请欣赏活动的策划书（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
活动的策划书 篇1
活动目的：
为培养学生学生健全的心理素质，营造相互关心的良好班级心理氛围，物流091班定于2010年3月21日星期一晚7：30在教二篮球场举行班级心理活动。
活动名称：
现代服务与管理系物流091班班级心理活动
活动主题：
让大学生积极健康向上
活动时间：
xx
活动地点：
教二篮球场
活动内容：
1、活动类型：班级心理活动
2、参赛对象：物流091班全体学生
3、主持人：郑峰烽 刘燕
4、活动形式：晚会形式，游戏加感想，供5个心理小游戏，两道测试题，三道问答。
活动方式：
有主持人带领大家做一系列心理小游戏，并引导大家交流下游戏心得，再在中间穿插些测试，心理问题等。
活动要点：
积极投入游戏，并大声说出感受，及心得、看法。要玩好，学好。
实施条件：
1、活动器材：喇叭一个、气球数十个、绳子，小礼品。
2、场地要求：宽阔、人坐成一圈九：
活动过程：
1、准备阶段：开始抽签分组
2、热身阶段：
夹气球赛跑，两人夹住一个气球赛跑，比谁跑的快。
一方面活跃现场气氛，另一方面增强大家的互动性。
3、开展活动（游戏互动环节）
游戏：游戏一，十人十一足，培养团队精神，增加了解。
游戏二。潮起潮落
时间：15～20分钟，取决于参加人数的多少。
步骤：选队列前面一名队员作为“旅行者”，让队员们把这位“旅行者”举过头顶，沿他们排成的两列纵队，传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾，后面几个队员举着他的身体下落时，应保证他的双脚安全着地。
游戏三。五毛和一块
规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队。
4、互动环节
游戏四
道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
规则如下：
每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等。
游戏五。无家可归
规则：三人一组，两人扮演大树，一人扮演松鼠，组数不限，当主持人说刮风时，扮演大树的两人分开，重新和其他人组成大树，主持人说下雨时。松鼠换窝。当主持人说地震时，大树松鼠全都要动。现实生活中挫折困难难不断，有些事我们可以一个人解决，但有些却是我们无法解决的。因此我们应当有一个避风的港湾，应当学会请别人帮助，学会把自己的心声想值得信任的人倾诉，比如父母，同学，班主任或我们心灵驿站的心理委。我们都是你的好朋友，我们需要你们。
最后，进行总结和探讨，分发小礼物。
活动的策划书 篇2
一、活动主题：
摒弃吸烟习惯，打造优质生活
二、活动背景：
20xx年，政府签署了世界卫生组织《烟草控制框架公约》，开始采取一些措施，逐步在公共场所禁烟。温总理提出了无烟奥运的目标，真正拉开了中国禁烟运动的序幕。20xx年1月，中国的烟盒也要变脸了。同时，从20xx年开始，中国将禁止在工作场所吸烟。对此，组织者呼吁我校师生摒弃吸烟习惯，创建健康、和谐、安全、环保的校园。
三、活动目的：
长沙于今年3月1日开始实施公共场所禁烟。为了积极响应长沙禁烟活动，呼吁我校师生远离香烟，我们应该倡导大家自觉遵守公共场所禁烟条例，宣传吸烟有害健康的常识，更好地劝大家戒烟，呼吁大家养成健康的生活习惯，普及禁烟常识和对吸烟危害的认识。创建无烟校园，为师生创造无烟、清洁、健康的学习、工作、生活环境。
四、活动目的：
通过校园禁烟的主题，我们进一步呼吁我校师生关注身心健康，关心他人的生命和健康。有利于净化周边环境，促进校园更加文明和谐。
五、活动目标：
民政学院全体师生后勤人员
六、活动时间：
20xx年5月31日中午(世界无烟日)
七、活动地点：
12号食堂中间
八、活动方式：
1.以海报的形式表达主题
2.在横幅上签名，并以实时消息的形式表达主题
九、具体活动流程：
1.提前准备海报和活动材料
海报要广泛贴在宣传板上，大量的图片和数据可以用来告诉人们吸烟的危害。最好是多申请几块海报板，所有喷有彩色喷雾的海报都给人以视觉冲击和震撼，从而达到宣传的目的。因为其他院校已经通过签横幅的方式做到了，看看有没有可能让学生在空白的海报板上留言，或者让想戒烟的学生写下决心让别人监督，营造一个戒烟的良好氛围，并保持在学校门口。
2.当场阅读提案、签名、留言：
(1)提前准备好一个写有禁烟主题的专门横幅(比如每天少抽一支烟，每天过健康的生活。抛弃吸烟的坏习惯，共同打造优质生活。让来来往往的人签名并发传单
(2)在校园里，志愿者会用一根上面有禁烟口号的棒棒糖换一支烟，或者给吸烟者一根上面有禁烟口号的棒棒糖，宣传这次禁烟活动的主题。
(3)以宣传为目的，向路人散发传单。
3.场地清洁准备
4.现场摄影
十、宣传后：
1.海报和手稿形式的综合报告
2.对活动进行总结
3.活动的文章可以在自律简报上发表
十一、预算：
单价(元)、数量(件)、金额(元)、合计（元）
活动的策划书 篇3
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展
三、课外活动内容
根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：
1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》
2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织
1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他
1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。
2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。
