件下科学家们说：“如果想要逆向旋转，而且是要与地球相反旋转是要很大的能量这一能量必定来自UFO。
我们要像科学家们那样，充满好奇心，富有求知欲望，不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣，而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点，也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙，从自然到历史，从科学到艺术，在这许许多多的领域中，无不存在着这样或那样的成就，几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。
我们不仅要从科学家们身上得到启示，而且自己留心观察，也能够从自己的身上得到启示。通过看这本书，《宇宙之谜》，已经不再神秘；通过看这一系列的书，“未解之谜”，也已经不再神秘；今天的“未解之谜”，相信也早晚会揭开谜底。
读《宇宙之谜》有感 篇6
对于这个世界，人们有着太多的疑问和许许多多无法解释的现象。大千世界的奇妙远远超出了人类的想象，自人类诞生，就一直没有停止过对宇宙奥秘的思考与探索。
相信很多同学都和我一样，通过新闻了解到我国举世瞩目的探月工程，尤其是嫦娥四号成功登陆月球的伟大壮举，而对宇宙产生了浓厚的兴趣。
如果你们想了解宇宙是如何诞生的、神秘的黑洞和白洞、巨型闪电；想了解我们地球所在太阳系的八大行星、太阳系所在的银河系；想了解神秘的“UFO”事件及寻找外星人，那么就跟我一起读读这本《宇宙未解之谜》吧。
这本书分三个章节——探索宇宙奥秘、太阳系大探秘、神秘的外星人，以上所有令人好奇的疑问都可以在这三个章节找到生动有趣的描述，通俗易懂。
读完本书，我对我们居住的地球，人类赖以生存的太阳，都有了全新的了解和认识，我知道了地球距离太阳1。5亿公里，如果一个婴儿一出生就坐上时速200公里的高铁，需要花86年时间！太阳光每秒30万公里，从太阳到地球需要8分19秒！
而且，我还知道了水星上面没有水、金星光环的产生、地球生命的起源、明白了黑洞和白洞的关系、以及闪电的形成等宇宙奥秘……这些知识让我受益匪浅，对我产生很大的启发，也激发了我更加强烈探知欲望，我梦想着有一天能够成为一名优秀的天文学家。
你们也一起来读读吧！
读《宇宙之谜》有感 篇7
宇宙神秘莫测，因为——你永远找不到它的中心；你永远数不清它有多少星球；你永远看不到它的尽头；你永远猜不透它的年龄……因此，宇宙才更加让人充满对它的憧憬和向往。
宇宙中，有发光、发热的恒星，也有日夜疾行的行星；有密度大、体积小，、重量重的中子星、白矮星；也有密度低、体积大的红巨星、巨星；还有引力最强密度最大的星球——黑洞。黑洞强大的引力把自身压成一个封闭性的视界，任何东西只要进入这个视界，就会被猛拉进去，包括光在内，所以科学家看不到黑洞。
宇宙里的恒星、行星各种各样的星球都发挥着应有的作用。宇宙中的分工是多么明确啊！假设没有了恒星，宇宙中就没有了光和热，从而死寂一片；如果没有了行星，也就没有了生命。是啊，又有谁能够丰像太阳一样的恒星上生存呢！
宇宙中多么奇妙啊！我们出生在宇宙中，成长在宇宙中，最后在宇宙中死去。又有谁能够闯出宇宙，独立生存呢？
恒星、行星无论缺少了哪一种，宇宙中都将不再有生命。所以，我们要保护我们的生存环境，要从身边做起，从身边做起！多简单的一个要求啊！可现在有许多人却做不到！你能说他们不聪明吗？不，他们中有些是名校高材生。你能说他们的思想品德不良吗？不，他们中有不少人的思想品德课得了100分。他们只有一点不良，那就是一个人的整体素质。他们不能从身边的小事做起，不仅乱扔垃圾，还随地吐痰，甚至随便大小便……他们的这些行为，严重破坏了我们的生存环境。如果没有了那些辛勤工作的环卫工人们，我们的地球就变成垃圾场了。如果让那些人也当一天的环卫工人，体会一下他们的辛苦，那么那些人一定会不再乱丢垃圾，乱痰了。
在此，我告诫大家一句：保护环境，从身边做起！