3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。
6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。
7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
活动的策划书 篇4
一、活动目的：
关注这样一个特殊群体，展现当代大学生风采；让他们觉得尊重与关爱，也学着去尊重与关爱自己和这个社会。
二、活动主题：
关注特教儿童，心手相连，共创美好明天
三、活动地点：
巢湖市特殊教育学校
四、活动时间：
20Xx年11月下旬
五、活动流程：
（一）可行性调研：由调研部进行可行性调研。
（二）活动策划：由组织策划部进行策划，并在全体大会讨论。确定活动方案。
（三）前期准备：
1.组织相关人员到特教学校熟悉路线、地形和环境；
2.联系特教学校负责人，待其许可，协商此次活动各项安排；
3.参加人员要注意安全，有团队意识，不可单独行动。
（四）爱心募捐：
1.时间：本周内，
2．地点：巢湖学院礼堂
3.宣传：网络信息部设计展板，纪检部摆展台，进行宣传。
4．组织：由办公室负责整个募捐活动。
（四）活动宣传：院青协宣传部进行宣传，宣传海报的策划，宣传单页的准备。并积极联合各系青年志愿者协会，进行大力宣传。在全院招募若干志愿者。（若有其他宣传方式可行亦采纳）
（五）活动展开：
1.在活动开展前先有几个小游戏调动大家积极性，一对进行体育比赛，一对带上画纸和彩笔与喜欢画画的另一部分人画画。或者分组进行手工制作如折纸鹤，小星星等，并收集他们的作品带回学校进行后期宣传（由实践部进行人员分配，不能造成混乱）。
2.由艺术团、院青协和特教学校学生进行友谊演出。（外联部编排节目）
3.捐赠和分发礼物：
捐赠仪式：
1.院青协主要负责人讲话，并交代情况，然后进行捐赠
2.特教学校若干代表一对一的接受捐赠，并拍照留念。
3.余下物品交由学校分配。
4.带有礼品的志愿者可以进行赠送。
六、工作要求
1.参加人员自带笔和本子，与特教学校学生交流用；
2.作为大学生，注意自己的言行，要照顾特教儿童；
3.参加活动的人员必须按规定佩戴自愿者徽章或小红帽。
七、后期工作
活动材料汇总写出总结报告；组织活动调研；把我们从特教学校带回的资料和照片整理进行后期宣传。
八，经费预算
宣传画纸及颜料费——20元画纸及彩笔——14元车费——2元（每人）小材料——4元爱心小标语材料——2元总计——42元
活动的策划书 篇5
一、活动目的：
1、加强大学生爱国主义思想，促进校园和谐发展建设；
2、为配合学院的发展，丰富校园大学生文化生活，激发大学生学习英语兴趣；
3、提高大学生英语口语能力和综合素质，推动校园文化建设，展现当代大学生风采，为大学生提供一个文化交流的平台。
二、参赛选手要求：
（1）在院生，要求英语口语标准，有一定的语言表达能力。
（2）如有背景音乐，则自带光碟或mp3。
（3）自备服装和道具。
三、时间及有关场地安排：
报名时间及方式：在4月10日之前报于各班学委，在当周五由学委报于院办公室。
四、活动内容：
1、比赛分为初试，复试，决赛。
2、初试时间及地点：4月20号选拔，根据报名情况分批进行，在``进行初试（初试定下名单20名）。
3、初试内容：
a自我介绍（限时1分钟）。
b自备英语稿件朗读（考查选手口语，限时2分钟）。进入复试的名单由宣传部把名单张贴出去。
4、复试时间及地点：4月30号在``进行复试（复试定下名单12名）！
5、复试内容：
a英语稿件切题，有文采。
b英语朗诵流利，有风采。进入决赛的名单由宣传部把名单张贴出去！
6、决赛时间及地点：5月4号在31教208。
五、前期宣传准备工作
4月5日—4月10日将此活动通知宣传部在学院一号餐厅二号餐厅门前张贴海报，学习部干事在此期间也要作好个方面的宣传工作，宣布大赛报名正式开始。
六、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
七、评分标准：
主要从朗诵内容、朗诵技巧、朗诵效果、时间掌握及脱稿要求五部分对朗诵、选手进行评分。满分为10分。
1、朗诵内容（3分）
主题鲜明、突出、标题醒目（1分）
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（0.5分）
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（0.5分）
文笔（1分）
2、朗诵技巧（4分）
英语口语标准，口齿清晰，语音纯正（1分）
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，抑扬顿挫切合（1）
朗诵内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（1分）
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达内容和思想感情（1分）
3、演讲效果（1分）
朗诵精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、
注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
4、脱稿（1分）
表现熟练程度
5、朗诵时间（1分）
超时或少时扣0.2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣0.1分，扣完0.5分为止）。
活动的策划书 篇6
活动目的：
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
活动内容：
1、选出代表，回顾本月本部门工作情况（20’/部门）
2、部门代表分享本月收获（5’/部门）
3、新员工代表发言（5’/人）
4、 领导致辞（以上项目控制在1个半小时内）
5、各部门派代表参与演出，如唱歌、跳舞等。每个部门必须有一人参加。其表演时间穿插于娱乐活动中。
6、娱乐活动：（每个游戏限玩3次）
对于游戏胜利者，给予相应奖励。
名称：抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、胜利者获得
名称：心心相印，我来比你来猜
道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）
参加人员：两人一组，可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）、
（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）
名称：吹气球
道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写
游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人根据
名称：愚工移山
游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用A4纸折叠便可）游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜
活动人数：2人，安排两组。
名称：
我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
（以上活动控制在1个半小时内）
7、主持人结束语
经费预算：餐饮费：400元（批发价格）
奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）
其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）
总金额：700元
活动的策划书 篇7
一、策划书名称
明确具体的写出策划名称，如“重庆师范大学涉外商贸学院xx活动策划书”，可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景
这部分内容应根据活动的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会及学院的影响、以及相关目的动机。
三、活动目的及意义
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。
四、活动主题
根据活动的具体内容、影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动时间及地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
六、活动的开展形式
须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
七、活动主办方和活动对象。
xxx
八、活动开展
作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
活动准备阶段（包括海报宣传、节目审定、赞助经费、物资筹备等）；
活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；
注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
活动后续阶段（包括结果公示、活动资料和图片的收集和存档、活动开展情况总结等）；注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时处理。
九、活动经费
经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
十、活动注意事项
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
十一、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
具体要求：
1、页面设置
纸型：采用A4纸。页面设置采用默认设置，即上、下页边距均为2.54cm，左、右页边距均为3.17cm，装订线位置为左。
页脚：所有材料均应在页脚处加注页码（宋体、居中、五号、“第1页共3页”）。
2、标题：用2号宋体加粗（如有副标题，用小二号宋体）。标题可分一行或多行居中排布，回行时，要做到词意完整，排列对称，对齐方式为居中，行间距为单倍行距。副标题用3号仿宋体。
3、正文要求
①正文：用3号仿宋字，一般每面排22行，每行排28个字。（表格材料的字体、字号酌情处理，表格尽量竖排，做到整齐美观，表中的双名中间空一格，如张三，写为张三）。表名在表格上方，居中。如有图片，图名应在图片下方，居中）。行间距为25磅。
②正文在标题下空1行，每自然段左空2字，回行顶格。数字、年份不能回行。回行时，要排列对称，间距恰当。行距统一用单倍行距。
4、策划书需从纸张的左侧装订；
5、附表
①如有附件可以附于策划书后面，在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码。
②附表：题目用小三宋体加粗；表格内容填写用小四号仿宋字，数据较多的单位要建立相应的数据库或Excel表格。
6、结构层次
结构层次序数，第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”，第五层为“①”。结构层次超过五层的可自行根据情况设置，但不得与此五层冲突。
7、落款
落款：凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处暑单位全称和日期。如单位全称为：外国语学院，不能署“外语学院”。日期的标示格式统一为：x年x月x日。